ความมุ่งมั่นคืออะไร? ความมุ่งมั่นเป็นคุณสมบัติของมนุษย์ ความมุ่งมั่นคืออะไรและสิ่งนี้ให้อะไรแก่บุคคลการโต้แย้งอย่างเด็ดเดี่ยวหมายความว่าอย่างไร

ตามความเข้าใจของฉัน ความมุ่งมั่นไม่ได้เป็นเพียงคุณสมบัติที่แสดงลักษณะของเจ้าของว่าเป็นคนที่มีความมุ่งมั่นตั้งใจและรู้วิธีตั้งเป้าหมาย และถึงแม้จะมีอุปสรรคและความยากลำบากในชีวิต แต่ก็ยังบรรลุเป้าหมาย สำหรับฉัน ความมุ่งมั่นเป็นอะไรที่มากกว่านั้น มันเป็นวิธีคิด คล้ายกับวินัยทางจิตใจ ตลอดจนความสามารถในการเคลื่อนไหวไปตามกาลเวลา และปรับตัวเข้ากับภาพที่เปลี่ยนแปลงไปของโลก

เป้าหมายใดๆ ก็ตามขึ้นอยู่กับการเลือกของบุคคล และตัวเลือกนี้มักจะมาพร้อมกับความชอบในสิ่งหนึ่งมากกว่าสิ่งอื่นด้วย ตัวอย่างเช่นเพื่อประโยชน์ของ การเติบโตของอาชีพบริจาคมากมาย เวลาว่างซึ่งพวกเขาสามารถใช้จ่ายกับครอบครัวได้ ดังนั้นแนวทางการตั้งเป้าหมายและอยู่ในขั้นเริ่มต้นการคำนวณทั้งหมดแล้ว วิธีที่เป็นไปได้ความสำเร็จของเธอ

แต่ละคนมีเป้าหมายและความฝันของตัวเอง แต่ไม่ใช่คนที่เป็นตัวเขา แต่เป็นหนทางในการบรรลุเป้าหมาย มีคนที่ฝันขณะนอนอยู่บนโซฟา แต่ไม่ได้พยายามทำอะไรเลยเพื่อบรรลุเป้าหมายของตัวเอง การมีความเพียรพยายามและความแน่วแน่จะทำให้คนที่มุ่งสู่เป้าหมายแตกต่างจากคนช่างฝันธรรมดา

นักกีฬาโอลิมปิกเป็นตัวอย่างที่ชัดเจนของคนที่มีความมุ่งมั่น พวกเขาทำงานทั้งชีวิตเพื่อที่จะได้รับเหรียญรางวัล และสละพรมากมายในชีวิต ลุกขึ้นมาล้ม ลุกขึ้นใหม่ ไปสู่เป้าหมายที่ตั้งใจไว้ ได้รับบาดเจ็บ ล้างมือนองเลือด แต่ไม่ยอมแพ้ต่อความฝัน คนเหล่านี้คือคนที่มีบุคลิกเข้มแข็ง ระดับสูงวินัยและความมุ่งมั่น

ไม่จำเป็นต้องตั้งเป้าหมายที่ทะเยอทะยานสำหรับตัวเอง บ่อยครั้งเนื่องจากมาตรฐานที่สูงและไม่สามารถแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนได้ ผู้คนจึงยอมแพ้เริ่มมองหาใครสักคนที่จะตำหนิและถึงกับหดหู่ ขั้นแรก คุณสามารถกำหนดงานเล็กๆ ที่คุณมั่นใจในการแก้ไขได้ ตัวอย่างเช่น คุณอยากเป็นนักร้องโอเปร่า แต่คุณไม่มีความสามารถและความสามารถด้านดนตรี ในกรณีนี้ เป้าหมายไม่สามารถทำได้และถึงวาระที่จะล้มเหลว

ฉันยังก้าวไปสู่เป้าหมายของฉันด้วย และขอขอบคุณพ่อแม่ที่สนับสนุนความสนใจและทางเลือกของฉัน ตอนนี้ เป้าหมายหลักคือการเข้าเรียนคณะมหาวิทยาลัย ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศและในส่วนของฉัน ฉันกำลังทำทุกอย่างที่เป็นไปได้เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ อาชีพที่ฉันเลือกเป็นหนึ่งในอาชีพที่มีความรับผิดชอบมากที่สุด แต่ฉันเชื่อในความสำเร็จของฉัน!

ตัวเลือกที่ 2

ความมุ่งมั่นคือเมื่อทุกย่างก้าวเข้าใกล้เป้าหมายมากขึ้นเรื่อยๆ ความมุ่งมั่นเป็นคุณสมบัติที่มอบให้กับคนไม่กี่คน แต่ก็ต้องขอบคุณพวกเขาที่ทำให้พวกเขาประสบความสำเร็จ หากบุคคลใดไปสู่เป้าหมายโดยไม่หันกลับมามอง ประตูทุกบานก็เปิดให้เขา

คนที่มีจุดมุ่งหมายทำงานเพื่อให้บรรลุเป้าหมายและทำทุกอย่างเพื่อชัยชนะในท้ายที่สุด คนที่เด็ดเดี่ยวคือผู้แข็งแกร่งที่สุด ยากจะทำลาย เงียบขรึม กัดฟันสู้ต่อไปเพื่อชัยชนะ ความเข้มแข็งทางศีลธรรมของพวกเขาไม่สั่นคลอนและเป็นสิ่งที่ดีมาก

แน่นอนว่าเราแต่ละคนมีเป้าหมายบางอย่าง แต่ไม่ใช่ทุกคนที่สามารถก้าวไปสู่เป้าหมายนั้นได้อย่างต่อเนื่อง แม้จะเจ็บปวด ความขมขื่นจากความล้มเหลว และความพ่ายแพ้ก็ตาม คนส่วนใหญ่ยอมแพ้ ยอมแพ้ต่อความฝัน เพราะพวกเขาขาดความแข็งแกร่งของอุปนิสัย คนที่มีจุดมุ่งหมายมีถนนที่เขาเดินไปโดยไม่เปลี่ยนเส้นทาง

คนที่มีเป้าหมายรักชีวิตของตนเอง ธุรกิจที่พวกเขาทำ พวกเขาไม่ท้อแท้กับสิ่งเลวร้ายที่ชีวิตมอบให้เรา พวกเขาชอบความรู้สึกที่คุณก้าวไปสู่เป้าหมายของคุณ พวกเขาถือว่าชีวิตเป็นเกมที่จำเป็นต้องได้รับชัยชนะ

ฉันได้พบกับผู้คนที่มีเป้าหมายอย่างแท้จริงในชีวิต พวกเขารักการเรียนและการกีฬา แต่ก็มีธุรกิจที่พวกเขาสนใจมากที่สุดและกว้างขวางที่สุดด้วย พวกเขามอบตัวเองให้กับเขาอย่างเต็มที่ถึงแม้ว่ามันจะไม่มีนัยสำคัญก็ตาม ต้องขอบคุณความพยายามของเขาที่เพื่อนของฉันคนหนึ่งเริ่มได้รับรายได้จำนวนมากจากการทำงานบนอินเทอร์เน็ต เขาไปที่นี่มาเป็นเวลานานใช้เงินความพยายามและท้ายที่สุดเขาก็ทำงานของเขาซึ่งเขาชอบจริงๆซึ่งเขาถือว่าเป็นสิ่งที่เขาชื่นชอบ

ผมเชื่อว่าความมุ่งมั่นเป็นสิ่งที่ดีมาก ผมอยากให้ทุกคนมีโอกาสบรรลุเป้าหมาย ความฝันของตัวเอง ท้ายที่สุดแล้วคนที่พร้อมจะเอาชนะอุปสรรคก็สามารถเอาชนะตัวเองได้ บุคคลเช่นนี้มีจิตวิญญาณที่เข้มแข็งอยู่เสมอและที่สำคัญที่สุดคือเขาไม่ได้หยุดอยู่แค่นั้น ท้ายที่สุดเขาเชื่อว่าคุณต้องเอาชนะอุปสรรคใหม่ ๆ มากขึ้นเรื่อย ๆ เพื่อบรรลุเป้าหมายใหม่เพราะมันง่ายเกินไปที่จะตั้งอุปสรรคเล็ก ๆ ให้ตัวเองเพราะถ้าเอาชนะมันง่ายสำหรับคุณมันก็ไม่ใช่อุปสรรคและ คุณมีความสามารถมากกว่านี้ อย่ากลัวที่จะตั้งเป้าหมายใหม่ เชื่อมั่นในตัวเอง แล้วทุกอย่างจะสำเร็จ

เรียงความ ความมุ่งมั่นคืออะไร

มีความต้องการและเป้าหมายมากมายในชีวิตของบุคคล เราเกือบแต่ละคนตั้งเป้าหมายสำหรับตัวเราเองและพยายามบรรลุเป้าหมายเหล่านั้น มีคนอยากไปเที่ยวหลายประเทศ มีคนอยากเปิดธุรกิจของตัวเอง หรือซื้อโมเดลรถอันเป็นที่รัก เส้นทางสู่การเติมเต็มความปรารถนาไม่ใช่เรื่องง่ายเสมอไป ความมุ่งมั่นส่งเสริมการกระทำบางอย่างที่ทำให้คุณเข้าใกล้เป้าหมายมากขึ้น คุณภาพนี้ยังช่วยกำจัดความยากลำบากที่เกิดขึ้นระหว่างทางไปสู่ความฝัน

ความมุ่งมั่นอย่างไม่ต้องสงสัยเป็นลักษณะนิสัยเชิงบวกของบุคคล คนที่มีคุณสมบัตินี้มักเป็นที่ต้องการของสังคม ในตำแหน่งงานว่างส่วนใหญ่นายจ้างจะกำหนดข้อกำหนดนี้อย่างชัดเจน - ความสามารถในการบรรลุเป้าหมาย

