عملي هو الامتياز. التقييمات. قصص النجاح. أفكار. العمل و التعليم
بحث الموقع

عند الشراء، تحتاج إلى التحقق بعناية من عدم وجود شيء متبقي في جيوب المالكين القدامى وأن كل الأشياء نظيفة بما فيه الكفاية. مجلة نسائية Superstyle: رخيصة ومبهجة

1. ابتكر ألكساندر بلوك عالمًا شعريًا خاصًا، يتخلله اللون الأزرق والبنفسجي، منسوجًا من الأضواء ومليئًا باللحن المذهل.
تتخلل، المنسوجة، مليئة - النعوت السلبية كاملة من الزمن الماضي، الصورة. من الأفعال الكمال. اكتب (يخترق، ينسج،...)
خاص - صفة مكونة من الاسم الفردي + اللاحقة ENN

2. بعد ذلك، وجدت بعض المخطوطات غير العادية (1) في الخزانة، مجلدة (2) في مجلدات ومكتوبة (3) باللغة اللاتينية. 123

2. بعد ذلك، وجدت في المخزن بعض المخطوطات غير العادية، مجلدة في مجلدات ومكتوبة باللاتينية.
غير عادي - صفة.
متشابكة - النعت من البوم منظر؛
مكتوب - العلاقات العامة. بكلمة تابعة (باللغة اللاتينية).

أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
3. جدران فاتحة ذات أبعاد رائعة (1)، مزينة بـ (2) بلاط سيراميك، متوجة (3) بحزام خزفي مزخرف بصورة زهرة الأوركيد الفاخرة. 12

توج - كر. Prib. (الذي توج...). رائعة - تذكر.

أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
4. يوجد على المكتب (1) مخطوطة قصة "المرأة العجوز"، مجلد جلدي (2) للأوراق، وسادة فضية (3) عليها حرف "I.B"، محبرة زجاجية ثقيلة (4) مع غطاء النحاس. 14.

مكتوب - حرف + سف. ENN، الزجاج - باستثناء.

أشر إلى جميع الأرقام التي تم استبدالها بحرف واحد N.
5. على اليخت - الشركة (1) تحمل ختم "K." فابرجيه"، وعلى الحافة الفضية(2) الموضوعة على البلورة، نقش اسمها "إيمان"(3). 23

محفورة - كر. Prib. (الاستبدال بالنقش)

أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
6. في واجهات العرض ذات الإضاءة الساطعة يتم عرض (2) مجوهرات من الأحجار الكريمة، مصنوعة (4) في مصنع محلي. 134

معروضة - كر. Prib. (الاستبدال بالمعروض)

أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
7. يوجد في قدم الغواص (1) زعانف طويلة، مصنوعة من (2) من المطاط العادي، و(4) أسطوانات هواء متصلة بظهره. 123

مرفق - كر. Prib.

أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
8. ف.ج. وجد كورولينكو وفي كاما (1) بطرسبورغ لنفسه منزلًا خشبيًا قديمًا (2)، مريحًا على مستوى المقاطعة، بأرضيات جميلة (3). 12.
"الرسم هو فعل هراء". منظر


9. في أبطال لوحاته، أراد بابلو بيكاسو رؤية حاملي الحقيقة (1) المخفية عن الناس العاديين، والتي لا يمكن الوصول إليها إلا من خلال النظرة الداخلية (2) للإنسان، وطبيعته السامية (3).
1.

رفع (البومة) - سامية. الارتقاء هو هراء.
اللاحقة -Enn، إذا كانت غير محددة. شكل الفعل -هو أو -هناك (انظر لاحقات النعوت).

أشر إلى جميع الأرقام التي تم استبدالها بـ N. مهمة صعبة.
10. في الصورة الذاتية، يرتدي الفنان عباءة رائعة(1)، ووجهه هادئ وواثق(2)، ويتم العناية بشاربه ولحيته(3). 3

مهندم - كر. Prib. (الاستبدال ممكن: شارب... اعتني به)، واثق0 (ماذا؟) - كر. صفة

أشر إلى جميع الأرقام التي تم استبدالها بـ N.
11. في اللوحات الأولى لـ آي.ن. كان لدى نيكيتين بعض التبسيط: يتم انتزاع الأشكال (2) من ظلام الفضاء غير المحدد (3) بواسطة شعاع من الضوء الساطع وتوجد دون اتصال بالبيئة. 2

أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
12. موسيقى س.س. يتطلب بروكوفييف التركيز من المستمع (1)، مما سيساعد المستمع على فهم عمق العمل، وتقدير الحلول غير المتوقعة (2) في بناء الألحان والتناغمات، التي لا تشوبها شائبة (3) الأشكال المنطقية. 123

غير متوقع – باستثناء التركيز (1) من المركز

أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
13. لماذا تنزلق الزلاجات المصنوعة (1) من أي مادة على سطح الجليد فقط (2) ولا تنزلق على الإطلاق (3) على الأرضية الحجرية الناعمة (4)؟ 134

أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
14. تم تزيين الردهة القوية (1) المكسوة بالبلاط الرخامي بـ (2) مزهريات زجاجية (3) وأثاث ذهبي (4) من صنع أفضل الحرفيين في إيطاليا (5). 135

مرصوف - صفة. مع التحويم كلمات (بلاط رخام)

أشر إلى جميع الأرقام التي تم استبدالها بـ N.
15. بحسب إم.يو. Lermontov، شخصية موهوبة بشكل مشرق (1) في دائرة من التفاهات محكوم عليها (2) بسوء الفهم والشعور بالوحدة، وإذا تصرفت وفقًا لـ (3) "معايير" هذا المجتمع، ثم تدريجي (4) ذاتي دمار. 2

محكوم عليه - كر. Prib.

أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
16. التكرار هو المفضل لدى أ.ب.(1). وسائل تشيخوف الفنية (2) في قصة "حبيبي" هي الطريقة الرئيسية لبناء العمل: الرتابة (3) توقع المواقف، رتابة الأفعال، مضروبة (4) بآلية الاستنساخ، تخلق تأثيرًا كوميديًا. 1234

أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
17. ربما كانت تسمى الزلاجات (1) زلاجات على وجه التحديد لأنه في الأيام الخوالي كانوا يصنعون زلاجات خشبية (2) مزينة (3) بضفيرة على شكل حصان (4) رأس. 23

اسمه - kr.pr. (المسمى)، والخشب استثناء.


18.V أواخر التاسع عشرقرون، صمم ألكساندر بانشين (1) زلاجات غير مرئية (2) ممدودة (3) مما سمح له بهزيمة المشاة الفنلنديين والنرويجيين. 23

إطالة (غير سوف.) وإطالة (بومة.) – ممتدة، غير مسبوقة – على سبيل المثال، إطالة – ​​بومة.

بدلا من ما هي الأرقام المكتوبة NN؟
19. نرى أنه في العظام(1) الزلاجات، التي عثر عليها(2) علماء الآثار في شمال أوروبا، تم عمل ثقوب للأشرطة الجلدية(4). 2

أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
20. في الأيام الخوالي (1) كان القوس سلاحًا هائلاً: يمكن لسهم ساخن (2) أقوى (3) بيد مطلق النار ذي الخبرة أن يخترق جدارًا سميكًا (4). 34

21. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
كانت الشمس ذهبية في الشرق، خلف اللون الأزرق الخافت (1) للغابات البعيدة (2)، خلف الأراضي المنخفضة الثلجية البيضاء (3) التي كانت المدينة الروسية القديمة تنظر إليها من الضفة المنخفضة. 123 بعيد - انقل البوم بعيدًا.

22. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
في لوحة فيرمير "الشارع"، تم تجريف الرصيف (1)، وغسل الشرفة المبلطة، وتبييض واجهات المنازل الموجودة بالأسفل (3) بالجير. 2

شرفة مبلطة

23. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها N.
تبرز الصورة الظلية الهشة والدقيقة (1) للفتاة الموضحة في الصورة بشكل خاص (2) على خلفية الجدار الأبيض (3) الذي تجري على طوله الظلال اللؤلؤية. 13

محفور – شحذ وتبييض – فعل. الأنواع غير الطبيعية

24. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
تُصور الصورة (1) حفل زفاف ريفي مبهج، وتناسب كتلة متنوعة من الناس جيدًا (2) مناظر طبيعية واسعة، مع سماء زرقاء عالية مرسومة بشكل جميل (3).

25. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
تم تسليم نموذج القصر الجديد (1) إلى سانت بطرسبرغ، ووافقت عليه (2) الإمبراطورة، وبعد ذلك أقيمت مراسم (3) وضع الحجر الأول.

26. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها N.
كان المالك يرتدي (1) قميصًا من القماش، و(2) حزامًا من الجلد، و(3) حزامًا، و(4) بنطالًا لم يتم كويه منذ فترة طويلة. 13

27. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
كانت صورة رجل غريب (1)، رسمها (2) فنان يتمتع بموهبة رائعة (3)، جزءًا من داو (4) سيدة المنزل (5). 123

من اثنتي عشرة - رائع - صفة. (الجذر: -dozen-؛ اللاحقة: -n)

28. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها N.
كان المنزل بعيدًا إلى حد ما عن الغابة، وتم تجديد الجدران هنا وهناك (1) بالخشب الطازج، وتم طلاء النوافذ (2) باللون الأبيض، وشرفة صغيرة على الجانب، مزينة (3) بالمنحوتات، ولا تزال تفوح منها رائحة الراتنج. . 12

29. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
أوبرا إس إس. "الحرب والسلام" لبروكوفييف، مكتوب(1) مستوحى من رواية ل.ن. قرر تولستوي (2) بروح موسيقى الأوبرا الروسية التقليدية (3) في القرن التاسع عشر. 13

30. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها N.
أصبحت Valaam مدرسة رسم حقيقية (1) بالنسبة لـ I. Shishkin: أول (2) لوحات Valaam جلبت له ميدالية فضية (3) من أكاديمية الفنون، وبعد أن تم منح اثنين من المناظر الطبيعية (4) ميدالية ذهبية، الفنان تم إرساله في رحلة إبداعية إلى إيطاليا. 134

31. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها N.
كانت بعض لوحات الفنان سافراسوف صغيرة الحجم؛ كتبها في ساعة أو ساعتين، وتتميز بسحر الارتجال الملهم. 2

32. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها N.
في مقدمة الصورة، على خلفية شخصيات الممثلين الإيمائيين ذوي (2) وجوه سخية، تبرز بوضوح فتاة ترتدي فستانًا أبيض اللون وفي يديها سلة من الخيزران (3).
13

التمثيل الإيمائي - اللباس، الخوص - نسج - من الأفعال متنوعه. يكتب؛ ملطخة بالسخام..

33. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
يحدث الإجراء الرئيسي للصورة في الخلفية: في غرفة مشرقة، سيدة دامعة (1) مع طفل بين ذراعيها تنظر بتوسل إلى الطبيب المدعو (2) الذي يرتدي نظارة نيز فضية (3). 123

البكاء، الدعوة، إلى الفضة - الفعل. البوم عطوف.

34. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها N.
في القرن الثامن عشر، كان هناك بشكل خاص (1) ألحان منتشرة (2) في الموسيقى الروسية ظهرت فيها بوضوح ملامح الأغنية الشعبية (3). 2

35. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
أصالة فن (1) عالم (2) قصصهم ن.ف. يرتبط غوغول (3) باستخدام تقاليد الفولكلور: من (4) في الحكايات الشعبية والأساطير والتقاليد شبه الوثنية، وجد الكاتب موضوعات ومؤامرات لأعماله. 124

بالضبط - جسيم

36. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها N.
تم تأثيث الغرف (1) بفخامة ملحوظة: فقد غطيت الجدران بسجاد بخارى ملون، وتم طلاء الأسقف (2) بالدهانات الزيتية (3)، وكان هناك سجاد فارسي حقيقي في الأرضيات.

123

37. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
حديقة محتضرة وحب فاشل، حتى دون أن يلاحظه أحد (1) - موضوعان داخليان (2) متصلان (3) - قدم مسرحية أ.ب. يتمتع تشيخوف بشخصية حزينة وشاعرية.
123

إشعار وإشعار (عرض البومة) - غير ملحوظ، داخلي - صفة مع suff. إن

38. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
كانت جدران الضيف (1) مغطاة بورق حائط فاتح (2) بأنماط برية (3)، تشبه إلى حد كبير الساعة الفضية (4) المعلقة (5) فوق الباب. 35

39. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
على الخلفية المخيفة (1) والمهددة لسماء غروب الشمس، بدا جدار الغابة الصنوبرية المسنن مرسومة بوضوح (2)، وفي بعض الأماكن بدا أن القمم الدائرية الشفافة لأشجار البتولا التي تبرز فوقها محددة (3) في السماء بضربات خفيفة. 12

غريب من الجانب

40. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها N.
يكون النهر (1) جميلًا بشكل خاص في الصباح (2) ضبابًا عندما تكون مجاريه البلورية شفافة مثل الخيوط الفضية (3) وتضيء (4) بشمس الخريف الباردة. 34

مضيئة - كر. prih.، عالقة. الكلمات لا تؤثر على الرقم H

42. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
وفقًا للخطة ، ن.ف. كان غوغول سيقود تشيتشيكوف من خلال إغراء الملكية (1) الملكية، من خلال أوساخ الحياة (2) ورجس الأخلاق (3) الولادة الجديدة. 123

صفات خاصة وحيوية وأخلاقية ذات suff. إن.

43. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها N.
هذا الوادي مكان مجيد: توجد من جميع جوانبه جبال لا يمكن الوصول إليها، وصخور حمراء، مغطاة (1) باللبلاب الأخضر ومتوجة (2) بكتل من أشجار الدلب، ومنحدرات صفراء، مخططة (3) بأخاديد عالية، عالية - الحافة الذهبية للسحب، وتحت - أراغفا. 12

44. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
صف طويل (1) من اللوحات (2) غير المرئية في إطارات (3) قديمة، معلقة (4) على الجدران (5) غير المطلية، أسعدت العين بأعمال شغب من الألوان. 1234 غير مرئي - استثناء

45. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
على مسافة بعيدة، على ضفة شديدة الانحدار من الحجر الجيري، جرفتها الفيضانات، في الصباح(1) يمكن رؤية قرية بها حجر أبيض(2) وكنيسة وطواحين هواء(3) بوضوح. 12

46. ​​​​اذكر جميع الأرقام التي كتب مكانها N.
موضوع الأنوثة (1) في التصور الفلسفي لروسيا تقليدي تماما (2)؛ تم التعبير عنها في أعمال السلافوفيليين، وتم تطويرها في مفاهيم فلاسفة القرن الفضي (الثالث): V. Solovyov، V. Rozanov، N. Berdyaev. 3

من الصفة. المؤنث (suff. -ENN)، التقليدية (suff. -ONN)

47. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها N.
وحتى يومنا هذا، ظلت الفواتير محفوظة في الأرشيف، قدمت (1) للفنان مقابل تسليم (2) زيوت (3) دهانات له. 3

مقدم من الحاضر (sov.v.)، وليس من الحاضر (nesov.v.)

48. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها N.
في الصورة الذاتية، يصور الفنان وهو يرتدي عباءة رائعة(1)، ووجهه هادئ وواثق(2)، وشاربه ولحيته مصففان بعناية(3). 3

49. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
كان سلفادور دالي في عمله باحثًا لا يكل، يكره الحياة اليومية ويخلق (2) صورًا جديدة و(3) تركيبات غير متوقعة. 123

صفة عادي (suff. -ENN)، غير متوقع - استثناء

50. أشر إلى الرقم (الأرقام) الذي تم استبداله بـ N.
في العمل المتأخر لسلفادور دالي، يتم التعبير عن اتجاهات فنية جديدة (2) - الاهتمام بالوضوح الكلاسيكي والوئام الداخلي (3). 1

51. أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.
كانت الساحات الحجرية الضخمة (1) محاطة (2) بسلسلة متواصلة من المباني من أربع جهات، ولم يكن هناك مدخل للمنازل من الشارع، وكان عليك أولاً الدخول إلى البوابة الحجرية (3) المنخفضة ذات حاجز حديدي. . 13

هناك أشياء يمكن أن "تخرج" مظهرًا غير ناجح وتحول مزيجًا مبتذلاً من القميص الأبيض والجينز إلى ملابس عصرية. وهناك ملابس وإكسسوارات يمكن أن تجعل مظهرك يبدو رخيصًا وغير مثير للاهتمام. ابحث عن قائمة إيقاف "القتلة" في مقالتنا!

احذية بيضاء

قد لا تبدو الأحذية الجلدية ذات اللون الأبيض الثلجي مناسبة في أي مكان (هناك الكثير منها حتى بالنسبة للعرائس). خيارات بديلة). غالبًا ما يتم استكمالها بكعب "مريح"، مما يمنحها مظهرًا قديمًا وغير جذاب. بالمناسبة، الأحذية البيضاء، من حيث المبدأ، هي أكثر من فكرة جيدة، خاصة إذا كنت ترتدي بانتظام مظهرًا أسود تمامًا. لذا لا تتردد في اختيار أحذية رياضية بيضاء، أحذية رياضية أو بيركنستوك.

أكياس منخفضة الجودة مصنوعة من مواد صناعية

شائع

ليس لدينا أي شيء ضد الجلد الصناعي والجلد المدبوغ: بعض العلامات التجارية الفاخرة، مثل ستيلا مكارتني الخضراء، تنتج إكسسوارات وأحذية من الجلد الصناعي ذات جودة مذهلة. لسوء الحظ، غالبًا ما تبخل العلامات التجارية ذات السوق الكبيرة والمتوسطة السعر بالجودة، وتقدم للعملاء منتجات تفقد مظهرها الجميل بعد أسبوع واحد فقط. لا تنس أن الأحذية والحقائب تستحق الاستثمار فيها.

العناصر المزخرفة بشكل مفرط

لقد كان ارتداء الملابس بطريقة "باهظة الثمن وغنية" بشكل خاص قديمًا منذ فترة طويلة - فالفستان المزين بالكشكشة والدانتيل والتطريز في نفس الوقت سوف يسبب حيرة لمن حولك. Normcore والبساطة هما اللون الأسود الجديد، وتكفي لهجة واحدة في الصورة. إذا كانت لديك رغبة قوية في "ارتداء كل شيء دفعة واحدة"، كرري نصيحة المرأة الفرنسية الأنيقة مثل الشعار.

الأشياء ذات الألوان الزاهية وغير الطبيعية

"حمض دي جي، مهلا!" - صرخنا ذات مرة في المراقص المدرسية ورقصنا على أنغام موسيقى البوب ​​​​الروسية. لقد أصبحت فترة التسعينيات المجنونة شيئًا من الماضي، لكن هل مازلت تحاول أن تبدو مثل مغنية بريطانية أو دمية باربي؟ تخلص فورًا من كل الأشياء ذات الألوان الزاهية بشكل غير طبيعي - تبدو هذه الملابس بلا طعم للغاية.

"فقيه"

يمكن رؤية الملابس الزيتية Pradas و Louis Vuittons من الفترة الانتقالية على الفور، حتى بالعين المجردة - حيث تتحدث جودتها المنخفضة عن نفسها. بدلاً من شراء منتج مزيف منخفض الجودة والانتظار المرتعش للاكتشاف من أصدقائك، أنفق نفس المال على حقيبة جلدية غير مكلفة علامة تجارية جيدةفئة السعر المتوسط. الأمر نفسه ينطبق على الأحذية والملابس والإكسسوارات "المقلدة".

أحجار الراين

أحجار الراين الوحيدة التي يمكنك التجول حولها هي أحجار الراين سواروفسكي في المجوهرات. يجب ذكر كل "اللمعان" المُلصق على الملابس بالغراء الرخيص عبثًا فقط باعتباره من بقايا التسعينيات. ولا تفكر حتى في شراء شيء ما بأحجار الراين على أمل التخلص منه لاحقًا - فالتجربة الطويلة الأمد لمئات الآلاف من مصممي الأزياء تثبت أنك لن تتمكن من القيام بذلك دون أن تترك أثرًا وقبيحًا من غير المرجح أن تصبح آثار الغراء هي أبرز مظهرك.

الجينز المنخفض الارتفاع والذي يسمح لملابسك الداخلية بالظهور من خلاله

هذه هي الطريقة التي سارت بها فتيات المدارس الثانوية في أوائل العقد الأول من القرن الحادي والعشرين، حيث كن يتلقين توبيخًا منتظمًا من المعلمين وأولياء الأمور بسبب "الأعضاء الباردة" والمظهر غير اللائق. يبدو أنهم جميعًا كان عليهم أن يكبروا منذ وقت طويل وأن يدركوا أن هذا ليس فقط "مثيرًا" ، ولكنه أيضًا مبتذل للغاية. ولكن، لسوء الحظ، لا يزال هناك بعض عشاق الملابس الداخلية الوامضة اليوم. تذكر: الملابس الداخلية يجب أن تكون تحت الملابس، وليس أن تبرز من تحتها بشكل ممتع.

كتالوج المهام.
مهام التدريب والتشخيص

الفرز أساسي أول بسيط أول معقد الشعبية أول جديد أول قديم

العودة إلى كتالوج المهام
نسخة للطباعة والنسخ في برنامج MS Word

بعد ذلك، وجدت في المخزن بعض المخطوطات غير العادية (1)، مجلدة (2) في مجلدات ومكتوبة (3) باللاتينية.

دعونا نعطي التهجئة الصحيحة.

بعد ذلك، وجدت بعض المخطوطات الرائعة في المخزن، مجلدات ومكتوبة باللاتينية.

غير عادية - صفة، الإملاء التقليدي

متشابكة - النعت من البوم منظر؛

مكتوب (كيف؟ بماذا؟) - العلاقات العامة. بكلمة تابعة.

الجواب: 123

الجواب: 123

الصلة: مستخدم منذ عام 2015

الصعوبة: متقدمة

14.1.1 اثنان NN في اللواحق

لو:

ملحوظة

ملحوظة:

لو:

شكل مثالي

اشترى، افتدى;

مهجورة مهجورة.

).

).

متحمس متحمسكيف؟ بهذه الرسالة متحمس

منظمةو احضرت

أو

ملحوظة

دعونا نضيف المزيد من الكلمات هنا:

مزورة، منقر، يمضغ

أصيب في المعركة جريح

أي أنه يجيب على السؤال ماذا فعلت مع هذا البند؟ .

مطهي(كان مطهيًا) لحمًا،

مقصوص(يقصون) شعرهم،

مغلي(لقد سلقوا) البطاطس،

مكسور(لقد كسروها) الخط،

ملطخة

لكن:

مطهو ببطء في الفرن(كان مطهيًا) لحمًا،

قطع مؤخرا(يقصون) شعرهم،

على البخار(لقد سلقوا) البطاطس.

التبول الجمال

أ) : و اخرين.

ب) : سلس يارسم ( ياالطلاء) طازجة خلفبوظة ( خلفتجميد) الخ).

قاعدة:

قاعدة:

1) حول القضية

2) بالقيمة

3) من خلال وجود كلمة تابعة

مشاركات قصيرةالصفات القصيرة

على سبيل المثال: بهدوء هادئلاحقة ن؛ ببطء بطيءن. بحماسمع NN، كما في النعت شغوفن.

1) حول القضية

2) بالقيمة

3) حسب الدور في الجملة:

نن
أسير (أسير)عامل النفط (عامل النفط)
جناح الفندق)
المنفى (المنفى)عاصف (عاصف)
الصنوبر (النفضية)الارتباك (الارتباك)
تلميذ (متعلم)التوابل (حار)
إنسانية (إنسانية)الحجر الرملي (الرملي)
سماحة (سامية)تدخين (مدخن)
إخلاص (مكرس)مستنقع الخث (الخث)

واشياء أخرى عديدة.

ن*
كدح / إينيك (من الكدح)
دروزين/اللقب (من دروزين)عذاب / إنيك (من العذاب)
مالين / نيك (التوت)مسحوق/إنيتسا (من مسحوق)
يوم الاسم/اللقب (يوم الاسم)الولادة (الولادة)
خيانة / لقب (خيانة)شقيق الزوج
ابن الأخفار/إنيك (طبخ)
بلا مأوىلكن: المهر (من العطاء)
أرقطالب
أسبن / نيكbessrebr/enik
رنينالفضة / نيك

ملاحظة على الطاولة

NN مكتوب أيضًا بالكلمات مسافر(من السفر) السلف(سبق)

أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.

مستوحاة من نجاح قصيدته، نشر جايز مجموعة "الحقيبة المسروقة"، والتي تضمنت محاكاة ساخرة مسلية لقصيدة ميلتون "الفردوس المفقود". ولكن لا تزال مرثيات حبه هي الأكثر شهرة، حيث يتم دمج المفارقة والحزن والنعمة والعمق.

الشرح (انظر أيضًا القاعدة أدناه).

دعونا نعطي التهجئة الصحيحة.

مستوحاة من نجاح قصيدته، نشر الرجال مجموعة "الحقيبة المسروقة"، والتي تضمنت محاكاة ساخرة مسلية لقصيدة ميلتون "الفردوس المفقود". ولكن لا تزال مرثيات حبه، التي تجمع بين السخرية والكآبة، والنعمة والعمق، هي الأكثر شهرة.

في هذه الجملة:

من وحي - النعت الكامل يتكون من الفعل التام.

مسروقة - النعت الكامل يتكون من الفعل المثالي؛

ضائع - النعت الكامل يتكون من الفعل التام.

متصل - نكتب النعت القصير مع N.

الجواب: 123.

الجواب: 123

القاعدة: المهمة 15. كتابة N و NN بكلمات أجزاء مختلفة من الكلام

التهجئة -/-НН- في أجزاء مختلفة من الكلام.

تقليديا، هذا هو الموضوع الأكثر صعوبة للطلاب، حيث أن الكتابة المبررة لـ N أو NN ممكنة فقط مع معرفة القوانين المورفولوجية وقوانين تكوين الكلمات. تلخص مادة "المساعدة" وتنظم جميع قواعد الموضوع N و NN من الكتب المدرسية وتعطيها معلومات إضافيةمن الكتب المرجعية لـ V.V. Lopatin و D. E. Rosenthal بالقدر اللازم لإكمال مهام امتحان الدولة الموحدة.

14.1 N و NN في الصفات الاسمية (المكونة من الأسماء).

14.1.1 اثنان NN في اللواحق

يتم كتابة NN في لواحق الصفات،لو:

1) تتكون الصفة من اسم ساقه N باستخدام اللاحقة N: ضبابيH+H → ضبابي؛ كارمانN+N → جيب، كرتونN+N → كرتون

قديم (من القديم + N)، خلاب (من الصورة + N)، عميق (من العمق + N)، غريب (من غريب + N)، رائع (من عشرات + N)، صحيح (من الحقيقة + N)، السخرة ( من السخرة + N)، مشترك (من obshchNA + N)، طويل (من الطول + N)

ملحوظة: كلمة “غريب” من وجهة نظر اللغة الحديثة لا تحتوي على اللاحقة N ولا ترتبط بكلمة “بلد”. ولكن من الناحية التاريخية، يمكن تفسير NV: كان الشخص من بلد أجنبي يعتبر منشقًا وغريبًا وغريبًا.

يمكن أيضًا تفسير تهجئة كلمة "حقيقي" من الناحية الاشتقاقية: حقيقي في روس القديمةكان الاسم هو الحقيقة التي تحدث بها المدعى عليه "تحت عصي طويلة" - عصي أو سياط طويلة خاصة.

2) تتكون الصفة من الاسم بإضافة اللاحقة -ENN-، -ONN: التوت البري (التوت البري)، الثوري (الثورة)، الرسمي (انتصار).

استثناء: عاصف (لكن: عديم الريح).

ملحوظة:

هناك كلمات صفة يكون فيها N جزءًا من الجذر. ويجب أن نتذكر هذه الكلمات، فهي لم تتكون من أسماء:

قرمزي، أخضر، حار، مخمور، خنزيري، أحمر، رودي، شاب.

14.1.2. يتم كتابة N في لواحق الصفات

يتم كتابة N في لواحق الصفات، لو:

1) الصفة لها اللاحقة -IN- ( الحمامة، الفأر، العندليب، النمر). غالبًا ما تعني الكلمات التي تحتوي على هذه اللاحقة "من": الحمامة، الفأر، العندليب، النمر.

2) الصفة لها اللواحق -AN-، -YAN- ( رملي، جلدي، دقيق الشوفان، ترابي). غالبًا ما تعني الكلمات التي تحتوي على هذه اللاحقة "مصنوع من شيء ما": من الرمل، من الجلد، من الشوفان، من الأرض.

الاستثناءات: الزجاج والقصدير والخشب.

14.2. N و NN في لواحق الكلمات المكونة من الأفعال. نماذج كاملة.

كما تعلم، يمكن تشكيل كل من النعوت والصفات (= الصفات اللفظية) من الأفعال. تختلف قواعد كتابة N وNN في هذه الكلمات.

14.2.1 НН في لواحق النعوت الكاملة والصفات اللفظية

في لواحق النعوت الكاملة والصفات اللفظية، يتم كتابة NN إذا تم استيفاء شرط واحد على الأقل:

1) الكلمة مكونة من فعل شكل مثالي، مع أو بدون إعداد مسبق، على سبيل المثال:

من الأفعال شراء، استبدال (ماذا تفعل؟، صيغة مثالية): اشترى، افتدى;

من الأفعال رمي، هجر (ماذا تفعل؟، صيغة مثالية): مهجورة مهجورة.

