Program de joc „Ziua Lecțiilor de clasa I. Scenariul unui program de joc pentru elevii de clasa întâi „clasa întâi 1 septembrie cu Rose Barboskina” Dezvoltarea unui scenariu pentru elevii de clasa întâi pentru 1 septembrie
Prima septembrie pentru elevii de clasa I este o zi incitantă și solemnă și ar fi bine dacă adulții din jurul lor: profesorii și părinții încearcă să o umple cu emoții pozitive și impresii vii. Pe lângă adunarea ceremonială, cunoașterea școlii și primele lecții, vă sfătuim să organizați o mică sărbătoare, iar băuturile răcoritoare nu sunt necesare, pentru că probabil fiecare elev de clasa I va avea acasă un festin delicios cu familia, dar unul mic cu cadouri și jocuri și concursuri distractive active este ceea ce este necesar. Oferim un nou scenariu pentru un program de jocuri pentru elevii de clasa I „CLASA I 1 septembrie cu Rosa Barboskina”, care poate fi aranjat chiar la școală și pe cont propriu. Unul dintre profesori sau părinți (sau un animator invitat) poate acționa ca prezentator.
De ce Rosa Barboskina? da deoarece , Ce eroii din filmele tale animate preferate și populare ca prezentatori - cel mai mult cea mai bună opțiune pentru petrecere pentru copii. Copiii își recunosc personajele preferate și răspund bine la tot ceea ce el (sau mai bine zis, prezentatorul îmbrăcat ca acest personaj) oferă și aranjează. Dacă nu este posibil să achiziționați un costum de personaj de desene animate cu drepturi depline, atunci vă puteți descurca cu doar câteva accente de îmbrăcăminte (coafura). Tot ce trebuie să faceți este să puneți o perucă albă cu coadă de cal și un tricou roz, iar muzica de desene animate, comportamentul caracteristic și frazele recunoscute vor completa imaginea și vor crea atmosfera necesară.
Durata evenimentului: 2 - 2,5 ore.
Acompaniament muzical complet- în folderele MUZICA PENTRU SCRIPT 1 și MUZICA PENTRU SCRIPT 2
Un set de medalii din care să alegeți- în dosarul MEDALII PENTRU CLASELE I
(Dosarele de arhivă și textul pot fi descărcate la sfârșitul versiunii complete a scriptului)
Scenariul pentru elevii de clasa I „CLASA I 1 septembrie cu Rosa Barboskina”
În timp ce copiii se adună în sală (clasă, sală), sună în fundal Piesa 1, 2, 3.Muzica de la început ar trebui să fie mai puțin recunoscută pentru copii, astfel încât momentul în care eroul iese să fie o surpriză pentru ei. Când copiii își iau locurile, începe programul.
Sună tare Pista 4.
Rosa Barboskina fuge. Are o geantă atârnată pe umăr. Geanta contine diverse accesorii pentru fete: o bentita, agrafe de par cu fundita, bratari. Rosa aleargă la băieți, le salută și dansează. Apoi își scoate telefonul (Lyphone) și își face un selfie cu elevii de clasa întâi (sunt suficiente câteva poze). Muzica se estompează.
Rosa Barboskina: Salut dragii mei! Ce drăguți sunteți cu toții! ( Uimit). De ce sunteți toți la fel? ( Se apropie de băieți și se uită la uniforma școlii). Cămășile tale sunt cam ciudate, toate albe. Rochii de soare de aceeași culoare. Nu știai că vei veni la petrecerea Rosei Barboskina? ( Răspunsurile copiilor). - E în regulă, rezolvăm totul acum!!!
Sunete Piesa 5.
Rosa Barboskina începe să decoreze copiii. Le dă băieților baloane cu gel și pune fetelor brățări, bentițe și agrafe de păr. Muzica se estompează.
(Notă de la autor: De asemenea, puteți aranja pictura pe față pentru copii în stilul desenului animat „Barboskiny”, care va fi realizată de profesioniști comandați în prealabil. Pentru ca acest moment să nu se prelungească, machiajul să fie simbolic, și vor fi mai mulți artiști de machiaj).
Joc de întâlniri pentru elevii de clasa întâi „Bună ziua”
Rosa Barboskina: Acum e alta treaba! Ce sunt, bravo! Băieții arată mai strălucitori, iar fetele sunt absolut frumoase, se vede imediat că au venit să se distreze! Acum, la comanda mea, să eliberăm baloanele și să strigăm sărbătorii și unul altuia: „Bună!”
Unu, doi, trei!
(băieții eliberează mingile și strigă).
Rosa Barboskina: Ei bine, este atât de neprietenos, hai să o facem din nou
(conduite joc muzical pentru cunoștință)
- Hai, ridică-te și uită-te.
Cine s-a adunat publicul astăzi?
Băieți, profesori și părinți!
Nimeni nu întârzie?
Apoi putem clasa întâi
Hai să incepem petrecerea!
Acum hai să mă urmăm împreună
Repetați mișcările!
Se redă piesa 6- prezentatoarea arata diferite miscari de salut, fiecare repeta dupa ea.
. Telefonul suna.
Piesa 7 sunete - Rose își scoate Lifephone-ul preferat din poșetă.
Trandafir: Ne pare rău, număr de telefon. Sună un prieten. Buna ziua. Buna prietene. Nu am uitat nimic. Știu că astăzi este 1 septembrie. Cum este Ziua Cunoașterii? Clasa întâi?! (întinde cuvântul, rostește silabe) Servietă? Nu. Nu știu și nici asta nu știu. Oh, mamici!!! (Rosa bagă neliniștită telefonul în poșetă).- Tu, de ce nu mi-ai spus că ai venit pentru prima dată la Moscova astăzi? Și de ce este asta atât de responsabil? Ce să fac? Cât de înfricoșător! ( intră în panică, aleargă prin sală în direcții diferite).
Se opreste.
Trandafir: Eureka! Mi-am amintit că undeva Gena avea o carte de enciclopedie „Cum să devii elev de clasa întâi?” Unde este ea?
Sunete Piesa 5. - Trandafir aleargă și caută o carte, se uită pe sub scaune, întreabă părinții și copiii. În cele din urmă, el găsește o carte ascunsă anterior………
- Competiția pe echipe „Colectează o servietă”
(O competiție distractivă, activă pe echipe, cu participarea tuturor elevilor de clasa I)
Pentru a conduce acest concurs Ai nevoie de două scaune pe care se află serviete sau rucsacuri, două cutii goale și două cutii cu articole diverse, printre care trebuie să fie rechizite, dar și o mulțime de recuzită, jucării și dulciuri inutile. Este recomandabil ca fiecare cutie să conțină articole nu mai puțin de jumătate din numărul de studenți. Printre articole pot fi: pix, creion, riglă, piramidă, chips-uri, păpușă, caiete, casetă, manual, coperta etc. Vă rugăm să rețineți că cu cât sunt mai multe lucruri în cutie, cu atât este mai distractiv și mai dificil pentru școlari să adune o servietă.....
.........................