ความเด็ดเดี่ยวได้มาในช่วงชีวิตของบุคคลและไม่ใช่คุณลักษณะโดยธรรมชาติของอุปนิสัย อย่างไรก็ตามเรื่องนี้ มีคนไม่กี่คนในโลกที่สามารถระบุลักษณะนี้ให้กับตนเองได้ โดยยืนยันทั้งหมดนี้ด้วยการกระทำ แม้ว่าเราแต่ละคนจะมีประสบการณ์ในการพัฒนาคุณภาพนี้ก็ตาม ตั้งแต่อายุยังน้อย ตัวละครของมนุษย์จะแสดงลักษณะนี้ออกมาไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง ตัวอย่างเช่น เมื่อเด็กเรียนรู้ที่จะพูดและออกเสียงคำศัพท์อย่างถูกต้อง นี่คือข้อเท็จจริงของการมุ่งมั่นเพื่อเป้าหมาย บุคคลใดก็ตามสามารถได้รับคุณลักษณะลักษณะนี้ได้โดยการสร้างแรงจูงใจให้ตนเองดำเนินการ พัฒนาจิตตานุภาพ และมีความแน่วแน่และแน่วแน่มากขึ้นในกิจการของตน

คำจำกัดความของจุดประสงค์ของมนุษย์คือการกระทำและความสำเร็จ หากไม่มีความสำเร็จเหล่านี้อยู่ข้างหลังคุณ ก็ไม่อาจกล่าวได้ว่าความมุ่งมั่นนั้นมีอยู่ในตัวใครก็ตาม หากคุณมีทักษะและความสามารถ แต่ขาดความปรารถนาและความเพียรพยายาม การบรรลุความปรารถนาอันเป็นที่รักของคุณนั้นค่อนข้างยาก การปรับปรุงคุณลักษณะนี้จะทำให้บุคคลวางรากฐานสำหรับการพัฒนาเพิ่มเติมและความสำเร็จในวงกว้างขึ้น

เป้าหมายที่ตั้งไว้เชื่อมโยงกับการพัฒนาความมุ่งมั่นอย่างแยกไม่ออก เพื่อพัฒนาคุณภาพนี้คุณต้องเริ่มต้นจากเล็กๆ เมื่อเลือกเป้าหมายที่ต้องการอย่างยิ่งแล้ว คุณต้องมั่นใจในการบรรลุผลตามที่ต้องการและพึ่งพาจุดแข็งของคุณเองเท่านั้น ด้วยวิธีนี้เองที่การพัฒนาความสามารถในการบรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ การได้รับความพึงพอใจจากเป้าหมาย และแรงจูงใจที่จะก้าวไปในทิศทางที่ถูกต้องต่อไป คุณสามารถพัฒนาคุณภาพของลักษณะนิสัยนี้ได้ โดยการค่อยๆ เพิ่มขนาดของเป้าหมาย คุณสามารถบรรลุผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยมได้

คนที่ไม่มีเป้าหมายก็เหมือนเรือที่ไม่มีใบเรือ กระแสน้ำจะเหวี่ยงเขาจากด้านหนึ่งไปอีกด้าน ไม่ให้สิทธิ์เขาในการตัดสินใจเลือกเอง เมื่อปฏิบัติตามเส้นทางนี้ คุณจะติดอยู่ในสถานการณ์ต่างๆ มากมายที่ขัดขวางไม่ให้คุณเป็นนายของชีวิตและมีความสุข เพื่อที่จะป้องกันไม่ให้ "สูญเสียใบเรือ" และรักษาเส้นทางที่วางแผนไว้ เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องพัฒนาความปรารถนาของคุณสำหรับเป้าหมายที่คุณรัก

เรียงความความเมตตาของมนุษย์

ความเมตตาของมนุษย์เป็นหัวข้อที่ถูกหยิบยกขึ้นมาในสังคมมานานหลายศตวรรษ ยังคงมีการอภิปรายอย่างแข็งขันในหัวข้อนี้

Pechorin และ Ondine ในเรียงความนวนิยายเรื่อง Hero of Our Time (ความสัมพันธ์และลักษณะเชิงเปรียบเทียบ)

ในนวนิยายเรื่อง “วีรบุรุษแห่งกาลเวลาของเรา” ในบท “ทามาน” ตัวละครหลักเพโชรินพบหญิงสาวแปลกหน้า Pechorin หลงใหลในความงามอย่างสมบูรณ์ หญิงสาวผู้ลึกลับเป็นสิ่งมหัศจรรย์ ช่างสวยงามเหลือเกิน - รูปร่างที่ยืดหยุ่นและความสง่างามของเธอทำให้ Pechorin ผู้เป็นที่รักหลงใหล

เรียงความ เมื่อความจริงทำลายความฝัน?

ความฝันมักจะขัดแย้งกับความเป็นจริง... ความจริงมักจะผลักความฝันออกจาก "เส้นทาง" ของมัน นั่นเป็นเพราะพวกเขาแตกต่างกัน เมื่อเราฝัน เราเป็นพ่อมดผู้มีอำนาจทุกอย่าง ทุกอย่างจะกลายเป็นเรื่องง่ายสำหรับเรา

บทความนี้มีการอ้างอิงถึงเรื่องราวของ L. Kuklin เรื่อง "Operation "Snow"

ตัวเลือกที่ 1

ความมุ่งมั่นคือความสามารถในการบรรลุความฝันไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้นก็ตาม จุดมุ่งหมายบ่งบอกถึงความแข็งแกร่งของอุปนิสัย ความอุตสาหะ ความสามารถในการรวบรวมและก้าวไปข้างหน้า แม้จะมีความยากลำบาก อันตราย และสถานการณ์ก็ตาม

ฉันรู้สึกทึ่งกับคนมีเป้าหมาย อาจเป็นเพราะฉันไม่สามารถเรียกตัวเองว่าเป็นคนแบบนั้นได้ ไม่น่าเป็นไปได้ที่ฉันจะกล้าว่ายน้ำไปที่นิ้วปีศาจเหมือนกระทิงจากเรื่องที่ฉันอ่านอีกครั้งหลังจากจวนจะตาย! แต่ “เด็กหน้าซีด” กลับกลายเป็นว่าดื้อรั้นจริงๆ สำหรับฉัน เรื่องราวของเขาเป็นเรื่องราวเกี่ยวกับบุคคลที่เด็ดเดี่ยว

พี่สาวของฉันก็เช่นกัน เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการแข่งขันกรีฑาในเมือง Galya ปฏิเสธการเดินทางท่องเที่ยวไปเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: เธอจำเป็นต้องรักษาโหมดการนอนหลับและการฝึกฝน การอยู่บ้านและทุ่มเทเวลาให้กับการเล่นกีฬาคือการตัดสินใจอย่างมีสติของเธอ

ความมุ่งมั่น คือ ความสามารถในการเอาชนะอุปสรรคที่เกิดขึ้นและไม่ยอมแพ้เมื่อเผชิญกับความยากลำบาก

ตัวเลือกที่ 2

หากบุคคลใดดำเนินตามเป้าหมายของตนอย่างต่อเนื่อง แม้จะมีข้อสงสัย ความล้มเหลว อันตราย และความเสี่ยงก็ตาม บุคคลนั้นเรียกว่ามีจุดมุ่งหมาย เขาลงมือทำอย่างต่อเนื่องและมุ่งมั่นที่จะเติมเต็มความฝันอันเป็นที่รักของเขา

นี่เป็นวิธีที่เด็กชายชื่อเล่นบูลจากเรื่องที่ฉันอ่านมีพฤติกรรมเช่นนี้ แม้ว่าเขาเกือบจะจมน้ำตายในขณะที่กำลังดิ้นรนกับ "คลื่นมรณะ" แต่ "ชายสวมแว่น" ก็ไม่ละทิ้งความตั้งใจของเขาที่จะว่ายไปที่นิ้วปีศาจไม่ช้าก็เร็ว “เด็กผอม” แสดงให้เห็น “ภราดรภาพชายฝั่งที่สิ้นหวัง” เป็นแบบอย่างของความมุ่งมั่นอย่างแท้จริง

คุณภาพเดียวกันนี้เป็นแรงบันดาลใจให้กับนักออกแบบเครื่องบินชื่อดัง A.N. Tupolev ผู้สร้างเครื่องบินที่ใช้ทำเที่ยวบินที่มีชื่อเสียงข้ามขั้วโลกเหนือไปยังอเมริกา

แต่ละคนมีความฝันและเป้าหมายของตัวเอง แต่ไม่ใช่พวกเขาที่เป็นตัวกำหนดลักษณะของเขา แต่เป็นวิธีที่เขาบรรลุผลสำเร็จได้อย่างไร ความอุตสาหะและความไม่ยืดหยุ่นทำให้ผู้ชนะแตกต่างจากคนช่างฝัน

ฉันแน่ใจว่าความมุ่งมั่นช่วยให้ประสบความสำเร็จในชีวิต

ตัวเลือกที่ 3

ฉันเข้าใจความมุ่งมั่นในฐานะความสามารถของบุคคลหนึ่งที่จะไม่ยอมแพ้บนเส้นทางสู่เป้าหมายของเขา ลุกขึ้นครั้งแล้วครั้งเล่าหากสถานการณ์ทำให้เขาล้มลง และก้าวไปข้างหน้า วัสดุจากเว็บไซต์

ในเรื่องที่ฉันอ่านตัวอย่างของคนที่มีจุดมุ่งหมายคือเด็กชายกระทิงซึ่งตัดสินใจว่ายน้ำไปที่นิ้วปีศาจเกือบจะจมน้ำตาย แต่ก็ไม่ละทิ้งความคิดที่จะพิชิตเส้นทางอันตรายอย่างกล้าหาญ

ฉันสามารถเรียกผู้ชนะการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกคนใดก็ได้โดยเด็ดเดี่ยว เป็นที่ทราบกันดีว่าระบอบการฝึกฝนของพวกเขาเข้มงวดแค่ไหนและเส้นทางสู่โพเดี้ยมได้นานแค่ไหน อย่างไรก็ตาม ความยากลำบาก การบาดเจ็บ และความต้องการที่จะเอาชนะตัวเองทุกวันไม่ได้หยุดพวกเขา แต่เพียงเสริมสร้างบุคลิกลักษณะของพวกเขาเท่านั้น

เป็นไปได้ไหมที่จะกลายเป็นคนดีเด่นโดยไม่มีความมุ่งมั่น? แทบจะไม่! แต่คุณไม่จำเป็นต้องเก่งพอที่จะแสดงความมุ่งมั่นของคุณได้

สิ่งนี้พิสูจน์ให้เราเห็นโดย Bychok ฮีโร่ผู้กล้าหาญในเรื่องราวของ L. Kuklin

ไม่พบสิ่งที่คุณกำลังมองหา? ใช้การค้นหา

ความมุ่งมั่นคืออะไรและมันให้อะไรแก่บุคคล?

