Afacerea mea este francize. Evaluări. Povesti de succes. Idei. Munca și educație
Cautare site

Managementul Personalului. Program de învățământ profesional suplimentar Program de management al personalului de învățământ suplimentar

Pentru a începe să învețe program educațional antrenament avansat „Conducerea personalului instituțiilor superioare și suplimentare învăţământul profesional» , volumul curriculumului 72 de ore(formular de învățare la distanță) cu eliberarea unui certificat de pregătire avansată.

Lăsați o cerere de formare sau descărcați o aplicație pentru formare avansată.

După completarea cererii, veți primi un contract de furnizare a servicii educaționale, factură sau chitanță de plată

Daca nu ai timp sau conditiile nu iti permit sa completezi o cerere, lasa-ti datele si te vom contacta!

Instruire conform standardelor profesionale care sunt obligatorii pentru utilizare!
(Pentru încălcarea cerințelor standard profesional este prevăzută o amendă de 1.000 - 5.000 de ruble. per angajat și/sau 30.000 – 50.000 de ruble. de la angajator)

Scop: îmbunătățirea calificărilor lucrătorilor din învățământ în conformitate cu legislația în vigoare pe baza standardelor profesionale

Cerințe de formare: Pentru cursuri ai nevoie de un computer, acces la internet și dorința ta

Durata pregătirii: 1-2 luni în funcție de ritmul de pregătire și de capacitățile de timp ale elevului.

Antrenamentul accelerat este posibil fără creșterea costului (prin acord)

Volumul orelor din curriculum: 72 de ore

Data de început: din momentul întocmirii unui acord pentru furnizarea de servicii educaționale și efectuarea plății (transferul de fonduri), vi se va atribui un login și o parolă pentru a intra în sistemul de învățământ la distanță al Instituției de învățământ superior bugetar de stat federal „IRDPO” , și a desemnat, de asemenea, un tutor personal care vă va însoți pe tot parcursul procesului de formare și vă va ajuta la rezolvarea problemelor emergente

Una dintre cele mai preturi accesibile pentru formare avansată pe piața serviciilor educaționale

Costul pentru întreaga perioadă de studiu: 8.900 de ruble. TVA-ul nu este evaluat (subclauza 14 din clauza 2 din articolul 149 din Codul fiscal al Federației Ruse)

Rambursarea fondurilor cheltuite pentru formare: puteți clarifica condițiile de returnare a fondurilor la completarea documentelor (deducere fiscală)

Document final: Certificat de pregătire avansată de la o universitate de prestigiu (în conformitate cu paragraful 12 din Procedura de organizare și implementare activități educaționale pentru suplimentar programe profesionale, aprobat prin Ordinul Ministerului Educației și Științei din Rusia din 1 iulie 2013 N 499 (înregistrat de Ministerul Justiției din Rusia la 20 august 2013, înregistrare N 29444), precum și în conformitate cu partea 15 a articolului 76 din Legea federală N 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă” persoanelor care au absolvit cu succes programul profesional suplimentar relevant și au promovat certificarea finală, li se eliberează un certificat de pregătire avansată)

În plus: după antrenament, se acordă elevi activi scrisoare de recomandare(la cererea elevului și de comun acord cu profesorul și tutorele)

Forma de formare nu este indicată în documentul de formare: învățământ la distanță (formarea la locul de muncă prin corespondență folosind tehnologii de învățământ la distanță se desfășoară din orice parte a lumii cu acces la Internet 24 de ore/7 zile).

Condiții speciale: este posibilă stăpânirea mai multor programe concomitent cu atribuirea mai multor calificări (costul de formare pentru al doilea și pentru programele următoare este redus semnificativ)

Subiectele cursului de perfecţionare

„Managementul personalului instituțiilor de învățământ profesional superior și suplimentar”

Volumul curriculum 72 ore academice
(conținutul programului)

1. Managementul personalului în sistemul modern de management
2. Serviciul personal al instituţiei de învăţământ
3. Metode de formare a personalului
4. Metode de menținere a performanței personalului
5. Documentare relaţiile de muncăși contabilitatea personalului
6. Evaluarea eficacității managementului personalului
Literatură
Testare finală pentru curs

Cursul de perfecţionare „Managementul personalului instituţiilor de învăţământ profesional superior şi suplimentar” respectă pe deplin cerinţele standardului profesional şi are ca scop obţinerea de noi competenţe pentru studenţii necesare pentru certificarea personalului didactic.

După finalizarea cu succes a cursului și susținerea lucrării finale și/sau promovarea probei, studenții primesc un certificat de pregătire avansată (în conformitate cu clauza 12 din Procedura de organizare și desfășurare a activităților educaționale în programele profesionale suplimentare, aprobată prin ordin al Ministerului). de Educație și Știință din Rusia din 1 iulie 2013 N 499 (înregistrat în Ministerul Justiției al Rusiei la 20 august 2013, înregistrare N 29444), precum și în conformitate cu partea 15 a articolului 76 din Legea federală N 273-FZ „ Despre educația în Federația Rusă”, persoanelor care au absolvit cu succes programul profesional suplimentar corespunzător și au promovat certificarea finală li se eliberează un certificat de pregătire avansată).

