เพื่อปรับปรุงระบบค่าตอบแทนและเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอนในที่สาธารณะ สถาบันการศึกษารองจากกรมสามัญศึกษาแห่งเมืองมอสโก การเพิ่มค่าจ้างสำหรับพนักงานของสถาบันเหล่านี้ ขึ้นอยู่กับคุณภาพของบริการที่พวกเขาให้และเป็นไปตามมาตรา 4 ของกฎหมายเมืองมอสโกเมื่อวันที่ 15 ธันวาคม 2547 N 86 “ เรื่องค่าตอบแทนคนงาน หน่วยงานภาครัฐของเมืองมอสโก" รัฐบาลมอสโกตัดสินใจว่า:

1. กำหนดว่า:

1.1. ถึงวันที่ 1 กรกฎาคม 2556 สถานศึกษาของรัฐดำเนินการขั้นพื้นฐานทั่วไป โปรแกรมการศึกษาทั่วไปเบื้องต้น ทั่วไปขั้นพื้นฐาน รอง (สมบูรณ์) การศึกษาทั่วไปผู้ใต้บังคับบัญชาของกรมสามัญศึกษาแห่งเมืองมอสโกไม่มีส่วนร่วมในการดำเนินโครงการนำร่องเพื่อการพัฒนาการศึกษาทั่วไปในเมืองมอสโกซึ่งได้รับอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลมอสโกเมื่อวันที่ 22 มีนาคม 2554 N 86-PP "ในการดำเนินโครงการนำร่องเพื่อการพัฒนาการศึกษาทั่วไปในเมืองมอสโก" (ต่อไปนี้จะเรียกว่า - สถาบันการศึกษา) มีสิทธิที่จะเปลี่ยนไปใช้ระบบค่าตอบแทนที่แตกต่างจากระบบค่าตอบแทนภาษี (ต่อไปนี้จะเรียกว่า ระบบค่าตอบแทนใหม่)

1.2. ระบบค่าตอบแทนใหม่ในสถาบันการศึกษาถูกจัดตั้งขึ้นโดยการตัดสินใจตามข้อเสนอแนะในการพัฒนาระบบค่าตอบแทนสำหรับพนักงานของรัฐ สถาบันการศึกษาดำเนินโปรแกรมการศึกษาหลักของการศึกษาทั่วไประดับประถมศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐานทั่วไปมัธยมศึกษา (สมบูรณ์) ที่ได้รับอนุมัติจากภาคผนวก 7 ตามมติของรัฐบาลมอสโกเมื่อวันที่ 22 มีนาคม 2554 N 86-PP "ในการดำเนินโครงการนำร่องเพื่อการพัฒนา การศึกษาทั่วไปในเมืองมอสโก”

1.3. บทบัญญัติของพระราชกฤษฎีการัฐบาลมอสโกหมายเลข 666-PP ลงวันที่ 3 สิงหาคม 2553 "ในการอนุมัติหลักการและคำแนะนำที่เหมือนกันสำหรับการพัฒนาและการแนะนำระบบค่าตอบแทนรายสาขาใหม่สำหรับพนักงานของสถาบันสาธารณะในเมืองมอสโก" ใช้ไม่ได้ ให้กับสถาบันการศึกษาที่เปลี่ยนมาใช้ระบบค่าตอบแทนใหม่

1.4. ค่าจ้างพนักงานของสถาบันการศึกษาที่จัดตั้งขึ้นตาม ระบบใหม่ค่าจ้างไม่สามารถลดลงได้ ค่าจ้างจ่ายให้กับพนักงานเหล่านี้ก่อนที่จะมีการนำระบบค่าตอบแทนใหม่มาใช้ โดยขึ้นอยู่กับการรักษาปริมาณ ความรับผิดชอบในงานและปฏิบัติงานที่มีคุณสมบัติเดียวกัน

1.5. ด้วยการแนะนำระบบค่าตอบแทนใหม่สำหรับพนักงานของสถาบันการศึกษา มีการจ่ายเงินจูงใจ (การจ่ายเงินและเบี้ยเลี้ยงเพิ่มเติม โบนัส การจ่ายเงินจูงใจและการจ่ายเงินจูงใจอื่น ๆ ) ที่กำหนดโดยระบบค่าตอบแทนใหม่ ด้วยการนำระบบค่าตอบแทนใหม่มาใช้เพิ่มมากขึ้น ค่าธรรมเนียมเพิ่มเติมที่กำหนดไว้และไม่มีการเสริมค่าจ้าง เงินเดือนอย่างเป็นทางการ และอัตราภาษี

1.6. การสนับสนุนทางการเงินสำหรับการแนะนำระบบค่าจ้างใหม่ในสถาบันการศึกษาก่อนวันที่ 1 กรกฎาคม 2013 จะดำเนินการภายในการจัดสรรงบประมาณที่กำหนดไว้สำหรับกระทรวงศึกษาธิการมอสโกโดยกฎหมายเมืองมอสโกว่าด้วยงบประมาณเมืองมอสโกสำหรับปีการเงินและระยะเวลาการวางแผนที่เกี่ยวข้อง .

2. การควบคุมการดำเนินการตามมตินี้ได้รับความไว้วางใจจากรัฐมนตรีของรัฐบาลมอสโก หัวหน้าแผนกการศึกษามอสโก Kalina I.I.

นายกเทศมนตรีกรุงมอสโก

ส.ส. โซเบียนิน

ภาพรวมเอกสาร

สถาบันการศึกษาของรัฐที่ไม่เข้าร่วมโครงการนำร่องการพัฒนาการศึกษาทั่วไปมีสิทธิจนถึงวันที่ 1 กรกฎาคม 2556 ที่จะเปลี่ยนไปใช้ระบบค่าตอบแทนที่แตกต่างจากระบบภาษี ออเดอร์ใหม่การชำระเงินกำหนดโดยการตัดสินใจของสถาบันการศึกษา ค่าจ้างของพนักงานที่กำหนดตามนั้นไม่ควรน้อยกว่าค่าจ้างที่จ่ายก่อนการนำระบบใหม่มาใช้ โดยมีเงื่อนไขว่าขอบเขตความรับผิดชอบของงานจะยังคงอยู่และปฏิบัติงานด้วยคุณสมบัติเดียวกัน การจ่ายเงินจูงใจจะถูกกำหนดโดยระบบค่าจ้างใหม่ การชำระเงินเพิ่มเติมและเบี้ยเลี้ยงที่กำหนดไว้ก่อนหน้านี้ทั้งหมดจะไม่ถูกนำมาใช้

