Pszichológus munkaköri leírása a szociális szférában. Pszichológus munkaköri leírása, pszichológus munkaköri feladatai, pszichológus munkaköri leírás minta

A munkaköri leírások nem felelnek meg a megváltozott feltételeknek. A legtöbb munkás évek óta itt dolgozik, és hozzászokott az anyagok „kézzel” feldolgozásához. Azonban mennyiségük növekedése szükségessé teszi az automatizálást

A kötelességtől a szenvedélyig Diagram az IDEO jóvoltából Bárki, aki személyesen dolgozott Daviddel, valószínűleg látta, amint felvázolt egy rendkívül egyszerű rajzot: egy mérleget, amelynek egyik oldalán „szív”, a másikon dollárjel. Ez egy ellentmondás között

Az önigazolási kötelezettség abszurditása Ha igazolnia kell magát mások előtt, az azt jelenti, hogy azok ellenőrzése alatt áll, akiknek bizonyítékot kell bemutatnia. A nyugodt és üzletszerű viselkedés nem jelenti az önigazolás szükségességét. IN

Munkakör leírása pszichológus egy dokumentum, amely meghatározza funkcionális felelősségek oktatáspszichológus. Az utasítások mellett a szakembert irányítják szakmai tevékenység valamint egyéb rendeletek és jogszabályok. Ebből a cikkből megtudhatja, hogy melyek. Az olvasók tájékoztatást kapnak a pszichológus munkaköri leírásának összeállításáról is (meghatározták a gyermekpszichológusok feladatait, feladatait, jogait és kötelezettségeit).

Gyermekpszichológus: a szakma jellemzői

Az ezt a pozíciót betöltő embereket gyakran elfogultan kezelik, akárcsak magát a pszichológus szakmát. Míg az emberek világszerte megértik, mennyire fontos a gyermekek és a felnőttek érzelmi és mentális egészsége, hazánkban a lakosság még mindig nem áll készen arra, hogy e területen szakemberekhez forduljon. Ugyanakkor a többség pszichológiai problémák könnyebben megoldható korai szakaszaiban Ezért minél hamarabb kezdi meg az orvos a beteggel való foglalkozást, annál nagyobb az esélye a gyors gyógyulásnak.

A modern oktatási programok szerint minden állami oktatási intézményben (iskolákban és óvodai nevelési-oktatási intézményekben) tanár-pszichológus állást kell betölteni. Ennek a munkavállalónak a munkaköri leírása egyetlen sablon alapján készül. A dokumentáció szerint ennek a szakembernek együtt kell dolgoznia gyerekekkel, szülőkkel és tanárokkal. Az övé fő feladata- segítse a gyermeket szocializálódni, megbirkózni azzal az elkerülhetetlen stresszel, amelyet új környezetbe kerülésekor tapasztal. A pszichológusnak komoly munkát kell végeznie a tanulók antiszociális viselkedését kiváltó tényezők feltárásában és megelőzésében, valamint segítenie kell a gyermekeket abban, hogy különböző élethelyzetekben sikeresen megvalósítsák önmagukat.

Pszichológus-pedagógus munkaköri leírása

A teljes dokumentum négy fő részből áll. Tájékoztatást adnak a szakember munkáját szabályozó rendelkezésekről. Az utasítások leírják a pszichológus funkcióit is, az övét munkaköri kötelezettségek, jogai és felelősségi köre.

A gyermekpszichológus munkaköri leírása az általános rendelkezéseken túl bemutatja, hogy ez a munkavállaló kinek van alárendelve, mi a munkarendje, és milyen követelményeket támasztanak vele, mint szakemberrel. A pedagógusok, a gyermekek és szüleik kapcsolatában betöltött szerepe is ott van feltüntetve. Személyzeti pszichológus az iskolában ill óvoda- ez nem egy gyakorló orvos, aki terápiás kezelést írhat elő a gyermek számára, hanem csak tanácsadó. Ráadásul nincs joga semmilyen diagnózist felállítani tanítványainak. Ugyanakkor lehet durva terv a gyermek szocializációja, valamint segít a szülőknek megtalálni a baba megközelítését bármilyen probléma esetén.

Szakemberrel szemben támasztott követelmények (végzettség, gyakorlat, végzettség)

A gyermekspecialista munkáját számos dokumentum szabályozza:

• Az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának 2013. október 17-i 1155. sz.
• Az Orosz Föderáció Egészségügyi és Szociálpolitikai Minisztériumának 761-n számú, 2011. augusztus 31-én szerkesztett rendelete, amely szabályozza a munkavállalók képesítési jellemzőit oktatási szféra.
• Munka Törvénykönyve RF.
• Szövetségi törvény 2016. július 3-án kelt 273. számú „Az oktatásról az Orosz Föderációban”.
• Emberi Jogok Nyilatkozata.
• Egyezmény a gyermekek jogairól.
• Annak az intézménynek a belső szabályzata, amelyben dolgozik.

A neveléspszichológusi állásra jelentkezőnek érvényes oklevéllel kell rendelkeznie, amely igazolja, hogy „Pedagógia és pszichológia” szakon szerzett felső- vagy középfokú szakirányú végzettséget. Az iskola, óvoda vezetőjének ugyanakkor nincs joga követelni, hogy a jelölt betöltetlen pozíció a szakterületen szerzett bármilyen munkatapasztalat, és annak hiánya nem lehet jogalap arra, hogy valakit ne vettek volna fel. Mindezek a normák a pszichológus munkaköri leírásában, az általános rendelkezéseket tartalmazó részben szerepelnek.