Vă invităm să studiați la Instituția de învățământ de la bugetul de stat federal de învățământ profesional continuu „IRDPO” (licență pentru dreptul de a desfășura activități educaționale în domeniul învățământului profesional nr. 1890 din 27 septembrie 2011, eliberată Serviciul federal pentru supraveghere în domeniul educației și științei)

Poti incepe pregatirea in cadrul cursului de perfectionare „Managementul Personalului Institutiilor de Invatamant Superior si Suplimentar Profesional”, volumul curriculumului este de 72 de ore (formular de invatare la distanta) cu eliberarea unui certificat de pregatire avansata.

Costul pregătirii pentru cursul de pregătire avansată este de 8.900 de ruble. TVA-ul nu este evaluat (subclauza 14 din clauza 2 din articolul 149 din Codul fiscal al Federației Ruse)

După finalizarea documentelor și plată, începeți formarea (forma de stăpânire a programului este la distanță - puteți studia oricând oră convenabilă 24/7 și oriunde).

Dacă aveți întrebări, scrieți-ne

Cerere de formare de la o persoană juridică


Cerere de instruire de la o persoană

Aplicație pentru formare avansată

plata de la o persoana fizica

Sunt de acord cu prelucrarea datelor cu caracter personal

Prenume, Prenume, Nume patronimic (complet):*

E-mail:*

Cod telefon:*

Datele pașaportului (serie, număr, de către cine și când sunt emise):*

Adresa de înregistrare (indicând codul poștal):*

La ce adresă poștală (cod poștal, adresă, nume complet) trebuie trimise documentele:*

Ce curs de studii ai ales?*:
---selectați un curs de perfecționare --- 001PK-Profesor de învățământ superior și profesor de învățământ profesional suplimentar (144 de ore) - 14,9 mii de ruble. 002PK-Tehnologii de informare și comunicare în activitățile didactice (72 de ore) - 9,9 mii de ruble. 003PC-Implementare proces educațional bazat pe tehnologii educaționale moderne (72 de ore) - 9,9 mii de ruble. 004PC-Implementarea tehnologiilor modulare în învățământul profesional superior, secundar și suplimentar (72 de ore) - 9,9 mii de ruble. 005PC-Pregătire orientată pe competențe în învățământul superior (72 de ore) - 9,9 mii de ruble. 006PC-Tehnologii psihologice și pedagogice moderne (72 de ore) - 9,9 mii de ruble. 007PK-Tehnologii psihologice și pedagogice pentru munca direcționată cu copiii social vulnerabili și copiii aflați în situații dificile de viață (72 de ore) - 9,9 mii de ruble. 008PC-Motivația și activitatea cognitivă a studenților (72 de ore) - 9,9 mii de ruble. 009PC - Fundamentele psihologiei dezvoltării (72 de ore) - 9 mii de ruble. 010PC-Consiliere psihologică bazată pe metode de terapie muzicală-integrală (72 de ore) - 9 mii de ruble. 011PK-Caracteristici ale muncii psihologice și pedagogice cu copii hiperactivi (72 de ore) - 9,9 mii de ruble. 012PC-Mediere într-o organizație educațională (72 de ore) - 9,5 mii de ruble. 013PC-Strategii de comunicare și metode de rezolvare a conflictelor într-o organizație educațională (72 de ore) - 9,5 mii de ruble. 014PK-Eficiența economică a managementului unei instituții de învățământ de învățământ profesional suplimentar (72 de ore) - 12,9 mii de ruble. 015PK-Managementul personalului instituțiilor de învățământ profesional superior și suplimentar (72 de ore) - 8,9 mii de ruble. 016PC-Pedagogia și psihologia învățământului superior (72 de ore) - 9 mii de ruble. 017PC-Modele și tehnologii de formare: implementare și adaptare în educație (72 de ore) - 9,9 mii de ruble. 018PC-Modele și tehnologii de formare: implementare și adaptare în educație (16 ore) - 5,0 mii de ruble. 019PK-Siguranța muncii pentru profesorii de discipline ai organizațiilor educaționale (16 ore) - 5,0 mii de ruble. 020PK-Siguranța muncii în organizații educaționale pentru directori (16 ore) - 5,0 mii de ruble. 021PK-Siguranța muncii în organizațiile educaționale preșcolare (16 ore) - 5,0 mii de ruble. 022PK-Siguranța muncii în timpul orelor de educație fizică și sport în organizațiile educaționale (16 ore) - 5,0 mii de ruble.

Atenţie! legea federală N 122-FZ din data de 05.02.2015 semnat de Presedinte Federația Rusă V.V. Putin a intrat în vigoare.

De la 1 iulie 2016, a devenit obligatoriu pentru toți angajații și angajatorii să aplice standarde profesionale (Legea federală din 2 mai 2015 N 122-FZ „Cu privire la modificările Codului Muncii al Federației Ruse și articolele 11 și 73 din Legea Federală „Despre educația în Federația Rusă” ”.

Standarde profesionale Acestea sunt cerințe pentru calificarea lucrătorilor. În conformitate cu acestea, un angajat care îndeplinește anumite funcții de muncă trebuie să aibă calificările corespunzătoare. Nivelul de calificare este determinat de disponibilitatea educației speciale și a experienței de muncă. Respectarea standardelor profesionale este confirmată de un document privind formarea avansată și/sau un document de recalificare profesională.

