แผนธุรกิจเพื่อสร้างแผนกฝึกอบรมในองค์กร การวางแผนธุรกิจของสถาบันการศึกษา
บทความนี้ประกอบด้วยประเด็นหลักของการรวบรวม แผนธุรกิจศูนย์ฝึกอบรมการศึกษา. ความต้องการบริการด้านการศึกษาเพิ่มขึ้นทุกปี เนื่องจากผู้คนเข้าใจว่าหากไม่มีความรู้และทักษะที่เหมาะสม ก็ไม่มีโอกาสในการพัฒนา ข้อดีของการเปิดธุรกิจประเภทนี้คือมีโปรแกรมการฝึกอบรมที่หลากหลาย
เพื่อเปิด ศูนย์การศึกษาที่จำเป็น แผนธุรกิจ. มันจะช่วยไม่เพียงแค่ดึงดูดการลงทุนและรับสินเชื่อเท่านั้น แต่ยังช่วยจัดโครงสร้างข้อมูล ให้คำอธิบายโดยละเอียดของแนวคิดโครงการ และคำนวณความสามารถในการทำกำไร
ลักษณะสำคัญของแผนธุรกิจสำหรับศูนย์ฝึกอบรมการศึกษา
ส่วนหลักของแผนธุรกิจสำหรับสถาบันการศึกษา
ส่วนหลักของข้อใด แผนธุรกิจ- นี้ คำอธิบายโดยละเอียดแนวคิดสำหรับโครงการในอนาคต ในกรณีของเรา - ศูนย์บริการการศึกษา. ซึ่งรวมถึงรายการต่อไปนี้:
- การลงทะเบียนทางกฎหมายและเอกสารที่จำเป็น
- รายชื่อบริการและค่าใช้จ่าย
- กลุ่มเป้าหมายและขั้นตอนการดึงดูด
- ความต้องการสถานที่และอุปกรณ์
- ข้อกำหนดสำหรับอาจารย์ผู้สอน ฯลฯ
ตำแหน่งทั้งหมดเหล่านี้จัดทำขึ้นบนพื้นฐานของการวิเคราะห์รายละเอียดของตลาดและลักษณะของตลาด
คำอธิบาย
ไฟล์
ตามที่กล่าวไว้ข้างต้น มีบริการด้านการศึกษาที่หลากหลาย คุณสามารถมุ่งเน้นไปที่พื้นที่เดียวหรือสร้างศูนย์มัลติฟังก์ชั่นได้ บริการยอดนิยมได้แก่:
- การฝึกอบรมการจัดการทางการเงิน – การลงทุน การออม กลยุทธ์การเติบโต ฯลฯ
- หลักสูตร ความเป็นเลิศทางวิชาชีพตัวอย่างเช่น การฝึกอบรมพ่อครัวในอนาคต ช่างเครื่อง ช่างทำผม
- การศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็กนักเรียน - การเตรียมตัวสอบ การพัฒนาการอ่านเร็ว ความจำ
- การฝึกอบรมด้านจิตวิทยา - การเติบโตส่วนบุคคล ความสัมพันธ์ระหว่างชายและหญิง หลักสูตรการเลี้ยงดูบุตร ฯลฯ
การเลือกทิศทางใดทิศทางหนึ่งนั้นขึ้นอยู่กับการวิเคราะห์ความต้องการที่มีอยู่ บริการด้านการศึกษาภายใน แผนธุรกิจ.
ความเชี่ยวชาญแต่ละอย่างมีกลุ่มเป้าหมายของตัวเอง ยิ่งคุณเปิดสอนหลักสูตรที่หลากหลายมากเท่าใด ผู้มีโอกาสเป็นลูกค้าก็จะกว้างขึ้นเท่านั้น
1 – สรุป
1.1. สาระสำคัญของโครงการ
1.2. จำนวนเงินลงทุนเพื่อเปิดศูนย์ฝึกอบรมการศึกษา
1.3. ผลงาน
2 – แนวคิด
2.1. แนวคิดโครงการ
2.2. คำอธิบาย/คุณสมบัติ/ลักษณะเฉพาะ
2.3. เป้าหมาย 5 ปี
3 – ตลาด
3.1. ขนาดตลาด
3.2. การเปลี่ยนแปลงของตลาด
4 – พนักงาน
4.1. โต๊ะพนักงาน
4.2. กระบวนการ
4.3. ค่าจ้าง
5 – แผนทางการเงิน
5.1. แผนการลงทุน
5.2. แผนการจัดหาเงินทุน
5.3. แผนการขายศูนย์ฝึกอบรมการศึกษา
5.4. แผนการใช้จ่าย
5.5. แผนการชำระภาษี
5.6. รายงาน
5.7. รายได้จากนักลงทุน
6 – การวิเคราะห์
6.1. การวิเคราะห์การลงทุน
6.2. การวิเคราะห์ทางการเงิน
6.3. ความเสี่ยงของศูนย์ฝึกอบรมการศึกษา
7 – บทสรุป
แผนธุรกิจสำหรับศูนย์ฝึกอบรมการศึกษามีให้ในรูปแบบ MS Word ซึ่งมีตาราง กราฟ ไดอะแกรม และคำอธิบายทั้งหมดอยู่แล้ว คุณสามารถใช้มันได้ "ตามที่เป็น" เพราะมันพร้อมใช้งานแล้ว หรือคุณสามารถปรับเปลี่ยนส่วนใดก็ได้ให้เหมาะกับคุณ
ตัวอย่างเช่น หากคุณต้องการเปลี่ยนชื่อโครงการหรือภูมิภาคที่ธุรกิจตั้งอยู่ สามารถทำได้ง่ายๆ ในส่วน “แนวคิดโครงการ”
การคำนวณทางการเงินมีให้ในรูปแบบ MS Excel - พารามิเตอร์จะถูกเน้นในแบบจำลองทางการเงิน - ซึ่งหมายความว่าคุณสามารถเปลี่ยนพารามิเตอร์ใดก็ได้ และแบบจำลองจะคำนวณทุกอย่างโดยอัตโนมัติ: มันจะสร้างตาราง กราฟ และไดอะแกรมทั้งหมด
ตัวอย่างเช่น หากคุณต้องการเพิ่มแผนการขาย เพียงเปลี่ยนปริมาณการขายสำหรับผลิตภัณฑ์ (บริการ) ที่กำหนด - โมเดลจะคำนวณทุกอย่างใหม่โดยอัตโนมัติ จากนั้นตารางและไดอะแกรมทั้งหมดจะพร้อมทันที: แผนการขายรายเดือน โครงสร้างการขาย พลวัตการขาย - ทั้งหมดนี้พร้อมแล้ว
คุณสมบัติพิเศษของโมเดลทางการเงินคือสูตร พารามิเตอร์ และตัวแปรทั้งหมดพร้อมสำหรับการเปลี่ยนแปลง ซึ่งหมายความว่าผู้เชี่ยวชาญที่รู้วิธีทำงานใน MS Excel สามารถปรับโมเดลให้เหมาะกับตัวเองได้
ราคา
รีวิวจากลูกค้าของเรา
ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับแผนธุรกิจของศูนย์ฝึกอบรมการศึกษา
เพื่อเริ่มต้นและ การวางแผนระยะกลางกิจกรรมของศูนย์ฝึกอบรมจำเป็นต้องมีแผนธุรกิจและเราซื้อจากเว็บไซต์วางแผน— มือโปร. รุ. แผนนี้มีความหมายมาก รูปแบบทางการเงินมีความชัดเจน สามารถแทนที่ตัวเลขใดๆ ลงในสูตรได้ และทำการเปลี่ยนแปลงใดๆ ก็ได้ขอขอบคุณเป็นพิเศษสำหรับการออกแบบที่สวยงาม
Natalya V.Sh. รองผู้อำนวยการศูนย์ฝึกอบรม
ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับแผนธุรกิจโรงเรียนสอนเต้น
เพื่อเปิดสตูดิโอเต้นรำ เราจำเป็นต้องมีการลงทุนและการลงทุนส่วนตัว ผลลัพธ์เกินความคาดหมายของเรา - เอกสารกลายเป็นแบบอย่าง และ เราได้รับเงินลงทุนจำนวน 5 ล้านรูเบิลขอบคุณมากสำหรับผู้เชี่ยวชาญจากไซต์สำหรับงานที่ทำได้ดีมาก!