لا تغير البادئة نوع النعت ولا تؤثر على تهجئة اللاحقة. أي بادئة أخرى تعطي الكلمة شكلاً مثاليًا

2) الكلمة لها اللواحق -OVA-، -EVA- حتى في الكلمات غير الكاملة ( متبل، مرصوف، آلي).

3) مع الكلمة المتكونة من الفعل توجد كلمة تابعة أي تشكل عبارة مشاركة، على سبيل المثال: آيس كريم في الثلاجة مسلوق في المرق).

ملحوظة: في الحالات التي يتحول فيها النعت الكامل إلى صفة في جملة معينة، لا يتغير التهجئة. على سبيل المثال: متحمسبهذه الرسالة تحدث الأب بصوت عالٍ ولم يكبح انفعالاته. الكلمة المميزة هي اسم مشارك في عبارة تشاركية، متحمسكيف؟ بهذه الرسالة. نغير الجملة : كان وجهه متحمس، ولم يعد هناك نعت، ولا عبارة، لأن الوجه لا يمكن أن يكون "متحمساً"، وهذه صفة. في مثل هذه الحالات، يتحدثون عن انتقال المشاركين إلى الصفات، ولكن هذه الحقيقة لا تؤثر على كتابة NN.

مزيد من الأمثلة: كانت الفتاة جدا منظمةو احضرت. هنا كلتا الكلمتين هي الصفات. الفتاة لم تكن "متعلمة"، وكانت دائما متعلمة، هذا علامات ثابتة. دعونا نغير الجمل: كنا في عجلة من أمرنا لحضور اجتماع نظمه شركاؤنا. أمي، التي نشأت في صرامة، قامت بتربيتنا بنفس القدر من الصرامة.. والآن الكلمات المميزة هي مشاركات.

في مثل هذه الحالات، في شرح المهمة نكتب: صفة مكونة من النعتأو صفة منقولة من النعت.

الاستثناءات: غير متوقع، غير متوقع، غير مرئي، لم يسمع به من قبل، عرضي، بطيء، يائس، مقدس، مرغوب فيه..

ملحوظةإلى حقيقة أنه من عدد من الاستثناءات الكلمات عد (دقائق) ، تم (لامبالاة). هذه الكلمات مكتوبة في قاعدة عامة.

دعونا نضيف المزيد من الكلمات هنا:

مزورة، منقر، يمضغ eva/ova هما جزء من الجذر، وهذه ليست لواحق لكتابة NN. لكن عندما تظهر البادئات فإنها تكتب وفق القاعدة العامة: يمضغ، منتعل، منقور.

الجريح مكتوب واحد ن قارن: أصيب في المعركة(اثنين نون، لأنه ظهرت كلمة تابعة)؛ جريح، المظهر المثالي، هناك بادئة).

ذكي، فمن الصعب تحديد نوع الكلمة.

14.2. 2 نون واحدة في الصفات اللفظية

في لواحق الصفات اللفظية يكتب N إذا:

الكلمة مكونة من فعل ناقص، أي يجيب على السؤال ماذا فعلت مع هذا البند؟ والكلمة في الجملة لا تحتوي على كلمات تابعة.

مطهي(كان مطهيًا) لحمًا،

مقصوص(يقصون) شعرهم،

مغلي(لقد سلقوا) البطاطس،

مكسور(لقد كسروها) الخط،

ملطخة(كانت ملطخة) بلوط (غامق نتيجة معاملة خاصة)،

لكن: بمجرد أن تحتوي هذه الكلمات الصفية على كلمة تابعة، فإنها تصبح على الفور مشاركين ويتم كتابتها باستخدام حرفين N.

مطهو ببطء في الفرن(كان مطهيًا) لحمًا،

قطع مؤخرا(يقصون) شعرهم،

على البخار(لقد سلقوا) البطاطس.

التمييز: النعوت (يمين) والصفات (يسار) لها معاني مختلفة! يتم تمييز حروف العلة المجهدة بأحرف كبيرة.

الأخ المحلف، الأخت المحلفة- الشخص الذي لا تربطه صلة قرابة بيولوجية بهذا الشخص، ولكنه وافق على العلاقة الأخوية (الأخت) طواعية. - العنوان الذي قدمته؛

الأب المزروع (يلعب دور والد العروس أو العريس خلال حفل الزفاف). - يجلس على الطاولة؛

المهر (الملكية التي تعطى للعروس من قبل عائلتها مدى الحياة في الزواج) - مهر ذو مظهر أنيق؛

المخطوبين (هذا ما يسمى العريس من كلمة القدر) - تنورة ضيقة من كلمة ضيقة تضيق)

يوم الغفران (عطلة دينية) - غفرت لي؛

التبول الجمال(لقب، وحدة لغوية) - لوحة زيتية.

14.2.3. كتابة N و NN في الصفات المركبة

كجزء من كلمة مركبة، لا يتغير تهجئة الصفة اللفظية:

أ) الجزء الأول يتكون من أفعال ناقصة، أي نكتب N: مصبوغ عادي (طلاء)، مدرفل على الساخن، منسوج منزلي، متنوع، منسوج بالذهب (نسيج)؛ قطع كامل)، مطروق بالذهب (صياغة)، قليل السفر (ركوب)، قليل السفر (المشي)، قليل البالية (ارتداء)، مملح قليلاً (ملح)، مسحوق ناعمًا (مسحق)، مروي حديثًا (إرواء) )، طازجة مجمدة (تجميد)و اخرين.

ب) الجزء الثاني من الكلمة المركبة يتكون من فعل بادئة تامة، وهو ما يعني أننا نكتب NN: سلس يارسم ( ياالطلاء) طازجة خلفبوظة ( خلفتجميد) الخ).

في الجزء الثاني من التشكيلات المعقدة، يتم كتابة N، على الرغم من وجود البادئة PERE-: يتم كيه وإعادة تسويته، وترقيعه وإعادة ترقيعه، وارتداءه، وغسله وإعادة غسله، وإعادة رميه بالرصاص، وإعادة رتقه.

وبالتالي، يمكنك إكمال المهام وفقًا للخوارزمية التالية:

14.3. N و NN في الصفات القصيرة والنعوت القصيرة

كل من النعوت والصفات ليس لها أشكال كاملة فحسب، بل قصيرة أيضًا.

قاعدة: في الفاعلات القصيرة يُكتب دائمًا حرف N واحد.

قاعدة: الصفات القصيرة تحتوي على عدد N مثل الصفات الطويلة.

ولكن لتطبيق القواعد، تحتاج التمييز بين الصفات والنعوت.

التمييز بين الصفات القصيرة والنعوت:

1) حول القضية: الصفات القصيرة - ماذا؟ ماذا؟ ما هم؟ ماذا؟ ماذا؟، النعت القصير - ما العمل؟ ماذا حدث؟ ما تم إنجازه؟ ماذا تم القيام به؟

2) بالقيمة(النعت القصير يتعلق بفعل ما، ويمكن استبداله بفعل؛ والصفة القصيرة تميز الكلمة التي يتم تعريفها، ولكنها لا تبلغ عن الإجراء)؛

3) من خلال وجود كلمة تابعة(الصفات القصيرة ليس لها ولا يمكن أن يكون لها، النعوت القصيرة لها ذلك).

مشاركات قصيرةالصفات القصيرة
مكتوب (قصة) م.جنس؛ ماذا حدث؟ بواسطة من؟الولد متعلم (ماذا؟) - من الشكل الكامل متعلم (ماذا؟)
مكتوب (كتاب) g.rod؛ ماذا حدث؟ بواسطة من؟الفتاة متعلمة (ماذا؟) - من الشكل الكامل متعلمة (ماذا؟)
مكتوب (مقال) الطبقة الوسطى؛ ماذا تم من قبل من؟الطفل متعلم (ماذا؟) - من الشكل الكامل متعلم (ماذا؟)
الأعمال المكتوبة، كثيرة رقم؛ ماذا تم القيام به؟ بواسطة من؟الأطفال متعلمون (ماذا؟) - متعلمون بالكامل (ماذا؟)

14.4. يمكن أيضًا كتابة واحد أو اثنين من Hs في الأحوال.

في الأحوال التي تبدأ بـ -O/-E، يتم كتابة عدد N بقدر ما هو موجود الكلمة الأصلية ، على سبيل المثال: بهدوءمع H واحد، كما في الصفة هادئلاحقة ن؛ ببطءمع NN، كما في الصفة بطيءن. بحماسمع NN، كما في النعت شغوفن.

وعلى الرغم من البساطة الظاهرة لهذه القاعدة، إلا أن هناك مشكلة في التمييز بين الظروف والنعوت القصيرة والصفات القصيرة. على سبيل المثال، في تركيز الكلمة (Н، НН)о من المستحيل اختيار تهجئة أو أخرى دون معرفة ماهية هذه الكلمة في جملة أو عبارة.

التمييز بين الصفات القصيرة والنعوت القصيرة والظروف.

1) حول القضية: الصفات القصيرة - ماذا؟ ماذا؟ ما هم؟ ماذا؟ ماذا؟، النعت القصير - ما العمل؟ ماذا حدث؟ ما تم إنجازه؟ ماذا تم القيام به؟ الأحوال: كيف؟

2) بالقيمة(النعت القصير يتعلق بفعل ما، ويمكن استبداله بفعل؛ والصفة القصيرة تميز الكلمة التي يتم تعريفها، ولكنها لا تبلغ عن الإجراء)؛ والظرف يدل على الفعل، وكيفية حدوثه)

3) حسب الدور في الجملة:(الصفات القصيرة والنعوت القصيرة غالبا ما تكون مسندات، ولكن ظرف

يشير إلى الفعل وهو ظرف)

14.5. N و NN في الأسماء

1.في الأسماء (وكذلك في الصفات والأحوال القصيرة) يتم كتابة نفس عدد N كما في الصفات (النعوت) التي تشكلت منها:

نن
أسير (أسير)عامل النفط (عامل النفط)
التعليم (المتعلمين)جناح الفندق)
المنفى (المنفى)عاصف (عاصف)
الصنوبر (النفضية)الارتباك (الارتباك)
تلميذ (متعلم)التوابل (حار)
إنسانية (إنسانية)الحجر الرملي (الرملي)
سماحة (سامية)تدخين (مدخن)
اتزان (متوازن)آيس كريم لذيذ (آيس كريم)
إخلاص (مكرس)مستنقع الخث (الخث)

الكلمات تتشكل من الصفات

قريب من قريب، طرف ثالث من طرف ثالث، مثل التفكير من مثل التفكير، (خبيث، متواطئ)، وضع من، غرق من غرق، عدد من عدد، مواطن من مواطن)واشياء أخرى عديدة.

2. الأسماء يمكن أن تتكون من أفعال وأسماء أخرى.

تتم كتابة NN، ويتم تضمين حرف N واحد في الجذر والآخر في اللاحقة.ن*
moshen/nick (من moshn، والتي تعني الحقيبة، المحفظة)كدح / إينيك (من الكدح)
دروزين/اللقب (من دروزين)عذاب / إنيك (من العذاب)
مالين / نيك (التوت)مسحوق/إنيتسا (من مسحوق)
يوم الاسم/اللقب (يوم الاسم)الولادة (الولادة)
خيانة / لقب (خيانة)شقيق الزوج
ابن الأخفار/إنيك (طبخ)
بلا مأوىلكن: المهر (من العطاء)
أرقطالب
أسبن / نيكbessrebr/enik
رنينالفضة / نيك

ملاحظة على الطاولة: * الكلمات المكتوبة بحرف N والتي لا تتكون من الصفات (النعوت) نادرة في اللغة الروسية ويجب حفظها عن ظهر قلب.

NN مكتوب أيضًا بالكلمات مسافر(من السفر) السلف(سبق)

أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.

تشاور المؤمنون القدامى بضبط النفس، وانحنى أحدهم واقترب من الموقد ووضع رغيفًا مستديرًا من الخبز وقطعة من اللحم المسلوق وبصلتين وسلة من لحاء البتولا مع الملح في حجر ياشكين، مما جعل (4) في شكل حالة من رصاص.

الشرح (انظر أيضًا القاعدة أدناه).

دعونا نعطي التهجئة الصحيحة.

كان المؤمنون القدامى يتداولون بضبط النفس، وانحنى أحدهم واقترب من الموقد ووضع في حضن ياشكين رغيفًا مستديرًا من الخبز وقطعة من اللحم المسلوق وبصلتين وسلة من لحاء البتولا مع الملح، مصنوعة على شكل خبز. مقلمة قلم رصاص.

في هذه الجملة:

محفوظة - كيف؟ ظرف يتكون من النعت المقيد (الشكل المثالي) ؛

مسلوق - صفة لفظية بدون بادئة وكلمات تابعة؛

لحاء البتولا - صفة مكونة من الاسم بيريستا باستخدام اللاحقة -YAN-؛

تم - اسم نعت مكون من الفعل التام TO MAKE.

الجواب: 14.

الجواب: 14|41

القاعدة: المهمة 15. كتابة N و NN بكلمات أجزاء مختلفة من الكلام

التهجئة -/-НН- في أجزاء مختلفة من الكلام.

تقليديا، هذا هو الموضوع الأكثر صعوبة للطلاب، حيث أن الكتابة المبررة لـ N أو NN ممكنة فقط مع معرفة القوانين المورفولوجية وقوانين تكوين الكلمات. تلخص مادة "المساعدة" وتنظم جميع قواعد الموضوع N و NN من الكتب المدرسية وتوفر معلومات إضافية من الكتب المرجعية لـ V.V. Lopatin و D. E. Rosenthal بالقدر اللازم لإكمال مهام امتحان الدولة الموحدة.

14.1 N و NN في الصفات الاسمية (المكونة من الأسماء).

14.1.1 اثنان NN في اللواحق

يتم كتابة NN في لواحق الصفات،لو:

1) تتكون الصفة من اسم ساقه N باستخدام اللاحقة N: ضبابيH+H → ضبابي؛ كارمانN+N → جيب، كرتونN+N → كرتون

قديم (من القديم + N)، خلاب (من الصورة + N)، عميق (من العمق + N)، غريب (من غريب + N)، رائع (من عشرات + N)، صحيح (من الحقيقة + N)، السخرة ( من السخرة + N)، مشترك (من obshchNA + N)، طويل (من الطول + N)

ملحوظة: كلمة “غريب” من وجهة نظر اللغة الحديثة لا تحتوي على اللاحقة N ولا ترتبط بكلمة “بلد”. ولكن من الناحية التاريخية، يمكن تفسير NV: كان الشخص من بلد أجنبي يعتبر منشقًا وغريبًا وغريبًا.

