โอลิมปิกสหวิทยาการในระดับประถมศึกษา งานโอลิมปิกสหวิทยาการสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา

โอลิมปิกสหวิทยาการในระดับประถมศึกษา เควส

Zhmurenko Elena Nikolaevna อาจารย์ของ MBDOU หมายเลข 18 “Korablik” หมู่บ้าน Razvilka, เขต Leninsky, ภูมิภาคมอสโก
คำอธิบาย:เนื้อหานี้อาจเป็นที่สนใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษา ครูโรงเรียนประถมศึกษา ครูอนุบาล และผู้ปกครอง
หมายเหตุ:งานของโอลิมปิกได้รับการรวบรวมบนพื้นฐานของโปรแกรมการศึกษาก่อนวัยเรียนตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง (ความรู้ความเข้าใจการพัฒนาคำพูดการพัฒนาศิลปะและสุนทรียภาพ) มีทั้งหมด 15 คำถาม งานมีความซับซ้อนมากขึ้นและมุ่งเป้าไปที่: การจำแนกประเภท; การสร้างลำดับการกระทำและปรากฏการณ์ตามลำดับ แยกส่วนเฉพาะออกจากส่วนรวม ลักษณะทั่วไปตามคุณลักษณะทั่วไป แยกสิ่งที่ไม่จำเป็นออกไป
หลักการสำคัญประการหนึ่งของความทันสมัยของการศึกษาในประเทศสมัยใหม่มีความเกี่ยวข้องกับแนวคิดในการพัฒนาตนเองทั้งส่วนบุคคลและจิตใจของเด็กนักเรียนโดยอาศัยความสามารถในการเรียนรู้ นี่คือความสามารถของบุคคลในการเริ่มต้นการค้นหาสิ่งใหม่อย่างอิสระและความสามารถในการพัฒนาความรู้และทักษะในระดับใหม่เปลี่ยนให้เป็นผลิตภัณฑ์ใหม่ที่มีคุณภาพเอาชนะข้อ จำกัด ของวิธีการสืบพันธุ์ของความรู้ความเข้าใจขยายขอบเขตของจิตใจ ความสามารถทางจิตวิทยาวิธีการรับรู้และรู้จักโลกและตนเองเป็นจุดเริ่มต้นในการพัฒนาตนเองและการพัฒนาตนเอง มาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางสำหรับการศึกษาทั่วไปของแนวคิดการศึกษาใหม่สร้างขึ้นบนหลักการเหล่านี้ซึ่งถือว่ากิจกรรมการศึกษาที่เป็นสากลที่สร้างความสามารถในการเรียนรู้เป็นองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดของเนื้อหาของการศึกษาและผลลัพธ์
เห็นได้ชัดว่าวิธีการสืบพันธุ์ส่วนใหญ่ของการเรียนรู้โดยเด็กนักเรียนไม่ได้สอนให้พวกเขาขยายความรู้และทักษะของพวกเขาให้สอดคล้องกับงานชีวิตใหม่โดยปราศจากการควบคุมและการสอนอย่างต่อเนื่องจากครู ดังนั้นในปัจจุบันรูปแบบการทำงานที่เกี่ยวข้องกับนักเรียนระดับประถมศึกษามากที่สุดคือวิชาโอลิมปิกซึ่งมุ่งเป้าไปที่การปลูกฝังกิจกรรมทางจิตที่มีประสิทธิผลของนักเรียนในสภาพสมัยใหม่ของแนวคิดการศึกษา
ฉันขอแจ้งให้คุณทราบถึงงานของสหวิทยาการโอลิมปิกสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา
งานมีให้กับคำตอบ
1. ค้นหาชุดตัวเลขสองชุดที่ต่างกันด้วย "หนึ่ง" โดยเรียงลำดับจากน้อยไปหามากและจากมากไปหาน้อย:
ก) 2,4,6
ข) 3,4,5
ข) 3,4,6
ง) 4,6,8

ก) 10,8,6
ข) 5,3,1
ข) 8,7,6
ง) 8,7,5

2. หาอันที่แปลกออกมา:
รถบัส, รถยนต์, เครื่องบิน, รถขุด, รถแทรกเตอร์

3. กำหนดซีรี่ส์ตามคุณสมบัติทั่วไป:
ก) แตงโม, แอปเปิ้ล, ฟักทอง, ลูกบอล
B) ลูกแพร์, บวบ, พลัม, ส้ม
C) หัวหอม, แครอท, หัวบีท, มันฝรั่ง
D) แตงกวา, มะเขือเทศ, กระเทียม, กะหล่ำปลี

4. ค้นหาส่วนต่าง ๆ ของทั้งหมดแล้วตั้งชื่อ:
ก) หลังคา หน้าต่าง ท่อ โต๊ะ
ข) ใบ กิ่ง ลำต้น ราก (ต้นไม้)
ค) จมูก ตา หู มือ

5. ตั้งค่าแถวจากเล็กไปใหญ่:
ก) หนู แมว เก้าอี้ วัว
B) ห่าน หมาป่า ช้าง ภูเขา
C) นกกระจอก, นกพิราบ, ห่าน, นกเพนกวิน
D) ไก่ แกะ วัว อูฐ

6. ค้นหาอันที่แปลก:
แพะ, วัว, วัว, แกะ, หมาป่า, ม้า

7. เลือกสัตว์จำนวนหนึ่งที่มีถิ่นกำเนิดในแอฟริกา:
ก) ช้าง อูฐ ฮิปโปโปเตมัส กวาง
B) ช้าง อูฐ ยีราฟ แรด
B) ช้าง ยีราฟ กวาง กวางเอลก์
D) ช้าง กวางเอลก์ ฮิปโปโปเตมัส ยีราฟ

8.ใครกินอะไร(ทำคู่)
1) ลิง
2) หมี
3) หมู
4) กระต่าย
ก) ราสเบอร์รี่
B) ลูกโอ๊ก
ง) กล้วย
ข) กะหล่ำปลี
คำตอบของภารกิจ 8: 1) และ D); 2) และ ก); 3) และ ข); 4) และข)

9. ตั้งค่าลำดับที่ถูกต้อง:
ก) เช้า กลางคืน กลางวัน เย็น
B) อาหารเช้า กลางวัน ของว่างยามบ่าย อาหารเย็น
B) วันนี้ พรุ่งนี้ เมื่อวาน วันก่อนเมื่อวาน
D) ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูหนาว ฤดูร้อน ฤดูใบไม้ร่วง

11. ค้นหาที่ไม่ตรงกัน:
A) Masha และหมี
B) Dobrynya และงู
B) Sivka-burka
ง) อีวาน ดา มาเรีย

12. ค้นหาอันที่แปลก:
ไก่ Ryaba ห่านหงส์ ลูกเป็ดขี้เหร่, ฟ็อกซ์และเครน

13. ลองจินตนาการว่าคุณเป็นศิลปิน วาดภาพ (เลือกสิ่งที่คุณต้องการสร้างภาพ และตัดส่วนที่เกินออก):
แปรง สี จานสี, เก้าอี้, ผ้าใบ, ขาตั้ง

14. ตุ๊กตา Masha ใส่อะไรไปเดินเล่นได้บ้าง?
A) เสื้อคลุมขนสัตว์, รองเท้าบูทสักหลาด, เลื่อน, ผ้าพันคอ, กางเกงขายาว, เสื้อยืด
B) ถุงมือ ถุงน่อง หมวก เสื้อกันหนาว รองเท้าบูท กระโปรง
B) เสื้อโค้ท กางเกงยีนส์ รองเท้าผ้าใบ ปกเสื้อ หมวก
D) เสื้อแจ็คเก็ต รองเท้า ชุดเดรสกันแดด ผ้าพันคอ กระเป๋าเอกสาร ถุงเท้า

15. สิ่งที่คุณดื่มไม่ได้ (หาแถวพิเศษ):
ก) ชา ผลไม้แช่อิ่ม เนย นม
B) น้ำผลไม้ kefir เยลลี่ครีม
C) กาแฟ, น้ำมะนาว, โกโก้, นมอบหมัก
D) น้ำ โยเกิร์ต เครื่องดื่มผลไม้ ช็อคโกแลต

Metasubject โอลิมปิก

เยี่ยมชมโรงเรียนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

นามสกุล ชื่อ _____________________ชั้น ________

ในขณะที่ทำงานของโอลิมปิกครั้งนี้ให้สำเร็จ ให้คิดถึงปัญหาสิ่งแวดล้อมและกฎเกณฑ์ของพฤติกรรมในธรรมชาติ

ภารกิจที่ 1 2b.

ถอดรหัสสุภาษิต จำเป็นต้องทำเช่นนี้โดยเริ่มจากเป็น เลื่อนตามเข็มนาฬิกาตามลำดับและเชื่อมต่อตัวอักษรเพื่อให้คุณได้สุภาษิตเกี่ยวกับการดูแลโลกรอบตัวคุณ เขียนสุภาษิต.

