Programe de jocuri de acțiune pentru copiii de vârstă școlară. Scenariul unui program de joc pentru elevii din ciclul primar

Vă salut pe toți

Acest cântec bun

Zâmbiți-mi, prieteni,

Ca să fie mai interesant.

Să se umple toată sala

Cu râsul tău răsunător,

Pentru ca nimeni să nu se descurajeze,

Și a jucat în același timp

Cor.

Când întâlnim zorii,

Noi îi spunem: „Bună!”

Cu un zâmbet soarele dă lumină,

Trimiteți-ne salutările dvs.!

Când ne întâlnim după mulți ani,

Prietenilor tăi le strigi: „Bună!”

Să răspundem cu toții împreună,

Spune-mi cu voce tare: „Bună ziua!”

Cor.

Principalul lucru aici va fi jocul,

Râsete, zâmbete, cântece.

La urma urmei, nu poți trăi fără ele,

E mai interesant cu ei.

În această zi îmi doresc

Victorie tuturor, succes,

Sunteți cei mai buni aici, prieteni,

Așa și nu altfel

Cor.

CONDUCERE. Acum spune-mi, ce vezi în mâna mea dreaptă?

(Prezentatorul își ridică mâna stângă cu o undiță deasupra capului. Cel mai adesea, copiii greșesc și spun: „Băt.”)

Din pacate te-ai inselat, am un microfon in mana dreapta. Și în mâna lui stângă este un băț. Doar la prima vedere acest stick pare obișnuit. Știți câte rude are? O mătură, un mop, o bâtă pentru a juca baseball și „orașe”, baghetele de zână sunt și rudele sale îndepărtate, bagheta de dirijor... Puteți numi ce obiecte sunt rude cu această baghetă?

(Se desfășoară licitația „Stick” - un bețișor de schi, bețe chinezești, o undiță, o cârpă de atlet și de funambulism, o vâslă, un bețișor de hochei, un baston, bețe de bumbac, bețe de numărat, bețe de tobă...)

Apropo, acest stick este o adevărată rimă de numărare. Ea poate determina câștigătorul licitației. Îi rog pe cei care au chemat rudele bastoane să vină la mine.

(Se aude o melodie veselă, jucătorii ies la lider, care plasează bastonul vertical.)

Vă rog pe fiecare dintre voi, pe rând, să strângă bățul cu palma, începând de jos; a cărui mână este deasupra este câștigătorul și premiul.

(Are loc un concurs. Câștigătorul primește un premiu - bețe de porumb.)

Apropo, acestea sunt și bastoane, doar bețe de porumb.

(Se aude un ritm muzical.)

Cu ajutorul acestei baghete poți afla cine este cel mai dibaci din compania noastră. Rog jucătorii să stea la rând și să-și amintească cum este testată agilitatea.

(Liderul plasează stick-ul pe verticală, îl eliberează, se rotește la 360 de grade și prinde stick-ul.)

esti slab?

(Se aude o melodie veselă, se joacă un joc, iar cel căruia îi cade bățul este eliminat din competiție. Câștigătorul primește bețe de crab. Se aude o ritm muzical.)

Judecând după etichetă, înăuntru sunt bețe, doar bastoane de crab.

Oricine poate participa la jocul următor. Se numește „Catch a Stick”. Toată lumea stă într-un cerc și se stabilește în ordine numerică.

(Jucătorii finalizează sarcina.)

Ține minte numerele tale! Voi sta în centrul cercului, voi lua un băț și îl voi așeza vertical. Al cărui număr îl sun, fuge și prinde bățul. Dacă îl prinde, devine lider; dacă nu îl prinde, sare pe un băț și se întoarce la locul său în cerc.

(O melodie veselă sună în fundal pe măsură ce jocul progresează.)

Cine oferă oamenilor plimbări? Un cal, un ponei, o cămilă, un elefant și, de asemenea, un băț. Așa că stai călare pe ea și plimbă-te în cerc.

(Perdantul finalizează sarcina.)

Vă rog pe toți să numărați cu voce tare până la trei.

COPII. Unu, doi, trei!

CONDUCERE. Și acum vă cer să finalizați sarcini simple, tot timpul numărând până la trei. Vom merge chiar acum!

COPII. Unu, doi, trei!

CONDUCERE. Acum să mergem la stânga!

COPII. Unu, doi, trei!

CONDUCERE. Să ne adunăm în centru curând!

COPII. Unu, doi, trei!

CONDUCERE. Ne vom împrăștia foarte repede!

COPII. Unu, doi, trei!

CONDUCERE. Ne vom învârti puțin!

COPII. Unu, doi, trei!

CONDUCERE.Și să batem din palme!

COPII. Unu, doi, trei!

CONDUCERE. Să repetăm ​​de la început, dar de două ori mai repede.

(Copiii termină sarcina. Prezentatorul joacă jocul de mai multe ori, ultima dată la viteza „cosmică”.)

Cei care nu sunt obosiți își pot testa flexibilitatea. Și salvatorul meu ne va ajuta cu asta. Mai întâi trebuie să stai în stânga mea într-o coloană, unul în spatele celuilalt.

(Copiii termină sarcina. În fundal se aude o melodie veselă. Liderul ține bățul paralel cu podeaua.)

Încercați, aplecându-vă pe spate, să mergeți unul după altul pe sub băț, pe care îl voi coborî încet.