يمكن أيضًا تفسير تهجئة كلمة "حقيقي" من الناحية الاشتقاقية: كانت الحقيقة في روس القديمة هي الحقيقة التي تحدث بها المدعى عليه "تحت عصي طويلة" - عصي أو سياط طويلة خاصة.

2) تتكون الصفة من الاسم بإضافة اللاحقة -ENN-، -ONN: التوت البري (التوت البري)، الثوري (الثورة)، الرسمي (انتصار).

استثناء: عاصف (لكن: عديم الريح).

ملحوظة:

هناك كلمات صفة يكون فيها N جزءًا من الجذر. ويجب أن نتذكر هذه الكلمات، فهي لم تتكون من أسماء:

قرمزي، أخضر، حار، مخمور، خنزيري، أحمر، رودي، شاب.

14.1.2. يتم كتابة N في لواحق الصفات

يتم كتابة N في لواحق الصفات، لو:

1) الصفة لها اللاحقة -IN- ( الحمامة، الفأر، العندليب، النمر). غالبًا ما تعني الكلمات التي تحتوي على هذه اللاحقة "من": الحمامة، الفأر، العندليب، النمر.

2) الصفة لها اللواحق -AN-، -YAN- ( رملي، جلدي، دقيق الشوفان، ترابي). غالبًا ما تعني الكلمات التي تحتوي على هذه اللاحقة "مصنوع من شيء ما": من الرمل، من الجلد، من الشوفان، من الأرض.

الاستثناءات: الزجاج والقصدير والخشب.

14.2. N و NN في لواحق الكلمات المكونة من الأفعال. نماذج كاملة.

كما تعلم، يمكن تشكيل كل من النعوت والصفات (= الصفات اللفظية) من الأفعال. تختلف قواعد كتابة N وNN في هذه الكلمات.

14.2.1 НН في لواحق النعوت الكاملة والصفات اللفظية

في لواحق النعوت الكاملة والصفات اللفظية، يتم كتابة NN إذا تم استيفاء شرط واحد على الأقل:

1) الكلمة مكونة من فعل شكل مثالي، مع أو بدون إعداد مسبق، على سبيل المثال:

من الأفعال شراء، استبدال (ماذا تفعل؟، صيغة مثالية): اشترى، افتدى;

من الأفعال رمي، هجر (ماذا تفعل؟، صيغة مثالية): مهجورة مهجورة.

لا تغير البادئة نوع النعت ولا تؤثر على تهجئة اللاحقة. أي بادئة أخرى تعطي الكلمة شكلاً مثاليًا

2) الكلمة لها اللواحق -OVA-، -EVA- حتى في الكلمات غير الكاملة ( متبل، مرصوف، آلي).

3) مع الكلمة المتكونة من الفعل توجد كلمة تابعة أي تشكل عبارة مشاركة، على سبيل المثال: آيس كريم في الثلاجة مسلوق في المرق).

ملحوظة: في الحالات التي يتحول فيها النعت الكامل إلى صفة في جملة معينة، لا يتغير التهجئة. على سبيل المثال: متحمسبهذه الرسالة تحدث الأب بصوت عالٍ ولم يكبح انفعالاته. الكلمة المميزة هي اسم مشارك في عبارة تشاركية، متحمسكيف؟ بهذه الرسالة. نغير الجملة : كان وجهه متحمس، ولم يعد هناك نعت، ولا عبارة، لأن الوجه لا يمكن أن يكون "متحمساً"، وهذه صفة. في مثل هذه الحالات، يتحدثون عن انتقال المشاركين إلى الصفات، ولكن هذه الحقيقة لا تؤثر على كتابة NN.

مزيد من الأمثلة: كانت الفتاة جدا منظمةو احضرت. هنا كلتا الكلمتين هي الصفات. الفتاة لم تكن «مثقفة»، وكانت دائماً حسنة الخلق، وهذه علامات ثابتة. دعونا نغير الجمل: كنا في عجلة من أمرنا لحضور اجتماع نظمه شركاؤنا. أمي، التي نشأت في صرامة، قامت بتربيتنا بنفس القدر من الصرامة.. والآن الكلمات المميزة هي مشاركات.

في مثل هذه الحالات، في شرح المهمة نكتب: صفة مكونة من النعتأو صفة منقولة من النعت.

الاستثناءات: غير متوقع، غير متوقع، غير مرئي، لم يسمع به من قبل، عرضي، بطيء، يائس، مقدس، مرغوب فيه..

ملحوظةإلى حقيقة أنه من عدد من الاستثناءات الكلمات عد (دقائق) ، تم (لامبالاة). تتم كتابة هذه الكلمات وفقا للقاعدة العامة.

دعونا نضيف المزيد من الكلمات هنا:

مزورة، منقر، يمضغ eva/ova هما جزء من الجذر، وهذه ليست لواحق لكتابة NN. لكن عندما تظهر البادئات فإنها تكتب وفق القاعدة العامة: يمضغ، منتعل، منقور.

الجريح مكتوب واحد ن قارن: أصيب في المعركة(اثنين نون، لأنه ظهرت كلمة تابعة)؛ جريح، المظهر المثالي، هناك بادئة).

ذكي، فمن الصعب تحديد نوع الكلمة.

14.2. 2 نون واحدة في الصفات اللفظية

في لواحق الصفات اللفظية يكتب N إذا:

الكلمة مكونة من فعل ناقص، أي يجيب على السؤال ماذا فعلت مع هذا البند؟ والكلمة في الجملة لا تحتوي على كلمات تابعة.

مطهي(كان مطهيًا) لحمًا،

مقصوص(يقصون) شعرهم،

مغلي(لقد سلقوا) البطاطس،

مكسور(لقد كسروها) الخط،

ملطخة(كانت ملطخة) بلوط (غامق نتيجة معاملة خاصة)،

لكن: بمجرد أن تحتوي هذه الكلمات الصفية على كلمة تابعة، فإنها تصبح على الفور مشاركين ويتم كتابتها باستخدام حرفين N.

مطهو ببطء في الفرن(كان مطهيًا) لحمًا،

قطع مؤخرا(يقصون) شعرهم،

على البخار(لقد سلقوا) البطاطس.

التمييز: النعوت (يمين) والصفات (يسار) لها معاني مختلفة! يتم تمييز حروف العلة المجهدة بأحرف كبيرة.

الأخ المحلف، الأخت المحلفة- الشخص الذي لا تربطه صلة قرابة بيولوجية بهذا الشخص، ولكنه وافق على العلاقة الأخوية (الأخت) طواعية. - العنوان الذي قدمته؛

الأب المزروع (يلعب دور والد العروس أو العريس خلال حفل الزفاف). - يجلس على الطاولة؛

المهر (الملكية التي تعطى للعروس من قبل عائلتها مدى الحياة في الزواج) - مهر ذو مظهر أنيق؛

المخطوبين (هذا ما يسمى العريس من كلمة القدر) - تنورة ضيقة من كلمة ضيقة تضيق)

يوم الغفران (عطلة دينية) - غفرت لي؛

التبول الجمال(لقب، وحدة لغوية) - لوحة زيتية.

14.2.3. كتابة N و NN في الصفات المركبة

كجزء من كلمة مركبة، لا يتغير تهجئة الصفة اللفظية:

أ) الجزء الأول يتكون من أفعال ناقصة، أي نكتب N: مصبوغ عادي (طلاء)، مدرفل على الساخن، منسوج منزلي، متنوع، منسوج بالذهب (نسيج)؛ قطع كامل)، مطروق بالذهب (صياغة)، قليل السفر (ركوب)، قليل السفر (المشي)، قليل البالية (ارتداء)، مملح قليلاً (ملح)، مسحوق ناعمًا (مسحق)، مروي حديثًا (إرواء) )، طازجة مجمدة (تجميد)و اخرين.

ب) الجزء الثاني من الكلمة المركبة يتكون من فعل بادئة تامة، وهو ما يعني أننا نكتب NN: سلس يارسم ( ياالطلاء) طازجة خلفبوظة ( خلفتجميد) الخ).

في الجزء الثاني من التشكيلات المعقدة، يتم كتابة N، على الرغم من وجود البادئة PERE-: يتم كيه وإعادة تسويته، وترقيعه وإعادة ترقيعه، وارتداءه، وغسله وإعادة غسله، وإعادة رميه بالرصاص، وإعادة رتقه.

وبالتالي، يمكنك إكمال المهام وفقًا للخوارزمية التالية:

14.3. N و NN في الصفات القصيرة والنعوت القصيرة

كل من النعوت والصفات ليس لها أشكال كاملة فحسب، بل قصيرة أيضًا.

قاعدة: في الفاعلات القصيرة يُكتب دائمًا حرف N واحد.

قاعدة: الصفات القصيرة تحتوي على عدد N مثل الصفات الطويلة.

ولكن لتطبيق القواعد، تحتاج التمييز بين الصفات والنعوت.

التمييز بين الصفات القصيرة والنعوت:

1) حول القضية: الصفات القصيرة - ماذا؟ ماذا؟ ما هم؟ ماذا؟ ماذا؟، النعت القصير - ما العمل؟ ماذا حدث؟ ما تم إنجازه؟ ماذا تم القيام به؟

2) بالقيمة(النعت القصير يتعلق بفعل ما، ويمكن استبداله بفعل؛ والصفة القصيرة تميز الكلمة التي يتم تعريفها، ولكنها لا تبلغ عن الإجراء)؛

3) من خلال وجود كلمة تابعة(الصفات القصيرة ليس لها ولا يمكن أن يكون لها، النعوت القصيرة لها ذلك).

مشاركات قصيرةالصفات القصيرة
مكتوب (قصة) م.جنس؛ ماذا حدث؟ بواسطة من؟الولد متعلم (ماذا؟) - من الشكل الكامل متعلم (ماذا؟)
مكتوب (كتاب) g.rod؛ ماذا حدث؟ بواسطة من؟الفتاة متعلمة (ماذا؟) - من الشكل الكامل متعلمة (ماذا؟)
مكتوب (مقال) الطبقة الوسطى؛ ماذا تم من قبل من؟الطفل متعلم (ماذا؟) - من الشكل الكامل متعلم (ماذا؟)
الأعمال المكتوبة، كثيرة رقم؛ ماذا تم القيام به؟ بواسطة من؟الأطفال متعلمون (ماذا؟) - متعلمون بالكامل (ماذا؟)

14.4. يمكن أيضًا كتابة واحد أو اثنين من Hs في الأحوال.

في الظروف التي تبدأ بـ -O/-E يتم كتابة نفس عدد Ns الموجود في الكلمة الأصلية، على سبيل المثال: بهدوءمع H واحد، كما في الصفة هادئلاحقة ن؛ ببطءمع NN، كما في الصفة بطيءن. بحماسمع NN، كما في النعت شغوفن.

وعلى الرغم من البساطة الظاهرة لهذه القاعدة، إلا أن هناك مشكلة في التمييز بين الظروف والنعوت القصيرة والصفات القصيرة. على سبيل المثال، في تركيز الكلمة (Н، НН)о من المستحيل اختيار تهجئة أو أخرى دون معرفة ماهية هذه الكلمة في جملة أو عبارة.

التمييز بين الصفات القصيرة والنعوت القصيرة والظروف.

1) حول القضية: الصفات القصيرة - ماذا؟ ماذا؟ ما هم؟ ماذا؟ ماذا؟، النعت القصير - ما العمل؟ ماذا حدث؟ ما تم إنجازه؟ ماذا تم القيام به؟ الأحوال: كيف؟

2) بالقيمة(النعت القصير يتعلق بفعل ما، ويمكن استبداله بفعل؛ والصفة القصيرة تميز الكلمة التي يتم تعريفها، ولكنها لا تبلغ عن الإجراء)؛ والظرف يدل على الفعل، وكيفية حدوثه)

3) حسب الدور في الجملة:(الصفات القصيرة والنعوت القصيرة غالبا ما تكون مسندات، ولكن ظرف

يشير إلى الفعل وهو ظرف)

14.5. N و NN في الأسماء

1.في الأسماء (وكذلك في الصفات والأحوال القصيرة) يتم كتابة نفس عدد N كما في الصفات (النعوت) التي تشكلت منها:

نن
أسير (أسير)عامل النفط (عامل النفط)
التعليم (المتعلمين)جناح الفندق)
المنفى (المنفى)عاصف (عاصف)
الصنوبر (النفضية)الارتباك (الارتباك)
تلميذ (متعلم)التوابل (حار)
إنسانية (إنسانية)الحجر الرملي (الرملي)
سماحة (سامية)تدخين (مدخن)
اتزان (متوازن)آيس كريم لذيذ (آيس كريم)
إخلاص (مكرس)مستنقع الخث (الخث)

الكلمات تتشكل من الصفات

قريب من قريب، طرف ثالث من طرف ثالث، مثل التفكير من مثل التفكير، (خبيث، متواطئ)، وضع من، غرق من غرق، عدد من عدد، مواطن من مواطن)واشياء أخرى عديدة.

2. الأسماء يمكن أن تتكون من أفعال وأسماء أخرى.

تتم كتابة NN، ويتم تضمين حرف N واحد في الجذر والآخر في اللاحقة.ن*
moshen/nick (من moshn، والتي تعني الحقيبة، المحفظة)كدح / إينيك (من الكدح)
دروزين/اللقب (من دروزين)عذاب / إنيك (من العذاب)
مالين / نيك (التوت)مسحوق/إنيتسا (من مسحوق)
يوم الاسم/اللقب (يوم الاسم)الولادة (الولادة)
خيانة / لقب (خيانة)شقيق الزوج
ابن الأخفار/إنيك (طبخ)
بلا مأوىلكن: المهر (من العطاء)
أرقطالب
أسبن / نيكbessrebr/enik
رنينالفضة / نيك

ملاحظة على الطاولة: * الكلمات المكتوبة بحرف N والتي لا تتكون من الصفات (النعوت) نادرة في اللغة الروسية ويجب حفظها عن ظهر قلب.

NN مكتوب أيضًا بالكلمات مسافر(من السفر) السلف(سبق)

أشر إلى جميع الأرقام التي كتب مكانها NN.

أدخل الأرقام بترتيب تصاعدي.

أصالة فن (1) عالم (2) قصصهم ن.ف. يرتبط غوغول (3) باستخدام تقاليد الفولكلور: من (4) في الحكايات الشعبية والأساطير والتقاليد شبه الوثنية، وجد الكاتب موضوعات ومؤامرات لأعماله.

الشرح (انظر أيضًا القاعدة أدناه).

دعونا نعطي التهجئة الصحيحة.