อิรินา เปเตรนโก, นิโคลาเยฟ
ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับแผนธุรกิจส่วนตัว โรงเรียนอนุบาล
เราซื้อแผนธุรกิจสำเร็จรูปบนเว็บไซต์ Plan-Pro.ru เราปรับนิดหน่อยก็กู้เงินจากธนาคารได้ ได้รับเงิน 30 ล้านรูเบิลเราจะทุ่มทุนเปิดโรงเรียนอนุบาลเอกชน 100 แห่ง ขอขอบคุณผู้เชี่ยวชาญจาก Plan-Pro.ru มากสำหรับงานที่ทำได้ดีมาก!
Olga Veronkina ผู้อำนวยการฝ่ายเอกชน โรงเรียนอนุบาล
ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับแผนธุรกิจของศูนย์ฝึกอบรมการศึกษา
เพื่อดึงดูดเงินทุนให้เปิดศูนย์ฝึกอบรม เราจำเป็นต้องมีแผนธุรกิจ หนึ่งเดือนที่แล้วเราใช้บริการของ Plan-Pro และดาวน์โหลด โครงการเสร็จแล้วการพัฒนาศูนย์การศึกษาฝึกอบรม ก่อนอื่น เราชอบความจริงที่ว่าชุดนี้มีโมเดลทางการเงินที่สะดวกสบาย ซึ่งช่วยให้คุณเปลี่ยนพารามิเตอร์ของแผนธุรกิจให้เหมาะกับตัวคุณเองได้ และแผนธุรกิจเองก็มีโครงสร้างที่ดีและมีทุกอย่าง การคำนวณที่จำเป็น. เป็นผลให้เราได้รับเงินกู้จาก Sberbank จำนวน 900,000 รูเบิลและดึงดูดการลงทุนจำนวน 2.5 ล้านรูเบิล
คราปิวิน อี.เอ., โตกเลียตติ.
การวิเคราะห์ตลาดบริการการศึกษาในแผนธุรกิจ
การแข่งขันในตลาดนี้มีสูง แต่ทุกปีมีการพัฒนาทิศทางใหม่มีโปรแกรมการฝึกอบรมใหม่ปรากฏขึ้นซึ่งช่วยให้ผู้ประกอบการสามารถครอบครองช่องของเขาได้
ในการดำเนินการนี้ในขั้นตอนการวางแผนจำเป็นต้องวิเคราะห์ทั้งผู้บริโภคและคู่แข่ง ศูนย์การศึกษาภายใน แผนธุรกิจพร้อมทั้งศึกษาแนวโน้มการพัฒนาที่สำคัญและแนวทางการสอนที่เป็นนวัตกรรมใหม่
ในบรรดาคู่แข่งหลักมีดังนี้:
- โรงเรียนเฉพาะทางและสหสาขาวิชาชีพที่คล้ายกัน
- ผู้ฝึกสอนและครูส่วนตัว
- โรงเรียนและหลักสูตรออนไลน์
เพื่อให้แน่ใจว่าลูกค้าจะไหลเข้ามาอย่างต่อเนื่อง สิ่งสำคัญคือต้องกำหนดรูปแบบของคุณ ความได้เปรียบในการแข่งขันซึ่งรวมถึง:
- นโยบายการกำหนดราคาที่ยืดหยุ่น
- ความพร้อมของครูผู้ทรงคุณวุฒิ
- โปรแกรมที่มีเอกลักษณ์และมีประสิทธิภาพ
- แนวทางส่วนบุคคล
- ทำเลสะดวก;
- สามารถเลือกเวลาที่สะดวกได้ ฯลฯ
ทิศทางธุรกิจด้านการฝึกอบรมเป็นทิศทางหนึ่งที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในปัจจุบัน จะช่วยให้คุณเข้าใจถึงความเฉพาะเจาะจงของพื้นที่นี้และตัดสินใจได้อย่างถูกต้องเกี่ยวกับความเป็นไปได้ในการพัฒนาธุรกิจนี้
การลงทะเบียนทางกฎหมายของกิจกรรมโครงการการศึกษา
หากจ้างครูมาทำงานและออกใบรับรองเมื่อสำเร็จการศึกษาก่อน ประเภทนี้กิจกรรมต่างๆ จะต้องได้รับใบอนุญาตบังคับ จะต้องรวมค่าใช้จ่ายในการลงทะเบียนด้วย แผนธุรกิจสำหรับศูนย์การศึกษาฝึกอบรม.
สามารถรับใบอนุญาตที่เกี่ยวข้องได้โดย: เอนทิตีและผู้ประกอบการรายบุคคลโดยติดต่อหน่วยงานอาณาเขตของ Rosobrnadzor พร้อมเอกสารดังต่อไปนี้:
- สำเนาเอกสารยืนยันการลงทะเบียนเป็นนิติบุคคลหรือ ผู้ประกอบการรายบุคคลและการจดทะเบียนภาษี
- กฎบัตรคำสั่งแต่งตั้งกรรมการและเอกสารทางกฎหมายอื่น ๆ สำหรับนิติบุคคล
- เอกสารยืนยันความเป็นเจ้าของ สถานที่ที่เหมาะสมหรือสัญญาเช่าสำหรับมัน
- บทสรุปของการตรวจสอบอัคคีภัยและหน่วยงานสุขาภิบาลและระบาดวิทยาเกี่ยวกับการปฏิบัติตามสถานที่ตามข้อกำหนดทั้งหมด
- การขอใบอนุญาต
- การยืนยันคุณสมบัติและประสบการณ์การทำงานของครูที่ได้รับการว่าจ้าง
- รวบรวมโปรแกรมการศึกษา
- ใบเสร็จรับเงินสำหรับการชำระภาษีของรัฐจำนวน 7,500 รูเบิล
- ใบรับรองการซื้อวัสดุและอุปกรณ์ทางเทคนิคที่จำเป็นตามมาตรฐานของรัฐบาลกลาง
- การยืนยันความพร้อมของทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์และสิ่งพิมพ์ที่จำเป็น
เป็นผลให้มีการออกใบอนุญาตถาวรภายใน 60 วันนับจากวันที่ได้รับเอกสารครบชุด
อัลกอริทึมในการเปิดศูนย์การศึกษาในแผนธุรกิจ
- ดำเนินการวิเคราะห์อุตสาหกรรม อุปสงค์ อุปทาน ขั้นตอนการกำหนดราคา
- คำอธิบายแนวคิดของโครงการในอนาคต
- การกำหนดความต้องการทรัพยากร
- จัดทำการคาดการณ์รายได้ กำไร ต้นทุน และตัวชี้วัดอื่น ๆ
- การคำนวณประสิทธิภาพการดำเนินโครงการ
- การระบุความเสี่ยงและวิธีเอาชนะความเสี่ยง
- ผสานเข้าเป็น แผนธุรกิจองค์กรการศึกษา;
- การลงทะเบียนธุรกิจ
- การเลือกสถานที่ดำเนินการซ่อมแซม
- ค้นหาเพื่อนร่วมงาน
- จัดทำโปรแกรมการศึกษา
- การได้รับใบอนุญาต
- ดำเนินกิจกรรมทางการตลาด
- กำลังเปิด
การลงทุนเริ่มต้นของศูนย์การศึกษาที่กำหนดไว้ในแผนธุรกิจ
เพื่อเริ่มต้นธุรกิจจัดหา บริการด้านการศึกษาวี แผนธุรกิจควรจัดเตรียมต้นทุนที่จำเป็นในการเริ่มต้นโครงการ จะต้องจัดให้มีบทความหลักดังต่อไปนี้:
- การลงทะเบียนธุรกิจและรับใบอนุญาต – xxx rub.;
- ค่าเช่าสถานที่ – xxx;
- ซ่อมแซมและซื้ออุปกรณ์ – xxx;
- การตลาดและการโฆษณา – xxx;
- การพัฒนาโปรแกรมการศึกษา – xxx;
- คลังสินค้า เงิน-xxx.
จำนวนเงินทั้งหมดจะอยู่ที่ 5 ถึง 50 ล้านรูเบิล ขึ้นอยู่กับช่องและขนาดของกิจกรรมที่เลือก คุณสามารถใช้เช่น เงินทุนของตัวเองและใช้ประโยชน์จากสินเชื่อหรือการลงทุน ในการดำเนินการนี้ คุณจะต้องมีแผนธุรกิจที่เป็นลายลักษณ์อักษรอย่างมืออาชีพ แผนธุรกิจพร้อมศูนย์การศึกษาคุณสามารถดาวน์โหลดได้ทันทีจากลิงค์ด้านล่าง ข้อมูลทั้งหมดมีโครงสร้างอยู่ที่นั่นและมีการคำนวณที่จำเป็น เมื่อใช้แบบจำลองทางการเงินที่รวบรวม คุณจะสามารถตรวจสอบตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพหลักของบริษัทได้
ค้นหาสถานที่และอุปกรณ์สำหรับสถาบันการศึกษา
ข้อกำหนดหลักสำหรับสถานที่คือความสะดวกในทำเลที่ตั้ง จำเป็นเพื่อให้แน่ใจว่ามีการเข้าถึงการคมนาคมที่ดี วิธีที่ดีที่สุดคือมุ่งเน้นไปที่ใจกลางเมือง
สิ่งสำคัญคือต้องจัดให้มีพื้นที่ต่อไปนี้ในห้อง:
- แผนกต้อนรับ;
- ชั้นเรียน;
- สถานที่บริหาร
- ห้องน้ำ.
