بابا ياجا وسيناريو العفريت في علم البيئة. ساعة الفصل (الصف الرابع) حول موضوع: المتدرب البيئي "عيد ميلاد بابا ياجا

هدف:تكوين المعرفة البيئية لدى الأطفال من خلال أنشطة اللعب.

مهام:

تشكيل أسس محو الأمية البيئية: أفكار الأطفال بأن الطبيعة الحية تحتاج إلى المساعدة والحماية؛

تطوير القدرة على التفاعل مع الأقران: القدرة على التفاوض، والعمل بشكل متناغم معًا، في أزواج؛

تعزيز موقف الرعاية واللطف تجاه الطبيعة وبعضهم البعض؛

امنح الأطفال متعة المشاركة في لعبة مشتركة.

التقدم في اللعبة.

مقدم:يا رفاق، اليوم وصلتني هذه الرسالة. هل تريد أن تعرف من هو وما هو مكتوب فيه؟

أطفال: نحن نريد.

مقدم:ثم استمع. "أصدقائي الأعزاء! بومة حكيمة تكتب لك. أنا أعيش في الغابة واكتشفت أنك تحب الطبيعة وتعرف الكثير عنها، وقررت أن أرسل لك طردًا - حقيبة سفر. ومن المقرر أن يتم تسليم الحقيبة إليك يوم الثلاثاء 18 أبريل. يا رفاق، كم نحن محظوظون لأننا تلقينا مثل هذه الرسالة الرائعة، ومن المتوقع أيضًا إرسال طرد. سوف انتظر. انتظر، ما هو يوم الأسبوع والتاريخ اليوم؟

أطفالإجابة.

مقدم. 18 أبريل! يجب أن تصل الحزمة اليوم. لكن ساعي البريد أحضر لي رسالة فقط، لا أكثر. غريب. ربما أحضر الحقيبة إلى المجموعة ونسي أن يخبرني عنها.

قيادة: دعونا نرى إذا كان هناك حقيبة في مكان ما؟ يبحث الأطفال ولا يجدونه.

يتم تشغيل الفيديو. ها ها ها ها! أنا بابا ياجا، ساكن الغابة. لقد سحرت الغابة. دع العشب يجف في الغابة، دع الزهور والأشجار تذبل. ستتوقف الطيور عن غناء أغانيها. والحيوانات، سكان الغابات، سوف تدخل في حالة سبات. لقد خدعت أيضًا البومة الحكيمة وأخفيت حقيبتك.

مقدم: كيف ذلك؟ يا رفاق، هل يمكننا أن نسمح لهذا أن يحدث؟ ماذا نفعل؟ (إصدارات الأطفال)

بابا ياجا: حسنًا، أوافق على إلقاء تعويذة على الغابة وإخبارك بمكان إخفاء الحقيبة. للقيام بذلك، تحتاج إلى التغلب على العقبات وإكمال العديد من المهام الصعبة. سأعطيك 6 أدلة، وهي موجودة في 6 زوايا من غابتي. هذه القرائن هي الألغاز الصورة. إذا وجدت كل هذه القرائن وربطتها بشكل صحيح، فيمكنك إنقاذ سكان الغابة ومعرفة مكان إخفاء الحقيبة.

مقدم: حسنًا يا رفاق، هل توافقون على إكمال مهام بابا ياجا؟ ثم دعونا نصل إلى الطريق - الطريق.

استدر حول نفسك

تجد نفسك في غابة سحرية.

يظهر تلميح على الشاشة - غابة (أشجار التنوب). أطفال يقتربون من أشجار عيد الميلاد.

مقدم: الغابة تشبه مبنى متعدد الطوابق. ويجب على سكان هذا المنزل أن يشغلوا أرضياتهم بشكل صحيح. ضع الحشرات والطيور والحيوانات على أرضياتك.

تحت اللوحة هناك سلة بها اللغز الأول.

على الشاشة - الدليل الثاني - مستنقع. توجد كرة على الشاطئ، ويدخل أحد طرفي الخيط تحت "الماء". يقوم الأطفال بلف الخيوط وإخراج العلامات البيئية. يقولون لك ماذا يقصدون.

ضفدع يجلس على زنبق الماء تحته اللغز الثاني.

على الشاشة -3 تلميح - شجرة التفاح. تحتوي إحدى التفاحات على سهم لأسفل. تحت شجرة التفاح توجد تفاحة ضخمة بها بطاقات. المهمة: فرز الصور: ما يأتي أولاً، ما يأتي بعد ذلك (سلسلة تطور الحيوانات والنباتات). ينقسم الأطفال إلى أزواج ويضعون سلسلة.

لا يستطيع الأطفال العثور على اللغز. هناك آثار الدب القادمة من شجرة التفاح. يتبع الأطفال المسارات إلى العرين ويجدون اللغز الثالثوصندوق من الورق - اللعبة " من هو الشخص الغريب؟؟ (كل طفل لديه بطاقة)

وفي الجب برميل عسل فيه اللغز الرابع.

تمرين جسدي.

الدليل الرابع موجود على الشاشة - مرج الزهور. هناك عش النمل عليه. تحتاج إلى العثور على بيض النمل، في أحدهم يوجد رقم يشير إلى الزهرة التي تبحث عنها (بطاقات ذات أشكال هندسية).

مقدم: يا رفاق، هناك بعض الشخصيات هنا، وأتساءل لماذا هم هنا؟ (إصدارات الأطفال)

المقدم: يا شباب، أعتقد أنني أعرف. سحر بابا ياجا الحيوانات وحولها إلى حجارة. نحن بحاجة إلى تحريرهم من الوهم: أكمل الصور حتى يتحولوا مرة أخرى إلى سكان الغابات.

"أكمل الحيوان"(من الأشكال الهندسية: دائرة، بيضاوية، شبه منحرف، مثلث، مستطيل، مربع، معين)

تحت مقعد الكرسي اللغز الخامس.

الدليل السادس الذي يظهر على الشاشة هو النهر. وجود سمكة في النهر يدل على أن النهر قذر جداً.

مقدم: يا شباب ماذا نفعل وكيف نساعد السمكة؟

أطفال:تنقية المياه.

يوجد على الطاولة مجموعة من العناصر لإنشاء مرشح. يصنع الأطفال مرشحًا من الكربون المنشط والصوف القطني. استخدم صنارة صيد بمغناطيس للحصول عليها اللغز السادسمن النهر.