أصالة عالم الفنالقصص المبكرة N. V. يرتبط Gogol باستخدام تقاليد الفولكلور: لقد وجد الكاتب في الحكايات الشعبية والأساطير والتقاليد شبه الوثنية موضوعات ومؤامرات لأعماله.

في هذه الجملة:

فني - صفة مكونة من اللاحقة -ENN

مبكرًا - تتكون الصفة من الجذع -ركض- باستخدام اللاحقة -N-.

متصل - في النعت القصير نكتب N.

الاسمية - يتم كتابة نفس عدد N كما هو الحال في الكلمة التي اشتقت منها (الاسمية).

الجواب: 124.

الجواب: 124

المصدر: النسخة التجريبية لامتحان الدولة الموحدة 2015 باللغة الروسية.

القاعدة: المهمة 15. كتابة N و NN بكلمات أجزاء مختلفة من الكلام

التهجئة -/-НН- في أجزاء مختلفة من الكلام.

تقليديا، هذا هو الموضوع الأكثر صعوبة للطلاب، حيث أن الكتابة المبررة لـ N أو NN ممكنة فقط مع معرفة القوانين المورفولوجية وقوانين تكوين الكلمات. تلخص مادة "المساعدة" وتنظم جميع قواعد الموضوع N و NN من الكتب المدرسية وتوفر معلومات إضافية من الكتب المرجعية لـ V.V. Lopatin و D. E. Rosenthal بالقدر اللازم لإكمال مهام امتحان الدولة الموحدة.

14.1 N و NN في الصفات الاسمية (المكونة من الأسماء).

14.1.1 اثنان NN في اللواحق

يتم كتابة NN في لواحق الصفات،لو:

1) تتكون الصفة من اسم ساقه N باستخدام اللاحقة N: ضبابيH+H → ضبابي؛ كارمانN+N → جيب، كرتونN+N → كرتون

قديم (من القديم + N)، خلاب (من الصورة + N)، عميق (من العمق + N)، غريب (من غريب + N)، رائع (من عشرات + N)، صحيح (من الحقيقة + N)، السخرة ( من السخرة + N)، مشترك (من obshchNA + N)، طويل (من الطول + N)

ملحوظة: كلمة “غريب” من وجهة نظر اللغة الحديثة لا تحتوي على اللاحقة N ولا ترتبط بكلمة “بلد”. ولكن من الناحية التاريخية، يمكن تفسير NV: كان الشخص من بلد أجنبي يعتبر منشقًا وغريبًا وغريبًا.

يمكن أيضًا تفسير تهجئة كلمة "حقيقي" من الناحية الاشتقاقية: كانت الحقيقة في روس القديمة هي الحقيقة التي تحدث بها المدعى عليه "تحت عصي طويلة" - عصي أو سياط طويلة خاصة.

2) تتكون الصفة من الاسم بإضافة اللاحقة -ENN-، -ONN: التوت البري (التوت البري)، الثوري (الثورة)، الرسمي (انتصار).

استثناء: عاصف (لكن: عديم الريح).

ملحوظة:

هناك كلمات صفة يكون فيها N جزءًا من الجذر. ويجب أن نتذكر هذه الكلمات، فهي لم تتكون من أسماء:

قرمزي، أخضر، حار، مخمور، خنزيري، أحمر، رودي، شاب.

14.1.2. يتم كتابة N في لواحق الصفات

يتم كتابة N في لواحق الصفات، لو:

1) الصفة لها اللاحقة -IN- ( الحمامة، الفأر، العندليب، النمر). غالبًا ما تعني الكلمات التي تحتوي على هذه اللاحقة "من": الحمامة، الفأر، العندليب، النمر.

2) الصفة لها اللواحق -AN-، -YAN- ( رملي، جلدي، دقيق الشوفان، ترابي). غالبًا ما تعني الكلمات التي تحتوي على هذه اللاحقة "مصنوع من شيء ما": من الرمل، من الجلد، من الشوفان، من الأرض.

الاستثناءات: الزجاج والقصدير والخشب.

14.2. N و NN في لواحق الكلمات المكونة من الأفعال. نماذج كاملة.

كما تعلم، يمكن تشكيل كل من النعوت والصفات (= الصفات اللفظية) من الأفعال. تختلف قواعد كتابة N وNN في هذه الكلمات.

14.2.1 НН في لواحق النعوت الكاملة والصفات اللفظية

في لواحق النعوت الكاملة والصفات اللفظية، يتم كتابة NN إذا تم استيفاء شرط واحد على الأقل:

1) الكلمة مكونة من فعل شكل مثالي، مع أو بدون إعداد مسبق، على سبيل المثال:

من الأفعال شراء، استبدال (ماذا تفعل؟، صيغة مثالية): اشترى، افتدى;

من الأفعال رمي، هجر (ماذا تفعل؟، صيغة مثالية): مهجورة مهجورة.

لا تغير البادئة نوع النعت ولا تؤثر على تهجئة اللاحقة. أي بادئة أخرى تعطي الكلمة شكلاً مثاليًا

2) الكلمة لها اللواحق -OVA-، -EVA- حتى في الكلمات غير الكاملة ( متبل، مرصوف، آلي).

3) مع الكلمة المتكونة من الفعل توجد كلمة تابعة أي تشكل عبارة مشاركة، على سبيل المثال: آيس كريم في الثلاجة مسلوق في المرق).

ملحوظة: في الحالات التي يتحول فيها النعت الكامل إلى صفة في جملة معينة، لا يتغير التهجئة. على سبيل المثال: متحمسبهذه الرسالة تحدث الأب بصوت عالٍ ولم يكبح انفعالاته. الكلمة المميزة هي اسم مشارك في عبارة تشاركية، متحمسكيف؟ بهذه الرسالة. نغير الجملة : كان وجهه متحمس، ولم يعد هناك نعت، ولا عبارة، لأن الوجه لا يمكن أن يكون "متحمساً"، وهذه صفة. في مثل هذه الحالات، يتحدثون عن انتقال المشاركين إلى الصفات، ولكن هذه الحقيقة لا تؤثر على كتابة NN.

مزيد من الأمثلة: كانت الفتاة جدا منظمةو احضرت. هنا كلتا الكلمتين هي الصفات. الفتاة لم تكن «مثقفة»، وكانت دائماً حسنة الخلق، وهذه علامات ثابتة. دعونا نغير الجمل: كنا في عجلة من أمرنا لحضور اجتماع نظمه شركاؤنا. أمي، التي نشأت في صرامة، قامت بتربيتنا بنفس القدر من الصرامة.. والآن الكلمات المميزة هي مشاركات.

في مثل هذه الحالات، في شرح المهمة نكتب: صفة مكونة من النعتأو صفة منقولة من النعت.

الاستثناءات: غير متوقع، غير متوقع، غير مرئي، لم يسمع به من قبل، عرضي، بطيء، يائس، مقدس، مرغوب فيه..

ملحوظةإلى حقيقة أنه من عدد من الاستثناءات الكلمات عد (دقائق) ، تم (لامبالاة). تتم كتابة هذه الكلمات وفقا للقاعدة العامة.

دعونا نضيف المزيد من الكلمات هنا:

مزورة، منقر، يمضغ eva/ova هما جزء من الجذر، وهذه ليست لواحق لكتابة NN. لكن عندما تظهر البادئات فإنها تكتب وفق القاعدة العامة: يمضغ، منتعل، منقور.

الجريح مكتوب واحد ن قارن: أصيب في المعركة(اثنين نون، لأنه ظهرت كلمة تابعة)؛ جريح، المظهر المثالي، هناك بادئة).

ذكي، فمن الصعب تحديد نوع الكلمة.

14.2. 2 نون واحدة في الصفات اللفظية

في لواحق الصفات اللفظية يكتب N إذا:

الكلمة مكونة من فعل ناقص، أي يجيب على السؤال ماذا فعلت مع هذا البند؟ والكلمة في الجملة لا تحتوي على كلمات تابعة.

مطهي(كان مطهيًا) لحمًا،

مقصوص(يقصون) شعرهم،

مغلي(لقد سلقوا) البطاطس،

مكسور(لقد كسروها) الخط،

ملطخة(كانت ملطخة) بلوط (غامق نتيجة معاملة خاصة)،

لكن: بمجرد أن تحتوي هذه الكلمات الصفية على كلمة تابعة، فإنها تصبح على الفور مشاركين ويتم كتابتها باستخدام حرفين N.

مطهو ببطء في الفرن(كان مطهيًا) لحمًا،

قطع مؤخرا(يقصون) شعرهم،

على البخار(لقد سلقوا) البطاطس.

التمييز: النعوت (يمين) والصفات (يسار) لها معاني مختلفة! يتم تمييز حروف العلة المجهدة بأحرف كبيرة.

الأخ المحلف، الأخت المحلفة- الشخص الذي لا تربطه صلة قرابة بيولوجية بهذا الشخص، ولكنه وافق على العلاقة الأخوية (الأخت) طواعية. - العنوان الذي قدمته؛

الأب المزروع (يلعب دور والد العروس أو العريس خلال حفل الزفاف). - يجلس على الطاولة؛

المهر (الملكية التي تعطى للعروس من قبل عائلتها مدى الحياة في الزواج) - مهر ذو مظهر أنيق؛

المخطوبين (هذا ما يسمى العريس من كلمة القدر) - تنورة ضيقة من كلمة ضيقة تضيق)

يوم الغفران (عطلة دينية) - غفرت لي؛

التبول الجمال(لقب، وحدة لغوية) - لوحة زيتية.

14.2.3. كتابة N و NN في الصفات المركبة

كجزء من كلمة مركبة، لا يتغير تهجئة الصفة اللفظية:

أ) الجزء الأول يتكون من أفعال ناقصة، أي نكتب N: مصبوغ عادي (طلاء)، مدرفل على الساخن، منسوج منزلي، متنوع، منسوج بالذهب (نسيج)؛ قطع كامل)، مطروق بالذهب (صياغة)، قليل السفر (ركوب)، قليل السفر (المشي)، قليل البالية (ارتداء)، مملح قليلاً (ملح)، مسحوق ناعمًا (مسحق)، مروي حديثًا (إرواء) )، طازجة مجمدة (تجميد)و اخرين.

ب) الجزء الثاني من الكلمة المركبة يتكون من فعل بادئة تامة، وهو ما يعني أننا نكتب NN: سلس يارسم ( ياالطلاء) طازجة خلفبوظة ( خلفتجميد) الخ).

في الجزء الثاني من التشكيلات المعقدة، يتم كتابة N، على الرغم من وجود البادئة PERE-: يتم كيه وإعادة تسويته، وترقيعه وإعادة ترقيعه، وارتداءه، وغسله وإعادة غسله، وإعادة رميه بالرصاص، وإعادة رتقه.

وبالتالي، يمكنك إكمال المهام وفقًا للخوارزمية التالية:

14.3. N و NN في الصفات القصيرة والنعوت القصيرة

كل من النعوت والصفات ليس لها أشكال كاملة فحسب، بل قصيرة أيضًا.

قاعدة: في الفاعلات القصيرة يُكتب دائمًا حرف N واحد.

قاعدة: الصفات القصيرة تحتوي على عدد N مثل الصفات الطويلة.

ولكن لتطبيق القواعد، تحتاج التمييز بين الصفات والنعوت.

التمييز بين الصفات القصيرة والنعوت:

1) حول القضية: الصفات القصيرة - ماذا؟ ماذا؟ ما هم؟ ماذا؟ ماذا؟، النعت القصير - ما العمل؟ ماذا حدث؟ ما تم إنجازه؟ ماذا تم القيام به؟

2) بالقيمة(النعت القصير يتعلق بفعل ما، ويمكن استبداله بفعل؛ والصفة القصيرة تميز الكلمة التي يتم تعريفها، ولكنها لا تبلغ عن الإجراء)؛

3) من خلال وجود كلمة تابعة(الصفات القصيرة ليس لها ولا يمكن أن يكون لها، النعوت القصيرة لها ذلك).

مشاركات قصيرةالصفات القصيرة
مكتوب (قصة) م.جنس؛ ماذا حدث؟ بواسطة من؟الولد متعلم (ماذا؟) - من الشكل الكامل متعلم (ماذا؟)
مكتوب (كتاب) g.rod؛ ماذا حدث؟ بواسطة من؟الفتاة متعلمة (ماذا؟) - من الشكل الكامل متعلمة (ماذا؟)
مكتوب (مقال) الطبقة الوسطى؛ ماذا تم من قبل من؟الطفل متعلم (ماذا؟) - من الشكل الكامل متعلم (ماذا؟)
الأعمال المكتوبة، كثيرة رقم؛ ماذا تم القيام به؟ بواسطة من؟الأطفال متعلمون (ماذا؟) - متعلمون بالكامل (ماذا؟)

14.4. يمكن أيضًا كتابة واحد أو اثنين من Hs في الأحوال.

في الظروف التي تبدأ بـ -O/-E يتم كتابة نفس عدد Ns الموجود في الكلمة الأصلية، على سبيل المثال: بهدوءمع H واحد، كما في الصفة هادئلاحقة ن؛ ببطءمع NN، كما في الصفة بطيءن. بحماسمع NN، كما في النعت شغوفن.

وعلى الرغم من البساطة الظاهرة لهذه القاعدة، إلا أن هناك مشكلة في التمييز بين الظروف والنعوت القصيرة والصفات القصيرة. على سبيل المثال، في تركيز الكلمة (Н، НН)о من المستحيل اختيار تهجئة أو أخرى دون معرفة ماهية هذه الكلمة في جملة أو عبارة.

التمييز بين الصفات القصيرة والنعوت القصيرة والظروف.

1) حول القضية: الصفات القصيرة - ماذا؟ ماذا؟ ما هم؟ ماذا؟ ماذا؟، النعت القصير - ما العمل؟ ماذا حدث؟ ما تم إنجازه؟ ماذا تم القيام به؟ الأحوال: كيف؟

2) بالقيمة(النعت القصير يتعلق بفعل ما، ويمكن استبداله بفعل؛ والصفة القصيرة تميز الكلمة التي يتم تعريفها، ولكنها لا تبلغ عن الإجراء)؛ والظرف يدل على الفعل، وكيفية حدوثه)

3) حسب الدور في الجملة:(الصفات القصيرة والنعوت القصيرة غالبا ما تكون مسندات، ولكن ظرف

يشير إلى الفعل وهو ظرف)

14.5. N و NN في الأسماء

1.في الأسماء (وكذلك في الصفات والأحوال القصيرة) يتم كتابة نفس عدد N كما في الصفات (النعوت) التي تشكلت منها:

نن
أسير (أسير)عامل النفط (عامل النفط)
التعليم (المتعلمين)جناح الفندق)
المنفى (المنفى)عاصف (عاصف)
الصنوبر (النفضية)الارتباك (الارتباك)
تلميذ (متعلم)التوابل (حار)
إنسانية (إنسانية)الحجر الرملي (الرملي)
سماحة (سامية)تدخين (مدخن)
اتزان (متوازن)آيس كريم لذيذ (آيس كريم)
إخلاص (مكرس)مستنقع الخث (الخث)

الكلمات تتشكل من الصفات

قريب من قريب، طرف ثالث من طرف ثالث، مثل التفكير من مثل التفكير، (خبيث، متواطئ)، وضع من، غرق من غرق، عدد من عدد، مواطن من مواطن)واشياء أخرى عديدة.