คำตอบ:ขาดน้ำแผ่นดินก็ทะเลทราย!!!

ภารกิจที่ 2 1b.

มีพยัญชนะอ่อนกี่ตัวในสุภาษิต:

จาก อ n ฉันเป็นน้ำเพื่อ ล คุณ ชม. โอห์ม ถึง และ n มันและน้ำ ไทย และว้าว n ข สำหรับ ล ข จ เย็บ.

ก.6 ข.7 ค. 8 ง. 9

คำตอบ: จากไฟ[n'] ฉันคือควอเตอร์[ล'] ใช่แล้ว[ชม'] โอห์มถึง[ถึง'] เอสพี[ไม่'] มันและด้วยน้ำ[ไทย'] และไฟ[n'] ห้องโถงบี[ล'] ก[ไทย' โอ้ กิน

ช. 9

ภารกิจที่ 3 1b.

ทำเครื่องหมายคำด้วยคำนำหน้า:

ข. ขับรถออกไป.

V.อุทธรณ์.

ง. หลอกลวง

คำตอบ: ข. ขับรถออกไป .

ภารกิจที่ 4 1b.

คำคู่ใดที่มีความหมายไม่สัมพันธ์กันเหมือนคำอื่น:

B. โกรธ - ซีเรียล

V. Dobry เป็นคนมีอัธยาศัยดี

G. Tolsty เป็นคนอ้วน

คำตอบ: B. โกรธ - ซีเรียล

ภารกิจที่ 5 1b.

สร้างคำ 4 คำที่มีรากเดียวกันโดยมีรากศัพท์ว่า "LIGHT" เพื่อให้เป็นคนละส่วนของคำพูด

ตอบ หิ่งห้อย แสงสว่าง แสงสว่าง แสงสว่าง

งาน 6. 1b.+1b.

อ่านข้อความ

ในฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อน นกทุกตัวมีเรื่องมากมายที่ต้องกังวล มีการสร้างรัง จากนั้นลูกไก่ก็ฟักออกมาและให้อาหาร จากนั้นพวกมันจะ "เดิน" กับลูกๆ และมีเพียงนกสีแดงเข้มที่มีปีกและหางสีเข้มเท่านั้นที่บินจากต้นสนไปยังต้นสนในฤดูร้อนอย่างสงบ ค่อยๆ ปอกโคนสนออกอย่างช้าๆ ราวกับว่าพวกเขาไม่มีความกังวล นกกางเขนไม่ได้สร้างรังเหมือนนกทุกชนิด พวกเขาฟักลูกไก่ในฤดูหนาว แต่ทำไม? ท้ายที่สุดแล้วทารกจะต้องได้รับอาหารอย่างดีใช่ไหม? และอาหารของ crossbill คือโคนเฟอร์ซึ่งสุกบนต้นสนในช่วงปลายปีในฤดูหนาว(อ้างอิงจาก Yu. Dmitriev)

เขียนวลีที่คุณสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับความกังวลของนกในฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อน

คำตอบ: พวกเขาสร้างรัง ฟักไข่และให้อาหารลูกไก่ และ "เดิน" กับลูกๆ

Crossbills จะฟักลูกไก่ในเดือนใด

Crossbills ฟักลูกไก่ในเดือนธันวาคม

ภารกิจที่ 7 . 2b.

ค้นหาคำศัพท์ทางคณิตศาสตร์ที่ "ซ่อน" ในข้อความ (คำที่แสดงถึงตัวเลข สัญลักษณ์การกระทำ และรูปทรงเรขาคณิต) คุณสามารถรวมตัวอักษรและพยางค์เข้าด้วยกันได้ แต่คุณไม่สามารถจัดเรียงใหม่ได้ ตัวอย่างเช่น: ไคหนึ่งร้อย ตา - หนึ่งร้อยวงรี entine - วงรี

เขียนอย่างน้อยหกคำที่คุณพบ

มันเป็นวันฤดูใบไม้ร่วงที่ยอดเยี่ยมอีกครั้ง Philip, Lyusya และพี่สาว Odintsov กำลังเก็บขยะใกล้แม่น้ำ มีลูกเยอะมาก ทำให้ฉันมีความสุข ว่าชายฝั่งจะสะอาด

เกี่ยวกับห้าร้อย มันเป็นวันฤดูใบไม้ร่วงที่ยอดเยี่ยม ฟิลิปบวก ฉันและน้องสาวสาม แว่นตาหนึ่ง tsovs กำลังรวบรวม muสี่สิบ แม่น้ำโอโล ฉันมีความสุขมากกับเด็กๆวงรี โอ้ว่าชายฝั่งจะชัดเจน

คำตอบ: ห้า, หนึ่งร้อย, บวก, สาม, หนึ่ง, สี่สิบ, วงรี

ภารกิจที่ 8 2b

ครอบครัวที่มีลูกสี่คนมาที่ทะเลสาบเพื่อพักผ่อน ชื่อของพวกเขา: Anya, Roma, Katya และ Natasha ได้แก่ 5 ปี 8 ปี 13 ปี และ 15 ปี นาตาชาอายุเท่าไหร่ถ้าเด็กผู้หญิงคนหนึ่งไปโรงเรียนอนุบาล ย่ามีอายุมากกว่าโรม แต่อายุน้อยกว่านาตาชา?

สารละลาย:

ตามเงื่อนไข “เด็กผู้หญิงคนหนึ่งไปโรงเรียนอนุบาล” นั่นหมายความว่าโรม่ามีอายุ 8 ปี หรือ 13 ปี หรือ 15 ปี ตามเงื่อนไข “อันยาแก่กว่าโรมา แต่อายุน้อยกว่านาตาชา” นั่นหมายความว่าอันยาและนาตาชามีอายุมากกว่าโรมา จากที่นี่โรม่าอายุ 8 ขวบ Anya และ Natasha อายุมากกว่า Roma ซึ่งหมายความว่า Katya อายุ 5 ปี ย่าอายุน้อยกว่านาตาชานั่นหมายความว่านาตาชาอายุ 15 ปี และอันย่าอายุ 13 ปี

ภารกิจที่ 9 2b

มีก้อนกรวด 8 ก้อนในแถวเดียว โดยห่างจากกัน 2 ซม. ในอีกแถวหนึ่งมีก้อนกรวด 15 ก้อนห่างจากกัน 1 ซม. แถวไหนยาวกว่ากัน?

คำตอบ: แถวเหมือนกัน

งาน 10. 3b.

ฟักทอง แตงโม และแตง หนักรวมกัน 18 กิโลกรัม ฟักทองมีน้ำหนักมากกว่าแตงโมและแตงโมรวมกัน 2 เท่า และแตงโมมีน้ำหนักมากกว่าแตงโมถึง 2 เท่า ฟักทอง แตงโม และแตง มีน้ำหนักแยกกันกี่กิโลกรัม?

1+2+(1+2)*2=9 (ชั่วโมง)

18: 9 = 2 (กก.) - แตง

2 * 2 = 4 (กก.) - แตงโม

(2+ 4) *2 =12 (กก.) - ฟักทอง

คำตอบ: 2 กก. – น้ำหนักแตงโม 4 กก. – แตงโม 12 กก. – ฟักทอง .

ภารกิจที่ 11. 1b

น้ำคือแหล่งกำเนิดของชีวิต กรอกคำจำกัดความ: “การประหยัดน้ำหมายถึง...”

ข. ...ตัดไม้ทำลายป่าบริเวณแหล่งน้ำ

G. ... ก่อให้เกิดมลพิษต่อแม่น้ำ ทะเลสาบ ทะเล คำตอบ:V. ...เพื่อปกป้องชีวิต สุขภาพ และความสวยงามของสิ่งแวดล้อม

ภารกิจที่ 12

ตอบคำถาม:

Voronezh สร้างขึ้นริมฝั่งแม่น้ำสายใด คุณรู้จักแม่น้ำสายใดของภูมิภาค Voronezh2b.

ริมฝั่งแม่น้ำโวโรเนซ แม่น้ำ: ต้นสนอันเงียบสงบ, โคเปอร์, โวโรนา, บิทยุก, เอลัน, อิโคเรตส์, เวดูกา, Khvorostan, อุสมานกา, ดอน, เดวิตซา, โบกูชาร์

คุณรู้จักเขตอนุรักษ์ธรรมชาติใดบ้างในภูมิภาค Voronezh พวกมันถูกสร้างขึ้นมาเพื่อสัตว์อะไร?

เขตสงวนชีวมณฑลแห่งรัฐ Voronezh ตั้งชื่อตาม Peskova-beavers, มูส, หมูป่า, กวางยุโรป

เขตสงวนรัฐโคเปียร์สกี้ - สัตว์มัสคแร็ต, มูส, แบดเจอร์, มอร์เทน . 2b.

ตั้งชื่อนกที่ใหญ่ที่สุดในภูมิภาค Voronezh หรือไม่?

อีแร้ง. 1ข.

งาน 13. 1b.