Ezenkívül az utasítások szerint az iskolákban és az óvodai nevelési intézményekben a pszichológus munkaterhelése heti 36 órában van korlátozva, míg a gyerekekkel végzett közvetlen munka nem haladhatja meg a 18 órát. A fennmaradó időben az oktatáspszichológus „papír” munkával van elfoglalva - tervek és jelentések elkészítésével, a gyerekekkel végzett munka során kapott eredmények rendszerezésével és elemzésével.

A pszichológus feladatai az iskolai és óvodai nevelési intézményekben

Oktatáspszichológus dolgozik oktatási intézmény, rendkívül fontos funkciókat lát el: a rábízott munkaköri feladatok felelősségteljes végrehajtása hozzájárul a gyermekek és a tantestület közötti egészséges és gyümölcsöző kapcsolatok kialakításához.

Egy pszichológus több irányban dolgozik egyszerre:

• pszichológiai szempontból végigkíséri a pedagógiai folyamatot;
• irányítja a kórtermek mentális fejlődését;
• tanácsadói segítséget nyújt a gyermekeknek, a pedagógusoknak és a szülőknek;
• foglalkozik a pszichés problémák megelőzésével minden gyermeknél egyénileg és a csoport minden gyermekénél;
• védi a gyermekek jogait és szabadságait.

Mindezen funkciók ellátásához a pszichológusnak adaptív, tanácsadó, elemző, pedagógiai és javítómunkát.

A neveléspszichológus feladatai

A fent bemutatott feladatsor alapján a neveléspszichológus végzi munkájában a legtöbbet különböző feladatokat. A főbbek a gyermekek személyes problémáinak azonosítása, valamint a szocializációs folyamat során fellépő jogsértések. A diagnózishoz pszichológus használ különböző módszerek- beszélgetést kezdeményez a gyerekekkel, az óvodai dolgozókkal és a szülőkkel, csoportos és egyéni foglalkozásokat tart, amelyek során felméri a gyermekek kommunikációs szintjét, érzelmi, mentális fejlettségét, elemzi az ezeken a foglalkozásokon szerzett adatokat.

Ezen túlmenően ez a szakember oktatómunkát végezhet a pedagógusokkal és a gyermek gondozásáért felelős személyekkel (gyámok, anyák és apák). Ez a tevékenység különösen fontos problémás gyerekek esetében, akik mindkét munkatárstól különleges megközelítést igényelnek oktatási intézményés a szülőktől.

A neveléspszichológus attól a pillanattól kezdve dolgozik a gyermekkel, hogy bekerült egy oktatási intézménybe, és vezeti őt a diploma megszerzéséig. Ekkor a szakembernek szorosan figyelemmel kell kísérnie, hogy a gyermeknek nincs-e valamilyen mentális, érzelmi vagy mentális fejlődési zavara. Az óvodai nevelési-oktatási intézmény pszichológusának munkaköri leírása határozza meg cselekvésének menetét, ha a gyermeknél bármilyen probléma észlelhető. A pedagógusnak kell eldöntenie, hogy milyen taktikát nyújt az osztályon: korrekciós pszichológiai támogatás vagy megfigyelés és pszichiátriai szakorvosi megfelelő kezelés.

Az iskolapszichológus munkaköri leírása sem jogosítja fel a pszichológust arra, hogy önállóan végezze el a gyermek kezelését. Az óvodai nevelési intézményekkel ellentétben az iskolai nevelés-pszichológusoknak külön kell dolgozniuk a tehetséges gyerekekkel, segítve őket tehetségük kibontakoztatásában. Fontos szerepet kapnak a serdülők és idősebb gyermekek szexuális nevelését célzó tevékenységek.

A pszichológus munkaidejének jelentős részét a beszámolási dokumentáció elkészítésével és a tervek (éves, negyedéves és havi) készítésével tölti.

Tiltott tevékenységek

A tanár-pszichológus munkaköri leírása az iskolákban és az óvodai nevelési intézményekben korlátozza a szakember tevékenységét a következő területeken:

• nem tudja diagnosztizálni a tanulókat, nem írhat elő és nem végezhet speciális kezelést;
• a pszichológus nem készíthet egyéni programot a szülők számára a gyermeknevelésre, csak bizonyos kérdésekben tud tanácsot adni nekik;
• olyan tevékenységeket végezzen, amelyek veszélyesek a gyermek testi vagy lelki egészségére;
• végezzen mélyreható pszichológiai elemzést a gyermek fejlődéséről a szülők tudta vagy beleegyezése nélkül.

A pszichológusnak segítenie kell a gyermeket a társadalomhoz való alkalmazkodásban, és elő kell segítenie a csapatba való belépés folyamatát, kellemesebbé és érdekesebbé téve az oktatási intézményben való tartózkodását.

Munkajogok

A gyermekpszichológus munkáját a pedagógus-pszichológus munkaköri leírásában foglalt valamennyi rendelkezés vezérelheti. Az óvodai nevelési intézményekben és iskolákban ezek különböznek egymástól oktatási programok Tevékenységében azonban a pszichológus önállóan választja meg azt a módszertant, amellyel a gyerekekkel dolgozik. A törvénynek azonban nem lehet ellentmondani.

A tanár-pszichológus a pedagógusokhoz hasonlóan jelen lehet a szülői értekezletek, vegyen részt más rendezvényeken.

