Afacerea mea este francize. Evaluări. Povesti de succes. Idei. Munca și educație
Cautare site

Prezentare World Wide Web. Prezentare World Wide Web pentru o lecție de informatică și TIC (clasa a 8-a) pe această temă

Joc ecologic "Web"

consilier al școlii secundare Kazan, districtul Zhambyl, regiunea Kazahstanului de Nord.



Prima echipă sună numărul cercului. Prezentatorul deschide un cerc de pe „web” și citește întrebarea care a fost ascunsă în spatele acestui număr; dacă răspunsul este corect, fluturele este liber. Dar unele numere ascund: - „păianjen”: mutarea tranziției; - „perlă”: echipa primește 2 puncte și continuă jocul; - "picătură de apă": „spălat” 5 puncte; - „pauză video”: Urmărește videoclipul și aceeași echipă continuă jocul. Pentru fiecare răspuns corect echipa primește 1 punct. Dacă o echipă răspunde incorect, dreptul de a răspunde este acordat adversarilor.



Este adevărat că crocodilii se pot cățăra în copaci?



Este adevărat că castraveții mici conțin mai mulți nitrați decât cei mari?



Este adevărat că industria este principalul vinovat al poluării aerului?


Este adevărat că fluturii trăiesc doar o zi?


Este adevărat că cartofii verzi sunt atât de otrăvitori încât pot ucide un copil?


Este adevărat că swipele chiar dorm din mers?


Este adevărat că șerpii pot sări până la un metru înălțime?


Este adevărat că Air este lipsit de greutate?








h d


Azimut pierdut printre trei conifere.

Pierdut în trei pini


Unul dintre organele circulatorii nu este supus influenței statutului disciplinar.

Inima fără lege


Indiferent de cât de mult este furnizat acest mamifer cu nutrienți, se uită constant la comunitatea de plante.

Indiferent cât de mult ai hrăni lupul, el continuă să caute în pădure


Un ecvide în vârstă nu va face terenul agricol inutilizabil

Un cal bătrân nu va strica brazda


Dacă o persoană de sex feminin părăsește vehiculul, atunci forța motrice a transportului experimentează anumite emoții pozitive

O femeie cu o căruță îi face mai ușor pentru o iapă


Dacă doriți să continuați metabolismul în organism, trebuie să aveți abilitățile de a vă deplasa în jurul axei sale

Dacă vrei să trăiești, știi să te învârți





Cine a introdus termenul „ecologie” în știință?

1) Charles Darwin 3) Alexander von Humboldt 4) Arthur Tansley

2) Ernst Haeckel.



Ziua Sănătății


Când a avut loc dezastrul de la Cernobîl?




Care copac, ca mesteacanul, produce seva dulce?

arțar




Cum se numește ramura zoologiei? (științe animale), studiind peștele?

1) Ornitologie

3) Entomologie

4) Citologie

2) Ihtiologie.


Ce se înțelege prin termenul „vânătoare tăcută”?

Culegând ciuperci și fructe de pădure


Resursele minerale din interiorul planetei includ:

1) resurse naturale inepuizabile; 2) resurse naturale regenerabile; 4) completarea resurselor.

3) resurse naturale neregenerabile;


Organismele vii sunt protejate de radiațiile ultraviolete aspre prin:

1) vapori de apă; 2) nori; 4) azot .

3) stratul de ozon;


Din ce material sunt construite insule întregi în Japonia?

Gunoi



Ai grijă de pământ. Ai grijă Lark la zenitul albastru, Fluture pe frunze de dodder, Pe poteci sunt străluciri de soare. Un crab care se joacă pe pietre, Peste deșert umbra arborelui baobab, Un șoim care plutește deasupra unui câmp O lună senină peste râu calm, O rândunică care pâlpâie în viață. Ai grijă de pământ! Ai grijă! (M. Dudin)


1 -3 diapozitiv Bună ziua, dragi participanți la conferință, eu, Salimon Victoria, elev de clasa a II-a la școala gimnazială Fedorovskaya, districtul Sorochinsky, membru al instituției de învățământ non-profit „Vreau să știu totul”, aș dori să vă prezint munca mea « De ce are nevoie un păianjen de o pânză?