ใน พจนานุกรมอธิบาย S.I. Ozhegova นิยามบุคคลที่เด็ดเดี่ยวว่าเป็นบุคคลที่มีเป้าหมายที่ชัดเจนและแน่นอนและมุ่งมั่นที่จะบรรลุเป้าหมาย

คนที่เด็ดเดี่ยวไม่ได้เกิดมา แต่ถูกสร้างขึ้นมา

โดยใช้ตัวอย่างวีรบุรุษในวรรณกรรม เหตุการณ์จาก ประสบการณ์ส่วนตัวเด็กเรียนรู้และเริ่มเข้าใจถึงความจำเป็นในการพยายามเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย งานของเราคือปลูกฝังให้เด็ก ๆ มีความปรารถนาที่จะบรรลุเป้าหมาย

คำศัพท์ของเด็กเริ่มสมบูรณ์และมีความกระตือรือร้นมากขึ้น:

อดทน ขยัน ความฝัน เป้าหมาย คนที่มีจุดมุ่งหมาย - คำที่เด็ก ๆ ใช้เพื่อแสดงถึงความพยายามและกิจกรรมที่มีจุดประสงค์

งานพัฒนาความมุ่งมั่นในกลุ่มของเรายังอยู่ในช่วงเริ่มต้น - เรากำลังวาง "รากฐานของความมุ่งมั่น"

หน้าที่ของเราคือการแนะนำให้เด็กๆ รู้จักความมุ่งมั่นในฐานะที่เป็นคุณลักษณะของบุคคล และช่วยสร้างความคิดเห็นเกี่ยวกับตนเองในฐานะบุคคลที่มีเป้าหมาย เนื่องจากอายุของพวกเขา เด็ก ๆ จึงไม่สามารถพูดว่า: "ฉันไม่รู้ว่าต้องทำอย่างไรและเป้าหมายของฉันคือการเรียนรู้สิ่งนี้" แต่เด็กแต่ละคนก็มี "กระเป๋าเป้สะพายหลัง" ของตัวเองพร้อมสัมภาระสะสมความสำเร็จเล็ก ๆ น้อย ๆ อยู่ข้างหลังเขา และเพื่อที่จะให้ความรู้และพัฒนาความมุ่งมั่นในเด็ก ความสำเร็จ (เป้าหมาย) เหล่านี้จะต้องแสดงให้เขาเห็นเป็นภาพ สร้างแรงบันดาลใจความมั่นใจในจุดแข็งและความสามารถของคน ช่วยให้เด็กบรรลุเป้าหมาย ชมเชยเขาสำหรับความขยันและความพยายามของเขา เราเพียงแค่ต้อง “ทะนุถนอม” เสาหลักเล็กๆ ของความมุ่งมั่น ความอดทน และความขยันหมั่นเพียร ซึ่งเป็นองค์ประกอบสำคัญในการบรรลุเป้าหมาย

ไม่ว่าฉันจะตั้งเป้าหมายอะไรไว้ เราจะสอนเด็กๆ ให้ใช้ “คำบอกใบ้”: “ถ้าไม่ได้ผล มันก็จะสำเร็จ” เรากำลังเรียน". ด้วยคำแนะนำนี้ เด็กๆ จะตัดสินใจอย่างกล้าหาญมากขึ้นว่าจะรับมือกับความยากลำบากอย่างไร จะต้องทำอะไรเพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ และจะพยายามทำอะไร

เมื่อได้รับประสบการณ์ส่วนตัวและประสบการณ์ร่วมกัน เด็ก ๆ เต็มใจแนะนำสุภาษิตและคำพูดลงในพจนานุกรม:

เวลาสำหรับธุรกิจ - เวลาแห่งความสนุกสนาน

อย่ายอมแพ้

คุณไม่สามารถนำปลาออกจากบ่อได้โดยไม่ยาก

ถ้าคุณรีบ คุณจะทำให้คนอื่นหัวเราะ

เด็กๆก็ใช้กันใน ชีวิตประจำวัน. พวกเขาเกี่ยวข้องกับการสนับสนุนและการยกย่องซึ่งกันและกัน และความซาบซึ้งในความพยายาม เพื่อป้องกันไม่ให้ความปรารถนาและความสนใจหายไป เราใช้เทคนิค “มองย้อนกลับไป”

เป้าหมายรวมประการแรกคือความปรารถนาที่จะเรียนรู้วิธีทำของเล่นจากกระดาษ ตอนนี้เรามาเปิดกล่องและจำไว้ว่ามันเริ่มต้นอย่างไร อะไรได้ผล และอะไรไม่ได้ผลทันที เด็กๆ ชอบมัน พวกเขามีประสบการณ์อยู่แล้ว พวกเขาพูดถึงความล้มเหลวครั้งแรกอย่างร่าเริง ใจเย็น พวกเขารู้สึกมั่นใจ พวกเขาเห็นผลของงาน พวกเขารู้วิธีสร้างห่วงโซ่ - สิ่งที่เราทำเพื่อสิ่งนี้

อย่าลืมสนับสนุนลูกของคุณด้วยคำชมเชย การสรรเสริญเป็นเรือที่เด็ก ๆ ลอยไปสู่เป้าหมายของเขา เป็นการดีที่จะแสดงความสำเร็จและความสำเร็จของเด็ก ๆ ในรูปแบบภาพบางประเภท ในกลุ่มของเรามีหน้าจอความสำเร็จต่างๆ: "หนอนผีเสื้อ", "กระเป๋าเงิน", "รถยนต์"

ในเรื่องใดๆ เมื่อบรรลุเป้าหมาย เด็กจำเป็นต้องมีความอดทน เพื่อจุดประสงค์นี้ ฉันได้สร้างตัวช่วยเกมขึ้นมา "ที่ไหน เมื่อไร และทำไม - ฉันสามารถอดทนได้เสมอ"

กลุ่มของเราได้วาง "รากฐานของความมุ่งมั่น" แล้ว! และแม่ผู้ยิ่งใหญ่ - สรรเสริญกอดรัดและปลูกฝังความมั่นใจให้กับเด็ก ๆ และเราผู้ใหญ่จะช่วยให้บรรลุเป้าหมายตระหนักถึงความปรารถนาและความปรารถนาของเรา

(1) สำหรับเด็กผู้ชายในท้องถิ่น ทะเลไม่ใช่รีสอร์ทที่แปลกตา แต่เป็นสิ่งในชีวิตประจำวัน
ชีวิตประจำวันบ้าน (๒) ฉะนั้นข้าพเจ้าผู้มาเยือนแต่ล่องลอยอยู่กับปัจจุบัน
คลาน - หมวดแรก! - พวกเขาเอามันเป็นของพวกเขาเอง (3) แต่ในความผอมของผู้มาใหม่
เด็กชายที่มองด้วยความอิจฉาต่อพี่น้องชายฝั่งที่มีเสียงดังและสิ้นหวัง
ชาวบ้านหัวชนฝาเห็นคนแปลกหน้า
(4) เขาสวมแว่นตาทรงกลมโป่ง ซึ่งเด็กๆ ตั้งชื่อเล่นให้เขาว่า
Goby เด็กชายหน้าซีด - มีปลาตลกอยู่ในทะเลตัวใหญ่
หัวและตาเบิกกว้างด้วยความประหลาดใจอย่างต่อเนื่อง (5) พวกเขาดูหมิ่นพระองค์
และด้วยท่าทางว่ายน้ำจุกจิกของเขา จึงไม่รับเข้าเป็นพี่น้องกัน
(6) แต่วันหนึ่งเรื่องเหลือเชื่อก็เกิดขึ้น! (7) กระทิง ชายใส่แว่นอ่อนแอคนนี้
กล้าว่ายไปที่ Devil's Finger - หน้าผาสูงชันที่มืดมนที่สุด
ทางเข้าอ่าวอันไกลโพ้น! (8) สำหรับเขาแล้ว แน่นอนว่ามันเป็นความสิ้นหวังอย่างแท้จริง
โดยการกระทำ (9) และการสูดดมอย่างเงียบๆ ของเด็กๆ ก็เป็นหลักฐานยืนยันเรื่องนี้...
(10) ถอยหลัง ปลาบู่ว่ายช้าเกินไป เดินเตาะแตะจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่งอย่างงุ่มง่าม
และยกแขนขึ้นสูงอย่างอ่อนแรงเหมือนต้นกก (11) นอกจากนี้ เขาได้แก้ไขเป็นครั้งคราว
แก้ว: เห็นได้ชัดว่ามีน้ำท่วมแก้ว (12) เขาไม่อาจคาดเดาได้อีก
สถานการณ์.
(13) คลื่นที่ตายแล้วมาจากทะเล - คลื่นที่กว้างและช้าๆ (14) ไม่เป็นอันตรายใน
ทะเลเปิดเธอโหมกระหน่ำอยู่ในเขาวงกตหินแคบ ๆ ของอ่าว (15) ด้วยกัน
แรงกดดันระลอกใหม่ใกล้ฝั่งเริ่มรุนแรงและอันตรายยิ่งขึ้น (16) จงจัดการกับเขา
มีเพียงนักว่ายน้ำที่มีประสบการณ์และแข็งแกร่งเท่านั้นที่สามารถทำได้ (17) แน่นอน ฉันไม่รู้เรื่องนี้
เด็กเมือง...
(18) คลื่นสะท้อนซัดเขากลับไปเหมือนลูกแมวตาบอด
(19) เด็กผู้ชายคนหนึ่งพูดอย่างลังเลที่ข้างหูของฉัน:
(20) - พวกเจ้ากระทิงกำลังจะจม...

