การแข่งขันวันสุขภาพใน dhow "วันสุขภาพ!" วันหยุดพลศึกษาในโรงเรียนอนุบาล
"วันสุขภาพที่สถานศึกษาก่อนวัยเรียน" - ส่วนที่คุณสามารถค้นหาบทความที่เป็นประโยชน์ คำแนะนำ บันทึก และสถานการณ์จำลองสำหรับการดำเนินการพลศึกษาและกิจกรรมป้องกันที่อุทิศให้กับวันสุขภาพ
วันที่ 7 เมษายน เป็นวันหยุดราชการ อุทิศให้กับวันนี้สุขภาพ. กิจกรรมที่จัดขึ้นในวันนี้ตอกย้ำถึงความจำเป็นอีกครั้งหนึ่ง การพัฒนาแบบบูรณาการบุคลิกภาพของเด็ก ทำหน้าที่เป็นเครื่องเตือนใจให้เด็กนักเรียนทราบถึงความจำเป็นในการปกป้องและรักษาสุขภาพของตนเอง จัดให้อีกด้วย โอกาสเพิ่มเติมให้คำแนะนำที่จำเป็นแก่ผู้ปกครองในการบำรุงรักษา สมรรถภาพทางกายลูก ๆ ของพวกเขา
สถานการณ์สำหรับ "วันสุขภาพ"
มีอยู่ในส่วน:กำลังแสดงสิ่งพิมพ์ 1-10 จาก 3730.
ทุกส่วน | วันสุขภาพ สถานบันเทิงและเหตุการณ์ต่างๆ
สถานการณ์เทศกาลกีฬา « วันสุขภาพ»
ศิลปะ. เป้าหมายของกลุ่ม "B" และ งาน: 1. การก่อตัวของวัฒนธรรม วิถีการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดีชีวิต. ขยายความรู้เกี่ยวกับ วิถีการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดีและมาตรการป้องกัน 2. การส่งเสริมวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬาเป็นวิธีรักษาโรคที่ดีที่สุด 3....
สถานการณ์สมมติเส้นทางสุขภาพ “เรากำลังเติบโตอย่างมีสุขภาพดี!”คำอธิบายประกอบ สถานการณ์เส้นทางสุขภาพออกแบบมาสำหรับเด็กอายุ 3-7 ปี งานจะยากขึ้นตามอายุของเด็ก ในฐานะพิธีกร (เจ้าของเว็บไซต์)ขอแนะนำให้ใช้อาสาสมัคร-เด็กนักเรียน (พี่ชายและน้องสาวของลูกศิษย์)หรือผู้ปกครอง เด็กๆกับคุณครู...
วันสุขภาพ สถานการณ์บันเทิงและกิจกรรมต่างๆ - สรุปวันหยุดพลศึกษา “พ่อแม่ ฉันเป็นครอบครัวที่มีสุขภาพดี!” สำหรับเด็กโต
สิ่งพิมพ์ “สรุปงานมหกรรมพลศึกษา “แม่ พ่อ ครอบครัวสุขภาพดี!”...” 
เป้าหมาย: แนะนำให้เด็กและผู้ปกครองมีวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีผ่านการร่วมกัน การแข่งขันกีฬา. งานของโปรแกรม: ฝึกวิ่งด้วยความเร็ว, ทำงานเพิ่มเติม; พัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหว ฝึกกระโดดลูกบอล...
ไลบรารีรูปภาพ "MAAM-รูปภาพ"
สรุปความบันเทิงสำหรับเด็กกลุ่มกลาง “เราสุขภาพดี” ในรูปแบบการเดินทางผ่านสถานีเป้าหมาย: เพื่อสร้างเงื่อนไขในการสรุปความรู้พื้นฐานของเด็กเกี่ยวกับวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี วัตถุประสงค์: เพื่อสร้างแนวคิดเรื่องสุขภาพเป็นหนึ่งในคุณค่าหลักของชีวิต รวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับทักษะด้านพฤติกรรมทางวัฒนธรรมและสุขอนามัย พัฒนาความสนใจในเรื่องสุขภาพ...
ผู้สอน วัฒนธรรมทางกายภาพเชสโนโควา แอนนา อเล็กซานดรอฟนา 14/06/2019 สคริปต์บันเทิง. ตัวละคร: ผู้นำเสนอ Zakalyaykin เป้าหมาย: การส่งเสริมและสร้างวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีสำหรับนักเรียนชั้นอนุบาล วัตถุประสงค์: ⁃ แสดงให้เด็กๆ เห็นคุณค่าที่ไม่สามารถทดแทนได้...
สรุปมหกรรมกีฬากับผู้ปกครอง “บนเส้นทางสุขภาพร่วมกัน” (น้องวัยอนุบาล)“สถานการณ์มหกรรมกีฬากับผู้ปกครอง “บนเส้นทางสุขภาพร่วมกัน” พรีเซนเตอร์: สวัสดีทุกคน! วันนี้เราได้รวมตัวกันในห้องโถงนี้เพื่อถือ เทศกาลกีฬา. กีฬาเป็นกุญแจสำคัญสู่อารมณ์ที่ดีและมีสุขภาพที่ดีเยี่ยม พวกคุณชอบกีฬาไหม? เด็ก ๆ : ใช่! พิธีกร : ถ้า...
วันสุขภาพ สถานการณ์บันเทิงและกิจกรรม - วันสุขภาพในโรงเรียนอนุบาล (วัยเตรียมกลาง)
วันสุขภาพใน โรงเรียนอนุบาล. เรียบเรียงโดย: Dobrynina Olga Alekseevna กิจกรรมนี้สามารถจัดขึ้นในระดับจูเนียร์, กลางและ กลุ่มเตรียมการอา โรงเรียนอนุบาล สถานการณ์วันหยุดเพื่อสุขภาพสำหรับเด็กอนุบาลถึง "เดือนมีนาคม" ของ V. Shainsky เด็ก ๆ เข้ามาในห้องโถงเรียงแถวเป็นครึ่งวงกลม...
สถานการณ์เหตุการณ์วันสุขภาพโลกเป้าหมาย: เพื่อพัฒนาความต้องการของเด็กในการมีวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี วัตถุประสงค์: การสร้างทัศนคติเชิงบวกและสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการสอนและการเลี้ยงดูเด็ก กระตุ้นความปรารถนาของเด็กในการออกกำลังกายด้วยตนเอง โปรแกรมวันสุขภาพ : 1....
เรียบเรียงโดยอาจารย์พลศึกษาก่อน หมวดหมู่คุณสมบัติ Boronina Elena Vladimirovna Entertainment จัดทำโดย: อาจารย์พลศึกษา Boronina E.V. และอาจารย์ (ตัวตลก ไอริสกา) Saprykina I.E. เป้าหมาย: พัฒนาความเร็ว ความคล่องตัว ความสามารถในการปฏิบัติงานเป็นทีม...
มหกรรมกีฬา “วันเด็กสุขภาพดี” งาน: ความคืบหน้าของวันหยุด: ผู้นำเสนอ: สวัสดีเด็กชายและเด็กหญิง บอกฉันหน่อยว่าวันนี้เรามีวันหยุดอะไร? ถูกต้องแล้ว เป็นวันเด็กที่มีสุขภาพดี วันนี้เราจะกระโดด วิ่งเล่น และแน่นอนเต้นรำ V.: ดูซิว่ามีลูกกี่คน...