يصنع الأطفال الألغاز، وتظهر صورة - حقيبة في مرج الزهور. يبحث الأطفال عنه ويجدونه.

بُومَةعلى الشاشة: شكرًا لكم يا رفاق! لقد أنقذت غابتنا من بابا ياجا، وتعلمت أيضًا أنك ودود ومستعد دائمًا للمساعدة. في حقيبتي هناك هدايا لك.

يفتح الأطفال الحقيبة - توجد موسوعة عن الحيوانات والهدايا الحلوة - الحلوى.

تاتيانا ماتييفا

سيناريو"حكايات بابا ياجا"

الشخصيات:

راوي

ماشينكا

إيفانوشكا (يمكن أن تكون دمية)

اليافوخ

راوي: في مملكة معينة، في دولة معينة، بعيدا عن الناس في غابة كثيفة، يوجد كوخ على أرجل الدجاج. يعيش فيه بابا ياجا. تعيش مائة عام، وربما مائتين. لا تؤذي أحداً ولا تمل، لأنه لا يوجد وقت للملل. في الربيع والصيف والخريف في غابة الشؤون الكثير من: أنت بحاجة إلى جمع الأعشاب والجذور والفطر وتحضير جرعة تساعد في مكافحة جميع الأمراض ورعاية سكان الغابة. وإذا كان أي شخص يتجول فيها، فإن بابا ياجا سيساعده بالقول والفعل.

في أمسيات الشتاء الباردة، سوف يصعد بابا ياجا إلى الموقد وقطتها حكاياتعن نفسي وعن أصدقائي بابوس ياجوس يقول. وتبين أن بينهم الكثير من الطيبين والصالحين، إذا اقتربت منهم بالانحناء وكلمة احترام.

دعونا نستمع أيضًا إلى ما قاله بابا ياجا لقطتها يروي.

(أصوات موسيقى "شيء واحد بسيط". حكاية خيالية.)

الراوي: لا يمكننا أن نعيش في العالم بدون معجزات

يقابلوننا في كل مكان.

وهذا السحري غابة خرافية

ويدعونا لزيارته.

ذات مرة عاش هناك زوج وزوجة، وكان لديهم ابنة، ماشينكا، وابن صغير، فانياتكا. بمجرد أن اجتمع الوالدان في المدينة لحضور معرض و يقولون:

أب: لقد ذهبت لتسخير الحصان، وأنت يا أمي، استعدي.

الأم: من التجار من بلاد بعيدة

سوف نشتري لك جديدة.

ماشا - الحرير لفستان الشمس،

فانيا لديها حزام جديد!

ماشا، اعتني بفانيا،

لا تترك الفناء!

الراوي: لقد غادر والدي، وتشعر ماشا بالملل من الجلوس في المنزل مع شقيقها، ويدعوها أصدقاؤها للرقص في دوائر وممارسة الألعاب. أجلست ماشا شقيقها على العشب بالقرب من المنزل، وركضت إلى صديقاتها. (أصوات موسيقى "كانت هناك شجرة بتولا في الحقل" والأطفال يرقصون). بدأت اللعب، وذهبت في جولة، ونسيت أمر أخي تمامًا. وفي هذا الوقت. (أصوات "الخروج" الموسيقية بابا ياجا) .

ب. ياجا (يصعد إلى المنزل): أوه، كم هي جميلة، وربما لذيذة، والأهم من ذلك، لا أحد يحتاج إليها. سآخذه لنفسي، سيعيش معي، أحتاج إلى مساعد لحماية الغابة من الناس، وإلا فقد فقد الأشخاص الصغار أحزمةهم تمامًا. وهم يتجولون، ويتجولون. بعد ذلك الفطر والتوتأعطني إياه، ثم يقطعون الخشب. سوف يأتون إلى الغابة ويصرخون ويخيفون الطيور والحيوانات. كما أنهم يلقون القمامة في كل مكان ويشعلون النيران. لقد هرب Kashchey و Leshiy إلى المستنقع منذ فترة طويلة، ويتصلون بي للحضور. حسنًا، حسنًا، سأنتقم منهم، وسأتأكد من عدم وجود غابة أخرى - سيعرفون. (يمسك بأخيه ويهرب).

الراوي: وقد اكتفى ماشا من اللعب، وتمشى، وعاد إلى المنزل، لكن شقيقها لم يكن هناك. هرعت للبحث عنه ذهابًا وإيابًا، لكن لم يتم العثور عليه في أي مكان. أدرك ماشينكا أن بابا ياجا أخذه بعيدًا.

ماشا: سأذهب إلى الغابة للبحث عن أخي، وماذا سأقول لأمي وأبي؟

(أصوات موسيقى "أصوات الغابة")

الراوي: ماشا تسير عبر الغابة، وهناك موقد في الطريق.

موقد: ماشينكا، ساعدني.

ماشا: ماذا حدث يا موقد؟

موقد: كنت أخبز الفطائر لجميع حيوانات الغابة، وكانت جاهزة تمامًا بالفعل، لكن بابا ياجا جاءت مسرعة، ودفعت المصراع، وأمسكت بالفحم، وركضت إلى الغابة، وأخشى أنها لم تكن ستتسبب في أي مشكلة. نعم، لقد كانت تجر معها أيضًا صبيًا ما.

ماشا: أوه، هذا أخي إيفانوشكا. في أي اتجاه ركضت؟

موقد:حاضر حبيبتي

الراوي: سحب ماشا المصراع وذهب إلى داخل الغابة. (يتم تشغيل موسيقى "أصوات حرائق الغابات"). ماشا تسير عبر الغابة، ولكن في طريقها تحترق النار، وشجرة التفاح تتلوى في النار.

شجرة تفاح: ماشا، أنقذني، ألقى بابا ياجا الفحم تحت جذوري، إنها تريد أن تحترق الغابة بأكملها حتى لا يأتي الناس إلى هنا بعد الآن. ولكن إذا احترقت الغابة، فسوف تموت الطيور والحيوانات، ولن يكون هناك فطر أو توت.

ماشا: كيف يمكنني مساعدك؟

شجرة تفاح: اركض على طول هذا الطريق، سيكون هناك نبع هناك، احصل على بعض الماء، وأشعل النار، وإلا فلن تتمكن من الوقوف.

الراوي: يركض ماشينكا إلى الربيع ويسأل.

ماشا: Rodnichok، اسمحوا لي أن أحصل على بعض الماء، وإلا فإن بابا ياجا أشعل النار في شجرة التفاح ويريد حرق الغابة بأكملها.