(21) พวกเขาสับสนที่เขาไม่ได้ตะโกนว่า “ช่วยด้วย!” หรืออะไรทำนองนั้น
(22) วัวตัวนั้นจมน้ำอย่างเงียบ ๆ และหากข้าพเจ้ากล่าวเช่นนั้น ข้าพเจ้าก็จมน้ำอย่างสมศักดิ์ศรี
(23) ฉันดึงครีบ พยายามไม่พลาดสถานที่ที่ฉันอยู่ด้วยสายตา
ศีรษะของเด็กชายเป็นประกาย และเขาก็ดำดิ่งลงไปใต้ยอดฟองคลื่นของคลื่นลูกถัดไป
(24) ฉันโชคดี เมื่อผ่านไปครั้งที่สี่หรือห้าฉันได้สัมผัสมือของเด็กชาย
(25) เขาหมดแรงแล้ว เดินกะโผลกกะเผลกกลืนน้ำเข้าไป แต่ก็รู้สึกตัวได้เร็ว แม้ว่าจะใช้เวลานานก็ตาม
สะดุ้งและกระแอมในลำคอ (26) จากนั้นเขาก็ดึงเสื้อของเขามองมาที่ฉันแล้วพูดว่า:
(27) - ถึงกระนั้นฉันก็ไม่ได้ว่ายน้ำเลย... (28) นิดหน่อย...
(29) “อีกนิด...” ฉันเลียนแบบเขาอย่างเดือดดาล (30) - คุณไม่ได้จมน้ำสักหน่อย คุณวิ่งน้อย
ไม่มีความสุข!
(31) เขาไม่โกรธเคืองแต่สูดหายใจเข้าลึกๆ เท่านั้น (32) แล้วจู่ๆ ก็ถามว่า:
(33) - พรุ่งนี้คุณจะมาที่นี่ไหม?
(34) - ทำไมคุณถึงต้องการมัน? - ฉันพึมพำไม่สุภาพเกินไป
(35) - ฉันจะว่ายน้ำอีกครั้ง! - เด็กชายโพล่งออกมาอย่างร้อนแรง (36) - คุณเข้าใจไหม? (37) ฉันต้องว่ายน้ำ!
(38) ต้องมีอย่างแน่นอน! (39) ถ้ามีอะไรเกิดขึ้น... (40) คุณจะช่วยฉันอีกครั้ง... (41) โอเค?
(42) ฉันรู้สึกประหลาดใจกับความหยิ่งยโสเช่นนี้ (43) ฉันเพ่งดูอยู่หลายครั้ง
ใบหน้าสวมแว่นตาจริงจังของเขา สงสัยว่าจะให้การศึกษาที่ดีแก่เขาหรือไม่
วัตถุประสงค์ (44) แต่มีบางอย่างในแววตาของเขาที่ไม่คาดคิดสำหรับตัวเขาเอง
ฉันโพล่งออกมาเอง:
(45) - โอเค... มาเถอะ เราจะได้เห็นกัน...
(46) บรรดาเด็กผู้ชายที่อยู่รอบข้างเราก็หัวเราะอย่างสนุกสนาน
(47) - และฉันควรดูอะไรดี? (48) มาว่ายน้ำด้วยกัน - และบ้าไปแล้ว!
(49) วัวกระโดดอย่างร่าเริง และทันใดนั้นฉันก็รู้ทันทีว่าวัวตัวนี้ว่ายน้ำแน่นอน (50) ไม่ใช่พรุ่งนี้แล้ว
วันมะรืนนี้...
(อ้างอิงจาก แอล. กุกลิน)

งาน 15.2

เขียนเรียงความเชิงโต้แย้ง.
อธิบายว่าคุณเข้าใจความหมายอย่างไร
ประโยคสุดท้ายของข้อความ: “กระทิง
กระโดดอย่างมีความสุข และทันใดนั้นฉันก็ตระหนักได้ว่า: สิ่งนี้
จะไปถึงที่นั่นอย่างแน่นอน ไม่ใช่พรุ่งนี้แล้ว
วันมะรืนนี้..."
ให้ข้อโต้แย้งสองข้อในเรียงความของคุณจาก
อ่านข้อความยืนยันของคุณ
การใช้เหตุผล
เมื่อยกตัวอย่างให้ระบุตัวเลข
ข้อเสนอแนะที่จำเป็นหรือนำไปใช้
การอ้างอิง

น้อยกว่า 70 คำ
5

งานวิเคราะห์พร้อมข้อความ (ตัวเลือก 1)

1) สิ่งสำคัญสำหรับผู้เขียนคืออะไร
ตามมา
บรรยาย?
เหตุผลในการเปลี่ยนแปลง
ความสัมพันธ์ในท้องถิ่น
เด็กชายถึง Bychko;
กระบวนการบรรลุผลสำเร็จ
เป้าหมายที่ตั้งไว้
เหตุผลของการ
ความเชื่อมั่นของผู้บรรยาย
ความสำเร็จของเด็กชาย
สาเหตุที่ทำให้เกิด
ทัศนคติเชิงลบของชาวบ้านต่อ
Bychku (“คนแปลกหน้า”)
รูปร่าง
"ผอม
เด็กผู้ชาย";
"นูน
กลม
แว่นตา"
(“เหมาะสม
ชื่อเล่น
หน้าซีด
เด็กผู้ชาย
ปลาบู่")
"หน้าซีด"
เด็กชายตัวเล็ก ๆ."
มารยาท
“พวกเขาดูหมิ่นเขา
และสำหรับคนจุกจิก
มารยาท
ว่ายน้ำ"
6

2) เหตุใดผู้บรรยายจึงเรียกการกระทำของ Bychka ว่า "สิ้นหวัง" และ
เหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการกระทำนี้ “เหลือเชื่อ” หรือไม่?
(ประโยคที่ 7: กระทิง คนอ่อนแอใส่แว่นคนนี้กล้าว่ายน้ำ
ถึงนิ้วปีศาจ - หน้าผาสูงชันอันมืดมนที่อยู่ไกลที่สุด
ทางเข้าอ่าว!)
3) อะไรทำให้ทั้งผู้บรรยาย เด็กชาย และผู้อ่านเข้าใจสิ่งนั้น
การกระทำของ Bychka เป็นอันตรายอย่างยิ่งหรือไม่?
สภาพของนักว่ายน้ำ
สภาพผิวน้ำทะเล
“ฉันก็ว่ายน้ำเหมือนกัน
ช้าอึดอัด
เดินเตาะแตะจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่ง
ด้านข้างและยกสูง
อ่อนแอเหมือนต้นอ้อ
มือ"; “เขาเป็นบางครั้งบางคราว
ปรับแว่นตาของเขา: เห็นได้ชัด
น้ำท่วมหน้าต่าง”
“ มีคลื่นลมตายมาจากทะเลเป็นวงกว้าง
คลื่นช้า ไม่เป็นอันตรายในที่โล่ง
ทะเลเธอก็โกรธมากในหินแคบ ๆ
เขาวงกตของอ่าว ...ปัดขึ้นใกล้ฝั่ง
แข็งแกร่งขึ้นและอันตรายยิ่งขึ้น (รับมือกับ
มีเพียงผู้ที่มีประสบการณ์และแข็งแกร่งเท่านั้นที่สามารถจัดการได้
นักว่ายน้ำ แน่นอนว่าฉันไม่รู้เรื่องนี้
เด็กเมือง)...คลื่นเบรกเกอร์
เหวี่ยงเขากลับเหมือนคนตาบอด
ลูกแมว”
7

4) อะไร
เปลี่ยน
ทัศนคติ
คนรอบข้าง
ถึงบิชโค?
พฤติกรรมของเด็กชายใน
ร้ายแรง
อันตราย
“...เขาไม่ได้ตะโกน:
"ช่วย!" หรืออะไรทำนองนั้น
ใจดี. วัวกำลังจมน้ำ
เงียบๆ...ด้วย
ศักดิ์ศรี"
การกำหนด
ปลาบู่
“- ฉันจะว่ายน้ำอีกครั้ง! โพล่งออกมาอย่างร้อนแรง
ไอ้หนู เข้าใจไหม? ฉัน
ต้องว่ายน้ำ!
อย่างจำเป็น
ต้อง! ในกรณี
ทำไม... คุณฉันอีกแล้ว
บันทึก..."; " เคยเป็น
บางอย่างเช่นนั้นใน
การแสดงออกในสายตาของเขาว่า
อย่างแน่นอน
โดยไม่คาดคิดสำหรับตัวฉันเอง
ฉันโพล่งออกมาเอง:
- เอาล่ะ... มา
เราจะเห็นที่นั่น ... "
8