(Jocul continuă.)

Cel mai flexibil jucător primește un premiu - bețișoare chinezești. Sunt și rude cu bagheta mea - jucăriile.

(Câștigătorul primește un premiu. Se aude un ritm muzical.)

Nu numai că poți mânca cu aceste bețișoare, ci și să te joci. Dar ca? Îți voi arăta acum. Pentru început, să creăm două echipe de șase persoane.

(Băieții sunt împărțiți în echipe.)

Vă sugerez să veniți cu nume pentru echipele voastre.

(Echipele se prezintă.)

Este necesar să selectați câte un participant din fiecare echipă.

(Echipele finalizează sarcina.)

Le dau celor aleși de echipe urechi de spumă excelente, sau mai degrabă mari, distinctive.

(Prezentatorul le dă urechile jucătorilor.)

Le rog „băieților noștri cu urechi” să se îndepărteze la 15 metri de echipele lor.

Și sugerez ca echipele să stea în coloane, cu fața la „urechile lor”.

Dau o pereche primilor jucători care stau în coloane betisoare chinezeștiși un borcan de „tăitei”. În cazul nostru, rolul „tăiteilor” este jucat de bucăți de rufe.

(Prezentatorul le arată jucătorilor recuzita.)

La semnalul meu, primul jucător pune borcanul pe podea, ia un „taitei” cu două betisoare, aleargă la „urechea cu urechi” și, după cum se spune:

„Se prostește”, revine echipei, îi dă bețișoarele următorului jucător, care face același lucru. Câștigă echipa care strica cel mai repede și se unește la linia de sosire.

(Prezentatorul dă semnalul de start, se aude o melodie veselă și jocul are loc.)

Echipa a câștigat prima cursă... (nume).

Nu am greșit, aceasta a fost prima cursă. În a doua cursă, va exista o singură schimbare a regulilor: acum trebuie să scoateți tăițeii din urechile jucătorului și să-i returnați în borcan. Atenţie! Pe locuri! Martie!

(Se aude o melodie veselă, a doua cursă este în curs.)

În a doua cursă, victoria este acordată echipei... (nume).

Și acum finala ștafetei - a treia cursă! Acordați atenție schimbării regulilor în runda a treia: alergați la „ushastik”, ca în cursele anterioare, și vă întoarceți la echipă cu spatele înainte, înfruntând jucătorul cu tăiței pe urechi și înclinându-vă în calea estică.

Înțelegi condițiile celei de-a treia curse? Atunci, atenție! Pe locuri! Martie!

(Se aude o melodie veselă, a treia cursă este în curs.)

După trei curse, echipa a câștigat această cursă de ștafetă... (nume)

Echipele care au participat la cursa noastră de ștafetă primesc premii.

(Echipele sunt premiate. Se aude muzica.)

Jucătorilor li se dau bețe cu care să deseneze.

(Premiile sunt creioane și markere.)

Și din nou ridic un băț - o jucărie. Abia acum va fi un băț imaginar, ceea ce înseamnă: cu ajutorul imaginației, vom încerca să o transformăm în alte obiecte. Cine va fi primul care își va imagina, sau mai bine zis, care va fantezi, ne va arăta bățul.

Stai într-un cerc mare.

(Prezentatorul pune stick-ul pe podea și îl învârte; oricine arată capătul subțire al stick-ului este jucătorul.)

Imaginați-vă că sunteți un funambulă care merge sub un blat de circ și că aveți în mâini un stâlp pentru echilibru.

(Sună muzica, are loc o demonstrație. În continuare, jucătorii sunt determinați după același principiu. Băieții demonstrează: sabie, băț, pistol, bast, lopată, vâslă, coasă, chitară electrică, mreană, baston, suport pentru microfon.

Prezentatorul ia băieței - undița - de la băieți.)

Bine făcut! Dacă aș avea mâinile libere, ți-aș aplauda. Pentru cei care nu au un băț în mână, joacă-te cu jucăriile și aplaudați-vă.

(Băieții aplaudă.)

Lasă bagheta noastră - o jucărie să se transforme într-o baghetă - o fată dansatoare.

Toată lumea sta într-un dans mare și rotund, se întoarce la dreapta, pune mâna dreaptă pe umărul vecinului și mâna stângă pe cap. Merge!

(Se aude melodia „Lambada”, toată lumea merge în cerc.)

Acum o mână este pe talia vecinului, iar cealaltă este pe umărul lui.

(În timpul dansului, pozițiile mâinilor se schimbă: una pe capul vecinului, alta pe talie, ambele pe cap, ambele pe umeri, una pe talia vecinului, alta pe propriul cap...)

Bravo! Atenţie! De îndată ce lovesc podeaua cu bățul, toată lumea se întoarce în direcția opusă și continuă să se miște. Între timp, luați-vă unii pe alții de umeri și mergeți înainte la muzică.

(Se aude o melodie de dans, jocul continuă. Literele de apel ale programului sună.)

Momentul întâlnirii noastre a zburat neobservat. Rămâne doar de spus...

(Sună melodia „Cântecului introductiv”. Prezentatorul cântă.)

Cor.

La revedere tuturor!

Mâna flutură din nou!

Ne vedem

La ora asta buna!

Se apropie despărțirea

Dar ceea ce vreau să spun este:

Despărțirea nu va dura mult

Ne vom revedea anul viitor.