ตามกฎหมายเมืองมอสโกลงวันที่ 20 มิถุนายน 2544 N 25 "เกี่ยวกับการพัฒนาการศึกษาในเมืองมอสโก" เพื่อกระตุ้นและสนับสนุนงานสอนและคนงานประเภทอื่น ๆ อย่างมืออาชีพและเชิงรุกอย่างมากรัฐบาลมอสโก ตัดสินใจ: 1. จัดตั้งสำหรับพนักงานประเภทการสอนและประเภทอื่น ๆ ของสถาบันการศึกษาสาธารณะของเมืองมอสโกซึ่งรวมอยู่ในระบบของคณะกรรมการการศึกษามอสโกโดยมีค่าใช้จ่ายของกองทุนค่าจ้างค่าเบี้ยเลี้ยงประเภทต่อไปนี้และการชำระเงินเพิ่มเติมให้กับ อัตราค่าจ้างและเงินเดือนราชการ : 1.1. การจ่ายเงินเพิ่มเติมและโบนัสในลักษณะสิ่งจูงใจสำหรับงานที่ไม่รวมอยู่ในขอบเขตหน้าที่หลักของพนักงาน: - ครู, ครูสำหรับการจัดการชั้นเรียน (การจัดการกลุ่ม) ระดับ 1-4, เกรด 5-11 ของสถาบันการศึกษาทั่วไป, สถาบันการศึกษาของ อาชีวศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา Vaniya - จำนวน 20% ของอัตรา; - ครูชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-4 ตรวจสมุดบันทึก ครูสอนภาษารัสเซียในระดับมัธยมศึกษาโรงเรียนมัธยมศึกษา อา โดยมีองค์ประกอบด้านการศึกษาเชิงชาติพันธุ์วัฒนธรรม (ระดับชาติ) การสอนวิชานี้ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-4 ครู ครูเพื่อตรวจสอบงานเขียน : ในภาษารัสเซีย, ภาษาแม่และวรรณคดี, คณิตศาสตร์, ในภาษาต่างประเทศ - จำนวน 20% ของอัตรา, ชวเลข, การวาดภาพ, การออกแบบ, กลศาสตร์ทางเทคนิค, ภูมิศาสตร์, เคมี, ฟิสิกส์, วิทยาการคอมพิวเตอร์, ประวัติศาสตร์, ชีววิทยา - อัตรา 10%;- จำนวน 10% ของอัตรา; - ครู (ครูอาวุโส) สำหรับความเป็นผู้นำด้านระเบียบวิธี รอบ และค่าคอมมิชชั่นรายวิชาในสถาบันการศึกษาสายอาชีพระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา - จำนวน 15% ของอัตรา- ครูและครูอาวุโสสำหรับภาคค่ำ, แผนกจดหมาย, แผนกพิเศษ - จำนวน 25% ของอัตรา; - หัวหน้าแวดวงสถาบันการศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็กเพื่อการจัดการแผนกต่างๆ หากมี 10 แวดวงในแผนกที่มีโปรไฟล์เดียวกัน (โปรไฟล์แผนก) - จำนวน 30% ของอัตรา- โดยไม่คำนึงถึงปริมาณการสอน การจ่ายเงินเพิ่มเติมให้กับผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์นั้นกำหนดขึ้นตามคำสั่ง (คำสั่ง) ของหัวหน้าสถาบันการศึกษาและสามารถยกเลิกหรือลดลงบางส่วนได้ในกรณีที่กำหนดโดยข้อบังคับข้อตกลงร่วม (ข้อตกลง) หรือการกระทำในท้องถิ่นอื่น ๆ ของสถาบันการศึกษา 1.3. การจ่ายเงินและเบี้ยเลี้ยงเพิ่มเติมสำหรับพนักงานของสถาบันการศึกษาของรัฐที่ดำเนินโครงการขั้นสูง สำหรับการสอนและพนักงานประเภทอื่น ๆ ของสถาบันการศึกษาของรัฐที่ใช้โปรแกรมระดับสูงจะมีการจัดตั้งโบนัสประเภทต่อไปนี้และการจ่ายค่าจ้างเพิ่มเติม: - อัตราเพิ่มขึ้น 15% (เงินเดือนอย่างเป็นทางการ) สำหรับผู้จัดการ ผู้สอนและพนักงานห้องสมุด สถานศึกษา, โรงยิม;- อัตราเพิ่มขึ้น 15% (เงินเดือนอย่างเป็นทางการ) สำหรับผู้จัดการและอาจารย์ผู้สอนของโรงยิมมืออาชีพ - อัตราเพิ่มขึ้น 15% (เงินเดือนอย่างเป็นทางการ) สำหรับห้องสมุดและเจ้าหน้าที่การสอนในสาขาวิชาเฉพาะของโรงเรียนมัธยมที่มีการศึกษาเชิงลึกของแต่ละวิชา", "อาจารย์ผู้มีเกียรติด้านอาชีวศึกษาและเทคนิคแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย", "ผู้ปฏิบัติงานด้านวัฒนธรรมผู้มีเกียรติแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย", "ผู้ปฏิบัติงานที่มีเกียรติ วัฒนธรรมทางกายภาพสหพันธรัฐรัสเซีย" เช่นเดียวกับผู้ได้รับรางวัลนายกเทศมนตรีกรุงมอสโกในสาขาการศึกษา นอกจากนี้ยังมีการกำหนดการจ่ายเงินเพิ่มเติมที่ระบุไว้สำหรับครูผู้สอนที่ได้รับรางวัลกิตติมศักดิ์ "อาจารย์ผู้มีเกียรติสาขาอาชีวศึกษาแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย" หรือ "อาจารย์ผู้มีเกียรติ การฝึกอบรมด้านอุตสาหกรรมสหพันธรัฐรัสเซีย" และตำแหน่งกิตติมศักดิ์อื่น ๆ ("พนักงานขนส่งผู้มีเกียรติแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย", "นักเศรษฐศาสตร์ผู้มีเกียรติแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย" ฯลฯ ) โดยมีเงื่อนไขว่าต้องสอดคล้องกับโปรไฟล์ของสถาบันการศึกษาหรือโปรไฟล์ของสาขาวิชาที่สอน และพนักงานคนอื่น ๆ ได้รับรางวัลตราสัญลักษณ์อุตสาหกรรม "ความเป็นเลิศด้านการศึกษาของสหภาพโซเวียต", "ความเป็นเลิศในด้านการศึกษาสาธารณะ", "ความเป็นเลิศในด้านการศึกษาสายอาชีพของ RSFSR", "ผู้ปฏิบัติงานที่มีเกียรติด้านการศึกษาทั่วไปของสหพันธรัฐรัสเซีย", "ผู้ปฏิบัติงานที่มีเกียรติของอาชีวศึกษาระดับประถมศึกษา การศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย” , “ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ของการศึกษาสายอาชีพระดับมัธยมศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย”, “ผู้ปฏิบัติงานกิตติมศักดิ์ของการศึกษาสายอาชีพระดับสูงของสหพันธรัฐรัสเซีย”, “เพื่อการพัฒนางานวิจัยของนักศึกษา” มีการจัดตั้งโบนัสจูงใจรายเดือน จำนวน 30% ของอัตรา (เงินเดือนอย่างเป็นทางการ) โดยการตัดสินใจของหน่วยงานจัดการศึกษาระดับสูงสามารถกำหนดเบี้ยเลี้ยงสำหรับอาจารย์ผู้สอนที่ได้รับรางวัลพร้อมตราสัญลักษณ์ของสาธารณรัฐที่เป็นส่วนหนึ่งของอดีตสหภาพโซเวียตเช่นเดียวกับการสอน พนักงานที่ได้รับตราประจำสาขาของกระทรวงและกรมอื่น ๆ โดยมีเงื่อนไขว่ามีคุณสมบัติตรงตามสถาบันการศึกษาหรือตามสาขาวิชาที่สอน เบี้ยประกันภัยที่ระบุนั้นถูกสร้างขึ้นตั้งแต่วินาทีที่กฎหมายเมืองมอสโก“ ในการพัฒนาการศึกษาในเมืองมอสโก” มีผลใช้บังคับ 1.5. เบี้ยเลี้ยงสำหรับการทำงานในโหมดทดลองหรือนวัตกรรม ผู้สอนและผู้ปฏิบัติงานอื่น ๆ ที่เข้าร่วมในการทดลองและสถานะของไซต์ทดลองเมืองและคงอยู่ตลอดระยะเวลาของโปรแกรมการทดลอง ขึ้นอยู่กับการทำงานในโหมดการทดลองหรือนวัตกรรม 1.6. โบนัสสำหรับหัวหน้าสถาบันการศึกษาของรัฐหัวหน้าสถาบันการศึกษาของรัฐโดยการตัดสินใจของหน่วยงานจัดการศึกษาระดับสูงอาจได้รับโบนัสสูงถึง 50% ของเงินเดือนราชการ จำนวนโบนัสที่เฉพาะเจาะจงนั้นถูกกำหนดโดยหน่วยงานการจัดการการศึกษาระดับอุดมศึกษาตามการมีส่วนร่วมส่วนบุคคลของพนักงานต่อผลลัพธ์โดยรวมของสถาบันการศึกษาสถาบันการศึกษาของรัฐ - ก่อนโรงยิมในเมืองมอสโก" 5. การควบคุมการดำเนินการตามมตินี้ได้รับมอบหมายให้รองนายกเทศมนตรีคนแรกของกรุงมอสโกใน

