Cum se creează o prezentare pentru o tablă interactivă. Prezentare „tablete interactive”

Tablă interactivă în școală primară este un instrument valoros de învățare. Informații mai detaliate despre ce este, istoria originii, principiile dispozitivului și posibilitățile enorme pot fi citite în articole și. Această resursă vizuală ajută profesorul să prezinte materialul într-un mod foarte antrenant și plin de viață, îi oferă posibilitatea de a prezenta informațiile lecției curente folosind diverse resurse multimedia disponibile pe computer. Folosind o tablă interactivă, puteți comenta materialul în clasă și îl puteți studia cât mai detaliat posibil; vă va ajuta să înțelegeți un subiect complex și să simplificați explicarea diagramelor detaliate. Profesori clasele primare pot folosi tabla interactivă pentru a face lecțiile distractive și dinamice. Panourile permit elevilor să interacționeze cu materiale noi în timpul lecției; pot schimba cu ușurință informațiile sau pot muta obiecte pentru elevi înșiși, precum și să creeze noi conexiuni. Profesorii pot implica treptat elevii și îi pot încuraja să scrie idei pe tablă. Copiilor le place să meargă la tabla interactivă în timpul lecțiilor și să rezolve diversele sarcini pe care le oferă. In fata tuturor calități pozitive table interactive, există unele inconveniente în utilizarea lor. În primul rând, nu sunt încă disponibile în toate școlile, în al doilea rând, utilizarea lor necesită cunoștințe suplimentare și, în al treilea rând, există mai multe tipuri variate table interactive și fiecare dintre ele are propriul tip de fișier. Inconvenientul este că, spre deosebire, de exemplu, de universalitatea prezentărilor create în program powerpoint, o lecție creată pentru un tip de tablă nu poate fi folosită pe altul. Pe site-ul nostru oferim prezentări descărcabile în format caiet(puteți citi mai multe despre asta

Slide 1

TABLA INTERACTIVĂ CA INSTRUMENT DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A CALITĂȚII EDUCAȚIEI Lekarkina N.V., profesor de geografie, Școala Gimnazială Nr. 67, Penza

Slide 2

Scopul studiului: Pentru a fundamenta eficiența utilizării unei table interactive în lecțiile de geografie în contextul modernizării educatie generala. Obiectivele cercetării: 1. Analizați eficiența utilizării acestuia mijloace tehniceîn procesul de învățare. 2. Realizarea unui sondaj în rândul studenților pentru a identifica impactul TIC asupra îmbunătățirii calității educației. 3. Comparați nota medie studenţi la geografie 2008/2009 an scolar cu prima jumătate a anului universitar 2009/2010.

Slide 3

Vremurile noi pun noi provocări pentru școli. Strategia de modernizare a învățământului general stabilește sarcina absolvenților de a „utiliza experiența dobândită la școală în viata reala, în afara procesului educațional.”

Slide 4

Ne amintim 10% din ceea ce CITIM 20% din ceea ce Auzim 30% din ceea ce VEZEM 50% din ceea ce VEZEM și AUDIM 70% din ceea ce DISCUȚIM cu ceilalți 80% din ceea ce experimentăm personal 95% din ceea ce ÎNVĂȚAȚI pe altcineva. William Glasser

Slide 5

Tablă interactivă este touch screen, conectat la un computer, a cărui imagine este transmisă pe placă de un proiector. Trebuie doar să atingeți suprafața plăcii pentru a începe să lucrați la computer.

Slide 6

Capacitatea ID-ului de a crea o bibliotecă de imagini și șabloane poate fi modificată Aplicații de birouînregistrați ceea ce se întâmplă și salvați gestionați demonstrația materialelor vizuale reveniți la orice etapă a lecției recunoașterea scrisului de mână

Slide 7

Software-ul special pentru table interactive vă permite să lucrați cu texte și obiecte, materiale audio și video, resurse de internet și să creați note scrise de mână direct deasupra documente deschiseși salvați informații.

Slide 8

testarea demonstrativă a unui elev individual sau a unui grup de studenți pentru întregul public AMPLASARE OBIECTE GEOGRAFICE PE HARTA AFRICII Distribuiți imagini în celule...

Slide 9

Slide 10

tastarea oricărui text de sarcină folosind o tastatură virtuală în orice aplicație și demonstrarea acestuia în timp real

Slide 11

Percepția accentuează Sunetul Text Video Animație Grafică Student Diverse canale de percepție

Slide 12

Argumente pozitive: Prezentarea informațiilor folosind diverse resurse multimedia. Simplificarea explicației diagramelor, graficelor și clarității acestora. Folosiți ilustrații vizuale pentru a explica idei și teorii abstracte. Densitate mare, dinamism și mobilitate a lecției. Oportunitatea de a trece dincolo curiculumul scolar. Creșterea motivației elevilor de a învăța. Controlul operațional al ZUN și disponibilitatea părere. ID permite profesorilor să explice material nou din centrul clasei.