1. บทนำ. มาเปิดเผยหัวข้อของข้อความและกำหนดกัน
วิทยานิพนธ์:
ความมุ่งมั่นและกำลังใจคือสิ่งที่เปลี่ยน
อ่อนแอเป็นแข็งแกร่ง บุคคลเช่นนี้รู้แน่ชัดว่าเขาต้องการอะไรและ
จะบรรลุเป้าหมายของเขาอย่างแน่นอน ดังนั้นผู้เล่าจึงถูกต้อง
พูดถึงกระทิง: “...ตัวนี้ว่ายแน่นอน ไม่ใช่พรุ่งนี้แล้ว
วันมะรืนนี้...".
2) นำเสนอข้อโต้แย้งโดยใช้คำเกริ่นนำ
ประการแรก เด็กชายมีความกล้าหาญอย่างยิ่งแม้จะมีสภาพร่างกายก็ตาม
การไม่เตรียมตัวและการมองเห็นไม่ดี (ประโยคที่ 7)
ประการที่สอง เขาต่อสู้เพื่อคนสุดท้ายและโดยบังเอิญเท่านั้น
เมื่อรอดมาได้เขาก็ยังไม่เบี่ยงเบนไปจากแผนของเขา
(ประโยค 35-40) แม้แต่เด็กผู้ชายในท้องถิ่นก็เคยทำ
บรรดาผู้ที่ดูหมิ่นเขาอดไม่ได้ที่จะรับรู้ว่าเขามีพลังที่เท่าเทียมกัน
จิตวิญญาณจึงยอมรับ Bychka เข้าสู่สังคมของพวกเขา
3) บทสรุป
ดังนั้นผู้บรรยายจึงโน้มน้าวใจเราเช่นนั้น
ความเพียรและความมุ่งมั่นช่วยให้ประสบความสำเร็จใน
ในเรื่องใดก็ตาม
10

ทะเลไม่ชอบคนอ่อนแอดังนั้น
ทัศนคติที่ไม่เป็นมิตรเป็นที่เข้าใจได้
เด็กชายท้องถิ่นถึง “ผู้ชายอ่อนแอใส่แว่น” ด้วย
ด้วย “ท่าว่ายน้ำจุกจิก” ของเขา
อย่างไรก็ตาม รูปร่างวัวกลายเป็น
หลอกลวง: ความกล้าของเด็กชายประหลาดใจ
วัยรุ่น (ประโยค 7)
แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดคือสิ่งที่สร้างขึ้น
ชาวบ้านและผู้บรรยายเปลี่ยนทัศนคติ
ถึงเด็กชาย - นี่คือความปรารถนาของเขา
ทำฝันให้เป็นจริง : กระทิงเกือบแล้ว
เสียชีวิตแต่ตั้งใจจะว่ายน้ำไป
หิน (ประโยค 35-40)
ความกล้าหาญและความมุ่งมั่นนี้
“ชายใส่แว่น” ทำให้ผู้บรรยายเชื่อ
เด็กผู้กล้าหาญจะทำอะไรได้
วางแผนไว้
กำลังใจของ Bychka ทำให้ทุกคนเชื่อมั่น: เขา
ความฝันจะเป็นจริง
ในเรียงความ
ความคิดหลัก
นักเรียน
ได้รับการยืนยันแล้ว
สองตัวอย่างข้อโต้แย้งจาก
ส่งข้อความนั้น
อย่างเต็มที่
สอดคล้อง
งบ
12

ผู้เขียนพูดถูกแล้ว
โกบี้ "ต้อง
จะว่ายน้ำ"
ต่อหน้าต่อตาเขา
มีตัวอย่างให้คนรอบข้างเขาเห็น
ใครว่ายเก่ง
(ประโยค 1-2) เขาเอง
ได้รับการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่อง
ทุกวัน (ข้อเสนอแนะ)
7). แน่นอนว่า Bychko ไม่มี
ทุกอย่างได้ผลทันที แต่
เขาจะยังคงอยู่ตรงนั้น
เรียนว่ายน้ำ
โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าเขา
ชาวบ้านจะช่วย
เด็กชายและผู้มาใหม่
ทุกคนมีทุกอย่าง
มันจะได้ผลถ้าใช้เวลานาน
รถไฟ.
นักเรียนไม่สามารถอธิบายได้
ความหมายของวลีสุดท้ายของข้อความ
เนื่องจากไม่ถูกต้อง
การตีความสิ่งที่คุณอ่าน
นี่คือหลักฐานโดย
ข้อผิดพลาดตามข้อเท็จจริงใน
เรียงความ. ที่งานรับปริญญา
ขาดความสามารถในการสร้าง
คำแถลงเกี่ยวกับที่กำหนด
หัวข้อตามสิ่งที่คุณอ่าน
13

การทำงานกับข้อความ (ตัวเลือก 2)

ก) การอ่านข้อความต้นฉบับ
b) การสนทนาเกี่ยวกับความหมายของวลีสุดท้ายของข้อความ:
“วัวกระโดดอย่างสนุกสนาน และทันใดนั้นฉันก็
ฉันเข้าใจ: อันนี้จะว่ายน้ำอย่างแน่นอน ไม่
พรุ่งนี้และมะรืนนี้...”
ค) การกำหนดวิทยานิพนธ์: “เข้มแข็ง
ไม่ใช่กล้ามเนื้อที่ทำให้คนมันเป็น
ความปรารถนาที่จะเติมเต็มความฝันของคุณ”
d) การเลือกข้อโต้แย้งจากข้อความ
e) การกำหนดข้อสรุป
“ความทุ่มเทและกำลังใจ
ช่วยให้บุคคลบรรลุสิ่งที่เขาต้องการ
ผลลัพธ์และการเคารพคำสั่ง
คนรอบข้างคุณ”
การเขียนเรียงความ
14

ตัวอย่างเรียงความ

ผู้บรรยายเรื่อง “คนอ่อนแอ.
ใส่แว่น" ลงท้ายด้วยคำว่า "กระทิง"
กระโดดขึ้นด้วยความยินดี และทันใดนั้นฉันก็ตระหนักได้ว่า
อันนี้จะลอยแน่นอน ไม่ใช่พรุ่งนี้แล้ว
วันมะรืนนี้...".
แท้จริงแล้วมันเป็นสิ่งที่ทำให้คนเข้มแข็ง
ไม่ใช่กล้ามเนื้อ แต่เป็นความปรารถนาที่จะเติมเต็ม
ฝัน.
ประการแรก Goby กล้าหาญและนี่คือทรัพย์สิน
ลักษณะเฉพาะของผู้กล้าหาญเท่านั้น
(ประโยค 7,8)
ประการที่สอง มันกระทบเขา
ความมุ่งมั่น: ถึงตายได้
อันตรายไม่อาจเอาชนะความปรารถนาของเขาได้
ดำเนินการตามแผนของคุณ (ข้อเสนอแนะ 2738)
ดังนั้นความเพียรและความมุ่งมั่น
ช่วยให้บุคคลบรรลุเป้าหมายที่ต้องการ
15

งาน 15.3

คุณเข้าใจความหมายของคำได้อย่างไร
วัตถุประสงค์? กำหนดและ
แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับคำจำกัดความของคุณ
เขียนเรียงความ-อภิปรายการในหัวข้อ:
“ความมุ่งมั่นคืออะไร” โดยคำนึงถึง
คำจำกัดความที่คุณให้ไว้เป็นวิทยานิพนธ์
เถียงวิทยานิพนธ์ของคุณให้ 2 (สอง)
ตัวอย่างข้อโต้แย้งที่ยืนยันของคุณ
การให้เหตุผล: อาร์กิวเมนต์ตัวอย่างหนึ่ง
อ้างอิงจากข้อความที่คุณอ่านและอย่างที่สอง -
จากประสบการณ์ชีวิตของคุณ
ปริมาณของเรียงความไม่ควรมี
น้อยกว่า 70 คำ

งาน 15.3

ความมุ่งมั่น - มุ่งมั่นเพื่อเป้าหมาย

เป้า
งาน
การกระทำ
ผลลัพธ์

วิธีการตีความแนวคิด

1) คำจำกัดความแบบคลาสสิก: แนวคิด
กำหนดโดยสามัญและสปีชีส์
สัญญาณ;
2) คำอธิบาย: คุณสมบัติและ
สัญญาณของแนวคิดนี้
3) ลักษณะ: มากที่สุด
คุณสมบัติที่สำคัญและสดใสของแนวคิดนี้
4) การเปรียบเทียบ: แนวคิดนี้มีความสัมพันธ์กับ
แนวคิดใด ๆ ที่คล้ายกัน
5) ความแตกต่าง: เนื้อหาของแนวคิดนี้
กำหนดโดยแสดงความแตกต่างใน
เปรียบเทียบกับแนวคิดอื่นๆ
แล้วแต่กรณีผู้เข้าสอบ
จะต้องเปิดเผยเนื้อหา
แนวคิดนั่นคือเพื่อกำหนดมัน
คุณสมบัติที่สำคัญ

การดำเนินการเชิงตรรกะในการกำหนดแนวคิด คำจำกัดความคลาสสิก

1
คำ (แนวคิด
คุณสมบัติ)
การกำหนด -
2
นี้
กำหนด
ทั่วไปมากขึ้น
(ทั่วไป)
แนวคิด
คุณสมบัติ
บุคคล,
3
ที่
ชื่อ
โดดเด่น
คุณสมบัติ
(สายพันธุ์
ความแตกต่าง)
ปรากฏอยู่ใน
มุ่งมั่นเพื่อ
แน่ใจ
เป้าหมาย

การเปรียบเทียบ

1
คำ (แนวคิด
คุณสมบัติ)
เป็นคนมีเป้าหมาย
2
3
สังเกตทั่วไป
คล้ายกันในสองวิชา
แสดงความคล้ายคลึงกันนี้เป็นรูปเป็นร่าง
ดูเหมือน
งอก,
ผลักดันผ่าน
ผ่านยางมะตอยไป
ไปยังดวงอาทิตย์

การเลือกปฏิบัติ

1
คำ (แนวคิด
คุณสมบัติ)
ผู้ชายที่ไม่มี
เป้าหมายในชีวิต -
2
นี้
ชี้ให้เห็นความแตกต่าง
เปรียบเทียบกับ
แนวคิดอื่นๆ
สร้างความแตกต่าง
ของรายการนี้จาก
คล้ายกับเขา
รายการ
ไม่ใช่มนุษย์
3
ประเมิน
ก
จัดส่งโดยไม่ต้อง
ใบเรือ,
ความเคลื่อนไหว
จัดการ
เท่านั้น
สถานการณ์.