Konfliktusos helyzetek esetén joga van szakmai becsületének és méltóságának védelméhez, valamint az eljárás menetére vonatkozó információk nyilvánosságra hozatalának elmulasztásához. Az oktatási intézmény vezetése nem akadályozhatja meg, hogy a pedagógus-pszichológus megismerkedjen az ellene benyújtott panaszokkal, követelésekkel.

A felelősség köre

A nevelési-oktatási intézmény helyi előírásainak megsértése esetén a neveléspszichológus személyes felelősséggel tartozik tetteiért. Lehetne közigazgatási büntetés a megfelelő bejegyzéssel munkakönyv vagy szóbeli figyelmeztetés a vezetőségtől. Emellett az ezt a pozíciót betöltő személy anyagilag is felelős személy, az óvodai nevelési-oktatási intézményben, iskolában okozott károkért való felelősség szabályozott munkaügyi jogszabályok RF.

Ha a tanár-pszichológus cselekedetei ellentmondanak az oktatási törvénynek, és a tanulóval szembeni erőszakhoz kapcsolódnak (testi vagy erkölcsi), felmentik pozíciójából.

Szolgáltatási hierarchia és munkakapcsolatok

A neveléspszichológus közvetlen felettese az óvodai nevelési-oktatási intézmény vezetője, illetve annak az iskola igazgatója, amelyben alkalmazást folytat. Felveszik ezt a szakembert, és joguk van aláírni az elbocsátásáról szóló rendeletet. Egy pszichológus, amellett, hogy teljesíti a közvetlen szakmai feladatokat, más jellegű munkákban is részt vehet: módszertani, pedagógiai vagy szervezési. A vezetőnek azonban nincs joga visszahívni a szabadságról, hogy más alkalmazottakat helyettesítsen. A pszichológus egyenrangú a pedagógusokkal, szakmai tevékenységükkel kapcsolatban szabadon cserélhetik ki a munkájuk eredményeként megszerzett információkat.

Szervezet neve JÓVÁHAGYOTT ÁLLÁS Beosztás beosztása A szervezet vezetőjének UTASÍTÁSA _____________ N ___________ Aláírás Aláírás magyarázata Összeállítás helye Dátum PSZICHOLÓGUS

1. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK

1. A pszichológus a szakorvosok kategóriájába tartozik, a szervezet vezetőjének utasítására veszik fel és bocsátják el a munkából.

2. Olyan személy, akinek van felsőoktatás a "Pszichológia", "Orvosi-pszichológiai ügyek", "Gyakorlati pszichológia", "Gyakorlati pszichológia. Kiegészítő szakterület" és a szakterületek " Szociális munka(szociálpszichológiai tevékenység)", "Társadalmi támogatás. Gyakorlati pszichológia”, „Óvodai nevelés. Gyakorlati pszichológia”, „Alapfokú oktatás. Gyakorlati pszichológia" munkatapasztalat követelményei nélkül.

3. A pszichológust tevékenységében a következők irányítják:

Szabályozó dokumentumok az elvégzett munkáról;

releváns kérdésekkel kapcsolatos módszertani anyagok;

A szervezet alapszabálya;

Szabályok munkaügyi előírásokat;

A szervezet igazgatójának (közvetlen felügyelőnek) utasításai és utasításai;

Ez a munkaköri leírás.

4. A pszichológusnak tudnia kell:

Szabályozó jogi aktusokés egyéb módszertani anyagok a pszichológia, szakmai kapcsolatok, pályaorientáció, szakmai alkalmasság kérdéskörében;

Általános pszichológia;

Szociál-, gyermek- és fejlődéslélektan, fejlődéslélektan, neveléslélektan, családi kapcsolatok pszichológiája;

Konfliktusológia, krízispszichológia; orvosi (klinikai) pszichológia;

Pszichiátria;

A pato- és neuropszichológia alapjai, szexológia;

Pszichofiziológia;

Defektológia;

A fogyatékkal élőknek, nyugdíjas korúaknak és az állampolgárok egyéb kategóriáinak nyújtott segítség szociális és pszichológiai vonatkozásai;

Ergonómia, alapvető élettan és munkahigiénia;

A munkatevékenység elemzésének elvei és módszerei;

A termelésirányítás és a munkaköri képzés pszichológiai vonatkozásai;

Az aktív kommunikáció és tréning módszerei, szociálpszichológiai kommunikációs tréningek;

Az egyéni és csoportos szakmai konzultáció korszerű módszerei;

A mentális fejlődés diagnosztizálásának és korrekciójának jellemzői, az érzelmi állapotok, a pszichológiai klíma gyermek- és felnőttcsoportokban, a pszichológiai rehabilitáció jellemzői gyermek- és felnőttcsoportokban;

A kóros személyiségfejlődés korrekciója;

Szállítási módok pszichológiai segítségnyújtás szélsőséges és krízishelyzetben, valamint különféle stressztényezőknek való akut, elhúzódó és krónikus kitettség esetén;

Statisztikai adatelemzési módszerek;

A tömeges felmérési eredmények számítógépes feldolgozásának jellemzői;

Bevált gyakorlatok pszichológusok számára;

A közgazdaságtan alapjai, a termelés, a munka és a gazdálkodás szervezése;

A munkajog alapjai;

Munkavédelmi és tűzvédelmi szabályok és előírások.

5. A pszichológus távollétében feladatait ben látja el az előírt módon kinevezett helyettes, aki teljes felelősséggel tartozik azok megfelelő végrehajtásáért.