- Jocul Unity „Turul școlii”
(Un joc pentru unitate și creșterea unei dispoziții festive, care poate fi folosit și pentru ca copiii să-și amintească efectiv locația clasei. Lisa arată mișcările, toată lumea repetă, când în direcția opusă, este mai bine să accelereze ritmul, va fi mai interesant)
Trandafir:Știi vestea minunată că ai ajuns la o școală de primă clasă? (Da)
Știți că această școală este minunată pentru a studia, dar un elev de clasa întâi fără experiență se poate pierde în ea? (Da)
Atunci hai să facem un tur al lui, să zâmbim unul altuia pentru a-l face mai distractiv (toată lumea zâmbește)
Deci, ai venit pentru prima dată la școală și te uiți cu ochii, unde este clasa ta acasă? (gestul căpitanului - preda ochilor și toată lumea privește în dreapta și în stânga).........................
- Concursul „Numărarea distracției”
Concurs de divertisment și educațional. Numărul de participanți 17.
Pentru a obține versiunea completă cu acompaniament muzical, este suficient să contribuiți cu o sumă mică (350 de ruble) la fondul de dezvoltare a site-ului. - conditii si detalii pe pagina SCENARIILE AUTORULUI
P.S. Dragi utilizatori, documentul de mai jos oferă informații detaliate despre cum să obțineți versiunea completa acest scenariu.
(descărcați făcând clic pe document)
CUM SE OBȚINE SCRIPT numărul 28- FIRST-CLASS 1 septembrie.docx
După adunarea ceremonială, multe școli continuă în mod tradițional evenimentele festive dedicate sărbătorii Zilei Cunoașterii. Pentru a avea o zi interesantă de cunoștințe, puteți folosi scenariul acestui program de joc cu concursuri și divertisment. Se poate ține în sala de adunări a școlii.
Program de joc pentru sărbătoarea „Ziua Cunoașterii”.
La ora stabilită, copiii iau locuri prestabilite, astfel încât toată lumea să poată vedea și auzi clar ce se întâmplă în prologul jocului.
Înainte de începerea acțiunii de joc, sunt redate melodii de vacanță. Apoi directorul sau directorul școlii poate vorbi, felicitând copiii pentru începutul anului școlar.
La sfârșitul „partei oficiale, un băiat în costum iese din mulțimea de băieți”. om de afaceri„(deși toată lumea îl recunoaște imediat ca fiind Pinocchio).
Buratino merge sfidător înainte și înapoi în fața scenei, se uită la ceas și este nervos.
Prezentator:
Scuză-mă, tinere, te deranjăm?
Pinocchio:
Da, putin. Termină repede... Am o întâlnire de afaceri aici și nu am nevoie de martori suplimentari.
Prezentator:
Întâlnire? Ce, chiar aici și acum?
Pinocchio:
Da. Am convenit să ne adunăm aici cu partenerii mei de afaceri pentru o întâlnire de afaceri. Iată cărțile lor de vizită.
Prezentator(se uită la cărți)
Oh oh! Din întâmplare, partenerii tăi se numesc Alice Vulpea și Basilio Pisica?
Pinocchio:
Prezentator:
Asa de. Care sunt treburile tale comune?
Pinocchio:
Finanțe, știi. Le-am dat un împrumut de 5 aur. Ei au promis că îi vor investi într-o afacere profitabilă - și 5 piese de aur ar aduce un interes fabulos.
Prezentator:
Asa de. Toate clare. Această afacere profitabilă nu este situată în Țara Nebunilor?
Pinocchio: Pot fi! Si ce?
Prezentator:
Ei bine, tinere, va trebui să aștepți foarte mult timp pentru partenerii tăi. Pisica Basilio și Vulpea Alice sunt înșelători celebri. Și cel mai probabil, pur și simplu îți vor buzuna banii.
Pisica și Vulpea indignate ies din mulțime.
Cine sunt înșelatorii? Cine sunt înșelatorii?!
Vulpe:
Noi înșine putem fi victime. Noi înșine am fost înșelați.
M-au înșelat... m-au smuls ca un băț.
Prezentator:
Aștepta. inca nu inteleg nimic. Nu face zgomot. Spune totul în ordine. Pinocchio:
Da-mi banii mei. Unde le pui?
Da... Fără bani. Au fost - și nu au fost...
Vulpe:
Noi, ca oameni cinstiți... am decis să-i investim... într-o afacere profitabilă. Am împărțit întreaga sumă în cinci părți. O monedă a fost depusă în bancă.
Pisică(face balonul) Și a izbucnit!
Vulpe:
Am investit al doilea bani în SA...
Pisică(suflă praful din palmă): Și a dat faliment...
Vulpe:
Cu al treilea bani ne-am cumpărat un ziar!
Pisică(arde ziarul): Și a ars!
Vulpe:
Am investit al patrulea bani în show business!
Dar toate vedetele noastre s-au stins!
Vulpe:
Și am hotărât să-l îngropăm doar pe al cincilea... pe Câmpul Miracolelor din Țara Nebunilor.
Pinocchio: Si ce?
Nimic. Pământul de acolo s-a dovedit a fi murdar din punct de vedere ecologic... Nu a crescut nimic.
Pinocchio(plângând):
Deci ce voi face acum? Am vrut să-i cumpăr lui Papa Carlo o mie de jachete... Și acum totul a dispărut...
Prezentator:
Stai, Pinocchio. Cred că durerea ta poate fi ajutată. Să încercăm să-ți găsim banii. Și băieții ne vor ajuta...
Prezentatorul organizează 5 competiții în care Pinocchio și băieții „câștigă bani” și găsesc 5 monede.
CONCURSURI PENTRU 1 SEPTEMBRIE
Prima competiție - „Să scriem noi înșine o carte”
Pe cartonașele pregătite, doi elevi de clasa întâi și doi absolvenți scriu literele cuvântului ascuns. Pe partea din spate unul dintre pătrate este o monedă.
Al 2-lea concurs - „Recolta”
Trei elevi de clasa întâi și trei părinți tăiau și mănâncă bomboane agățate de sfori. Una dintre bomboane are o monedă învelită.
A 3-a competiție - „Cântecul ajută să construiești și să trăiești”
Prezentatorul invită echipe de copii și părinți să joace „Guess the Melody”. Sub una dintre bancnotele ascunse se află o monedă.
A 4-a competiție - „Ei iubesc banii”
Mai multe probleme umoristice trebuie rezolvate. Răspunsul trebuie „construit” de la jucătorii a două echipe - elevi de clasa întâi și absolvenți.
A 5-a competiție - „O minte sănătoasă într-un corp sănătos”
La comandă, trebuie să umflați cât mai repede posibil 5 baloane (profesorii participă), astfel încât să spargă. Una dintre bile conține o monedă.
Prezentator:
Ei bine, Pinocchio, păstrează-ți banii!
Pinocchio:
Da! Acum îi voi cumpăra tatălui Carlo multe, multe jachete!
Prezentator:
Este puțin probabil. Jacheta costă mult mai mult acum.
Acum știu ce să fac. Trebuie să le investim din nou undeva.
Pinocchio:
Exact! Lasă-mă să le pun în... (se gândește)
Prezentator:
Și se pare că știu, Pinocchio, unde ar trebui să investești acești bani... Se pare că știu o afacere care te va face mai bogat. Investind banii tăi în această afacere, vei putea vizita orice țară din lume, vei cuceri întregul Univers, toate legile naturii îți vor fi supuse, toate bogățiile pământești și maritime îți vor aparține. Tot ceea ce visezi va fi al tău.
Pisica și vulpea:
Este cu adevărat posibil acest lucru?
