A vállalkozásom a franchise. Értékelések. Sikertörténetek. Ötletek. Munka és oktatás
Keresés az oldalon

Az alkotóművek nyári kiállításának szabályzata. Kiállítási Szabályzat

POZÍCIÓ

O nemzetközi verseny gyerek rajz

"Látom a világot: a színház világa"

XXVIIIgyermekképzőművészeti vándorkiállítás

(belül oktatási projekt"Utazó kiállítás")

Alapítók:

Szövetségi Állami Költségvetési Tudományos Intézet "Az Orosz Oktatási Akadémia Művészetoktatási és Kulturális Tanulmányi Intézete"

Tanárok és Művészek Nemzetközi Szövetsége

Szövetségi Állam költségvetési intézmény kultúra "Orosz Állami Gyermekkönyvtár"

Általános álláspont

Jelen Szabályzat meghatározza a „Látom a világot: a színház világát” című XXVIII. gyermekrajz-vándorkiállítás nemzetközi pályázatának céljait, céljait, szabályzatát és lebonyolításának rendjét. A versenyt az „Utazó kiállítás: Látom a világot” oktatási projekt részeként tartják meg, és a színháznak szentelik (2018-at az Orosz Föderációban a „Színház évének” hirdetik).

W. Shakespeare híres sorai „Az egész világ egy színpad. Vannak nők, férfiak – minden szereplő benne” – a közelgő verseny epigráfusaként használható. Mert a gyerek „természetes teatralitása” miatt aktív. Számos játékban, szórakoztató és színházi tevékenységben vesz részt. Új verseny gyermek képzőművészet teszi a maga fő feladata a fiatalabb generáció megismertetése a színházművészettel, amely szintetizálja az irodalmat, zenét, koreográfiát, képzőművészetet stb.

A versenyre való felkészülés során a gyerekek bővítik ismereteiket az ókori színházról, megismerkednek az ország és a világ szokatlan és hagyományos színházaival: a Bolsoj Opera- és Balettszínházzal, a Moszkvai Árnyékszínházzal, a Gyermek Musical Színházzal. N. Sats, Bábszínház névadója. S. Obrazcova, a Wandering Den Theater stb. megismerheti a színházi művészek tevékenységét, a színházi életet ábrázoló festők és grafikusok munkásságát (Ju. Pimenov, Toulouse-Lautrec, L. Bakst stb.) stb. A rajzaikon keresztül „színházi történetek” mesélnek a színház életében, például az iskola életében való részvételükről.

A pályázatnak a művészi cél mellett kutatási célja is van. Az 1920-as években A.V. Bakusinszkij egyedülálló tanulmányt végzett „A tér ábrázolása gyermekrajzokon”. A korosztályos gyerekek körtánc ábrázolását kapták a modern verseny egyik témája a körtánc ábrázolása is. Összehasonlítjuk a fiatal művészektől kapott rajzokat az Orosz Oktatási Akadémia Művészetoktatási és Kultúratudományi Intézetének Nemzetközi Gyermekrajz-gyűjteményében tárolt retro rajzokkal, és megválaszoljuk a következő kérdést: megváltozott a különböző korcsoportokba tartozó gyerekek térábrázolása?”

Kutatási szempontból érdekes lesz látni, hogy milyen lesz a verseny jelenlegi résztvevőinek életkori összetétele, hogyan tükrözik majd a gyerekek és a tinédzserek a javasoltakat. verseny témái, melyiket részesítik előnyben, milyen művészi anyagokat és technikákat alkalmaznak, kik lesznek a legaktívabbak: fiúk vagy lányok stb.

A verseny célja:

Retro és modern gyerekrajzok összehasonlítása a különböző történelmi korokból származó fiatal művészek preferenciáinak, érdeklődési körének és életkori képességeinek azonosítása céljából.