2. MUNKAKÖTELEZETTSÉGEK

6. A rábízott feladatok ellátásához a pszichológusnak:

6.1. Olyan szakmai tevékenységek végzése, amelyek célja pszichológiai segítségnyújtás az állampolgárok különböző kategóriáinak (idősek, fogyatékkal élő gyermekek és felnőttek, beleértve a speciális pszichofizikai fejlődést igénylőket, szélsőséges helyzetbe került személyek (természeti katasztrófák, terrortámadások, katasztrófák) és mások krízishelyzetek (fizikai és szexuális erőszaknak kitéve, munkanélküliek, HIV-fertőzöttek, súlyosan és tartósan betegek stb.), egyénileg és meghatározott társadalmi csoportokban (család, termelés, tanulás stb.).

6.2. Tanácsadó, módszertani, tudományos és gyakorlati, kutató, pedagógiai, tájékoztató és bibliográfiai tevékenységet végezni.

6.3. Tanulmányozza a tudományos és gyakorlati pszichológia vívmányait, segítse elő felhasználásukat a gyakorlati munkában.

6.4. Olyan módszerek kidolgozása, amelyek elősegítik személyes növekedésés a személyes önmegvalósítás.

6.5. A szükséges pszichológiai mérések és tesztelések megtervezése és elvégzése, az eredmények feldolgozása.

6.6. Elemezni és adni szakértői értékelések egy személy állapotai és egyéni mentális funkciói.

6.8. Hozzájárulás a médiarendszer hatékonyságának növeléséhez.

6.9. Egyének és csoportok megfigyelését végezni, kérdőíveket, kérdőíveket stb.

6.10. Kutatások végzése a társadalmi csoportok pszichológiai légkörének optimalizálására, a különféle életkörülményekhez és életmódokhoz való személyes alkalmazkodás problémáinak tanulmányozása.

6.11. Szociális képzésben való részvétel, figyelemfelkeltő, pszichoprofilaktikus munkavégzés gyermekek, serdülők, felnőttek, családok körében, munkás kollektívák.

6.12. Programok végrehajtása a gyermekek képességeinek fejlesztésére, beleértve a pszichofizikai fejlődés korlátait és jellemzőit, a pszichológiai ismeretek és készségek kialakítását a hatékony személyiség kialakítására, a kapcsolatok fejlesztésére való képzést, konstruktív megoldásüzleti és személyközi konfliktusok.

6.13. Oldja meg a munkacsoportok irányításának pszichológiai problémáit, segíti a személyzet kiválasztásának és elhelyezésének javítását, a szakmai képzés minőségének javítását, javaslatot tesz új termelési eszközök és módszerek bevezetésére.

6.14. Új diagnosztikai és pszichokorrekciós módszerek és programok kidolgozása és tesztelése a biztosított jogok és jogosítványok keretein belül, kapcsolatba léphet orvosi, pszichológiai, pedagógiai és diagnosztikai központokkal, pszichológusképző, átképzési és továbbképzési intézményekkel.

6.15. A dokumentációt az előírt formában megőrizni és rendeltetésszerűen használni.

6.16. Biztosítani kell az ügyfeleket veszélyeztető vagy érdekeik ellen felhasználható információk bizalmas kezelését, kivéve azokat az eseteket, amikor jogszabály előírja a kapott információk bejelentését, és erről az érintettet értesíteni kell.

3. JOGOK

7. A pszichológusnak joga van:

7.1. Ismerje meg a szervezet vezetésének a tevékenységével kapcsolatos határozattervezeteit.

7.2. Javaslatokat nyújtson be a jelen útmutatóban meghatározott felelősségi körökhöz kapcsolódó munka javítására a vezetőségnek.

7.3. Kap a vezetőktől szerkezeti felosztások, szakemberek a munkaköri feladataik ellátásához szükséges információkat és dokumentumokat.

7.4. A szervezet valamennyi strukturális részlegének szakembereit vonja be a rá háruló feladatok megoldásába (ha ezt a strukturális részlegekre vonatkozó szabályzat előírja, ha nem, akkor a szervezet vezetőjének engedélyével).

7.5. Követelni a szervezet vezetőitől, hogy segítsenek hivatali feladataik és jogaik ellátásában.

7.6. Vegyen részt a munkaügyi kollektíva (szakszervezeti szervezet) ülésein (konferencián) megfontolásra benyújtott munkavédelmi kérdések megvitatásában.

4. KAPCSOLATOK (MUNKÁS KAPCSOLATOK)

9. A pszichológus a hatáskörébe tartozó kérdésekben kapcsolatba lép a szervezet következő szervezeti egységeinek munkatársaival: - _________________________________________________________________________________: kap: ______________________________________________________________________________________ képviseli: ______________________________________________________________________________________;

- ___________________________________________________________________________: kapja: ______________________________________________________________________________________; képviseli: ____________________________________________________________________________________.

11. A pszichológus felelős:

11.1. A jelen munkaköri leírásban meghatározott munkaköri kötelezettségeinek elmulasztásáért (nem megfelelő végrehajtásáért) - a Fehérorosz Köztársaság hatályos munkaügyi jogszabályai által meghatározott határokon belül.

11.2. Tevékenységük végzése során elkövetett bűncselekményekért - a Fehérorosz Köztársaság jelenlegi közigazgatási, büntetőjogi és polgári jogszabályai által meghatározott határokon belül.

11.3. Az okozásért anyagi kár- a Fehérorosz Köztársaság jelenlegi munkaügyi, büntetőjogi és polgári jogszabályai által meghatározott határokon belül.