ลักษณะเฉพาะ

1
2
Word (แนวคิดทรัพย์สิน)
การกำหนด
-
นี้
รายการเพียงไม่กี่
คุณสมบัติที่จำเป็นภายใน
ปรากฏการณ์ แนวคิด
ความสามารถในการจัดระเบียบของคุณ
การดำเนินการเพื่อให้บรรลุ
ตั้งเป้าหมายและ
ดำเนินการอย่างสม่ำเสมอ

คำอธิบาย

1
คำ (แนวคิด
คุณสมบัติ)
การกำหนด -
2
นี่คืออะไร
(ผู้ที่ (หรือ
ที่); ทุกสิ่งที่
อะไร; ใครก็ตามที่
ฯลฯ)
กำหนดคุณสมบัติและ
สัญญาณของแนวคิดนี้
ทำให้คน
ประสบความสำเร็จและ
มีความสุข.

สิ่งเหล่านี้เป็นจริงหรือไม่? ปรับข้อความของคุณให้เหมาะสม

ความมุ่งมั่นคือความชัดเจนของจิตใจ
ช่วยในการกำหนดวัตถุประสงค์และความแข็งแกร่ง
จิตวิญญาณช่วยให้บรรลุเป้าหมายไม่ว่า
สู่อุปสรรค
ความมุ่งมั่นคือการมีอยู่ของ
คนที่มีความเชื่อซึ่งเขาไม่ใช่
ปฏิเสธแม้จะอยู่ภายใต้แรงกดดัน
สถานการณ์.
ความมุ่งมั่นเป็นทักษะเสมอ
เก็บเป้าหมายสุดท้ายไว้ในใจและไม่ใช่
เปลี่ยนเป็นไม่มีอะไรอื่นในกระบวนการนี้
การกระทำ
ความมุ่งมั่นคือเข็มทิศ
โลกธุรกิจสมัยใหม่ช่วย
บุคคลย่อมอยู่ในแนวทางที่ถูกต้องเสมอ

จัดทำแผนการแสดงความคิดเห็น

มีลักษณะเด่นอะไรบ้าง
คนที่มีจุดมุ่งหมาย?
มูลค่าของมันคืออะไร?
การกำหนด?
อาจมีเงื่อนไขอะไร.
(พฤติการณ์ เหตุผล ข้อกำหนดเบื้องต้น)
การแสดงคุณสมบัตินี้?
คุณสมบัตินี้มีลักษณะอย่างไร (คุณภาพ,
ลักษณะนิสัย) ของเจ้าของ?
เสร็จสิ้นแผนด้วยตัวคุณเอง
คำถามตอบพวกเขา
ใช้คำตอบในตัวคุณ

เวลาในการอ่าน: 4 นาที

ความมุ่งมั่นเป็นคุณลักษณะส่วนบุคคลที่มีลักษณะเฉพาะคือการมุ่งเน้นที่ผลลัพธ์ที่มีเงื่อนไขซึ่งเรียกว่าเป้าหมายอย่างมีสติ สม่ำเสมอ ระยะยาวและมั่นคง จุดมุ่งหมายในด้านจิตวิทยาคือความสามารถของบุคคลในการกำหนดงานที่มีลักษณะเฉพาะ วางแผนกิจกรรม ดำเนินการตามความต้องการของเป้าหมาย การเอาชนะการต่อต้านทั้งภายในและภายนอก คนที่มีจุดมุ่งหมายคือคนที่พัฒนาความรู้สึกถึงจุดมุ่งหมาย ดังนั้น เขาจึงสามารถวางแผนกิจกรรมอย่างมีสติและดำเนินการอย่างสม่ำเสมอจนกว่าจะบรรลุเป้าหมาย

ความมุ่งมั่นคืออะไร

ความมุ่งมั่นเป็นคุณภาพเชิงบวกที่มีการตอบแทนเป็นรายบุคคลและสังคม มีการระบุไว้ในตำแหน่งงานว่าง อวยพรวันเกิด และถือเป็นคำชมอันมีค่า แม้ว่าคุณลักษณะนี้สามารถได้รับมาได้ แต่ก็มีคนจำนวนค่อนข้างน้อยที่สามารถกำหนดตนเองว่าเป็นคนที่เด็ดเดี่ยวและแม้แต่น้อยคนที่สามารถสนับสนุนข้อความดังกล่าวด้วยพฤติกรรมที่แท้จริงได้

ความเด็ดเดี่ยวเป็นแนวคิดเชิงบูรณาการในด้านจิตวิทยา ขอบเขตหลักของสาระสำคัญทางจิตวิทยาในนั้นคือเจตจำนง แต่ยังใช้กับตัวละครด้วย เราไม่ได้พูดถึงข้อจำกัด แต่เกี่ยวกับวิธีพัฒนาคุณภาพนี้และระดับอิทธิพลที่มีต่อแต่ละบุคคล ไม่มีข้อจำกัดวัตถุประสงค์ในการพัฒนาความมุ่งมั่น ไม่มีคนที่ "ไม่มีแรงจูงใจโดยกำเนิด" เช่นเดียวกับที่ไม่มีผู้ที่ได้รับคุณสมบัตินี้เช่นลอตเตอรีทางพันธุกรรม

ความมุ่งมั่นของบุคคลไม่ใช่คุณลักษณะที่มีมาแต่กำเนิด ดังนั้นการขาดตัวอย่างจากรุ่นสู่รุ่นจึงไม่สำคัญ และไม่มีข้อจำกัดด้านอายุ เพศ หรือวัฒนธรรมในการพัฒนา นี่คือลักษณะที่ได้มาซึ่งได้รับการพัฒนาผ่านการกระทำที่สอดคล้องกัน การปฏิเสธคุณลักษณะนี้ในตนเองเป็นการทรยศต่อแก่นแท้ของตนเนื่องจากไม่มีข้อโต้แย้งที่เป็นกลางเพื่อสนับสนุนความเป็นไปไม่ได้ในการพัฒนาคุณภาพนี้ในบุคคลที่มีเหตุผล ทุกคนมีประสบการณ์ในการเด็ดเดี่ยวและความเป็นธรรมชาติของการสำแดงออกมา เมื่อเด็กเรียนรู้ที่จะพูดโดยการสร้างคำศัพท์ใหม่แล้วพูดซ้ำอย่างต่อเนื่อง เขาเป็นตัวอย่างของความมุ่งมั่น การก่อตัวของคำพูดเป็นกระบวนการที่ซับซ้อนมากซึ่งต้องใช้ทรัพยากรจำนวนมาก ทักษะการพูดที่ถูกต้องต้องใช้ความพยายามอย่างมาก มันไม่อัตโนมัติที่จะพัฒนาด้วยตัวเองดังที่เห็นได้จากเด็กที่มีสุขภาพร่างกายแข็งแรงที่มีปัญหาการพูด ขาดการฝึกอบรม

ความมุ่งมั่นส่วนตัวเป็นทักษะที่ใครๆ ก็สามารถครอบครองได้ และการปฏิเสธสิทธิ์ในการพัฒนามัน ทำให้เขาสูญเสียแหล่งที่มาของการบรรลุความฝันของตัวเอง แม้จะมีพรสวรรค์โดยกำเนิดที่ยอดเยี่ยม แต่การตระหนักรู้นั้นต้องผ่านขั้นตอนของความพยายามอย่างต่อเนื่อง

คำจำกัดความของความมุ่งมั่นเกี่ยวข้องกับความอุตสาหะ ความอุตสาหะ แรงจูงใจ ความชัดเจนของการรับรู้ และจิตตานุภาพ

วัตถุประสงค์และความมุ่งมั่น

จุดมุ่งหมายคือคุณภาพที่กำหนดโดยพิจารณาจากผลการดำเนินการและไม่ได้รับอนุญาต คุณไม่สามารถมีจุดมุ่งหมายแบบมีเงื่อนไขและเฉื่อยชาได้ การบรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้เท่านั้นที่บุคคลสามารถระบุคุณลักษณะนี้ให้กับตนเองได้ ในทำนองเดียวกัน หากบุคคลบรรลุเป้าหมาย มีจุดมุ่งหมายในช่วงระยะเวลาหนึ่ง แล้วหยุดการกระทำที่จำเป็น เลือกพฤติกรรมที่ไม่โต้ตอบ ความมุ่งมั่นจะลดลง และหลังจากผ่านไปสักระยะหนึ่ง ก็จะไม่ใช่ลักษณะที่สามารถประกาศได้ หากไม่มีการแสดงอาการภายนอก การตัดสินใจจะไม่ทำงาน

ความตั้งใจเป็นหนึ่งในนั้น แนวคิดหลักเกี่ยวกับทรงกลมทางอารมณ์และการเปลี่ยนแปลง ตัวอย่างของความมุ่งมั่นก็เป็นเรื่องราวของการตระหนักถึงธรรมชาติของตัวเองด้วย ความมุ่งมั่นเป็นเครื่องมือทางจิตวิทยาที่เป็นสากลเพราะสามารถนำไปใช้กับลักษณะนิสัย ความฝัน เป้าหมาย หรือความปรารถนาได้ การพัฒนาความมุ่งมั่นจะทำให้บุคคลได้รับทุกสิ่ง ความแข็งแกร่งมากขึ้นและความสามารถในการมีอิทธิพลต่อชั้นชีวิตของคุณที่ใหญ่ขึ้นและลึกยิ่งขึ้น