2. الأسماء يمكن أن تتكون من أفعال وأسماء أخرى.

التهجئة -/-НН- في أجزاء مختلفة من الكلام.

تقليديا، هذا هو الموضوع الأكثر صعوبة للطلاب، حيث أن الكتابة المبررة لـ N أو NN ممكنة فقط مع معرفة القوانين المورفولوجية وقوانين تكوين الكلمات. تلخص مادة "المساعدة" وتنظم جميع قواعد الموضوع N و NN من الكتب المدرسية وتوفر معلومات إضافية من الكتب المرجعية لـ V.V. Lopatin و D. E. Rosenthal بالقدر اللازم لإكمال مهام امتحان الدولة الموحدة.

14.1 N و NN في الصفات الاسمية (المكونة من الأسماء).

14.1.1 اثنان NN في اللواحق

يتم كتابة NN في لواحق الصفات،لو:

1) تتكون الصفة من اسم ساقه N باستخدام اللاحقة N: ضبابيH+H → ضبابي؛ كارمانN+N → جيب، كرتونN+N → كرتون

قديم (من القديم + N)، خلاب (من الصورة + N)، عميق (من العمق + N)، غريب (من غريب + N)، رائع (من عشرات + N)، صحيح (من الحقيقة + N)، السخرة ( من السخرة + N)، مشترك (من obshchNA + N)، طويل (من الطول + N)

ملحوظة: كلمة “غريب” من وجهة نظر اللغة الحديثة لا تحتوي على اللاحقة N ولا ترتبط بكلمة “بلد”. ولكن من الناحية التاريخية، يمكن تفسير NV: كان الشخص من بلد أجنبي يعتبر منشقًا وغريبًا وغريبًا.

يمكن أيضًا تفسير تهجئة كلمة "حقيقي" من الناحية الاشتقاقية: كانت الحقيقة في روس القديمة هي الحقيقة التي تحدث بها المدعى عليه "تحت عصي طويلة" - عصي أو سياط طويلة خاصة.

2) تتكون الصفة من الاسم بإضافة اللاحقة -ENN-، -ONN: التوت البري (التوت البري)، الثوري (الثورة)، الرسمي (انتصار).

استثناء: عاصف (لكن: عديم الريح).

ملحوظة:

هناك كلمات صفة يكون فيها N جزءًا من الجذر. ويجب أن نتذكر هذه الكلمات، فهي لم تتكون من أسماء:

قرمزي، أخضر، حار، مخمور، خنزيري، أحمر، رودي، شاب.

14.1.2. يتم كتابة N في لواحق الصفات

يتم كتابة N في لواحق الصفات، لو:

1) الصفة لها اللاحقة -IN- ( الحمامة، الفأر، العندليب، النمر). غالبًا ما تعني الكلمات التي تحتوي على هذه اللاحقة "من": الحمامة، الفأر، العندليب، النمر.

2) الصفة لها اللواحق -AN-، -YAN- ( رملي، جلدي، دقيق الشوفان، ترابي). غالبًا ما تعني الكلمات التي تحتوي على هذه اللاحقة "مصنوع من شيء ما": من الرمل، من الجلد، من الشوفان، من الأرض.

الاستثناءات: الزجاج والقصدير والخشب.

14.2. N و NN في لواحق الكلمات المكونة من الأفعال. نماذج كاملة.

كما تعلم، يمكن تشكيل كل من النعوت والصفات (= الصفات اللفظية) من الأفعال. تختلف قواعد كتابة N وNN في هذه الكلمات.

14.2.1 НН في لواحق النعوت الكاملة والصفات اللفظية

في لواحق النعوت الكاملة والصفات اللفظية، يتم كتابة NN إذا تم استيفاء شرط واحد على الأقل:

1) الكلمة مكونة من فعل شكل مثالي، مع أو بدون إعداد مسبق، على سبيل المثال:

من الأفعال شراء، استبدال (ماذا تفعل؟، صيغة مثالية): اشترى، افتدى;

من الأفعال رمي، هجر (ماذا تفعل؟، صيغة مثالية): مهجورة مهجورة.

لا تغير البادئة نوع النعت ولا تؤثر على تهجئة اللاحقة. أي بادئة أخرى تعطي الكلمة شكلاً مثاليًا

2) الكلمة لها اللواحق -OVA-، -EVA- حتى في الكلمات غير الكاملة ( متبل، مرصوف، آلي).

3) مع الكلمة المتكونة من الفعل توجد كلمة تابعة أي تشكل عبارة مشاركة، على سبيل المثال: آيس كريم في الثلاجة مسلوق في المرق).

ملحوظة: في الحالات التي يتحول فيها النعت الكامل إلى صفة في جملة معينة، لا يتغير التهجئة. على سبيل المثال: متحمسبهذه الرسالة تحدث الأب بصوت عالٍ ولم يكبح انفعالاته. الكلمة المميزة هي اسم مشارك في عبارة تشاركية، متحمسكيف؟ بهذه الرسالة. نغير الجملة : كان وجهه متحمس، ولم يعد هناك نعت، ولا عبارة، لأن الوجه لا يمكن أن يكون "متحمساً"، وهذه صفة. في مثل هذه الحالات، يتحدثون عن انتقال المشاركين إلى الصفات، ولكن هذه الحقيقة لا تؤثر على كتابة NN.

مزيد من الأمثلة: كانت الفتاة جدا منظمةو احضرت. هنا كلتا الكلمتين هي الصفات. الفتاة لم تكن «مثقفة»، وكانت دائماً حسنة الخلق، وهذه علامات ثابتة. دعونا نغير الجمل: كنا في عجلة من أمرنا لحضور اجتماع نظمه شركاؤنا. أمي، التي نشأت في صرامة، قامت بتربيتنا بنفس القدر من الصرامة.. والآن الكلمات المميزة هي مشاركات.

في مثل هذه الحالات، في شرح المهمة نكتب: صفة مكونة من النعتأو صفة منقولة من النعت.

الاستثناءات: غير متوقع، غير متوقع، غير مرئي، لم يسمع به من قبل، عرضي، بطيء، يائس، مقدس، مرغوب فيه..

ملحوظةإلى حقيقة أنه من عدد من الاستثناءات الكلمات عد (دقائق) ، تم (لامبالاة). تتم كتابة هذه الكلمات وفقا للقاعدة العامة.

دعونا نضيف المزيد من الكلمات هنا:

مزورة، منقر، يمضغ eva/ova هما جزء من الجذر، وهذه ليست لواحق لكتابة NN. لكن عندما تظهر البادئات فإنها تكتب وفق القاعدة العامة: يمضغ، منتعل، منقور.

الجريح مكتوب واحد ن قارن: أصيب في المعركة(اثنين نون، لأنه ظهرت كلمة تابعة)؛ جريح، المظهر المثالي، هناك بادئة).

ذكي، فمن الصعب تحديد نوع الكلمة.

14.2. 2 نون واحدة في الصفات اللفظية

في لواحق الصفات اللفظية يكتب N إذا:

الكلمة مكونة من فعل ناقص، أي يجيب على السؤال ماذا فعلت مع هذا البند؟ والكلمة في الجملة لا تحتوي على كلمات تابعة.

مطهي(كان مطهيًا) لحمًا،

مقصوص(يقصون) شعرهم،

مغلي(لقد سلقوا) البطاطس،

مكسور(لقد كسروها) الخط،

ملطخة(كانت ملطخة) بلوط (غامق نتيجة معاملة خاصة)،

لكن: بمجرد أن تحتوي هذه الكلمات الصفية على كلمة تابعة، فإنها تصبح على الفور مشاركين ويتم كتابتها باستخدام حرفين N.

مطهو ببطء في الفرن(كان مطهيًا) لحمًا،

قطع مؤخرا(يقصون) شعرهم،

على البخار(لقد سلقوا) البطاطس.

التمييز: النعوت (يمين) والصفات (يسار) لها معاني مختلفة! يتم تمييز حروف العلة المجهدة بأحرف كبيرة.

الأخ المحلف، الأخت المحلفة- الشخص الذي لا تربطه صلة قرابة بيولوجية بهذا الشخص، ولكنه وافق على العلاقة الأخوية (الأخت) طواعية. - العنوان الذي قدمته؛

الأب المزروع (يلعب دور والد العروس أو العريس خلال حفل الزفاف). - يجلس على الطاولة؛

المهر (الملكية التي تعطى للعروس من قبل عائلتها مدى الحياة في الزواج) - مهر ذو مظهر أنيق؛

المخطوبين (هذا ما يسمى العريس من كلمة القدر) - تنورة ضيقة من كلمة ضيقة تضيق)

يوم الغفران (عطلة دينية) - غفرت لي؛

التبول الجمال(لقب، وحدة لغوية) - لوحة زيتية.

14.2.3. كتابة N و NN في الصفات المركبة

كجزء من كلمة مركبة، لا يتغير تهجئة الصفة اللفظية:

أ) الجزء الأول يتكون من أفعال ناقصة، أي نكتب N: مصبوغ عادي (طلاء)، مدرفل على الساخن، منسوج منزلي، متنوع، منسوج بالذهب (نسيج)؛ قطع كامل)، مطروق بالذهب (صياغة)، قليل السفر (ركوب)، قليل السفر (المشي)، قليل البالية (ارتداء)، مملح قليلاً (ملح)، مسحوق ناعمًا (مسحق)، مروي حديثًا (إرواء) )، طازجة مجمدة (تجميد)و اخرين.

ب) الجزء الثاني من الكلمة المركبة يتكون من فعل بادئة تامة، وهو ما يعني أننا نكتب NN: سلس يارسم ( ياالطلاء) طازجة خلفبوظة ( خلفتجميد) الخ).

في الجزء الثاني من التشكيلات المعقدة، يتم كتابة N، على الرغم من وجود البادئة PERE-: يتم كيه وإعادة تسويته، وترقيعه وإعادة ترقيعه، وارتداءه، وغسله وإعادة غسله، وإعادة رميه بالرصاص، وإعادة رتقه.

وبالتالي، يمكنك إكمال المهام وفقًا للخوارزمية التالية:

14.3. N و NN في الصفات القصيرة والنعوت القصيرة

كل من النعوت والصفات ليس لها أشكال كاملة فحسب، بل قصيرة أيضًا.

قاعدة: في الفاعلات القصيرة يُكتب دائمًا حرف N واحد.

قاعدة: الصفات القصيرة تحتوي على عدد N مثل الصفات الطويلة.

ولكن لتطبيق القواعد، تحتاج التمييز بين الصفات والنعوت.

التمييز بين الصفات القصيرة والنعوت:

1) حول القضية: الصفات القصيرة - ماذا؟ ماذا؟ ما هم؟ ماذا؟ ماذا؟، النعت القصير - ما العمل؟ ماذا حدث؟ ما تم إنجازه؟ ماذا تم القيام به؟

2) بالقيمة(النعت القصير يتعلق بفعل ما، ويمكن استبداله بفعل؛ والصفة القصيرة تميز الكلمة التي يتم تعريفها، ولكنها لا تبلغ عن الإجراء)؛

3) من خلال وجود كلمة تابعة(الصفات القصيرة ليس لها ولا يمكن أن يكون لها، النعوت القصيرة لها ذلك).

تتم كتابة NN، ويتم تضمين حرف N واحد في الجذر والآخر في اللاحقة.ن*
moshen/nick (من moshn، والتي تعني الحقيبة، المحفظة)كدح / إينيك (من الكدح)
دروزين/اللقب (من دروزين)عذاب / إنيك (من العذاب)
مالين / نيك (التوت)مسحوق/إنيتسا (من مسحوق)
يوم الاسم/اللقب (يوم الاسم)الولادة (الولادة)
خيانة / لقب (خيانة)شقيق الزوج
مشاركات قصيرةالصفات القصيرة
مكتوب (قصة) م.جنس؛ ماذا حدث؟ بواسطة من؟الولد متعلم (ماذا؟) - من الشكل الكامل متعلم (ماذا؟)
مكتوب (كتاب) g.rod؛ ماذا حدث؟ بواسطة من؟الفتاة متعلمة (ماذا؟) - من الشكل الكامل متعلمة (ماذا؟)
مكتوب (مقال) الطبقة الوسطى؛ ماذا تم من قبل من؟الطفل متعلم (ماذا؟) - من الشكل الكامل متعلم (ماذا؟)
الأعمال المكتوبة، كثيرة رقم؛ ماذا تم القيام به؟ بواسطة من؟الأطفال متعلمون (ماذا؟) - متعلمون بالكامل (ماذا؟)

14.4. يمكن أيضًا كتابة واحد أو اثنين من Hs في الأحوال.

في الظروف التي تبدأ بـ -O/-E يتم كتابة نفس عدد Ns الموجود في الكلمة الأصلية، على سبيل المثال: بهدوءمع H واحد، كما في الصفة هادئلاحقة ن؛ ببطءمع NN، كما في الصفة بطيءن. بحماسمع NN، كما في النعت شغوفن.

وعلى الرغم من البساطة الظاهرة لهذه القاعدة، إلا أن هناك مشكلة في التمييز بين الظروف والنعوت القصيرة والصفات القصيرة. على سبيل المثال، في تركيز الكلمة (Н، НН)о من المستحيل اختيار تهجئة أو أخرى دون معرفة ماهية هذه الكلمة في جملة أو عبارة.

التمييز بين الصفات القصيرة والنعوت القصيرة والظروف.