ربيع: نعم، سأكون سعيدًا بالمساعدة، لكن بابا ياجا ألقت القمامة عليّ، وغطتني بالعصي، وتريدني أن أجف تمامًا، حتى تموت جميع الحيوانات في الغابة من العطش.

ماشا: سأساعدك، سأزيل كل القمامة.

الراوي: أزالت ماشا القمامة والعصي (كانت موسيقى "أصوات الماء" تعزف)، وأخذت بعض الماء وركضت إلى شجرة التفاح، وسكبت الماء على النار، وغطتها بالتراب.

شجرة تفاح: شكرا لك ماشينكا على لطفك، لولا وجودك لاحترقت الغابة بأكملها. إلى أين أنت ذاهب وحدك؟

ماشا: أبحث عن أخي، أخذه بابا ياجا.

شجرة تفاح: خذ هذه التفاحة، ارميها على الطريق، حيث تتدحرج، اذهب إلى هناك أيضًا.

ماشا: شكرا لك يا شجرة التفاح.

الراوي: سارع ماشينكا للحصول على التفاحة. (يتم تشغيل موسيقى "أصوات الغابة"). وجاء إلى الكوخ بابا ياجا. وفي الكوخ يجلس أخي على مقعد ويلعب مع حصانه.

ماشا: مرحبا يا جدتي.

ب. ياجا: عظيم، إذا كنت لا تمزح، لماذا أتيت؟

ماشا: جئت من أجل أخي، دعه يذهب.

ب. ياجا: مهما كان ما تريده، سأحتاجه بنفسي. أنا بالفعل كبير في السن، وأحتاج إلى مساعد. كيف وصلت إلى هنا، الغابة تحترق هناك؟ لقد أشعلت النار فيه عمداً حتى لا يتمكن أي شخص آخر من القدوم إلى هنا.

ماشا: وأطفئته، لأنه لو احترقت الغابة، لكانت جميع الحيوانات والطيور قد ماتت، وكان كوخك قد احترق أيضًا. لماذا فعلت ذلك؟

ب. ياجا: يذهب الناس إلى الغابة ويصرخون ويرمون القمامة ويشعلون النيران. أردت الانتقام منهم.

ماشا: أو ربما أفضل أخبر الناسكيف يجب أن تتصرف في الغابة؟ يذهب معنا.

ب. ياجا: لنذهب إلى.

الراوي: عاد ماشينكا وشقيقها إيفانوشكا وبابا ياجا إلى المنزل، وعاد الوالدان هناك. قال الأطفالماذا حدث لهم، وبدأ بابا ياجا يعيش في القرية ويعلم الناس كيفية الاعتناء بالغابة.

منشورات حول هذا الموضوع:

سيناريو الحكاية الخيالية البيئية "اعتني بالطبيعة""الحكاية الخيالية البيئية - اعتني بالطبيعة" (الجدة هي الراوية) يوجد نموذج للسياج في منتصف القاعة، والأطفال يجلسون هناك بالفعل.

التطوير المنهجي للأداء باستخدام مثال الحكاية الخيالية "اثني عشر شهرًا" بناءً على الحكاية الخيالية التي كتبها إس يا مارشاك. سيناريو حكاية خرافيةتنظيم المسرحية في روضة أطفالإنها عطلة كبيرة و فرص عظيمةلتنفيذ المهام التعليمية المختلفة. في العمل.

سيناريو عطلة "عيد ميلاد بابا ياجا"المشي أثناء أوقات الفراغ. فئة عمرية مختلطة. "عيد ميلاد بابا ياجا" الغرض: الترفيه والتسلية مع عناصر الفولكلور والمسابقات والاختبارات.

سيناريو الحكاية الخيالية البيئية "إنقاذ القطرات"سيناريو الحكاية الخيالية البيئية "إنقاذ القطرات" الأهداف والغايات: - تنمية الاهتمام المعرفي بالطبيعة؛ - تربية شخص الرعاية.

السيناريو 1 "مغامرة الغابة"

مشهد 1

الصباح الباكر في الغابة. كوخ بابا ياجا. الجو مظلم داخل الكوخ. ب-يا مستلقية على الموقد وتنام. مواء القطة.

بي-ي: (ينهض ويتمدد) لقد أيقظتك يا فاسكا. ربما حان الوقت للاستيقاظ. (يبدأ بالتجول في الكوخ وترتيب الأمور). هل يجب أن أقوم بإعداد وجبة الإفطار؟ أين كانت فئراني المجففة؟! نعم، ها هم (يرمي الفئران في الحديد الزهر)، دعونا نضيف اثنين من العناكب (يزيل العناكب من الويب ويرميها هناك)، وهنا سكولوبندرا المخلل (يرميهم هناك).

ويحرك يديه على الحديد الزهر ويقول:

تشوفير، تشوفير، كورلي، مورلي،

تشتعل النار، وأطبخ حساء الملفوف، وأثناء قيامي بالتبول في الصباح.

(ينظر في المرآة)

H-h-h-ara-a-a-asha me (يقبل المرآة).

أهتم بنفسي وأعتز بها،

أنا لا أندم على أي شيء لفرحتي.

أردت حذاءً، أردت فستاناً،

أنا مستعد دون قيد أو شرط لإعطاء نفسي كل شيء.

أريد كعكة، أريد مربى،

التوت، الآيس كريم، الكوكيز الحلوة،

البط المشوي، النقانق المدخنة،

أتناول الكاكي والأناناس من الصباح حتى المساء.

سمع طرق على الباب. يدخل ليشي وفودياني.

ليشي: نوك نوك، جدتي، هل أنت في المنزل؟

بي-ي: اه اه اه، هذا أنت، ليشي. أين يجب أن أكون؟

فوديانوي: ماذا لو كنت تمشي عبر الغابة.

بي-ي: وأنت هنا يا فوديانوي؟! نعم، نادراً ما أغادر المنزل الآن. لأي غرض؟ لدي كل شيء هنا: الثعابين المعلبة، والضفادع المجففة، والعناكب المدخنة. و إذا أردت شيئا آخر سأحضره

العفريت: حسنًا، إذا أعطيتني إياه، فلن يستغرق الأمر وقتًا طويلاً حتى يصبح جامحًا.

ب-ي: ما أنت، ما أنت، يا عزيزي. ترى صندوقًا في الزاوية - يُسمى جهاز تلفزيون. بناءً على ذلك، سألقي نظرة على Verka Serduchka وGlyukoza، والجدات الروسيات الجدد ولوليتا - لذا، يبدو الأمر كما لو كنت بين أقاربي. ولا تحتاج للذهاب إلى أي مكان.