Slide 13

Argumente negative: profesorul petrece mult timp pregătindu-se pentru o lecție multimedia. Salvarea sănătății, adică respectarea strictă a SANPIN de către profesorul disciplinei.

Slide 14

Beneficii pentru elevi Face orele interesante și dezvoltă motivația. Oferă mai multe posibilitati să participe la munca în echipă, să dezvolte abilități personale și sociale. Te eliberează de necazul scrisului, cu posibilitatea de a salva și de a imprima tot ce apare pe tablă. Elevii încep să înțeleagă idei mai complexe ca urmare a unei prezentări mai clare, mai eficiente și mai dinamice a materialului. Elevii încep să lucreze creativ și să devină încrezători.

Slide 15

Care sunt avantajele utilizării ID-ului? 1. Intensificarea lecției 2. Creșterea interesului și a motivației 3. Individualizarea învățării 4. Eficiența prezentării materialelor 5. Resurse nelimitate

Slide 16

Diagnosticarea influenței TIC asupra îmbunătățirii calității educației Întrebări de monitorizare pentru clasele 6-8: Folosirea unei table interactive... 1. lecțiile au devenit mai interesante 2. Înțeleg mai bine materialul 3. Îmi amintesc mai bine 4. Este interesant când alții își prezintă prezentările 5. Vreau să fac eu prezentări 6. nu-mi place 7. Nu văd nicio diferență

Slide 17

Degetul tău acționează ca un mouse Doar atingerea suprafeței tablei interactive SMART Board este același lucru cu a face clic pe butonul stâng al mouse-ului. O tablă interactivă funcționează la fel ca un afișaj de computer: este un dispozitiv de intrare care vă permite să controlați aplicațiile de pe computer.

Măsuri de precauție pentru utilizarea tablei interactive 1. Întoarceți spatele la clasă când scrieți deasupra imaginii proiectate. 2. Îndepărtează-te de tablă înainte de a te confrunta cu clasa. 3. O persoană care lucrează la tablă nu trebuie să privească direct în fasciculul proiectorului.

Producători de table interactive Panasonic (Panaboards) Hitachi (Tribord) PolyVision (Plăci Walk-and-Talk) Smart Technologies (SmartBoards) Promethean LTD (Activboard)

Etapele principale ale lectiei: pregatirea pentru inceperea lectiei; explicarea obiectivelor lecției; Introducere in subiect nou sau sarcină - se poate repeta de mai multe ori în timpul lecției, deoarece este baza; dezvoltarea temei cu participarea elevilor; discuție la sfârșitul lecției despre ceea ce a fost tratat, precum și despre procesul de învățare în sine.

Utilizarea unei table interactive vă permite: să comentați grafic imaginile de pe ecran să setați elevii să lucreze productiv cu control multimedia și să monitorizați munca tuturor elevilor în același timp să creșteți încărcătura creativă a elevului în planul clasei, să înregistrați și să controlați proces educațional

Utilizarea unei table interactive vă permite: să creați noi premise motivaționale pentru învățare; să conduceți o învățare creativă bazată pe „dialogul audiovizual”; să predați folosind metode intensive folosind metode de caz; să asigurați acces prompt în timpul orelor la bazele de date audiovizuale necesare și la portalurile științifice și educaționale internaționale; mediu educațional nou și nou spațiu informațional

Beneficiile utilizării tablelor interactive Compatibil cu programele pentru toate nivelurile de clasă Îmbunătățește livrarea de conținut, permițând profesorilor să lucreze eficient cu site-uri web și alte resurse Oferă mai multe oportunități de interacțiune și discuții în sala de clasă Face lecțiile interesante și captivante pentru profesori și elevi printr-o utilizare variată și dinamică resurse, dezvoltă motivația

Beneficii pentru profesori Vă permite să explicați material nou din centrul clasei Încurajează improvizația și flexibilitatea, permițând profesorilor să deseneze și să scrie deasupra oricărei aplicații Vă permite să salvați și să tipăriți imagini de tablă albă, inclusiv orice notițe luate în timpul orei Vă permite să partajați și reutilizați materialele între ele Convenabil atunci când lucrați într-o clasă mare. Inspiră să găsească noi abordări ale învățării

Beneficii pentru studenți Face orele distractive și îmbunătățește motivația Oferă mai multe oportunități de a participa la lucrul în grup și de a dezvolta abilități personale și sociale Îndepărtează nevoia de a scrie cu abilitatea de a salva și tasta tot ce apare pe tablă Elevii încep să înțeleagă idei mai complexe pe măsură ce un rezultat al prezentării mai clare, mai eficiente și mai dinamice a materialului

Beneficii pentru elevi Permite o varietate de stiluri de învățare, profesorii pot accesa o varietate de resurse pentru a le adapta nevoilor specifice Elevii devin mai creativi și încrezători Nu au nevoie de o tastatură pentru a opera acest echipament, crescând astfel implicarea elevilor de școală primară sau a copiilor dezactivat.