1) حول القضية: الصفات القصيرة - ماذا؟ ماذا؟ ما هم؟ ماذا؟ ماذا؟، النعت القصير - ما العمل؟ ماذا حدث؟ ما تم إنجازه؟ ماذا تم القيام به؟ الأحوال: كيف؟

2) بالقيمة(النعت القصير يتعلق بفعل ما، ويمكن استبداله بفعل؛ والصفة القصيرة تميز الكلمة التي يتم تعريفها، ولكنها لا تبلغ عن الإجراء)؛ والظرف يدل على الفعل، وكيفية حدوثه)

3) حسب الدور في الجملة:(الصفات القصيرة والنعوت القصيرة غالبا ما تكون مسندات، ولكن ظرف

يشير إلى الفعل وهو ظرف)

14.5. N و NN في الأسماء

1.في الأسماء (وكذلك في الصفات والأحوال القصيرة) يتم كتابة نفس عدد N كما في الصفات (النعوت) التي تشكلت منها:

نن
أسير (أسير)عامل النفط (عامل النفط)
التعليم (المتعلمين)جناح الفندق)
المنفى (المنفى)عاصف (عاصف)
الصنوبر (النفضية)الارتباك (الارتباك)
تلميذ (متعلم)التوابل (حار)
إنسانية (إنسانية)الحجر الرملي (الرملي)
سماحة (سامية)تدخين (مدخن)
اتزان (متوازن)آيس كريم لذيذ (آيس كريم)
إخلاص (مكرس)مستنقع الخث (الخث)

الكلمات تتشكل من الصفات

قريب من قريب، طرف ثالث من طرف ثالث، مثل التفكير من مثل التفكير، (خبيث، متواطئ)، وضع من، غرق من غرق، عدد من عدد، مواطن من مواطن)واشياء أخرى عديدة.

2. الأسماء يمكن أن تتكون من أفعال وأسماء أخرى.

تتم كتابة NN، ويتم تضمين حرف N واحد في الجذر والآخر في اللاحقة.ن*
moshen/nick (من moshn، والتي تعني الحقيبة، المحفظة)كدح / إينيك (من الكدح)
دروزين/اللقب (من دروزين)عذاب / إنيك (من العذاب)
مالين / نيك (التوت)مسحوق/إنيتسا (من مسحوق)
يوم الاسم/اللقب (يوم الاسم)الولادة (الولادة)
خيانة / لقب (خيانة)شقيق الزوج
ابن الأخفار/إنيك (طبخ)
بلا مأوىلكن: المهر (من العطاء)
أرقطالب
أسبن / نيكbessrebr/enik
رنينالفضة / نيك

ملاحظة على الطاولة: * الكلمات المكتوبة بحرف N والتي لا تتكون من الصفات (النعوت) نادرة في اللغة الروسية ويجب حفظها عن ظهر قلب.

NN مكتوب أيضًا بالكلمات مسافر(من السفر) السلف(سبق)


إجراء اختبارات على هذه المهام

لقد غرقت أوقات المنتجات عالية الجودة والموثوقة في غياهب النسيان. توصل محللو السوق وعلماء الاجتماع في جميع أنحاء العالم تقريبًا إلى هذا الاستنتاج المحزن. يتم استبدال الأجزاء المعدنية بالبلاستيك في كل مكان، وأصبحت المكونات الكهربائية والإلكترونية أقل متانة. وهذه هي النتيجة: لقد عملت ثلاجات الجدة والمكانس الكهربائية والغسالات لعقود من الزمن، لكن عمر الخدمة القياسي للثلاجات الحالية يبلغ 10 سنوات. ولكن في كثير من الأحيان لا تستطيع الأجهزة تحمل هذا حتى. ويصبح الأمر مخيبا للآمال بشكل خاص عندما يتعطل الجهاز في الأيام أو الأشهر الأولى بعد الشراء.

حول كل التفاصيل الدقيقة التزامات الضمانأخبرنا نيكولاي ماكاروف، المحامي في جمعية حماية حقوق المستهلك:

إذا تعطل الجهاز بعد وقت قصير من الشراء، في موعد لا يتجاوز 15 يومًا، فيمكن استبداله أو إعادته إلى البائع. تنطبق هذه القاعدة على المنتجات المعقدة تقنيًا. وقائمة هذه السلع مبينة في القائمة رقم 575 المعتمدة بموجب مرسوم حكومي. وتشمل القائمة، على سبيل المثال، السيارات والأجهزة المنزلية.



يمكن استبدال أو إرجاع جميع المنتجات الأخرى خلال فترة الضمان. لو فترة الضمانولم يتم إثبات ذلك، فيجب على المستهلك أن يثبت أن سبب العيوب هو عيب تصنيعي.

وإليكم ما يقوله "قانون حماية حقوق المستهلك" المادة 18 في هذا الشأن:

"للمستهلك، في حالة اكتشاف عيوب في المنتج، إذا لم يحددها البائع، الحق، حسب تقديره، في:
استبدال الطلب بمنتج من نفس العلامة التجارية (نفس الطراز و(أو) المادة)؛
استبدال الطلب بنفس المنتج من علامة تجارية أخرى (نموذج، مقالة) مع إعادة حساب سعر الشراء المقابل؛
المطالبة بتخفيض متناسب في سعر الشراء؛ المطالبة بالإزالة المجانية الفورية للعيوب في البضائع أو سداد تكاليف تصحيحها من قبل المستهلك أو طرف ثالث؛
رفض الوفاء باتفاقية الشراء والبيع والمطالبة باسترداد المبلغ المدفوع مقابل البضاعة. بناء على طلب البائع وعلى نفقته، يجب على المستهلك إعادة المنتج المعيب.
وفي هذه الحالة يحق للمستهلك أيضًا المطالبة بالتعويض الكامل عن الخسائر التي لحقت به نتيجة بيع السلعة جودة رديئة.
ويتم تعويض الخسائر خلال المواعيد التي يحددها هذا القانون لتلبية متطلبات المستهلك ذات الصلة."

لكن في الآونة الأخيرة، تم إجراء بعض التعديلات على هذا القانون: إذا كان من الممكن في وقت سابق المطالبة بتبادل البضائع المعقدة تقنيًا أو استرداد الأموال فقط في حالة وجود عيوب كبيرة، أصبح للمشتري الآن الحق في استبدال البضائع في حالة وجود عيوب، حتى ولو كانت طفيفة. مُكتَشَف. يمكن استبدال المنتجات المعقدة خلال 15 يومًا، والباقي خلال فترة الضمان بأكملها.

إذا لم تعجبك السلعة بعد شرائها، فلا يزال بإمكانك إرجاعها. يحق للمستهلك فقط الاستبدال. تتم مناقشة تبادل السلع ذات الجودة المناسبة بالتفصيل في المادة 25 من قانون حماية حقوق المستهلك:

"للمستهلك الحق في التبادل منتج غير غذائيذات جودة مناسبة لمنتج مماثل من البائع الذي تم شراء هذا المنتج منه، إذا كان المنتج المحدد لا يتناسب مع الشكل أو الأبعاد أو النمط أو اللون أو الحجم أو التكوين"

يمكن استبدال المنتجات غير الغذائية ذات النوعية الجيدة خلال أربعة عشر يومًا، دون احتساب يوم الشراء. يتم تبادل المنتجات غير الغذائية ذات الجودة المناسبة إذا لم يتم استخدام المنتج المحدد، فقد تم الحفاظ عليه حالة قابلة للتسويق، خصائص المستهلك، الأختام، ملصقات المصنع. يتم أيضًا تبسيط عملية التبادل إلى حد كبير من خلال إيصال المبيعات أو الإيصال النقدي المحفوظ، أو مستند آخر يؤكد الدفع مقابل المنتج المحدد. نقص السلع الاستهلاكية أو إيصال الدفعأو مستند آخر يؤكد دفع ثمن البضاعة لا يحرمه من فرصة الرجوع إلى شهادة الشهود. إذا لم يكن لدى البائع منتج مماثل، فإن المشتري لديه كل الأسباب للمطالبة باسترداد الأموال.

إذا تم الشراء من متجر إلكتروني، فيمكن إرجاعه خلال 7 أيام، بغض النظر عن فئة المنتج. جاء ذلك في الباب الأول من المادة (26) من القانون.

إذا تعرض مظهر البضاعة للتلف أثناء ذلك تسليم البريد السريعمن متجر على الإنترنت، فلا يجب أن تقبل مثل هذا المنتج. يجب فحص العنصر بعناية قبل التوقيع عليه تحت عبارة "مطالبات لـ مظهرانا ليس عندي".

تعتبر ممارسة إعادة الأموال إجراءً طبيعيًا تمامًا ولا ينبغي للبائعين مقاومته. وهذا ما نص عليه القانون في نفس المادة 25:

عندما يحاول العديد من البائعين استبدال منتج ما، يرسلونه للفحص، حتى لو كان العيب واضحًا على الفور، وهذا ليس قانونيًا دائمًا. لا يمكن إرسال منتج للفحص إلا إذا كان المنتج ذو نوعية رديئة ونشأ نزاع حول من تسبب في الخلل.

يجب أن يتم تبادل البضائع في غضون 30 يومًا، ويجب إعادة الأموال في غضون 10 أيام، ثم تدخل العقوبات في شكل غرامة 1٪ من سعر البضاعة عن كل يوم تأخير.



من الأنسب تقديم المطالبات إلى البائع كتابيًا عن طريق البريد المسجل. يمكنك تقديمه شخصيًا، ولكن تأكد من التوقيع عليه بختم.

سيتم الاستبدال خلال 30 يومًا من تاريخ تقديم المطالبة. يلتزم البائع بإزالة المعدات من الشقة ودفع تكاليف نقلها. أما إذا أثبت الفحص أن السلعة تكسرت بسبب خطأ المستهلك فإنه يلزمه بدفع تكاليف الإزالة والفحص على البائع.

متعة المياه

إذا كان الصيف أمامك، فيمكن أن يكون دلو الألعاب في الماء هدية رائعة للطفل. كل ما تحتاجه لأنشطة هؤلاء الأطفال هو صندوق رمل وخرطوم. لا تكن غبيًا ولا تشتري دلاء للأطفال بمقابض واهية. اذهب إلى محل معداتوشراء دلو من البلاستيك العادي. تحتاج إلى وضع المزيد من الزجاجات غير القابلة للكسر، والأكواب البلاستيكية، وبعض المحاقن البلاستيكية للكريمة أو صلصة الرش، ومصفاة، وربما حتى مسدس ماء وأشياء مماثلة. اربطي قوسًا أحمرًا كبيرًا بمقبض الدلو، وأنت الآن جاهزة لإرضاء طفلك. (وعندما يأتي الشتاء ويتساقط الثلج، ستكون العديد من هذه الألعاب مفيدة مرة أخرى.) إلى قائمة الهدايا للمتعة المائية، يمكنك إضافة علبة سقي، ومسبح بلاستيكي صغير، وكرة بلاستيكية، ونظارات واقية، وزعانف وألعاب مصممة للخارج.

رمل في لحظة

إذا كان لديك خرطومًا ولكن لا يوجد رمل، فقد ترغب في التفكير في صندوق الرمل كهدية لطفلك. أربعة ألواح خشبية ناعمة، وعدة أكياس من الرمل الخشن - وصندوق الرمل الخاص بك جاهز. ضع الدلو الخاص بك مع القوس على المقبض في منتصف كومة الرمل، وفي عيد ميلاد طفلك يمكنك أن تفاجئه وتسعده بهذا. أضف المزيد من "الألعاب" إلى الهدية. ملعقة مطبخ معدنية - لتنعيم الرمال، ومغرفة - للحفر وملعقة مستديرة - للرمال الرطبة - وهذا شيء مريح للغاية.

أمر جاد

قد نكون قد سئمنا بالفعل من هذا الروتين اليومي، لكن العديد من الأطفال يجدون المتعة في هذا العمل المكتبي العادي وملحقاته. عندما كان أطفال شارلا صغارًا، كانوا يحبون إعداد لعبة "تخزين" في خزانتهم، وكانوا يقضون أيامًا كاملة في إعداد ألعابهم "للبيع" ثم "بيعها" لبعضهم البعض ولأصدقائهم. كل ما كان مطلوبًا للعب هو توفير "المال" الورقي ومجموعة من العلامات وختم التاريخ ولوحة الحبر. قم بالتجول في متجر مستلزمات مكتبية جيد وستجد الكثير من الأشياء التي يمكن أن تثير اهتمام الطفل: حزم من الأربطة المطاطية الملونة والمغناطيس والطوابع ووسادات الحبر والدفاتر، وهي مفيدة جدًا للأطفال الذين يرغبون في حساب مدخراتهم المالية رزمة من الورق للتسجيل.

أدخل أسمك

الختم الشخصي هو هدية رائعة. تتوفر الطوابع بجميع الأحجام والأنماط ويمكن طلبها من ورشة عمل أو شراؤها من متاجر مستلزمات المكاتب أو متاجر مستلزمات المكاتب. سيكون من الرائع إضافة وسادات حبر بثلاثة ألوان مختلفة لهذه الهدية. وبعد ذلك، في يوم ممطر، يمكنك أن تجلس طفلك للعمل - دعه يضع اسمه على جميع كتب الأطفال. في الوقت الحاضر، أصبح التخصيص أعمال كبيرة، وإذا أردت، يمكنك الترتيب لكتابة اسم طفلك على دفاتر الملاحظات، أو ختم الخشب، أو الملصقات، أو أقلام الرصاص.

الأدوات المكتبية

يمكنك إعطاء طفلك ورقة مكتوب عليها اسمه. (وبطبيعة الحال، ينبغي التخطيط لهذا مسبقا.) عندما يرى الناس، من أي عمر، أسمائهم مطبوعة، فإنهم يشعرون بالسعادة. ربما يمكنك ملاحظة كيف يفرح زملائك إذا كان لديهم ورقة للملاحظات أو الرسائل تحمل أسمائهم في أعلى الورقة، تمامًا كما يفرح الأطفال ويشعرون بأنهم أشخاص مهمون عندما يرون أسمائهم مطبوعة. يمكنك طلب البطاقات البريدية، ودفاتر الملاحظات، بطاقات العملوالتي عادة ما تكون ضمن الهدايا، وحتى "بطاقات العمل" التي ستحتوي على اسم ابنك أو ابنتك ورقم هاتفك وربما صورة صغيرة أو لوحة كتاب يرسمها الطفل. يمكن لابنتك، على سبيل المثال، أن تعطي مثل هذه البطاقات لمعارفها الجدد إذا كانت تريد حقًا أن يتم الاتصال بها.

برامج الأطفال

إذا كان طفلك سعيدًا حقًا برؤية اسمه مطبوعًا، فضع في اعتبارك أنه يمكن القيام بذلك أيضًا على المناشف والملاءات وفرشاة الأسنان والقبعات. يمكنك شراء طلاء أو أقلام تحديد دائمة تدوم أيضًا إلى الأبد واطلب من طفلك أن يكتب اسمه على الملاءات والقمصان والمناشف.

تقنية حقيقية

في تجربتنا، الأطفال يحبون الأشياء الحقيقية؛ بالإضافة إلى أنها تدوم لفترة أطول بكثير من الألعاب المقلدة. حتى الطفل البالغ من العمر أربع سنوات سيكون سعيدًا إذا تم إعطاؤه لاعبًا حقيقيًا ومجموعة من الأفلام مع القصص الخيالية والموسيقى. لكن تذكر أنه بوضع رأس صغير بين سماعتين، فإنك تقطع طريق التواصل مع الطفل ويفقد الاتصال السليم بالعالم. بالنسبة للطفل الذي يذهب إلى المدرسة لأول مرة، ستكون الساعة أو المنبه هدية رائعة. إن امتلاك ساعتك الخاصة سيجعل طفلك يشعر وكأنه شخص بالغ، ويمكنك تعليمه أهمية الالتزام بالوقت في كل مكان.