فوديانوي: إذًا، أنت لا تعرف شيئًا عما يحدث في الغابة؟

ب-ي: لا أعرف ولا أريد أن أعرف! (يتحول) ماذا يحدث؟

فوديانوي: جاء تلاميذ المدارس من المدينة إلى الغابة للاسترخاء.

بي-ي: فماذا في ذلك، دعهم يستريحون. ولا تحاول إقناعي بأكلها، فلن أفعل!

ليشي: لماذا ذلك؟

فوديانوي: في السابق، أتذكر أنك قبضت على الأطفال، ووضعتهم على مجرفة، وأرسلتهم إلى الفرن.

ب-ي: هكذا كان الأمر من قبل. في ذلك الوقت كان الأطفال لذيذين ويأكلون الأطعمة الطبيعية. ماذا الآن؟ على سبيل المثال، التقيت الصيف الماضي بسائح في الغابة. ومن المميز أنه سار بشكل غريب إلى حد ما. ليس مستقيمًا، كما يمشي كل الناس، ولكنه مترنح من جانب إلى آخر. لقد ضربت رأسي على شجرة البتولا. هي، المسكينة، مكسورة بالفعل. وضعته في كيس، وهو يجلس هناك بهدوء شديد، فقط يشخر بأنفه. لقد كنت سعيدًا حقًا لأنني شعرت بالهدوء الشديد.

ب-ي: حسنًا، لقد أحضرته إلى المنزل، ووضعته على المجرفة، ولم يتمكن من الجلوس بمفرده. بمجرد أن أحضرته إلى الموقد، بدأ يتنفس على الجمر، واشتعلت النيران في كل شيء حوله في الحال. بالكاد تمكنت من القفز من الباب، واحترق كوخي على الأرض. واحترقت الغابة في المنطقة لمسافة سبعة أميال.

فوديانوي: آه آه، أرى أنك بنيت لنفسك كوخًا جديدًا، غريبًا، وليس من جذوع الأشجار.

ب-ي: حسنًا، أنت قرية غير معبدة. هذه حديثة مواد بناء: الطوب السيليكون، الكتل الخرسانية البيرة، الكسوة المعدنية. تحتاج الى ان تعرف!

فوديانوي: نعم، نعم، سأعرف. وماذا عن ذلك السائح؟

ب-ي: كان مقليًا. ها-أ-ر-را-آشو مقلي. لكن سأخبرك أن الرائحة المنبعثة منه كانت غريبة إلى حد ما. لم أفعل، أكلته وألقيته في المستنقع. ومنذ ذلك الحين، أقسمت على عدم لمس الناس.

فوديانوي: حسنًا، أرى أنه في مستنقعنا الصيف الماضي مات الكثير من الكائنات الحية.

ليشي: نعم يا جدتي، إنه أمر مؤسف. وكان لدينا الكثير من الأمل بالنسبة لك. اعتقدنا أنك تستطيع مساعدتنا في تطهير الغابة من تلاميذ المدارس.

ب-ي: ماذا فعلوا بك؟ لماذا حملتم السلاح ضدهم؟

ليشي: تعال معنا وسترى بنفسك.

بي-ي: حسنًا، لنذهب.

المشهد 2.

جلس بابا ياجا وليشي وفوديانوي في الأدغال ونظروا إلى المنطقة. نزهة في المقاصة. يتم تشغيل الموسيقى. الجميع يرقصون.

1. رقص فتيات الصف السابع.

2. أغنية الراقصين "بياكي بوكي" (طبعة جديدة).

يقولون نحن زان، فكيف تحملنا الأرض؟

أعطني بعض العصي ودعنا نطارد العصفور

أوه، لا لا، أوه، لا لا، نحن لا نشعر بالأسف على العصفور.

سوف نهزم الدب، لا تدعه يقطف التوت هنا،

فلنرميه في المستنقع، لندعه يموت هناك من الكآبة.

أوه، لا لا، أوه، لا لا، سوف ندوس الدب،

أوه، لا لا، أوه، لا لا، إيه-ه-آه.

وسنشعل النار في الذيل "المائل" وسنعيد طلاء الثعلب،

لم نهتم بأحد، نحن أسياد الغابة.

أوه-لو-لو، أوه-لو-لو، نحن أسياد الغابة!!!

بي-ي: (يصرخ) لا! لا أستطيع أن أنظر إلى هذه الفوضى بعد الآن! كيف تجرؤ على تعكير صفو السلام والنظام في الغابة!

ليشي: (يركض) ماذا قلت! لقد أخافوا جميع حيوانات وطيور الغابة.

فوديانوي: وفي المستنقع، حتى الكيكيمور غرقوا من مثل هذه الضوضاء.

بي-ي: هيا أيها المتنمرون المجانين، أخبروني، من أي مدرسة ولماذا أتوا إلينا؟!

الأطفال: (في الجوقة) نحن نسترخي هنا.

ليشي: أين رأيت الناس يستريحون هكذا؟! كان من المعتاد أن يذهب الناس إلى الغابة لقطف التوت والفطر. ساروا بهدوء حتى لا يزعجوا مخلوقات الغابة.

ب-ي: ماذا تفعل؟ الطيور والحيوانات لديها الآن أطفال صغار.

فوديانوي: سوف تخيفهم وتبعدهم.

الأطفال: (يغنون أغنية "لكننا لا نهتم").

ونحن لا نهتم، ولكننا لا نهتم،

نحن لسنا خائفين من الجدة ياجا،

لدينا شيء لنفعله في هذه الساعة الهادئة،

نحن ندوس العشب الأخضر.

ب-ي: (يطرق بقدميه، ويلوح بذراعيه)

عديم القيمة! عديم القيمة! سأضع تعويذة على الجميع!

يضحك الأطفال ويصنعون وجوهًا.

بي-ي: (ينطق تعويذة): أنا ألتوي وأدور، أريد أن أتحول

الرجال الأشقياء إلى قطط عاجزة.

دعهم يتجمدون لمدة 100 عام، ولن يكون هناك ضرر منهم.

سأنفخ عليهم الآن: يتحولون إلى تماثيل!

الجميع يتجمد، باستثناء فتاة واحدة. كانت الأصغر سناً وجلست على مسافة تلعب بدمية.

فوديانوي: أوه، جدتي، انظري، سحرك لم ينجح مع هذه الفتاة.