ข้อเสนอแนะได้รับการอนุมัติสำหรับการพัฒนาระบบค่าตอบแทนสำหรับพนักงานของสถาบันการศึกษาของรัฐที่ใช้โปรแกรมการศึกษาขั้นพื้นฐานของการศึกษาทั่วไประดับประถมศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐานทั่วไปมัธยมศึกษา (สมบูรณ์) รองจากกรมสามัญศึกษามอสโกตามภาคผนวกของสิ่งนี้ คำสั่ง.

รัฐบาลมอสโก

กรมสามัญศึกษากรุงมอสโก

คำสั่ง

“ ในการอนุมัติข้อเสนอแนะสำหรับการพัฒนาระบบค่าตอบแทนสำหรับพนักงานของสถาบันการศึกษาของรัฐที่ดำเนินการโปรแกรมการศึกษาขั้นพื้นฐานของการศึกษาทั่วไประดับประถมศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐานทั่วไปมัธยมศึกษา (สมบูรณ์) รองจากกรมสามัญศึกษามอสโก”

เพื่อดำเนินการตามพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลมอสโกเมื่อวันที่ 22 มีนาคม 2554 ฉบับที่ 86-PP “ในการดำเนินโครงการนำร่องเพื่อการพัฒนาการศึกษาทั่วไปในเมืองมอสโก”

ฉันสั่ง:

1. อนุมัติข้อเสนอแนะสำหรับการพัฒนาระบบค่าตอบแทนสำหรับพนักงานของสถาบันการศึกษาของรัฐที่ดำเนินการโปรแกรมการศึกษาขั้นพื้นฐานของการศึกษาทั่วไประดับประถมศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐานทั่วไปมัธยมศึกษา (สมบูรณ์) รองจากกรมสามัญศึกษาของเมืองมอสโกตาม พร้อมด้วยภาคผนวกของคำสั่งนี้

2. มอบความไว้วางใจในการควบคุมการดำเนินการตามคำสั่งนี้ให้กับรองหัวหน้ากรมสามัญศึกษาแห่งเมืองมอสโก T.V. Vasilyeva

หัวหน้า I.I. คาลินา

ภาคผนวกของการสั่งซื้อ

กรมสามัญศึกษาแห่งเมืองมอสโก

ลงวันที่ 12.02.2558 ฉบับที่ 40

ข้อเสนอแนะสำหรับการพัฒนาระบบค่าตอบแทนสำหรับพนักงานของสถาบันการศึกษาของรัฐที่ดำเนินการโปรแกรมการศึกษาขั้นพื้นฐานของการศึกษาทั่วไประดับประถมศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐานทั่วไปมัธยมศึกษา (สมบูรณ์) รองจากกรมสามัญศึกษามอสโก

1. ข้อกำหนดทั่วไป

1. ข้อบังคับเหล่านี้กำหนดวิธีการและเงื่อนไขการจ่ายค่าตอบแทนและ แรงจูงใจทางการเงินพนักงานของรัฐ องค์กรการศึกษาสังกัดกระทรวงศึกษาธิการแห่งเมืองมอสโก (ต่อไปนี้จะเรียกว่าองค์กรการศึกษา)

2. ระบบค่าตอบแทนสำหรับพนักงานขององค์กรการศึกษาจัดทำขึ้นโดยข้อตกลงร่วมข้อตกลงท้องถิ่น กฎระเบียบองค์กรการศึกษาตาม กฎหมายแรงงานและการดำเนินการทางกฎหมายด้านกฎระเบียบอื่น ๆ ที่มีบรรทัดฐาน กฎหมายแรงงานโดยคำนึงถึง:

อัตราภาษีแบบรวม ไดเรกทอรีคุณสมบัติงานและอาชีพของคนงาน

ไดเรกทอรีคุณสมบัติแบบรวมของตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงาน ไดเรกทอรีคุณสมบัติของตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงานอื่น ๆ

มาตรฐานวิชาชีพ

รัฐรับประกันค่าจ้าง

ความคิดเห็นของคณะผู้แทนคนงาน

1.3. กองทุนค่าจ้างสำหรับพนักงานขององค์กรการศึกษานั้นถูกสร้างขึ้นจากจำนวนเงินอุดหนุนสำหรับการสนับสนุนทางการเงินสำหรับการปฏิบัติงานของรัฐขององค์กรการศึกษาให้สำเร็จเงินอุดหนุนจากงบประมาณของเมืองมอสโกเพื่อวัตถุประสงค์อื่นที่ไม่เกี่ยวข้องกับ การสนับสนุนทางการเงินการปฏิบัติตามการมอบหมายของรัฐตลอดจนจากกองทุนที่ได้รับจากกิจกรรมสร้างรายได้ในแง่ของค่าแรงตามแผนที่ได้รับอนุมัติของกิจกรรมทางการเงินและเศรษฐกิจขององค์กรการศึกษา

1.4. เงินออมในกองทุนค่าจ้าง (รวมถึงเงินคงค้างในกองทุนค่าจ้าง) ตาม บริการสาธารณะและ ต้นทุนวัสดุองค์กรการศึกษาอาจส่งการชำระเงินจูงใจ

1.5. ค่าตอบแทนสำหรับพนักงานนอกเวลาและนอกเวลาจะคิดตามสัดส่วนเวลาทำงาน

1.6. การกำหนดค่าจ้างสำหรับตำแหน่งหลักตลอดจนตำแหน่งที่ดำรงตำแหน่งนอกเวลานั้นจะดำเนินการแยกกันสำหรับแต่ละตำแหน่ง

1.7. เงื่อนไขค่าตอบแทนสำหรับพนักงานขององค์กรการศึกษารวมถึงจำนวนเงินเดือน (เงินเดือนราชการ อัตราค่าจ้าง) ค่าตอบแทนและการจ่ายเงินจูงใจ รวมอยู่ในข้อความของสัญญาจ้างงาน

1.8. เงินเดือนของพนักงานที่ปฏิบัติตามชั่วโมงทำงานรายเดือนที่กำหนดโดยกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียและได้ปฏิบัติตามหน้าที่แรงงานของเขา (มาตรฐานแรงงาน) ต้องไม่ต่ำกว่าค่าแรงขั้นต่ำที่กำหนดไว้ซึ่งกำหนดโดยข้อตกลงเกี่ยวกับค่าแรงขั้นต่ำในเมือง มอสโกสำหรับปีที่สอดคล้องกันระหว่างรัฐบาลมอสโก สมาคมสหภาพแรงงานมอสโก และสมาคมนายจ้างมอสโก