อย่าลืมเกี่ยวกับความจำเป็นในการปฏิบัติตามข้อกำหนดด้านความปลอดภัยจากอัคคีภัยและสุขอนามัย
ใน แผนธุรกิจควรจัดเตรียมค่าใช้จ่ายต่อไปนี้สำหรับการซื้ออุปกรณ์สำหรับ สถาบันการศึกษา:
- คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์สำนักงาน
- การออกแบบเฟอร์นิเจอร์
- ไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบ
- โปรเจ็คเตอร์;
- สื่อการศึกษา
- ระบบกล้องวงจรปิด ระบบดับเพลิง และสัญญาณเตือนภัย
การโฆษณาองค์กรการศึกษาที่กำหนดไว้ในแผนธุรกิจ
ใน แผนธุรกิจเป็นไปได้ที่จะมองเห็นการดำเนินกิจกรรมทางการตลาดต่อไปนี้โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริม ศูนย์การศึกษา:
- การโฆษณาทางวิทยุและโทรทัศน์ในหนังสือพิมพ์และนิตยสารเฉพาะทาง
- การสร้างเว็บไซต์และกลุ่มบนเครือข่ายโซเชียล
- การแจกใบปลิวและป้ายสว่างพร้อมคำแนะนำ
- การโฆษณากลางแจ้งบนรถโดยสารและป้ายโฆษณา
- การเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกและการแข่งขันทางปัญญาในฐานะผู้สนับสนุน
แบบจำลองทางการเงินของศูนย์การศึกษาในแผนธุรกิจ
ในการสร้างแบบจำลองทางการเงิน คุณจะต้องทำการคาดการณ์ตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพหลัก องค์กรการศึกษาในแผนธุรกิจ.
ต้นทุนปัจจุบันของสถาบันการศึกษาในแผนธุรกิจ
- ค่าเช่า – xxx ถู.;
- สาธารณูปโภค – xxx;
- เงินเดือนพนักงาน – xxx;
- อัปเดตโปรแกรมและสื่อการศึกษา – xxx;
- การตลาดและการโฆษณา – xxx;
- ลดหย่อนภาษี – xxx
จำนวนเงินทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับการดำเนินการตามปกติ ศูนย์การศึกษาจะเป็นจำนวนเงิน แผนธุรกิจจาก xxx ถู รายเดือน
แผนบุคลากรสำหรับแผนธุรกิจศูนย์การศึกษา
ใน แผนธุรกิจมีความจำเป็นต้องจัดเตรียมค่าใช้จ่ายของ ค่าจ้างสำหรับตำแหน่งดังต่อไปนี้ องค์กรการศึกษา:
- ผู้อำนวยการ;
- ผู้ดูแลระบบ;
- นักบัญชี;
- นักการตลาด;
- ผู้จัดการฝ่ายบัญชี
- ครู;
- ผู้รักษาความปลอดภัย;
- ผู้หญิงทำความสะอาด.
รายได้ของศูนย์การศึกษาในแผนธุรกิจ
รายได้ที่เกิดขึ้นจากการเรียกเก็บค่าธรรมเนียมสำหรับการให้บริการจะอยู่ในช่วงตั้งแต่ xxx rub ต่อเดือน. ในกรณีนี้ กำไรของสถาบันการศึกษาซึ่งคำนวณในแผนธุรกิจสามารถสูงถึง xxx รูเบิล รายเดือน ผลิตภัณฑ์แยกต่างหากที่ออกแบบมาเพื่อการวางแผนธุรกิจและการคำนวณทั้งหมด
แผนรายได้ธุรกิจ
องค์ประกอบที่จำเป็นของแผนธุรกิจที่ครบถ้วนคือแผนการขายที่ยืดหยุ่น สิ่งสำคัญคือต้องมีการคาดการณ์สำหรับธุรกิจโดยรวม และในทางกลับกัน เพื่อให้สามารถดูความสามารถในการทำกำไรในบริบทของศูนย์กำไรที่แยกจากกัน หรือแม้แต่ผลิตภัณฑ์แยกจากกัน
งบกระแสเงินสดเป็นเอกสารที่สำคัญที่สุดของแผนธุรกิจ ประกอบด้วยข้อมูลที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการดำเนินงาน การลงทุน และ รายได้ทางการเงินและการไหลออกของบริษัท และยังทำให้คุณสามารถประเมินภาพรวมผลการดำเนินงานของบริษัทได้อีกด้วย
ดาวน์โหลดแผนธุรกิจสำเร็จรูปสำหรับศูนย์การศึกษาพร้อมการคำนวณทางการเงินและแบบจำลองทางการเงิน Excel
กำลังเปิด ของธุรกิจนี้ซับซ้อนโดยต้องผ่านขั้นตอนการออกใบอนุญาตและความพร้อมใช้งานของ ระดับสูงการแข่งขันในอุตสาหกรรม
หากต้องการทำกำไร คุณควรคำนึงถึงความแตกต่างทั้งหมดในขั้นตอนการวางแผนด้วย วิธีที่ดีที่สุดในการทำเช่นนี้คือการจัดทำแผนธุรกิจ เราได้เตรียม แผนธุรกิจศูนย์การศึกษาซึ่งคุณสามารถดาวน์โหลดได้ทันทีจากลิงก์ด้านล่าง และเริ่มนำแนวคิดของคุณไปใช้ทันที ข้อมูลทั้งหมดมีโครงสร้างอยู่ที่นั่น เอกสารนี้มีการคำนวณ รูปแบบทางการเงิน. จะต้องเจรจากับเจ้าหนี้และนักลงทุน นอกจากนี้เรายังสามารถจัดทำแผนธุรกิจแบบครบวงจรส่วนบุคคลได้ โดยเราจะคำนึงถึงความปรารถนาทั้งหมดของคุณ
สถาบันการศึกษาที่มีแนวทางที่มีความสามารถต่อองค์กรสามารถเป็นได้ แหล่งที่มาที่ดีสร้างรายได้และ ทิศทางที่มีแนวโน้ม การพัฒนาต่อไปธุรกิจ.
ส่งผลงานดีๆ ของคุณในฐานความรู้ได้ง่ายๆ ใช้แบบฟอร์มด้านล่าง
นักศึกษา นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา นักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ ที่ใช้ฐานความรู้ในการศึกษาและการทำงาน จะรู้สึกขอบคุณเป็นอย่างยิ่ง
เอกสารที่คล้ายกัน
แนวคิดและหน้าที่ของแผนธุรกิจ การวิเคราะห์ตัวชี้วัดทางเทคนิคและเศรษฐกิจของ Sibirskaya LLC บริษัทข้อมูล" ตลาดจำหน่ายสินค้าอัตโนมัติในรัสเซียและต่างประเทศ แผนธุรกิจสำหรับการให้บริการในด้านการสื่อสาร จัดทำแผนปฏิบัติการสำหรับองค์กร
วิทยานิพนธ์เพิ่มเมื่อ 25/08/2556
บทบัญญัติทั่วไปโครงสร้างเป้าหมายในการจัดทำและมูลค่าของแผนธุรกิจขององค์กร เทคโนโลยีและกระบวนการวางแผนธุรกิจ รายละเอียดหน้าชื่อเรื่องแผนธุรกิจ ประเด็นสำคัญในการอธิบายบริษัท ผลิตภัณฑ์ และบริการ วัตถุประสงค์ของการวิเคราะห์อุตสาหกรรม
บทคัดย่อเพิ่มเมื่อ 06/05/2010
สาระสำคัญเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของแผนธุรกิจขั้นตอนของการพัฒนา การวิเคราะห์สถานะของการวางแผนภายในบริษัทที่องค์กร Siluet LLC การกำหนดโอกาสในการพัฒนาขององค์กร Siluet LLC โดยการจัดทำแผนธุรกิจและการคำนวณประสิทธิผล
งานหลักสูตรเพิ่มเมื่อ 06/10/2013
รากฐานระเบียบวิธีของการวางแผนองค์กร เนื้อหาแผนธุรกิจของผู้ประกอบการ การก่อตัวของระบบเป้าหมายการวางแผน การประเมินผลการปฏิบัติงานและข้อเสนอแนะในการพัฒนาแผนธุรกิจ ประเภทของการควบคุมการดำเนินการตามแผนธุรกิจ
งานหลักสูตรเพิ่มเมื่อวันที่ 13/06/2558
สาระสำคัญและความสำคัญของการวางแผนธุรกิจ คุณสมบัติของทางการและ การวางแผนเชิงกลยุทธ์. การพัฒนาแผนธุรกิจสำหรับองค์กร ข้อกำหนดพื้นฐานสำหรับการพัฒนาแผนธุรกิจ กระบวนการจัดทำแผนธุรกิจ วิธีพื้นฐานของการวิจัยตลาด
ทดสอบเพิ่มเมื่อ 30/11/2553
บทบาทของแผนธุรกิจใน สภาพที่ทันสมัย. ประเภทของแผนธุรกิจ โครงสร้างแผนธุรกิจ ความสามารถของบริษัท ประเภทของสินค้า (บริการ) ตลาดสำหรับขายสินค้า การแข่งขันในตลาดการขาย แผนการตลาดและการผลิต แผนทางการเงิน.