“เด็กที่มีสุขภาพดีคือเด็กที่ประสบความสำเร็จ". หากเด็กไม่รู้ว่าจะรักษาสุขภาพของตนเองอย่างไร จะใช้พลังงานอย่างเหมาะสมที่ไหนและอย่างไร ใช้ความสามารถทางกายภาพของตนที่ไหน เป็นไปได้มากที่เด็กดังกล่าวจะเผชิญกับความยากลำบากในการเรียนรู้และการเลี้ยงดู ในเรื่องนี้ นอกเหนือจากงานทั่วไปที่กำหนดโดยสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนเพื่อสร้างเงื่อนไขในกระบวนการฝึกอบรมและการศึกษาแล้ว เป้าหมายของการรักษาสุขภาพของนักเรียนยังคงมีผลบังคับใช้
เป้าหมายบังคับของทีมเด็กก่อนวัยเรียนคือการสร้างเงื่อนไขการรักษาสุขภาพที่ดีให้กับเด็ก ๆ ที่จะอยู่ในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน
ข้อกำหนดของโปรแกรมประกอบด้วยงานต่อไปนี้:
- การก่อตัวของวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีในหมู่นักเรียน
- การพัฒนาความคล่องตัว ความเร็ว ความแข็งแกร่ง
- การฝึกอบรมทักษะความร่วมมือกับเด็กและผู้ใหญ่
- การฝึกอบรมความรู้ด้าน Valeological และการประยุกต์ในการปรับปรุงสุขภาพร่างกาย
- พัฒนาความสนใจในพลศึกษาและเกมที่มีการออกกำลังกาย
เพื่อดำเนินงานเหล่านี้ เรากำลังสร้าง เงื่อนไขที่จำเป็นและกิจกรรมดังต่อไปนี้: ออกกำลังกายตอนเช้า, การกดจุด, พลศึกษา, การระบายอากาศในห้อง, การออกกำลังกายนิ้วมือ, การบ้วนปาก, การเสริมกำลัง: น้ำผลไม้, วิตามิน, การฉีดวัคซีนป้องกัน, การแข็งตัว, การป้องกันเท้าแบน, การป้องกันท่าทางของเด็ก, พลศึกษา, เกมกลางแจ้ง , เดิน.
โรงเรียนอนุบาลเทศบาล สถาบันการศึกษาโรงเรียนอนุบาล Syavsky "เบลล์"
ภูมิภาค Nizhny Novgorod, Shakhunya, หมู่บ้าน ไซวา
สรุปสถานการณ์มหกรรมกีฬา “วันสุขภาพ”
บาซาโนวา ลุดมิลา อเล็กซานดรอฟนา ครูประเภทคุณสมบัติแรกโรงเรียนอนุบาล MBDOU Syavsky "กระดิ่ง". ภูมิภาค Nizhny Novgorod, Shakhunya, หมู่บ้าน ไซวา
หมายเหตุอธิบาย
เด็กๆ รวบรวมความรู้เกี่ยวกับทักษะทางวัฒนธรรมและสุขอนามัย รวมถึงประโยชน์ของโภชนาการและวิตามินที่ดีต่อสุขภาพ มีการส่งเสริมความสนใจในวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีและการเล่นกีฬา
เป้า:
1) เล่าให้เด็ก ๆ ฟังเกี่ยวกับวันหยุด "วันสุขภาพ"
2) รวบรวมความรู้เกี่ยวกับทักษะทางวัฒนธรรมและสุขอนามัยที่จำเป็น รวมถึงประโยชน์ของโภชนาการและวิตามินที่ดีต่อสุขภาพ
3) ปลูกฝังความสนใจในวิถีชีวิตและการกีฬาที่ดีต่อสุขภาพ
ตัวละคร:
- ผู้ใหญ่: ผู้นำเสนอ, ไอโบลิท; คนตะกละ
เด็กของกลุ่มเตรียมการ: จุลินทรีย์, แครอท, ถั่ว, มันฝรั่ง
เด็กกลุ่มกลางและกลุ่มอาวุโส
อุปกรณ์:
ชุดเชื้อโรค; ผัก, ถั่ว;
แปรงสีฟัน หวี ยาสีฟัน
- “กล่องวิเศษ” หรือถุงยา
รูปภาพแสดงอาหารเพื่อสุขภาพที่มีวิตามิน กลุ่มที่แตกต่างกัน;
ไม้ยิมนาสติก ไม้กวาด ลูกบาศก์ ตะกร้า ม้านั่ง เหรียญรางวัล และรางวัลอันแสนหวาน
กิจกรรมร่วมเบื้องต้น:
จัดกิจกรรมให้ความรู้ในหัวข้อ “นิสัยที่ดีและไม่ดี”, “สุขภาพดีหมายความว่าอย่างไร”, “จุลินทรีย์คือใคร”, “วิตามินที่ปกป้องร่างกาย”
แนะนำเด็กในชั้นเรียนพลศึกษาให้ ประเภทต่างๆกีฬา การสนทนาเกี่ยวกับความสำคัญของมันสำหรับมนุษย์
ความคืบหน้าของวันหยุด
เป็นผู้นำ : เพื่อนๆ วันนี้เราได้รวมตัวกันเพื่อเฉลิมฉลองวันสุขภาพ
เราต้องเริ่มต้นวันสุขภาพด้วยรอยยิ้มที่สดใสและขบวนพาเหรดที่เป็นมิตร ทุกคนร่วมกันตะโกน “ไชโย” ถึง Health Day! ไชโย! ไชโย!". ใครสามารถพูดได้ว่าการมีสุขภาพที่ดีหมายถึงอะไร? ( คำตอบของเด็ก)ใช่ คุณพูดถูก นี่หมายถึงไม่ป่วย เล่นกีฬา และเสริมกำลังตัวเอง และอย่านั่งเฉยๆ เคลื่อนไหวให้บ่อยขึ้น มาเต้นกันดีกว่า!
เป็นผู้นำ : พวกคุณหมอไอโบลิทที่รักของเรากำลังรีบมาเยี่ยมพวกเรา
เขาจะแสดงให้เราเห็นเพื่อนด้านสุขภาพบอกเราเกี่ยวกับเรื่องสำคัญ -
จะแข็งแกร่งและกล้าหาญได้อย่างไร!
เด็ก : สุขภาพดี!
ไอโบลิท : คุณแปรงฟันอยู่เสมอหรือไม่?
เด็ก : ใช่!
ไอโบลิท : ผ้าเช็ดตัวและน้ำมักจะเป็นเพื่อนกับคุณหรือไม่?
เด็ก : ใช่!
ไอโบลิท : ฉันอยากรู้คำตอบด้วย: มีร่านที่นี่บ้างไหม?
เด็ก : เลขที่!
เป็นผู้นำ : เราควรทำอย่างไร? เราควรทำอย่างไร? ใครสามารถปกป้องเราได้?