Astfel de documente în conformitate cu paragraful 12 din Procedura de organizare și implementare a activităților educaționale în programe profesionale suplimentare, aprobată prin ordin al Ministerului Educației și Științei din Rusia din 1 iulie 2013 N 499 (înregistrat de Ministerul Justiției din Rusia la 20 august 2013, înregistrare N 29444), precum și în conformitate cu partea 15 a articolului 76 din Legea federală N 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă”, persoanele care au absolvit cu succes programul profesional suplimentar corespunzător și au promovat certificarea finală se acordă un certificat de pregătire avansată (volum curricular de la 16 la 250 de ore academice) și/sau o diplomă de recalificare profesională (volum curricular peste 250 de ore academice).

Legea federală din 2 mai 2015 N 122-FZ „Cu privire la modificările la Codul muncii al Federației Ruse și articolele 11 și 73 din Legea federală „Cu privire la educația în Federația Rusă”

Titlul IX se modifică Codul Muncii RF

Secțiunea a IX-a. Calificările angajaților, standardele profesionale, formarea și formarea profesională suplimentară a angajaților sunt completate de articolul 195 alineatul (3). Procedura de aplicare a standardelor profesionale

Dacă acest cod, alte legi federale și alte acte juridice de reglementare ale Federației Ruse stabilesc cerințe de calificare, necesare angajatului pentru a îndeplini o anumită funcție a postului, standardele profesionale în ceea ce privește aceste cerințe sunt obligatorii pentru utilizarea de către angajatori.
Caracteristicile calificărilor cuprinse în standardele profesionale și a căror aplicare obligatorie nu sunt stabilite în conformitate cu partea întâi a prezentului articol sunt utilizate de către angajatori ca bază pentru determinarea cerințelor pentru calificarea lucrătorilor, ținând cont de caracteristicile muncii. funcții îndeplinite de angajați, determinate de tehnologiile utilizate și de organizarea adoptată a producției și a muncii.
Organul executiv federal care îndeplinește funcțiile de dezvoltare politici publice si reglementari legale in domeniul muncii, are dreptul de a da explicatii cu privire la aplicarea standardelor profesionale

Amendamente la Legea federală nr. 273 din 29 decembrie 2012 „Cu privire la educația în Federația Rusă”

Partea 8 a articolului 73 ar trebui să fie formulată după cum urmează:

„8. Durată formare profesională determinat de un program specific de formare profesională elaborat și aprobat pe baza unor standarde profesionale (dacă există) sau stabilite cerințe de calificare o organizație care desfășoară activități educaționale, cu excepția cazului în care legislația Federației Ruse stabilește altfel.”

Articolul 4. Clauza 2 N 122-FZ „Cu privire la modificările la Codul Muncii al Federației Ruse” și articolele 11 și 73 N 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă”

Art.4.p.2. Stat federal standardele educaționaleînvățământul profesional aprobat înainte de intrarea în vigoare a prezentei legi federale sunt supuse respectării cerințelor stabilite de partea 7 a articolului 11 din Legea federală din 29 decembrie 2012 N 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă” (acum modificată prin prezenta lege federală), în termen de un an de la data intrării în vigoare a prezentei legi federale.


Pentru nerespectarea standardelor profesionale personal (lipsa certificatului de pregătire avansată sau a diplomei de recalificare profesională) se prevede o amendăîn valoare de 1.000 - 5.000 de ruble. angajat și 30.000 - 50.000 de ruble. către angajator (Partea 1, articolul 5.27 din Codul contravențiilor administrative al Federației Ruse)

sfaturi metodologice

GOU YaO TsPOiPP „Resurs”

Un protocol al unei întâlniri

Nr 3 din 01/01/01

Preşedinte

sfaturi metodologice

AM APROBAT

Director

GOU YaO TsPOiPP „Resurs”

__________ "___" _______2008

Program suplimentar de educație profesională

"Recrutare si management de personal"

Notă explicativă

Perioada de probă: 72 – 100 ore.

Grupurile țintă cărora le este destinat program: consultanți în carieră, inspectori ai departamentelor de orientare în carieră, angajare, formare profesională, lucru cu angajatorii și alți specialiști ai serviciilor de ocupare a forței de muncă; Manageri de resurse umane, psihologi, specialiști în resurse umane, șefi de departamente de resurse umane ale întreprinderilor, organizațiilor și instituțiilor; specialişti agentii de recrutare, alte categorii de specialiști și manageri implicați în managementul și dezvoltarea resurselor umane.

Relevanța programului datorită importanței specialiștilor să stăpânească formele și metodele moderne de management și dezvoltare a personalului, asigurarea ocupării populației, nevoia de sprijin social și profesional pentru tineri, angajați ai întreprinderilor și organizații, șomeri, oameni. căutatori de slujbe, în rezolvarea problemelor de viață și de autodeterminare profesională în conformitate cu situația socio-economică actuală, solicită piata moderna forța de muncă, cerințele angajatorilor.


Programul este construit pe baza unei generalizări a avansate interne și experiență străină lucrul cu personalul, analiza și sistematizarea practicilor proprii ale organizației în angajare și management al personalului în cadrul activităților contractuale cu întreprinderi și organizații din teritoriu.

Scop implementarea programului este stăpânită de specialiști abordări moderne, forme și metode de lucru în rezolvarea problemelor de selecție și management al personalului.

Obiectivele programului:

Însușirea de către specialiști a abordărilor de bază și a fundamentelor metodologice ale selecției personalului în conformitate cu cerințele pieței moderne a muncii și cu cerințele angajatorilor;

Stăpânirea de către specialiști a instrumentelor și metodelor de bază de recrutare a personalului (analiza datelor biografice ale solicitantului, interviu, anchetă cu experți, testare, interviu meta-program, metoda „centrul de evaluare” etc.).