ب-ي: إذن هذه الفتاة جيدة، غير ملوثة، تحب الطبيعة. هل أنا على حق يا فتاة؟ ما اسمك؟

الفتاة: أنا كاتيا. نعم أحب الطبيعة. والطيور والحيوانات والحشرات المختلفة. طلبت من الرجال عدم إحداث ضوضاء في الطبيعة وعدم رمي القمامة. فقط هم لم يستمعوا لي. إنهم كبار، وأنا صغير. الجدة، هل سيبقون في الغابة الآن؟ والديهم ينتظرونهم في المنزل.

ب-ي: لم أقرر ماذا أفعل بهم بعد.

العفريت: اجلدهم وانتهي من الأمر. اختيار الأغصان، والجلد والجلد.

فوديانوي: ثم اربطوهم وأعطوهم للغجر. سوف يقومون بإعادة تثقيفهم بسرعة.

بي-ي: لا... سيكون هذا أمرًا جيدًا للغاية بالنسبة لوالديهم. الغجر ليسوا ملزمين بالقيام بعملهم نيابة عنهم. لكن الجلد ليس فكرة سيئة. حسنًا، بعد مائة عام سأعتني بهم، وإلا فإنني لا أشعر بذلك الآن، دعهم يقفون هناك.

الفتاة: جدتي، جدتي، أبطلي التعويذة عليهم! سأفعل ما تريد من أجلك!

بي-ي: حقا؟ حسنا، حسنا، فليكن. سأذهب إلى كوخي الآن وأتناول الإفطار. بسببكم أيها الأشقياء، لم أتناول ندى الخشخاش في فمي منذ الصباح. هذه هي مهمتك: إذا تمكنت، أثناء رحيلي، من التوصل إلى 5، لا، 10 قواعد للسلوك في الغابة، فسوف أكسرها. إذا لم يكن لديك الوقت، دعهم ينتظرون 100 عام. يوافق؟

كاتيا: أنا أوافق، الجدة، أوافق! المضي قدما وتناول الطعام في سلام.

ب-ي: هيا أيها الجيران، دعونا نشرب بعض الشاي. (يترك)

كاتيا: يا رفاق، ساعدوني في إكمال هذه المهمة. دعونا نفكر معًا فيما لا يجب عليك فعله في الغابة؟

(تسمع تلميحات من الجمهور، وتكتبها الفتاة.)

حسنًا، لقد تمكنت من كتابة كل شيء.

ظهرت B-Ya مع الأصدقاء.

ثلاثة منا: حسنا، كيف؟ هل فعلتها؟

كاتيا: بالطبع، وعدت.

ب-ي: ثم اقرأ.

كاتيا: 1. لا تصدر ضوضاء في الغابة.

ليشي: واو، أنا أتحدث عن نفس الشيء!

2. لا تترك القمامة خلفك.

فوديانوي: بالطبع من سينظفها في الغابة بعدك!

3. لا تشعل النار في أي مكان.

ب-ي: النار في الغابة تنتشر بسرعة، ولا شيء يستطيع إخمادها. سوف يحترق حتى تحترق الغابة بأكملها.

4. لا تلمس الكتاكيت وأعشاش الطيور.

عفريت: وإلا فإن آبائهم سوف يتخلى عنهم، وسوف تموت الكتاكيت. الطيور لا تحب رائحة الآخرين.

5. لا تكسر الأشجار.

فوديانوي: ولا تكتب عليها عبارة "فاسيا كان هنا". بعد كل شيء، يمكن أن تصل الجراثيم الفطرية أو الميكروبات إلى الجرح، وسوف تمرض الشجرة.

6. لا تقطف زهور الغابة.

العفريت: لن تتمكن من إعادتهم إلى المنزل على أي حال، فسوف يذبلون.

7. لا تدمر عش النمل.

ب-ي: يحتاج النمل أيضًا إلى مكان يعيش فيه. وإذا قرروا مغادرة الغابة، فمن سيدمر الآفات؟

8. لا تدمر الينابيع.

فوديانوي: الربيع يأتي من كلمة "الوطن الأم"، والوطن الأم يجب أن يكون محبوبًا ومحميًا.

9. لا تقطع الأشجار في الغابة ليلة رأس السنة.

عفريت: أنظر إليهم أيها الاصطناعي كم يباع في المتاجر! والأفضل من ذلك، زراعة شجرة عيد الميلاد في حديقتك وتزيينها بالطريقة التي تريدها.

10. لا تدمر الفطريات.

فوديانوي: يستغرق الفطر أكثر من 10 سنوات للتعافي، لذلك لا ينبغي سحب الفطر من الأرض، بل يجب لفه أو قطعه بسكين.

بي-ي: أحسنت! صغيرة جدًا، لكنها أكملت المهمة وساعدت أصدقائها. فليكن، سأكسر التعويذة عليهم.

زاريا زاريانيتسا ، عذراء حمراء ،

تبدأ يومًا جديدًا، وتساعد الناس.

أعط قوتك للأطفال الضعفاء،

نعم علموهم الحكمة! وأنا أسامحهم!

يصفق بيديه 3 مرات. الأطفال يأتون إلى الحياة. يتحركون ببطء. يتناوبون قائلين:

ماذا حدث لنا؟

لماذا هو قذر جدا هنا؟ يجب إزالته! (جمع القمامة في كيس)

أوه، كم كان تصرفنا قبيحًا. سامحونا يا سكان الغابة! سامح كل من أزعجنا بحضورنا.

سوف نتحسن.

وسوف نتبع القواعد ليس فقط في الغابة، ولكن أيضًا أينما كنا في الطبيعة.

بي-ي: أحسنت!

ليشي وفوديانوي: نحن نؤمن، نؤمن!

فوديانوي: الأصدقاء!

ما أجمل الطبيعة الروسية!

الكثير من الأعشاب والأشجار والزهور!

كم من الناس يحيطون بنا:

البراغيش والفراشات والخنافس والنمل!

عفريت:

ولا تؤذي شجرة ولا غصنًا،

ليست نملة أو فراشة في العشب.

لا تؤذي الدجاجة مع الدجاج ،

فلا تتركوهم في خوف ومتاعب.

بواسطة:

حان الوقت ليعرف الكبار والصغار

ما هو الأكثر أهمية بالنسبة للطبيعة؟

هو الحفاظ على نظافة كل شيء

وليس هناك حاجة إلى أي شيء آخر تقريبًا.