การคาดการณ์ใดต่อไปนี้เป็นด้านสิ่งแวดล้อม เน้นย้ำ.

หากลมพัดมาจากทางเหนือก็จะเย็นลง

หากคุณดูทีวีเป็นเวลานานในตอนเย็นคุณสามารถนอนเกินเวลาในตอนเช้าและไปโรงเรียนสาย

หากคุณตัดต้นไม้ที่เป็นโพรง นกก็จะไม่มีที่อยู่อาศัย และพวกมันก็จะออกจากป่าไป ซึ่งหมายความว่าแมลงรบกวนต้นไม้ก็จะทวีคูณมากขึ้น.

ถ้าคุณไม่ได้เรียนรู้บทเรียน คุณจะเกรดไม่ดี และแม่ของคุณจะดุคุณ- 1ข.

ภารกิจที่ 14

“ภัยพิบัติทางนิเวศวิทยา” คืออะไร?

การเปลี่ยนแปลงทางธรรมชาติที่ไม่สามารถย้อนกลับได้ที่เกี่ยวข้องกับการตายของสิ่งมีชีวิตจำนวนมาก ตัวอย่างภัยพิบัติด้านสิ่งแวดล้อมที่สำคัญ: เชอร์โนบิล การตายของทะเลอารัล 1ข.

คุณจะทำอย่างไรเพื่อปรับปรุงสถานการณ์ด้านสิ่งแวดล้อมในเมืองที่คุณอาศัยอยู่5ข.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

คุณทำงานเสร็จแล้ว ทำได้ดี!

งานโอลิมปิก“ผู้รอบรู้” 20 16 -201 7 ช

การเสนอชื่อ "แคชทางคณิตศาสตร์"

1 คำพังเพยมีกุญแจ 3 ดอกสำหรับหีบ 3 ใบที่มีตัวล็อคต่างกัน จะต้องทดสอบกี่ครั้งเพื่อให้แน่ใจว่ากุญแจตรงกับล็อค?

คำตอบ: ______________________________________________________________ 5 คะแนน

2 กรงกระต่ายถูกปิด แต่มองเห็นขา 24 ขาผ่านรูด้านล่าง และมีหูกระต่าย 12 หูผ่านรูด้านบน แล้วมีกระต่ายอยู่ในกรงกี่ตัว? คำตอบ:__________________________________________________________________________________

3 คะแนน

3 - วาสยาอยากเขียนคำว่าจิงโจ้ เขาเริ่มเขียนในวันพุธและเขียนจดหมายวันละฉบับ Vasya จะเขียนจดหมายฉบับสุดท้ายในวันใดของสัปดาห์? เน้นย้ำ.

a) วันจันทร์ b) วันอังคาร c) วันพุธ d) วันพฤหัสบดี e) วันศุกร์ f) วันเสาร์ g) วันอาทิตย์

4 คะแนน

4 - จากตัวเลข 21, 19, 30, 25, 12, 7, 15, 6, 27 ให้เลือกตัวเลขสามตัวซึ่งผลรวมจะเท่ากับ 50 คำตอบ:___________________________ 2 คะแนน

การเสนอชื่อ "ฉันรู้ภาษารัสเซีย"

1 เดือนมีกี่ชื่อในภาษารัสเซีย? จากห้าอย่างแน่นอน เสียง?
ตัวเลือก:
ก) ไม่มี; b) หนึ่ง c) สอง; ง) สาม; ง) สี่

เขียนชื่อ _________________________________________________________________5 คะแนน

2. . เติมวลีให้สมบูรณ์ด้วยคำที่เหมาะสม (การใช้วลีคือการรวมกันของคำที่มั่นคง):

หิวแบบ ________________________________________________________________________________
มีทรัพยากรเป็น _______________________________________________________________________
โง่เหมือน _________________________________________________________________________
ช่างพูดชอบ ________________________________________________________________________________
เปียกแค่ไหน ________________________________________________________________________________5 คะแนน

3. วางประโยคตามลำดับที่ถูกต้อง:

1) ลูกกวางตกใจจึงวิ่งกลับเข้าไปในป่า.

2) ออกมาแบบว่า.- เมื่อลูกมูสอยู่ที่ขอบ.

3) นี่คือรถแทรกเตอร์สตาร์ทเครื่องยนต์.

4) และมีอะไรอยู่บ้าง- ทันใดนั้นมันก็เริ่มส่งเสียงดัง!

ก) 4, 3, 2, 1; ข) 1, 4, 3, 2; ค) 3, 4, 2, 1; ง) 2, 1, 3, 4; จ) 2, 4, 3, 1. 4 คะแนน

4. เขียนคำพ้องความหมายที่ประกอบด้วย จากตัวอักษรจำนวนเท่ากัน ดังคำเหล่านี้

ป่า - _________________________________________________________________________________________________
ความเศร้าโศก - ________________________________________________________________________________________________
ต้องการ - ______________________________________________________________________________________________

5 คะแนน

การเสนอชื่อ "ธรรมชาติที่น่าอัศจรรย์"

1. นากทะเลไม่ต้องการถูกแยกจากกันแม้จะนอนหลับก็ตาม พวกเขาเผลอหลับโดยอุ้มอุ้งเท้าหน้าหรือห่อด้วยสาหร่าย

ทำไมคุณถึงคิดว่าพวกมันจับอุ้งเท้าขณะนอนหลับ? 5 คะแนน

_______________________________________________________________________________________________________

2. เขียนทะเล "หลากสี" 4 อัน 4 คะแนน

_______________________________________________________________________________________________________

3. คิดและเติมคำที่หายไป: 5 คะแนน

ผู้ชายมีมือและวอลรัสมี _______________________________________________________

คนมีปอด และปลาคาร์พ crucian มี ________________________________________________________________

ผู้ชายมีริมฝีปาก แต่นกเพนกวินมี _______________________

4 . เมื่ออยู่ในเทพนิยายของ V.P. Kataev เรื่อง "ดอกไม้เจ็ดดอก" Zhenya พบว่าตัวเองอยู่ที่ขั้วโลกเหนือ "หมีขั้วโลกเจ็ดตัวออกมาจากด้านหลังน้ำแข็งที่ลอยมาและมุ่งหน้าตรงไปหาเธอ" แต่ในความเป็นจริงเธอไม่สามารถพบกับหมีขั้วโลกที่นั่นได้เพราะ:

ก) พบหมีที่ขั้วโลกใต้เท่านั้น

b) ที่ขั้วโลกเหนือหนาวเกินไป

c) นักสำรวจขั้วโลกกลัวพวกเขาทั้งหมด

d) เป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะหาอาหารที่นั่น

e) น้ำแข็งใกล้ขั้วโลกเหนือลื่นเกินไป 3 คะแนน

การเสนอชื่อ "ในโลกแห่งหนังสือ"

K. Chukovsky "จระเข้ Gena และเพื่อน ๆ ของเขา"

S. Mikhalkov “ ความเศร้าโศกของ Fedorino”

E. Uspensky "ราชินีหิมะ"

A. พุชกิน "ลุง Styopa"

จี.เอช. แอนเดอร์เซ่น "ม้าหลังค่อม"

P. Ershov “ เรื่องราวของชาวประมงกับปลา” 5 คะแนน

2. การเปลี่ยนแปลงที่มีมนต์ขลัง

การเปลี่ยนแปลงที่ผิดปกติเกิดขึ้นกับตัวละครในเทพนิยาย:

ก) เจ้าชาย Guidon; -

b) เจ้าชายรูปงามสิบเอ็ดคน; -

ค) อาโยคะจากนิทานพื้นบ้านนาใน? -

(2 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง)

3. จำและจดบันทึกไว้ชื่อ ผลงานที่คุณรู้จัก (อย่างน้อยสองชื่อ)

เทพนิยาย: _______________________________________________________ เรื่องราว:____________________________________________________________________________________ บทกวี_______________________________________________________________

5 คะแนน

4 ขีดฆ่าสุภาษิตพิเศษที่ไม่ตรงกับความหมายของอีกสองข้อ (2 คะแนนสำหรับคำตอบที่ถูกต้อง)

ก) งานเลี้ยงคน แต่ความเกียจคร้านทำให้เขาเสีย

เมื่อกลับมาก็จะตอบสนองเช่นกัน

งานก็เป็นอย่างนั้น ผลก็เป็นอย่างนั้น

b) เวลาสำหรับธุรกิจ เวลาแห่งความสนุกสนาน

เสร็จงานก็ออกเดินทางกันโดยสวัสดิภาพ

ไม่ใช่เหยี่ยว มันจะไม่บินหนีไป

c) อย่าตัดกิ่งไม้ที่คุณนั่งอยู่

น้ำจะหาทาง

อย่าถ่มน้ำลายในบ่อ คุณจะต้องดื่มน้ำ

โอลิมปิกระดับภูมิภาค ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

นามสกุล ชื่อ:__________________________

โรงเรียน_________________________________

1. เขียนคำในรูปพหูพจน์:

โต๊ะ___________ หู-_______

เก้าอี้-____________ คน-____________

2. อะไรที่คุณทำไม่ได้อย่างมั่นคง?