Prezentator:
Da! Cunosc de fapt un loc unde toate acestea sunt posibile. (Șoptește ceva la ureche lui Pinocchio.)
Pinocchio se duce în spatele ecranului și face mișcări misterioase. Comentează cu voce tare acțiunile sale: „Le iau pe cele de aur... Le pun jos, crex-fex-pex...” Se aude muzică magică.
Pinocchio:
Aici! Ura! A crescut!
Scoate o cutie mare pe care scrie „CUNOAȘTERE” sau „EDUCAȚIE”. Scoate o cheie din cutie.
Pinocchio:
Oh, ce este asta care a crescut aici?
Vulpe:
Cheie! E auriu!
Pisică:(își testează dinții).
Înșelat... Obișnuit - fier...
Prezentator:
Nu plânge, Pinocchio. Totul este corect. Desigur, această cheie nu este de aur. Dar el este cel care te va face cel mai bogat om. La urma urmei, astăzi vă va deschide ușa către lumea cunoașterii. Și cunoașterea este cea mai importantă bogăție pentru o persoană. O persoană care știe să citească, să scrie, să numere, nu cunoaște bariere, toate drumurile îi sunt deschise, totul poate fi realizat deținând această cheie magică. Stai, Pinocchio! (Îi dă cheia.)
Pinocchio:
Dar toți băieții? Nu pot veni cu mine?
Să-i ajutăm și pe băieți. Lasă profesorii lor să le dea astăzi cheile magice ale Țării Cunoașterii. Iar elevii noștri de liceu le vor deschide ușa către această lume. Călătorie plăcută, băieți!
Elevii de liceu iau de mână elevii de clasa I, le înmânează chei de suveniruri, caiete cu urări, cărți poștale, flori și îi însoțesc la cursuri cu muzică solemnă.
Spre pământul cunoașterii
Scenariul teatral program de divertisment pentru elevii de clasa I
O imagine a copiilor care se distrează vara, Shapoklyak sare, dar se oprește brusc.
Shapoklyak: Unde este toata lumea? Unde sunt oamenii, întreb? (Se adresează publicului.) Aveți vreo limbă? Hai, arată-mi! Există limbi! Atunci de ce au tăcut? Nu e clar, întreb? explic! Unde au plecat toți puștii mici care săreau fericiți pe aici? Ce dezastru! Eram pe punctul de a mă alătura distracției generale: să-i lovesc pe cei care aveau nevoie de pumni, să mă împiedic, când dintr-o dată... (observă prezentatorul) Hei, hei, cetățean! Poate știi măcar unde a dispărut toată această companie veselă?
Prezentator: Bineînțeles că știu. Dar, în primul rând, atunci când mi se adresează, trebuie să mă numiți nu prin cuvântul „cetățean”, ci după numele meu și patronimul - Oksana Viktorovna. Astăzi este o zi foarte importantă pentru toți profesorii și toți școlarii. Și o vacanță mare, mare!
Shapoklyak: Ce zi? Ce sărbătoare? Vreau să știu!
Prezentator:
Avem o mulțime de drăguți
Zile diferite in calendar,
Dar unul este cel mai bun,
Prima e în septembrie.
Clopoţelul vesel a sunat.
Bună, este timpul școlii!
Și merg împreună la școală
În această dimineață, copii.
Shapoklyak: Si ce inseamna asta?
Prezentator: Astăzi este începutul unui nou an școlar. Și toți copiii merg la școală.
Shapoklyak: Asta este?
Prezentator: Asta este!
Shapoklyak: Si aceste?
Prezentator:Și băieții ăștia, sunt sigur, vor participa și azi la lecții.
Shapoklyak (spre hol): Este adevarat? Mergeți cu toții la școală azi? Cine se duce, ridică mâna! Și într-adevăr, asta este... Dar ce rămâne cu mine?
Prezentator: Scuzați-mă, dar, din câte îmi dau seama, sunteți binecunoscuta Madame Shapoklyak?
Shapoklyak: Oh da! Ea e aleasa. (închinăciuni)
Prezentator: Dar, scuză-mă, câți ani ai?
Shapoklyak: Nu contează! Și în general... este indecent să întrebi vârsta unei doamne . (Viclean.) Dar... știi, nu am învățat niciodată nimic. Ei bine, nu știu litera sau numărul! Întunericul este doar o rușine! Ei bine, Oksana Viktorovna, ei bine, dragă, pot să merg la școală?
Prezentator: Serios, nu știu, doamnă. Poate ca o exceptie...
Shapoklyak: Ura! La scoala! Merg la școală! Toate! Sunt gata să merg la școală! Hai sa sunăm!
Prezentator: O, nu, dragă Shapoklyak! Văd că încă nu ești deloc pregătit pentru școală. E prea devreme să începi chiar și clasa întâi.
Shapoklyak: Poftim! Ori târziu, ori devreme... vreau să merg la școală! O, lacrimile au căzut... O, au curget ca un râu... Vreau să merg la școală...
Prezentator: Ei bine, madame Shapoklyak... ei bine, nu plânge! Într-adevăr, este încă prea devreme pentru a merge la curs cu copiii tăi. Știi ce? Să studiem separat. După cum spun profesorii - individual.
Shapoklyak: Separat? Individual? Nu sunt de acord! Cine o să-mi spună? Cine trebuie să strecoare cheat sheets? În spatele cui mă voi ascunde dacă nu îmi învăț lecția? Nu! Dacă înveți, atunci doar în echipă!
Prezentator: Doamnă Shapoklyak, uite ce echipă minunată de copii avem. Și cel mai important - la o distanță sigură de tine! Și toți copiii vor dori cu siguranță să te ajute cu studiile.
Shapoklyak: Mă veți ajuta băieți?
Copii: Da!
Shapoklyak: Vă mulțumesc, micuților, muci mici. Sunt gata să încep antrenamentele individuale. De unde începem? Din gramatica? Din caligrafie? Sau din educatie fizica? (Fa ceva ca un salt.)
Prezentator: Din etica!
Shapoklyak: Ce ce?
Prezentator: Din invatarea bunelor maniere si reguli de comunicare.
Shapoklyak: Oh oh oh! De ce toate ceremoniile? Unde mergem - la o școală normală sau la un bal regal?
Prezentator: Dar nu poate exista un bal regal într-o școală normală? Este exact opusul.
Shapoklyak: As vrea sa fac e-ti-coy...am spus asta nu? (Prezentatorul dă din cap aprobator)împreună cu băieții.
Prezentator: Pot să vă ajut, doamnă?
Shapoklyak: Multumesc draga. Ești foarte amabil. Nu voi refuza.
Prezentator: Așadar, băieți, știți cu toții că atunci când ne adresăm oamenilor, trebuie să folosim cuvinte „magice”: vă mulțumesc, vă rog, scuzați-mă... Acum, doamna Shapoklyak se va adresa tuturor cu o varietate de cereri. Dar vă întreb: îndepliniți aceste solicitări dacă sunt însoțite de cuvântul „magic” - „vă rog”.
Shapoklyak: Deci, prieteni, vă rog să vă ridicați! Bate din palme! Bate din palme te rog! (Așezați-vă, ridicați mâinile, bateți peste cap, faceți-ne cu mâna, strângeți mâna vecinului, zâmbiți unul altuia, ridicați piciorul stâng, mișcați urechile...) Mulțumesc. Odihnește-te, te rog. O mică schimbare.