Încerc să mă uit des la emisiunea TV „Dialoguri despre animale”, iar una dintre ele m-a interesat foarte mult, a fost despre păianjeni. Din acest program am învățat multe despre care nu le știam înainte. Și de atunci nu mi-a fost teamă de păianjeni, ci, dimpotrivă, am început să-i privesc și a fost destul de interesant să văd păianjeni vânând.

De asemenea, este fascinantă țesutul pânzelor de către păianjeni. Am început să studiez viața păianjenilor. Și așa am început să fac cercetări.

4 slide Scopul cercetării mele: Aflați de ce un păianjen țese o pânză

Mi-am propus următoarele sarcini

Slide 5.

Obiectul cercetării mele a fost un păianjen

Slide 6.

Subiectul studiului este web

Slide 7

Eu propun aceasta ipoteza: Dacă păianjenii țes pânze, înseamnă că au nevoie de ele.

Slide 8.

Au fost utilizate următoarele metode de cercetare:

  • Observare;
  • Experiment;
  • Studierea literaturii pe această temă;

Slide 9. Observațiile mele

Am început cu picturi, fotografii, literatură

Slide 10.

Tarantula.Într-o zi, în timp ce udam patul grădinii, am vărsat din gaura lui un păianjen uriaș. Mi s-a spus că este o tarantula. Păianjenul era atât de mare încât îl puteam vedea clar. Avea 8 picioare zdruncinate, 8 ochi negri care mă priveau foarte atent, chiar mă simțeam inconfortabil că l-am deranjat. Corpul lui era format din două părți.

Slide 11.

Tarantulele nu țes plase de capcană și folosesc pânza doar ca acoperire pentru pereții vizuinii pentru a izola locuința. iar în timpul construcţiei coconului de ou. După ce a găsit o vizuină potrivită, femela depune ouă și le împletește cu o pânză, creând un cocon unde se dezvoltă păianjenii, situat pe abdomenul mamei. Coconul îi protejează de condițiile nefavorabile.

Slide 12. În curtea noastră, între ramurile unui copac, un păianjen a țesut o pânză frumoasă. Era rotund și dantelat. În timpul orelor de club ne-am familiarizat cu diferite tipuri de păianjeni și mi-a fost familiar acest păianjen - păianjenul încrucișat. Se numește așa pentru că are un model în cruce pe spate.

În primul rând, un cadru poligonal cu raze convergente în centru este construit din fire groase, nelipicioase. Păianjenul țese pe această bază un fir lung, subțire și foarte lipicios, aranjandu-l în spirală.

În timp ce așteaptă prada, păianjenul este de obicei situat lângă plasă într-un cuib ascuns din pânze de păianjen. Un fir de semnal este întins de la centrul rețelei la acesta. Când o muscă, un fluture mic sau o altă insectă zburătoare intră în plasă și începe să lupte în ea, firul de semnal vibrează. La acest semn, păianjenul se repezi de la adăpostul său la pradă și îl încurcă gros în pânza sa. Își înfige ghearele fălcilor superioare în el și injectează otravă în corpul victimei. Apoi păianjenul părăsește prada pentru o vreme și se refugiază într-un adăpost, apoi apare și suge tot conținutul din muscă.

După ce am prins musca, am pus-o pe web, s-a lipit de ea și am început să încerc să scape. Aici a apărut păianjenul. Simțind vibrația pânzei, s-a repezit spre prada lui.

Aceasta înseamnă că pânza de păianjen este necesară pentru o plasă de pescuit, pentru construirea unui cuib și, de asemenea, pentru a ține prada.

Slide 13 . M-a interesat întrebarea, de ce păianjenii înșiși nu sunt prinși într-o pânză lipicioasă? Se pare că pot. Am pus păianjenul pe propria pânză și s-a lipit și de ea. Un păianjen este prins în pânza sa la fel de ușor ca muștele. Motivul pentru care acest lucru nu se întâmplă este că păianjenul este acasă. Cunoaște web ca pe dosul mâinii. Când un păianjen își țese pânza, face mai multe fire „sigure” care, atunci când sunt atinse, nu se vor lipi.