Analiza practicilor de lucru ale specialiștilor în recrutare și management de personal.

Pentru atingerea scopurilor și obiectivelor, este planificată desfășurarea de prelegeri, jocuri de afaceri, discuții, analize tehnice ale cazurilor practice, consultări individuale și muncă independentă pentru studenți în conformitate cu blocurile tematice alocate.

Rezultate asteptate:

Elevii vor dobândi cunoștințe privind aspectele cheie ale lucrului cu personalul și vor fi capabili să stăpânească o varietate de forme și metode de lucru în acest domeniu, în conformitate cu obiectivele planificate ale programului.

Forme de control:

Auto-raportul studenților pe baza rezultatelor finalizării teoretice și orele practice programe;

Interviul final sau proba scrisa.

Plan educațional și tematic pentru programul de învățământ profesional suplimentar „Recrutarea și managementul personalului”

Nu.

Nume

Prelegeri

Lecții practice

Sesiuni de antrenament
Total

Abordări și fundamente metodologice ale selecției personalului în conformitate cu cerințele pieței moderne a muncii și cu cerințele angajatorilor. Principalele sarcini de selecție a personalului. Căutarea și selecția personalului.

Cultura corporativă a organizației (indicatori, elemente, tipuri de organizații etc.). Rol serviciul de personalîn materie de recrutare de personal.

Instrumente și metode de recrutare a personalului (analiza datelor biografice ale solicitantului, interviu, anchetă de experți, interviu, testare, interviu meta-program, metoda „centrul de evaluare” etc.).

4. Certificarea personalului întreprinderii. Întocmirea unui portret psihologic al unui angajat.

Motivația muncii a angajaților întreprinderii și modalități de creștere a acesteia.

Studiul satisfacției în muncă a personalului, potențialul socio-psihologic al angajaților întreprinderii. Adaptarea personalului.

56. Programe speciale de recalificare și angajare în Germania // Omul și Munca, 1994. Nr. 4.

57. Tarasov - tehnologie: selectia si pregatirea managerilor. L., 1989.

58. Teoria și practica orientării în carieră și consilierii în carieră. Vol. 1. Kaluga, 1994.

59. Consultanta in management: in 2 volume.T. 1.: Trad. din engleza M.: SP „Interexpert”, 19 p.

60. Consultanta in management: in 2 volume.T. 2.: Trad. din engleza M.: SP „Interexpert”, 19 p.

61. Cebyshev antrenează lucrătorii siderurgici pentru a face față problemelor în funcționarea cuptoarelor cu vatră deschisă. - Istoria psihologiei muncii sovietice. Texte / Ed. , M., 1983. p. 181-187.

62. Chernyshev V.N., Dvinin și personal în management. Sankt Petersburg: Energoatomizdat, 19 p.

63. Shadrikov activități și abilități umane: tutorial. Ed. a II-a, M.: Logos Publishing Corporation, 19 p.

64. Shekshna de către personal organizare modernă// Managementul personalului, 1998. Nr. 12. P. 86-101.

65. Spiegel al Oțelului. Sistematizarea experienței practicienilor cu vatră deschisă în scopuri de instruire și instruire. - Istoria psihologiei muncii sovietice. Texte / Ed. , M., 1983. p. 172-178.

66. Shushakov se plimbă în timp ce testează calificările mecanicilor de locomotivă la stația psiho-tehnică a căii ferate Perm.

Profesia de manager HR sau specialist în managementul resurselor umane este una dintre cele mai semnificative pentru afaceri moderne. Astăzi, managerii de top caută din ce în ce mai mult nu doar un „specialist HR”, ci un partener HR capabil să rezolve eficient sarcina strategica asigurarea durabilă a companiei cu angajați instruiți, interesați și loiali. În același timp, suntem nevoiți să recunoaștem că mulți manageri de HR nu au pregătire specială, sunt pregătiți direct la locul de muncă și sunt pregătiți să rezolve o gamă foarte limitată de sarcini profesionale. Cei mai pregătiți dintre ei, de regulă, au o anumită cantitate de cunoștințe teoretice care nu se potrivește bine cu activitățile lor practice reale.

Programul este conceput pentru angajații departamentelor de resurse umane și ai serviciilor de management al personalului care doresc să-și extindă capacitățile profesionale și să atingă un nivel calitativ nou în munca lor. Și, de asemenea, pentru psihologii și alți specialiști cu studii superioare care au decis să stăpânească profesia căutată de specialist în managementul resurselor umane al unei organizații.

Principalele avantaje ale programului

  • Profesorii programului sunt actuali directori de resurse umane sau specialiști în resurse umane cu o vastă experiență practică.
  • Programul presupune dezvoltarea practică a tehnologiilor HR eficiente care fac posibilă rezolvarea cuprinzătoare a întregii game de sarcini cu care se confruntă serviciul de personal al unei organizații moderne (angajare, adaptare, evaluare, motivare, instruire, mentorat, formare). rezerva de personal, managementul loialității și culturii corporative, organizarea de evenimente corporative, sprijinirea schimbărilor organizaționale etc.).
  • Formele active de învățare sunt folosite cu accent pe muncă independentă studenți - ateliere de lucru, training-uri, lucru în grup în timpul seminariilor la fața locului și la distanță, revizuire reciprocă a muncii, concursuri de caz pentru studenți, pregătire colectivă a proiectelor de certificare, tutorat. Acest lucru promovează învățarea și dezvoltarea competente cheie, important în activitățile unui specialist HR:
    • capacitatea de a analiza și rezolva probleme,
    • abilități de a lucra cu informații,
    • abilitati manageriale,
    • capacitatea de a comunica eficient,
    • abilități de auto-organizare și auto-dezvoltare,
    • abilități de cooperare,
    • etică profesională.
  • Programul include un bloc de învățare la distanță, care permite studenților să stăpânească instrumente moderne lucru la distanță Specialist HR (webinarii, conferințe web, platforme de educație la distanță).