Te așteaptă jocuri, glume, dans,

În sală vor fi hohote de râsete.

Și te voi încânta cu noi

Distracție pentru toată lumea.

Cor.

La revedere tuturor!

Mâna flutură din nou!

Ne vedem

La ora asta buna!

Acesta este un program distractiv care poate fi organizat la orice petrecere pentru copii, pentru că tema sa este universală - dulciurile. Dacă îl țineți la o petrecere de naștere, atunci cu siguranță trebuie să adăugați un joc și felicitări în special pentru persoana care naște ziua, dacă Vacanta de Anul Nou, apoi porniți perechea Concursuri de Anul Nouși sosirea lui Moș Crăciun (să fie el cel care înmânează premiile la final) etc. Părinții pot acționa foarte bine ca animatori, deci program de jocuri pentru copii „Merry Sweet Challenge” O poți aranja și ca o petrecere acasă..

Scriptul programului de joc.

Concursuri pentru profesori stnik-uri ale Luptei Dulci.

După băuturi răcoritoare, animatorii trec la concursuriroȘiy.

Pentru a face acest lucru, unul câte unul, copiii sunt chemați câte doi și li se anunță sarcina. Câștigătorul primește un bilet de loterie. Cei care au pierdut sunt așezați din nou la masă în turul doi. Totuși, pentru ca copiii să nu se simtă învinși, în alte cazuri va fi necesar să se declare o remiză, atunci ambii jucători vor primi bilete.

Sarcinile sunt următoarele:

1. Folosind o furculiță, desfaceți bomboana și mâncați-o.

2. Fără să-ți folosești mâinile, prinde trei caramele dintr-o farfurie cu sifon și mănâncă-le.

3. mâncați un pahar de piure de fructe printr-un pai.

4. Fără a folosi mâinile, trebuie să răsturnați ceașca sub care se află pe farfurie bomboane de ciocolată. Mananca bomboane.

5. Cursa pentru a bea un pahar de sifon, scotând băutura cu o lingură dintr-un set de jucării.

6. Cu mâna stângă ne ținem de scaunul, iar cu mâna dreaptă decojim mandarina și o mâncăm!

7. Ținând vafa doar cu degetele mici, trebuie să o mănânci repede!

8. Mărul tăiat felii trebuie devorat cu o lingură.

9. Dar mâncăm o banană împărțită în 15 părți, folosind doar frigărui de desert.

10. Punem un fursec pe coada cotului drept si incercam sa il mancam, dar fara mainile noastre!

11. Folosind doar degetele mici, mananca 7 nuci confiate.

12. Mâncăm trei piersici înșirate pe frigărui într-o cursă.

13. Zece drajeuri Montpassier trebuie mâncate cu furculița.

14. Dizolvați cinci bucăți de ciocolată în ceai fierbinte folosind o linguriță (nu este necesar să beți - principalul lucru este să o aduceți la dizolvarea completă)

15 Mâncăm din nou ciocolată: luând-o în mâna dreaptă, punem mâna la ceafă și în această poziție mușcăm din baton!

16. Mușcă de cinci ori dintr-un măr care este suspendat pe o panglică (panglicile sunt ținute de clovni).

17. Tinem o cutie de Coca-Cola intre genunchi si incercam sa o bem.

18. Fără să-ți folosești mâinile, trebuie să strângi trei paie dulci stând într-un pahar.

19. Folosind căni mici pe post de linguri, ridicați-le din farfurie și mâncați cinci căpșuni!

20. Dintr-un vas adânc, fără să te atingi cu mâinile, mănâncă zece bețișoare de porumb

21. Ține paiele dulci între coate și reușește să-l mănânci!

22. Mănâncă lapte condensat dintr-o farfurie folosind o prăjitură.

23. mâncați o mână de fulgi de porumb folosind doar o furculiță.

24. mănâncă trei marmelade cu cuțit și furculiță!

25. Folosind o lingură, mâncați o jumătate de baton de ciocolată.

26. Încearcă să muști de trei ori un măr care plutește într-un vas cu apă.

27. Folosește-ți degetele mari (nu mai mult!) pentru a curăța și a mânca banana.

28. mananca inghetata dintr-un bol fara ajutorul tacamurilor.

29. bea un pahar de cocktail, turnându-l dintr-un pahar într-o farfurie, ca un ceai fierbinte

30. mâncați dulceața, sorbind-o cu un pai gros de cocktail.

Când Sweet Fight se termină și toți copiii au bilete de loterie în mână, aceste bilete trebuie jucate. Pregătește în avans o tobă în care vei pune bucăți de hârtie cu numere de bilet, sau folosești butoaie de loto obișnuite.

Fiecare număr include un mic cadou, încercați să le păstrați diferite, dar aproximativ egale ca valoare.

După desen, cel mai bine este să continuați programul de vacanță, să includeți în el (eventual legat de vacanță, de exemplu, pe o temă de Anul Nou), să organizați dansuri distractive cu părinții și separat cu copiii - orice animație va fi un mare succes și, bineînțeles, nu uita din nou să te inviti să te reîmprospătezi.

Mai ales pentru site

Joc - o călătorie prin Planeta Copilăriei pentru cei mai mici varsta scolara

Program de joc cu elemente ale unei curse de ștafetă sportivă.

