Projekt az egyenlőtlenség és a nemesség kialakulásának történetéről. Előadás "Az egyenlőtlenség és nemesség kialakulása" témában
2. dia
Az óra alapkérdései:
- Mi az egyenlőtlenség?
- Hogyan és miért jelent meg?
- Mi történt a társadalomban az egyenlőtlenség következtében?
3. dia
Cél: Képet alkotni a primitív emberek közötti egyenlőtlenségről.
- Elvezetni a tanulókat, hogy megértsék az egyenlőtlenségek kialakulásának okait a primitív társadalomban.
- a „mesterség”, „iparos”, „szomszédos közösség”, „egyenlőtlenség”, „nemesség”, „osztályok”, „állam” fogalmak elsajátítása.
4. dia
Új szavak:
eke, kézműves, kézműves, szomszédos közösség, egyenlőtlenség, nemesség, osztályok, állam.
5. dia
Kompatibilis - ismételje meg
1-G, 2-A, 3-D, 4-B, 5-B, 6-F, 7-E
6. dia
A leírtak megismétlése
Az ókori emberek milyen tevékenységeiről ad képet ez a kép?
7. dia
A primitív emberek fő tevékenységei:
- gyűjtés és vadászat
- mezőgazdaság és szarvasmarha tenyésztés
8. dia
Hogyan kormányozták a primitív emberek egy csoportját?
- Vének Tanácsa
- Törzs
- Törzsi közösség
9. dia
10. dia
Terv
- Fémfeldolgozás és szerszámok javítása.
- Átmenet a törzsi közösségből a szomszédos közösségbe.
11. dia
mesterember –
Olyan személy, aki szakmailag edények, szerszámok, szövetek vagy egyéb termékek gyártásával foglalkozik
12. dia
A kézművesség fejlesztése.
Az emberek észrevették, hogy a tűzbe került rézrögök meglágyultak a tűzben, és ütéskor megváltoztatták az alakjukat. Ez a tulajdonság lehetővé tette különféle tárgyak kovácsolását rézből. A réz volt az első fém, amelyből az emberek megtanultak szerszámokat készíteni.
13. dia
Körülbelül 9 ezer évvel ezelőtt Nyugat-Ázsiában új foglalkozás jelent meg - a fémfeldolgozás. Az első fém, amelyből az emberek megtanultak szerszámokat készíteni, a RÉZ volt.
A mesterek megtanultak nemesfémekkel dolgozni - ARANY, EZÜST. Ékszerek készültek belőlük.
14. dia
Az eke feltalálása
A faeke feltalálása az ekegazdálkodás kezdetét jelentette. Az eke feltalálásának, az állatok földlazításának és a rézszerszámok megjelenésének köszönhetően már nem volt szükség az egész közösség összefogására a földeken.
15. dia
Minden családnak saját farmja van
- A klánközösséget a szomszéd közösség váltotta fel
- A mezők szántása
- Rézszerszámok használata
- További termékek jönnek
16. dia
Társadalommenedzsment
- Törzsi közösség
- Neighborhood Community
FŐNÖK – a törzs feje. Ő vezette a törzs katonai akcióit.
17. dia
Az egyenlőtlenség megjelenése
A szomszédos közösség olyan emberek csoportja, akik nem rokonok, de több munkát közösen végeznek (mocsarak lecsapolása, erdők kivágása szántóvá, tavat ásnak, amelynek vizét öntözésre használják fel stb.).
A munkához való eltérő hozzáállás és az előre nem látható természeti jelenségek tulajdoni egyenlőtlenséghez vezettek.
1. dia
Az ókori világ története 5. évfolyam
Megjelenés
egyenlőtlenségek
és nemesség.
2. dia
Házi feladat:
Készüljön fel a tesztre (1-5. bekezdés) Tanuljon meg fogalmakat a füzetében
3. dia
Teszteld magad
Milyen emberi foglalkozásból származott a szarvasmarha-tenyésztés? Szarvasmarha-tenyésztésből; 3. Gyűjtésből; Méhészetből; 4. A vadászatból. Mi a neve annak a csontból vagy fából készült ősi szerszámnak, amelyet növények vágására (préselésére) használnak? Kapa; 3. Sarló; Fejsze; 4. Szigony.
4. dia
Teszteld magad
Kik vettek részt edények, szerszámok, szövetek vagy egyéb termékek gyártásában? Vadász; Gazda; Kézműves; Takács. Milyen emberi foglalkozásból származik a mezőgazdaság? Szarvasmarha-tenyésztésből; 3. Gyűjtésből; Méhészetből; 4. A vadászatból. A földművelésre használt, csomós végű fabot kapa; 3. Gereblye; Sarló; 4. Zsinór.
5. dia
Terv:
1. A kézművesség fejlesztése. 2. Az eke feltalálása. 3. Minden családnak saját gazdasága van. 4. A nemesség kiválasztása.
6. dia
A kézművesség fejlesztése.
Az ókori emberek olyan technológiákat sajátítottak el, amelyek meglehetősen összetettek voltak ezen a szinten - fonás, szövés, köszörülés és fúrás. Körülbelül kilencezer évvel ezelőtt egy új mesterség jelent meg Nyugat-Ázsiában - a fémfeldolgozás. A réz volt az első fém, amelyből az emberek megtanultak szerszámokat készíteni.