Absolvenții Institutului devin specialisti atestatiși să primească dreptul de a desfășura un nou tip de activitate profesională în domeniul managementului personalului.

Programul este conceput pentru studii cu normă întreagă și cu fracțiune de normă timp de un an. Volumul programului este de 605 de ore (din care 450 de ore sunt lecții la clasă, a treia parte fiind desfășurată în format de webinarii). Programul constă din patru sesiuni. La institut se desfășoară trei sesiuni față în față, fiecare cu durata de 13 zile. Elevii învață în fiecare zi de la 10:00 la 18:00. Una dintre sesiuni este la distanță și are loc în format de webinarii. Acest lucru va permite studenților nerezidenți să reducă semnificativ costurile de formare prin economisirea de călătorie și cazare. După fiecare sesiune, elevii completează individual și grup sarcini practice, promovează examenele, care stau la baza trecerii la nivelul următor de educație.

La curriculum programul „Managementul resurselor umane. Formarea profesională a specialiștilor în resurse umane include următoarele: seminarii educaționale și practice, traininguri, ateliere de lucru, webinarii și cursuri de prelegeri:

I Block. Aspecte strategice managementul personalului:

  • Probleme organizaționale și conceptuale ale managementului personalului(structura organizatorică a întreprinderii, etapele dezvoltării companiei, managementul personalului la diferite etape dezvoltare, planificare strategica personal, etc.).
  • Managementul personalului(structura serviciului, indicatori de performanță, repartizarea funcțiilor, competențe postului).
  • HR ca partener de afaceri(influența unui specialist HR asupra rezultatelor afacerii, dependența motivației serviciului HR de rezultatele afacerii, consultarea oficialilor de top, posibilitatea de autosuficiență a departamentului HR).
  • Fundamentele administrarii resurselor umane(implementarea proceselor de resurse umane în conformitate cu Codul Muncii al Federației Ruse, concluzie contracte de munca cu diferite categorii de muncitori, probațiune ca instrument de management util, certificare în conformitate cu Codul Muncii al Federației Ruse, concediere fără riscuri legale).

Blocul II. Tehnologii de bază ale managementului personalului:

  • Recrutare(surse de recrutare a personalului, analiza CV-urilor, tipurile și algoritmii de interviuri, selecția primară și secundară, metode de cercetare aprofundată, perioada de probă ca ultimă etapă de selecție).
  • Adaptarea personalului(perioada de probă și perioada de adaptare, etapele și instrumentele de adaptare, elaborarea programelor și evaluarea rezultatelor adaptării).
  • Construirea unui sistem de mentorat(obiectivele de mentorat, selecția, pregătirea și motivarea mentorilor, evaluarea eficacității sistemului de mentorat).
  • Gestionarea rezervelor de personal(o declarație de modă sau o necesitate? Cine sunt angajații cu potențial înalt? rezervă de personal ținând cont de specificul afacerii, riscuri și limitări la crearea unei rezerve de personal, criterii de performanță, dezvoltarea carierei ca modalitate de reținere a angajaților valoroși).
  • Motivația materială(monitorizarea pieței salariale, a sistemelor de salarizare, a structurii salariale, a salariului și a indemnizațiilor, a beneficiilor și pachet social, monitorizarea satisfacției personalului).
  • Motivație nematerială(tipuri de motivație nematerială, identificarea factorilor de demotivare, selectarea stimulentelor adecvate, pregătirea managerilor în management motivație nematerială personal).
  • Formarea si dezvoltarea personalului(planificarea și bugetarea instruirii, determinarea nevoilor de formare, selectarea forme optimeși metode, evaluarea eficacității sistemului de instruire).
  • Evaluarea personalului(tehnologii de evaluare a personalului: 360 de grade, evaluare prin obiective, evaluare etc.; algoritmi de lucru, fiabilitatea și validitatea metodelor, modalități de creștere a obiectivității evaluării, concluzie pe baza rezultatelor evaluării, elaborarea planurilor individuale de dezvoltare).
  • Control cultura organizationala (structură și tipuri de cultură organizațională, cultură și ideologie, modalități de schimbare a culturii organizaționale).
  • Managementul comunicațiilor și PR corporative(fluxul documentelor de afaceri, rezolvarea conflictelor, organizarea de întâlniri, consolidarea conexiunilor orizontale între departamente, mass-media corporative).
  • Eliberarea personalului(politica de concediere, motivele concedierii, metode de eliberare a personalului, opțiuni de interviu de ieșire, acord de confidențialitate, statistici privind concedierea).

Blocul III. Probleme speciale ale managementului personalului:

  • Dezvoltarea competențelor.
  • Managementul proiectelor HR.
  • Auditul HR al proceselor de afaceri.
  • Coaching managerial.
  • Sprijinirea schimbărilor organizaționale din companie, lucrând cu liderii de opinie.
  • Formarea angajamentului și loialității personalului.
  • Gestionarea comunicațiilor interculturale în companii internaționale.
  • Management de evenimente.
  • Lucrați în zonă parteneriatul social.