1.9. เมื่อพัฒนาเงื่อนไขค่าตอบแทนสำหรับพนักงานขององค์กรการศึกษาจำเป็นต้องคำนึงว่าค่าจ้างที่กำหนดไว้ของพนักงาน (ไม่รวมโบนัสและการจ่ายเงินจูงใจอื่น ๆ ) ต้องไม่น้อยกว่าค่าจ้าง (ไม่รวมโบนัสและการจ่ายเงินจูงใจอื่น ๆ ) ที่จ่ายให้กับพนักงาน ก่อนที่จะมีการเปลี่ยนแปลงโดยมีเงื่อนไขว่าปริมาณแรงงาน (ราชการ) หน้าที่ของพนักงานและการปฏิบัติงานที่มีคุณสมบัติเดียวกัน

1.10. ส่วนแบ่งของกองทุนค่าจ้างของบุคลากรฝ่ายบริหารและผู้บริหารขององค์กรการศึกษากำหนดไว้ไม่เกินร้อยละ 15.1 ของกองทุนค่าจ้างขององค์กรการศึกษา

1.11. ส่วนแบ่งของกองทุนค่าจ้างสำหรับนักการศึกษา (นักการศึกษาอาวุโส) ที่ดำเนินโครงการการศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐานของการศึกษาก่อนวัยเรียนและครูกำหนดไว้ที่ไม่น้อยกว่า 60 เปอร์เซ็นต์ของกองทุนค่าจ้างขององค์กรการศึกษา

2. การกระจายกองทุนค่าจ้างขององค์กรการศึกษา

2.1. กองทุนค่าจ้างขององค์กรการศึกษาประกอบด้วยส่วนฐาน (กองทุนค่าจ้างตามชั่วโมงนักเรียน เงินเดือนราชการ อัตราค่าจ้าง) ส่วนค่าตอบแทนและส่วนจูงใจ และถูกกำหนดโดยสูตร:

FOT = FOTb + FOTk + FOTst ,

เงินเดือน

FOTb- ส่วนพื้นฐานของกองทุนค่าจ้าง

โพธิ์ก- กองทุนค่าจ้างสำหรับการชำระเงิน ลักษณะการชดเชย;

FOTst- แรงจูงใจส่วนหนึ่งของกองทุนค่าจ้าง

2.2. ส่วนแรงจูงใจของกองทุนค่าจ้างขององค์กรการศึกษาถูกกำหนดโดยสูตร:

FOTst = FOT x ST ,

FOTst- ส่วนหนึ่งของแรงจูงใจของกองทุนค่าจ้างขององค์กรการศึกษา

เงินเดือน- กองทุนค่าจ้างขององค์กรการศึกษา

เซนต์- ส่วนแบ่งการจ่ายสิ่งจูงใจในกองทุนค่าจ้างขององค์กรการศึกษา

ส่วนแบ่งการจ่ายสิ่งจูงใจในกองทุนค่าจ้างอย่างน้อยร้อยละ 30 ของกองทุนค่าจ้างขององค์กรการศึกษา

2.3. ส่วนพื้นฐานของกองทุนค่าจ้างของกองทุนค่าจ้างขององค์กรการศึกษาถูกกำหนดโดยสูตร:

FOTb = FOTuv + FOTi ,

FOTb- ส่วนพื้นฐานของกองทุนค่าจ้างของกองทุนค่าจ้างขององค์กรการศึกษา

โฟตุฟ

โฟติ- ส่วนพื้นฐานของกองทุนค่าจ้างสำหรับพนักงานประเภทอื่นโดยพิจารณาจากเงินเดือน (เงินเดือนราชการ อัตราค่าจ้าง) ได้แก่:

เจ้าหน้าที่ธุรการและผู้บริหารขององค์กรการศึกษา (หัวหน้า, เจ้าหน้าที่, หัวหน้าแผนกโครงสร้าง);

อาจารย์ผู้สอนอื่น ๆ

ผู้เชี่ยวชาญและพนักงานในอุตสาหกรรมทั่วไป (นักบัญชี ผู้เชี่ยวชาญด้านทรัพยากรบุคคล เลขานุการ ผู้จัดการดูแลทำความสะอาด วิศวกร และพนักงานอื่นๆ)

เจ้าหน้าที่สนับสนุนการศึกษาขององค์กรการศึกษา

อาชีพคนงาน (คนขับรถ คนทำความสะอาด พนักงานห้องรับฝากของ ภารโรง คนงานเสริม บริการครบวงจรอาคารและโครงสร้างและคนงานอื่นๆ)

2.4. ปริมาณของส่วนฐานของกองทุนค่าจ้างสำหรับนักการศึกษา (นักการศึกษาอาวุโส) ที่ดำเนินโครงการการศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐานของการศึกษาก่อนวัยเรียนและครูถูกกำหนดโดยสูตร:

FOTuv = FOTb x พีพี ,

โฟตุฟ- ส่วนพื้นฐานของกองทุนค่าจ้างครู (รุ่นพี่)

นักการศึกษา) ดำเนินโครงการการศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐานของการศึกษาก่อนวัยเรียน และครู;

FOTb- ส่วนพื้นฐานของกองทุนค่าจ้างขององค์กรการศึกษา

พีพี- ส่วนแบ่งของส่วนฐานของกองทุนค่าจ้างสำหรับนักการศึกษา (นักการศึกษาอาวุโส) ที่ดำเนินโครงการการศึกษาหลักของการศึกษาก่อนวัยเรียนและครู

3. การจัดตั้งส่วนฐานของกองทุนค่าจ้างอาจารย์ผู้สอน การกำหนดค่าใช้จ่าย “ชั่วโมงเรียน” และ “วันเด็ก”

3.1 ส่วนพื้นฐานของกองทุนค่าจ้างสำหรับนักการศึกษา (นักการศึกษาอาวุโส) ที่ดำเนินโครงการการศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐานของการศึกษาก่อนวัยเรียนและครูถูกกำหนดโดยสูตร:

FOTuv = FOTu + FOTv ,

โฟตุฟ- ส่วนพื้นฐานของกองทุนค่าจ้างสำหรับนักการศึกษา (นักการศึกษาอาวุโส) ที่ดำเนินโครงการการศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐานของการศึกษาก่อนวัยเรียนและครู

FOTu

เอฟโอทีวี- ส่วนพื้นฐานของกองทุนค่าจ้างสำหรับนักการศึกษา (นักการศึกษาอาวุโส) ที่ดำเนินโครงการการศึกษาเพื่อการศึกษาก่อนวัยเรียน

3.2. ส่วนพื้นฐานของกองทุนเงินเดือนครู ( FOTu) จัดให้มีการค้ำประกันค่าตอบแทนสำหรับครูตามจำนวนชั่วโมงสอนที่สอนและจำนวนนักเรียน

ค่าใช้จ่ายของหนึ่ง "ชั่วโมงนักเรียน" (ค่าบริการการศึกษาสำหรับหนึ่งชั่วโมงการทำงานโดยประมาณกับนักเรียนโดยประมาณหนึ่งคนตามหลักสูตร) ​​สำหรับครูคำนวณโดยใช้สูตรต่อไปนี้:

สตูล- ค่าใช้จ่ายหนึ่ง "ชั่วโมงนักเรียน" สำหรับครูถู;