11.4. A munkavédelmi szabályok, biztonsági előírások be nem tartásáért, ipari higiéniaés tűzvédelem - a Belarusz Köztársaság szabályozási jogi aktusainak és a _____________________ helyi törvényeinek megfelelően.

A szerkezeti egység vezetőjének beosztásának megnevezése _______________________ Aláírás Aláírás magyarázata Vízumok Elolvastam az utasítást _________________ _______________________ Aláírás Aláírás magyarázata ____________________________

ÁLLÁSLEÍRÁS

pszichológus

1. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK

1.1. Jelen munkaköri leírás meghatározza a „_____________” pszichológus (a továbbiakban: Szervezet) funkcionális feladatait, jogait és felelősségét.

1.2. A pszichológust a mindenkori munkaügyi jogszabályokban meghatározott módon, a Szervezet vezetőjének rendeletével nevezik ki és bocsátják fel.

1.3. A pszichológus közvetlenül __________________ jelentkezik.

1.4. Olyan személy, akinek:

Pszichológus: felsőfokú szakmai (pszichológiai) végzettség munkatapasztalat követelménye nélkül.

1.5. A pszichológusnak tudnia kell:

Határozatok, utasítások, parancsok, egyéb irányadó és szabályozó dokumentumokat gyakorlati pszichológia kérdéseivel kapcsolatos;

Munka- és vezetéspszichológia, mérnöki és szociálpszichológia;

Módszerek a dolgozók munkatevékenységének pszichológiai jellemzőinek tanulmányozására;

A munkakörülmények tanulmányozásához használt technikai eszközök;

Haladó hazai és külföldi tapasztalat pszichológusok munkája;

Gyártási technológia alapjai;

A közgazdaságtan alapjai, a termelés, a munka és a gazdálkodás szervezése;

Alapok pályaorientációs munka.

1.6. Tevékenységében a pszichológust a következők irányítják:

rendeletek és tananyagok az elvégzett munkával kapcsolatban;

Belső munkaügyi szabályzat;

A Szervezet vezetőjének és a közvetlen felettesének utasításai, utasításai;

Ez a munkaköri leírás;

Munkavédelmi, ipari higiéniai és tűzvédelmi szabályok.

1.7. A pszichológus ideiglenes távollétének ideje alatt feladatait _____________ végzi.

2. FUNKCIONÁLIS KÖTELEZETTSÉGEK

A pszichológus a következő feladatokat látja el:

Tanulmányozza a termelés pszichológiai, gazdasági és szervezeti tényezőinek hatását a szervezet alkalmazottainak munkatevékenységére annak érdekében, hogy intézkedéseket dolgozzon ki munkakörülményeik javítására és a munka hatékonyságának növelésére.

Terv- és programtervezetek elkészítését végzi társadalmi fejlődés, a dolgozókat befolyásoló pszichológiai tényezők azonosítása.

Fiziológussal közösen végzi a vizsgálatokat egyéni tulajdonságok a munkavállalók, a munkavállalók és a különböző szakmák és szakterületeken dolgozók munkatevékenységének jellemzői, valamint a szakmai kiválasztással, a pszichológiai munkakörülmények ellenőrzésével, az érdeklődési körök és hajlamok azonosításával, a munkával való elégedettséggel kapcsolatosak.

Részt vesz a munkakörülményeknek a dolgozók pszichére gyakorolt ​​hatásának meghatározására irányuló kísérletekben.

Elemezi a munkafolyamatokat és a munkavállaló pszichológiai állapotát munka közben.

Szociológussal és más szakemberekkel együtt részt vesz a társadalomfejlesztés feladatainak meghatározásában.

Kiválasztja a legégetőbb problémákat és megoldást igénylő problémákat (személyzet fluktuációja, szabálysértések munkafegyelem, eredménytelen munka), meghatározza az azokat kiváltó okok megszüntetésének módjait.

Kidolgozza a befolyás által meghatározott professiogramokat és részletes pszichológiai jellemzőket a dolgozók szakmáiról és beosztásairól termelési környezet a munkavállaló pszichológiai stresszével kapcsolatban ajánlásokat ad egy személy személyes munkaképességének optimális kihasználásának feltételeire vonatkozóan, figyelembe véve szakmai képességei fejlesztésének kilátásait.

Részt vesz a termelést és a szakmai adaptáció fiatal munkavállalók és szakemberek.

Javaslatokat, javaslatokat készít az eredmények megvalósítására pszichológiai kutatás gyakorlatba való átültetése, valamint a társadalmi fejlődés irányításának javítása, az optimális megszervezéséhez hozzájáruló konkrét területeken végzett tevékenységek munkafolyamatok, racionális munka- és pihenőrendszer kialakítása, az erkölcsi és pszichés légkör javítása, a munkakörülmények és az emberi teljesítmény növelése, figyelemmel kíséri ezek végrehajtását.

A munkaerő-szervezési és termelésirányítási követelmények alapján elemzi a létszámcsere, kiválasztás és elhelyezés okait, javaslatokat dolgoz ki a létszám stabilitásának biztosítására, megteszi a szükséges intézkedéseket a dolgozók adaptálására.

Részt vesz a munkacsoportok kialakításában, a munkaszervezési rendszerek kialakításában (munkaidő-szervezés, munkahelyek racionalizálása) a pszichológiai tényezők és az ergonómiai követelmények figyelembevételével.

Konzultál a Szervezet vezetőjével a termelésirányítás és a csapat szociális fejlesztésének szociálpszichológiai problémáival, valamint a személyzeti és munkaügyi kérdésekben érintett munkatársakkal.