Prezentator: Doamnă! Doamnă Shapoklyak! Ghici o ghicitoare.
Pe pagina de carte ABC
Treizeci și trei de eroi.
Înțelepții-eroi
Fiecare persoană alfabetizată știe.
Ce este asta? Cum crezi?
Shapoklyak (din public, jucând cu entuziasm cu publicul): Eu nu cred acest lucru. Nu vreau să mă gândesc. (Uitându-se la Prezentatoare și devenind imediat serios, aleargă la ea.) Oh acum! Acum o sa incep sa ma gandesc! (Asumă o privire atentă.) Acest…
Prezentator: Vă permit să luați un indiciu de la public. Copii, ce este asta? (Repetă ghicitoarea.)
Copii: Scrisori!
Shapoklyak: Scrisori! Acestea sunt scrisorile! Ura! Am ghicit bine!
Prezentator: Așa că este timpul pentru gramatică. Acum vom învăța literele. Sunt treizeci și trei dintre ei.
Shapoklyak: Atâta? Groază! nu voi invata.
Prezentator:Și băieții te vor ajuta. Da, băieți? Numiți prima literă a alfabetului. Trei patru!
Copii: A!
Shapoklyak: Autobuzul numărul douăzeci și șase!
Prezentator: Scuze, ce?
Shapoklyak: Cuvântul „autobuz” începe cu litera „A”.
Prezentator: Dreapta! Bine făcut! (la sala) A doua scrisoare!
Copii: B!
Shapoklyak: Berbecul a reușit să urce în autobuz!
Prezentator: Ce-o-o?
Shapoklyak: iubito, nu e vina mea! Aceste litere ale tale se transformă automat în diferite animale și doar urcă, urcă în autobuz...
Prezentator: Dar, scuză-mă, asta e un fel de prostie.
Shapoklyak:Și nu este deloc o prostie, ci o poezie adevărată! Să mergem - înainte prin alfabet!
Prezentator, Copii, Shapoklyak:
ÎN! A intrat cămila, și lupul și boul.
G! Hipopotamul a intrat pufăind.
D! Delfinul nu se putea târa în trăsură,
E! Ratonul nu poate ieși.
ȘI! Girafa va trage clopoțelul.
Z! A confundat șarpele cu un șnur.
ȘI! Curcanul a întrebat: „Cât este ceasul?”
LA! Capra a spus: „Nu te aud”.
L! Vulpea a spus: „Este aproape șapte”.
M! Ursul a spus: „Vă voi mânca pe toți!”
N! Gândacul de bălegar bâzâie: „Mi-e teamă!”
DESPRE! Măgarul a spus: „Nu fi laș”.
P! Cocoșul a cântat: „Ce erou!”
R! Râsul a mormăit: „Taci din gură”.
CU! Bufnița s-a certat cu ariciul.
T! Foca s-a certat cu morsa.
Uh! Un boa constrictor a stors un porc cu un inel.
F! Fazanul s-a ascuns sub bancă.
X! Dihor de coada puiului - apuca-l!
C! Puiul a început să alerge.
Ch! Viermele s-a gândit ce era în spatele lui.
SH! Bondarul i-a bâzâit: „Să ne grăbim!”
SCH! Cardidul s-a așezat pe fereastră.
Y! Căptușul spune că e întuneric pentru ea.
Eh! Emu a spus: „A blocat lumina”.
YU! Yurok și mierla au spus: „Nu!”
eu! Yak a mormăit, mergând înainte: „Autobuzul nu merge mai departe!”
Prezentator: Deci lecția s-a terminat. O mică schimbare.
Shapoklyak (cântă, aleargă, se joacă cu băieții): Tru-la-la, Tru-la-la...
Prezentator: Destul de distracție, dragă Shapoklyak. Să continuăm cursurile. Deci ce facem? Poate matematica?
Shapoklyak: Sau poate un tweedledum?
Prezentator: Ce e cu tine, dragă! Ai început să vorbești într-o limbă ciudată.
Shapoklyak:În Tweedledee!
Prezentator: Este prima dată când aud despre o astfel de limbă.
Shapoklyak: Aceasta este limba locuitorilor orașului Trulyaysk. Am vizitat recent acolo. Vrei să te învăț această limbă instantaneu?
Prezentator: Băieți, vom învăța limba Tweedledee?
Copii: Vom!
Shapoklyak(important): Deci, copii, stați drept. Să începem lecția. Voi vorbi în poezie. In rusa! Și vei termina fiecare vers în refren - dar în Tweedledee.
Prezentator: Dar acest lucru este imposibil! Copiii nu cunosc încă această limbă.
Shapoklyak: Este foarte posibil. Atenție, să începem!
În orașul Trulyaysk
Ei spun în Tweedledee:
Acolo șoferii sunt trolere,
Muzicienii sunt un troll...
Copii:... plecăciuni!
Shapoklyak spune primul cuvânt din rând, copiii spun al doilea în cor, alegând rima potrivită.
Jucătorii de fotbal sunt trulariști,
Directorii sunt troleri,
Sunt slobi acolo - tweedledums,
Și bunicile sunt niște tweedledum,
Și tații sunt troleri,
Și toate mătușile sunt cărucioare,
Și băieții sunt troleri,
Iar câinii sunt niște țepi,
Și pisoiul este un tweedledum,
Și în plus, un papagal
Tweedledee vesel!
Prezentator: Asta e, madame Shapoklyak! Fii serios, e timpul să faci niște calcule.
Shapoklyak: Dragi băieți, ajutor! Sunt într-un tweedledum, nu bum-bum!
Prezentator: Trebuie să rezolvăm o problemă distractivă. Ascultați cu atenție starea.
Clopoțelul a sunat tare,
Lecția începe.
A fost o întrebare foarte serioasă:
Despre verbe, de altfel.
Sveta a vrut să răspundă -
Și m-am încurcat în legătură cu răspunsul.
(Shapoklyak îndoaie cu grijă un deget.)
În urma ei sunt patru Gali
Au răspuns în clasă.
(Shapoklyak numără cu sârguință pe degete în continuare.)
Misha a luat o notă proastă -
Nu mi-a dat o lecție.
Cinci Larise au rămas tăcute,
Și doar Boris a răspuns.
Cine imi poate da raspunsul exact:
Ce articol aveam?
Copii: Limba rusă!
Shapoklyak: Acest lucru este nedrept! Am numărat copiii! Ce fel de matematică este aceasta?
Prezentator: Ai dreptate, doamnă. A fost... ei bine, ceva ca un tweedledum. Și matematica începe acum. Deci, numărătoare mentală! Asculta cu atentie.
În clasa întâi la școala noastră
Yegorka și Kolya studiază
Opt fete, patru Sasha,
Șase Sergheievi și doi pașa.
Cineva va spune acum
Câte fete avem?
Shapoklyak: Oh, sunt complet confuz. Învârtiți capul!
Prezentator: repet din nou. La scoala
Yegorka și Kolya studiază
Opt fete, patru Sasha,
Șase Sergheievi și doi pașa.
Să răspundem împreună în cor,
Ce fete erau...
Copii: Opt!
Shapoklyak: Dreapta! Opt! Și erau paisprezece băieți.
Prezentator: Deci, dragă Shapoklyak, cred că acum ești complet pregătit să intri în clasa întâi.