บทคัดย่อ เพิ่มเมื่อ 12/01/2004
การพัฒนาอัลกอริธึมสำหรับการทำงานของระบบควบคุมโดยใช้ตัวอย่างการเคลื่อนย้ายสินค้าในคลังสินค้า การวิเคราะห์แผนธุรกิจ - ศึกษาทิศทางเฉพาะของกิจกรรมของบริษัท เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการพัฒนาแผนธุรกิจ การปรับเปลี่ยนแผนธุรกิจตามวัตถุประสงค์
บทคัดย่อเพิ่มเมื่อ 12/10/2554
วิเคราะห์การตลาด การซ่อมบำรุงรถยนต์ในสหพันธรัฐรัสเซีย ส่วนแบ่งของผู้เล่นหลักในตลาดบริการรถยนต์ ตัวชี้วัดกำลังการผลิต การสนับสนุนทางกฎหมายกิจกรรมของบริษัท การสร้างแผนธุรกิจสำหรับองค์กรการลงทุนและแผนทางการเงิน
งานหลักสูตรเพิ่มเมื่อวันที่ 13/05/2558
แผนธุรกิจ
ดาวน์โหลดแผนธุรกิจ
บทวิจารณ์ (6)
รีวิวสำหรับ (6)
1 2 3 4 5
แผนธุรกิจสำหรับสถาบันการศึกษา
โซย่าสวัสดีตอนบ่าย.
ได้ทำความคุ้นเคยกับแผนธุรกิจเปิดมหาวิทยาลัยเอกชน ฉันเป็นครูที่มีประสบการณ์ 40 ปี และฉันต้องการบันทึกการนำเสนอเนื้อหาอย่างละเอียดและเข้าถึงได้ ขอบคุณ ฉันหวังว่าทั้งหมดนี้จะเป็นประโยชน์สำหรับเราในการดำเนินแผนของเรา
สวัสดีโซย่า. ขอขอบคุณที่สละเวลาตอบ การเปิดสถาบันการศึกษาไม่เพียงแต่ต้องอาศัยความสามารถในการวางแผนและจัดการธุรกิจเท่านั้น แต่ยังต้องใช้ความรู้เชิงลึกในด้านการสอนอีกด้วย คุณมีทั้งสองอย่าง ดังนั้นการดำเนินการตามแผนของคุณจึง “ใกล้เข้ามาแล้ว” เราหวังว่าคุณจะประสบความสำเร็จ
แผนธุรกิจสำหรับสถาบันการศึกษา
นาตาเลียเราตัดสินใจเปิด องค์กรการศึกษา. แผนธุรกิจช่วยให้เข้าใจถึงความแตกต่างของการเปิด แก้ไขแล้ว แต่ละรายการซ้ำแล้วซ้ำเล่า เราวิเคราะห์องค์ประกอบทางการเงินโดยละเอียด ขอขอบคุณนักพัฒนาและขอขอบคุณเป็นพิเศษสำหรับทีมงานเว็บไซต์สำหรับความช่วยเหลือและโอกาสในการเร่งกระบวนการพัฒนาแผนธุรกิจหลายครั้ง เราจะหันไปหาคุณเพื่อขอความช่วยเหลือต่อไป
นาตาเลีย ขอบคุณสำหรับความคิดเห็นของคุณ! เราดีใจที่งานของเราช่วยให้คุณเร่งธุรกิจของคุณได้ กิจกรรมในด้านการศึกษาต้องใช้ความเข้มแข็งและพลังงานอย่างมาก เราหวังว่าคุณจะใช้มันอย่างมีประสิทธิผลต่อไปเพื่อที่จะประสบความสำเร็จ ขอให้โชคดี!
แผนธุรกิจสำหรับสถาบันการศึกษา
เดนิสแผนที่ดีและละเอียดมาก แน่นอนว่าคุณต้องสรุปโดยคำนึงถึงสถานการณ์ของคุณ แต่ฉันชอบการเตรียมการมาก ฉันเชื่อว่าคุณควรทำเองก่อนแล้วจึงมอบให้นักเศรษฐศาสตร์เพื่อตรวจสอบ เมื่อคุณไม่ได้ดำเนินการตามแผนแต่ละจุดด้วยตัวเอง แต่เพียงแค่สั่งมัน มันก็ไม่ถูกต้องทั้งหมด
เดนิส ขอบคุณสำหรับคำติชมของคุณ! เราเห็นด้วยกับคุณว่าการจัดทำแผนธุรกิจด้วยตนเองช่วยให้คุณสามารถเจาะลึกเข้าไปในธุรกิจในอนาคตของคุณได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น แต่ยังมีความแตกต่างมากมายที่ไม่ควรพลาด การศึกษาทางการเงิน. และตามที่คุณสังเกตอย่างถูกต้อง พวกเขาก็มาช่วยเหลือ โซลูชั่นสำเร็จรูปเช่นเดียวกับบนเว็บไซต์ของเรา เราหวังว่าคุณจะบรรลุแผนของคุณสำเร็จ!
สิ่งสำคัญเกี่ยวกับแผนธุรกิจของสถาบันการศึกษา
วลี "มหาวิทยาลัยเอกชน" เข้ามาในชีวิตประจำวันของเรามาอย่างยาวนานและมั่นคงและจะไม่มีใครแปลกใจเมื่อมีประกาศนียบัตรที่ไม่ใช่ของรัฐ สถาบันการศึกษา. มีสถาบันและมหาวิทยาลัยดังกล่าวเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ เนื่องจากมหาวิทยาลัยของรัฐไม่สามารถตอบสนองความต้องการที่มีอยู่ของผู้สำเร็จการศึกษาได้ อย่างไรก็ตาม ช่องนี้ยังไม่เต็ม สาเหตุคืออะไร?
ประการแรก ธุรกิจที่เกี่ยวข้องกับการบริการการศึกษาต้องใช้เงินลงทุนจำนวนมาก ปัญหาใหญ่หลวงยังเกี่ยวข้องกับการหาสถานที่ที่เหมาะสมซึ่งจะต้องเป็นไปตามข้อกำหนดหลายประการของ Rospotrebnadzor และการควบคุมดูแลอัคคีภัย แต่ก่อนที่จะเปิดสถาบันการศึกษาของตัวเอง นักธุรกิจจำเป็นต้องศึกษาสถานการณ์ในตลาดนี้อย่างรอบคอบ ทำความคุ้นเคยกับการทบทวนบริการการศึกษาในสถาบันการศึกษาเอกชนอื่น ๆ ซึ่งจะช่วยหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดของผู้อื่น
สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าความนิยมของมหาวิทยาลัยนั้นได้รับอิทธิพลจากชื่อเสียงเป็นหลัก ซึ่งประการแรกขึ้นอยู่กับคุณภาพของบริการการศึกษาและระดับความเป็นมืออาชีพของครู
เรียน เรียน และเรียนอีกครั้ง...