القمامة مكب للنفايات، والطير عش،

الغابات والحقول للسناجب والأرانب البرية،

لا تلوث أي شيء أبدا

معًا: وستكون الأرض ممتنة لك!

سيناريو
برنامج بيئي للأطفال
"العالم من حولنا"
__________________________________________________________________
المهرج ستيوبا: .مرحبا جدتي!
بابا ياجا: مرحبًا ستيوبا.
بهلوان: منذ متى لم نرى بعضنا البعض!
بابا ياجا: نعم، منذ وقت طويل. لقد مر ما يقرب من 500 عام (العد على الأصابع). كيف تغير كل شيء هنا، تغير.
بهلوان: وأنت تغيرت أيضاً، تغيرت كثيراً. كم أصبحت أجمل!

وكيف تبدو أصغر سنا! ماذا تستخدم: "اللؤلؤة السوداء"، "الندى الفضي"، "الخط النظيف"؟

بابا ياجا: أستخدم كل ما يمكنني العثور عليه في الغابة: في الصباح أغسل وجهي بمياه الينابيع، وأتناول الضفادع وأطير فطر الغاريق، وأتجول طوال اليوم في الغابة بمدافع الهاون، وأتنفس هواء الغابة النظيف. كيف تصبح أصغر سنا؟
بهلوان: في الصباح تغتسل بندى العشب، وتأكل العلق وأكواز الصنوبر، وتطير على المكنسة، وتستكشف الغابة، وتغني الأناشيد؟
بابا ياجا: ولكن ماذا، كما يقول الناس،

نحن بحاجة إلى أن نكون أقرب إلى الطبيعة.

بهلوان: كما أعلم، لقد أتيت إلينا من غابة رائعة ومثيرة للاهتمام للغاية. هل من الممكن أن ندخل إلى غابتك؟
بابا ياجا: إنه ممكن وحتى ضروري. قم برحلة عبر غاباتنا. هناك سوف تسمع وترى وتتعلم الكثير من الأشياء المثيرة للاهتمام.
بهلوان: دعونا نصل إلى الطريق يا شباب!
الجولة الأولى - "Merry Glade"
بهلوان: لدي أسئلة صعبة وغير عادية بالنسبة لك. لكنني متأكد من أن معرفتك ممتازة! لذلك دعونا نجيب بسرعة.
أسئلة:

1. أكبر حيوان ثديي على وجه الأرض؟ (حوت.)

2. ماذا سيصبح الشرغوف في المستقبل؟ (ضفدع.)

3. ما اسم اجتماع الديكين؟ (مصارعة الديوك.)

4. من هو فرس النهر؟ (فرس نهر.)

5. الثور الذي اسمه حرفين فقط؟ (ياك.)

6. ما اسم ابن الخروف والكبش؟ (حمَل.)

7. ما هو الحيوان الأكثر شبهاً بالإنسان؟ (قرد.)

بهلوان: بشكل عام، يقولون عن الشخص أنه قرد عندما يصنع الوجوه، لكن هل تريد أن تكون قردًا صغيرًا؟
إجابة الأطفال.
بهلوان: هيا نلعب دور القرد: ما هي الأصوات التي تصدرها (العصافير، الضفادع، صغار الإوز، الغربان، الأطفال)؟ دعونا جميعًا نفعل ذلك معًا، في انسجام تام (دعونا نغرد، وننعق، ونتحدث، وننعق، ونغني.)

إجابة الأطفال.
بهلوان: إنها تعمل بشكل رائع! أرني الآن كيف تتحرك هذه الحيوانات (الطيور).
إجابة الأطفال.
بهلوان: رائع! الآن دعونا نحاول تصوير كل شيء معًا بالصوت والحركة!
إجابة الأطفال.
بهلوان: أحسنت! يا رفاق، هل تعرفون كيفية الرقص؟
إجابة الأطفال.
بهلوان: أقترح رقص "رقصة فراخ البط الصغيرة".
مسابقة الرقص.

الأطفال يرقصون.
الجولة الثانية - "فسحة الشفاء"
بابا ياجا: يا رفاق، الآن نجد أنفسنا في منطقة خالية باسم غير عادي - "الشفاء". ما معنى كلمتي "شفاء" و"شفاء"؟
إجابات الأطفال.
بابا ياجا: شفاء، شفاء، يعني شفاء. من يعالجنا؟
إجابات الأطفال

(معالج، طبيب، طبيب، معالج، ممرضة، الخ.)
بابا ياجا:. والآن سأخبرك لغزًا عن طبيب معين.

إنه ألطف من أي شخص آخر في العالم ،

يشفي الحيوانات المريضة.

وفي يوم من الأيام فرس النهر

أخرجه من المستنقع.

هذا هو الطبيب... (ايبوليت.)
بابا ياجا: دكتور ايبوليت يعالج الحيوانات. ما اسم الطبيب الذي يعالج الحيوانات؟ (دكتور بيطري.)
دكتور ايبوليت ...

أين يجلس طبيبنا؟ (تحت الشجرة.)

بابا ياجا: هل تعلمون يا شباب أن نباتات كثيرة تشفي الإنسان: الأشجار والشجيرات والأعشاب والزهور. تحتاج فقط إلى معرفة كيفية استخدامها بشكل صحيح. هنا لغز حول أحد هذه النباتات.
إنها ترحب بالربيع

يضع الأقراط.

ملفوفة على الظهر

وشاح أخضر,

واللباس المخطط .

انت سوف تعلم؟ ... (شجرة البتولا.)

بابا ياجا: ما هي الخصائص العلاجية التي يمتلكها البتولا؟ (في الحمام - مكنسة عطرة، ضخ الأوراق - للغسيل، عصير البتولا مفيد للغاية.)
بهلوان: والآن اللغز التالي:
جذع رفيع على طول الطريق،

وفي نهاية حلقه،

هناك أوراق على الأرض -

يعالج جروح الساقين والذراعين. (الموز.)

بابا ياجا: وهنا لغز آخر:
الورقة ناعمة في الأعلى

ولكن مع بطانة مخملية.

(كولتسفوت. كولتسفوت يستخدم للسعال.)
بهلوان: حاول تخمين أي نوع من النباتات هذا؟
ينمو في الربيع

تزهر في الصيف

وفي الخريف ينهار،

في الشتاء ينام.

والزهرة عسل .

يعالج الأنفلونزا.