(A) ถือ; (ข) จูบ; (B) กอด; (ง) ร้องไห้; (ง) นอนหลับ

3. เชื่อมต่อคำในคอลัมน์ด้านขวาและด้านซ้ายเพื่อสร้างคำศัพท์ใหม่

หญ้าแห้งยี่ห้อ

4. คำโบราณ lop หมายถึงใบไม้แบนกว้างซึ่งเป็นที่มาของชื่อหญ้าเจ้าชู้และคำว่า lop-eared - บุคคลที่มีหูใหญ่ เครื่องมือทำสวนชื่ออะไรชื่อที่มาจากคำนี้?

5. เดาคนร้ายในเทพนิยายที่รู้จักกันดี

1. คนที่มีชื่อนามสกุลคือ Gorynych -

2. สัตว์ป่ามีฟันมีเขี้ยว -

3. อมตะแต่กลัวไข่ธรรมดา.__________________

4. “ในแอฟริกามีคนร้าย ในแอฟริกามีคนร้าย ในแอฟริกามีคนร้าย...!” -

6. ใครเป็นเจ้าของสิ่งเหล่านี้?

กุญแจสีทอง?______________________________________________

รองเท้าแตะแก้ว?___________________________

เปลือกวอลนัท______________________________

รางน้ำแตก?_________________

7. ตอบคำถาม:

สุนัขในเทพนิยายเรื่องหัวผักกาดชื่ออะไร? -

ซินเดอเรลล่ามีน้องสาวกี่คน? -

ชื่อเด็กหญิงผมสีฟ้า ________________

8. ถอดรหัสชื่อเทพนิยาย

QUOL และ ZAOK – _________________________________ ___

โคโรโมซ – ___________________________________

9. มีลูกสุนัขสามตัว ลูกห่านสองตัว และไก่หนึ่งตัวกำลังเดินอยู่ในสนาม พวกมันมีอุ้งเท้าและปีกกี่อัน?

10. มีผลเบอร์รี่อยู่บนจานบนโต๊ะ พวกเขาสามารถแบ่งเท่า ๆ กันระหว่าง 2 หรือ 3 คน ในจานมีผลเบอร์รี่กี่ลูกถ้าคุณรู้ว่ามีน้อยกว่า 10 ลูก?

11. Masha คิดเลขหนึ่ง หากคุณบวก 2 เข้าไปแล้วลบ 5 คุณจะได้ 4 Masha มีเลขอะไรอยู่ในใจ?

12. สัตว์มีขาขวา 2 ขา ซ้าย 2 ขา ด้านหลัง 2 ขา ด้านหน้า 2 ขา สัตว์มีกี่ขา?

13. อ่านคำศัพท์ ตั้งชื่อแต่ละคอลัมน์ของคำ

กบสน

ช้างกุหลาบ

มดดอกแดนดิไลอัน

จิ้งจกโอ๊ค

ไลแลคบูลฟินช์

14. ขีดฆ่าญาติของคุณ

ลูกชาย นักเรียน ปู่ เด็กผู้หญิง พ่อ แม่ เด็กชาย ป้า ลุง ชายชรา

หลานสาว, เด็ก, ลูกสาว, เยาวชน, ​​พี่ชาย, น้องสาว, ยาย, หลานชาย, ผู้ใหญ่,

วัยรุ่น แพทย์ พี่เลี้ยงเด็ก หลานสาว ครู

15. ขีดเส้นใต้แนวคิดเพิ่มเติมในแต่ละบรรทัด:

ก) ธันวาคม มีนาคม มกราคม กุมภาพันธ์

b) เช้า กลางคืน เย็น สัปดาห์ วัน

16. เลือกคำตอบที่ถูกต้อง:

เดือนที่สั้นที่สุด: มีนาคม กุมภาพันธ์ พฤษภาคม กันยายน

สัตว์ที่ใหญ่ที่สุด: ช้าง ยีราฟ ฮิปโปโปเตมัส วาฬสีน้ำเงิน

คำตอบ ชั้น 1

ตารางตาราง

เก้าอี้-เก้าอี้

มนุษย์-คน 4 คะแนน

(ง) ร้องไห้ 1 คะแนน

หญ้าแห้ง ยุติธรรม ที่ดินรกร้าง แสงสว่าง

4 คะแนน

พลั่ว 1 คะแนน

4. บาร์มาลีย์

4 คะแนน

พินอคคิโอ

ธัมเบลิน่า

ถึงหญิงชรา 4 คะแนน

มัลวิน่า

3 คะแนน

หมาป่าและแพะ

โมรอซโก 2 คะแนน

18 อุ้งเท้า 6 ปีก 2 คะแนน

6 ผลเบอร์รี่ 1 คะแนน

หมายเลข 7 (1 คะแนน)

วิธีแก้: 4+5-2=7 (1 คะแนน) 2 คะแนน

4 ขา 1 คะแนน

พืช สัตว์ 2 คะแนน

ลูกชาย ปู่ พ่อ แม่ ป้า ลุง หลานสาว ลูกสาว พี่ชาย น้องสาว ยาย หลานชาย หลานสาว

13 แต้ม

ก) มีนาคม (1 คะแนน)

ข) สัปดาห์ (1 คะแนน)

วาฬสีน้ำเงิน

2 คะแนน

คะแนนสูงสุด:48 แต้ม

“โอลิมปิก ป.2 รอบ 2”

โอลิมปิกในการอ่านวรรณกรรม (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2)

นามสกุล________________________ชื่อจริง_________________ โรงเรียน___________________________

การอ่านวรรณกรรม

ภารกิจที่ 1ตอบคำถาม

จานทั้งหมดหนีไปจากใคร? ................................................ ...... ...........................................

เด็กหญิงในเทพนิยายที่กระโดดข้ามไฟกลายเป็นเมฆชื่ออะไร? ................................................ ...... ................................................ ............................................

ใครช่วยชีวิตแมลงวันจากแมงมุมที่พบเงินระหว่างทางไปตลาด? -

ใครในนิทานพื้นบ้านรัสเซียมีกระท่อมทุบตีและใครมีกระท่อมน้ำแข็ง? -

เจ้าชายพุชกินผู้ฟื้นคืนชีพเจ้าหญิงที่ตายไปแล้วชื่ออะไร? -

ลูกสาวของใครคือซินเดอเรลล่าจากเทพนิยายชื่อดังของ Charles Perrault? -

สัตว์ชนิดใดที่เรียกว่า Toptygin ในนิทานพื้นบ้านรัสเซีย? -

เพื่อนของ Kid จากเทพนิยายของ Astrid Lindgren ชื่ออะไร? -

ภารกิจที่ 2เปรียบเทียบ 2 ตาราง จับคู่ตัวอักษรจากตารางด้านขวากับลำดับตัวเลขทางด้านซ้าย เขียนสุภาษิตผลลัพธ์

_______________________________________

ภารกิจที่ 3เชื่อมต่อแนวคิดและข้อความด้วยเส้น

มันอบอุ่นในฤดูร้อนสุภาษิต

อากาศหนาวในฤดูหนาว เทพนิยาย

ถ้าไม่มีเพื่อนก็ลองหาดู

พบแล้ว-ดูแลลิ้นบิด

คลิมกำลังทุบลิ่ม ความลึกลับ

	"หงส์ป่า"
	“ทหารดีบุกผู้มั่นคง”
เปลือกวอลนัท	“โอเล่-ลูโคเจ”
	“ราชินีหิมะ”
เรือกระดาษ	"ธัมเบลิน่า"

ภาษารัสเซีย

หนึ่งในสอง

(จากแต่ละคู่คำที่คุณต้องสร้างคำที่สามคุณต้องใช้ตัวอักษรทั้งหมด)

คีธ บาดเจ็บ.___________________________

ปาร์ค วิลโลว์___________________________

หนังอีกา -

เดาสี่คำ

กับ บีฉันเป็นทันตแพทย์_________________

กับ มฉันกินขนสัตว์ __________________

กับ รนักแสดงต้องการฉัน_________________

กับ กับที่สำคัญสำหรับแม่ครัว -

มันอยู่ในแอปเปิ้ลและลูกพลัม แต่ไม่ใช่ในสวน มันอยู่ในหัวหอมและผักกาดหอม แต่ไม่ใช่ในสวน นี่คืออะไร?________

จบที่ก้นบ่อ

และของทั้งหมดอยู่ในพิพิธภัณฑ์

คุณสามารถค้นหาได้อย่างง่ายดาย -

2. จุดเริ่มต้น - หมายเหตุ

จากนั้นการตกแต่งกวาง

และร่วมกันเป็นสถานที่

การจราจรที่มีชีวิตชีวา -

โลกรอบตัวเรา

1.ตอบคำถาม:

ชื่อของต้นไม้นี้มาจากคำว่า "ใบไม้" แต่ไม่มีใบอยู่บนนั้น___________________________

แมงมุมสามารถเรียกว่าแมลงได้หรือไม่? ทำไม
__________

ดาวฤกษ์ที่อยู่ใกล้โลกมากที่สุดชื่ออะไร?________________________

หูตั๊กแตนอยู่ที่ไหน? -

น้ำมันหมูเป็นอาหารอันโอชะของนกตัวไหน?______________________

2. อ่านชื่อสัตว์ต่างๆ ขีดเส้นใต้ชื่อสัตว์ที่ “พิเศษ” ในแต่ละแถว อธิบายการตัดสินใจของคุณ

1.ผีเสื้อ มด หัวนม แมลงปอ -…………………………………………….