บริการด้านการศึกษาในฐานะที่เป็นพื้นที่ธุรกิจกำลังพัฒนาอย่างกระตือรือร้นมากขึ้นเรื่อยๆ แม้ว่าจะมีความยากลำบากทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการจัดการกระบวนการนี้ก็ตาม และมีจำนวนมากจริงๆ ประการแรกปัญหาอาจเกิดขึ้นกับการได้รับใบอนุญาตพิเศษ เนื่องจากหากไม่มีใบอนุญาตดังกล่าว สถาบันจะไม่มีสิทธิ์เข้าร่วม กิจกรรมการศึกษา. ใบอนุญาตการศึกษาจะมีค่าใช้จ่ายหลายหมื่นรูเบิลขึ้นอยู่กับว่าคุณพยายามหามาเองหรือตัดสินใจที่จะประหยัดเวลาและความกังวลด้วยการมอบความไว้วางใจให้กับมืออาชีพในขั้นตอนนี้
เปิดธุรกิจการศึกษาของคุณเอง – ศูนย์การศึกษาวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัย - ในประเทศของเราอาจเป็นนิติบุคคลหรือก็ได้ รายบุคคลมีสถานะเป็นผู้ประกอบการรายบุคคล ไม่อนุญาตให้ใช้ CJSC, LLC หรือ OJSC ในกรณีนี้ ครูของสถาบันการศึกษาไม่จำเป็นต้องได้รับใบอนุญาต แต่แต่ละคนจะต้องลงทะเบียนเป็นผู้ประกอบการ สิ่งนี้ก่อให้เกิดความยากลำบากบางประการ เนื่องจากครูบางคนต้องการรวมกิจกรรมของตนในมหาวิทยาลัยของรัฐแห่งหนึ่งเข้ากับงานในสถาบันการศึกษาเอกชน
โดยวิธีการคัดเลือกอาจารย์ผู้สอนจะต้องมีความรับผิดชอบทั้งหมด ท้ายที่สุดแล้ว ชื่อเสียงของมหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัยของคุณขึ้นอยู่กับความเป็นมืออาชีพของครูโดยตรง เมื่อเปิดธุรกิจการศึกษาให้คิดถึงสิ่งใหม่ๆ โปรแกรมการศึกษาคุณจะสามารถดึงดูดนักเรียนได้ ผู้ปกครองของผู้สำเร็จการศึกษายินดีจ่ายค่าเล่าเรียนของบุตรหลาน แต่ในขณะเดียวกัน พวกเขาก็ต้องการให้แน่ใจว่ามีบางอย่างที่ต้องจ่ายเงิน
เมื่อเปิดมหาวิทยาลัยหรือศูนย์การศึกษาเป็นธุรกิจส่วนตัว แน่นอนว่าผู้ประกอบการต้องการแน่ใจว่าเงินจำนวนมากจะไม่สูญเปล่า เพื่อให้ผลลัพธ์เป็นไปตามความคาดหวังของคุณ คุณจะต้องได้รับคำแนะนำในการทำงานโดยแผนธุรกิจแบบมืออาชีพของสถาบันการศึกษา ซึ่งคุณจะได้เรียนรู้วิธีการคำนวณคืนทุน ธุรกิจการศึกษา, วิธีการเปิด หลักสูตรการศึกษาและหลีกเลี่ยงค่าใช้จ่ายที่ไม่จำเป็น
แผนธุรกิจสำเร็จรูปสำหรับสถาบันการศึกษาตั้งแต่เริ่มต้นพร้อมตัวอย่างการคำนวณเปิด
มีสินค้า แผนธุรกิจสำหรับสถาบันการศึกษา 5 20จำนวนเงินลงทุนเริ่มแรกคือ 2,028,000 รูเบิล
จุดคุ้มทุน - เป็นเวลา 3 เดือน
ระยะเวลาคืนทุน - 21 เดือน;
กำไรเฉลี่ยต่อเดือนคือ 103,369 รูเบิล
2. คำอธิบายธุรกิจ ผลิตภัณฑ์ หรือบริการ
ใน เมื่อเร็วๆ นี้การเติบโตของอุตสาหกรรมในประเทศอยู่ที่ประมาณ 5% ซึ่งเป็นตัวบ่งชี้ที่ดี ด้วยการพัฒนาดังกล่าว ความสำคัญอย่างยิ่งการเล่นอัตโนมัติ กระบวนการทางเทคโนโลยี, เช่น. การดำเนินการ เทคโนโลยีสารสนเทศไปยังองค์กร เพื่อแก้ไขปัญหานี้ จำเป็นต้องมีบุคลากรที่มีความรู้ในด้านนี้ ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีคุณสมบัติ ทรัพยากรแรงงาน. ความต้องการนี้สามารถสนองได้โดยการดึงดูดผู้เชี่ยวชาญบุคคลที่สามซึ่งจำเป็นต้องมีนัยสำคัญ ทรัพยากรทางการเงินหรือโดยการฝึกอบรมบุคลากรของเราเองอยู่แล้วบนเวที ช่วงก่อนวัยเรียนซึ่งเป็นทางเลือกที่ถูกกว่า
ดังนั้นความจำเป็นสำหรับโครงการนี้จึงชัดเจน และการจัดชั้นเรียนคอมพิวเตอร์จะสร้างภูมิหลังทางสังคมโดยทั่วไปที่ดีขึ้นในพื้นที่
สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนเป็นสถาบันการศึกษาที่เทศบาลเป็นเจ้าของ
ในระหว่าง ปีที่ผ่านมาผู้เชี่ยวชาญจากแผนกการนำเทคโนโลยีใหม่ ๆ ได้ทำการวิจัยและพัฒนาอันเป็นเอกลักษณ์จำนวนหนึ่ง บริการข้อมูลซึ่งตอบโจทย์ความต้องการเร่งด่วนที่สุดของประชาชนในพื้นที่
ดังนั้นเรื่องของธุรกิจคือการบริการด้านการศึกษา
ผู้ก่อตั้งและผู้จัดงานโครงการนี้คือฝ่ายบริหารของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนซึ่งเป็นตัวแทนจากแผนกแนะนำเทคโนโลยีใหม่
โครงสร้างของบริการที่นำเสนอมีดังนี้:
- การได้รับทักษะคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
- การเข้าถึงทรัพยากรอินเทอร์เน็ต
- ทำงานร่วมกับผลิตภัณฑ์ซอฟต์แวร์เพื่อการพัฒนาและการศึกษา (“Intellect-plus”, “Smart Child” ฯลฯ)
- การเล่นเกมยามว่าง;
- ทำงานกับ แพคเกจซอฟต์แวร์(Windows, ชุดซอฟต์แวร์สำนักงาน, PhotoShop ฯลฯ) เพื่อเพิ่มระดับความรู้ด้านคอมพิวเตอร์ (สำหรับเด็กที่มีพรสวรรค์มากที่สุด)
สิ่งใหม่โดยพื้นฐานคือในโครงการนี้มีการแนะนำเทคโนโลยีสารสนเทศใหม่ในการศึกษาในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนซึ่งเป็นข้อยกเว้นเนื่องจาก มีความพยายามที่จะรวมเข้าด้วยกัน เทคโนโลยีที่ทันสมัยด้วยโลกทัศน์และจิตใจของเด็ก ดังนั้นจึงมีพื้นที่ว่างในตลาดที่โครงการนี้สามารถเติมเต็มได้สำเร็จ
ข้อโต้แย้งเชิงบวกประการที่สองคือมีครูที่มีประสบการณ์และนักจิตวิทยาในชั้นเรียน เช่น เด็กอยู่ภายใต้การควบคุมอย่างเข้มงวด
ต้องให้ความใส่ใจเป็นพิเศษต่อความปลอดภัยของกิจกรรม ก่อนแต่ละบทเรียนหรือกิจกรรมยามว่าง เด็กๆ จะได้รับคำแนะนำเกี่ยวกับพฤติกรรมที่เหมาะสมและการทำงานในห้องเรียน เพื่อที่จะ กระบวนการนี้มี ประสิทธิภาพสูงสุดกฎจะอ่านในรูปแบบของเกมเช่น ครูแสดงทุกอย่างด้วยมือของเขาเอง