Feladatok:

  1. Gyermekek és serdülők színházi, mint szintetikus művészet iránti érdeklődésének fejlesztése.
  2. A fiatal művészek színházi művészi szerepkörének ismerete bővítése, párbeszéd a gyerekekkel a színház történetéről, szerepéről modern élet társadalom.
  3. A gyermekek és serdülők vizuális kreativitásbeli igényeinek formálása, a tehetséges gyermekek támogatása.
  4. A legjobb tanítási gyakorlatok azonosítása és népszerűsítése.

A verseny témái:

- Ókori színház (Görögország, Japán stb.).

- Népszínház (Vándorodó, utcai előadások stb.).

- Kerek tánc ( Körtánc a karácsonyfa körül, körtánc Maslenitsa számára, körtánc születésnapra stb.).

- Szeretem a színházat (báb, balett, opera, népi kultúra, iskola, amatőr, árnyék, cirkusz stb.): Színházi ünnepség ban óvoda(iskola), Család a színházban, Színházi csendélet, Városunk színháza, Meg akarom látogatni (volt) a moszkvai Bolsoj Opera és Balett Színházat, meg akarom látogatni (volt) a bábszínház S. Obrazcova Moszkvában, szeretnék (voltam) a moszkvai N. Sats musical színházban, a cirkuszban stb.

- Színházi művész tevékenysége : színházi plakát, függönyvázlat, jelmezvázlat, maszk, díszletvázlat stb.

- Képregény rajzok „Színház az életemben” (4-9 rajz egy lapon): „Egy történet arról, hogyan készítettem maszkot”, „Színész vagyok”, „Maszlenicában vagyunk”, „Színpadon játszunk”, „Próbán”, stb.

- A színházról szóló irodalmi mű illusztrációja: Anton Csehov „Színház után”, „Kastanka”, Nyikolaj Uszpenszkij „Faluszínház”, Arkagyij Avercsenko „Kirándulás a színházba”, Nyikolaj Kononov „Tender Színház”, Ljudmila Szmirnova „A színház népszerű története”, Milorad Pavich „Papír” Színház” stb.

Feltételek XXVIIInemzetközi versenyen a „Látom a világot: a színház világa” vándorkiállítás gyermekrajzai megfelelnek a feltételeknek , A legjobb gyermekrajzok első versenyének szervezői javasolták 1935-ben, amely a Gyermekművészeti Oktatás Központi Háza (jelenleg a Szövetségi Állami Költségvetési Intézmény "IKhOiK RAO") kezdeményezésére zajlott, de igazodva a lehetőségekhez. a modern oktatási folyamat:

  1. A pályázaton 3-18 év közötti fiatal képzőművész indulhat, és önállóan küldheti be, vagy delegálhatja a pályázatra a rajzoknak teljesen újnak, sehol nem látottnak és természetesen , nem másolt , önállóan, felnőttek segítsége nélkül végzik el.
  2. Rajzok (plakátok, batikolások, metszetek, képregények stb.) egyénileg vagy együttesen készíthetők bármilyen művészi anyag felhasználásával (guache, akvarell, pasztell, filctoll, viaszkréta, zselés toll, szén, szangvinikus, szószok, tinta, ceruza) gyurmafestési technikával vagy másokkal) bármilyen méretű és alakú papírlapra, kartonra vagy szövetre: négyzetre, téglalapra, körre stb., vagy számítógépen.
  3. Rajzok paszta nem adják ki , a kép tetszőleges mérete. On hátsó oldal mű, a gyermek neve, vezetékneve, életkora, a rajz neve, anyaga, mérete egyszerű ceruzával van felírva, a teljes név feltüntetve. tanár, város, intézmény ill email címre. Ha a rajzot otthon készítették, írják be, hogy „független rajz”.

A jobb alsó sarokban nem a rajzban, hanem a kép alatt, egy címke ragasztva (három sorban, 14-es betűszám, 1 szóközzel):

Ivanova Tanya, 7 éves. SZÍNHÁZI JUHÁBAN VAGYOK. 2017.

Papír, színes ceruza, akvarell, 29x22.

Oroszország, Moszkva, GBOU Iskola No. 1293, tanár Ivanova T.I.