3. JOGOK

A pszichológusnak joga van:

3.1. Megkövetelni a Szervezet vezetőitől, hogy segítsenek a feladataik ellátásában.

3.2. Fejleszd képességeidet.

3.3. Ismerkedjen meg a szervezet vezetésének a tevékenységével kapcsolatos határozattervezeteivel.

3.4. A tevékenységével kapcsolatos kérdésekben nyújtson be javaslatokat közvetlen felettesének megfontolásra.

3.5. Megkapja a szervezet alkalmazottaitól a tevékenységük elvégzéséhez szükséges információkat.

4. FELELŐSSÉG

A pszichológus felelős a következőkért:

4.1. A jelen munkaköri leírásban foglalt feladataik elmulasztásáért vagy nem megfelelő ellátásáért - a hatályos munkaügyi jogszabályoknak megfelelően.

4.2. A tevékenységének időtartama alatt elkövetett bűncselekményekért - a hatályos polgári, közigazgatási és büntető jogszabályok szerint.

4.3. Anyagi kár okozásáért - a hatályos jogszabályok szerint.

5. MUNKAFELTÉTELEK

5.1. A pszichológus munkarendjét a Szervezetben megállapított belső munkaügyi szabályzatnak megfelelően határozzák meg.

5.2. A termelési igények miatt a pszichológus köteles utazni üzleti utak(köztük helyi jelentőségű).

6. ALÁÍRÁSI JOGA

6.1. Tevékenységének biztosítása érdekében a pszichológus jogosult tájékoztatást és hivatkozási dokumentumokat aláírni a funkcionális felelősségi körébe tartozó kérdésekben.

_________________________________ ____________________ ____________________ (az utasítást összeállító (aláírás) (teljes név) beosztása)

"___"__________ _______ G.

EGYEZTETETT:

Jogi tanácsadó ____________ __________________________ (aláírás) (teljes név)

"___"__________ _______ G.

Elolvastam az utasításokat: _______________ ____________________ (aláírás) (teljes név)

A pozíció képzettségi jellemzői

egy szervezet (vállalkozás) pszichológusa

1. Szakpszichológus munkaköri leírása.

2. Pszichológus munkahelye.

3. Követelmények szakmai kompetencia pszichológus szakember.

A Pszichológiai Szolgálat Szabályzata alapján megállapítható minősítési jellemzők szervezetben (intézményben, vállalkozásban) dolgozó gyakorló pszichológus, amelyet a munkaköri leírás, a munkahely, a szakmai alkalmasság követelményei határoznak meg.

Munkaköri leírások a fő dokumentum, amely szabályozza a munkavállaló kinevezését és helyét az irányítási rendszerben, funkcionális feladatait, jogait, kötelezettségeit és az ösztönzés formáit.

A munkaköri leírások lehetővé teszik:

A funkcionális felelősségek racionális elosztása az alkalmazottak között;

Növelje a feladatok végrehajtásának időszerűségét és megbízhatóságát a gyakoriság, a munkaintenzitás, az időtartam és a naptári dátumok kvantitatív mutatóinak bevezetésével;

Javítani kell a szociálpszichológiai légkört a csapatban, megszüntetni a vezetők és a beosztottak közötti konfliktusokat;

Világosan határozza meg a munkavállaló funkcionális kapcsolatait és kapcsolatait más szakemberekkel, határozza meg a munkavállaló jogait a képzés és az elfogadás tekintetében vezetői döntésekés erőforrás-felhasználás;

Növelje az alkalmazottak kollektív és személyes felelősségét az időben és magas színvonalú kivitelezés funkcionális felelősségek;

Növelje az anyag hatékonyságát és erkölcsi ösztönzés munkavállalók;

Egyenletes munkaterhelést szervezzen a munkavállalók számára az időszakokra, minimális munkaidő-veszteséggel és túlterheléssel.

Munkaköri kötelezettségek.

· Tanulmányozza a termelés pszichológiai, gazdasági és szervezeti tényezőinek hatását egy vállalkozás, intézmény, szervezet alkalmazottainak munkatevékenységére annak érdekében, hogy intézkedéseket dolgozzon ki munkakörülményeik javítására és a munka hatékonyságának növelésére.

· Társadalmi fejlesztési tervek és programok kidolgozásával kapcsolatos munkát végez, a munkavállalókat befolyásoló pszichológiai tényezők azonosításával.

· Fiziológussal közösen elvégzi a dolgozók egyéni tulajdonságainak, a dolgozók és a különböző szakmák és szakterületeken dolgozók munkatevékenységének jellemzőinek, valamint a szakmai kiválasztáshoz, a pszichológiai munkakörülmények ellenőrzéséhez, az érdeklődési körök és hajlamok azonosításához kapcsolódó vizsgálatokat. , és a munkával való elégedettség.

· Kísérletekben vesz részt a munkakörülményeknek a dolgozók pszichére gyakorolt ​​hatásának meghatározására.

· Elemezi a munkafolyamatokat és a munkavállaló pszichés állapotát munka közben.

· Szociológussal és más szakemberekkel együtt részt vesz a társadalomfejlesztés feladatainak meghatározásában.

· Kijelöli a legégetőbb problémákat, megoldást igénylő problémákat (személyzet fluktuációja, munkafegyelem megsértése, eredménytelen munkavégzés), meghatározza az ezeket kiváltó okok megszüntetésének módjait.

· Kidolgozza a dolgozói szakmák és irodai pozíciók professiogramját és részletes pszichológiai jellemzőit, amelyeket a termelési környezetnek a dolgozó neuropszichés stresszére gyakorolt ​​hatása határozza meg.