Începutul cursurilor în cadrul programului „Managementul resurselor umane. Pregătirea profesională a specialiștilor HR” — 17 noiembrie 2014

Pentru a vă înscrie la formare, trebuie să depuneți documente în perioada 1 iunie - 31 octombrie 2014.

Copiat de pe site-ul „Self-knowledge.ru”

INSTITUȚIE DE ÎNVĂȚĂMÂNT PRIVATĂ

EDUCAȚIE PROFESIONALĂ SUPLIMENTARĂ (CHUDPO)

« Centrul educațional"Asclepius"

Program educațional

educație profesională suplimentară

recalificare profesională

Vladivostok - 2016

1.1. Introducere

1.2. Reguli, care sunt baza pentru OOP

1.3.Caracteristici generale ale programului educațional de învățământ profesional suplimentar.

1.3.1. Scopul POO

1.3.2. Perioada de timp pentru stăpânirea OOP

1.3.3. Cerințe pentru studenți

1.3.5. Document eliberat la finalizarea instruirii

2. Caracteristicile activității profesionale

2.1.Tipuri de activitati profesionale

2.2. Cerințe pentru rezultatele stăpânirii programului

3.1. Curriculum pentru învățământ la distanță

3.1. 1. Plan educațional și tematic pentru învățământul la distanță

4.0.Condiții de implementare a programului.

4.1. Conditii materiale si tehnice pentru implementarea programului

4.2. Suport educațional și metodologic pentru program

4.3. Informații despre personalul didactic

4.4. Formulare de certificare, materiale de evaluare și alte componente

4.5. Compilatoare ale programului

5.0 Programe de lucru ale secțiunii


  1. Dispoziții generale

    1. Introducere
Program educațional (PE) de învățământ profesional suplimentar, recalificare profesională de învățământ profesional suplimentar „Specialist în resurse umane” este un set de documente elaborate și aprobate de către centrul privat de învățământ și formare „Asclepius”, care se prezintă sub forma unui curriculum, plan tematic educațional, programe de lucru pentru modulele educaționale, precum și evaluare și materiale didactice, având în vedere perfecţionarea şi dobândirea de noi competenţe necesare desfăşurării unui nou tip de activitate profesională, dobândirea de noi calificări. Programul îndeplinește cerințele standardului profesional „Specialist în managementul resurselor umane”, aprobat prin ordin al Ministerului Muncii și Protecției Sociale al Federației Ruse din 6 octombrie 2015. nr. 691n.
Program educațional (EOP) pentru recalificare profesională a învățământului profesional suplimentar „Specialist în resurse umane” este un ansamblu de documente elaborate și aprobate de Instituția de Învățământ Privată „Centrul de Formare „Asclepius”, care se prezintă sub forma unui curriculum, plan tematic educațional, programe de lucru ale modulelor educaționale, precum și materiale de evaluare și metodologie, luând în considerare ia în considerare perfecţionarea şi dobândirea de noi competenţe necesare desfăşurării unui nou tip de activitate profesională, dobândirea de noi calificări. Programul a fost dezvoltat în conformitate cu standardul profesional „Specialist în managementul resurselor umane”, aprobat prin ordin al Ministerului Muncii și Protecției Sociale al Federației Ruse din 6 octombrie 2015. Nr. 691n, Standardul Educațional de Stat Federal al Învățământului Profesional Superior 38.03.03 Managementul Personalului, Recomandări metodologice ale Ministerului Educației și Științei din Rusia din 22 aprilie 2015 Nr. VK-1032/06.
1.2. Documentele de reglementare care stau la baza PO

Cadrul de reglementare pentru dezvoltarea PE este Legea federală a Federației Ruse din 29 decembrie 2012 nr. 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă”, Ordinul Ministerului Educației și Științei din Rusia din 1 iulie 2013. Nr. 499 „Cu privire la aprobarea Procedurii de organizare și implementare a activităților educaționale în programele profesionale suplimentare”, Standardul Educațional de Stat Federal de Învățământ Profesional Superior 38.03.03 Managementul Personalului, standard profesional „Specialist în managementul resurselor umane”, aprobat prin ordin al Ministerului al Muncii și Protecției Sociale a Federației Ruse din data de 10.06.2015. nr. 691n, OK 010-2014 Clasificator integral rusesc clase (OKZ), Regulamentul Instituției de Învățământ Privat de Învățământ Profesional Suplimentar „Centrul de Formare „Asclepius”.
1.3.Caracteristici generale ale programului educațional de învățământ profesional suplimentar.
1.3.1 Scopul POO - Formarea la elevi a competențelor necesare activităților profesionale în domeniul managementului personalului - formarea cunoștințelor sistemice și profesionale despre planificarea personalului și marketingul personalului, adaptarea și certificarea personalului; gestionarea culturii organizaționale și a conflictelor; managementul angajării; organizare, standardizare, reglementare, siguranță, condiții de muncă și disciplină; motivarea si stimularea personalului; dezvoltarea sa socială; personal, normative si metodologice, munca de birou, juridica si suport informativ sisteme de management al personalului.