Lehetőség szerint a rajz hátoldalára egyszerű ceruzával írjon néhány mondatot a gyermek hobbijairól, válaszolva a kérdésekre: „Milyen témákból szeretsz leginkább rajzolni, milyen művészeti anyagokat használsz, szeretsz rajzolni nagy vagy kis papírlapokra milyen gyakran rajzol?”, valamint a családjáról: hány gyerek van a családban, kedvenc családi tevékenységek vagy érdekes előadás, amelyen részt vett stb.

A gyermekek vizuális kreativitásának eredményeinek értékelésének kritériumai:

1. VEL a rajz tartalma: az önállóság mértéke (magas, közepes, alacsony) és a tervezés mélysége: kompozíció, ne vázlatkészítés, a kompozíció a gyermekszerző tapasztalatán alapuljon, legyen kreatív, nem szabványos, tükrözze a világ egyedi látásmódját, egyedi egy fiatal művész fejlődésének jellemzői.

2. A rajz alakja : a műnek tükröznie kell a „kézkészséget”, a művészi anyag elsajátításának fokát (magas, közepes, alacsony), tükröznie kell a képalkotás módszereinek és technikáinak elsajátításának képességét, amelyet diktál kor fejlődési jellemzők.

3. Kifejezőség: művésziség, képszerűség, integritás; Felmérik a terv nyilvánosságra hozatalának mértékét (magas, közepes, alacsony), a gyermek-szerző képességét, hogy gondolatait és érzéseit vizuális kifejezési eszközökkel fejezze ki: vonal, szín, folt, vonás, kompozíció, ritmus, hangerő stb. (a művészi forma és tartalom egysége) a „kifejezőség” kritériuma a meghatározó.

Szállás információk versenymunkák . A pályázatra a résztvevő szülei vagy törvényes képviselője, tanára hozzájárulásával nyújtja be kreatív munkáját. A pályázatra beérkezett gyerekek kreatív alkotásai ne gyere vissza a versenyszervezők döntése szerint felhasználhatók: közzététel, más kiállításokon, versenyeken való részvételre átruházás, honlapon vagy interneten történő közzététel a szerző megjelölésével. A verseny szervezői nem vállalnak felelősséget az alkotások regisztrációja során elkövetett hibákért, fenntartják a jogot, hogy a pályázati feltételekkel ellentétes alkotások átvételét megtagadják.

A verseny időpontjai és menete:

A verseny főbb állomásai:

  • Első szakasz : regionális( 2017. szeptember-december).

2017. december 30-ig a regionális pályázatok nyerteseinek rajzairól készült szkennelt példányokat küldje el a „Látom a világot” pályázat email címére PDF vagy JPEG formátumban. Elhelyezés a művek elektronikus változatának honlapján a galériában.

A pályázatra egy tanártól legfeljebb 10 gyermekrajzot fogadnak el. Egy gyermektől - legfeljebb 2 mű.

  • Második szakasz - 2018. január-február alkotások értékelése a verseny zsűrije által, nyertesek meghatározása.
  • Harmadik szakasz - 2018. február Gyermekrajzokat - a verseny nyerteseit küldje el a következő címre: 119121, Moszkva, st. Pogodinskaya, 8, 1. épület, FGBNU "IKhOiK RAO" egy megjegyzéssel a "Látom a világot" pályázathoz, vagy 2018 márciusában, a verseny győzteseinek gyerekek rajzait elhozza a tanár-művészek éves fórumára, és átadja őket Koptseva T.A. (a Fórum napjai alatt). A „Látom a világot: a színház világa” XXVIII. vándorkiállításon való részvételhez készült alkotások tervezése. Katalógus megjelenése várható.

A nyertesek díjazása:

A verseny győzteseinek oklevelét, valamint oktató művészek oklevelét a regionális kurátorok kapják (ill. regionális képviselők) az MTOO "Művészek és Pedagógusok Uniója" éves fórumán 2018 márciusában Moszkvában.