Scenariul jocului „Călătorie pe planeta copilăriei” pentru vârsta școlii primare.

Autor: Merinova Irina Vitalievna, profesor educatie suplimentara MBOU DOD DTDiM, Topki.
Descrierea materialului: Scriptul programului de joc. Poate fi interpretat unui public necunoscut. Dezvoltarea poate fi utilă pentru profesori clasele primare, profesori, organizatori, părinți.
Ţintă: Constructia unei echipe.
Sarcini:
- implicarea copiilor în activități de joacă;
- organizarea de activităţi de agrement;
- crearea condiţiilor de autoafirmare.
Echipament: baloane, echipament sportiv, magnetofon.
Desfășurarea evenimentului:
Muzica „unde merge copilăria”
Conducere. Dragi băieți, astăzi îi invităm pe toți într-o călătorie prin „Planeta Copilăriei”. Pe această planetă trebuie să poți să fantezi, să râzi și să nu fii supărat, să te joci și să te distrezi și, în general, să te distrezi de minune.
Mai întâi trebuie să vă cunoașteți
Joc de întâlniri „Spune numele” Al cărui nume îl numesc acum va fi cel care va îndeplini sarcina.
Tanya și-a ridicat mâinile în sus.
Olya și Vicky au țipat.
Nastya, Sveta făcu cu mâna,
Natasha a bătut din palme,
Misha, Sasha și Seryozha au fluierat,
Și porturile s-au așezat cu toții,
Ksyusha și Dasha mieunau la unison,
Iar Maximele au mormăit puțin.
Nikita, Danil și Anton - strigă „Oh”
Lena, Yulia și Andryusha - strigă „Da”
Despre cine nu ti-am spus?
Și azi am tăcut,
Ca o singură familie
Să strigăm „eu” împreună!

CONCURSUL „MINGE ÎN CERC”
(stați în cerc, treceți mingea și urați-vă unul altuia o călătorie bună)
Conducere. Acum vom trece mingea într-un cerc cu aceste cuvinte
Tu, zboară, balon,
Repede, repede dă mâna peste mână,
Cui i-a ramas mingea?
El urează tuturor o călătorie fericită.
Conducere. Acum vreau să te cunosc mai bine.
Joc „cui îi place să cânte și să se joace”(copiii raspund la intrebari)
Cui îi place să cânte și să se joace?
Cine ar trebui să sară peste lecții?
Cine trăiește după un program?
Facem exerciții dimineața?
Cine are grijă de haine?
O pune sub pat?
Cui dintre voi nu-i place plictiseala?
Cine este cel mai bun aici?
Cine ține lucrurile în ordine?
Rupe atât cărți, cât și caiete?
Cine o ajută pe mama acasă?
Și cine îl urmărește pe cel care renunță?
Cine nu jignește prietenii?
Urmăriți pisicile de coadă?

Cine iubește jeleul?
Cine este caruselul?
Cui îi place să înoate?
În baie?
In mare?
In dus?
Într-o băltoacă?
Cine și-ar dori să devină pilot?
Să zbori cu un avion?
Să devii un șofer bun?
Zbor de la pat la podea?
Care dintre voi spune cu voce tare,
Prindeți muște în clasă?
Care dintre voi este atât de bun?
Ai purtat galoșuri pentru a face plajă?
Cui iubesc prăjiturile și bomboanele?
Cine sunt cotleturile calde?
Cine iubește merele și perele?
Care dintre voi nu se spală pe urechi?
Conducere. Acum că ne-am cunoscut și am învățat o mulțime de lucruri interesante unul despre celălalt, putem pleca într-o excursie, dar înainte de asta vom pregăti baloanele pe care vom zbura. Ne împărțim în două echipe și se anunță sărituri.
CONCURSUL „PRIETENI HAUZOS” Cursa de ștafetă cu 5 persoane
Într-o anumită perioadă de timp trebuie să desenați o față amuzantă pe un balon. (1- ochi, 2- nas, 3- gura, 4- sprancene, 5 urechi.)

(Piese muzicale) În timpul zborului vom executa mișcările

Și toți fredonăm tare „Oooh”
E o lovitură de stat în aer
Zborul se oprește.
Opriți-vă pe insula „Cei mai descurcăreți”.

CONCURSUL „MINGE PE NAS”
La un semnal, participanții aruncă mingea în sus și încearcă să o țină, urmărind doar cu nasul. Câștigătorul este cel care ține mingea în aer cel mai mult timp.

CONCURSUL „CEL MAI MAI MAI”
- Semnal pornit trebuie să arunci balonul cât mai sus posibil.
-Și acum, la semnalul meu, trebuie să arunci mingea înainte. A cui minge va zbura cel mai departe?