ไอโบลิท : ไม่ต้องกังวลมากนะเพื่อนๆ เดาปริศนาเวทย์มนตร์ และจะกำจัดเชื้อโรคให้คุณทันที
ไอโบลิทโชว์ลูกเล่นด้วยกล่องที่มีก้นคู่ ในทางกลับกัน: สบู่, แปรงสีฟันและยาสีฟัน, หวี ไอโบลิทมอบสิ่งของทั้งหมดให้กับจุลินทรีย์แล้วพวกมันก็หนีไป)
ไอโบลิท : ไม่มีจุลินทรีย์อีกต่อไป แต่พวกมันจะกลับมาอีกครั้ง
หากลืมล้างมือด้วยสบู่บ่อยขึ้น
อย่าปล่อยให้เชื้อโรคแห่งความสุขติดอยู่ในดิน
แปรงฟันเป็นประจำในตอนเย็นและตอนเช้า
อย่าลืมหวีผมและดูแลให้เรียบร้อยอยู่เสมอ
ไอโบลิท : การกินช็อคโกแลตและแยมผิวส้มมากๆ เป็นอันตรายมาก ทุกท่านทราบดีว่านี่เป็นพิษต่อร่างกาย
คนตะกละ : แต่ฉันไม่สามารถกินได้
ไอโบลิท : ไม่ต้องกังวลฉันจะช่วย! เรากำลังยกเลิกการอดอาหารประท้วง เรารับประทานวิตามิน
คนตะกละ : ยาเม็ดจะไม่ทำให้คุณรู้สึกอิ่ม
แครอท : ฉันทั้งหวานและอร่อย ฉันมีวิตามินเอ
ใครก็ตามที่รับฉันเป็นเพื่อนเติบโตเติบโตเติบโต
ไอโบลิท : สาวๆ ใครรู้บ้างว่าอาหารอื่นๆ มีวิตามินเออะไรบ้าง? (คำตอบสำหรับเด็ก: มะเขือเทศ สมุนไพร กระเทียม)
มันฝรั่ง : และหน้ามันฝรั่งก็มีวิตามินซี
ไอโบลิท : อาหารอื่นใดที่มีวิตามินซี? (คำตอบสำหรับเด็ก: กะหล่ำปลี, ลูกเกด, หัวหอม)
ถั่ว : และฉันมีวิตามินบี
ทุกคนรู้มานานแล้วว่าถั่วมีรสชาติอร่อยและดีต่อสุขภาพ
กินก่อนมืดจะระวังมาก
ไอโบลิท : ใช่แล้ว ต้องขอบคุณวิตามินบีที่ทำให้การมองเห็นของเราดีขึ้น มันมีผลิตภัณฑ์อะไรอีกบ้าง? (คำตอบสำหรับเด็ก: ไข่ ข้าวโพด เนื้อ ชีส คอทเทจชีส).
ไอโบลิท : คุณพูดถูกจริงๆ นะเด็กๆ แต่เราไม่ได้เอ่ยชื่อวิตามินทั้งหมด เพราะมีหลายชนิดมาก และถ้ามีมากก็แสดงว่ามีอาหารเพื่อสุขภาพด้วย
เป็นผู้นำ : เห็นไหม โรบิน-โบบิน เด็กๆ ตั้งชื่อของกินได้กี่อย่าง อาหารที่มีวิตามินเรียกว่าดีต่อสุขภาพ ซึ่งหมายความว่าผลิตภัณฑ์ที่ระบุไว้ไม่เป็นอันตรายต่อสุขภาพของเรา แต่ในทางกลับกันทำให้แข็งแรงขึ้น แต่นอกจากนั้น อาหารสุขภาพคุณต้องรู้อีกสิ่งหนึ่งที่คุณสามารถวิ่ง เล่น ไม่ใช่แค่กินและนอนได้เช่นเดียวกับคนอื่นๆ นี่เป็นอีกคำถามหนึ่ง:
สิ่งที่ทุกคนต้องเติบโตมาด้วยขาตรงเรียวยาว
ด้วยหน้าอกที่กว้างของกะลาสีเรือทำให้ปากมีฟันที่แข็งแรง
ยกมืออย่างแรง?
เด็ก : ปรับอารมณ์ตัวเอง เล่นกีฬา ทำกิจวัตรประจำวัน เดินในที่ที่มีอากาศบริสุทธิ์ นั่งอย่างถูกต้องที่โต๊ะ แปรงฟัน
ไอโบลิท : มันไม่ดีสำหรับคุณที่จะขี้เกียจจำไว้นะ
แม้แต่สัตว์ แม้แต่นกก็ยังออกกำลังกาย
เป็นผู้นำ : เวลาสำหรับธุรกิจคือเวลาแห่งความสนุกสนาน
ทีมที่ 1 อยู่ทางขวา กลายเป็นคนที่สองที่นี่
"ส่งบอล": เด็กๆ เรียงแถวกันและส่งบอลข้ามหัว
"แม่เลี้ยงและซินเดอเรลล่า": ในแต่ละทีมลูกคนแรก - "แม่เลี้ยง" - หยิบตะกร้าที่มีลูกบาศก์วิ่งไปที่จุดสังเกตแล้วเทลูกบาศก์จากนั้นกลับมาและส่งตะกร้าให้ผู้เล่นคนต่อไป - "ซินเดอเรลล่า" เขาต้องวิ่งไปที่จุดสังเกต เก็บลูกบาศก์แล้วกลับเข้าทีม
"บาบายากาหลังแนวศัตรู": เด็กนั่งบนไม้กวาดแล้ววิ่งไปยังจุดสังเกต วิ่งไปรอบๆ แล้วกลับมาที่ทีม โดยส่งไม้กวาดให้ผู้เล่นคนถัดไป
"มดขยัน": สมาชิกในทีมคนแรกหยิบไม้ยิมนาสติก วิ่งไปยังจุดสังเกต วิ่งไปรอบๆ จุดนั้น กลับมาที่ทีม และผู้เล่นคนถัดไปเกาะติดกับไม้ยิมนาสติกตามเขาไป สุดท้ายแล้วสมาชิกในทีมทุกคนก็ต้องยึดมั่นเอาไว้
"ผ่านรูเข็ม": ผู้เข้าร่วมวิ่ง ร้อยห่วงผ่านตัวเอง วิ่งไปยังจุดสังเกต วิ่งไปรอบ ๆ กลับมาแล้วร้อยห่วงผ่านตัวเองอีกครั้ง วิ่งไปหาทีมและส่งกระบอง
สูญหายและพบ": “รองเท้า” หนึ่งข้างจะถูกถอดออกจากสมาชิกในทีมทั้งหมดและวางไว้ในกองใกล้จุดสังเกต ในทางกลับกันสมาชิกในทีมแต่ละคนจะต้องวิ่งไปหยิบรองเท้าทีมที่ใส่รองเท้าเร็วที่สุดจะเป็นผู้ชนะ
เป็นผู้นำ : ทุกทีมเล่นได้ดีทุกคนมีสุขภาพที่ดีขึ้นทันที
แต่ในขณะที่คณะลูกขุนกำลังตัดสินผู้ชนะ ไอโบลิทจะถามปริศนาให้คุณ
ตั้งใจฟังและต้องตอบอย่างแน่นอน
ไอโบลิท :
เป็นผู้นำ : และใครสามารถบอกได้ว่ากีฬาลึกลับใดบ้างที่รวมอยู่ในโปรแกรมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกฤดูหนาว และกีฬาใดบ้างในโอลิมปิกฤดูร้อน
คณะกรรมการ (ครูประจำกลุ่ม) สรุปผลและมอบเหรียญที่ระลึก "วันสุขภาพ" ให้กับทุกคนโดยไม่มีข้อยกเว้น
เป็นผู้นำ : ตอนนี้ช่วงเวลาแห่งการอำลามาถึงแล้ว ขอขอบคุณทุกท่านที่ให้ความสนใจ
เพื่อความกระตือรือร้นและเสียงหัวเราะดัง
สำหรับไฟแห่งการแข่งขันที่รับประกันความสำเร็จ
ไอโบลิท : ไม่มีสูตรอาหารใดในโลกที่ดีไปกว่า: อย่าแยกจากกีฬา
คุณจะมีอายุยืนถึงร้อยปี! นั่นเป็นความลับทั้งหมด
ถึงเวลาปิดท้ายวันหยุดแล้ว มาร่วมตะโกน "ฮูเร่" ในวันหยุดกันเถอะ!