A „Világot látom: a színház világa” című XXVIII. gyermekrajzpályázat eredményeiről az „Utazó kiállítás” oktatási projekt keretében tájékoztatást adunk fel a Művészoktatók Nemzetközi Szövetségének honlapján: és a honlapon. az „IKhOiK RAO” Szövetségi Állami Költségvetési Intézmény: www. art-education.ru

A vándorkiállítás útvonalának kialakítása: a kiállítási útvonalat a beérkezett pályázatoknak megfelelően a verseny szervezőbizottsága hagyja jóvá 2017. március 1-től 2018. március 1-ig. A kiállítás 2018 márciusában ér véget a Tanárok és Művészek Nemzetközi Uniójának éves fórumán, vagy tovább utazik a régiókban.

A 28. alkalommal megrendezett gyermekrajz-vándorkiállítás keretében „A színház világa” versenytémában pedagógus-művészek kreatív alkotásaiból virtuális kiállítást rendeznek. A tanár-művészek kreatív munkáiról készült szkenneléseket küldje el az alábbi e-mail címre: [e-mail védett] 2017. december 30-ig

A verseny szervezőinek hivatalos adatai:

FGBNU "IKhOiK RAO": 119121, Moszkva, st. Pogodinskaya, 8, épület 1. www.

POZÍCIÓ

regionális tartásáról virtuális kiállítás gyerek rajz

„A mi földünk Tula”

1. Általános rendelkezések

Jelen szabályzat határozza meg a „Tula földünk” regionális virtuális gyermekrajz-kiállítás (a továbbiakban: kiállítás) szervezésének és megtartásának rendjét a gyermektanulók számára. művészeti iskolák, 5-19 éves korú gyermekművészeti iskolák, főiskolák és művészeti stúdiók, a kiállításon való részvétel rendje és a nyertesek meghatározása.

A kiállítás alapítója

Tula régió Kulturális és Idegenforgalmi Minisztériuma.

A kiállítás szervezői

A Tula régió állami kulturális intézménye "Művészet, népi kultúra és turizmus fejlesztési központjainak szövetsége" (a továbbiakban - GUK TO "OTsRINKiT")

Városi oktatási intézmény kiegészítő oktatás gyerekek "Tula Gyermekművészeti Iskola névadója. V.D. Polenova"

A kiállítás célja, hogy megteremtse a feltételeket a fiatalabb generáció művészi kreativitásának fejlődéséhez, a hazaszeretet, az iránta való szeretet ápolásához. szülőföld, történelmi múltja és mai jelene; fiatal művészek bemutatása a kortársnak digitális technológiákés művészi internetes források.

2. A kiállítás céljai és célkitűzései

Projekt célja: a Tula régió lakóinak kulturális színvonalának javítása a gyermekek művészi kreativitásának megismertetésével és népszerűsítésével.

Feladatok:

  1. Képződés polgári álláspontés a szülőföld iránti szeretet érzésének elősegítése.
  2. Olyan feltételek megteremtése, amelyek motiválják a gyermekek kreatív képességeinek fejlesztését, vonzzák a fiatalokat művészi kreativitásés kreatív potenciáljuk ösztönzése a társadalom javára való cselekvésre.
  3. A képzőművészet területén tehetséges gyermekek azonosítása és számukra alkotás további funkciók kreativitásuk eredményeit mutassák be a nagyközönségnek, hogy kielégítsék a nyilvánosság iránti igényüket és növeljék önbecsülésüket.
  4. A lakosság, különösen a fiatalabb generáció esztétikai ízlésének nevelése, formálása.
  5. A nagyközönség figyelmének felhívása a gyermekek kreativitására.
  6. Promóció turistakép Tula régió.

3. A kiállítás feltételei

ÉN. Információs szakasz oktatási intézményekben végzik(2015. április 1. – április 16.)

II. Verseny szakasz:

A versenyzők munkáiról készült digitális fényképek elhelyezése az elektronikus galériában a következő címen: (2015. április 16. - április 23.)

III. Utolsó szakasz:

A verseny eredményeinek közzététele a tuladnt.ru, cultura.tularegion.ru weboldalon, beleértve a legjobb turisztikai termékek alkotásait (katalógusok, útikönyvek, atlaszok stb.), a nyertesek díjazása (2015. április 27.)