السعال والصفير. (ليندن.)
بابا ياجا: أعتقد أن الجميع سوف يخمنون هذا اللغز ويجيبون في انسجام تام:
يحترق بلا نار

أنت وأنا.

(نبات القراص. يستخدم نبات القراص كمنشط عام، ويُطهى منه حساء الملفوف.)
بابا ياجا: ما الذي يمكن استخدامه لتحضير الشاي، ما هي نباتات الغابات؟ (أوريجانو، زعتر، أوراق التوت، أوراق الفراولة، زهور الزعرور، زهور الزيزفون.)
بهلوان: نعم، هناك العديد من النباتات في الغابة التي تشفي الناس. لكن من الأفضل ألا تمرض. ولهذا تحتاج إلى ممارسة الرياضة وممارسة الرياضة.
التربية البدنية في دقيقة

سأسليك الآن:

لقد وقفنا معًا - مرة واحدة،

جلس الجميع ووقف الجميع

جلسوا مرة أخرى، ووقفوا مرة أخرى،

يمين، يسار، يستدير،

وصفقوا وجلس الجميع.

بهلوان: يا رفاق، هناك الكثير من مخاريط الصنوبر في غاباتنا في منطقة تامبوف. لديهم خصائص الشفاء. دعونا نجمعهم.
المنافسة: "دعونا نجمع المخاريط."
الجولة الثالثة - "الفسحة الغامضة"

المخلوق غامض.

ولهذا السبب يا شباب

سأخبرك بالألغاز.
انا بدأت،

أي نوع من التوت هذا؟

أوه، إنه أسود!

لا، إنه أحمر!

لماذا الأبيض؟

لأنه أخضر. (زبيب.)

بهلوان:

ضوء محمر

أحرقت تقريبا المقاصة!

إنه جمال غابات الغابات،

أحد أقارب الدجاج... (الدراج.)
بابا ياجا:

على الفروع الخضراء -

أطفال في القبعات.

قفز من الفروع -

وها: لا القبعات! (ثمرة شجرة البلوط.)
بهلوان:

للآباء والأمهات والأطفال

جميع الملابس مصنوعة من العملات المعدنية. (سمكة.)
بابا ياجا:

هيا نلعب الألعاب.
لعبة "السماء والأرض والماء"

(يسمي المقدم أشياء أو ظواهر مختلفة، ويشير اللاعبون إلى السماء، ويجلسون في وضع القرفصاء، ويلمسون الأرض بأيديهم، ويصورون الموجات بأيديهم، اعتمادًا على مكان العثور على هذه الأشياء - في السماء، على الأرض، في الماء، من يرتكب أقل الأخطاء هو الفائز، وقد يربك القائد الأطفال بحركات كاذبة.)
الجولة الرابعة - "الفسحة الموسيقية"
بهلوان:

كل ما هو حي يتنفس الموسيقى!

وكل من يريد يسمع

لحنها في الغابة الحفيفة.
بابا ياجا: أغنية عن رحلة طويلة لفتاة صغيرة ترتدي قبعة مشرقة؟

("إذا كانت طويلة، طويلة، طويلة..." - أغنية ذات الرداء الأحمر.)

بهلوان: تدور الأغنية حول الحفاظ على رأسك، وهو أمر ليس له قيمة خاصة بالنسبة للدب الصغير. (أغنية ويني ذا بوه).
بابا ياجا: أغنية "مقطع بمقطع" عن رجل خشبي. ("بو-را-تي-نو.")
بهلوان: تدور الأغنية حول قطعة أرض يعيش فيها أناس قبيحون ولكن طيبون. ("جزيرة الحظ السيئ، فيلم "الذراع الماسية").
بابا ياجا: أغنية عن الحيوانات آذان طويلةالعمل كجزازات العشب. (أغنية عن الأرانب البرية، فيلم "الذراع الماسية".)
المسابقة الموسيقية "الغسيل"
بهلوان: لقد كنت جيدًا في تخمين أسماء الأغاني، حاول الآن متابعة سطر من أغانٍ مختلفة.

بابا ياجا:

1. 
   ليس هناك طقس سيء).
2. 
   هيا لنا أغنية... (غني الريح المبهجة).
3. 
   بردت الأنهار، وبردت الأرض... (بردت، واهتزت البيوت قليلاً).
4. 
   لماذا لا... (الزهور) تنمو على رأسي.
5. 
   ما بعد التفاحة البيضاء للقمر... (ما بعد التفاحة الحمراء لغروب الشمس).
6. 
   كانت هناك شجرة بتولا في الحقل... (كانت هناك شجرة بتولا مجعدة في الحقل).

مسابقة "التتابع"
بابا ياجا:

أعطى الصيف الغابة الخضراء للأطفال

في الغابة - الفراولة، على طول التلال - الفراولة،

السماء زرقاء، في الصباح هناك مرج مع الندى.

صديق جيد نهر الضحك

مع شاطئ ذهبي.

مع الشمس المشرقة.
لقد عدنا من رحلتنا الرائعة عبر الغابة. قمنا بزيارة فسحات مختلفة ومثيرة للاهتمام للغاية. ولكن جاءت لحظات الفراق
بهلوان: نعم لقد اقتربت لحظات الفراق أيها الأصدقاء! أعتقد أنكم يا رفاق تحبون طبيعتنا وسوف تحميها. وسوف تمنحك العديد من الدقائق الممتعة لهذا الغرض. كلما كانت الطبيعة أكثر ثراءً، كانت حياتنا أفضل وأكثر متعة. وداعا يا أصدقاء!

ليشي يرقد على المسرح وينام. يخرج بابا ياجا منزعجًا.

بابا ياجا: "يا له من رعب! حارس! لصوص! صعاليك!"

ليشي (يستيقظ): "ما هذا؟ لماذا تصرخ وكأنك مشتعل بالنار؟ لماذا توقظني في وضح النهار؟"

بابا ياجا: "لقد أفسدها مثل هذا الفطر يا هيرودس! ماذا، أرجوك أخبرني، هل سأطبخ الآن مرهمًا لروماتيزم كاشيوشكا؟!"

ليشي: "آه، لقد وصلت الآفات مرة أخرى! نعم، لقد اعتدت عليها لفترة طويلة. الآن كنت في مؤتمر عموم الاتحاد لأخوية الغابات، وهناك أخبرني أحد معارفي، ليشي لي كيف يستنزفون مستنقعات بأكملها في التايغا! لذلك، مع ذبابة الغاريق الخاصة بك لا يمكن مقارنتها! "

بابا ياجا: "اصمت! أنت غاضب!" (يستمع) "تشو! شخص ما قادم! الآن سأطلب منه أن يصعد!"