เราคือจุลินทรีย์ - เราอยู่อย่างมีความสุข เราร้องเพลงเพื่อจุลินทรีย์
ทุกคนรู้มานานแล้วว่าผักมีประโยชน์ต่อสุขภาพ!
|
|
|
|
การแข่งขัน
“ส่งบอล” “ซันนี่”
"สูญหายและพบ"
ครูของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน Syavsky "Bell" Bazanova Lyudmila Aleksandrovna
นาตาเลีย กอชโก้
วันสุขภาพ สถานการณ์บันเทิงสำหรับกลุ่มอนุบาลทุกกลุ่ม
วันสุขภาพ
ความบันเทิงสำหรับกลุ่มอนุบาลทุกกลุ่ม
เป้า:ยกระดับอารมณ์และกล้ามเนื้อของเด็ก
งาน:
ปลูกฝังความปรารถนาที่จะมีสุขภาพดีสอนการดูแลสุขภาพของคุณ
เพื่อพัฒนาความชำนาญความเร็วความเฉลียวฉลาดในเด็กความสามารถในการใช้ประสบการณ์ในการสื่อสารทางอารมณ์กับเพื่อนฝูง: ความอดทนความมุ่งมั่นการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
เพื่อให้เด็กๆ มีความรู้เกี่ยวกับผลกระทบของการออกกำลังกาย การแข็งตัว โภชนาการ อากาศบริสุทธิ์ และอารมณ์ที่มีต่อสุขภาพ
การเปิดใช้งานกิจกรรมการพูดของเด็ก การขยายคำศัพท์ การพัฒนาความสนใจและความจำ
เชิญชวนผู้ปกครองให้มีส่วนร่วมในชีวิตของเด็กในโรงเรียนอนุบาลอย่างแข็งขัน
มีการแสดงเพลง "Health Day"(เนื้อเพลงโดย Davydova เพลงฟรี)
ชั้นนำ:พวกเราวันนี้เรามาในวันหยุดวันสุขภาพ
วันสุขภาพ วันแห่งความงาม
ทุกคนรักเขา - ฉันและคุณ
และทุกคนรอบตัวมักจะพูดว่า:
“การมีสุขภาพที่ดี – แค่นั้นแหละ!”
และมีแขกมาหาเรา เดาสิว่าเป็นใคร?
ใครคือคนที่มีประโยชน์มากที่สุดในวันที่เจ็บป่วยและรักษาเราให้หายจากโรคภัยไข้เจ็บทั้งหมด?
เด็ก.หมอ.
เป็นผู้นำ.ถูกต้องเลยครับคุณหมอ คุณและฉันจะแสดงและบอกเขาว่าเราจะดูแลสุขภาพของเราได้อย่างไร
คุณหมอเข้ามา.. ทักทายทุกคนในปัจจุบัน
ชั้นนำ:เราไม่เคยเบื่อที่นี่
ถึงเวลาที่จะเริ่มอุ่นเครื่องแล้ว
ยืนเป็นวงกลมด้วยกัน
จับมือกัน.
การเต้นรำเป็นจังหวะ
เป็นผู้นำ.เด็กๆ จะเล่นเกม "ถูก - ผิด" กับฉัน
ตั้งใจฟัง,
ทำอย่างขยันขันแข็ง
หากคำแนะนำของฉันดี
คุณตบมือของคุณ
ในคำแนะนำที่ไม่ถูกต้อง
คุณกระทืบ - ไม่ไม่!
1. คุณต้องกินอย่างต่อเนื่อง
สิ่งสำคัญต่อสุขภาพ:
ผัก ผลไม้ ไข่คน
คอทเทจชีส โยเกิร์ต (ปรบมือเด็ก)
2. อย่ากัดใบกะหล่ำปลี
มันไร้รสชาติมาก
กินช็อคโกแลตกันดีกว่า
วาฟเฟิล, น้ำตาล, แยมผิวส้ม (กระทืบ - ไม่, ไม่)
3. คุณแปรงฟันแล้ว
และไปนอน
หยิบขนมปัง
ขนมหวานเข้านอน (พวกเขากระทืบ - ไม่ไม่)
เป็นผู้นำ.และตอนนี้เกม “No and Yes” (สำหรับ กลุ่มกลาง)
ข้าวต้มเป็นอาหารที่อร่อย
สิ่งนี้มีประโยชน์สำหรับเราหรือไม่? (ใช่)
หัวหอมสีเขียวบางครั้ง
เด็กมีประโยชน์กับเราไหม? (ใช่)
น้ำสกปรกในแอ่งน้ำ
บางครั้งมันมีประโยชน์กับเราไหม? (เลขที่)
ซุปกะหล่ำปลีเป็นอาหารที่ยอดเยี่ยม
สิ่งนี้มีประโยชน์สำหรับเราหรือไม่? (ใช่)
ซุปเห็ดแมลงวันอยู่เสมอ -
สิ่งนี้มีประโยชน์สำหรับเราหรือไม่? (เลขที่)
ผลไม้มีความสวยงาม!
สิ่งนี้มีประโยชน์สำหรับเราหรือไม่? (ใช่)
บางครั้งผลเบอร์รี่สกปรก
กินแล้วดีต่อสุขภาพมั้ยเด็กๆ? (เลขที่)
แนวผักก็เติบโตขึ้น
ผักมีประโยชน์ต่อสุขภาพหรือไม่? (ใช่)
น้ำผลไม้ผลไม้แช่อิ่มบางครั้ง
มีประโยชน์กับเรามั้ยเด็กๆ? (ใช่)
กินขนมถุงใหญ่ๆ
มันอันตรายมั้ยเด็กๆ? (ใช่)
อาหารเพื่อสุขภาพเท่านั้น
อยู่บนโต๊ะของเราเสมอ!
และเนื่องจากเป็นอาหารเพื่อสุขภาพ-
เราจะมีสุขภาพที่ดีหรือไม่? (ใช่)
กลุ่มอาวุโสและเตรียมความพร้อม- สองทีม
1 การแข่งขัน“อ่านสุภาษิตชาวบ้าน”
ฉันจะเริ่มแล้วคุณก็จบ
ตอบด่วน!
ไม่ต้องกลัวหนาวถึงเอว….(ล้างตัว)
ในร่างกายที่แข็งแรง จิตใจที่แข็งแรง)
ก่อนแต่งงาน... (จะรักษา).
ผิวเดียวใช่... (กระดูก).