2. นกไนติงเกล นกกระจอก ค้างคาว นกกางเขน-………………………………………………………………

3. คางคก งู กบ นิวท์ -………………………………………………………………………

อะไรอยู่ในฟองสบู่?

4. ความหมายของคำพูดคืออะไร: “ ตัดหญ้าในขณะที่มีน้ำค้าง หมดน้ำค้างแล้วเราก็ถึงบ้านแล้ว":

ก) เมื่อมีน้ำค้างก็จะเย็นและตัดหญ้าง่ายกว่า

B) หญ้ายืดหยุ่นจากน้ำค้างและตัดหญ้าง่ายกว่า

C) ในตอนเช้าบุคคลมีกำลังมากขึ้น

D) ในตอนเช้ามียุงและสัตว์อื่น ๆ น้อยลง

D) ในตอนเช้าเคียวจะคมขึ้น และเมื่อคุณตัดหญ้า มันก็จะทื่อลง

งานคณิตชั้น ป.2

คุกกี้จะมีน้ำหนักกี่กรัมหากมีน้ำหนัก 200 กรัมอยู่ข้างๆ ทางด้านขวาของตาชั่ง และ 500 กรัมทางด้านซ้าย __________________________________________

Lyuba มีกระโปรงหรูหรา 3 ตัวและเสื้อเบลาส์สีสันสดใส 5 ตัว ผู้หญิงสามารถสวมเสื้อผ้าหรูหราได้กี่ชิ้น?________________________________

Nikita มีแตงโม 2 ลูกที่มีน้ำหนักเท่ากัน Nikita มีน้ำหนัก 36 กก. เมื่อรวมกับพวกเขา และน้ำหนักของเขาเองคือ 30 กิโลกรัม แตงโมหนึ่งลูกมีน้ำหนักเท่าไหร่?__________________________

แกะผู้ 5 ตัวแลกกับม้าตัวหนึ่ง และแกะสองตัวแลกแพะ 3 ตัว แพะ 2 ตัว แลกม้าได้กี่ตัวครับ?

_________

คำตอบ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

คำตอบในภาษารัสเซีย

รูปภาพตำแยความสนุกสนาน (3b.) (สำหรับแต่ละคำที่เดา 1b)

ความเจ็บปวด มอด บทบาท เกลือ (4b) (สำหรับแต่ละคำที่เดา 1b)

ตัวอักษร ล. (1ข)

จิตรกรรม. ถนน. (2b) (สำหรับแต่ละคำที่เดา 1b)

ภารกิจที่ 1:ทดสอบความสามารถในการวิเคราะห์และค้นหาการเชื่อมโยง

สำหรับทุกคำตอบที่ถูกต้อง – 1 คะแนน ทั้งหมด – 5 คะแนน

ต้นสนชนิดหนึ่งมีเข็มแทนใบไม้ 2.แมงแปดขา 3. อาทิตย์. 4. บนอุ้งเท้า 5. ในฤดูหนาวสำหรับหัวนม

ภารกิจที่ 2:ทดสอบความสามารถในการวิเคราะห์ สรุป และสรุปผล

สำหรับแต่ละวัตถุ "พิเศษ" ที่จัดสรรอย่างถูกต้องในบรรทัด - 1 คะแนน

หัวนม. 2. ค้างคาว 3. แล้ว

สำหรับคำอธิบายที่ถูกต้องเกี่ยวกับเหตุผลในการเน้นวัตถุ "พิเศษ" -

1 คะแนนสำหรับแต่ละวัตถุ

รวม 6 คะแนน

ภารกิจที่ 3:ทดสอบความสามารถในการวิเคราะห์

สำหรับคำตอบนั้น - อากาศ - 2 คะแนน

ภารกิจที่ 4:ทดสอบความสามารถในการวิเคราะห์ ใช้เหตุผล และนำทางความรู้ของตนเอง

สำหรับคำตอบ – A – 2 คะแนน

รวม – 15 คะแนน

คำตอบคณิตศาสตร์

จำนวนงาน
ปริมาณ

การอ่านวรรณกรรม

คำตอบ เกณฑ์การประเมิน

ภารกิจที่ 1. ตอบคำถาม

· จานทั้งหมดหนีจากใคร? (จากเฟโดรา)

เด็กหญิงในเทพนิยายที่กระโดดข้ามไฟกลายเป็นเมฆชื่ออะไร? - (สาวหิมะ)

· ใครช่วยชีวิตแมลงวันจากแมงมุมที่พบเงินหนึ่งเพนนีระหว่างทางไปตลาด? (ยุง)

· ใครในนิทานพื้นบ้านรัสเซียมีกระท่อมบาส และใครมีกระท่อมน้ำแข็ง? - กระต่ายมีการพนันและสุนัขจิ้งจอกมีน้ำแข็ง)

·เจ้าชายพุชกินผู้ฟื้นคืนชีพเจ้าหญิงที่ตายไปแล้วชื่ออะไร? (เอลิชา)

· ลูกสาวของใครคือซินเดอเรลล่าจากเทพนิยายชื่อดังของชาร์ลส แปร์โรลท์? (คนตัดไม้)

· สัตว์ชนิดใดที่เรียกว่า Toptygin ในนิทานพื้นบ้านรัสเซีย? (หมี)

·เพื่อนของ Kid จากเทพนิยายของ Astrid Lindgren ชื่ออะไร? (คาร์ลสัน)

จำนวนคะแนน: 0.5 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง รวม: 4 ข.

ภารกิจที่ 2 เปรียบเทียบ 2 ตาราง จับคู่ตัวอักษรจากตารางด้านขวากับลำดับตัวเลขทางด้านซ้าย เขียนสุภาษิตผลลัพธ์

การดำเนินการ: หากไม่มีความอดทนก็จะไม่มีการเรียนรู้

จำนวนคะแนน: 2 คะแนน (ไม่คำนึงถึงการสะกดคำ)

3. เชื่อมต่อแนวคิดและข้อความด้วยเส้นบรรทัด

ล มันอุ่นสุภาษิต

อากาศหนาวในฤดูหนาว

ถ้าไม่มีเพื่อนก็ลองหาดู

พบแล้ว - ดูแลตัวเองด้วย ลวดลาย

คลิมกำลังทุบลิ่ม ความลึกลับ

จำนวนคะแนน: 1 คะแนนสำหรับแนวคิดและข้อความที่เชื่อมโยงอย่างถูกต้อง รวม: 3 ข.

4. โปรดจำไว้ว่าฮีโร่ซึ่งเทพนิยายวรรณกรรมต้องการรายการนี้ เชื่อมต่อชื่อของเทพนิยายและหัวเรื่องด้วยบรรทัด:

	"หงส์ป่า"
	“ทหารดีบุกผู้มั่นคง”
เปลือกวอลนัท	“โอเล่-ลูโคเจ”
	“ราชินีหิมะ”
เรือกระดาษ	"ธัมเบลิน่า"

สำหรับการเชื่อมต่อที่ถูกต้องแต่ละครั้ง -1 จุด (5b) เพื่อระบุตัวตนที่ถูกต้องของผู้แต่งนิทาน - 3 คะแนน (ทั้งหมด: 8b)

ทั้งหมด:17ข

คะแนนสูงสุด: 60b

ดูเนื้อหาเอกสาร
“โอลิมปิก ป.3 รอบ 2”

โอลิมปิกสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

เอฟ.ไอ. ผู้เข้าร่วมโรงเรียน______________________________________________________________

งานภาษารัสเซีย

ระบุและขีดเส้นใต้ตัวอักษรจำนวนครั้งที่เสียง (t) เกิดขึ้นในประโยค:

ผู้อำนวยการสถานประกอบการลงนามในเอกสารและมอบให้แก่ตัวแทนโรงงานที่ได้รับการสนับสนุน

ขีดเส้นใต้คำที่มีเสียงมากกว่าตัวอักษร

เบอร์รี่, ดิน, เคลียร์, โก้เก๋, ป่า, เมษายน, กระต่าย, เท, เขียว, นกแก้ว

แทนที่วลีด้วยคำเดียว:

หนึ่งช้อนชาต่อชั่วโมง________________________________________________________________

แสบตา ______________________________________________________

นำโดยจมูก ________________________________________________

ด้วยจมูกกัลกิ้น ________________________________________________

จิ้มจมูก _____________________________________________

พยักหน้า ______________________________________________

เขียนคำนาม (วัตถุคำ) ในรูปพหูพจน์:

ไก่ - _________________, เรือเดินทะเล - _________________________, ปาฏิหาริย์ - _______, ท้องฟ้า - _______________, เด็ก - ________________, คน - __________________

งานคณิตศาสตร์

1. พื้นที่ของสี่เหลี่ยมผืนผ้าจะเปลี่ยนไปอย่างไรถ้าความยาวเพิ่มขึ้น 2 เท่าและความกว้าง 3 เท่า?__________________________________________________________

2. แมลงปอบินด้วยความเร็ว 10 เมตรต่อวินาที มันจะบินได้กี่กิโลเมตรใน 1 ชั่วโมง?