Păianjenul știe care sunt lipicioase și le evită cu ușurință pe cele periculoase. Un simț încântător al atingerii îl ajută în acest sens. După ce am observat îndelung crucea, chiar mi-am dat seama că se mișcă doar pe anumite căi.

Pentru cocon, păianjenul încrucișat țese și o pânză mătăsoasă.

Slide 14. În colțul casei am găsit și o țesătură, dar această țesătură este diferită, la prima vedere urâtă și lipsită de formă, dar uitându-te cu atenție tot se vede că are formă de frunză cu pâlnie, slăbită, aceasta este țesătura. a unui păianjen de casă. Am pus și o muscă acolo. Dar ea nu s-a lipit și, când a început să bată din aripi, a devenit confuză. Încercările de a ieși din pânză au fost observate de păianjen și au ieșit din tub, care este locuința și a luat și păianjenul pentru prânz. Aceasta înseamnă că păianjenul țese o pânză pentru a vâna.

Cu toate acestea, păianjenul nu reușește întotdeauna să-și mănânce prada. De exemplu, dacă o furnică este prinsă în plasă, cel mai probabil va supraviețui - la urma urmei, păianjenul de casă nu știe cum să-și înfășoare prada, iar otrava are un efect destul de slab asupra furnicilor mari.

Slide 15. Toamna, septembrie și octombrie, o perioadă numită vara indiană, zboară mereu o mulțime de pânze de păianjen. Într-o zi caldă de toamnă, când sufla briza, m-am hotărât să urmăresc firul lung al pânzei și să-mi dau seama de ce zboară, pentru că ni se spune mereu că nimic nu se întâmplă degeaba, dar întotdeauna cu un anumit scop. După ce am urmărit pânza zburătoare, am așteptat până când a zburat o oarecare distanță, s-a prins de vârful ierbii și la capătul ei stătea un păianjen mic. Aceasta înseamnă că păianjenii au nevoie de pânze pentru a se dispersa cu ajutorul curenților de aer. Când vine momentul să părăsească părintele, fiecare pui este atașat printr-o pânză de o plantă și, la prima suflare de vânt, decolează în zbor, ca un balon cu aer cald, zburând uneori mulți kilometri. După ce au aterizat, găsesc un loc convenabil pentru propria plasă de pescuit și încep să trăiască independent.

Slide 16 Am făcut acest experiment. Am pus păianjenul într-o cutie împărțită în două jumătăți de un zăvor transparent. Un păianjen flămând stă într-o jumătate, o muscă grasă se târăște în cealaltă. Păianjenul se uită la muscă. Am împins ușa deoparte, iar prădătorul s-a repezit la prada lui. Păianjenului i s-a făcut din nou foame și din nou am pus o muscă într-o altă parte a cutiei, iar păianjenul a privit-o prin ușa transparentă. Mic din nou ușa, iar păianjenul vesel mănâncă musca. Când păianjenul mi s-a făcut din nou foame și eram pe cale să-l supun testului familiar pentru a treia oară, după ce am pus o muscă în compartimentul alăturat, nu am putut închide ușa care îi separa. Se pare că păianjenul nu a pierdut timpul și a țesut corect ușa cu pânze de păianjen, astfel încât să nu mai servească drept barieră pentru pradă. Am fost surprins că păianjenul era atât de iute la minte.

Slide 17. Am mai aflat că există un păianjen argintiu foarte interesant care construiește o casă în formă de clopot chiar sub apă. Păianjenul îl umple cu aer, aducându-l de la suprafață cu peri abdominali. Aici depune ouă și crește bebelușii până când își pot construi o casă.

Ei bine, și nu lipsit de importanță, păianjenii țes coconi pentru ouăle lor din același fir de mătase pentru a proteja viitorii urmași de situații neașteptate care amenință cu moartea. Ei plasează acești coconi în locuri izolate și inaccesibile pentru alții.

Slide 18.