ใครก็ตามที่มีความเจ็บปวดนั่นคือสิ่งที่เขา (พูด) ถึง
ช่วยแก้หวัดและเจ็บคอ... (ส้ม)
แทบไม่มีวิญญาณอยู่ใน (ร่างกาย)
แสงแดด อากาศ และน้ำ…. (เพื่อนที่ซื่อสัตย์ของเรา)
และต้องใช้ความฉลาดและเข้มแข็ง....(สำคัญ)
ใครที่รักกีฬา... (สุขภาพแข็งแรงและร่าเริง)
การสูบบุหรี่เป็นอันตรายต่อสุขภาพ
ใครก็ตามที่เล่นกีฬาจะได้รับความแข็งแกร่ง….(กำไร)
เกมฟุตบอลสุดมันส์ นัดแรกได้ประตูแล้ว... (ประตู)
มีคนวิ่งเข้ามาอย่างรวดเร็วและบินเข้าไป...โดยไม่มีลูกบอล (ประตู)
หากคุณตัดสินใจที่จะมีสุขภาพที่ดีก็ให้ปฏิบัติตาม (โหมด).
ในตอนเช้าตอนเจ็ดโมงเพื่อนร่าเริงของเราก็ดังอย่างต่อเนื่อง (เตือน).
ทีมที่เป็นมิตรของเราทั้งหมดลุกขึ้นมาออกกำลังกาย (ตระกูล).
แน่นอนฉันจะไม่ทำลายระบอบการปกครอง - ฉันล้างด้วยน้ำเย็น (อาบน้ำ).
ลืมเรื่องคอมพิวเตอร์ วิ่งออกไปเดินเล่นข้างนอก อากาศบริสุทธิ์มากส่งผลดีต่อเด็กๆ (หายใจ)
2 การแข่งขัน“การฝึกกีฬา” (ทีมทำแบบฝึกหัดด้วยอุปกรณ์กีฬา)
เป็นเพื่อนกับแสงตะวัน
ด้วยการกระโดดเชือกและลูกบอล
Skittles และห่วง
คุณจะเห็นเอง
ทำงานหนักในการฝึกซ้อม มีส่วนร่วมในการเตรียมตัว
คุณจะเห็นด้วยตัวคุณเองว่าคุณแข็งแกร่งขึ้นและมีสุขภาพดีแค่ไหน
ออกกำลังกายด้วยไม้ยิมนาสติก (แอก)
ไม้ยิมนาสติกนั้นน่าทึ่งมาก
ออกกำลังกายกับเธอ
และคุณจะจากไปด้วยความเกียจคร้าน
ออกกำลังกายด้วยลูกบอล.
เราไม่สามารถนับเกมบอลทั้งหมดของเราได้:
มีมากมายในโลกนี้
ท้ายที่สุดแล้ว คุณสามารถโยนลูกบอล กลิ้งมัน
ตีด้วยมือของเขา
โยนลูกบอลลงตะกร้าลงน้ำ
เราพบงานทุกที่
ทำแบบฝึกหัดโดยใช้ห่วง (กระโดดจากห่วงหนึ่งไปอีกห่วง)
ห่วงเป็นสิ่งที่มีประโยชน์
ทำไม ฉันจะให้คำตอบคุณตอนนี้
คุณสามารถหมุนห่วงได้
เล่นมันได้ทั้งวัน
3 การแข่งขัน“แบบทดสอบกีฬา” (สามคำถามสำหรับแต่ละทีม)
ให้คนที่อยู่กับกีฬาเป็นคนแรก!
1. ในตอนเช้าควรทำอะไรให้ร่าเริงและสุขภาพดี? (กำลังชาร์จ)
2. นักกีฬาที่เล่นสเก็ตดนตรีชื่ออะไร? (สเกตน้ำแข็ง)
3. มีกี่ทีมที่เล่นฮ็อกกี้? (2 ทีม)
4. ทีมฟุตบอลมีกี่คน? (11 คน)
5. คนที่ว่ายน้ำในหลุมน้ำแข็งในฤดูหนาวชื่ออะไร? (วอลรัส)
6. อุปกรณ์กีฬาที่นักกีฬาใช้เล่นกับไม้กอล์ฟชื่ออะไร? (เครื่องซักผ้า)
7. การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกปี 2014 จัดขึ้นที่ไหน? (โซชิ)
8. กีฬาประเภทใดที่อยู่บนกระดาน? (สโนว์บอร์ด)
9. เส้นทางนักเล่นสกี? (ทางสกี)
10. การขนส่งช่วงฤดูหนาวสำหรับเด็ก? (เลื่อน)
11. เล่นสเก็ตสำหรับฤดูร้อน? (ลูกกลิ้ง)
12. สัญลักษณ์โอลิมปิกคืออะไร? (5 วง)
เป็นผู้นำ.หนุ่มๆ ของเรารู้จักรูปร่างของตัวเองดีและรู้วิธีการนวดด้วย
เกมนวด "ร่างกายของฉัน"(สำหรับทุกกลุ่ม)
หัวไนติงเกล (เด็ก ๆ ลูบหัว
หน้าผาก - บ๊อบบี้ (เด็ก ๆ เอาหน้าผากไปข้างหน้าเหมือนวัว
จมูกเป็นแอปริคอท (เด็กที่หลับตาแตะปลายจมูก
แก้มเป็นก้อน (เด็ก ๆ นวดแก้มอย่างระมัดระวังแล้วใช้ฝ่ามือถู
ฟองน้ำ - นกพิราบ (เด็ก ๆ เหยียดริมฝีปากเป็นหลอด
ฟัน - ต้นโอ๊ก (เด็ก ๆ เคาะฟันอย่างเงียบ ๆ
เครา - หญิงสาว (เด็ก ๆ ลูบคาง
ขนตาเป็นพี่น้องกัน (เด็กๆ กระพริบตา
หูซน (เด็กเอานิ้วขยี้หู
คอไก่งวง (เด็กยืดคอ
ไม้แขวนเสื้อ - ตั๊กแตน (เด็ก ๆ ยกไหล่ขึ้นและลง
ด้ามจับเป็นแบบกริปเปอร์ (เด็ก ๆ คว้าตัวด้วยมือทั้งสองข้าง
นิ้ว - เด็กผู้ชาย (เด็ก ๆ ขยับนิ้ว
หน้าอก - เป็ด (เด็ก ๆ โค้งหน้าอกไปข้างหน้า
Tummy - แตงโม (เด็ก ๆ พองท้อง
รองรับด้านหลัง (เด็ก ๆ ยืดหลัง, ยกเท้า,
เข่า - ท่อนไม้ (เด็ก ๆ สลับกันงอเข่าและกดให้
เท้า - รองเท้าบูท (เด็กกระทืบเท้า)
4 การแข่งขัน"หลักสูตรอุปสรรค"
วิ่งระหว่างกระทู้.