7. dia
Anélkül, hogy más tevékenységek elterelték volna, a kézműves akár fazekassággal, akár fémfeldolgozással, akár más tevékenységgel foglalkozott. Így a mesterség fokozatosan elvált a mezőgazdaságtól és a szarvasmarha-tenyésztéstől. A kézműves termékeit most mezőgazdasági élelmiszerekre cserélte. A városokban kézművesek, falvakban gazdálkodók és szarvasmarha-tenyésztők telepedtek le. Tehát város és falu között, mezőgazdasági. Csere folyt a munkások és a kézművesek között.
8. dia
Kézműves
Hajó
olyan személy, aki szakmailag edények, szerszámok, szövetek vagy egyéb termékek gyártásával foglalkozik.
edények, szerszámok, szövetek vagy egyéb termékek gyártása.
9. dia
Az eke feltalálása.
A faeke feltalálása az ekegazdálkodás kezdetét jelentette. Az eke feltalálásának, az állatok földlazításának és a rézszerszámok megjelenésének köszönhetően már nem volt szükség az egész közösség összefogására a földeken.
10. dia
Minden családnak saját farmja van.
Mostanra minden család önállóan tudta kezelni a háztartást, ami elkerülhetetlenül a törzsi közösségek felbomlásához vezetett. Az állatállomány, a szerszámok és a lakások külön család tulajdonába kerülnek. A családi kapcsolatokat felváltották a szomszédok. Kialakult a környékbeli közösség.
11. dia
A nemesség kiválasztása.
De minden család más: az ügyesebbek több termést takarítottak be, és gyorsabban növelték az állatállományt. Egyes családok idővel gazdagodhattak. Egyenlőtlenség alakult ki a törzseken belül: egyesek nemesek, mások tudatlanok; egyesek gazdagabbak, mások szegényebbek voltak.
12. dia
Egyenlőtlenség - gazdag és szegény emberek megjelenése
14. dia
Az állam a társadalom olyan szervezete, amelyben vannak határok, hatalom, törvények és adóbeszedés.
15. dia
Keress fogalmakat a tankönyvben, és írd le a füzetedbe: Vezér, nemesség, szentélyek, király.
16. dia
Kösd össze a kifejezéseket és azok definícióit!
17. dia
Teszteld magad:
Törzsi közösség Neighborhood Community Tribe Chief Egyenlőtlenség Vallás
A természetfeletti lényekbe vetett hit. A törzs harcosainak vezetője. Több nemzetség kombinációja. A rokonok egy csoportja, akik együtt éltek és dolgoztak, közös vagyonnal rendelkeztek. Egy közösség, ahol a családokat nem rokoni, hanem szomszédi kapcsolatok kötötték össze. A gazdag és szegény emberek megkülönböztetése.
18. dia
Párosítsa az eseményeket és a dátumokat. Minden betűhöz válassza ki a megfelelő számot.21. dia
Hozzon létre megfeleltetést a definíciók és a fogalmak között. Párosítsd az egyes betűket a megfelelő számmal.
Definíciók Fogalmak
A) az állam uralkodója; B) a hatalom átadása apáról fiúra; B) a törzs feje; D) a törzs tagja.
1) vezető; 2) törzstárs; 3) öröklés; 4) király; 5) tudni.
Az egyenlőtlenség és a nemesség megjelenése ,
Rassadina Irina Aleksandrovna
történelem és társadalomismeret tanár,
MBOU Odintsovo 1. számú középiskola
[e-mail védett]
1. Az emberi tevékenységek fejlesztése
2. Fémfeldolgozás
3. A „kézműves” és „kézműves” fogalmak meghatározása
4. Az „egyenlőtlenség” és a „tudom” fogalmának meghatározása
5. A nemesség kiválasztása
7. Irodalom
- A cél az, hogy a tanulók megértsék az emberek közötti egyenlőtlenség okait.
- biztosítsa az „egyenlőtlenség”, „szomszédsági közösség”, „tudom” fogalmak asszimilációját;
- a tankönyvi szöveg tartalmának újramondásához szükséges készségek továbbfejlesztése;
- összehasonlítani és leírni az eszközöket;
elemi szinten azonosítani a történelmi események okait.
Az emberi foglalkozások fejlődése
az élelem megszerzése magától az embertől függött
Mezőgazdaság és szarvasmarha tenyésztés
egy személy fejleszti képességeit ezekben a tevékenységekben
mesterek jelennek meg
A kézműves az a személy, aki edényeket, szerszámokat, szöveteket vagy más termékeket készít.
Kézműves - edények, szerszámok, szövetek vagy egyéb termékek készítése.
Fémfeldolgozás
Rézbalták
Réz szerszámok
az eke megjelenése
mesterségek fejlesztése
környéki közösség
megjelenés
egyenlőtlenségek
az állam kialakulása
nemesség kiosztása
A nemesség kiválasztása
Következtetés: Az ember megtanulta feldolgozni fém. Ennek köszönhetően új foglalkozást sajátított el - hajó. Volt javulás új eszközöket. Vannak, akiknek feleslege van. Felmerül a társadalomban egyenlőtlenség. Ez a folyamat jelzi a megjelenést kimondja .