CONCURSUL „LUPTA MINGELOR” alege-l pe cel mai puternic
Sunt invitați 2 participanți și 2 secunde - vor număra loviturile aplicate adversarului. Participanții nu trebuie să părăsească limitele ringului.
CONCURSUL „ALERGĂ CU BALoane” alege cea mai rapidă echipă.
Țineți mingea pe rachetă, alergați spre știft și întoarceți-vă înapoi.
Rezumând.
(Sunete muzicale)
Unu, doi - au zburat, (brațele în lateral)
3.4 toți s-au ghemuit (se ghemuiesc)
5 decolăm din nou (ne ridicăm în picioare, cu brațele în lateral)
Câștigă înălțime (stai în vârful picioarelor, ridică brațele.)
Și toți fredonăm tare „Oooh”
E o lovitură de stat în aer
Zborul se oprește.
Oprire la Insula Animalelor Neobișnuite. Există multe animale ciudate și neobișnuite pe această insulă, vă sugerez să vă stabiliți noi rezidenți aici.
CONCURSUL „CINE ESTE ASTA?”
Având în vedere baloane lungi, trebuie să le faci din ele balon cu aer cald figura unui animal sau pasăre și veniți cu un nume interesant pentru aceasta.
(Sunete muzicale)
Unu, doi - au zburat, (brațele în lateral)
3.4 toți s-au ghemuit (se ghemuiesc)
5 decolăm din nou (ne ridicăm în picioare, cu brațele în lateral)
Câștigă înălțime (stai în vârful picioarelor, ridică brațele.)
Și toți fredonăm tare „Oooh”
E o lovitură de stat în aer
Zborul se oprește.
Oprire pe insula „Topotushkino”. Pe această insulă trăiesc copii care călcă cel mai tare. Vrei să concurezi cu ei? Băieții calcă, fetele, și acum o fac cu toții împreună. Bine făcut!
CONCURSUL „TOPOTUSHKINO Island”
Doi participanți din fiecare echipă primesc o minge, trebuie să puneți mingea pe podea și să o călcați pentru a vedea cine va sparge mingea mai repede.
(Sunete muzicale)
Unu, doi - au zburat, (brațele în lateral)
3.4 toți s-au ghemuit (se ghemuiesc)
5 decolăm din nou (ne ridicăm în picioare, cu brațele în lateral)
Câștigă înălțime (stai în vârful picioarelor, ridică brațele.)
Și toți fredonăm tare „Oooh”
E o lovitură de stat în aer
Zborul se oprește.
Oprire pe insula africană. Există multe maimuțe sălbatice care trăiesc pe această insulă. Salută-le.
CONCURS „MAIMUTE”.
Cursa de ștafetă între echipe, țineți mingea între picioare și săriți la știft, alergați înapoi și treceți mingea următorului.
(Sunete muzicale)
Unu, doi - au zburat, (brațele în lateral)
3.4 toți s-au ghemuit (se ghemuiesc)
5 decolăm din nou (ne ridicăm în picioare, cu brațele în lateral)
Câștigă înălțime (stai în vârful picioarelor, ridică brațele.)
Și toți fredonăm tare „Oooh”
E o lovitură de stat în aer
Zborul se oprește.
Opriți-vă pe Insula Basmelor. Băieți, ghiciți cine locuiește pe insulă? Așa e, eroi de basm și pe care îi vom afla acum.
1. Care dintre eroii ruși poveste populara a fost produs de panificatie? (Kolobok)
2. Cine sunt ei? eroi de basm Mi-a plăcut foarte mult zicala „Un cap este bun, dar trei este mai bine”. (Balaur)
3. Numiți eroina basmului francez care și-a primit porecla grație căptușei. (Scufița roșie)
4. Care erou iubea cu adevărat pantofii și care era porecla lui? (Motanul încălțat)
(Sunete muzicale)
Unu, doi - au zburat, (brațele în lateral)
3.4 toți s-au ghemuit (se ghemuiesc)
5 decolăm din nou (ne ridicăm în picioare, cu brațele în lateral)
Câștigă înălțime (stai în vârful picioarelor, ridică brațele.)
Și toți fredonăm tare „Oooh”
E o lovitură de stat în aer
Zborul se oprește.
Oprire la Dance Island
Se anunță un maraton de dans între echipe pentru a vedea cine poate dansa pe cine.
Rezumând programul jocului.
Conducere. Distrează-te, nu fi trist și ia-ți timp de pe planeta copilăriei. La urma urmei, copilăria nu se va întoarce niciodată la tine. Rămâneți copii cât mai mult posibil.

Program de concurs pentru clasele 2-3 „Merry Palette”

Teluri si obiective:

Încurajarea la copii a simțului frumosului și a dragostei pentru artele plastice;

Prin tehnologiile de joc pentru predarea și educarea elevilor, formarea unei echipe coezive la clasă.

Descriere ora de curs Programul jocului implică 2 echipe de elevi ai clasei.

Primul concurs „Obiecte colorate”

Prezentatorul invită toți jucătorii să numească, pe rând, cinci obiecte de aceeași culoare. Oricine nu își amintește 5 obiecte de culoarea numită într-un minut părăsește jocul. Nu este permisă repetarea elementelor deja numite.

Al 2-lea concurs „Artiști veseli”

Alerg pe hârtie

Pot face totul, pot face totul:

Dacă vrei, desenez o casă,

Vrei un pom de Crăciun în zăpadă?

Dacă vrei un unchi, dacă vrei o grădină.

Orice copil este binevenit la mine.

(L.L. Wenger, A.L. Wenger)

Băieții din fiecare echipă sunt împărțiți în patru, li se oferă creioane și o bucată de hârtie Whatman. Fiecare elev din cei patru își pictează la întâmplare propriul colț de hârtie Whatman. Apoi foaia este răsturnată și participantului i se propune să completeze desenul realizat de artistul anterior. După aceasta, foaia este răsturnată din nou și totul se repetă. Astfel, este necesar să completați întreaga foaie. Grupul vine apoi cu un nume pentru tablou și îl arată celorlalți.