การกลิ้งลูกบอลระหว่างเสา
ปีนใต้ส่วนโค้ง
5 การแข่งขัน"ในการไปเยือน Moidodyr"
การมอบหมายให้ผู้เข้าร่วม: ดำเนินการต่อจากบทกวีของ K.I. Chukovsky เรื่อง "Moidodyr"
1. คอดำคล้ำ มีรอยเปื้อนใต้จมูก
คุณมีมือแบบนี้ (ขนาดกางเกงยังหลุดเลย)
2. ผ้าห่มหนีไป ผ้าปูที่นอนก็ปลิวไป (แล้วหมอนก็เหมือนกบก็กระโดดไปจากฉัน)
3.ต้อง,ต้องล้างหน้าเช้าและเย็น…. (และความอับอายในปล่องไฟที่ไม่สะอาด)
4. สบู่หอมอายุยืนยาวและผ้านุ่ม (และผงฟันและหวีหนา)
5. และในโรงอาบน้ำ และในโรงอาบน้ำ ทุกที่ ทุกเวลา... (พระสิริอันเป็นนิรันดร์แก่ผืนน้ำ)
เกมสำหรับเด็กของกลุ่มประถมศึกษาและมัธยมศึกษา “คนแคระและยักษ์”
เด็ก ๆ ยืนใกล้เก้าอี้ หากผู้นำเสนอพูดว่าคนแคระทุกคนควรนั่งบนเก้าอี้แล้วเหยียดแขนไปข้างหน้า หากยักษ์พูด ทุกคนควรลุกขึ้นยืนและเหยียดแขนทั้งสองข้างขึ้น
6 การแข่งขันและตอนนี้. พวกคุณเดาปริศนา
ยาวไม่ติดเร็วไม่ใช่อีกา
เธอสนุกมากที่จะกระโดดด้วย นี่คืออะไร? (กระโดดเชือก)
หลุดลอยไปราวกับมีชีวิต
แต่ฉันจะไม่ปล่อยเขาออกไป
โฟมที่มีโฟมสีขาว
ฉันไม่ขี้เกียจเกินไปที่จะล้างมือ (สบู่)
นอนลงในกระเป๋าของเขาและเฝ้าดู
คำราม ร้องไห้ และสกปรก
พวกเขาจะเช็ดน้ำตา
เขาจะไม่ลืมจมูกของเขา (ผ้าเช็ดหน้า)
อยู่ในปากของคุณเสมอไม่เคยกลืนกิน (ภาษา)
ในเวลากลางคืน หน้าต่างทั้งสองบานจะปิดเอง และเมื่อพระอาทิตย์ขึ้นหน้าต่างทั้งสองบานก็เปิดออกเอง (ตา)
พวกเขายืนอยู่ด้วยกันเดินจากกัน (ขา)
ม้าตัวนี้ไม่กินข้าวโอ๊ต
แทนที่จะเป็นขา - สองล้อ
นั่งบนหลังม้าแล้วขี่มัน
แค่คัดท้ายดีกว่า (จักรยาน)
สรุป
ชั้นนำ:ถึงเวลาปิดท้ายวันหยุดแล้ว
มาตะโกนถึงวันหยุดกันเถอะ: ไชโย! ไชโย! ไชโย!
เด็กๆ ออกจากห้องโถงเพื่อฟังเพลง “Toughen Up”
(สำหรับเด็กอายุ 4 - 7 ปี)
หนังสือเดินทางโครงการ
ประเภท - สร้างสรรค์
ระยะเวลา - ระยะสั้น (1 สัปดาห์)
ผู้เข้าร่วม - เด็กของกลุ่มจูเนียร์ กลาง อาวุโส และเตรียมอุดมศึกษา ผู้ปกครอง ครู ผู้กำกับเพลง, ผู้เชี่ยวชาญ, นักจิตวิทยาการศึกษา, ผู้ช่วยสอน, ครูพลศึกษา
วัตถุประสงค์ของโครงการ:
การสร้างและพัฒนาแนวคิดเกี่ยวกับสุขภาพ แรงจูงใจในการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดี
วัตถุประสงค์ของโครงการ:
การพัฒนาทางกายภาพ:
เพื่อกระตุ้นให้เด็กรักษาและปรับปรุงสุขภาพ
พัฒนาความเป็นอิสระ กิจกรรม และความจำเป็นในการออกกำลังกาย
พัฒนาทัศนคติที่ยึดตามคุณค่าไม่เพียงแต่ต่อสุขภาพของคุณเองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสุขภาพของผู้อื่นด้วย
การพัฒนาองค์ความรู้:
เพื่อสร้างแนวคิดสำหรับเด็กเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์เพื่อสุขภาพและประโยชน์ของการทำความสะอาดแบบเปียก
ชื่อพิน พืชในร่ม, ฟอกอากาศภายในอาคาร;
พัฒนาความอยากรู้อยากเห็นความปรารถนาที่จะมีความรู้ที่เป็นอิสระและการไตร่ตรอง
การพัฒนาสังคมและการสื่อสาร:
ส่งเสริมความมุ่งมั่น องค์กร ความคิดริเริ่ม และการทำงานหนัก
ส่งเสริมความช่วยเหลือซึ่งกันและกันและความเคารพต่อเพื่อนร่วมงาน
การพัฒนาทางศิลปะและสุนทรียศาสตร์:
พัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของเด็กซึ่งมีส่วนช่วยในการสร้างนิสัยการดำเนินชีวิตที่ดีต่อสุขภาพ
ทำความรู้จักกับผลงานของกวี นักเขียน พูดคุยเกี่ยวกับสุขภาพ กีฬา เกม ฯลฯ
พัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของนิ้วมือ
การพัฒนาคำพูด:
ส่งเสริมให้เด็กเล่าเรื่อง อ่านปริศนา บทกวี
เข็มหมุด สุภาษิตพื้นบ้านและคำพูดเกี่ยวกับกีฬา สุขภาพ การออกกำลังกาย...
งานสำหรับนักการศึกษา:
สร้างเงื่อนไขที่ให้โอกาสเด็กๆ เพิ่มขีดความสามารถด้านการเคลื่อนไหว ความคิดสร้างสรรค์ การจัดองค์กร และการสื่อสาร
สร้างเงื่อนไขสำหรับการสำแดงความเป็นอิสระและกิจกรรม
พัฒนาบทเรียนเฉพาะเรื่อง
ขอเชิญชวนผู้ปกครองให้ความร่วมมือ
ความเกี่ยวข้อง:
สุขภาพของเด็กก็เป็นอีกประการหนึ่ง ตัวชี้วัดที่สำคัญที่สุดการกำหนดศักยภาพของประเทศซึ่งเป็นหนึ่งในคุณลักษณะด้านความมั่นคงของชาติ รากฐานของชีวิตถูกวางไว้ในวัยเด็กก่อนวัยเรียน ในปัจจุบันปัญหาการหาวิธีการและวิธีการใหม่ในการสร้างแนวคิดเกี่ยวกับวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีเป็นเรื่องเร่งด่วน ผู้ชายส่วนใหญ่แทบไม่มีความรู้เกี่ยวกับร่างกายมนุษย์ เกี่ยวกับการรักษาสุขภาพของตนเองและสุขภาพของผู้อื่นเลย
ผลลัพธ์ที่คาดหวัง:
ในกระบวนการดำเนินโครงการ เด็กๆ จะเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับนิสัยการใช้ชีวิตเพื่อสุขภาพที่ดี ปฏิสัมพันธ์ระหว่างครอบครัวและโรงเรียนอนุบาลในแง่ของการรักษาและเสริมสร้างสุขภาพของเด็กจะไปถึงระดับที่สูงขึ้น
การสนับสนุนระเบียบวิธี:
Baykova G.Yu., Morgacheva V.A., Peresypkina T.M. “การนำไปปฏิบัติ สาขาการศึกษา“การพัฒนาทางกายภาพ”, โวลโกกราด 2558;
Borisova E.N. “ระบบการจัดพลศึกษาและกิจกรรมสุขภาพร่วมกับเด็กก่อนวัยเรียน” สำนักพิมพ์พาโนรามา 2549;
นิตยสาร “อาจารย์พลศึกษา” ฉบับที่ 2 2558;
โชริจิน่า ที.เอ. ชุดเครื่องมือ"บทสนทนาเกี่ยวกับสุขภาพ" ศูนย์สร้างสรรค์ Sfera, มอสโก 2555
อัลกอริทึมในการจัดงานวันอนามัยโลก
เกมยอดนิยมที่น่าสนใจ หลากหลาย และการแข่งขันวิ่งผลัดสำหรับเด็ก
การเคลื่อนไหวทางดนตรีและจังหวะ
กิจกรรมสร้างสรรค์
การสื่อสารกับเพื่อนร่วมงาน
ระยะที่ 1 ของโครงการอยู่ในขั้นเตรียมการ
- การสนทนากับเด็ก ๆ ในหัวข้อ: “การมีสุขภาพที่ดีหมายความว่าอย่างไร? คุณต้องการที่จะมีสุขภาพที่ดี? ชื่ออะไร วันหยุดโลกเกี่ยวข้องกับสุขภาพไหม?