Factori utilizare eficientă Oferirea accesului la tabla interactivă, astfel încât profesorii să poată câștiga experiență. Utilizarea tablei nu numai pentru profesori, ci și pentru elevi. Acordarea de timp profesorului pentru a se pregăti pentru lecție. Timpul petrecut de profesor pentru a deveni un utilizator încrezător și pentru a selecta resursele pentru lecție. și resurse între profesori Poziționarea tablei în sala de clasă astfel încât lumina soarelui să nu interfereze și să nu existe nimic între proiector și tablă Nivel inalt fiabilitatea și suport tehnic pentru a minimiza posibile probleme

Avantajele predării folosind o tablă interactivă Puteți pregăti materialele pentru lecție în avans. Puteți crea legături de la un fișier la altul - de exemplu, fișiere audio, video sau pagini de Internet. De asemenea, puteți conecta alte echipamente audio și video la tabla interactivă. Materialul poate fi structurat în pagini, ceea ce necesită o abordare logică pas cu pas și facilitează planificarea. După curs, fișierele pot fi salvate în rețeaua școlii, astfel încât elevii să le poată accesa oricând. Fișierele pot fi salvate în forma lor originală sau așa cum erau la sfârșitul lecției, împreună cu completări. Ele pot fi folosite la testarea cunoștințelor elevilor.

Utilizarea instrumentelor software Software de prezentare Procesoare de text CD-ROM-uri Imagini de Internet (fotografii, desene, diagrame, capturi de ecran) Fișiere video (clipuri ale programelor de televiziune, casete VHS sau imagini video digitale) Fișiere audio (clipuri de casete sau radio, notițe făcute de elevi) sau alți profesori). Orice sunet de pe un CD-ROM sau o pagină de internet va fi auzit și dacă aveți difuzoare Software pentru tablă interactivă Software legat de diverse subiecte

Software SMART Board SMART Notebook – creați și desfășurați prezentări SMART Recorder – înregistrează toate acțiunile de pe ecran și salvează ca videoclip Tastatură pe ecran pentru introducerea textului Colecție de imagini și fundal SMART Video Player – vă permite să faceți note peste videoclip Text scris de mână recunoaștere ( Limba engleză) Bridgit – Software pentru conferințe Smart Ideas – pachete software pentru a afișa concepte

Software pentru notebook Software-ul pentru notebook vă permite să creați activități și prezentări cu grafică colorată, obiecte Macromedia Flash și text folosind o varietate de resurse. Implicați-vă publicul prin mișcarea și schimbarea obiectelor. Dacă ascultătorii își oferă ideile sau pun întrebări, notează-le cu un marker. software Caiet.

Azino 777, cazinoul online de foc din Rusia, atrage prin bonusuri generoase, o gamă largă de divertisment și o selecție largă de sisteme de plată. Funcționând din 2010, site-ul a devenit un loc de recreere și o sursă de venit pentru mii de jucători. Este ușor să vă asigurați că cazinoul este atractiv; trebuie doar să lansați sloturile în modul demo fără înregistrare gratuită.

Informații despre crearea lui Azino777

Site-ul oficial al Azino777 cu numele popular Three Axes este realizat în culori strălucitoare. Flăcări portocalii și bannere cu informații la zi. Numeroase oferte bonus sunt afișate pe ecrane pop-up, permițând clienților să afle rapid despre cele mai interesante lucruri. Utilizatorii pot alege să afișeze în rusă și engleză.

Marea companie Victory777 este proprietara cazinoului Azino777, care operează sub licență Curacao. Site-ul oficial Azino777 invită vizitatorii să se familiarizeze cu copiile documentelor care permit activitățile de jocuri de noroc folosind pictograma Curacao eGaming situată pe pagina principală.

Folosind software de la dezvoltatori de top, stabilirea nu necesită descărcare programe suplimentare, permițându-vă să vă distrați în browser.

Înregistrarea pe portal are loc în câteva minute. Pentru înregistrare sunt necesare informații personale minime și adresa. E-mail. Te poți distra pe Azino777 de la vârsta de 18 ani.

Cele mai bune jocuri la Azino777

Producătorii de jocuri precum EGT, Amatic, Novomatic, Aristocrat sau Igrosoft nu au nevoie de prezentare. Toate produsele lor sunt diferite calitate superioară si fiabilitate. Site-ul oficial al Azino 777 oferă divertisment nu numai pe sloturile acestor dezvoltatori, ci și în video poker, blackjack și ruletă.