วัตถุประสงค์และความมุ่งมั่นแยกจากกันไม่ได้ หากเป้าหมายไม่น่าดึงดูดและไม่ได้สร้างแรงบันดาลใจแม้แต่ในขั้นตอนของความฝันก็จะเป็นไปได้ที่จะจุดชนวนจากเป้าหมายและกำหนดความแข็งแกร่งด้วยจิตตานุภาพที่แข็งแกร่งเท่านั้นและไม่นาน หากเป้าหมายมีความจำเป็นอย่างยิ่ง แต่ไม่มีการตอบสนองในจิตวิญญาณ คุณควรนำภูมิหลังทางอารมณ์เข้ามาอย่างมีสติ ท้ายที่สุด หากคุณต้องการมันมาก นั่นหมายความว่ามีบางอย่างอยู่เบื้องหลังที่คุณฝันถึง เหล่านั้น. คุณสามารถรวมไว้ในโครงสร้างของเป้าหมายที่ใหญ่กว่าและน่าดึงดูดโดยการทำให้เป็นรายการย่อย ความสุขในการบรรลุเป้าหมายขนาดใหญ่มักเกิดขึ้นช้าเสมอ เมื่อคำนึงถึงสิ่งนี้ คุณจะสัมผัสได้ถึงความหมายของคำว่า "ความคาดหวัง"

ใน ภาษาอังกฤษการสะกดคำประการหนึ่งคือคำว่าเด็ดเดี่ยวคือวลี "ความรู้สึกของจุดมุ่งหมาย" อย่างแท้จริง "ความหมายของวัตถุประสงค์" และนี่คือจุดเริ่มต้นที่คุณควรเริ่มต้นด้วยตัวเอง - ทำไมและเพื่อวัตถุประสงค์ใดในการใช้ทรัพยากรเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย ตัวอย่างเช่น คุณอาจขี้เกียจเกินไปที่จะออกกำลังกายเพียงเล็กน้อย หรือไปยิมเพียง "เพื่อสุขภาพ" แต่นำเสนอรูปร่างที่แข็งแรงของคุณบนชายหาด เสื้อผ้าสวย ๆในงานเฉลิมฉลองหรือการวิ่งมาราธอนจะกระตุ้น ดังนั้นขั้นแรกคือการจินตนาการถึงเป้าหมายสุดท้ายอย่างน้อยก็ประมาณนั้น เมื่อเวลาผ่านไป มันอาจจะเปลี่ยนไปและจางหายไปในพื้นหลัง แต่ตอนนี้มันควรจะมีความหมายที่จูงใจ

จะเอาชนะความเกียจคร้านและพัฒนาความมุ่งมั่นได้อย่างไร?

มักเรียกว่าเป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาความรู้สึกถึงจุดมุ่งหมาย นี่คือศัตรูที่มีเงื่อนไขในตัวเรา ซึ่งเราต้องการเอาชนะและรวบรวมและมีจุดมุ่งหมาย

ความเกียจคร้านสามารถเกิดขึ้นได้จากหลายสาเหตุ ซึ่งอาจเกี่ยวข้องกับความเจ็บป่วยทางกายและความขัดแย้งภายในกับเป้าหมาย เพื่อทำความเข้าใจตัวเอง คุณต้องวิเคราะห์เป้าหมาย ขนาด ขอบเขต ต้นทุนทรัพยากร รวมถึงเวลา

Viktor Frankl ผู้สร้างแนวทางจิตอายุรเวท "" กล่าวว่าสำหรับ แรงจูงใจที่ดีขึ้นเป้าหมายควรมากกว่าที่จะบรรลุได้นิดหน่อย โดยเป็น "เกินขอบฟ้า" เล็กน้อย เป็นความฝันเล็กๆ น้อยๆ ที่ไม่สามารถบรรลุได้เสมอ แล้วมันจะดี ระดับที่มั่นคงแรงจูงใจและการป้องกัน “ความผิดหวังในความสำเร็จ” ชายผู้ต้องผ่านความน่าสะพรึงกลัวของค่ายกักกันซึ่งขับเคลื่อนด้วยเป้าหมายของเขา รู้ว่าเขากำลังพูดถึงอะไร

และพัฒนาความรู้สึกถึงจุดมุ่งหมาย? บางครั้งความเกียจคร้านก็อาจไม่เป็นไปตามความคาดหวังของคุณ เมื่อดูเหมือนว่าแถบเป้าหมายสูงเกินไป แต่คุณไม่อยากยอมรับกับตัวเองโดยสุจริต ในการดำเนินการนี้ ควรแบ่งเป้าหมายระดับโลกออกเป็นเป้าหมายย่อย และเป้าหมายที่ไม่ก่อให้เกิดความเครียดดังกล่าวควรถือเป็นแนวทาง ปล่อยให้โลกนี้ยังคงเป็นความฝันที่เอื้ออำนวยให้บางสิ่งไม่สามารถบรรลุได้ ช่วงเวลานี้. เมื่อคุณก้าวหน้า แผนจะได้รับการแก้ไข และขั้นตอนและความสำเร็จที่ได้ดำเนินการไปแล้วจะเสริมสร้างความมั่นใจในความเป็นไปได้ในการบรรลุความฝันของคุณ หรือจะกลายเป็นเป้าหมายย่อยให้ใหญ่ขึ้น

การขาดแรงจูงใจมักถูกมองว่าเป็นอุปสรรค หรือเป็นการลดลงในระหว่างการดำเนินการหรือแม้แต่ในขั้นตอนการวางแผน แรงจูงใจก็ส่วนหนึ่ง ทรงกลมอารมณ์“เชื้อเพลิง” แห่งเจตจำนง หากคุณเลื่อนการดำเนินการเป็นเวลานานโดยมีส่วนร่วมในการวางแผนระยะยาว พลังงานทางอารมณ์ถูกใช้ไป แต่ไม่มีการเสริมแรงกับผลลัพธ์ แรงจูงใจจะลดลง ในขั้นตอนการนำไปปฏิบัติ แรงจูงใจจะลดลงเนื่องจากความเครียดที่เพิ่มขึ้นจากภาระงาน

เพื่อขจัดการลดลงนี้ คุณต้องเตือนตัวเองถึงผลลัพธ์ รวมถึงวางแผนระยะกลางด้วยบางอย่าง ผลลัพธ์ที่ต้องการเพื่อให้ความสุขที่ได้รับนั้นตอกย้ำแรงบันดาลใจ ทางเลือกที่ดีที่สุดคือเมื่อมีการแลกเปลี่ยนเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย ควรทำขั้นตอนบางอย่างทุกวัน ดังนั้นในระยะเริ่มแรกของการก่อตัวของคุณภาพนี้จึงควรเริ่มต้นด้วยการสร้างนิสัยบางประเภทเมื่อการกระทำควรทำทุกวันและทุกวันจะมีการเสริมแรงเชิงบวกในรูปแบบของ "เห็บ" สำหรับการกระทำที่ทำ และความสุขในการเอาชนะตนเอง ยิ่งไปกว่านั้น การสร้างอันใหม่ที่มีประโยชน์จะมีประสิทธิภาพมากกว่า แทนที่จะต่อสู้กับอันเก่านั่นคือ อย่ากีดกันตัวเองจากสิ่งที่สามารถเพิ่มความเครียด แต่เพิ่มบางสิ่งที่จำเป็น คุณต้องทำให้งานของคุณยากขึ้นทีละน้อย เนื่องจากการทำงานที่ง่ายเกินไปเป็นเวลานานจะลดความสุขลง เนื่องจากไม่ถือเป็นความสำเร็จอีกต่อไป ความพึงพอใจบางอย่างจะยังคงอยู่เบื้องหลัง แต่เพื่อรักษาระดับที่จับต้องได้อย่างต่อเนื่อง คุณต้องก้าวไปอีกระดับ

ทำอย่างไรจึงจะเป็นคนมีจุดมุ่งหมาย

วัตถุประสงค์และความมุ่งมั่นเป็นแนวคิดของขอบเขตอารมณ์และการเปลี่ยนแปลง ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่อารมณ์และความตั้งใจจะได้รับการพิจารณาร่วมกัน ในแง่หนึ่ง เราสามารถเรียบเรียงใหม่ได้ว่าเป้าหมายคือเป้าหมายของอารมณ์ เมื่อจินตนาการถึงมันเมื่อคิดถึงความสำเร็จและผลลัพธ์คน ๆ หนึ่งจะเลี้ยงตัวเองด้วยอารมณ์ความสุขและความสุขที่ล่าช้า

ความเด็ดเดี่ยวเป็นผลมาจากความพยายามอย่างตั้งใจ การประสานงาน และพฤติกรรมที่สอดคล้องกัน ความพยายามตามเจตนารมณ์คือพฤติกรรมที่บุคคลหนึ่งกระทำภายใต้ความกดดันในตนเอง และอารมณ์ช่วยให้เขาทนต่อแรงกดดันนี้ได้ โดยคำนึงถึงผลลัพธ์ที่ตามมาด้วย

และเพื่อที่จะเป็นคนมีเป้าหมาย คุณต้องบูรณาการแนวคิดเหล่านี้ เลือกเป้าหมายที่เป็นที่ต้องการ สร้างแรงบันดาลใจ และดำเนินการตามเจตนารมณ์ที่สอดคล้องกัน ในระยะเริ่มแรกจะต้องเลือกเป้าหมายซึ่งไม่มีข้อสงสัยใด ๆ เกี่ยวกับการบรรลุเป้าหมายและการดำเนินการที่จำเป็นสำหรับการดำเนินการนั้นถูกมองว่าไม่มีนัยสำคัญ แต่ความพึงพอใจจากการนำไปปฏิบัติควรมีความสำคัญอย่างยิ่ง เป้าหมายควรเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม เป็นบวก และเมื่อวางแผน ให้คำนึงถึงทรัพยากรส่วนบุคคลให้มากที่สุด และไม่ควรมุ่งเน้นไปที่ผู้อื่น เช่น เป็นอิสระมากที่สุดสำหรับแต่ละบุคคล