Shapoklyak:Și nu sunt deloc pregătită! Nici măcar gata deloc! Îmi lipsește cel mai important lucru pentru școală.
Prezentator: Mă întreb ce îți lipsește?
Shapoklyak: Chiar nu este clar?
Şcolarul o are în mână,
Ușa lui este încuiată.
Și el iubește, fraților,
Călărește pe spatele altcuiva.
Eh, ar putea folosi câteva picioare
Ca să poată alerga singur,
A făcut un astfel de dans!
Da, nu poți! E un școlar...
Copii: Rucsac!
Shapoklyak: Ce alt rucsac? Fara rucsaci! Sacoșele nu sunt la modă. Vreau să merg cu un rucsac colorat. Cu galben, cu verde! Nu, mai bine decât culorile drapelului african!
Prezentator:Și dumneavoastră, doamnă, clar că nu v-ați gândit ce să puneți în acest rucsac.
Shapoklyak: Ce sa pun? Bomboane, înghețată... Rat Lariska...
Prezentator: Tu ce faci! Încercați să ghiciți. Băieții te vor ajuta să rezolvi aceste ghicitori. Iată prima ghicitoare:
Deși nu o pălărie, ci cu boru,
Nu o floare, ci cu rădăcină.
Vorbind cu noi
Un limbaj foarte înțelept.
Vorbești cu ea mai des...
Vei deveni de patru ori mai inteligent.
Shapoklyak: Hei fetelor, hei băieți, ce aveți în servietele voastre?...
Copii: Cărți.
(Prezentatorul scoate Primerul din servietă și îl arată publicului)
Shapoklyak: As pune si eu o carte ca asta. Oo, frumusețe!
Prezentator: Al doilea mister.
Băieții trăiesc într-o cutie -
Caftane strălucitoare.
Cel care poartă albastru
Prietenos cu cerul și apa.
Negrul este prieten cu umbra,
Și verde - cu molid.
Ei pictează, îmi pictează albumul,
În scădere în fiecare zi.
Shapoklyak: Chiar și copiii știu: ei locuiesc aici...
Copii: Creioane!
Shapoklyak: Ura! Creioane!
(Se uită cu admirație la creioanele care au ieșit din servietă.)
Prezentator:
Eu, un creion, am un dușman înverșunat.
Nu pot să mă împrietenesc cu el în niciun fel.
Am făcut o pisică și o pisică - frumusețe!
S-a plimbat puțin acolo...
Fără pisică!
Shapoklyak: Agil, ca un mormoloc,
Totul va fi șters din caiet...
Copii: Radieră!
Prezentator:Și acest subiect se găsește mai des în portofoliul unui profesor.
Pietricica albă s-a topit
Dar a lăsat o urmă de bucle.
Ocupat, și rapid, și alb,
Am scris pe toata tabla...
Copii: Cretă!
(Shapoklyak, scoțând creta din geantă, desenează dezinteresat cu ea pe o tablă imaginară, apoi se apropie de degetele lui „pătate”.)
Prezentator: Servieta mai contine caiete, o trusa de creion si alte accesorii.
Cred că, doamnă, sunteți deja complet pregătită să intrați în clasa I. Acum ești elevul nostru de clasa I!
Scoate solemn un șorț alb, două funde luxuriante, un buchet și un rucsac de școală. Shapoklyak își schimbă hainele și se transformă într-un elev de clasa întâi.
Shapoklyak: Ura! Sunt elev de clasa I!
Prezentator: Ei bine, vă felicit pe dumneavoastră, doamnă Shapoklyak, și pe toți dragi copii, pentru începutul anului școlar. Mâine va începe o viață de școală serioasă, dar foarte interesantă. Și astăzi avem vacanță. Și să continue tot anul!
Literatură:
1. Malaya, N.F. Mergem în pas către școală [Text]/N.F. Malaya //Cărți, partituri și jucării. - 2002. -№4. - pp. 16-17.
2. Malaya, N. Ziua Cunoașterii [Text]/N. Mici//Carti, partituri si jucarii. - 2004. - Nr. 8. - P.34-36.
Personaje:
Fata este un huligan și nu-i place școala.
Băiatul este un tocilar și îi place să învețe.
Pe scenă urcă băiatul Petya. Stai în mijlocul scenei într-o cămașă și pantaloni. Începe muzica, veselă și veselă. Fetele aleargă, îi pun jacheta pe el, îi scot servieta și încep să-i adune servieta. S-au adunat și au fugit.
P.- Bună ziua, băieți și fete, suntem bucuroși să vă urăm bun venit astăzi în vacanța noastră! Știe toată lumea ce zi este astăzi?
Copiii răspund „ziua cunoașterii”
P.- Absolut corect cu Astăzi, elevii și profesorii sărbătoresc în mod tradițional Ziua Cunoașterii - 1 septembrie!
Primul clopoțel al școlii sună în toată țara, care anunță începutul noului an școlar! În orice instituție educațională din această zi începe una nouă an academic- o sărbătoare specială, solemnă, înțeleaptă. Cunoașterea este putere! Învățarea este una dintre cele mai mari nevoi umane. Învață, îmbogățește-ne țara cu cunoștințe! Ziua Cunoașterii!
Fata Sveta iese.
D. – Ura! Ura! Ura! Și așa în fiecare an. Cum poate? Ce e special la aceasta sarbatoare???! NIMIC! Plictisit la scoala, esti obligat sa inveti? Ei dau doi! Și cui îi place să obțină note proaste? Ei cer multe. Te obligă să citești, dar tuturor îi place să citească? Ei bine, vezi tu, de aceea nu voi merge la școală anul acesta. Prefer să merg la plimbare în fiecare zi și să mă distrez!
P.-Cine eşti tu?
D.–Sunt cea mai veselă, răutăcioasă și huliganică Katya!
P.– este imediat evident că nu am fost la școală! Nu ai fost învățat bunele maniere? Vrei să le saluti băieților?
D.- A! Acest?! Este asa usor!
Buna baieti! Baieti si fete!
Vă salut din suflet, dragi copii!
Tovarăși, adulți, salutare și vouă!
Și nu mai am salutări.
Totuși, de ce nu?
Încă o dată spun tuturor, tuturor, tuturor: „Bună ziua!”
De ce este atât de neprietenos? Nu cald - nu rece, nu umed - nu uscat, nu amar - nu dulce, nu clătinat - nu clătinat? Să salutăm într-un mod neobișnuit. Când spun: „Bună ziua!” - toți băieții vor striga: „Focuri de artificii!” - și-mi fac semn cu mâna. Sa incercam. Buna ziua!
Băieții sunt salutați.
Fetelor, vă sugerez să salutați în franceză, așa: „Bonjour!” – și aruncă-mi un sărut. Deci, hai să repetam. Buna ziua!
Fetele sunt salutate.
Dragi adulți, mame și tați, bunici, unchi și mătuși, vă rog să salutați în mod răsăritean. Pentru a face acest lucru, trebuie să vă îndoiți palmele în fața pieptului, să faceți o mică plecăciune și să spuneți: „Salaam alaikum!” Buna ziua!
Adulții sunt bineveniți.
Acum să ne salutăm cu toții împreună, dar fiecare în felul lui. Băieți – „Salut!”, fete – „Bonjour!”, adulți – „Salaam alaikum!”,
Ne-am salutat foarte bine,
Acum hai să ne distrăm puțin,
Vom cânta, vom glumi, vom juca
Și, desigur, dans.