FOTu- ส่วนพื้นฐานของกองทุนเงินเดือนครู

ต- ส่วนหนึ่งของส่วนพื้นฐานของกองทุนเงินเดือนครูในการตรวจสอบสมุดบันทึก

ถึง- ส่วนหนึ่งของส่วนพื้นฐานของกองทุนเงินเดือนครูสำหรับการปฏิบัติหน้าที่ของครูประจำชั้น

52 - จำนวนสัปดาห์ในหนึ่งปี

34 - จำนวนสัปดาห์ในปีการศึกษา;

และฉัน- จำนวนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ข ฉัน- จำนวนชั่วโมงที่จัดไว้ให้ต่อปี หลักสูตรในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1;

ฉัน- จำนวนคลาสสำหรับความคล้ายคลึงทั้งหมด

3.3. ส่วนพื้นฐานของกองทุนค่าจ้างสำหรับนักการศึกษา (นักการศึกษาอาวุโส) ( เอฟโอทีวี) จัดให้มีค่าจ้างที่รับประกันสำหรับนักการศึกษา (นักการศึกษาอาวุโส) โดยพิจารณาจากจำนวนวันที่ไปเยี่ยมชมและจำนวนนักเรียน

ค่าใช้จ่ายของ "วันเด็ก" หนึ่งวัน (ค่าบริการด้านการศึกษาสำหรับหนึ่งวันทำงานโดยประมาณกับนักเรียนประมาณหนึ่งคน) สำหรับนักการศึกษา (นักการศึกษาอาวุโส) คำนวณโดยใช้สูตรต่อไปนี้:

ซีเอสทีวี- ค่าใช้จ่ายหนึ่ง "วันเด็ก" สำหรับนักการศึกษา (นักการศึกษาอาวุโส) ที่ดำเนินโครงการการศึกษาเพื่อการศึกษาก่อนวัยเรียน, รูเบิล;

เอฟโอทีวี- ส่วนพื้นฐานของกองทุนค่าจ้างสำหรับนักการศึกษา (นักการศึกษาอาวุโส) ที่ดำเนินโครงการการศึกษาเพื่อการศึกษาก่อนวัยเรียน

12 - จำนวนเดือนในหนึ่งปี

10 - จำนวนเดือนที่นักเรียนเข้าเรียนในองค์กรการศึกษา

ฉัน- จำนวนนักเรียนที่เรียนหลักสูตรการศึกษาก่อนวัยเรียนในกลุ่ม i-th

ข ฉัน- จำนวนวันที่นักเรียนที่เรียนหลักสูตรการศึกษาก่อนวัยเรียนเยี่ยมชมองค์กรการศึกษาในกลุ่มที่ i

ฉัน- จำนวนกลุ่ม

4. เงื่อนไขพื้นฐานของค่าตอบแทน

4.1. เงินเดือนของครูคำนวณโดยใช้สูตร:

เฮ้ย- เงินเดือนครู

ซีซีทู- ค่าใช้จ่ายหนึ่ง "ชั่วโมงนักเรียน" สำหรับครู

เอ1ไอ- จำนวนนักเรียนต่อวิชาในแต่ละชั้นเรียน (ยกเว้นนักเรียนพิการ)

เอทูไอ- จำนวนนักเรียนในรายวิชาในแต่ละชั้นเรียน ตั้งแต่เด็กพิการ ยกเว้นเด็กพิการที่มีความผิดปกติของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก เด็กตาบอดและพิการทางสายตา

อาซี- จำนวนนักเรียนในรายวิชาในแต่ละชั้นเรียน ตั้งแต่เด็กพิการที่มีความผิดปกติของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก เด็กตาบอดและพิการทางสายตา

ฉัน- จำนวนชั่วโมงเฉลี่ยต่อวิชาตามหลักสูตรต่อเดือนในแต่ละชั้นเรียน จำนวนชั่วโมงโดยเฉลี่ยต่อเดือนถูกกำหนดเป็นผลคูณของภาระงานการศึกษารายสัปดาห์และจำนวนสัปดาห์โดยเฉลี่ยในเดือนนั้น (52/12)

ต- โบนัสสำหรับการตรวจสอบสมุดบันทึก

ถึง- โบนัสสำหรับการปฏิบัติหน้าที่ของครูประจำชั้น

4.2. เงินเดือนของครู (ครูอาวุโส) ที่ดำเนินโครงการการศึกษาเพื่อการศึกษาก่อนวัยเรียนคำนวณโดยใช้สูตร:

อ- เงินเดือนของครู (ครูอาวุโส) ที่ดำเนินโครงการการศึกษาเพื่อการศึกษาก่อนวัยเรียน

C stv - ค่าใช้จ่ายหนึ่ง "วันเด็ก" สำหรับครู (ครูอาวุโส) ที่ดำเนินโครงการการศึกษาเพื่อการศึกษาก่อนวัยเรียน

ก1 ฉัน- จำนวนนักเรียนในกลุ่ม i-th (ยกเว้นนักเรียนที่เป็นเด็กพิการ)

ก2 ฉัน- จำนวนนักเรียนในกลุ่ม i-th จากเด็กพิการ ยกเว้นเด็กพิการที่มีความผิดปกติของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก เด็กตาบอดและมีความบกพร่องทางการมองเห็น

a3 ฉัน- จำนวนนักเรียนในกลุ่ม i-th จากเด็กพิการที่มีความผิดปกติของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก เด็กตาบอดและมีความบกพร่องทางการมองเห็น

t i - จำนวนวันที่นักเรียนกลุ่ม i-th เยี่ยมชม

4.3. ค่าตอบแทนสำหรับอาจารย์ผู้สอนที่ดำเนินโครงการพัฒนาทั่วไปเพิ่มเติมเป็นไปตามข้อเสนอแนะในการพัฒนาระบบค่าตอบแทนสำหรับพนักงาน องค์กรภาครัฐ การศึกษาเพิ่มเติมเด็ก ๆ อยู่ภายใต้สังกัดกระทรวงศึกษาธิการมอสโกซึ่งได้รับอนุมัติจากกระทรวงศึกษาธิการมอสโก

4.4. เงื่อนไขพื้นฐานของค่าตอบแทนสำหรับคนงานประเภทอื่น

4.4.1. จำนวนเงินเดือน (เงินเดือนอย่างเป็นทางการ อัตราค่าจ้าง) สำหรับพนักงานประเภทอื่น ๆ ขององค์กรการศึกษาที่ดำรงตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญ ผู้จัดการและพนักงาน ได้รับการจัดตั้งขึ้นโดยหัวหน้าองค์กรในบริบทของกลุ่มคุณวุฒิทางวิชาชีพและระดับคุณสมบัติ ไม่ต่ำกว่า เงินเดือนขั้นต่ำที่แนะนำ (เงินเดือนราชการ อัตราค่าจ้าง) โดยคำนึงถึงขนาดของกองทุนค่าจ้างขององค์กรการศึกษาตลอดจนความซับซ้อนและปริมาณงานที่ดำเนินการโดยพนักงานขององค์กรการศึกษา

เงินเดือนสำหรับวิชาชีพของคนงานถูกกำหนดตาม 8 ประเภทของหนังสืออ้างอิงอัตราภาษีและคุณสมบัติแบบรวมสำหรับงานและวิชาชีพของคนงานไม่ต่ำกว่าเงินเดือนขั้นต่ำที่แนะนำขึ้นอยู่กับประเภทของงานที่ทำโดยคำนึงถึงขนาดของกองทุนค่าจ้าง ขององค์กรการศึกษา