Concluzie: Majoritatea oamenilor cred că păianjenii folosesc mătasea doar pentru a-și învârti pânzele. De fapt, rareori un animal folosește mătasea la fel de versatil ca păianjenul, care:

  • face case din ea
  • "clopote de scufundare"
  • "avioane"
  • capcane elastice şi
  • coconi

Elena Letkova
Prezentarea proiectului pentru copii „De ce are nevoie un păianjen de o pânză?”

Prezentarea unui proiect pentru copii pe tema: „De ce are nevoie un păianjen de o pânză?”

SP GBOU SOSH sat. Grădinița bogată „Romashka”

Consilier stiintific:

Letkova Elena Petrovna, profesor de cea mai înaltă categorie

Introducere

Un păianjen merge pe o potecă aerisită,

Un păianjen se plimbă de-a lungul pânzei altcuiva.

Merge timid, umblă precaut,

Probabil că este speriat și anxios.

Se pare că aceasta a fost prima dată când a plecat din casă.

Și tot ce aude îi este necunoscut!

Și tot ce vede îi este necunoscut,

Dar atât de interesant, dar atât de interesant!

Relevanţă:

În lumea modernă, puțini oameni se gândesc la păianjeni și pânze. Ei sperie și provoacă un sentiment de dezgust, așa că oamenii îi distrug fără milă, fără să se gândească la faptul că acestea sunt creaturi vii și trebuie să trăiască, să-și crească puii de păianjeni, să-și țese pânza.

Ţintă:

extinderea înțelegerii păianjenilor, importanța rețelei pentru viața lor.

Sarcini:

a) fundamentați teoretic sensul unei pânze pentru un păianjen.

b) să creeze condiţii pentru cercetarea practică.

c) formarea cunoștințelor copiilor despre pânză, semnificația acesteia pentru păianjen.

d) cultivați dragostea copiilor pentru lumea din jurul lor.

Ipoteză:

Presupunem că pânza este de mare importanță pentru păianjen; nu se poate descurca fără ea. Și vrem să dovedim asta. Soluția la această problemă depinde de viziunea oamenilor asupra lumii și de atitudinea lor față de natura înconjurătoare în general, în special față de păianjeni și pânze de păianjen.

I. Partea principală

„Ce este un web?”

Citim în enciclopedie că o pânză de păianjen este o rețea subțire țesută din sucul întărit al păianjenilor. Aceasta este o creație care inspiră admirație! Firele din care este țesută pânza sunt un material elastic puternic pe care păianjenii îl produc din abdomen. Ei scot firul cu picioarele din spate și apoi încep să țese o plasă. Acest fir variază ca grosime, rezistență și aderență.

Mama a întrebat o ghicitoare: există o sită atârnată - nu făcută manual! Ce este? -pânză de păianjen!

„Cum țese un păianjen o pânză?”

Citind cărți despre web, am înțeles cum păianjenul își țese minunata pânză.

În primul rând, păianjenul face contururile generale ale pânzei. Primul său fir este cel principal pentru agățarea tuturor celorlalte de el, pentru că apoi toate firele sunt atașate de cel principal. Apoi, rețeaua reală începe să capete contururi clare. Firele rețelei sunt lubrifiate cu o substanță lipicioasă, astfel încât se lipesc imediat de corpul victimei. Pânza nu este niciodată rotundă deoarece firele sunt atașate în locuri diferite față de centru și la distanțe inegale. Când pânza este gata, păianjenul atașează un alt fir - se întinde pe corp. Pânzele de păianjen variază în tipare: de la cele mai simple produse la adevărate opere de artă. Este greu pentru un păianjen să țese o pânză; pentru ca pânza să fie bună, este nevoie de câteva ore pentru a o țese.