3. เขียนตัวเลขสองหลักทั้งหมดเพื่อให้ผลรวมของหลักสิบและหน่วยของแต่ละหมายเลขเท่ากับ 8

4. สี่เหลี่ยมจัตุรัสที่มีด้าน 6 ซม. งอจากลวด จากนั้นพวกเขาก็ปลดลวดออกแล้วงอให้เป็นสามเหลี่ยมที่มีด้านเท่ากัน ด้านของสามเหลี่ยมด้านยาวเป็นเท่าใด?

__________________________________________________________________________________

ซี งานอ่านวรรณกรรม

1.

A. เรื่องของ C. Perrault “แดง...................................”

บี.เทพนิยาย โดย M. Maeterlinck “Blue................................”

ข. เทพนิยาย โดย ด. มามิน-สีบีรยัก “สีเทา………………………..”

ช.เทพนิยายโดย ซี. แปร์โรลท์ “Blue................................”

ดี.เรื่องของ อ.กุปริญ “ขาว................................”

E. เรื่องราวมหัศจรรย์ โดย A. Pogorelsky “Black...................................”

2.จงสร้างสุภาษิต 5 ข้อจากคำเหล่านี้

รูเบิล, สว่าน, ความกล้าหาญ, แสงสว่าง, ความไม่รู้, ธุรกิจ, หยิบ, สนุก, การเรียนรู้, ชั่วโมง, เวลา, กระเป๋า, ร้อย, ปกปิด, เมือง, มี, ความมืด, เพื่อน

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. นักเขียนคนนี้ได้สร้างเรื่องราวและเรื่องราวเกี่ยวกับชีวิตของสัตว์มากมาย และแม้แต่เทพนิยายของเขาก็ยังให้ความรู้อย่างมาก เช่น "ใครร้องเพลงด้วยอะไร", "จมูกใครดีกว่ากัน", "ก้อย"...และอื่นๆ อีกมากมาย เขายังเป็นนักเขียนหนังสือพิมพ์ป่าไม้อีกด้วย เขียนชื่อและนามสกุลของผู้เขียนคนนี้ -

หลงเสน่ห์ในสิ่งที่มองไม่เห็น

ป่าหลับใหลภายใต้เทพนิยายแห่งการนอนหลับ

เหมือนผ้าพันคอสีขาว

ต้นสนผูกไว้แล้ว

a) F. Tyutchev b) I. Nikitin c) S. Yesenin d) E. Trutneva

ภารกิจเกี่ยวกับโลกรอบตัวเรา

ขีดเส้นใต้ชื่อพิเศษในแต่ละบรรทัด:

ก) กบ เม่น ไวเปอร์ กิ้งก่า งู

b) ใบ ดิน ลำต้น ผล ราก

c) รัง, โพรง, เล้าไก่, รัง, จอมปลวก

d) นกบูลฟินช์ นกไนติงเกล หงส์ นักร้องหญิงอาชีพ นกนางแอ่น

e) หินแกรนิต ถ่านหิน กระดาษ ก๊าซธรรมชาติ

จ) รัสเซีย ฝรั่งเศส มินสค์ จีน ญี่ปุ่น

แบ่งแนวคิดทางภูมิศาสตร์เหล่านี้ออกเป็นกลุ่มๆ ตั้งชื่อให้แต่ละกลุ่ม

ดาวอังคาร, ปารีส, ใต้, ดาวศุกร์, ตะวันตก, ดาวพุธ, มอสโก, เหนือ, เคียฟ, โลก, โนฟโกรอด, ตะวันออก

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3.สัตว์ชนิดใดที่ปรับตัวเข้ากับชีวิตในธรรมชาติได้มากที่สุด?: สัตว์กินพืช สัตว์กินเนื้อ หรือสัตว์กินพืชทุกชนิด? ทำไม

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

4. พืชชนิดใดที่เรียกว่า "แอปเปิ้ลปีศาจ" ในรัสเซียในศตวรรษที่ 18? _________________

คำตอบสำหรับงานโอลิมปิกเกรด 3

ภาษารัสเซีย

เควส	ระดับ
1. จงกำหนดและขีดเส้นใต้ว่าประโยคเกิดเสียง (t) กี่ครั้ง: ดิเรก ต สหกรณ์ก่อน ง ปรียา ต ฉันอยู่ ง เขียนเอกสาร ต และมอบให้ ง กับ ต เอวี ต ฉันกินตาม ง โรงงานเชฟ. 9 เสียง (t)	3 คะแนน
2.เขียนคำที่มีเสียงมากกว่าตัวอักษร เบอร์รี่สีเขียว	สำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง 1 คะแนน (หากตอบผิดจะถูกหัก 0.5 คะแนน)
3. แทนที่หน่วยวลีด้วยคำเดียว: หนึ่งช้อนชาต่อชั่วโมง - ช้าๆแทบจะไม่; ตาแคลลัส - เบื่อ; นำโดยจมูก - หลอกลวง. ด้วยจมูกกุลกิน - เล็กน้อย. จิ้มจมูกของคุณ- อยากรู้อยากเห็น ปิดจมูก - หลับไป	1 คะแนนสำหรับคำตอบที่ถูกต้อง (6 คะแนน)
4.เขียนคำนาม (คำ วัตถุ) ในรูปพหูพจน์: ไก่ - ไก่ เรือเดินทะเล - เรือเดินทะเล ปาฏิหาริย์ - ปาฏิหาริย์ ท้องฟ้า - สวรรค์ เด็ก - เด็ก คน - ผู้คน	(6 คะแนน)
ทั้งหมด:	17 คะแนน

คณิตศาสตร์

เควส
จะเพิ่มขึ้น 6 เท่า	2 คะแนน
วิธีแก้ไข: 1 ชั่วโมง=3600s 3600·10=36000(m) หรือ 36 กม. คำตอบ: ภายในหนึ่งชั่วโมง แมลงปอจะบินได้ 36 กม.	คะแนน
3. เขียนตัวเลขสองหลักทั้งหมดเพื่อให้ผลรวมของหลักสิบและเลขแต่ละตัวมีค่าเท่ากับ 8 คำตอบ: 17,26,35,44,53,62,71,80	คะแนน
4.วิธีแก้ปัญหา: 6·4:3=8(ซม.) คำตอบ: 8 ซม.	3 คะแนน
ทั้งหมด	16 คะแนน

การอ่านวรรณกรรม

เควส	ระดับ
1. ควรใส่คำใดแทนจุดไข่ปลา? ก. เรื่องของ C. Perrault “สีแดง หมวก.» บี.เทพนิยายของ M. Maeterlinck เรื่อง Blue นก» V. เทพนิยายโดย D. Mamin-Sibiryak “ สีเทา คอ.» ช.เทพนิยายโดย C. Perrault “สีน้ำเงิน หนวดเครา» ดี.เรื่องราวของ อ.กุปริญ “ขาว. พุดเดิ้ล» E. เรื่องราวเวทย์มนตร์โดย A. Pogorelsky “ Black ไก่"	สำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง 1 คะแนน (6 คะแนน)
2.สร้างสุภาษิตจากคำเหล่านี้ คุณไม่สามารถซ่อนสว่านไว้ในกระเป๋าได้ มีเวลาสำหรับการทำงานและหนึ่งชั่วโมงเพื่อความสนุกสนาน ชาวเมืองใช้ความกล้าหาญ การเรียนรู้คือแสงสว่าง และความไม่รู้คือความมืด ไม่มีร้อยรูเบิล แต่มีเพื่อนเป็นร้อย	สำหรับสุภาษิตทุกข้อ 2 คะแนน (10 คะแนน)
3. นักเขียนคนนี้สร้างเรื่องราวและเรื่องราวเกี่ยวกับชีวิตของสัตว์มากมาย และแม้แต่เทพนิยายของเขาก็ยังให้ความรู้อย่างมาก เช่น "ใครร้องเพลงด้วยอะไร", "จมูกใครดีกว่ากัน", "ก้อย"...และอื่นๆ อีกมากมาย เขายังเป็นนักเขียนหนังสือพิมพ์ป่าไม้อีกด้วย แจ้งชื่อและนามสกุลของผู้เขียนคนนี้ คำตอบ: Vitaly Bianchi	2 คะแนน
หลงเสน่ห์ในสิ่งที่มองไม่เห็น ป่าหลับใหลภายใต้เทพนิยายแห่งการนอนหลับ เหมือนผ้าพันคอสีขาว ต้นสนผูกไว้แล้ว B) ส. เยเซนิน	1 คะแนน
ทั้งหมด	19 คะแนน