Programul este succesorul programului educațional principal al învățământului superior în direcția pregătire 38.03.03 - Managementul Personalului, profil Audit și Controlul Personalului, calificare (grad) - Licență.
1.3.2. Perioada de dezvoltare Programul de educație profesională suplimentară pentru formare avansată este de ----- zile lucrătoare pentru studii cu normă întreagă și - zile lucrătoare pentru studii cu fracțiune de normă. Pentru orice formă de formare, sarcina de predare este stabilită la cel mult 40 de ore pe săptămână, inclusiv toate tipurile de clasă și extracurriculare (independente) lucrare academica ascultător.

1.3.3. Cerințe pentru studenți: Persoane cu studii medii profesionale și (sau) educatie inalta; persoanele care urmează studii medii profesionale și (sau) superioare .

1.3.5. Document eliberat la finalizarea instruirii: După finalizarea cu succes a acestui program și o certificare finală pozitivă, studenții primesc o diplomă standard de recalificare profesională, care atestă dreptul unui specialist de a desfășura activități profesionale în management și selecție de personal.


  1. Caracteristicile activităților profesionale ale celor care au absolvit programul de recalificare profesională „Specialist în managementul resurselor umane” Caracteristici ale unui nou tip de activitate profesională, noi calificări.
Scopul principal al tipului de activitate profesională: asigurarea funcționării eficiente a sistemului de management al personalului pentru atingerea scopurilor organizației.

2.1.Tipuri de activitati profesionale

Domeniul de activitate profesională a unui student care a finalizat pregătirea în cadrul programului de recalificare profesională pentru a desfășura un nou tip de activitate profesională „Specialist în managementul resurselor umane” include îndeplinirea următoarelor funcții și cerințe generale și de muncă pentru nivelul lor. calificări.


Funcții generalizate de muncă

Funcții de muncă

Nume

nivelul de aptitudine

Nume

nivelul (subnivelul) de calificare

Suport de documentare pentru lucrul cu personalul

Mentinerea documentatiei organizatorice si administrative pentru personal

Mentinerea documentatiei pentru contabilitate si circulatie a personalului

Administrarea proceselor și a fluxului de documente pentru contabilitate și circulație a personalului, depunerea documentelor de personal către organisme guvernamentale

Activitati de personal

Colectarea de informații despre nevoile de personal ale organizației

Căutare, atracție, selecție și selecție

personal

Administrarea proceselor de personal și a fluxului de documente

Activitati de evaluare si certificare a personalului

Organizarea și efectuarea evaluării personalului

Organizarea și desfășurarea certificării personalului

Administrarea proceselor și a fluxului de documente în timpul evaluării și certificării personalului

Activitati de dezvoltare a personalului

Organizare si desfasurare de evenimente pentru dezvoltare si constructie cariera profesionala personal

Organizarea instruirii personalului

Organizarea adaptării și stagiului personalului

Administrarea proceselor și a fluxului de documente pentru dezvoltarea și cariera profesională, formarea, adaptarea și stagiul personalului
/04.6

Activitati de organizare a muncii si salarizare a personalului

Organizarea muncii a personalului

Organizarea salarizării personalului

Administrarea proceselor si a fluxului de documente privind organizarea muncii si salarizarea personalului

Activitati de organizare a politicii sociale corporative

Dezvoltarea politicii sociale corporative

Implementarea politicii sociale corporative

Administrarea proceselor și a fluxului de documente pe probleme de politică socială corporativă

Managementul operațional al personalului și al unităților organizatorice

Dezvoltarea unui sistem de management al personalului operațional și activitatea unei unități structurale

Implementarea managementului personalului operațional și lucrărilor unei unități structurale

Administrarea proceselor și a fluxului de documente Managementul operational personalul si munca unitatii structurale

Managementul strategic al personalului unei organizații

Dezvoltarea unui sistem strategic de management al personalului pentru o organizație

Implementarea sistemului strategic de management al personalului al organizației

Administrarea proceselor și a fluxului de documente management strategic personalul organizației


-Obiectele activităţii profesionale sunt organizarea munca de personal, angajare forta de muncași selecția personalului.
2.2. Cerințe pentru rezultatele stăpânirii programului

Ca urmare a stăpânirii acestui program, studenții ar trebui să aibă următoarele competențe:
un profesionist:

Știi:


Procedura de înregistrare, întreținere și păstrare a documentelor de personal

Procedura de înregistrare a mișcării personalului și întocmirea raportării stabilite

Elementele de bază ale fluxului de documente și suport pentru documentare



Procedura de calcul a vechimii în muncă, beneficii, compensații și înregistrarea pensiilor pentru angajați

Structura organizatiei

Legislația muncii si alte acte care contin norme dreptul muncii

Fundamentele legislației arhivistice și ale actelor juridice de reglementare ale Federației Ruse, privind menținerea documentației de personal

Legislația Federației Ruse privind datele personale

Local reguli organizaţii care reglementează procedura de întocmire a documentelor administrative şi organizatorice pentru personal

Etica și comunicare de afaceri

Principii de bază ale informaticii, construcția structurală a sistemelor informaționale și caracteristicile lucrului cu acestea

Acte juridice de reglementare ale Federației Ruse care reglementează drepturile și obligațiile organismelor guvernamentale, sindicatelor și altor organisme reprezentative ale lucrătorilor de a furniza documentație contabilă

Procedura de determinare a nevoilor de personal viitoare și actuale

Surse de personal pentru organizație

Organizarea muncii in diverse domenii de productie, organizare, industrie

Tendințe generale pe piața muncii și într-o anumită industrie, profesie specifică (post, specialitate)