بضائع رياضيه

يمكنك العثور على هدية لطفلك في محل الرياضة: هذه الهدية سوف تسعدك أنت وطفلك. إذا أجبرت طفلك على ممارسة بعض الرياضة، فمن المرجح أن لا ينتهي الأمر بتوديع منتصر لأبنائك في الألعاب الأولمبية، ولكن بحقيقة أنه سوف يكره هذه الرياضة. ومع ذلك، إذا كان الاستمتاع بالمتعة أكثر أهمية بالنسبة لك من الفوز في الألعاب الرياضية، فستجد أنت وأطفالك متعة الرياضة.

قم بتعليم طفلك أبسط تقنيات الصيد، واجعل هذا عذرًا لك للذهاب في رحلة صيد "بعيدة المدى". يجدر التفكير في الكرات المختلفة - كرة السلة وكرة القدم والتنس والبلاستيك ومضارب التنس - فهذه كلها هدايا مرغوبة تقليديًا لكل من الفتيات والفتيان. ولكن من المفيد أيضًا التفكير في كرة الريشة والكرة الطائرة، حيث يمكن لعبهما بسهولة في الفناء.

أطفال سن الدراسةسوف يكون سعيدًا بهدية مثل المنظار. يمكنك إضافة كتاب عن الطيور أو حقيبة رياضية لهذه الهدية؛ يجدر هنا إضافة قفل يفتح باستخدام مجموعة من الأرقام التي يمكنك تثبيتها بنفسك. كانت إحدى هدايا حقائب القماش الخشن الناجحة لدينا عبارة عن حقيبة صغيرة متينة توفر أيضًا الحماية الذاتية.

كن مقتصدا

غالبًا ما يرغب الأطفال في الحصول على نفس المعدات الرياضية التي يريدها إخوتهم الأكبر سنًا، على الرغم من أنهم أصغر من أن يعرفوا كيفية استخدام العناصر باهظة الثمن والعناية بها. حتى يكبر أطفالك، يمكنك بسهولة تلبية احتياجاتهم عن طريق شراء المعدات الرياضية من متاجر السلع المستعملة. نتذكر بمودة جارنا البالغ من العمر عامين، والذي كان يحمل معه مضربًا منبعجًا في كل مكان، ويسأل "من يريد أن يلعب التنس؟"

الهواية خطيرة

من الصعب التنبؤ بالهدية التي ستجذب انتباه الطفل بشكل خاص وربما تصبح بداية هواية طويلة وخطيرة. ومع ذلك، عندما يحدث هذا - عندما لا يتمكن الطفل من الابتعاد عن الهدية، ويتطور لديه شغف بالرسم أو الطائرات الورقية أو الألغاز أو الطوابع أو الحياكة أو نماذج البناءأو النقش على الجلد أو تربية النحل - يمكن تقدير مثل هذه الهدية، كما يقولون، بوزنها ذهباً. نحن نعرف أطفالًا شغوفين جدًا بالعمل بالزجاج الملون، وتزيين سترات الأطفال، وتطريز الأحزمة والخرز، ونعرف آخرين يقضون ساعات في تصميم الغواصات أو بناء بيوت الدمى. ومع ذلك، التقينا أيضًا بأطفال ليس لديهم أي اهتمام بكل هذا - فهم يحتاجون فقط إلى السماء الزرقاء والحقول المفتوحة.

ابحث عن الهدايا التي يمكن أن تساعد طفلك على التحمس لشيء ما. في هذه الحالة، من الضروري أن تأخذ في الاعتبار الخصائص المزاجية لكل طفل. فكر فيما إذا كان هذا الطفل يحب اللعب في الداخل أو الخارج، وما إذا كان نشيطًا أم لا، وما إذا كان يستطيع فهم بعض التفاصيل بصبر أو ما إذا كان يحتاج إلى الحصول على النتائج بسرعة. إذا قمت أنت وطفلك بنشاطه المفضل، فسيتم إنشاء اتصال خاص بينكما. وإذا كان لديك نشاط مفضل ويريد طفلك مشاركته معك، فهذه فرصة رائعة لقضاء وقت ممتع ومفيد مع طفلك. قد نميل إلى إشراك أطفالنا في نشاط ما لمجرد أننا نريد أن نعرض عليهم شيئًا جديدًا أو متحمسين للفكرة. تعاون; في الوقت نفسه، في بعض الأحيان لا يزعجنا أن الأطفال ليسوا مستعدين بعد لهذا النوع من العمل. إذا لم تعجبك هديتك ولم يبد الطفل أي اهتمام بها، قم بإخفائها في مكان ما في الخزانة واتركها هناك لمدة عام أو عامين. ما فشل في الخامسة من عمره يمكن قبوله في السابعة. بالطبع، لا توجد صيغة جاهزة لمعرفة ما إذا كان الطفل "مستعداً"، لكن حاول ملاحظة الأطفال الآخرين المهتمين بنفس "الهواية" التي تفكر فيها. انظر إلى أي نوع من الأطفال هم، واسأل في أي عمر طوروا هذه الهواية. أنت بحاجة إلى التأكد مما إذا كان طفلك يستطيع الحفاظ على انتباهه لفترة كافية، وما إذا كان لديه ما يكفي من الطاقة للقيام بالنشاط الذي تفكر فيه.

مجموعة من الأدوات

لفترة طويلة، تظل اللعبة المفضلة للأطفال الصغار هي "مقعد العمل" بمطرقة خشبية و"مسامير"، والتي يدقها الطفل في ثقوب على المقعد ويطردها. ومع ذلك، عندما يكبر الطفل، يمكنك التفكير في الآلات الحقيقية. اشتري له أبسط الأدوات للحرفيين المبتدئين وضعها في صندوق. تُظهر تجربتنا الخاصة أن الأدوات التي يتم شراؤها من المتجر تدوم لفترة أطول من تلك المصنوعة خصيصًا للأطفال. ابدأ بمطرقة خفيفة وشريط قياس ومفك براغي. أضف هنا مجموعة من المسامير الكبيرة وعدة قطع من الخشب. هنا يمكنك إضافة أداة تسوية ومشبك وكماشة وبالطبع ساحة عمل مع جيوب. ثم قم بعمل رسم بسيط واعمل مع طفلك. للبدء، يمكنك تجربة صنع أرفف كتب صغيرة وصناديق ألعاب وشماعة حمام بسيطة.

مشاعل

أضف الضوء إلى حياة جيل الشباب - يمكنك استخدام مصباح يدوي واحد أو مجموعة كاملة. يؤثر سحر الفوانيس بشكل خاص على الأطفال الصغار جدًا.

تأتي المصابيح الكاشفة بجميع الأحجام والأشكال، وبطبيعة الحال، بأسعار مختلفة. يمكنك شراء مصباح يدوي أكبر - سيكون "الأب"، ومصباحًا أصغر - "الأم" ومصباحًا صغيرًا جدًا - "مصباح الطفل". لف كل واحدة بورق لامع، وعندما تهدأ الإثارة الناجمة عن الهدية، حاول أن تجد الوقت لتخبر طفلك عن كيفية عمل البطاريات وأنه إذا ترك مصباح يدوي تحت السرير، فلن يدوم طويلاً.

كمبيوتر شخصي

يمكن أن يصبح الكمبيوتر مصدر جيدمتعة الأطفال. تعمل العديد من البرامج الجديدة، حتى للأطفال الصغار جدًا، على تطوير التفكير النقدي والخيال. يجد الأطفال هذه البرامج رائعة، لكن البالغين أيضًا مدمنون عليها. إذا كان لديك جهاز كمبيوتر في المنزل، فتعرف على بعض البرامج المتاحة تجاريًا من خلال قراءتها أو السؤال عنها. فقط حاول أن تجعل الوقت الذي تقضيه على الكمبيوتر ممتعًا للطفل وليس نشاطًا إلزاميًا. ففي النهاية، أنت تريده أن يرى الكمبيوتر كصديق وأداة مفيدة، وليس كنشاط قسري.

متعة قديمة

لقد انخرطنا بالفعل في جميع أنواع الابتكارات، مثل الفيديو والترفيه الإلكتروني، لدرجة أننا ننسى الهدايا التقليدية التي خدمت بأمانة لأجيال عديدة. بعد كل شيء، يمكن للأطفال أن يستمتعوا لفترة طويلة بمجموعة من البطاقات، ويمكن قول الشيء نفسه عن الألغاز، أو كتاب يحتوي على رسوم توضيحية جيدة، أو شوبك المطبخ. ما هو الطفل الذي لا يحب لعبة قديمة تم تجربتها واختبارها من قبل أجيال عديدة، أو قراءتها بصوت عالٍ؟ حكاية خرافية مثيرة للاهتمام؟ مجموعة من البطاقات، أو علبة من الصفيح تحتوي على ملصقات، أو سيارات صغيرة أو جرة فقاعات الصابون- جميع الهدايا سهلة التحضير لأي منكم. الأطفال لا يقدرونها بثمنها، بل بالمتعة التي تمنحها لهم هذه الأشياء. وإذا تمكنت أنت وطفلك من الاستفادة منها بشكل جيد، فسيكون ذلك أساسًا جيدًا للمستقبل.

أخيراً

يتذكر

تذكر طفولتك - كيف استمتعت حينها، وكيف استمتعت وما ضحكت عليه أكثر.

الهدف الرئيسي من هذا الكتاب هو على وجه التحديد تعليم البالغين كيفية قضاء الوقت بشكل مفيد والاستمتاع مع الأطفال حتى يتذكروه بسرور في المستقبل. إيقاع حياة عصريةيسبب التوتر أو التهيج بشكل مستمر لدى الأشخاص، وهو ما أصبح أكثر المشاعر شيوعًا. لكن التوتر والتهيج ليسا على الإطلاق ما يمكن أن يجعل الطفل سعيدًا. لكن الأطفال السعداء فقط هم من يمكنهم جعل العالم مكانًا أفضل.

ملعقة طريق لتناول العشاء

الغرض من هذا الكتاب هو مساعدة الآباء والأجداد وجميع الأشخاص الذين يقومون بتربية الأطفال على الاستفادة القصوى من الوقت الذي يقضونه مع أطفالهم. وهذا "مفيد قدر الإمكان" لا يعني على الإطلاق تحسين العملية التعليمية. العديد من الأنشطة المذكورة هنا تعليمية بطبيعتها ومفيدة لنمو الطفل، ولكن الحيلة ليست في جعل الأطفال أكثر ذكاءً أو ذكاءً أو جعلهم أطفالًا معجزة. أردنا مساعدتك في تنظيم وقت ممتع مع طفلك في المواقف التي قد تبدو مملة ومزعجة - الاختناقات المرورية، والرحلات إلى المتجر، والأيام الممطرة والأيام التي يكون فيها الطفل مريضًا. حاليًا، عدد قليل من آباء الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة أو تلاميذ المدارس الابتدائية يتواجدون دائمًا في المنزل. ولهذا السبب ليس لديهم الوقت الكافي دائمًا. يتراكم التعب. يبدو أن أطفالنا لا يروننا إلا في السيارة أو في المتجر أو في المكتب أو في غرفة الانتظار في السكة الحديد. نحن نشجعك على التعرف على هذه الحقائق وتحويلها لصالح الطفل.

أعط نفسك لأطفالك

هذا العالم مزدحم ومحموم، لكن توقف للحظة وشم الورود. أعط نفسك لأطفالك. سيكونون ممتنين لك على هذا طوال حياتهم. استخدم كل دقيقة مجانية لتكون مع طفلك. ولا يهم ما إذا كان هناك أي ترفيه للطفل أم لا، حاول أن تجعل الوقت الذي تقضيه معه يسير على أفضل وجه ممكن. تمر الطفولة بسرعة كبيرة، حتى عندما تمتد الأسابيع أحيانًا إلى الأبد. نأمل أنه عندما يتعين عليك أن تتذكر هذه المرة، يمكنك أن تنظر إلى الوراء وتقول: "لقد بذلت قصارى جهدي".

معظم الألعاب الواردة في هذا الكتاب لا تتطلب سوى رغبة الآباء واستعدادهم للعب والتواصل مع أطفالهم. الهدف الاساسييهدف الكتاب إلى تقديم "وصفات" لجميع المناسبات: أينما ومتى ظهرت الحاجة لإبقاء طفلك مشغولاً، يمكنك دائمًا العثور على لعبة مناسبة. يمكن العثور بسهولة على العديد من الأشياء المستخدمة في الأنشطة بين المتعلقات المنزلية - الوسائد، والإسفنج، وألعاب الأطفال، وما إلى ذلك. ولكن في اليوم الذي تحتاج فيه إلى شيء مثل المصاصات للمشروبات أو حبوب الإفطار، قد لا تكون في متناول اليد. لذلك، نقدم لك قائمة بالعناصر المشابهة المستخدمة في الألعاب. يمكن شراؤها أو تحضيرها مسبقًا وتخزينها في صندوق منفصل.

الدهانات المائية

مرونة الكتان

دبابيس الأمان

ورق ملاحظات بحافة لاصقة

ورق منزلي

الطائرات الورقية

أطباق ورقية وأكواب

المناديل الورقية

مسدس مائي

بالونات الهواء

أشعل النار للأطفال

الإسفنج، المطاط الرغوي الرقيق

المجلس علما

إبر التطريز الدقيقة للعين وإبر الخياطة

مع آذان واسعة

لعب الورق للأطفال

خريطة روسيا

مسجل كاسيت

فرش طلاء بأحجام مختلفة

الغراء السائل الأبيض

مغناطيس

أشرطة الكاسيت

معكرونةصغير أشكال مختلفة، مشتمل

زوجتى

علامات ملونة وأقلام فلوماستر

مناشف تيري

الطباشير الملون بسماكات مختلفة

ميني مارشميلو

هولا هوب

أكياس ورقية وأكياس

عصي المصاصة

الباروكات والقبعات

ملونات غذائية

زجاجات وأوعية بلاستيكية بأشكال مختلفة

أنابيب بهارات بلاستيكية

صينية طعام بلاستيك

الأربطة المطاطية المستديرة

محايات الغسيل (محايات)

شفاطات شرب بلاستيكية

حبوب الإفطار بأشكال وأحجام مختلفة

البازلاء الجافة أو الفاصوليا

كرات التنس

مشاعل وبطاريات

قطع الكعكة

الورق الملون والكرتون

البازلاء الملونة أو غيرها من الحلوى المماثلة

الطوابع ومنصات الحبر