- สัมภาษณ์ผู้ปกครอง “7 เม.ย. นี้ประเทศฉลองวันอะไร?”
- ตกแต่งกลุ่มห้องโถงทางเดินโรงเรียนอนุบาลตามธีม
- การพัฒนากิจกรรมเฉพาะเรื่องตามอายุ
- บทสนทนาเกี่ยวกับงานที่กำลังจะเกิดขึ้น แนะนำให้เด็กๆ รู้จัก
การตระเตรียม;
- แนะนำผู้ปกครองแผนวันสุขภาพ
- การจัดทำสื่อและคู่มือสำหรับกิจกรรมสร้างสรรค์
- ทำการบ้านร่วมกับพ่อแม่ โปสเตอร์โฆษณาชวนเชื่อเกี่ยวกับวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีสำหรับการออกแบบทางเดิน
- ซื้ออุปกรณ์กีฬาใหม่เป็นของขวัญให้กับศูนย์พลศึกษากลุ่ม
หัวข้อโปสเตอร์:
ระยะที่ 2 ของโครงการนั้นใช้ได้จริง
วันสุขภาพ
| กลุ่ม | เนื้อหา |
| อายุน้อยกว่า |
2. NOD “สบู่หอมอายุยืน!” 3. เดิน “เกมโปรดของเราและการเต้นรำรอบ” 4. กิจกรรมความร่วมมือ: เกมเล่นตามบทบาท "โรงพยาบาล" |
| เฉลี่ย | การสนทนาในหัวข้อ “อย่ากินหิมะและน้ำแข็งย้อย” 1. ออกกำลังกายตอนเช้ากับผู้ปกครอง “เตรียมตัวออกกำลังกาย!” 2. NOD “ การออกกำลังกายและความหนาวเย็น” (ความรู้ความเข้าใจ + ครูนักจิตวิทยา) 3. การใช้งาน "ความสบาย" กิจกรรมการทำงาน: ทำความสะอาดเปียกแบบอิสระเป็นกลุ่ม 4. กิจกรรมร่วม “เกมกลางแจ้งสุดโปรด” 5. การนำเสนอ “ความลับด้านสุขภาพ” (ICT) |
| แก่กว่า | การสนทนาในหัวข้อ “ข้อควรระวัง: น้ำแข็งย้อย!” 1. ออกกำลังกายตอนเช้ากับผู้ปกครอง “เตรียมตัวออกกำลังกาย!” 2. GCD “ความสะอาดคือกุญแจสำคัญต่อสุขภาพ” 3. กิจกรรมบูรณาการ “แม่ครัวตัวน้อย” 4. กิจกรรมร่วม “เกมกลางแจ้งที่เราชื่นชอบ” 5. การนำเสนอ “ความลับด้านสุขภาพ” (ICT) 6. กิจกรรมร่วม: อ่านผลงานของ K. Chukovsky "ความเศร้าโศกของ Fedorino" |
| เตรียมการ | การสนทนาในหัวข้อ "น้ำแข็ง" 1. ออกกำลังกายตอนเช้ากับผู้ปกครอง “เตรียมตัวออกกำลังกาย!” 2. NOD “ฤดูใบไม้ผลิมาถึงแล้ว เด็กๆ ไม่มีเวลานอน” (ความรู้ความเข้าใจ + ดนตรี) 3. วาดรูป + ลงแรง : “เราตกแต่งกระถาง เพาะเมล็ดพืช” 4. เดิน: กิจกรรมร่วมกัน “เกมโปรดของเราคือการแข่งขันวิ่งผลัด” 5. การนำเสนอ “ความลับด้านสุขภาพ”. 6. กิจกรรมร่วม: เกมเล่นตามบทบาท “ร้านขายยา” |
ระยะที่ 3 ของโครงการเป็นขั้นตอนสุดท้าย
บันเทิงกีฬา “สุขภาพจิตที่ดีในร่างกายที่แข็งแรง!”
ในกระบวนการดำเนินโครงการ แนวคิดของเด็กๆ เกี่ยวกับสุขอนามัยของร่างกาย อาหารเพื่อสุขภาพและไม่ดีต่อสุขภาพ อย่างไรและทำไมเราจึงควรมีวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี ประโยชน์ของการออกกำลังกายและเล่นเกมกีฬา และวิธีป้องกันตนเองจากเชื้อโรค
จากการทำงานในโครงการนี้ มีการทำงานมากมายเพื่อโต้ตอบกับผู้ปกครองของนักเรียน:
- มีการสร้างโปสเตอร์ในหัวข้อต่างๆ
- มีการฝึกร่วมกันในช่วงเช้า
- ผู้ปกครองท่องจำบทกวีกับลูก ๆ
- เรามีส่วนร่วมในการบันเทิง "จิตใจที่แข็งแรงในร่างกายที่แข็งแรง";
- เราแบ่งปันผักเพื่อทำสลัดเพื่อสุขภาพ
เป้า.
เพื่อพัฒนาทักษะการใช้ชีวิตเพื่อสุขภาพที่ดีในเด็กก่อนวัยเรียน.
พัฒนาระบบมอเตอร์ วิ่งเร็ว ความคล่องตัว ความแข็งแกร่ง ความฉลาด
ส่งเสริมการพัฒนาอารมณ์ดีในระหว่างการแข่งขันกีฬา
ปลูกฝังความเอาใจใส่ต่อกัน มิตรภาพ ความซื่อสัตย์ การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ความสุภาพ การเคารพซึ่งกันและกัน
อุปกรณ์: แผ่นไม้, สกู๊ตเตอร์ 2 คัน, 4 ลูกบาศก์, เชือก, ลูกนวด - 20 ชิ้น, ผ้าพันคอ 2 ชิ้น, 6 ห่วง, ดัมเบล 4 อัน
ความคืบหน้ากีฬาบันเทิงเนื่องในวันสุขภาพในโรงเรียนอนุบาล
เด็ก ๆ ออกไปเดินขบวนอันศักดิ์สิทธิ์ สนามกีฬา. พวกเขาเดินไปรอบ ๆ วงเกียรติยศและเรียงกันเป็นวงกลม
ผู้นำเสนอ: - วันนี้เรามี เทศกาลกีฬาที่อุทิศให้กับ วันโลกสุขภาพเราทุกคนมารวมตัวกันเพื่อแข่งขันและรักษาสุขภาพ ดังที่พวกเขากล่าวว่า: “จิตใจที่แข็งแรงในร่างกายที่แข็งแรง”
ผู้นำเสนอ. - เรามาทักทายและอวยพรให้กันและกัน สุขภาพแข็งแรง แดดส่อง ความอบอุ่น ท้องฟ้าสีคราม อากาศบริสุทธิ์ และเพื่อสุขภาพที่ดีต้องออกกำลังกาย ไม่เกียจคร้าน และตื่นเช้า
เด็ก 1 คน
เราเป็นผู้ชายที่เป็นมิตร
เรามาโรงเรียนอนุบาล
และทุกคนก็พลศึกษา
ฉันดีใจมากที่ได้ทำ!