تسحبها Leshy جانبًا، ويندفع بابا ياجا إلى المسرح، لكن Leshy لا يزال يسحبها بعيدًا. إنهم يختبئون بالقرب من المسرح. ثلاثة سياح يخرجون إلى الموقع. يبدأون في الانتشار ونثر القمامة وإشعال النار. انتهى صبر بابا ياجا، وصعدت على المسرح.

بابا ياجا: "وماذا تفعل؟!"

السائح 1: "جدتي ماذا تريدين؟"

بابا ياجا: "الجدة؟! الآن بعد أن حولتك إلى علقة، ستعرفين كيف تناديني بالجدة! لقد رأى الجدة هنا! نعم، عمري 420 عامًا فقط!"

يظهر ليشي.

ليشي: "حسنًا، لماذا ضربتها في مكان يؤلمك؟" (مخاطبًا بابا ياجا) "لقد كان يمزح، لم يكن يقصد ذلك".

السائح2: لم نرغب في الإساءة إليها أيها الرائد الصادق!

السائح 3: "انتظر، كيف أعرفك؟"

السائح2: "بالضبط، أنت تذكرني بشخص ما!"

بابا ياجا: "ألا تقرأ القصص الخيالية؟"

السائح 1 (يتذكر): "بابا، بابا، بابا:"

بابا ياجا مع ليشي: "ياجا!"

السائح 3: "لو، لو، لو:"

بابا ياجا مع ليشي: ":shiy!"

السائح2 (مستغرباً): "لكنني اعتقدت أنك غير موجود!"

بابا ياجا: "نحن موجودون، ولكن إذا لم تتوقفوا عن تسميمنا وتسمم غاباتنا، فسنتوقف قريبًا!"

السائح 1: "إذن ماذا تريد منا؟"

بابا ياجا: "نحن ننتهك أيها الرفاق، نحن ننتهك!"

ليشي (مخاطبًا بابا ياجا): "لا تغلي!"

السائح 2: "ما نحن؟ نحن لا شيء."

بابا ياجا: "لا شيء، حسنًا، لا شيء؟! هنا قاموا بتكديس العلب والزجاجات مرة أخرى! لم يتمكنوا حتى من إشعال النار مثل الإنسان!"

ليشي: "لا تتحمّس ياغوسينكا!"

السائح 2: "سوف يتعفن! سيكون أكثر فائدة للغابة!"

السائح 3: "ورماد النار أفضل سماد!"

بابا ياجا: "إنهم يسخرون منا أيضًا يا ليشي!"

عفريت: "يا رفاق، من الأفضل ألا تناقضها! هذا أكثر أهمية بالنسبة لك!"

بابا ياجا: "لقد نفد صبري! هذا كل شيء، لقد نجوت!"

العفريت: "استعد، سيبدأ في إلقاء التعاويذ الآن!"

بابا ياجا: "شوراكا، واراكا، موراكا! أوي! (يمسكها بظهرها)"

السائح 2: "لماذا أنت متحمس لهذه الدرجة؟ سنقوم بتنظيف كل شيء الآن! "

السائح 1: "حتى أننا سنطفئ النار!"

بابا ياجا: "حقًا، حقًا؟"

ليشي: "هكذا سيكون الأمر!"

السائح 1: "ماذا، أليس كل المتحضرين يهتمون بالطبيعة الأم؟"

بابا ياجا: "لا، ليس الكل. الآن فقط:"

ليشي (مقاطعاً): "لم نعد نعرف كيف نقاتل هؤلاء البرابرة! وقد غطينا الطرق بالركام، وزرعنا كل شيء بالأشواك والأشواك، لكن كل ذلك هباءً!"

بابا ياجا: "إنهم ما زالوا يتناثرون في الغابة، ويحدثون ضجيجًا! لا، للاستمتاع بالصمت، يقومون بتشغيل الموسيقى، حتى يقفوا أو يسقطوا!"

السائح 3: "لقد خطرت ببالي فكرة! فلننظم مجتمعًا لحماية طبيعة هذه الغابة!"

السائح 2: "" إذن ستصبح محمية طبيعية!""

بابا ياجا: "ماذا سيحدث لنا؟"

ليشي: "كما هو الحال دائمًا، لم يتذكر أحد أمرنا!"

السائح 1: "ستصبحون شرطة البيئة، وستتأكدون من عدم قيام أحد بتعكير صفو النظافة والسلام في غابتكم!"

السائح 3: "إليك النماذج، الآن يمكنك إصدار غرامات على جميع المخالفين!"

السائح 2: "وكل الأموال التي تم جمعها ستذهب لتنظيف غابتك وحمايتها!"

بابا ياجا (يمزق ويتناثر قطع الورق): "هذا رائع! لقد تم تغريمك يا ليشي!"

ليشي: "لماذا؟"

بابا ياجا: "لقد رأيتك بالأمس تدس عش النمل بعصا!" (يغادرون في شجار)

يجمع السياح كل القمامة. المرحلة نظيفة. ألحان صوت الطبيعة، ثلاث فراشات تطير. رقصة الفراشة.

الجميع يغني أغنية (على أنغام أغنية "الصداقة" من فيلم "موسيقيو مدينة بريمن")

لا يوجد شيء أفضل في العالم،
كيفية إنقاذ الكوكب من الدمار.
حيث تكون الغابة، الريح العذبة المفضلة،
سنشارككم هذه الفرحة (مرتين)

اعتني بجميع الكائنات الحية القريبة ،
وانظر إلى كل شيء بعين السيد.
حتى الأطفال الصغار يعرفون
يجب أن يكون هناك نظام على هذا الكوكب (مرتين)

دع الماء يتدفق دائمًا في النهر ،
الطيور تغني فوقنا دائما
ونحن أنفسنا سوف نساعد الطبيعة ،
وسوف نضاعف هذا الفرح معك. (2 مرات)

يبقى السياح على خشبة المسرح.

السائح 1: "لكن من الأسهل التنفس في غابة نظيفة!"

السائح 2: "من الأسهل التنفس في أي غابة. الناس أنفسهم لا يفهمون ما هي الثروة التي منحتها لهم الطبيعة!"

السائح 3: "لذلك دعونا نعتني بكل هذا النقاء والجمال حتى يتمكن أحفاد أحفادنا من الإعجاب به!"

في جوقة. اعتني بكوكبنا الحبيب!