เงินเดือนขั้นต่ำที่แนะนำ (เงินเดือนอย่างเป็นทางการ อัตราค่าจ้าง) สำหรับแต่ละกลุ่มคุณสมบัติทางวิชาชีพจะเท่ากับค่าแรงขั้นต่ำในเมืองมอสโก ซึ่งได้รับการอนุมัติโดยข้อตกลงว่าด้วยค่าแรงขั้นต่ำในเมืองมอสโกสำหรับปีที่เกี่ยวข้องระหว่างรัฐบาลมอสโก สมาคมสหภาพแรงงานมอสโกและสมาคมนายจ้างมอสโก

4.4.2. กลุ่มคุณวุฒิวิชาชีพ (ต่อไปนี้ - PQG) และเกณฑ์ในการจำแนกอาชีพของคนงานและตำแหน่งของพนักงานเป็น PQG ได้รับการอนุมัติจากหน่วยงานบริหารของรัฐบาลกลางที่ทำหน้าที่ในการพัฒนา นโยบายสาธารณะและกฎระเบียบทางกฎหมายในด้านแรงงาน การดำเนินการทางกฎหมายตามกฎระเบียบของหน่วยงานบริหารของรัฐบาลกลางของสหพันธรัฐรัสเซียที่อนุมัติ PKG นั้นระบุไว้ในภาคผนวกของคำแนะนำเหล่านี้

เกณฑ์การจำแนกอาชีพของคนงานและตำแหน่งของพนักงานเป็น PKG ได้รับการอนุมัติโดยคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมของรัสเซียลงวันที่ 6 สิงหาคม 2550 ฉบับที่ 525 “เรื่องวิชาชีพ กลุ่มคุณสมบัติและการอนุมัติหลักเกณฑ์การแบ่งกลุ่มวิชาชีพปกสีน้ำเงินและตำแหน่งปกขาวออกเป็นกลุ่มวุฒิการศึกษา”

5. เงื่อนไขค่าตอบแทนสำหรับหัวหน้าองค์กรการศึกษา, เจ้าหน้าที่, หัวหน้าฝ่ายบัญชี

5.1. เงินเดือนของหัวหน้าองค์กรการศึกษา เจ้าหน้าที่ และหัวหน้าฝ่ายบัญชีประกอบด้วยเงินเดือนราชการ ค่าตอบแทน และการจ่ายเงินจูงใจ

5.2. จำนวนเงินเดือนอย่างเป็นทางการการจ่ายเงินจูงใจและการจ่ายค่าตอบแทนให้กับหัวหน้าองค์กรการศึกษาถูกกำหนดโดยสัญญาจ้างงานกับกระทรวงศึกษาธิการมอสโกตามข้อบังคับว่าด้วยค่าตอบแทนของหัวหน้าองค์กรการศึกษาของรัฐซึ่งได้รับอนุมัติจากกรมมอสโก การศึกษา.

5.3. เงินเดือนอย่างเป็นทางการของหัวหน้าองค์กรการศึกษากำหนดโดยกระทรวงศึกษาธิการของมอสโกโดยขึ้นอยู่กับเงินเดือนโดยเฉลี่ยของพนักงานหลักขององค์กรการศึกษาโดยตรง ตัวบ่งชี้นี้รวมอยู่ในสัญญาการจ้างงาน ( ข้อตกลงเพิ่มเติม) โดยมีหัวหน้าองค์กรการศึกษา

5.4. เงินเดือนอย่างเป็นทางการของหัวหน้าองค์กรการศึกษาจะคำนวณเป็นรายปีและกำหนดเป็นปีปฏิทิน

5.5. เงินเดือนอย่างเป็นทางการของรองหัวหน้าองค์กรการศึกษาและหัวหน้าฝ่ายบัญชีถูกกำหนดไว้ต่ำกว่าเงินเดือนอย่างเป็นทางการของหัวหน้าองค์กรการศึกษา 10-30 เปอร์เซ็นต์

5.6. ระดับเงินเดือนเฉลี่ยสูงสุดสำหรับรองหัวหน้าและหัวหน้าฝ่ายบัญชีขององค์กรการศึกษากำหนดโดยหัวหน้าองค์กรการศึกษาประมาณ 10-30 เปอร์เซ็นต์ต่ำกว่าระดับเงินเดือนเฉลี่ยสูงสุดสำหรับหัวหน้าองค์กรการศึกษา

6. การจัดตั้งการจ่ายเงินชดเชย

6.1. การจ่ายเงินชดเชยให้กับพนักงานขององค์กรการศึกษา ได้แก่

การจ่ายเงินให้กับพนักงานที่ทำงานเกี่ยวกับอันตรายและ (หรือ) อันตรายและอื่น ๆ เงื่อนไขพิเศษแรงงาน;

ค่าตอบแทนการทำงานในสภาวะที่ผิดไปจากปกติ

6.2. การจ่ายเงินชดเชยจะกำหนดขึ้นตามคำสั่งของหัวหน้าองค์กรการศึกษาตามกฎหมายแรงงานและการดำเนินการทางกฎหมายด้านกฎระเบียบอื่น ๆ เมื่อมีสภาพการทำงานที่เหมาะสม

6.3. การจ่ายเงินชดเชยถูกกำหนดเป็นเปอร์เซ็นต์ของเงินเดือน (เงินเดือนอย่างเป็นทางการ อัตราค่าจ้าง) ของพนักงาน หรือในจำนวนที่แน่นอน เว้นแต่จะกำหนดไว้เป็นอย่างอื่นโดยกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย

6.4. การจ่ายเงินในลักษณะการชดเชยนั้นถูกกำหนดเพิ่มเติมจากเงินเดือน (เงินเดือนอย่างเป็นทางการ อัตราค่าจ้าง) ของพนักงาน ไม่ได้สร้างเงินเดือนใหม่ (เงินเดือนอย่างเป็นทางการ อัตราค่าจ้าง) และจะไม่นำมาพิจารณาเมื่อคำนวณค่าตอบแทนอื่น ๆ และการจ่ายเงินจูงใจที่จัดตั้งขึ้นใน นอกเหนือจากเงินเดือน (เงินเดือนราชการ อัตราค่าจ้าง) .

6.5. การจ่ายเงินให้กับพนักงานที่ทำงานโดยมีสภาพการทำงานที่เป็นอันตรายและ (หรือ) ที่เป็นอันตรายและพิเศษอื่น ๆ

ขึ้นอยู่กับการรับรองสถานที่ทำงาน ( การประเมินพิเศษสภาพการทำงาน) ตามขั้นตอนที่กำหนด การจ่ายเงินชดเชยให้กับลูกจ้างที่ถูกจ้าง ทำงานหนักหรือทำงานร่วมกับ เงื่อนไขที่เป็นอันตรายแรงงานจะถูกกำหนดขึ้นอยู่กับผลลัพธ์ของการรับรอง (การประเมินพิเศษ) และกำหนดขึ้นตามสัดส่วนเวลา
ใช้เวลาใน เงื่อนไขที่ไม่เอื้ออำนวยในจำนวนเงินที่กำหนดตามกฎหมายแรงงานและการดำเนินการทางกฎหมายด้านกฎระเบียบอื่น ๆ ที่มีบรรทัดฐานกฎหมายแรงงาน

6.6. องค์กรการศึกษาใช้การจ่ายเงินชดเชยต่อไปนี้สำหรับงานในสภาพที่เบี่ยงเบนไปจากปกติ:

การจ่ายเงินสำหรับงานกลางคืน

การจ่ายเงินสำหรับการทำงานในวันหยุดสุดสัปดาห์และวันหยุดนักขัตฤกษ์

การจ่ายเงินสำหรับการทำงานล่วงเวลา

การจ่ายเงินสำหรับการรวมอาชีพ (ตำแหน่ง) การขยายพื้นที่ให้บริการ เพิ่มปริมาณงาน หรือการปฏิบัติหน้าที่ของลูกจ้างที่ขาดงานชั่วคราวโดยไม่ให้ออกจากงานตามสัญญาจ้าง

6.7. จำนวนเงินที่จ่ายชดเชยการทำงานในสภาวะที่เบี่ยงเบนไปจากสภาวะปกติจะถูกกำหนดตามกฎหมายแรงงานและการดำเนินการทางกฎหมายด้านกฎระเบียบอื่น ๆ ที่มีบรรทัดฐานของกฎหมายแรงงาน

7. การจ่ายเงินจูงใจ

7.1. เพื่อกระตุ้นผลงานคุณภาพสูงและให้รางวัลพนักงานสำหรับงานที่ทำ มีการจัดตั้งการจ่ายเงินจูงใจประเภทต่อไปนี้ในองค์กรการศึกษา:

การจ่ายเงินจูงใจสำหรับผลงานในปีการศึกษาก่อนหน้า

โบนัส (ขึ้นอยู่กับผลงานในปีการศึกษาปัจจุบัน, โบนัสครั้งเดียว)

ไม่สามารถกำหนดค่าตอบแทนจูงใจอื่นๆ ได้ ยกเว้นที่กล่าวไว้ข้างต้น

7.2. การใช้การจ่ายเงินจูงใจกับเงินเดือน (เงินเดือนและอัตราค่าจ้างอย่างเป็นทางการ) จะไม่ก่อให้เกิดเงินเดือนอย่างเป็นทางการใหม่ (เงินเดือน) อัตรา และจะไม่นำมาพิจารณาเมื่อคำนวณการจ่ายเงินจูงใจและค่าตอบแทนอื่นๆ

7.3. การจ่ายเงินจูงใจสำหรับการปฏิบัติงานในปีการศึกษาก่อนหน้าจะจ่ายตามผลการมีส่วนร่วมของพนักงานในการบรรลุผลขององค์กรการศึกษาดังต่อไปนี้:

พลวัตเชิงบวกของผลการศึกษา (รวมอยู่ในรายชื่อองค์กรการศึกษาที่มีการพัฒนาแบบไดนามิก)

การศึกษาของเด็กที่มีความต้องการการศึกษาพิเศษ (เด็กพิการ ฯลฯ );

งานที่มีประสิทธิภาพเพื่อตอบสนองความต้องการของชาวมอสโกในการได้รับเพิ่มเติมคุณภาพสูง บริการด้านการศึกษาสำหรับค่าธรรมเนียมที่เกินกว่าที่ได้รับทุนจากงบประมาณของเมืองมอสโก

สำหรับการดำเนินการโดยอาจารย์ผู้สอนในหน้าที่เพิ่มเติมในการจัดการองค์กรการศึกษา

7.4. โบนัสจะมอบให้กับพนักงานตามผลงานในช่วงเวลานั้น (ตามผลงานของเดือน ไตรมาส) ตามการวิเคราะห์ของเขา กิจกรรมแรงงานตามตัวบ่งชี้โบนัส:

	พื้นฐานสำหรับโบนัส
อาจารย์ผู้สอน	การเตรียมความพร้อมของนักเรียน - ผู้ชนะและผู้ได้รับรางวัลกิจกรรมในเมือง, ระดับรัสเซียทั้งหมด, ระดับนานาชาติ (การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกของโรงเรียน, การแข่งขัน, เทศกาล, การแข่งขัน, การประชุมทางวิทยาศาสตร์)
	พลวัตเชิงบวกของผลลัพธ์ของนักเรียนเมื่อเปรียบเทียบกับช่วงก่อนหน้าโดยอิงตามข้อมูลการวินิจฉัยที่เป็นอิสระ
	พลวัตเชิงบวกในจำนวนวันที่นักเรียนเข้าเรียนในองค์กรการศึกษาเมื่อเทียบกับช่วงก่อนหน้า
	การมีส่วนร่วมตอบสนองความต้องการของผู้อยู่อาศัยในมอสโกเพื่อรับบริการการศึกษาเพิ่มเติมคุณภาพสูงโดยมีค่าธรรมเนียมเกินกว่าที่ได้รับทุนจากงบประมาณของเมืองมอสโก
	ขาดความผิดในหมู่นักศึกษา
	การจัดการสำนักงาน
ฝ่ายธุรการ การบริหารจัดการ พนักงาน	การปฏิบัติตามภารกิจของรัฐที่ได้รับอนุมัติ
	การมีส่วนร่วมขององค์กรในกิจกรรมสำคัญทางสังคมของเมือง
	งานที่มีประสิทธิภาพเพื่อตอบสนองความต้องการของผู้อยู่อาศัยในมอสโกเพื่อรับบริการการศึกษาเพิ่มเติมคุณภาพสูงโดยมีค่าธรรมเนียมเกินกว่าที่ได้รับทุนจากงบประมาณของเมืองมอสโก
	ไม่มีการร้องเรียนอย่างสมเหตุสมผลจากผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) ของนักเรียน
	งานที่มีประสิทธิภาพในการจัดขั้นตอนการดำเนินการรับรองขั้นสุดท้ายของรัฐ
	การดำเนินการโดยองค์กรการศึกษาที่มีโปรไฟล์การฝึกอบรมอย่างน้อย 4 รายการ
	งานที่มีประสิทธิภาพในการจัดกระบวนการศึกษา

7.5. องค์กรการศึกษาอาจใช้โบนัสแบบครั้งเดียว:

เพื่อดำเนินงานที่ได้รับมอบหมายที่สำคัญและมีความรับผิดชอบเป็นพิเศษ

เพื่อเตรียมความพร้อมและดำเนินการที่สำคัญ กิจกรรมขององค์กรเกี่ยวข้องกับกิจกรรมหลักขององค์กรการศึกษา

เพื่อผลลัพธ์เชิงบวกของการทำงาน แสดงในความสำเร็จพิเศษของนักเรียน - ผู้ชนะการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก การแข่งขัน การประชุมทางวิทยาศาสตร์

การจ่ายโบนัสประเภทอื่น

7.6. ขนาดของโบนัสสามารถกำหนดได้ทั้งมูลค่าสัมบูรณ์และเป็นเปอร์เซ็นต์ของเงินเดือน (เงินเดือนอย่างเป็นทางการ อัตราค่าจ้าง) และปรับเปลี่ยนได้ในกรณีที่ไม่บรรลุเป้าหมายโบนัสที่กำหนดไว้

ตาม กฎหมายของรัฐบาลกลางลงวันที่ 29 ธันวาคม 2555 เลขที่ 273-FZ “เกี่ยวกับการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย” และกฎหมายของภูมิภาคมอสโกหมายเลข 94/2013-OZ “เกี่ยวกับการศึกษา” รัฐบาลของภูมิภาคมอสโก ตัดสินใจ:

1. อนุมัติสิ่งที่แนบ:
ข้อบังคับเกี่ยวกับค่าตอบแทนพนักงานขององค์กรการศึกษาของรัฐในภูมิภาคมอสโก
ระเบียบว่าด้วยค่าตอบแทนพนักงานขององค์กรการศึกษาของรัฐ อุดมศึกษาภูมิภาคมอสโก