เนื่องจากในพื้นที่นี้มีสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนเพียงแห่งเดียว จึงสามารถโต้แย้งได้ว่าบริการด้านการศึกษาที่นำเสนอจะยังคงเป็นที่ต้องการ อย่างน้อยก็จนกว่าจะมีสถาบันแห่งที่สองปรากฏขึ้น
3. คำอธิบายของตลาดการขาย
ดังนั้น เราสามารถสรุปได้ว่าทั้งผู้หญิงและผู้ชายชอบชั้นเรียนกับลูกสัปดาห์ละครั้งหรือมากกว่านั้นมากกว่าตัวเลือกอื่นๆ ผู้ชายบางคนต้องการชั้นเรียนสำหรับเด็กมากกว่าหนึ่งครั้งทุกๆ สองสัปดาห์หรือหนึ่งเดือนด้วยซ้ำ ซึ่งไม่ใช่เรื่องปกติสำหรับผู้หญิงเลย เสียงในคำตอบ “ไม่เคย” เพิ่มขึ้นประมาณนั้น เหล่านั้น. สังเกตได้ว่าโดยทั่วไปแล้ว ผู้หญิงมีลักษณะเป็นท่าออกกำลังกายหรือไม่ออกกำลังกายเลย ผู้ชายมีความยับยั้งชั่งใจมากขึ้นในเรื่องนี้และแนะนำให้ปล่อยให้ทางเลือกแก่เด็ก ๆ
ดังนั้น เราสามารถสรุปได้ว่าเมื่อแบ่งกลุ่มตามเพศ และเนื่องจากหมวดหมู่แรกมีความสำคัญที่สุด ผู้หญิงจะมีอิทธิพลต่อตารางกิจกรรมมากขึ้น กล่าวคือ มารดาซึ่งเป็นปัจจัยที่คาดเดาได้พอสมควร
4. โครงสร้างองค์กร
รูปแบบองค์กรและกฎหมาย - LLC
การจัดการทั่วไปของโครงการจะดำเนินการโดยฝ่ายบริหารของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน โครงการนี้จะได้รับการจัดการโดยตรงโดยแผนกสำหรับการใช้เทคโนโลยีใหม่ๆ ที่หัวหน้านำเสนอ การให้คำปรึกษา ปัญหาด้านเทคนิคและปัญหาอื่น ๆ ทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับโครงการจะได้รับการแก้ไขโดยบุคลากรของแผนกข้างต้น ซึ่งมีทรัพยากรทางปัญญาและระเบียบวิธีที่จำเป็นทั้งหมดเพื่อจุดประสงค์นี้ เช่นเดียวกับสิทธิบัตรสำหรับความเป็นเอกลักษณ์ ผลิตภัณฑ์ซอฟต์แวร์. ระบบควบคุมแสดงอยู่ในตาราง
ค่าใช้จ่ายคงที่ | เงินเดือน | จำนวนพนักงาน | ผลรวม | เงินเดือนเฉลี่ยต่อเดือนต่อพนักงาน |
ผู้อำนวยการ | 25 000 | 1 | 25 000 | 45 403 |
ผู้ดูแลระบบ | 20 000 | 2 | 40 000 | 26 801 |
ครู | 13 000 | 6 | 78 000 | 35 670 |
เบี้ยประกัน | 42 900 | |||
เงินเดือนทั้งหมด | 185 900 |
เจ้าหน้าที่นี้จะตอบสนองความต้องการด้านการจัดหาพนักงานทั้งหมดของโครงการ พนักงานคนอื่นๆ จะได้รับการว่าจ้างตามความจำเป็น ระบบค่าตอบแทนจัดให้มีนโยบายการจ่ายค่าตอบแทนในรูปแบบของการจ่ายครั้งเดียวจากผลกำไร
5. แผนทางการเงิน
ในการเปิดชั้นเรียนคอมพิวเตอร์ในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน จำเป็นต้องซื้ออุปกรณ์และเฟอร์นิเจอร์ที่จำเป็นก่อน ต้นทุนที่จัดโครงสร้างตามรายการจะแสดงอยู่ในตาราง
ชื่อ | ปริมาณ | ราคาต่อ 1 ชิ้น. | จำนวนเงินทั้งหมด |
ระเบียบวิธีของผู้เขียนในชั้นเรียนพัฒนาการ | 3 | 50 000 | 150 000 |
คณะกรรมการแบบโต้ตอบ | 6 | 62 000 | 372 000 |
ชุดของเล่นเพื่อการศึกษา | 2 | 35 000 | 70 000 |
สื่อการสอน,ชุดอุปกรณ์ | 1 | 40 000 | 40 000 |
คอมพิวเตอร์ | 20 | 25 000 | 500 000 |
ชุดโต๊ะ-เก้าอี้ | 30 | 12 000 | 360 000 |
โซฟา | 4 | 15 000 | 60 000 |
อาร์มแชร์ | 8 | 7 000 | 56 000 |
อุปกรณ์ต้อนรับ | 1 | 30 000 | 30 000 |
ทั้งหมด: | 1 638 000 |
โครงการหลักสูตร
ตามระเบียบวินัย
การวางแผนธุรกิจ
ในหัวข้อ:
“ร่างแผนธุรกิจขององค์กร
(ตามตัวอย่างการก่อตั้งศูนย์ฯ
การพัฒนาส่วนบุคคล "เวกเตอร์")"
ส่วนที่ 1 สรุป
ในการพัฒนาแผนธุรกิจผู้เขียนได้พิจารณาการสร้างองค์กรที่เชี่ยวชาญด้านการศึกษาเพิ่มเติมของประชากร ถึง การศึกษาเพิ่มเติมในกรณีนี้อาจรวมถึงการจัดหลักสูตรและการฝึกอบรมต่าง ๆ การจัดชั้นเรียนปริญญาโทและการสัมมนาการฝึกอบรมที่ออกแบบมาเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของแรงงานและกิจกรรมทางสังคมของประชากรหรือพลเมืองบางประเภท กิจกรรมของศูนย์พัฒนาส่วนบุคคลที่สร้างขึ้นจะไม่เน้นไปที่ความเป็นมืออาชีพและ การศึกษาวุฒิการศึกษาแต่ควรมีส่วนร่วมมากกว่านี้ การพัฒนาส่วนบุคคลและส่งเสริมให้ประชาชนมีการพัฒนาตนเอง
การศึกษาภายในกรอบของโครงการหลักสูตรนี้จะกล่าวถึงใน ในความหมายกว้างๆความเข้าใจ – เป็นกระบวนการที่มีจุดมุ่งหมายในการศึกษาและการฝึกอบรมของบุคคลหรือกลุ่ม ซึ่งแสดงถึงชุดความรู้ ทักษะ ค่านิยม ประสบการณ์ในการปฏิบัติงาน และความสามารถที่ได้รับ
องค์กรที่นำเสนอในแผนธุรกิจคือศูนย์กลาง "เวกเตอร์" เพื่อการเติบโตส่วนบุคคล
โครงการนี้โดดเด่นด้วยความต้องการบริการการศึกษาประเภทนี้ในหมู่ผู้บริโภค
กลุ่มเป้าหมายของโครงการนี้ส่วนใหญ่เป็นผู้ใหญ่ที่มีอายุระหว่าง 20 ถึง 50 ปี
บริการด้านการศึกษาที่นำเสนอในระยะเริ่มแรกประกอบด้วยหลักสูตร 5 ประเภท:
· หลักสูตรความรู้คอมพิวเตอร์
· หลักสูตรความรู้ทางกฎหมาย
· หลักสูตรความรู้ทางการเงิน
· หลักสูตรการเติบโตส่วนบุคคล
· หลักสูตรการสื่อสาร
ในอนาคตมีการวางแผนที่จะขยายขอบเขตโดยแนะนำโปรแกรมและหลักสูตรใหม่:
· ชั้นเรียนปริญญาโทเพียงครั้งเดียว
· การฝึกอบรมเฉพาะเรื่อง
· การฝึกอบรมเป็นระยะ
· อบรมสัมมนา