P. – este o modalitate grozavă de a saluta, dar nu ne-am întâlnit niciodată!
Numele meu este Petya! Și aceasta, după cum înțelegem, este cea mai importantă agitație a lui Katya. Dar nu vă știm numele, acum să vă strigăm numele tare una, două, trei ori! Unu, doi, trei…
Deci, toți sunt pregătiți pentru școală? (Da)
D.- ce poti invata la aceasta scoala?!
- Dacă sunteți de acord, spuneți la unison: „Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei!”
Dacă nu ești de acord, taci.
*Cine dintre voi este întotdeauna pregătit să trăiască fără profesori?
- Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei.
*Cine vrea să fie om de știință,
Vesel, zvelt și vesel?
*Cine dintre voi nu umblă posomorât,
Îți place sportul și educația fizică?
*Cine nu se teme de îngheț,
Patinează ca o pasăre?
*Ei bine, cine va începe prânzul?
Din gumă de mestecat importată, dulciuri?
*Cui iubesc roșiile?
Fructe, legume, lămâi?
*Cine a mâncat și se spală pe dinți
În fiecare zi de două ori pe zi?
*Cine dintre voi, dintre copii,
Mergi murdar de la ureche la ureche?
*Cine, conform programului
Faceți exerciții fizice?
P. - a, dar iti place educatia fizica??
D. - da, dar ce?
P. – atunci hai să facem toți niște exerciții împreună acum?
D. – Pot te rog sa fac niste exercitii!? Îmi plac atât de mult exercițiile! Sunteți gata băieți???
Mâinile până la călcâie și până la urechi pe genunchi și până la umeri în lateral pe talie în sus, și acum un râs vesel hihihi hahaha ce buni au fost toți și au râs din inimă, odată ce au bătut din palme, doi au călcat în picioare. , trei patru s-au tras în sus și și-au zâmbit unul altuia!
P.- bine făcut
Băieți, dar educația fizică nu este cel mai important lucru pe care îl predau la școală, dar cel mai important lucru pe care îl predau la școală este citirea, scrisul și numărarea. Vrei să poți să scrii, să numeri și să citești? (Da!) Poate că cineva știe deja cum? (Da!) Să verificăm! Poți număra? Până când? Până la un milion! Să o facem. Îți voi citi o poezie amuzantă „matematică” și mă ajuți!
Odată un iepuraș a alergat de-a lungul câmpiei -
Și asta înseamnă că iepurașul a fost... (singur)
Iepurele a alergat la el,
Atunci erau doar... (două) păsări.
Altul fuge - uite!
Acum sunt iepuri... (trei)
Un nou iepure se repezi:
„Drumul este mai larg pentru mine!” -
Deci, prin urmare, există deja... (patru)
Bah, iată-l că aleargă singur din nou,
Deci, asta înseamnă că acum sunt iepuri de câmp... (cinci)
Jocul de numărare se joacă de mai multe ori, de fiecare dată devenind mai rapid.
Vezi cât de bine pot conta copiii noștri.
D.- Atunci de ce merg la școală?! Și așa știe toată lumea - nu pot înțelege. Ce altceva îi poți învăța?!
P.- Pai, indiferent! de exemplu, atentie! Joc cu delfinii (Voi explica pe parcurs, o cunoști)
Mai sunt multe, multe materii și lecții interesante la școală! Educație fizică, desen...
D.- da, dar se învață dansul acolo? Dar știu cum, vrei să te învăț?
Dans: rătuci mici.
Am și un prieten care te va învăța să dansezi și mai bine!
Atunci întâlniți-mă! Momentul delfinului.
Maraton de dans.
P.- bravo baieti au dansat din tot sufletul! Poți să rezolvi ghicitorile? Doar fii atent.
Puzzle-uri.fata este confuză în răspunsurile ei.
D.- ce baieti destepti. Dar nu am ghicit nici unul.
P.- Nu fi supărat, e mai bine să mergi la școală cu mine și cu băieții.
D. – ma vei lua cu tine?
P. - nu vrei sa te plimbi?
D. – nu sincer, sincer!
P. - Ei bine, băieți, să o ducem la școală cu noi?
D. – Ei bine, azi e sărbătoare, nu-i așa? Și îi invit pe toți să înceapă să se distreze și să se joace împreună acum! Sunt toți de acord? Da! Grozav. Ei bine, funcționează pentru tine astăzi loc de joaca! De asemenea, pentru cei care doresc să concureze cu prietenii noștri în cunoaștere. Prietenii noștri vă așteaptă... ici și colo. Ei bine, ce ar fi o vacanță fără chipuri colorate. Artiștii lucrează pentru tine lângă scenă, dar nu sunt cei obișnuiți și vor putea să-ți decoreze fața după dorința ta. De asemenea, voi aștepta tineri artiști lângă scenă pentru desene pe asfalt.
Băieți, vacanța noastră s-a încheiat și este timpul să plecăm. Dar asta nu este totul pentru tine, de la 16:00 la 17:00 curțile vor fi deschise pe strada Nekrasova 1a, Sovkhoznaya 7, iar în spatele cafenelei Laponia vom fi bucuroși să vă vedem la curțile noastre.
Schema vacanței „Prima dată în clasa întâi”
Clasă: 1Descriere: Adunarea ceremonială din 1 septembrie este un eveniment festiv și semnificativ pentru elevii de clasa întâi și părinții lor. Pentru elevii de clasa I, Ziua Cunoașterii va fi prima zi la școală, care va fi amintită toată viața. Înțelepciunea populară spune: „ Un început bun- jumătate din bătălie." Prin urmare, este important să organizați ceremonia într-o manieră interesantă, luminoasă, pozitivă.
Scop: crearea condițiilor de adaptare la viața școlară.
Obiective: 1) menținerea copiilor într-o dispoziție festivă încă de la prima întâlnire cu școala; 2) creează starea de spirit pentru activități educaționale; 3) promovarea unității între profesori, copii și părinții acestora; 4) să cultive la elevi dorința de a comunica, de a fi prieteni unii cu alții, de a se sprijini și de a se ajuta reciproc.
Pe birou
Au venit zile minunate
Am ajuns în clasa I.
Și o mulțime de lucruri interesante
Vom afla acum.
Se cântă melodia „Clasa întâi”.
Profesor: Dragi baieti! Dragi mame si tati, bunici! A venit ziua mult așteptată când ați venit pentru prima dată la școală, țara Cunoașterii. Sunt sigur că ați așteptat cu nerăbdare această zi. Ați observat că fiecare dintre voi s-a maturizat puțin în această zi? Chiar ieri v-au numit copii, copii, dar de astăzi vor spune despre voi: „Acesta este un elev, un școlar”. Mă întreb dacă toți sunt aici? Sa verificam.
- Fetele de aici sunt harnice?
- Băieți deștepți?
- Mame grijulii?
- Tați pricepuți?
- Bunici amabili și afectuoși?
- Atunci putem începe.
Profesor:
Elegant! Ușile din față!
Deci dragă!
Pieptănat, cu funde
Au sosit fetele!
Și băieții sunt grozavi!
Așa de drăguț
Atât de îngrijit
Au venit cu buchete!
Toți foștii farsori -
Azi elevii de clasa I.