เมื่อเสร็จสิ้นขั้นตอนนี้ แถบเป้าหมายจะถูกยกขึ้น และการดำเนินการที่จำเป็นจะยากขึ้นตามไปด้วย ปัจจัยของการได้รับความพึงพอใจที่รับรู้จากการกระทำที่เสร็จสมบูรณ์โดยมีการพัฒนาลักษณะของความมุ่งมั่นในระดับต่ำ ความสำคัญอย่างยิ่งต่อมาจะเป็นไปโดยอัตโนมัติมากขึ้น โดยคงลิงก์ที่ใช้งานอยู่ในการโต้ตอบไว้ การทำภารกิจก่อนหน้านี้ให้สำเร็จจะทำให้คุณมั่นใจในความแข็งแกร่งของคุณในการทำภารกิจต่อไปให้สำเร็จ ทักษะจะแข็งแกร่งขึ้นในสายตาของคุณเอง เช่นเดียวกับในสายตาของผู้อื่น ภาพลักษณ์ของบุคคลที่เด็ดเดี่ยวจะถูกสร้างขึ้น คนอาจคิดว่าความสำเร็จมีไว้เพื่อผู้อื่นหรือท้อแท้ในบางช่วง

ตัวอย่างความมุ่งมั่นของผู้อื่นสามารถสร้างแรงบันดาลใจให้กับกิจกรรมของคุณเองได้ ศึกษาชีวประวัติและเรื่องราวความสำเร็จ ชื่นชมความอุตสาหะและความทุ่มเทของวีรบุรุษ ช่วยเพิ่มความมั่นใจในความสามารถของผู้คน และมองดูพวกเขาเราก็คิดว่าจะพัฒนาความมุ่งมั่นในตัวเองได้อย่างไร

จะพัฒนาความมุ่งมั่นอย่างไร

เช่นเดียวกับลักษณะอื่น ๆ ความมุ่งมั่นคือนิสัยในการปฏิบัติตามเป้าหมายที่ตั้งใจไว้ เป็นการเชื่อมต่อของระบบประสาทในสมองเหมือน "เส้นทางที่ถูกตี" ทุกครั้งที่ "ผ่าน" ตามมา ดำเนินการตามที่จำเป็น สิ่งนี้จะเกิดขึ้นด้วยความง่ายดายที่เพิ่มขึ้น ต้องใช้ความพยายามอย่างมีสติน้อยลงเรื่อยๆ ผู้ชายด้วย การพัฒนาที่ดีด้วยทักษะนี้ เขาไม่คิดอีกต่อไปว่าเขาจะทำตามแผนที่วางไว้ได้หรือไม่ เนื่องจากประสบการณ์ในอดีตตอกย้ำความมั่นใจในความสามารถของเขา

ภายนอกเกิดความรู้สึกว่าทันทีที่ต้องการก็บรรลุผลได้โดยง่าย ความมุ่งมั่นอยู่ในสายเลือด แต่ในความเป็นจริงแล้วเป็นผลจากการฝึกทักษะมาอย่างดี เช่นเดียวกับที่นักกีฬาทำได้ไม่ยาก วิ่งหลายกิโลเมตร แต่สำหรับผู้ที่ไม่ได้ฝึกฝน หนึ่งกิโลเมตรดูเหมือนจะผ่านไม่ได้ นอกจากนี้ ความยินดีที่บุคคลที่ได้รับการฝึกให้มีจุดมุ่งหมายได้รับจากกระบวนการนั้นดีขึ้นและมีคุณภาพสูงขึ้น และการบูรณาการทางอารมณ์และการเปลี่ยนแปลงของเขาทำงานได้อย่างราบรื่นและเป็นอิสระจากสถานการณ์ภายนอกมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ควบคุมและชดเชยระดับความเครียดจากความพยายามตามความสมัครใจอย่างอิสระ

เมื่อสงสัยว่าจะพัฒนาความรู้สึกถึงจุดมุ่งหมายได้อย่างไร สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าจิตวิทยาของมนุษย์เป็นระบบ และการปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ที่ดูเหมือนไม่เกี่ยวข้องกับเจตจำนง คุณสามารถมีอิทธิพลทางอ้อมต่อการพัฒนาความรู้สึกถึงจุดมุ่งหมายได้

วิเคราะห์สถานการณ์และคำพูดที่รบกวนความสงบในชีวิตประจำวัน ยิ่งบุคคลนั้นวุ่นวายและฟุ้งซ่านมากเท่าใด ทรัพยากรก็จะน้อยลงสำหรับพื้นที่ที่เหมาะสมเท่านั้น เราต้องจำไว้ว่าการเน้นไม่ได้อยู่ที่ว่าใครกำลังวอกแวก แต่เน้นว่าทำไมเราถึงถูกวอกแวกด้วย ขอแนะนำอย่างยิ่งให้ออกกำลังกายใดๆ แม้ว่ากีฬาและรูปลักษณ์ภายนอกจะไม่ใช่ประเด็นที่น่าสนใจก็ตาม ซึ่งจะช่วยฝึกความตั้งใจ ความอดทน ความสม่ำเสมอในแต่ละวันโดยอ้อม และยังช่วยลดความบกพร่องทางอารมณ์ที่มากเกินไปอีกด้วย สิ่งนี้จะเสริมสร้างความมั่นใจในตนเอง เนื่องจากมันจะคอยเตือนคุณอยู่เสมอถึงความสามารถในการเอาชนะความไม่เต็มใจและความเกียจคร้าน การออกกำลังกายถือได้ว่าเป็นก้าวแรกในการพัฒนาความรู้สึกมีจุดมุ่งหมายสำหรับบุคคลใดก็ตาม

พิจารณาสาเหตุที่ทำให้คุณผัดวันประกันพรุ่ง ขั้นตอนที่จำเป็นและเตือนตัวเองว่านี่คือความปรารถนาของคุณ บางทีเป้าหมายอาจไม่น่าสนใจไม่มีการตอบสนอง แต่หากไม่เป็นเช่นนั้น อุปสรรคต่างๆ ก็แก้ไขได้ สิ่งสำคัญคืออย่ายึดติดกับฟองสมองแห่งการค้นหาจิตวิญญาณ แต่ต้องพัฒนาปฏิกิริยาสะท้อนกลับที่มีเงื่อนไขในตัวคุณเอง หากไม่มีข้อสงสัยเกี่ยวกับความจำเป็นในการดำเนินการ ให้ทำก่อน จากนั้นจึงคิดว่าเหตุใดคุณจึงไม่ต้องการดำเนินการ ถ้ามันสมเหตุสมผล

ตัวเลือกที่ดีที่สุดกำลังใจในการดำเนินการควรเป็นความพึงพอใจจากกระบวนการบรรลุเป้าหมาย ในระยะเริ่มแรก คุณสามารถกำหนดรางวัลที่เป็นนามธรรมสำหรับความอุตสาหะ แต่เมื่อได้รับแล้ว ให้เชื่อมโยงมันกับการกระทำที่กระทำ สร้างความเชื่อมโยงระหว่างการกระทำที่จำเป็นกับความสุข การเสริมแรงเชิงบวกในการสร้างนิสัยจะทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพมากกว่าการเสริมแรงเชิงลบ เมื่อมีการลงโทษสำหรับการไม่ปฏิบัติตาม กับ กิจกรรมที่จำเป็นคุณต้องเชื่อมโยงความสัมพันธ์เชิงบวกสูงสุด สิ่งเชิงลบเกิดขึ้นจากความพยายามที่ผิดปกติและการเพิ่มขึ้นเพิ่มเติมในพวกเขาด้วยความเครียดจากการลงโทษอาจทำให้คุณขาดแรงจูงใจในการบรรลุเป้าหมายโดยสิ้นเชิง

หากเป้าหมายของคุณดูเหมือนเป็นเป้าหมายขนาดใหญ่และจุดแข็งของคุณดูเหมือนเล็ก คุณควรเริ่มต้นด้วยเป้าหมายเล็กหรือเป้าหมายย่อย ให้ความอดทนเป็นเป้าหมาย ความมุ่งมั่นเป็นเป้าหมาย นี่อาจดูเหมือนเป็นงานเล็กๆ น้อยๆ และโง่เขลา แต่การบรรลุเป้าหมายระดับโลกส่วนใหญ่นั้นจำเป็นต้องมีขั้นตอนเล็กๆ ตามลำดับที่เป็นระบบ นอกจากนี้ยังมีปรากฏการณ์ “ที่ราบสูง” เมื่อบางครั้งความพยายามไม่เกิดผลหรือผลลัพธ์มีน้อย บ่อยครั้งในช่วงเวลานี้แรงบันดาลใจทางอารมณ์จะลดลงหรือหมดลงและมีเพียงนิสัยในการทำงานประจำวันเท่านั้นที่ไม่อนุญาตให้คุณหยุด สิ่งสำคัญที่นี่คือความปรารถนาที่จะบรรลุเป้าหมาย เตือนตัวเองว่าทำไมมันถึงเริ่มต้น ว่ามันให้ความสุขอะไร และมันนำมาซึ่งความสุขอะไร ยิ่งเป้าหมายใหญ่เท่าไรก็ยิ่งยากขึ้นเท่านั้น กระบวนการนี้ในเชิงโครงสร้างแต่หลักการก็เหมือนกับการสร้างนิสัยในชีวิตประจำวันซึ่งต้องมีความมุ่งมั่นเช่นกัน

วิทยากรประจำศูนย์การแพทย์และจิตวิทยา "PsychoMed"