Fundamentele psihologiei și sociologiei muncii

Tehnologii și metode de căutare, atragere, recrutare și selectare a personalului



Tehnologii și metode de formare și control al bugetelor

Fundamente ale economiei, organizarii muncii si managementului personalului

Fundamentele legislației fiscale a Federației Ruse

Procedura de susținere documentară a reîntoarcerii la locul de muncă a candidatului și a relocarii personalului

Procedura de întocmire a documentelor privind asigurarea resurselor umane necesare depunerii către organele guvernamentale, sindicatele și alte organisme reprezentative ale lucrătorilor

Procedura de lucru cu sisteme de informareși baze de date privind problemele de personal, căutarea și înregistrarea candidaților pentru posturi vacante(profesii, specialități)

Procedură Corespondență de afaceri

Procedura de înregistrare, întreținere și păstrare a documentației referitoare la căutarea, atragerea, selecția și selecția personalului pentru posturile vacante

Procedura de creare și menținere a unei bănci de date despre personalul organizației și raportare

Procedura de desfasurare a concursurilor si intocmirea documentatiei de concurs

Procedura de desfasurare a procedurilor de achizitie si intocmirea documentatiei aferente incheierii unui contract

Procedura de incheiere a contractelor (contractelor) de munca

Tehnologii și metode de evaluare calitati personale si caracteristici

Sisteme, metode și forme de stimulente materiale și nemateriale pentru munca personalului

Tehnologii, metode si tehnici de analiza si sistematizare a documentelor si informatiilor

Bazele activitati de productie organizatii

Procedura și tehnologia de certificare

Tehnologii și metode pentru determinarea și evaluarea cunoștințelor, aptitudinilor și competențelor profesionale

Procedura de întocmire a documentelor depuse la organele guvernamentale, sindicatele și alte organisme reprezentative ale lucrătorilor

Sisteme, metode, metode, instrumente pentru construirea unei cariere profesionale

Metode de determinare şi evaluare a personalului şi competențe profesionale

Bazele îndrumare vocațională

Structura organizatorica si posturile vacante (profesii, specialitati)

Metode și instrumente pentru studierea necesității de pregătire a personalului

Metodologia instruirii

Tehnologie, metode și tehnici de analiză și sistematizare a documentelor și informațiilor

Procedura de elaborare a planurilor de pregătire, recalificare și pregătire avansată a personalului

Fundamentele legislației privind educația din Federația Rusă

Reglementări locale ale organizației care reglementează pregătirea personalului

Metode de adaptare și stagii

Procedura de elaborare a planurilor de adaptare a personalului la noi locuri de munca, de formare, recalificare si formare avansata a personalului si organizare de stagii

Procedura de întocmire a devizelor de cost pentru adaptarea și stagiul de personal

Procedura de ținere a evidenței și raportării privind adaptarea și stagiul personalului

Metode de contabilitate și analiză a indicatorilor de muncă și salarii

Metode de determinare, evaluare și comparare a intensității producției și a intensității muncii

Metode de standardizare a muncii

Standarde inter-industriale și sectoriale ale costului muncii

Forme moderne, sisteme de plată și înregistrare a productivității personalului



Politica de personal si strategia organizatiei

Economia muncii

Metode de determinare a numărului de salariați

Directoare tarifare și de calificare ale lucrărilor și profesiilor muncitorilor și caracteristici de calificare posturi de angajat

Metode de contabilitate şi analiză a indicatorilor de muncă şi salariile

Probleme de management dezvoltare sociala organizatii

Metode de analiză a performanței corporative programe socialeși definițiile acestora eficiență economică

Metode, metode și instrumente de management al personalului

Obiectivele, strategiile de dezvoltare și planul de afaceri al organizației

Politica de management al personalului organizației

Metode de analiză a compoziției cantitative și calitative a personalului

Sisteme de standarde pentru procese de afaceri, profesii, standarde de muncă

Fundamentele legislației privind migrația a Federației Ruse, privind atragerea și angajarea cetățenilor străini și apatrizilor

Fundamentele legislatiei administrative in domeniul managementului si responsabilitatii personalului oficiali

Teorii ale managementului personalului și motivația acestuia

Metode de analiză a implementării planurilor și sarcinilor, determinarea eficienței economice a acestora

Forme și metode de evaluare a personalului și a rezultatelor muncii lor

Tehnologii pentru managementul personalului operațional al unei organizații

Politica de management al personalului și politica socială a organizației

Metodologie de planificare și prognoză a cerințelor de personal

Procedura de decontare litigii de munca

Cerințe și reguli pentru efectuarea unui audit de personal

Forme de parteneriat social și interacțiune cu sindicateși alte organisme reprezentative ale lucrătorilor și alte organizații

Procedura de înregistrare documentele de personalși dându-le forță juridică

Metode de evaluare a performanței diviziuni structurale, rezultatele muncii personalului

Metode de auditare și control operațional procesele de management

Metode de gestionare a dezvoltării și eficienței unei organizații, analizarea implementării planurilor și programelor, determinarea eficienței economice a acestora

Metode de evaluare, rezultate și eficiență a muncii

Metode de implementare a unui sistem de management al personalului

Bazele orientării în carieră

Teorii și metode de formare a mărcii unei organizații

Cultură corporatistă, politica sociala, sistemul de motivare si eficienta managementului personalului

Metode de realizare a auditurilor, monitorizarea proceselor de management operațional, cercetare sociologică

Design organizațional

Sisteme de standarde pentru procesele de afaceri, profesii (specialități), standarde de muncă