Toată lumea este bună astăzi
Aștept băieți ca ăștia!
Profesor: Este timpul să facem cunoștință. Sunt profesorul tau. Numele meu este... Abia așteptam să te cunosc, mă gândeam la tine.
Privește în jur - acesta este biroul nostru unde vom studia. Este curat, luminos, frumos. Părinții tăi au ajutat să ajungă astfel. Vom încerca să o păstrăm așa un an întreg.
În această sală, numită sala de clasă, vei primi cadouri speciale în fiecare zi. Dar acestea nu sunt jucării sau bomboane. Aceasta este cunoașterea. Vă voi oferi, dragii mei studenți, toate cunoștințele mele ca să creșteți deștepți, buni, muncitori. Vă felicit în prima zi de școală și vă doresc să învățați bine și să lucrați bine. Anii de școală sunt cei mai minunați și ani distracție. Sunt atât de interesante. Că vei fi surprins la nesfârșit! Ceea ce se întâmplă pentru prima dată este deosebit de memorabil și rămâne în memorie pentru mult timp. Fie ca totul să fie bine în viața ta de școală. Împreună trebuie să învățăm nu doar să citim, să scriem și să numărăm, să ne jucăm și să ne distrăm, ci și să fim triști, să ne bucurăm de succesele noastre și de cele ale camarazilor noștri, să gândim, să reflectăm. Câți elevi buni și amabili s-au așezat la aceste mese. Sper că veți studia cu interes, veți trata profesorii cu respect și veți participa activ la toate evenimentele școlare.
- Băieți, cum ne puteți numi pe toți într-un singur cuvânt? (scolari, elevi, elevi de clasa I)
Ghici ghicitoarea:
Există o casă veselă luminoasă,
Sunt o mulțime de băieți ageri în el;
Ei scriu și numără acolo,
Desenează și citește! (şcoală)
- Ce fac copiii la școală?
- Bine făcut! Deci, ai venit la școală, știi să te comporți în clasă, în timpul lecției? Acum, băieții noștri vă vor spune regulile de a fi elev la școală.
Reguli pentru elevii de clasa I.
Sfaturi pentru elevii de clasa I. Poezii sunt spuse de elevi
1. Nu căscă în clasă
Simțiți-vă liber să ridicați mâna.
Doar nu striga de pe scaunul tău,
Nu te învârti și nu sari.
Răspunde frumos, clar,
Ca să fie clar pentru toată lumea.
2. Toată lumea ar trebui să învețe la școală,
Nu poți fi leneș aici, prietene.
Lecția nu va trece repede,
Dacă te gândești la apel
Și nu asculta de profesor,
Și mănâncă o peră sub birou.
3. Cunoașteți: în timpul pauzei
Nu sta niciodată lângă un perete.
Mai bine jucați jocuri
Ștergeți tabla, discutați.
La fel ca fetele și băieții,
Pregătește cărți pentru lecție.
4. Nu număra mușcoșii în clasă,
Ascultă totul, amintește-ți.
Păstrează-ți servieta în ordine
Cărți, pixuri și caiete.
Nu uita de jurnalul tău:
La urma urmei, acum ești student.
5. Clopoțelul a sunat - du-te,
Nu așteptați permisiunea.
Râzi mai tare decât oricine altcineva din lume
Călătoriți copiii
Și, ca un avion turbo,
Doborând pe toată lumea, grăbește-te înainte.
6. Nu fi lacom, împărtășește
Fii bun, nu te certa.
Protejează-i pe cei slabi din clasă
Și nu fi jignit.
Trebuie să prețuim prietenia
Toată lumea trăiește ca o singură familie.
7. Nu fi trist în clasă
Mai bine deșurubați mânerul.
Mestecă puțin rufele
Faceți o gaură în carte cu degetul.
Desenați pe birou cu cretă,
Spune tuturor: „Sunt ocupat!”
8.Nu glumi despre sănătatea ta.
Și du-te în sala de mese.
Comportați-vă cu demnitate acolo
Mănâncă cu grijă și calm.
Nu vorbi cu gura plină
Dacă mâncați, puneți vasele deoparte.
9. Am vrut să dorm la școală,
Biroul este cel mai bun pat!
Întinde-te frumos pe ea
Și sforăi leneș.
Dacă ei sună -
Cere-le să aștepte.
10. Nu fugi ca un ghepard
De-a lungul șirurilor de birouri frumoase.
Nu lovi cu piciorul în servietă -
El este nou și drag.
Pieptănă-ți părul și fii îngrijit
Curat, drăguț, îngrijit.
11. Și în timpul pauzei
Pictează frumos pereții.
Arată-mi cum poți
Scoateți șuruburile de pe masă.
Și, ca un cavaler curajos într-un basm,
Luptă cu o sabie arătătoare.
12. După școală, odihnește-te,
Ajutați adulții acasă.
Și teme
Nu mă lăsa nesupravegheat, prietene.
Încercați să le faceți singur:
Fără îndemnuri de la mame și tați.
Profesor: Astăzi ați devenit elevi de clasa întâi. Student! Acest titlu onorific este purtat de toți locuitorii Țării Cunoașterii și trebuie câștigat. Așa că acum voi verifica dacă sunteți gata să deveniți ucenici. Pentru a face acest lucru, trebuie să depășiți încercările.
- CU Mâine veți avea nevoie de articole școlare și veți afla care dintre ele dacă îmi rezolvați ghicitorile:
Port o casă nouă în mână,
Ușile casei sunt încuiate,
Și locuiesc în casa aceea...
Pixuri, cărți și album. (servietă)
Spune-mi, elev de clasa întâi,
Ce porți la școală cu o radieră?
Ce - markere colorate
Și creioane simple? (cas de creion)
Știu totul, îi învăț pe toți,
Dar eu însumi tac mereu.
Ca sa te imprietenesti cu mine,
Trebuie să învățăm să citim și să scriem. (carte)
Sunt gata să orbesc lumea întreagă -
Casă, mașină, două pisici.
Astăzi sunt conducătorul -
Am -... (plastilina)
Acum sunt într-o cușcă, acum sunt într-o coadă,
Simțiți-vă liber să scrieți despre mine
De asemenea, puteți desena
Ce sunt eu? Caiet
Nu pare uman
Dar are o inimă.
Și să lucrezi tot anul
Își dă inima.
El scrie când este dictat,
El desenează și desenează,
Și în această seară
El va colora albumul pentru mine. Creion
Iubesc directitatea
Eu sunt cel mai direct
Faceți o linie dreaptă
Ajut pe toată lumea. Rigla
Impletitura ta fara frica
Îl scufundă în vopsea.
Apoi cu o împletitură vopsită
În album, el conduce de-a lungul paginii. Perie
Am spatele murdar.
Dar conștiința mea este curată...
Am șters pata de pe foaie. Cauciuc.
Ai nevoie de mine pentru comandă
Nu răsfoiți paginile degeaba.
Unde zac, citește. Marcaj
Ce fel de băț ai în mână?
Se grăbește să deseneze pe o bucată de hârtie?
Ai scris tot ce ai nevoie?
Pune-l în trusa ta de creion! Pix
Profesor:
Bine făcut! Ai trecut acest test.