ลูกคนที่ 2.
ที่จะอยู่ในนั้นเสมอ อารมณ์ดีเป็น,
เราต้องลืมความเกียจคร้าน
เราชอบที่จะกระโดดและวิ่ง
ออกกำลังกายกับเพื่อน.
ขอแสดงความยินดีกับทีมงานและแฟนๆ
ช่วงเวลาที่น่าประหลาดใจคือการมาถึงของแพทย์
ผู้นำเสนอ: - เราไม่ได้โทรหาหมอ
หมอ: - ผมมาตรวจวัดอุณหภูมิเด็ก วัดชีพจร อาจมีบางคนต้องฉีดไวรัสหรือเปล่า?
ผู้นำเสนอ: - มีเด็กคนไหนบ้างที่ไม่สบาย พวกเขาต้องการความช่วยเหลือทางการแพทย์หรือไม่?
คำตอบของเด็ก.
หมอ: - ทำไมพวกคุณถึงมารวมตัวกันที่นี่?
ผู้นำเสนอ: - เรามี การแข่งขันกีฬาในโรงเรียนอนุบาลและเราไม่อยากรู้เรื่องโรคนี้
ดีขึ้นนะหมอ มากับเรา ลุกขึ้นมาวอร์มร่างกาย
อุ่นเครื่อง.
ชุดฝึกพัฒนาการทั่วไปพร้อมลูกนวดขนาดเล็ก
ผู้นำเสนอ: - หมอดูสิว่าลูก ๆ ของเราว่องไวแค่ไหน
เกมดังกล่าวเป็นการวิ่งผลัดผ้าเช็ดหน้าร่าเริง
(เงื่อนไข: เด็กในทีมหันหน้าเข้าหากัน หยิบผ้าพันคอที่มุมกลางผ้าพันคอ วางลูกบอลแล้วแบกเข้าด้วยกัน หมุนลูกบาศก์แล้ววิ่งกลับเพื่อส่งกระบองให้อีกคู่หนึ่ง)
ผู้นำเสนอ: - คุณหมอ ลูกของเราดูเหมือนคนไข้ไหม?
หมอ: - ไม่ มันไม่เหมือนกัน แต่จะทำยังไงได้อีกล่ะ?
ผู้นำเสนอ: - เด็ก ๆ ก็รู้วิธีรักษาสมดุลให้ดี
เกมดังกล่าวเป็นการแข่งขัน "จากชนชนชน"
(เงื่อนไข: เด็ก ๆ ผลัดกันเดินข้าม "การกระแทก" บนพื้น เคาะลูกบาศก์แล้วถอยกลับ พร้อมทั้งส่งกระบองไปตาม "การกระแทก" คุณไม่สามารถวางเท้าบนพื้นได้)
ผู้นำเสนอ: - ตอนนี้ดูสิว่าลูก ๆ ของเราแข็งแกร่งแค่ไหน
การแข่งขัน "ลากเชือก"
หมอ: - นักกีฬาของคุณคงทานวิตามินเยอะมากครับ แข็งแรงมาก
ผู้นำเสนอ: - และตอนนี้ทุกคนมีงานแล้วทีมไหนจะเข้าแถวเร็วกว่ากัน?
คุณหมอคะ ชอบเดินทางโดยรถไฟมั้ยคะ? เราขอเชิญคุณเข้าร่วมรถไฟแสนสนุกของเรา
เกม - การแข่งขันวิ่งผลัด "รถไฟและรถม้า"
(เงื่อนไข: สมาชิกในทีมคนแรกวิ่งไปที่จุดสังเกต วิ่งไปรอบ ๆ มัน วิ่งกลับ พาเพื่อนแล้ววิ่งไปที่ลูกบาศก์ด้วยกันอีกครั้ง วิ่งไปรอบ ๆ มัน จากนั้นทั้งสามคนก็วิ่งไปเรื่อย ๆ จนกว่าสมาชิกในทีมจะถูกยึดทั้งหมด) .
ผู้นำเสนอ: - คุณชอบขี่ม้า แต่หมอของเราวิ่งได้ไหม? และลูกหลานของเราเร็วที่สุดในโลก
เกมนี้เป็นการแข่งขันวิ่งผลัด “ทีมใครเร็วกว่า”
(เงื่อนไข: เด็ก ครั้งละสองคน โดยถือผ้าพันคอ กระโดดขาทั้งสองข้างจากห่วงหนึ่งไปอีกห่วง วิ่งไปรอบลูกบาศก์ จากนั้นวิ่งกลับอย่างรวดเร็วและส่งผ้าพันคอให้ผู้เข้าร่วมรายอื่น)
ผู้นำเสนอ: - เห็นไหมหมอ ลูกของเราแข็งแรงและมีสุขภาพดีแค่ไหนและพวกเขาไม่มีไข้
หมอ: - ตอนนี้ฉันจะตรวจสอบว่าฉันมีเทอร์โมมิเตอร์สำหรับกีฬาหรือไม่
เกม - การแข่งขันวิ่งผลัด "วิ่งด้วยดัมเบลล์"
(เงื่อนไข: เด็ก ๆ ถือดัมเบลหนึ่งอันในมือ วิ่งไปที่ลูกบาศก์อย่างรวดเร็ว วิ่งไปรอบ ๆ แล้วกลับมาส่งกระบอง)
ผู้นำเสนอ: - คุณหมอ มีรถสปอร์ตที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมบ้างไหม?
หมอ: - ครับ ผมขอให้คุณแข่งแบบนักแข่งครับ
เกม - การแข่งขันวิ่งผลัด "นักแข่ง"
(เงื่อนไข: แข่งสกู๊ตเตอร์ เด็กๆ ผลัดกันไปยังจุดสังเกตและส่งกระบองกลับ)
ผู้นำเสนอ: - คุณหมอ ตอนนี้คุณมั่นใจแล้วว่าไม่มีใครต้องได้รับการรักษาในวันหยุดของเรา เราเล่นกีฬาและทานวิตามิน
หมอ: - ใช่ โรงเรียนอนุบาลของคุณมีระดับ ทุกคนเป็นนักกีฬา กล้าหาญ เข้มแข็ง กระฉับกระเฉง และมีสุขภาพดี ลาก่อน! สุขภาพดีกันทุกคน!!!
ผู้นำเสนอ: - ดีที่สุด!!! - เด็กๆ ทุกคนทำได้ดีมาก
เด็ก. - ในร่างกายที่แข็งแรง สุขภาพจิตที่ดี