Al treilea concurs „Curcubeul poetic”

Trebuie să ascultați cu atenție poezia și să desenați un curcubeu neobișnuit în albumul dvs. - în ordinea culorilor găsite în poem. De exemplu, roșu („căpșunile sunt roșii...”), portocaliu („de culoare portocalie...”, etc.

Când căpșunile sunt roșii

Are gust grozav!

Și cireșe, fără îndoială

Doar un răsfăț minunat!

Agaric zbură, chiar dacă este roșu,

Nu vom mânca! Este clar!

Portocală, morcov, bomboane -

Totul este portocaliu.

Veveriță agilă, știi,

Dă-mi doar niște nuci.

Găinile scârțâie vesele: „Ti-ti-ti!

Nu ne vei găsi în rochii de soare galbene!

Suntem și noi galbeni

Și arată ca niște flori!”

Frunze verzi!

Iarbă verde!

Broaște verzi

Ei cântă: „Kwa! Kwa! Kwa! Kwa!”

Libelula albastră

M-a privit în ochi

Și ea a zburat imediat.

Ce a vrut să spună?

Cum să aflu? Și deasupra mea

Doar cerul este albastru.

găleată albastră,

Mica lingura albastra -

Asta e tot ce am nevoie

Să te joci în nisip!

pruna violet

Atât de gustos și atât de frumos!

Și struguri minunați

Voi mânca o sută de zile la rând!

(M. Druzhinina)

A 4-a competiție „Desenează un om de zăpadă”

Copiii fiecărei echipe primesc foi de hârtie și guașă (vopsele și pensule acuarele), apoi li se cere să deseneze un peisaj de iarnă cu un om de zăpadă. Principalul lucru în competiție este că fiecare participant desenează un singur obiect pe o foaie comună și trece pensula la următoarea.

A 5-a competiție „Culorile curcubeului”

Fiecare echipă primește un set de dungi multicolore în funcție de numărul de participanți (printre dungi trebuie să existe dungi corespunzătoare culorilor curcubeului). Într-un minut, participanții de la stânga la dreapta trebuie să se alinieze în ordinea în care sunt situate culorile curcubeului. Participanții suplimentari ar trebui să se retragă. Echipa care finalizează sarcina mai repede câștigă.

Al 6-lea concurs „Desene și împletituri”

Sarcina: fiecare echipă legată la ochi trebuie să deseneze o pisică (cu pixuri pe o foaie de hârtie sau cretă colorată pe o tablă). Dar sarcina este efectuată pe rând: primul jucător desenează un cerc, al doilea - picioarele din spate, al treilea - trunchiul, al patrulea - picioarele din față, al cincilea - coada, al șaselea - ochii, al șaptelea - urechile, a opta - gura, a noua - antenele, a zecea - nasul.

A 7-a competiție „Frumusețea este în apropiere”

Trebuie să răspundeți foarte repede la întrebările mini-test:

1. Ce este vernisajul? (Prima zi a expoziției de pictură)

2. Ce este o paletă? (Placă de amestecare a vopselei)

3. Care este numele artistului care înfățișează animale? (Pictor de animale)

4. Ce este un peisaj? (Pictură înfățișând natura)

5. Numiți eroii reprezentați în pictura cu același nume a lui Vasnețov. (Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich)

6. Care este numele unei reprezentări artistice a feței unei persoane? (Portret)

A 8-a competiție „Ghicește poza”

Există o reproducere a unui tablou celebru pe masă, acoperită cu o foaie mare de hârtie Whatman. Există o mică gaură în hârtia Whatman prin care participantul examinează reproducerea și după 10 secunde spune numele și autorul picturii. Apoi un membru al celeilalte echipe face la fel.

Al 9-lea concurs „Vopsele”

Este selectat șoferul - „călugărul” și liderul - „vânzătorul”. Toți ceilalți jucători ghicesc culorile vopselelor. Culorile nu trebuie repetate.

Jocul începe cu șoferul care vine la „magazin” și spune: „Sunt un călugăr în pantaloni albaștri, am venit la tine pentru vopsea”. Vânzător: „Pentru ce?” Călugăr (numele orice culoare): „Pentru albastru”. Dacă nu există o astfel de vopsea, vânzătorul spune: „Mergeți pe poteca albastră, veți găsi cizme albastre, purtați-le și aduceți-le înapoi!” Călugărul începe jocul de la capăt.

Dacă există o astfel de vopsea, jucătorul care și-a dorit această culoare încearcă să fugă de călugăr, iar acesta îl ajunge din urmă. Dacă ajungi din urmă, șoferul devine pictorul; dacă nu, culorile sunt ghicite din nou și jocul se repetă.

A 10-a competiție „Cu coarne!”

Sunt chemați două persoane din fiecare echipă. Ei stau unul față de celălalt la o distanță de 3 m. La comanda profesorului, toți participanții într-un ritm rapid trebuie să arate simultan „coarne” deasupra capului cu mâna dreaptă și să întindă mâna stângă înainte cu degetul mare ieșit în afară, spunând: „Vai!” Apoi bateți din palme și faceți același lucru, schimbând rapid mâinile.