Cred că toți puteți fi acceptați în fraternitatea școlii și primiți mândrul titlu de FIRST CLASER. Și acum a sosit momentul pronunțării solemne a jurământului elevului de clasa I, după care veți deveni membri ai familiei școlare numeroase și prietenoase a școlii…………………..
Am citit jurământul. Repeți „Jurăm” la unison
JURĂMÂNTUL CLASULUI I
Învață litere, învață să citești... Jurăm!
Învață să scrii și să numere până la vară... Jurăm
Încercați tot ce puteți la clasă și nu numărați muștele... Jurăm!
Ai grijă de manual, nu-l arunca și nu-l rupe... Jurăm!
Fă-ți temele complet... Îți jurăm
Vino la timp la școală... Jurăm
Deveniți mai deștepți și mai maturi într-un an... Jurăm!
Deveniți mândria părinților și a profesorilor... Jurăm! Jurăm! Jurăm!
Toate temele
O vom implementa cu strictețe.
La curs fără a întârzia
Vom veni în fugă dimineață. Jurăm!
Să nu uităm stiloul nostru acasă
Și un caiet și un creion.
Și am uitat - nu vom plânge
Pentru toată clasa, pentru tot etajul. Jurăm!
Și în timpul pauzei
Promitem să nu facem zgomot
Nu dărâma oameni sau ziduri,
Nu împinge ca un urs. Jurăm!
Să fim deștepți și veseli
Faceți fapte bune
Așa că școala noastră de acasă
L-a acceptat de parcă ar fi fost a ei. Jurăm!
Profesor: Desigur, școala nu va fi ușoară. Dar întotdeauna avem prieteni și ajutoare de încredere. Cine sunt ei? Da, aceștia sunt părinții noștri.
Ei bine, dragi părinți, sunteți gata să vă ajutați copiii de clasa întâi să învețe?
- Și voi, copii, întoarceți-vă la părinții voștri și ascultați ce vă promit.
Întotdeauna vom ajuta copiii cu studiile lor,
Pentru ca școala să fie mândră de copii. Da!
Nu ne este frică de sarcinile de salt,
Formulele de reținut sunt o prostie pentru noi. Da!
Să fim calmi, ca apa într-un râu,
Vom fi la fel de înțelepți ca o stea pe cer. Da!
Ne vom trezi dimineața în frig,
Să fii la timp și aici și acolo. Da!
Vom pregăti mereu mâncăruri delicioase,
Răsfățați-vă copiii cu dulciuri uneori. Da!
Când îmi vor fi finalizate studiile?
Apoi vom merge la o plimbare cu copiii. Da!
Felicitări părinților. Cuvinte de despărțire de la părinți.
La un elev de clasa întâi de la părinții săi.
1. A sosit ora dorită:
Esti inscris in clasa I.
Tu, prietene, ascultă-ne,
Vă vom da o comandă:
Spune tuturor despre școală
Prețuiește onoarea școlii!
Păstrează-l întotdeauna în ordine
Cărți, caiete, caiete!
Ar trebui să învețe la școală
Citiți, numărați, scrieți.
Nu este permis să fii leneș -
Trebuie să faci totul la perfecțiune!
Ar trebui să știi perfect:
Lupta la școală este indecentă!
Ca să fii mereu vesel,
Cântă mai multe melodii bune.
Pentru a fi mereu sănătos,
Mănâncă terci, chefir și pilaf!
Ascultă tata, ascultă mama
Și profesorul de asemenea...
Și învață programul
Dacă ceva, vă vom ajuta!
Dacă executați comanda,
Pregătește-te pentru clasa a doua!
2. Îți vei aminti de această zi pentru totdeauna:
Școala te va primi pentru prima dată.
Își va deschide ușile mai larg -
Și începe săptămâna școlară,
Și în spatele lui este al doilea, trimestru, an...
Perioada ta de școală va curge,
Va merge, va alerga, se va grăbi,
Doar asigurați-vă că obțineți un A+ la studii!
Acest lucru este încă în viitor, acum
Vei merge pentru prima dată în clasa întâi.
Există încă o cantitate mică de cunoștințe,
Dar peste ani ne vei depăși.
3. Un buchet de flori în mâinile tale
Și un rucsac nou în spatele meu,
Există emoție și încântare în ochi,
Strângi strâns mâna mamei tale.
Astăzi este sărbătoarea ta principală,
Te duci pentru prima dată la școală,
Esti un elev de clasa I, esti mare!
Acum totul va fi diferit. ©
4. Te duci la clasa întâi, prietene?
Arată-mi rucsacul tău?
Iată o trusă, o carte ABC, un caiet,
Bravo, învață cinci!
Ei bine, să studiez pentru cinci,
Prietene, nu trebuie să fii leneș.
Este necesar dimineața și la prânz,
Repetă literele!
Deschide caietul
Și în ea,
Scrie in cursiva!
Vei avea note
Cel mai decent
Iepurași și sori,
De acord, grozav, nu?
Nu fi lene să citești, să scrii,
Și ia acasă lecții,
Nu temele
Și desfășoară dincolo de plan!
Pentru ca mama ta să fie mândră de tine,
Bunica era mândră
Pentru ca tatăl tău, la serviciu,
S-a lăudat tuturor prietenilor săi,
Fiul meu este mai inteligent decât toți ceilalți,
Cunoaște litere și cifre!
Numără până la o sută? Uşor!
Doar nu fi leneș.
5. Ieri încă murdar,
Deja astăzi adulți,
Sunteți cu toții atât de diferiți
Atât de diferit.
Cu vârtejuri și împletituri
Astăzi pentru prima dată
Frați și surori,
Ai ajuns în clasa întâi.
Bună, școală!
La primul tău apel
Accept, elevi de clasa I,
Acesta este salutul:
Felicitări de Ziua Cunoașterii,
Un nou început de viață fericit!
Lasă mamele să fie mândre
Cu cei „proști” tăi.
Obține succesul în viață
Doar munca va ajuta.
Mai mult optimism -
Și greutățile vor cădea!
Învață o mulțime de lucruri noi
Nu ceda plictiselii
Îndrăznește și înțelege
Înțelepciunea științei!
Profesor: Prima ta lecție de cunoaștere se apropie de sfârșit. Mă bucur că ne-am întâlnit pentru prima dată.
Te felicit. Aș dori să-ți doresc să înveți o mulțime de lucruri interesante la școală, să-ți găsești prieteni noi și să fii foarte, foarte prietenos și curios. Vreau să vă ofer melodia „Vino la școală!”
(Pe tonul melodiei „Un zâmbet face o zi mohorâtă mai strălucitoare”)
1. Veniți la școală, copii!
Colectați cărți, pixuri și caiete...
Profesorul vă va spune din suflet:
– Nu vă faceți griji, copii, totul va fi bine!
Cor:
Și apoi cu siguranță
Deodată norii vor dansa,
Și vei începe să studiezi bine;
Viața va părea ușoară
Și mâna profesorului
El va pune doar „excelent” în jurnalul său!
2.Vino la școală cât mai curând!
Vă aștept și mă voi bucura să vă văd pe toți!
Nas mai înalt, arată mai vesel:
Nu este nevoie să vă faceți griji, să plângeți sau să vă încruntați!
Cor.
3. Vino la școală, clasa întâi,
La urma urmei, a fi analfabet este pur și simplu urât.
Multe cunoștințe te așteaptă;
Studiați totul în beneficiul întregii Rusii!
Cor.