โลกรอบตัวเรา

เควส	ระดับ
ค) เล้าไก่ d) นกบูลฟินช์ ง) กระดาษ	1 คะแนนสำหรับคำตอบที่ถูกต้อง (6 คะแนน)
2.ดาวอังคาร ดาวศุกร์ ดาวพุธ โลก - ดาวเคราะห์ ปารีส, มอสโก, เคียฟ, โนฟโกรอด เป็นเมืองต่างๆ ทิศใต้ ทิศตะวันตก ทิศเหนือ ทิศตะวันออก - ด้านข้างขอบฟ้า	1 คะแนนสำหรับกลุ่มที่ประกอบอย่างถูกต้อง และ 1 คะแนนสำหรับกลุ่มที่ตั้งชื่อถูกต้อง (6 คะแนน)
สัตว์กินพืชทุกชนิดเพราะว่า มันง่ายกว่าสำหรับพวกเขาที่จะหาอาหารที่เหมาะสมในเวลาใดก็ได้ของปี	1 คะแนนสำหรับคำตอบที่ถูกต้อง และ 1 คะแนนสำหรับคำอธิบายที่ถูกต้องว่าทำไม (2 คะแนน)
มันฝรั่ง	1 คะแนน
	15 คะแนน

ทั้งหมด: 57 คะแนน

ดูเนื้อหาเอกสาร
“โอลิมปิก ป.4 รอบ 2”

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

โอลิมปิกหลายวิชา

โรงเรียน____________________________________________________________

ชื่อเต็ม ______________________________________________________________

ภาษารัสเซีย

1. เด็กชายแทนที่ตัวอักษรแต่ละตัวในชื่อของเขาด้วยหมายเลขซีเรียลของตัวอักษรนั้นในอักษรรัสเซีย ผลลัพธ์ที่ได้คือตัวเลข 510141 - เด็กชายชื่ออะไร?_______

2 - ตามกฎไวยากรณ์ภาษารัสเซีย ให้ใส่เครื่องหมายอ่อนๆ หลังพี่น้อง

3 . เขียนวลีทั้งหมดจากประโยค:

ลมแรงพัดใบไม้จากต้นไม้และพัดไปทั่วป่า

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4 - คำทั้งสี่คำใดที่ถือว่าล้าสมัย

A) ช่างไม้ B) ยาม C) เจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัย D) เด็กชายวันเกิด

คณิตศาสตร์

1 . ถอดรหัสตัวอย่างการบวกตัวเลขสองหลักสามตัว: 1 ก + 2ก +3ก= 7ก- ตัวอักษรทั้งสี่ตัว กหมายถึงเลขเดียวกัน.________________

2 - สุดสัปดาห์วันหนึ่ง ลูกหมูสามตัวจับปลาซิวได้ 32 ตัว และเริ่มปรุงซุปปลา Nif-Nif ให้ปลา 4 ตัวสำหรับซุปปลา Naf-Naf - ปลา 7 ตัว และ Nuf-Nuf - 12 หลังจากนั้นก็เหลือปลาในปริมาณเท่าเดิม ลูกหมูแต่ละตัวจับได้กี่ตัว?

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

3. เด็กนักเรียน Vova สามารถเดินกลับบ้านจากโรงเรียนด้วยความเร็วเท่าใด

A) 20 ม./วินาที B) 1 กม./นาที C) 4000 ม./ชม. C) 900 ม./นาที D) 45 กม./ชม.

4. นำผักจำนวน 300 กิโลกรัม มาที่โรงเรียนเพื่อเลี้ยงนักเรียน มันฝรั่งและแครอท 230 กก. และมันฝรั่งและหัวหอม 200 กก. คุณนำมันฝรั่ง แครอท และหัวหอมมาโรงเรียนแยกกันกี่กิโลกรัม?___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

โลกรอบตัวเรา

1. แก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อม

เม่นและตัวตุ่นอยู่ในกลุ่มสัตว์กินแมลงชนิดเดียวกัน แต่เม่นจำศีล แต่ตัวตุ่นไม่จำศีล อะไรอธิบายความแตกต่างในชีวิตของสัตว์?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2 - เขียนแนวคิดที่สอดคล้องกับคำจำกัดความเหล่านี้:

1) ภาพย่อขนาดพื้นผิวโลกบนระนาบโดยใช้สัญลักษณ์ - ___________________

2) เวลาที่โลกใช้ในการหมุนรอบดวงอาทิตย์จนเสร็จสิ้นคือ _____________

3) ดินแดนพิเศษที่พืชและสัตว์ได้รับการคุ้มครอง - __________

3. ข้อความ “วัชพืช” กล่าวคือ ขีดฆ่าชื่อต้นวัชพืชออกจากแต่ละบรรทัด จากนั้นคุณสามารถอ่านสุภาษิตทาจิกเกี่ยวกับงาน:

เมทซอลTL _____________

ฟวาโอซิกเลเนค ________________

ลูเชลตอยคเวค________________

ไพวีร์ทรูไอดี ___________________________

โกรธโคตรๆ _________

_____________________________________________________________________________

4. พืชชนิดใดที่สามารถปรุงได้จาก?

ก) โจ๊กข้าวบาร์เลย์ - _____________________

b) โจ๊กลูกเดือย -___________________________

c) โจ๊กเซโมลินา - _______________________

d) โจ๊กบัควีท - ______________________________

การอ่านวรรณกรรม

1 - “ดอกไม้หิน” ของพี.พี. เติบโตบนภูเขาใด บาโชวา? -

2 - เขียนว่าใครกลายเป็นสิงโต เทพนิยายชื่ออะไร และใครเป็นคนเขียน

...ในทันใดนั้นเขาก็กลายเป็นสิงโตตัวใหญ่ เมื่อเห็นสิงโตอยู่ตรงหน้าเจ้าแมวก็ตกใจมากจึงรีบวิ่งขึ้นไปบนหลังคาทันที -

3 - เมื่อเริ่มงาน ให้กำหนดประเภทของงาน:

1) ถึงเวลาเศร้าแล้ว! อุ๊ย เสน่ห์!

ความงามอำลาของคุณทำให้ฉันพอใจ..._________________

2)ตอนเด็กๆเค้าพาไปอยู่กับย่า...___________________

และเธอก็ได้ยินจากผู้คนว่า

ว่าความชั่วร้ายนี้ยังไม่ใหญ่โตนัก...__________________________

4) ในฤดูร้อนปี 1037 ยาโรสลาฟได้ก่อตั้งเมืองใหญ่ใกล้กับเมืองโกลเดนเกต นอกจากนี้เขายังได้ก่อตั้งโบสถ์ Hagia Sophia แห่ง Hagia Sophia...

_____________________________________

5) ในอาณาจักรแห่งหนึ่ง ในแคว้นหนึ่ง มีพ่อค้าผู้มั่งคั่งอาศัยอยู่

บุคคลที่มีชื่อเสียง...__________________________

6) และ Sadko ไปที่ Ilmen เขาไปที่ทะเลสาบ

และเขานั่งลงบนหินสีน้ำเงิน

และเขาเริ่มเล่นพิณฤดูใบไม้ผลิได้อย่างไร

และเขาเล่นตั้งแต่เช้าเหมือนวันจนเย็น ___________________________

4. เดาชื่อ พวกเขามีอะไรเหมือนกัน?