4. A kiállításon való részvétel feltételei

A kiállításon gyermekművészeti iskolák, gyermekművészeti iskolák, főiskolák és művészeti stúdiók 5 és 19 év közötti diákjait várják.

A kiállításon való részvételhez az alábbi korosztályok tartoznak:

5-7 év;

8-10 év;

11-13 éves korig;

14-16 éves korig;

17-19 évesek

Versenyképes kiválasztás műalkotás kiállításon való részvételre benyújtott, festmény kategóriában kerül megrendezésre. Az alkotások különféle művészi anyagok felhasználásával készülhetnek: festékek (akvarell, gouache stb.), zsírkréta (pasztell, viasz), ceruza (egyszerű, színes), szén, szangvinikus, pasztell, tus. Használhat vegyes munkatechnikát.

A kiállítás témáinak megfelelően készült alkotásokat elfogadunk :

1. A régió, ahol élek;

2. Honfitársaim;

3. Én és a barátaim;

4. A szülőföld állatai;

5. Sport;

6. Nemzedékek közötti kapcsolat;

7. Tula birtokok;

8. Katonai dicsőség helyei Tula vidékén.

A műalkotások értékelésének kritériumai:

A terv megvalósításának eredetisége (összetétel, színvilág).

5. A kiállításon való részvételi jelentkezés benyújtásának határideje és rendje

2015 áprilisában kerül megrendezésre a „Tula földünk” regionális virtuális gyermekrajz-kiállítás. A résztvevők személyesen vagy az iskolák, stúdiók, klubok felelős dolgozói az alkotásokról készült digitális fényképeket az elektronikus galériában a következő címen helyezik el: április 1-től. O2015. április 10. (Figyelem! A pályázatban minden kötelezően kitöltendő mezőt fontos kitölteni (jelölt mezők* ).

Kisebb kiállítók szülei kötelesek kötelezőírjon egy „Hozzájárulási nyilatkozatot a személyes adatok felhasználásához” (minta mellékelve), és küldje el a szkennelt dokumentumot az e-mail címre. felad: [e-mail védett]

6. A kiállításra benyújtott anyagok áttekintésének rendje

A „Tula földünk” regionális virtuális gyermekrajz-kiállítás nyerteseit a zsűri határozza meg. A zsűrit a szervezőbizottság a képzőművészeti és művészeti nevelés területén elismert és tapasztalt szakemberekből állítja össze. A nyerteseket többségi szavazással határozzák meg.

JULIA ONASHVILI

Az alkotói alkotások kiállításának-versenyének szabályzata« Téli mese»

gyermekek, tanárok és szülők.

Az újévi ünnep varázslatos tündérmese, amit mi magunk hozunk létre!

Az újév előestéjén meghívjuk Önt, hogy vegyen részt kreatív kiállítás-verseny« Téli mese» , amely segít neked és gyermekeidnek belemerülni a varázslatba, tél tündérvilága, valamint kiállítás a kognitív motiváció felébresztését és a művészi és esztétikai fejlődést célozza gyerekek és felnőttek.

1. Általános rendelkezések:

1.1. Jelenlegi pozíció szabályozza annak eljárását, céljait, feltételeit, követelményeit, időzítését kiállítás-verseny« Téli mese» (a továbbiakban - Kiállítás)

3. számú MBDOU-ban "Nyír" Azov régió (a továbbiakban: DOU).

1.2. Kiállítás a tervezés és szervezés tematikus elve alapján valósítjuk meg oktatási tevékenységek az óvodai nevelési intézményben.

2. Cél és célkitűzések kiállítások:

2.1. Kiállítás felnőttek vonzása és gyermekekünnepi hangulat megteremtése az újév és a karácsonyi ünnepek előestéjén, valamint átfogó művészi és esztétikai fejlesztés gyerekek és felnőttek.