Este posibil să găsiți jucăria de care aveți nevoie setând filtre după nume, marcă, noutate, gen și alte caracteristici.

Există modele cu jackpot-uri și jocuri cu dealeri adevărați. Puteți juca ruletă, blackjack sau poker cu dealeri adevărați. Spre deosebire de alte jocuri, jocurile cu dealeri live sunt disponibile numai atunci când se joacă pentru bani.

Pentru clienții obișnuiți, site-ul Azino777 găzduiește în mod regulat turnee cu premii generoase. Subiectele și condițiile concursului sunt afișate într-o secțiune specială a site-ului.

Elena Pavlenko
Prezentare interactivă pentru tabla interactivă „Funny Counting”

Loc de munca: MDOU grădiniţă Vedere combinată nr. 67 a orașului Soci, Teritoriul Krasnodar

Denumirea funcției: profesor

Cerințe minime de software resurse: programul ACTIVE INSPIRE

Această resursă este destinată elevilor de grădiniță cu privire la dezvoltarea matematică pe această temă « Cont distractiv» (repetiţie).

Scopul lecției: repetați și consolidați cunoștințele elevilor pe această temă.

Nr. Etapa lecției Forma de lucru Acțiuni ale profesorului și elevului Vizualizare slide

1 subiect de lecție « Cont distractiv» Înregistrarea unui subiect. Definirea subiectului, scopurilor, obiectivelor.

Consolidați cunoștințele despre direct cont.

2 Mama Pământ - repetiție. O sarcină care folosește tehnica de ascundere - o perdea care ascunde răspunsul corect.

Elevii ghicesc ghicitoarea și deschid cortina.

3 Repetarea cunoștințelor existente.

Denumiți legumele și fructele printre imaginile propuse, culorile lor și distribuiți-le în coșuri colorate.

Aplicarea tehnicii Mutare

Obiectele sunt mutate în coșuri prin mutarea lor în stratul superior.

Sarcina folosind tehnica de lucru cu un marker (conectarea liniei de coș cu numărul).

Elevii distribuie legume și fructe în coșuri, după care folosesc un marker pentru a conecta coșul cu un anumit număr de legume și fructe și un număr.

4 Repetarea cunoștințelor existente despre forme geometrice. Aplicarea tehnicii In miscare: corespondențe, lucrul cu straturi.

Obiectele sunt mutate pe forme geometrice prin mutarea lor în stratul superior.

Elevii distribuie legume și fructe în funcție de forma formelor geometrice.

Publicații pe această temă:

Lecție integrată pentru grupul de mijloc „Vizitarea unui basm” (folosind o tablă interactivă)„Vizitarea unui basm” Scop: Dezvoltarea abilităților de vorbire coerente la preșcolari. Obiective: 1) Educativ: exersarea capacităţii de a asculta vorbirea.

Lecție integrată în grupul de mijloc „Aventuri în basme” folosind o tablă interactivă Integrare „Fairytale Adventures” (folosind o tablă interactivă). zonele educaționale: „Dezvoltarea socio-comunicativă”,.

Utilizarea unei table interactive la organizarea procesului educațional cu copiii cu deficiențe de vorbire Astăzi aș dori să vă prezint atenției subiectul raportului meu: Utilizarea instrumentelor interactive de învățare (tabletă interactivă) în organizare.

Rezumatul activităților educaționale pentru dezvoltarea vorbirii folosind tabla interactivă „Animalele de companie” Rezumatul GCD. Tema: „Animalele de companie” Scop: Dezvoltarea coerentă a vorbirii, a atenției, a memoriei copiilor; capacitatea de a pronunța cuvintele clar. A contribui.

Bugetul municipal preșcolar instituție educațională grădinița nr. 84 „Curcubeul” din orașul Yelets Rezumat al OD despre utilizarea FEMP.

Rezumat OD pentru familiarizarea cu lumea exterioară folosind tabla interactivă „Respir cu tine, Rusia mea!” Subiect: „Te respir, Rusia mea!” Obiective: 1. Introducerea și generalizarea cunoștințelor despre simbolurile statului nostru; 2. Întăriți prezentarea copiilor.

O tablă interactivă este un instrument universal care vă permite să faceți activități cu copiii vârsta preșcolară mai interesant și mai vizual.

NOD „Regiunea mea Kola este țara mea natală” (folosind o tablă interactivă) GCD pe tema Mica mea patrie „Regiunea mea Kola este țara mea natală” Scop: Extinderea ideilor copiilor despre patrie mică– Peninsula Kola.

Simulator oftalmic pentru tablă interactivă