1. บอดียาร์ คินิชติ
2. ชาเลีย โปจิวอพ
3. ไอยาล รูโมเสม

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

คำตอบ

ภาษารัสเซีย
	แจ็คพอตที่ห้า, พ่อพายุ, ที่รักเหมียว, ความล่าช้าในหอพัก, คนพเนจรที่คำราม, zhelomnaya bech
	“ลมแรง”, “ใบไม้ฉีก”, “ฉีกต้นไม้”, “พัดไป”, “พัดไปทั่วป่า”
	อารักขา

คณิตศาสตร์
	4+7+12= ให้ปลาซิว 23 ตัวกับซุปปลา (32-23):3=เหลือ 3 ตัวสำหรับทุกคน 3+4=7 ตัวที่ Nif-Nif 3+7=10 ตัวที่ Naf-Naf 3+12=15 ตัวที่ Nuf-Nuf
	1)300-230=70(กก.) - พวกเขานำหัวหอมมา 2)200-70=130(กก.) – พวกเขานำมันฝรั่งมา 3)300-200=100(กก.) – พวกเขานำแครอทมา

โลกรอบตัว
	เม่นไม่สามารถหาอาหารได้ในฤดูหนาว แต่ตัวตุ่นมีอาหารเพียงพอใต้ดิน
	แผนที่ ปี สำรอง
	Thistle (โลหะ) Cornflower (ติดไฟ) Buttercup (มนุษย์) ต้นข้าวสาลี (ในการคลอด) ควินัว (จำได้) สุภาษิต: โลหะลุกเป็นไฟ มนุษย์เรียนรู้ได้จากการทำงาน	สำหรับสุภาษิต – 3 คะแนน
	ข้าวบาร์เลย์ ข้าวฟ่าง ข้าวสาลี บัควีท

การอ่านวรรณกรรม

	เทือกเขาอูราล
	อสูร, "Puss in Boots", ชาร์ลส์ แปร์โรลต์
	บทกวี เรื่องราว นิทาน พงศาวดาร เทพนิยาย มหากาพย์
	โดบรินย่า นิกิติช, อโยชา โปโปวิช, อิลยา มูโรเมตส์ โบกาตีร์ส

รวมทั้งหมด: 53 คะแนน

การแข่งขันโอลิมปิกสหวิทยาการสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3-4

Elizarova Maria Alekseevna ครูโรงเรียนประถม, สถาบันการศึกษาของรัฐบาลเทศบาล Galkinskaya โรงเรียนมัธยม, เขต Kamyshlovsky, หมู่บ้าน กัลคินสโคย
วัตถุประสงค์:สำหรับเด็กนักเรียน ครู ผู้ปกครอง นักการศึกษา สำหรับทุกคนที่ต้องการทราบระดับความรู้ของตนเอง -
การใช้วัสดุ:ในฐานะการจัดการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกระดับโรงเรียน การทดสอบ และการทำซ้ำเนื้อหาที่เรียน
เป้า:ส่งเสริมการพัฒนาสติปัญญาของนักเรียน
งาน:
- เพื่อปลุกและพัฒนาความสนใจอย่างยั่งยืนของนักเรียนในวิชาวิชาการ
- พัฒนาทักษะและความปรารถนาของนักเรียนในการได้รับความรู้อย่างอิสระและนำไปใช้ในทางปฏิบัติ

การแข่งขันโอลิมปิกสหวิทยาการสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3-4

1) รูปภาพแถวล่างใดควรเติมช่องว่าง?

2) อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากเรื่อง “Mouse Peak” โดย V. Bianchi
A) พวกเขาปรับใบเรือ วางเมาส์ไว้ในเรือที่ดังสนั่นแล้วปล่อยให้ลอยไป ลมพัดเรือแล่นออกไปจากฝั่ง เจ้าหนูเกาะแน่นกับเปลือกไม้แห้งและไม่ขยับ

B) เป็ดเริ่มร้องเพลงให้หนู:
- ฮ่าฮ่าฮ่า ไปนอนได้แล้วเด็กน้อย!
หลังฝนตกในสวน
ฉันจะหาหนอนให้คุณ

B) กระต่ายยิ้มแล้วให้แครอทแก่หนู
เจ้าหนูวิ่งไปหากระรอก กล่าว "สวัสดีตอนเช้า" กับกระรอกทุกคน

D) - ฉันจะแทะคุณ! - เมาส์พูด - ฟันของฉันคันและฉันต้องเคี้ยวอะไรบางอย่างตลอดเวลา แบบนี้! - และหนูก็กัดดินสออย่างเจ็บปวด

3) ใครสามารถดื่มด้วยเท้าได้?
ก) งู
B) ตั๊กแตน
ข) นกกระสา
ง) กบ

4) ภาพประกอบใดอ้างถึงเรื่องราวของ K. Paustovsky เรื่อง "The Disheveled Sparrow"?

5) อ่านข้อความที่ตัดตอนมาจากบทกวี อันไหนเขียนโดย S. Yesenin?
ก) แต่บางจนหัก
พวกเขาจะหมดเรี่ยวแรง... เธอ
เห็นได้ชัดว่าเธอมีนิสัยตรงไปตรงมา
ซื่อสัตย์ต่อคนอื่น

B) เบิร์ชเศร้า
ที่หน้าต่างของฉัน
และความมุ่งหมายของน้ำค้างแข็ง
เธอถูกรื้อถอนแล้ว

B) และมีต้นเบิร์ช
ในความเงียบงันที่ง่วงนอน
และเกล็ดหิมะก็กำลังลุกไหม้
ในไฟสีทอง

D) ถ้าคุณให้หวีต้นเบิร์ช
ต้นเบิร์ชจะเปลี่ยนทรงผม:
มองแม่น้ำเหมือนส่องกระจก
ฉันจะหวีผมหยิกของฉัน

6) ข้อความนี้พูดถึงช่วงเวลาใดของวัน?
นี่คือเวลาที่เราได้รับ
สำหรับหนังสนุกๆ
สำหรับการขี่ม้า
และบนหลังพ่อ
พระจันทร์กำลังลอยอยู่บนท้องฟ้า
แม่โทรมากินข้าวเย็น
ก. เช้า
ข. ค่ำ
วันวี
ก.ไนท์

7) อ่านข้อความ บอกหน่อยทำไมเสือถึงมีสีแบบนี้?

ก. เพื่อดึงดูดความสนใจของญาติพี่น้อง
ข. เพื่อดึงดูดศัตรู
ข. ไม่ให้ถูกตรวจพบ
ง. เพื่อให้เหมาะสมกับแหล่งที่อยู่อาศัย

8) อ่านบทกวีของ F. Tyutchev เรื่อง "Spring Waters"
หิมะยังคงเป็นสีขาวในทุ่งนา
และในฤดูใบไม้ผลิน้ำก็มีเสียงดัง -
พวกเขาวิ่งไปปลุกชายฝั่งที่ง่วงนอน
พวกเขาวิ่งไปส่องแสงและตะโกน...
พวกเขาพูดไปทั่ว:
“ฤดูใบไม้ผลิกำลังมา ฤดูใบไม้ผลิกำลังมา
เราคือผู้ส่งสารแห่งฤดูใบไม้ผลิ
เธอส่งเราไปข้างหน้า!
ฤดูใบไม้ผลิกำลังจะมา ฤดูใบไม้ผลิกำลังจะมา
และวันเดือนพฤษภาคมอันเงียบสงบและอบอุ่น
การเต้นรำรอบแดงก่ำสดใส
ฝูงชนติดตามเธออย่างร่าเริง!..”

กวีใช้คำคุณศัพท์อะไร?
A. Sleepy Breg แดงก่ำ เต้นรำกลมสดใส
ข. ฤดูใบไม้ผลิกำลังจะมา ฤดูใบไม้ผลิกำลังจะมา
V. ฝูงชนติดตามเธออย่างร่าเริง
ช. พวกเขาวิ่ง ส่องแสง และตะโกน...

9) จับคู่ปริศนาและคำตอบ

เขียนความสอดคล้องระหว่างตัวเลขและตัวอักษรในคำตอบของคุณ (เช่น 1 – A)

10) กระป๋องแรกประกอบด้วยเหยือกน้ำและน้ำอีก 4 แก้ว และรวมน้ำได้ 15 แก้ว กระป๋องที่สองประกอบด้วยเหยือกน้ำเดียวกัน 2 ใบ และกระป๋องที่สามบรรจุน้ำได้มากเท่ากับกระป๋องแรกและกระป๋องที่สองรวมกัน นับและจดจำนวนแก้วในกระป๋องที่สาม
ก) 11
ข) 22
ข) 37
ง) 43

11) ตั้งชื่อกลุ่มที่มีเฉพาะนกอพยพ
ก) นกกระสา, กลืน, อีกา
B) รวดเร็ว, นกกระสา, เป็ดป่า
B) นกกระจอก, หัวนม, นกพิราบ
D) เป็ดน้ำ, ไก่บ่นสีน้ำตาลแดง, ไก่บ่นสีดำ

12) รูปนี้มีรูปสามเหลี่ยมกี่รูป?

ก. 4
ข. 6
ว. 8
ช. 12

13) จำเป็นต้องขนส่งมันฝรั่ง 74 ถุงจากทุ่งโดยรถยนต์ไปยังที่เก็บ รถยนต์หนึ่งคันควรเดินทางกี่เที่ยวหากบรรทุกมันฝรั่งได้ 9 ถุงในเที่ยวเดียว?
ก) 9 เที่ยวบิน
ข) 8 เที่ยวบิน
ข) 10 เที่ยวบิน
ง) 7 เที่ยวบิน

14) ดูภาพวาดแล้วระบุสิ่งที่ไม่จำเป็น?

ก) เครื่องบิน
ข) เรือ
ข) จรวด
ง) บอลลูน

15) บ้านหลังสุดท้ายฝั่งหนึ่งของถนนคือบ้านเลขที่ 34 ฝั่งนี้มีบ้านกี่หลัง?
ก) 17
ข) 34
ข) 32
ง) 15

คำตอบ: B, A, D, A, B, B, B, A, 1-B, 2-D, 3-A, 4-B, B, A, B, A, B, A.