2.2. Feladatok kiállítások:

Figyelem felkeltése szülők a gyerekeknek -"a fiatalabb generációnak" közös gyakorlaton keresztül kreatív tevékenység ;

Kialakulása és fejlődése a gyerekek kreativitása, finommotorika, színérzékelés;

Művészi ízlés és érdeklődés ápolása a saját kezű kézművesség iránt;

Képződés gyermekek az óvodások érdeklődése a termelő tevékenységek iránt;

Fejlesztés a gyerekek öröm és elégedettség érzéseízületi eredményekből kreativitás a szülőkkel;

Stimuláció gyermekek és felnőttek kreatív tevékenysége.

3. Résztvevők kiállítások:

3.1. A részvételhez tanárokat várnak a kiállításra, szülőkés az óvodai nevelési-oktatási intézmények minden korosztályának gyermekei.

4. Eljárás kiállítások:

4.1. A kiállítás szervezője a pedagógiai csapat az óvodai nevelési-oktatási intézmény aulájában a tematikus hetek eredményeit követve, valamint az újévi és karácsonyi ünnepek előestéjén.

4.2. Minden korosztály számára biztosítottak munka közös kreativitás gyerekek és szülők, valamint a tanárok és gyermekek szervezett oktatási tevékenység végzése során.

4.3. IN művek A nem hagyományos technikák használata javasolt.

5. Jelölések kiállítások:

5.1. Kiállítás az alábbiak szerint kell végrehajtani jelöléseket:

* "Vidám hóember"

* "Jó Frost nagypapa"

* "Snow Maiden"

6. Követelmények kreatív alkotások:

6.1. Minden munka meg kell felelnie a jelölések témáinak kiállítások.

6.2. On kiállítás- a versenyre csak házi készítésűeket fogadnak el munka:

A vízi járműnek terjedelmesnek és hulladékból kell készülnie anyag: műanyag palackok, talmi, drót, papír stb.;

TO munka csatolni szükséges a szerző teljes nevét, a csoport nevét feltüntető borítólapot;

Üdvözöljük munka nem hagyományos technikák alkalmazása;

A kompozíció díszítésére karácsonyi dekoráció használható.

6.3. Értékelési kritériumok művek:

- alkotó a szerző egyénisége és készsége;

Kivitelezés;

Művészi és fényes dizájn;

A kivitelezés újszerűsége és eredetisége.

7. Helyszín és időzítés kiállítások:

7.1. Minden kreatív alkotásokat gyűjtenek össze a tanárokóvodai nevelési-oktatási intézmények korcsoportjai.

7.2. Pedagógiai a csapat szervezésében kiállítás az óvodai nevelési-oktatási intézmény aulájában a bemutatottak közül művek.

7.3. Dátumok: 2015. december 15-től 2015. december 30-ig

8. Esküdtszék kiállítás-verseny

8.1. A verseny zsűrijét kiválasztják tanári kar.

8.2. A zsűri öt főből áll.

9. Összegzés kiállítások:

9.1. Minden résztvevő kiállítások résztvevői oklevelet kapnak

9.2. A legjobbat nyújtó résztvevők munka zsűri értékelte és okleveleket adományozott.







Köszönöm szépen alkotóóvodai nevelési intézményünk családjai és tanári kar!

Boldog Új Évet!

Publikációk a témában:

A tavasz az év csodálatos időszaka! Sajnos a végéhez közeledik, de nem esünk el! Ugyanilyen csodálatos NYÁR áll előttünk. Itt az ideje a napsütésnek és a kikapcsolódásnak.

Szép napot az oldalam minden vendégének! Az ősz lehetőséget ad a felhasználásra különböző anyagok a kreativitásban: színes levelek, zöldségek.

Fotóriport a versenyről közös munka szülők és gyerekek "Varázslónő ősz" in középső csoport. Arany levelek kavarogtak a rózsaszínes vízben.

Az ősz kiváló időszak a gyerekekkel való kézműves foglalkozásokra. Őszi kézműves versenyt tartottunk „Az ősz varázsa” címmel. Mesterségek készültek.

Megérkezett az arany ősz. Az év legszebb és legfestőibb időszaka. Az Autumn szereti a sárga, piros, narancssárga színeket és azt, hogy szeret zuhanyozni.