· หลักสูตรฝึกอบรมวิชาชีพ
· เกมธุรกิจ
ตามการคำนวณในแผนธุรกิจ จำนวนเงินลงทุนเริ่มต้นทั้งหมดจะเท่ากับ 870,320 รูเบิล ในเวลาเดียวกันจุดคุ้มทุนของโครงการสำหรับการดำเนินการตามแผนธุรกิจนี้เกิดขึ้นหลังจากเดือนที่สามหลังจากเริ่มกิจกรรมของ Vector center และผลตอบแทนเต็มจำนวนจากการลงทุนเริ่มต้นทั้งหมดจะเกิดขึ้นในเดือนที่สิบเอ็ดจาก การเริ่มต้น
ดังนั้นเราจึงสรุปได้ว่าตามตัวชี้วัดทางการเงินและอื่น ๆ ทั้งหมด ร่างแผนธุรกิจถือว่าประสบความสำเร็จและแนะนำให้นำไปปฏิบัติ
หมวดที่ 2 ลักษณะธุรกิจ ผลิตภัณฑ์ หรือบริการ
ก่อนที่จะสร้างศูนย์กลางการเติบโตส่วนบุคคลในฐานะสถาบันการศึกษาก็จำเป็นต้องตัดสินใจว่าจะออกเอกสารให้กับนักเรียนและนักเรียนที่สำเร็จการศึกษาแล้วซึ่งจะต้องยืนยันการสำเร็จการฝึกอบรมในศูนย์ของเราหรือไม่ และหากออกจะเป็นเอกสารประเภทใด? ปัจจุบัน เพื่อที่จะออกผู้สำเร็จการศึกษาหลักสูตรหรือโปรแกรมการฝึกอบรมด้วยประกาศนียบัตรและใบรับรองที่ออกโดยรัฐ จำเป็นต้องมีการรับรองโปรแกรมการฝึกอบรมและการออกใบอนุญาตกิจกรรมการสอน ในกรณีของกิจกรรมการสอนรายบุคคลและการออกเอกสารที่ไม่ได้รับการอนุมัติ (ไม่มีผลทางกฎหมาย) ไม่จำเป็นต้องมีใบอนุญาตและการรับรอง ตัวเลือกนี้เหมาะกว่าสำหรับศูนย์การเติบโตส่วนบุคคลของ Vector เนื่องจากในกรณีนี้การจดทะเบียนองค์กรจะง่ายกว่า
ใน กลุ่มเป้าหมายศูนย์การเติบโตส่วนบุคคล "เวกเตอร์" จะรวมถึง:
1) หัวหน้าหน่วยงานและสถานประกอบการที่ส่งบุคลากรในองค์กรเข้ารับการฝึกอบรมที่ Vector center โดยมีเป้าหมายดังนี้
ก.รวมทีมผู้ใต้บังคับบัญชาของคุณ
ข.เพื่อให้การปฏิบัติงานของผู้ใต้บังคับบัญชามีประสิทธิภาพมากขึ้น
ค.ปรับปรุงความสามารถในการจัดการส่วนบุคคล
ง.สร้างการสื่อสารภายในทีมและกับทีม
2) ผู้ใหญ่เลือกชั้นเรียนรายบุคคลหรือกลุ่มเพื่อวัตถุประสงค์ในการ:
ก.เพิ่มความนับถือตนเอง
ข.ได้รับความรู้ใหม่
ค.การกำหนดทิศทางการพัฒนาตนเอง
ง.การทำลายคอมเพล็กซ์ของตัวเองที่รบกวนการสื่อสารในสังคม
จ.การได้มาซึ่งทักษะการสื่อสาร
ฉ.การพัฒนาบุคลิกภาพที่หลากหลาย
ก.การได้มาซึ่งทักษะการทำงานเป็นทีม
ชม.การสร้างการติดต่อและการสื่อสารในสภาพแวดล้อมทางวิชาชีพหรือทางสังคม
ดังนั้นกลุ่มเป้าหมายหลักคือผู้ใหญ่อายุ 20 ถึง 50 ปี ที่ทำงานเป็นทีมหรือกำลังมองหางาน นอกจากนี้กลุ่มเป้าหมายอาจรวมถึงกลุ่มนักศึกษาหรือทีมงานที่มีปัญหาในการสื่อสารและต้องการความช่วยเหลือในการสร้างความสัมพันธ์ที่มีประสิทธิภาพเป้าหมายหลักของคนเหล่านี้คือการพัฒนาตนเองและการได้มาซึ่งความรู้ใหม่ ๆ โดยการเข้าร่วมการฝึกอบรมเกี่ยวกับการเติบโตส่วนบุคคลและ ประสิทธิผลส่วนบุคคล สำหรับกลุ่มเป้าหมายของเรา สิ่งที่สำคัญกว่านั้นคือการไม่ได้รับ "เปลือกโลก" ที่ยืนยันการได้รับคุณสมบัติอื่น แต่เป็นระดับความรู้ ทักษะ และความสามารถที่แท้จริงที่พวกเขาสามารถรับได้ในศูนย์ "เวกเตอร์" เพื่อการเติบโตส่วนบุคคล
กิจกรรมหลักของ Vector center คือ (ระบุระยะเวลาการฝึกอบรมโดยเฉลี่ย):
1) ชั้นเรียนปริญญาโทแบบครั้งเดียวที่จะจัดขึ้นโดยผู้ที่ประสบความสำเร็จในสาขากิจกรรมของตน (ผู้จัดการที่ประสบความสำเร็จของบริษัท "ชั้นนำ" บล็อกเกอร์ยอดนิยม นักการเมืองที่มีชื่อเสียง บุคคลสาธารณะ ผู้จัดการโครงการยอดนิยม) ระยะเวลา – จากหนึ่งชั่วโมงครึ่งถึงสามชั่วโมง
2) การฝึกอบรมเฉพาะเรื่องเพียงครั้งเดียว ขอแนะนำให้เข้าร่วมการฝึกอบรมดังกล่าวเพื่อรับทักษะที่ขาดหายไปเพียงครั้งเดียว ระยะเวลา – จากหนึ่งชั่วโมงครึ่งถึง 8 ชั่วโมง (พร้อมพักกลางวัน)
3) การฝึกอบรมเป็นระยะ เมื่อสรุปสัญญาระยะยาว (ซื้อการสมัครสมาชิก) สิ่งเหล่านี้จะเป็นการฝึกอบรมเฉพาะเรื่องรายเดือนสำหรับกลุ่ม หรือการฝึกอบรมตามฤดูกาล (การจัดองค์กรปกติ) การฝึกอบรมขององค์กร, การฝึกอบรมการสร้างทีมสำหรับทีมงานหรือกลุ่มนักศึกษา) ระยะเวลา – เดือนละครั้งตั้งแต่หนึ่งชั่วโมงครึ่งถึงสองชั่วโมง หรือหนึ่งครั้งต่อฤดูกาลตั้งแต่หนึ่งชั่วโมงครึ่งถึงสามชั่วโมง
4) อบรมสัมมนา. ในระหว่างการสัมมนาดังกล่าวจะมีการแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์โดยอาศัยข้อมูลพื้นฐานในหัวข้อสัมมนา ระยะเวลาของการสัมมนาหนึ่งครั้งนานถึงสามชั่วโมง
5) หลักสูตรการเติบโตและพัฒนาการส่วนบุคคลในหัวข้อต่างๆ หลักสูตรนี้เกี่ยวข้องกับการเข้าร่วมชั้นเรียนอย่างเป็นระบบซึ่งดำเนินการในรูปแบบต่างๆ (การบรรยาย การสัมมนา ชั้นเรียนภาคปฏิบัติ และรูปแบบเกม) ระยะเวลา - จากหลักสูตรที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัด (เช่น 10 บทเรียนต่อ 2 ชั่วโมง) ไปจนถึงตารางการเข้าชมฟรี (เช่น ในวันจันทร์และพฤหัสบดีเป็นเวลา 2 ชั่วโมง)
6) หลักสูตรการฝึกอบรมสายอาชีพ (ระยะเวลาการฝึกอบรมขึ้นอยู่กับระดับการฝึกอบรมเบื้องต้นของนักเรียน - จากหลักสูตรสัปดาห์ละสองชั่วโมงต่อวันไปจนถึงชั้นเรียนปกติสองชั่วโมงตลอดทั้งปีการศึกษา):
ก)หลักสูตรความรู้คอมพิวเตอร์
ข)หลักสูตรความรู้ทางการเงิน
วี)หลักสูตรความรู้ทางกฎหมาย
ช)หลักสูตรอื่นๆ อีกมากมาย...