· Részt vesz a fiatal munkavállalók és szakemberek ipari és szakmai adaptációját szolgáló intézkedések végrehajtásában.

· Javaslatokat, javaslatokat készít a pszichológiai kutatások eredményeinek a gyakorlatba való átültetésére, valamint a társadalmi fejlődés irányításának javítását célzó, az optimális munkafolyamatok megszervezéséhez, a racionális munka- és pihenőrendszer kialakításához hozzájáruló konkrét területeken intézkedéseket, az erkölcsi és pszichológiai légkör javítása, a munkakörülmények és az emberi teljesítmény növelése, ellenőrzést gyakorol ezek végrehajtása felett.

· A munkaerő-szervezési és termelésirányítási követelmények alapján elemzi a létszámcsere, -kiválasztás és -elhelyezés okait, javaslatokat dolgoz ki a létszámstabilitás biztosítására, megteszi a szükséges intézkedéseket a dolgozók adaptálására.

· Részt vesz a munkacsoportok kialakításában, a munkaszervezési rendszerek kialakításában (munkaidő-szervezés, munkahelyek racionalizálása) a pszichológiai tényezők és az ergonómiai követelmények figyelembevételével.

· Konzultál a vállalkozások, intézmények, szervezetek vezetőivel a termelésirányítás és a csapat társadalmi fejlődésének szociálpszichológiai problémáiról, valamint a személyzeti és munkaügyi kérdésekben érintett dolgozókkal.

Tudni kell:

· gyakorlati pszichológia kérdéseivel kapcsolatos határozatok, utasítások, utasítások, egyéb irányadó és szabályozó dokumentumok;

· munka- és vezetéspszichológia, mérnöki és szociálpszichológia; módszerek a munkavállalók munkatevékenységének pszichológiai jellemzőinek tanulmányozására;

· technikai eszközöket, a munkakörülmények tanulmányozásában használatos;

· fejlett hazai és külföldi pszichológusi tapasztalat;

· a gyártástechnológia alapjai;

· közgazdasági alapismeretek, termelésszervezés, munka és gazdálkodás; a pályaorientációs munka alapjai;

· munkajog;

· belső munkaügyi szabályzat;

· munkavédelmi szabályok és előírások.

Képesítési követelmények

Pszichológus: felsőfokú szakmai (pszichológiai) végzettség munkatapasztalat követelménye nélkül.

1.4. Pszichológus szakorvos munkahelye

Alatt munkahelyen gyakorlati pszichológus alatt a tevékenysége funkcióinak kiegyensúlyozott összességét értjük, amely a végrehajtásukhoz szükséges eszközökkel rendelkezik, megfelelő felelősségeket ró és a szükséges jogokat, bizonyos felelősséget igényel, és elegendő hatalmat képvisel a szakmai feladatok elvégzéséhez. E komplexum kiegyensúlyozottsága mellett a pszichológusi munkahely megszervezésére; szükséges: következetes elkötelezettség a kreatív megközelítés iránt; a szakmai kompetencia elérhetősége; gyakorlati tapasztalat; a gyakorlati pszichológus konstruktív interakciója minden olyan valósággal, amely befolyásolja munkája eredményeit; anyagi támogatás munkahelyen.

Felkérve a gyakorlati pszichológust, hogy önállóan és kreatívan közelítse meg a munkahely megnevezett elemeinek konkrét tartalommal való megtöltését, ennek anyagi támogatására fókuszálunk.

A pszichológus munkahelyének hozzávetőleges anyagi támogatása olyan kötelező összetevőket tartalmaz, mint:

1. Pszichológusi rendelő széffel az anyagok tárolására.

2. Pszichológiai segélyszoba:

■ pszichológiai relaxációhoz;

■ neuropszichológiai feszültség oldása;

■ érzelmi megkönnyebbülés;

■ egyéni és csoportos pszichológiai tanácsadás

■ pszichoprofilaktikus és pszichokorrekciós intézkedések;

■ egy pont, levél vagy forródrót működtetése.

3. A pszichoterápiás hatás anyagi alapja:

■ audio berendezések;

■ hangkazetták pszichoterápiás jellegű felvételekkel;

■ vetítőberendezések;

Pszichoterápiás jellegű vetítőanyagok;

■ speciális világítási rendszer és egyéb pszichoterápiás hatások megvalósítását elősegítő eszközök.

4. A pszichodiagnosztika tárgyi alapjai:

Irodaszer;

Hangberendezések ingeranyag felvételeivel, speciális formák;

Személyi számítógép, számológép és egyéb elektronikus eszközök.

5. A pszichológiai oktatás és pszichológiai képzés tárgyi bázisa:

■ oktatási és módszertani anyagok;

■ szemléltető eszközök;

■ speciálisan felszerelt helyiség.

A jövőben a pszichológus munkahely anyagi támogatását bővíteni kell, és magában kell foglalnia: a pszichoterápiás helyiségben - technikai eszközöket speciális célú; V anyagi alap pszichodiagnosztika - pszichodiagnosztikai eszközök készlete, hangrögzítő, videoberendezés stb. munkahelyen az elektronikus számítástechnika pszichológusa speciális szoftverrel.