Câștigătorii sunt participanții care nu își pierd calea în 3 minute și îndeplinesc sarcina corect.

a 11-a competiție „Perform”

Echipa primește foi cu desene. Trebuie să denumești basmul, obiectul sau eroul și să-l colorezi.

O floare care a fost păzită de un monstru din pădure. (Floare stacojie) Colorează-o în roșu.

Băiatul de lemn a primit-o de la țestoasa. (Cheia de aur) Colorează-l în galben.

Floarea care a îndeplinit șapte dorințe. (Floare cu șapte flori) Culoare în șapte culori.

Fata care s-a întâlnit în pădure lup gri. (Scufița Roșie) Colorează-o în roșu.

Profesorul rezumă rezultatele și încurajează echipa câștigătoare.

Evenimentul se desfășoară în cadrul „Săptămânii Sănătății” în rândul elevilor de școală primară.

Scopul vacanței: propagandă imagine sănătoasă viaţă.

Scopuri principale:

• Promovarea unei atitudini responsabile față de propria sănătate.
• Extinderea cunoștințelor și ideilor despre metode de prevenire a tuturor tipurilor de boli, obiceiuri proaste, standarde de igienă, metode de acordare a primului ajutor îngrijire medicală etc.
• Dezvoltarea abilităților de comunicare, lucru în echipă; abilități de gândire logică și creativă, capacitatea de a aplica cunoștințele existente în practică.

Sunete de fanfară.

Conducere. Bună, dragi băieți. Bună ziua, dragi oaspeți și dragii noștri profesori.

Cred că voi toți știți că a spune „bună ziua” înseamnă, în primul rând, să-i urăm unei persoane sănătate bună.

Ce înseamnă să fii sănătos?

Răspunsurile copiilor.

Conducere. Ești bine, desigur. A fi sănătos înseamnă a fi puternic, puternic, rezistent, agil, slăbit, frumos.

Sănătatea este principala valoare în viața unei persoane. Nu degeaba oamenii spun: „Dacă ai pierdut bani, nu ai pierdut nimic, ai pierdut timp, ai pierdut multe, ți-ai pierdut sănătatea, ai pierdut totul”.

De aceea am dedicat sărbătoarea de astăzi acestei cele mai mari valori, mai ales că 7 aprilie a fost sărbătorită ca Ziua Mondială a Sănătății de mai bine de 60 de ani.

Sunete de fanfară.

Conducere. Băieți, astăzi vom face o excursie într-o țară uimitoare - țara Sănătății. Această țară nu se află pe nicio hartă geografică. Aleargă mii de kilometri de aici. Este înconjurat de râuri și lacuri curate, transparente, totul este îngropat în flori parfumate. Aerul de acolo este atât de curat încât o înghițitură din el vă face sufletul să se simtă ușor și vesel. Locuitorii săi sunt absolut fericiți pentru că sunt sănătoși. Este condus de amabila și corectă Zână a Sănătății. Ea ne-a invitat să facem o călătorie extraordinară prin vastele întinderi ale acestei țări uimitoare.

Vom merge acolo cu un tren magic. Dar numai cei mai veseli, deștepți și prietenoși băieți vor putea ajunge acolo. Dar sper că toți băieții noștri sunt așa. Uite ce echipe unite s-au adunat aici.

Prezentarea echipelor și a membrilor juriului.

Conducere. Ei bine, hai să mergem la drum. Ne vom opri la stații diferiteși îndeplinesc tot felul de sarcini. Începem.

Este redat un fragment dintr-un cântec din desenul animat „Locomotiva de la Romashkov”.

Platforma Moidodyrovo.

Conducere. Deci, băieți, am ajuns la gara Moidodyrovo.

Știi ce trebuie să faci pentru a fi sănătos.

Răspunsurile copiilor.

Conducere.Și cel mai important, trebuie să respectați diverse reguli de igienă. Despre asta vom vorbi acum.

Acum voi da fiecărei echipe un cartonaș cu o linie scrisă pe ea. Într-un minut, băieți, va trebui să veniți cu încă un rând pentru a face o mică poezie despre regulile de igienă. Sarcina valorează 2 puncte. Ai 1 minut pentru a finaliza sarcina.

Conducere.

Curățați temerarii!
Ei bine, ce oameni grozavi.

Băieți, vă place să rezolvați ghicitori?

Răspunsurile copiilor.

Conducere. Atunci nu vă va fi dificil să finalizați a doua sarcină. Acum vă vom oferi cărți cu ghicitori. Într-un minut trebuie să rezolvi cât mai multe ghicitori. Pentru fiecare ghicitoare ghicită corect primești 1 punct.

Conducere. Bravo baieti. Ai finalizat sarcina. Acum ne vom continua călătoria, dar în timp ce juriul însumează rezultatele primului concurs, ascultați instrucțiunile pe care ți le-a lăsat proprietarul acestei stații (Anexa 3).

Juriul anunță rezultatele primului tur.

Este redat un fragment din melodia „Încet minutele plutesc departe în depărtare”.

Gara Lesnaya.

Conducere. Ei bine, băieți, am ajuns la următoarea stație - „Lesnaya”.

Se aude muzica pădurii.

Conducere:

Bună pădure, pădure deasă,
Plin de basme și minuni!
Despre ce faci zgomot?
Într-o noapte întunecată, furtunoasă?
Ce șopti în zori?
Toate în rouă, ca în argint?
Cine se ascunde în pustia ta?
Ce fel de animal? Ce pasăre?
Deschide totul, nu ascunde:
Vezi tu - suntem ai noștri!