1.2 Metode și tehnici de cercetare

Pentru a explora interesul pentru web, mama și cu mine am decis să facem un experiment: țese o rețea. Au luat fire, lipici, un design al unei pânze și au început să țese, și au făcut și un păianjen și l-au pus pe pânză pentru a înțelege ce este o pânză pentru un păianjen. A fost o sarcină foarte interesantă și interesantă, dar în același timp foarte dificilă și lungă. Și mi-am dat seama cât de grea și minuțioasă este munca asta pentru un păianjen. Eu și fratele meu ne-am jucat chiar și cu păianjenii pe care i-am făcut: i-am pus pe pânze, am prins prada, le-am numărat picioarele, am vorbit cu ei și am realizat că nu sunt deloc înfricoșători și am început să ne dăm seama că pânzele sunt foarte importante pentru păianjeni. Deci jocul m-a ajutat să înțeleg necesitatea existenței păianjenilor și a pânzelor. Mi-am întrebat prietenii și vecinii dacă le plac păianjenii și cum arată aceste creaturi și cum funcționează? Puțini oameni mi-au răspuns pozitiv la întrebare: nimeni nu s-a gândit la asta. Din cei 15 respondenți, doar 7 au răspuns pozitiv. Eu și mama am prins un păianjen, l-am pus într-un borcan și am început să-l examinăm! Și asta am văzut: păianjenul are 8 picioare păroase, sunt lungi și groase. Te uiți la păianjeni și se pare că corpul lor este împărțit în 2 părți - capul și abdomenul, dar în general nu au cap separat, sunt fără dinți. Gura nu este pe corp. Unii păianjeni au un corp mic, cu o burtă mare, în timp ce alții au un corp uriaș cu o burtă mică și blană (mama mi-a arătat poze). Păianjenii mușcă. Dar pot fi consumate și, de exemplu, de păsări. Ceea ce îmi place la păianjeni este că învârt pânze. Arată ca eșarfa mamei mele - la fel de frumoasă, moale, confortabilă.

Concluzie

Semnificația practică a lucrării

În timpul cercetărilor mele, am găsit răspunsul la întrebarea care mă îngrijorează: pentru ce este o pânză de păianjen?

Pe baza datelor obținute se pot trage următoarele concluzii:

Pânza de păianjen este casa și hambarul (de asemenea, o casă, dar pentru hrană).

Pânzele folosesc pânze pentru a prinde prada pentru ei înșiși: insectele, care cad în patină, se încurcă în ea și nu pot ieși, trag de pânză, iar păianjenii primesc un semnal, ceea ce înseamnă că există o pradă, apoi păianjenul se grăbește spre ea, îl înfășoară în pânze de păianjen, iar tot ce este în ea este prins și se transformă în hrană lichidă. Și mai târziu păianjenul îl poate bea ca băutură, ca un suc delicios. Păianjenul își mănâncă prada încet.

Pânza servește pentru a preveni căderea păianjenului când sare. Mama noastră ne protejează, iar păianjenii sunt protejați de pânză.

Păianjenul țese o poșetă (cocon) și depune ouă acolo, iar apoi ies păianjeni mici din ele - bebelușii ei.

Păianjenii se mișcă de-a lungul pânzei ca și cum ar merge într-un vehicul, ca oamenii dintr-un autobuz. Păianjenul are nevoie și de o pânză pentru a face casa confortabilă și pentru a nu se putea pierde; aceasta îi arată drumul spre casă. Mi-a fost mereu frică de păianjeni, am început să plâng pentru că îmi era frică. Acum că am aflat atâtea lucruri interesante despre ei, am încetat să-mi mai fie frică, mi-au plăcut foarte mult, iar afirmația mea că un păianjen nu poate exista fără pânză a fost pe deplin confirmată.

Bibliografie:

1. „Biologie” - „Animale”: un manual pentru elevii clasei a VII-a a unei școli generale: editat de V. M. Konstantinov, I. N. Ponamareva. – M.: „Ventana – Conte”, 2001.

2. „Enciclopedie pentru copii pentru oameni deștepți și fete deștepte”. – M.: AST. „Astrel”, 2004

3. „Carte de lectură despre zoologie” pentru elevii din clasele 6-7; întocmit de S. A. Molis. – Ediția a II-a, M.: „Iluminismul”, 1986.

4. Enciclopedie populară pentru copii „Totul despre orice”. M: „Slovo”, 1995.

5. „Tânăr naturalist” - articol „Ce este atât de minunat la păianjeni?”, nr. 6. 2001

6. Dicţionar Enciclopedic