7) เกมธุรกิจ แนวทางนี้ถูกนำมาใช้อย่างประสบความสำเร็จในการฝึกอบรมมาเป็นเวลานาน เนื่องจากความรู้และทักษะที่จำเป็นได้มาจากการเป็นตัวอย่างอย่างสนุกสนาน ระยะเวลาหนึ่งเกมคือตั้งแต่สองถึง 8 ชั่วโมง (พักรับประทานอาหารกลางวัน)
กิจกรรมข้างต้นจะเป็นกิจกรรมหลักที่ศูนย์เวกเตอร์ และจำเป็นต้องมีส่วนร่วมโดยตรงและการปรากฏตัวของนักเรียน (ผู้ฟัง) ในชั้นเรียน แต่นอกเหนือจากนี้ใน เป็นรายบุคคลสามารถทำงานด้านการพัฒนาตนเองจากระยะไกลได้ ในกรณีนี้จะมีการจัดทำแผนการฝึกอบรมรายบุคคลสำหรับนักเรียนโดยคำนึงถึงความปรารถนาและความชอบส่วนตัวของเขาและในรูปแบบที่สะดวกสำหรับเขา การเรียนรู้ทางไกลดังกล่าวเป็นไปได้เช่นในการสอนวิธีจัดทำแผนธุรกิจสำหรับองค์กรหรือเมื่อเรียนรู้การทำงานกับโปรแกรมคอมพิวเตอร์ (1C, Photoshop, 3-ดีมัค และคนอื่นๆ)
ชั้นเรียนแบบกลุ่มอาจเป็นแบบกลุ่มที่มีเจ้าหน้าที่หรือเข้าร่วมโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย (เช่น เมื่อนักเรียนรู้ว่าทุกวันจันทร์และพฤหัสบดีจะมีชั้นเรียนเพื่อเพิ่มความภาคภูมิใจในตนเอง และเขาเลือกความสม่ำเสมอในการเข้าร่วมชั้นเรียนเหล่านี้) กลุ่มถาวรจะถูกสร้างขึ้นที่ศูนย์เวกเตอร์:
· ตอนเย็น;
· เช้า;
· กลางวัน;
· กลุ่มวันหยุดสุดสัปดาห์
· กลุ่มเยี่ยมชมเฉพาะเรื่อง
ธุรกิจประเภทนี้ เช่น จัดฝึกอบรม เป็นไปตามฤดูกาล ส่วนใหญ่แล้วการไหลเวียนของนักเรียนและนักศึกษาในช่วงฤดูร้อนจะลดลงอย่างเห็นได้ชัด และเมื่อเริ่มต้น "ปกติ" ปีการศึกษา– การไหลกลับมาทำงานอีกครั้ง
เวลาเปิดทำการของศูนย์การเติบโตส่วนบุคคล “เวกเตอร์”: ทุกวันตั้งแต่ 08:00 น. - 21:00 น. ความต้องการรูปแบบการทำงานนี้กำหนดโดยความต้องการกลุ่มเช้า บ่าย และเย็น - ขึ้นอยู่กับประเภทงานของนักเรียน ตัวอย่างเช่น หลักสูตรความรู้คอมพิวเตอร์ มักจะมีผู้เกษียณอายุที่ต้องการเรียนรู้พื้นฐานการทำงานกับคอมพิวเตอร์เพื่อให้สามารถสื่อสารบนโซเชียลเน็ตเวิร์กได้ - จะสะดวกกว่าสำหรับพวกเขาที่จะเรียนในครึ่งแรกของวัน (เช้า). และหากเราเรียนหลักสูตรการทำงานกับ 1C:แพลตฟอร์มการบัญชีเป็นตัวอย่าง ผู้ประกอบการที่มีความมุ่งมั่นหรือผู้ที่ต้องการพัฒนาระดับความรู้ทางวิชาชีพจะเข้าร่วมได้มากที่สุด และจะสะดวกกว่าสำหรับพวกเขาในการศึกษา ในตอนเย็นหลังจากเสร็จงานหลักแล้ว
ส่วนที่ 3การขายและการตลาด
ศูนย์ที่ดำเนินกิจกรรมการศึกษาใน เมืองใหญ่โดดเด่นด้วยสไตล์องค์กรที่เป็นที่รู้จัก ชื่อที่น่าจดจำ และโลโก้ของตัวเอง เพื่อดึงดูดความสนใจของผู้บริโภคที่มีศักยภาพในเมือง Khabarovsk จึงเลือกชื่อ "เวกเตอร์" คำว่า "เวกเตอร์" นั้นมีความหมายโดยตรง - มันเป็นส่วนที่กำกับนั่นคือส่วนที่มีความยาวและทิศทางที่แน่นอน แนวคิดของคำนี้สอดคล้องกับคำจำกัดความของทิศทางกิจกรรมของเราและยังง่ายต่อการจดจำอีกด้วย
นอกจากนี้ องค์ประกอบการกำหนดพื้นฐานประการหนึ่งก็คือทำเลที่ตั้งที่ดี จึงมีความจำเป็นต้องเช่าพื้นที่สำนักงานใจกลางเมืองแห่งหนึ่ง ศูนย์การค้าหรือศูนย์ธุรกิจที่ตั้งอยู่ใจกลางเมือง Khabarovsk
เมื่อเริ่มต้นกิจกรรมเมื่อคงที่ ฐานลูกค้ายังไม่มีการจัดตั้งขึ้นจึงจำเป็นต้องร่วมมือกับบริษัทส่งเสริม บริษัท ที่มีชื่อเสียงใน Khabarovsk ซึ่งเป็นสมาคมฟาร์อีสเทิร์นเพื่อการโฆษณาและคุณภาพการตลาดได้รับเลือกสำหรับความร่วมมือซึ่งตั้งอยู่ตามที่อยู่: st. กามาร์นิกา 72 ปี 301 ให้บริการดังต่อไปนี้: การสร้างแบรนด์, การจัดการแคมเปญโฆษณา, การดำเนินการ วิจัยการตลาด, การตลาดเอาท์ซอร์ส
นอกจากนี้ ในช่วงเริ่มต้นของกิจกรรม เพื่อดึงดูดลูกค้า จำเป็นต้องดำเนินการส่งเสริมการขายและแนะนำโบนัสต่างๆ ตัวอย่างเช่น สิ่งเหล่านี้อาจเป็นการแชร์:
· “พาเพื่อนมา – รับส่วนลด 10 เปอร์เซ็นต์!”;
· “โพสต์เราบน Instagram อีกครั้งและรับหนึ่งบทเรียนฟรี!”
· ... และโปรโมชั่นอื่นๆ ที่คล้ายกัน ซึ่งเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางในหมู่นักการตลาดและนักประชาสัมพันธ์
สมควรได้รับความสนใจเป็นพิเศษในการส่งเสริมบริการของศูนย์เวกเตอร์ สื่อสังคม. นี่เป็นหนึ่งในวิธีการส่งเสริมบริการที่มีราคาแพงที่สุดและในขณะเดียวกันก็มีประสิทธิภาพสูง จำเป็นต้องสร้างเพจสำหรับศูนย์ Vector ในเครือข่ายโซเชียลที่เป็นที่รู้จักและทำซ้ำกันอย่างแพร่หลาย (Odnoklassniki.ru, Instagram, Telegramm, Twitter, VKontakte รวมถึงเครือข่ายโซเชียลอื่น ๆ )
คุณควรให้ความสำคัญกับวิธีการโฆษณา "ทั่วไป" เช่น โปสเตอร์ ใบปลิว การแจกนามบัตร การโฆษณาบนรถยนต์ ใบปลิว ฯลฯ
นอกจากนี้ อีกวิธีหนึ่งที่ราคาถูกที่สุดคือ "การบอกต่อ" - ผู้สำเร็จการศึกษาของเราหรือผู้ที่กำลังศึกษาอยู่จะแนะนำ Vector center ให้กับเพื่อน ๆ หากเราสร้างบรรยากาศที่สะดวกสบายและน่าพึงพอใจในศูนย์ของเราและจ้างบุคลากรที่มีคุณสมบัติสูง
สิ่งสำคัญคือต้องใช้มาตรการทั้งหมดเพื่อส่งเสริมบริการของคุณซึ่งจะนำผลลัพธ์ที่รวดเร็วและมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
หมวดที่ 4 แผนการผลิต
จำเป็นต้องร่างขั้นตอนหลักที่ควรดำเนินการเพื่อสร้างศูนย์กลาง "เวกเตอร์" เพื่อการเติบโตส่วนบุคคล
ความต่อเนื่องของตารางที่ 1
ชื่อ |
จำนวน |
ราคา 1 ชิ้นถู |
จำนวนทั้งหมดถู |
ตู้หนังสือสำหรับหนังสือ |
2 500 |
5 000 |
|
โซฟา |
15 000 |
15 000 |
|
คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล |
21 000 |
84 000 |
|
มีความจำเป็น |
5 000 |
5 000 |
|
ไมโครเวฟ |
3 000 |
3 000 |
|
กาต้มน้ำไฟฟ้า |
2 000 |
2 000 |
|
ตู้เสื้อผ้าสำหรับเสื้อผ้า |
7 100 |
7 100 |
|
ปลอดภัย |
4 000 |
4 000 |
|
ทั้งหมด |
305 600 |
ขั้นตอนที่ 4 ค้นหาเจ้าหน้าที่ฝ่ายบริหาร ครู และผู้นำหลักสูตรและการฝึกอบรม
ขอแนะนำให้รับสมัครบุคลากรได้หลายวิธี:
1. ผ่านไซต์พิเศษที่โพสต์ประวัติย่อของผู้สมัคร (โดยปกติจะอยู่ในไซต์รับสมัครที่มีชื่อเสียง การเข้าถึงโปรไฟล์ของผู้สมัครนั้นมอบให้กับนายหน้าในราคา 15,000 รูเบิล ไม่จำกัดระยะเวลา หรือ 200 รูเบิล สำหรับหนึ่งโปรไฟล์)
2. การค้นหาพนักงานผ่านเพื่อนและคนรู้จัก
3. การโพสต์ประกาศตำแหน่งงานว่างบนแหล่งข้อมูลอินเทอร์เน็ตฟรี (Avito, Rabota.ru และอื่น ๆ )
4. ค้นหาครูในมหาวิทยาลัย วิทยาลัยเทคนิค โรงเรียน และศูนย์เอกชนและสาธารณะสำหรับการฝึกอบรมขั้นสูง