Sunetele pădurii.

Spuneți-mi, băieți, de ce toată lumea este prietenă cu pădurea și de ce au nevoie oamenii de ea?

Răspunsurile copiilor.

Conducere. Da, băieți, pădurea este bogăția noastră! Pădurea este decorul pământului nostru!

Acolo unde este o pădure, există întotdeauna aer curat.

Pădurea este o casă pentru animale și păsări.

Pădurea este prietenul nostru, reținând umiditatea, ajută o persoană să crească o recoltă bună.

Pădurea este un depozit care își oferă cu generozitate darurile: fructe de pădure, ciuperci, nuci și multe plante medicinale care ajută la înfruntarea tot felul de afecțiuni.

Acum fiecare echipă va trebui să răspundă la întrebări despre plantele medicinale. Este alocat un minut pentru discuție. Dacă unei echipe îi este greu să răspundă, atunci dreptul de a răspunde trece echipei următoare. Pentru fiecare răspuns corect echipa primește 1 punct (Anexa 4).

Conducere. Bine făcut. Și acum trebuie să îndepliniți încă o sarcină: din literele date trebuie să alcătuiți numele plantelor medicinale. Pentru fiecare anagramă descifrată, echipa primește 1 punct (Anexa 5).

Conducere:

Ce este o pădure?
Pini spre cer
Mesteacani si stejari,
Fructe de padure, ciuperci...
poteci pentru animale,
Dealuri și zone joase
iarba moale,
La naiba cu bufnița.
Crin de argint al văii,
Aerul este curat, curat
Și o primăvară cu live
Apa de izvor.
Ai grija de averea lui!!!

Conducere.În timp ce juriul rezumă rezultatele rundei a doua, să ne jucăm cu publicul. Îți voi pune întrebări. Dacă răspunsul este negativ, atunci ar trebui să taceți cu toții, iar dacă este pozitiv, răspundeți la unison cu fraza: „Sunt eu, sunt eu, sunt toți prietenii mei”. Asadar, hai sa incepem.

Conducere:

Cine este o trupă veselă
Mergi la școală în fiecare zi?
Cine știe ce culoare este roșu?
Aceasta înseamnă că nu există nicio mișcare.
Care dintre voi este un copil?
Se plimbă murdar de la ureche la ureche.
Cui îi place să o ajute pe mama?
Să împrăștii gunoiul prin casă?
Cine are grijă de haine
O pune sub pat?
Cine se culca devreme
Cu pantofi murdari pe pat?
Care dintre voi nu se plimbă posomorât?
Îți place sportul și educația fizică?
Care dintre voi, în drum spre casă,
Ai lovit mingea de-a lungul trotuarului?
Cui îi place să răspundă în clasă?
Primiți aplauze?

Conducere:

Ei bine, te-ai odihnit?
Sfatul meu - motto-ul nu este nou.
Oricât ai încerca...
Dacă vrei să fii sănătos,
Zâmbește mai des!

Rezumând rezultatele rundei a doua.

Un fragment din piesa „We are going, we are going, we are going...”

Stația „Sportivnaya”.

Conducere. Așadar, am ajuns la stația de sport, unde sportul și educația fizică se ocupă. Cui dintre voi îi place sportul și educația fizică, căruia nu îi este lene să facă exerciții dimineața și îi place să facă tot felul de exerciții de gimnastică?

Răspunsurile copiilor.

Conducere. Acum rog câte un reprezentant din fiecare echipă să vină aici pentru a participa la turneul blitz.

Îți voi pune întrebări, iar tu, rând pe rând, le răspunzi fără ezitare. Oricine nu știe răspunsul corect trebuie să spună cuvântul „out” și următorul jucător are dreptul de a răspunde. Pentru fiecare răspuns corect echipa primește 1 punct. Tot clar? Apoi au început (Anexa 6).

Conducere.Și acum sarcina pentru echipe (Anexa 7).

Conducere.În timp ce juriul rezumă rezultatele rundei a treia, să ne amintim, dragii noștri telespectatori, specii existente sport Invit aici 5 persoane din public. Vei numi pe rând sporturile; cel care nu le poate numi va fi eliminat.

Acum ascultați ordinul proprietarului acestei stații - Sport.

Mandatul sportului.

Dacă vrei să fii sănătos,
Și, ca și mine, vesel,
Sfatul meu este gata pentru tine6
Fă-ți prieteni cu sportul!
Și amintiți-vă pentru totdeauna6
Lenea nu merita un ban!
Soare, aer și apă -
Formula de sanatate!

Rezumând rezultatele rundei a treia.

(Pentru echipe cu același număr de puncte.)

Conducere. Joc de eliminare. Membrii echipei numesc pe rând proverbe și zicători despre sănătate și tot ce are legătură cu aceasta. Echipa care nu-și amintește este eliminată.

Rezumând jocul.

Conducere. Călătoria noastră s-a încheiat acum. Desigur, într-un timp atât de scurt nu am putut vizita toate colțurile acestei țări, dar vreau să cred că voi veți vizita cu siguranță acolo.

Și spectacolul de astăzi se va încheia cu o poezie pregătită de elevii noștri (Anexa 8).

Se aude muzica.