1.5. A pszichológus szakmai kompetenciája

Egy adott szervezetben dolgozó pszichológus szakmai kompetenciája különböző ellenőrzések, minősítések, valamint folyamatos önértékelés során kerül megállapításra. A pszichológus szakmai kompetenciájának meghatározása során a következő főbb kérdések figyelhetők meg:

1. A munkaköri feladatok ellátásában és a szakmai tevékenységekben való részvételben való kompetencia szintje;

2. A szociálpszichológiai munka eredményessége és a pszichológus szerepe annak szervezésében;

3. A hatékony szociálpszichológiai munkavégzés feltételeinek és lehetőségeinek megfelelősége;

4. Maga a pszichológus szakmai tevékenységének valós társadalmi-jogi, szervezeti anyagi támogatása.

A munkaköri feladatok ellátásához és a csapat szakmai tevékenységében való részvételhez és az ügyfél életéhez szükséges kompetencia szintjének meghatározása magában foglalja a következők ellenőrzését:

a) megfelelés etikai kódex pszichológusi munka;

b) a pszichológus átmeneti terhelése a munka, az élet és közvetlenül a szakmai tevékenység teljes területén;

c) a pszichológus személyes részvételének rendszerei az együttműködésben különféle kategóriákügyfelek (személy-család-csapat);

d) a pszichológus interakciós rendszerének hatékonysága: másokkal tisztviselők a szociálpszichológiai munka megszervezéséről és lebonyolításáról, kommunikációs készségek más szociálpszichológiai szolgálatokkal való kapcsolattartásban;

e) milyen mértékben veszik figyelembe a pszichológus információit a vezetői döntések meghozatalakor; a pszichológus munkájának megfelelő eredménye és az illetékes tisztviselők időben történő tájékoztatása esetén; felügyelet nélkül hagyott személyek, vagy a pszichológus nem hivatásos szférában eltöltött idejének 50%-os túlsúlya - elemezze a vezetők nem konstruktív pozíciójának okait;

f) a pszichológus részvétele a különböző szakbizottságok munkájában, a hivatali feladatkörén túlmutató feladatok ellátása;

g) önfejlesztés és a szociálpszichológiai munka produktív technológiáinak elsajátítása.

A szociálpszichológiai munka hatékonyságának és a gyakorlati pszichológus szerepének átfogó vizsgálata és értékelése az alábbi kérdéseket fedi le:

a) a szociálpszichológiai támogatás hatékonysága a kliensek munkájához és életéhez holisztikus összefüggéseikben, valamint a velük végzett célzott munkavégzés során, az általános céloknak és igényeknek megfelelően a funkcionális felelősségi körök keretében;

b) az ügyfelek kreatív potenciáljának kibontakoztatásának, kibontakoztatásának támogatásának, a megoldásban való segítségnyújtásnak a hatékonyságát. különféle problémák;

c) pszichológiai képzés megszervezése és eredményessége, amelyet különböző kötelező ill innovatív formák pszichológiai oktatás és tanácsadás;

d) a diagnosztikai munka megszervezésének megfelelősége az arra vonatkozó követelményeknek; a pszichodiagnosztikai munka eredményein alapuló következtetések és ajánlások helyessége, figyelembevételük mértéke és a tisztviselők kompetenciája a végrehajtás során;

e) a pszichoprofilaktikus munka megszervezése és eredményessége, különösen a különféle megnyilvánulások megelőzésében deviáns viselkedés, krízishelyzetek leküzdése és a munka és az élet problémáinak megoldása társadalmi tárgyak;

f) a pszichokorrekciós és pszicho-rehabilitációs munka kompetenciája és eredményessége, a pszichológiai rehabilitáció elemeinek társadalmi és mindennapi gyakorlatba való beépítésének mértéke: sport- és rekreációs tevékenységek, szabadidő szervezés stb.

A hatékony szociálpszichológiai munkavégzés feltételeinek és lehetőségeinek megfelelőségének elemzése és értékelése a következő kérdésekben történik:

a) a szociálpszichológiai munka tárgyi-technikai alapja és a rendelkezésre álló képességeknek való megfelelésének mértéke;

b) a szociálpszichológiai munka tárgyainak jelenléte, állapota és munkarendszere:

■ a Volga Szövetségi Körzet laboratóriuma gyakorlati pszichológus részvételével;

■ szociálpszichológiai munka oktatási és módszertani helyisége;

■ pszichológiai konzultációs központ abban a struktúrában, ahol a gyakorlati pszichológus ellátja feladatait;

■ pszichológiai relaxációs helyiségek c) a szociálpszichológiai munkához szükséges oktatási és módszertani alapok jelenléte a könyvtárban, a munkahelyeken és az ügyfelek személyes használatára.

A gyakorlati pszichológus szakmai tevékenysége valós társadalmi-jogi, szervezeti és anyagi biztonságának meghatározása magában foglalja az ellenőrzést:

a) munkairoda, irattároló széf, számviteli és jelentési dokumentáció megléte;

b) a számviteli és beszámolási alapdokumentáció elérhetősége és helyessége, beleértve:

■ gyakorlati pszichológus munkatervei (leendő, havi és szakmai fejlődés);

■ pszichodiagnosztikai eredmények, vizsgálati jegyzőkönyvek (kártyák) és pszichológiai portrék készítése a kliensekről;

■ havi igazolások és jelentések az elvégzett munkáról és egyebekről szükséges dokumentumokat;

■ azonnali tájékoztató üzenetek a dolgok állásáról, problémákról stb.;

■ a tisztviselőkkel való interakció rendszere a szociálpszichológiai munka megszervezésével kapcsolatban;

■ oktatási és módszertani anyagok és fejlesztések a pszichológiai neveléshez és tanácsadáshoz.