2.แนะนำหน่วยงาน รัฐบาลท้องถิ่นเทศบาลของภูมิภาคมอสโกจะใช้กฎระเบียบที่ได้รับอนุมัติตามวรรค 1 ของมตินี้เมื่อเตรียมการดำเนินการทางกฎหมายของเทศบาลเกี่ยวกับค่าตอบแทนของพนักงานของสถาบันการศึกษาในเขตเทศบาล

3. เมื่อได้ข้อสรุปแล้ว สัญญาจ้างงาน(สัญญาที่มีประสิทธิผล) กับผู้จัดการและพนักงานขององค์กรการศึกษาขอแนะนำให้คำนึงถึงบรรทัดฐานที่กำหนดไว้ในมตินี้

4. การรับรู้ว่าไม่ถูกต้อง:
คำสั่งของรัฐบาลแห่งภูมิภาคมอสโกลงวันที่ 06/09/2554 ฉบับที่ 533/21 “ เรื่องค่าตอบแทนแรงงานสำหรับพนักงานของสถาบันการศึกษาของรัฐของภูมิภาคมอสโก”;
พระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลแห่งภูมิภาคมอสโกลงวันที่ 09.09.2554 ฉบับที่ 989/35 “ ในการแก้ไขพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลแห่งภูมิภาคมอสโกลงวันที่ 09.09.2554 ฉบับที่ 533/21 “ เรื่องค่าตอบแทนแรงงานสำหรับพนักงานของสถาบันการศึกษาของรัฐ ของภูมิภาคมอสโก”;
พระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลแห่งภูมิภาคมอสโก ลงวันที่ 28 ธันวาคม 2554 ฉบับที่ 1655/53 “ ในการแก้ไขพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลแห่งภูมิภาคมอสโก ลงวันที่ 9 มิถุนายน 2554 ฉบับที่ 533/21 “ เรื่องค่าตอบแทนแรงงานสำหรับพนักงานของรัฐ สถาบันการศึกษาของภูมิภาคมอสโก”;
พระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลแห่งภูมิภาคมอสโกลงวันที่ 08/28/2555 ฉบับที่ 1032/32 “ ในการแก้ไขพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลแห่งภูมิภาคมอสโกลงวันที่ 06/09/2554 ฉบับที่ 533/21 “ เรื่องค่าตอบแทนแรงงานสำหรับพนักงาน ของสถาบันการศึกษาของรัฐในภูมิภาคมอสโก”;
พระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลแห่งภูมิภาคมอสโกลงวันที่ 04/26/2556 ฉบับที่ 282/59 “ ในการแก้ไขพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลแห่งภูมิภาคมอสโกลงวันที่ 06/09/2554 ฉบับที่ 533/21“ เรื่องค่าตอบแทนแรงงานสำหรับพนักงาน ของสถาบันการศึกษาของรัฐในภูมิภาคมอสโก”

6. ความละเอียดนี้มีผลใช้บังคับในวันถัดไปหลังจากการเผยแพร่อย่างเป็นทางการ และนำไปใช้ในการคำนวณค่าจ้างของพนักงานขององค์กรการศึกษาของรัฐในภูมิภาคมอสโก เริ่มตั้งแต่วันที่ 1 กันยายน 2556

7. มอบหมายให้ L.N. Antonova รองประธานคนแรกของรัฐบาลภูมิภาคมอสโกควบคุมการดำเนินการตามมตินี้

ผู้ว่าการภูมิภาคมอสโก A.Yu

การโพสต์ข้อบังคับระดับภูมิภาคบนเว็บไซต์” รอสซีสกายา กาเซต้า" ไม่ใช่สิ่งตีพิมพ์อย่างเป็นทางการ

ลำดับที่ 36-PP เกี่ยวกับการจัดตั้งโบนัสและการจ่ายเงินเพิ่มเติมให้กับอาจารย์ผู้สอนของสถาบันการศึกษาของรัฐในมอสโก

มติของรัฐบาลมอสโก 15 มกราคม 2545 N 36-PP เกี่ยวกับการจัดตั้งโบนัสและการจ่ายเงินเพิ่มเติมให้กับอาจารย์ผู้สอนของสถาบันการศึกษาของรัฐในมอสโกตามกฎหมายเมืองมอสโกเมื่อวันที่ 20 มิถุนายน 2544 N 25 “ ในการพัฒนาการศึกษาใน เมืองมอสโก” เพื่อให้สิ่งจูงใจทางวัตถุและกำลังใจสำหรับงานการสอนและคนงานประเภทอื่น ๆ ที่เป็นมืออาชีพและเชิงรุกรัฐบาลมอสโกตัดสินใจ: 1. เพื่อจัดตั้งพนักงานประเภทการสอนและประเภทอื่น ๆ ของสถาบันการศึกษาของรัฐในเมือง ของมอสโกซึ่งรวมอยู่ในระบบของคณะกรรมการการศึกษามอสโกโดยมีค่าใช้จ่ายของกองทุนค่าจ้างประเภทเบี้ยเลี้ยงต่อไปนี้และการจ่ายเพิ่มเติมตามอัตราค่าจ้างและเงินเดือนราชการ: 1.1. การจ่ายเงินเพิ่มเติมและโบนัสในลักษณะสิ่งจูงใจสำหรับงานที่ไม่รวมอยู่ในขอบเขตหน้าที่หลักของพนักงาน: - ครู, ครูสำหรับการจัดการชั้นเรียน (การจัดการกลุ่ม) ระดับ 1-4, เกรด 5-11 ของสถาบันการศึกษาทั่วไป, สถาบันการศึกษาของ อาชีวศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา Vaniya - จำนวน 20% ของอัตรา; 1.2. การชำระเงินเพิ่มเติมสำหรับผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์ ในเวลาเดียวกันสิทธิในการสร้างการจ่ายเงินจูงใจตามรายการสำหรับพนักงานในสถาบันการศึกษาของรัฐนั้นเกิดขึ้นจากช่วงเวลาที่สถานะของรัฐที่เกี่ยวข้องนั้นได้รับการจัดตั้งขึ้นอันเป็นผลมาจากการรับรองจากรัฐ เบี้ยประกันภัยที่ระบุนั้นถูกสร้างขึ้นตั้งแต่วินาทีที่กฎหมายเมืองมอสโก“ ในการพัฒนาการศึกษาในเมืองมอสโก” มีผลใช้บังคับ มติรัฐบาลมอสโกหมายเลข 2 ฉบับที่ 702 ลงวันที่ 08.20.96 “เรื่องความพร้อมของสถาบันการศึกษาในมอสโกสำหรับปีการศึกษาใหม่ปี 2539-2540” วรรค 5.2 ของภาคผนวก 1 และวรรค 4.4 ของภาคผนวก 2 ต่อมติรัฐบาลมอสโกหมายเลข 2 653 จาก 08.19.97 “ เกี่ยวกับความพร้อมของระบบการศึกษาของมอสโกสำหรับปีการศึกษา 1997/98 ใหม่” วรรค 2 ของคำสั่งของนายกเทศมนตรีกรุงมอสโกลงวันที่ 10 กรกฎาคม 2543 N 729-RM "เรื่องค่าตอบแทนอาจารย์ผู้สอนของรัฐ สถาบันการศึกษา - โรงยิมมืออาชีพในเมืองมอสโก”

เอกสารนี้เผยแพร่ตามกฎหมายหมายเลข 63 วันที่ 28 พฤศจิกายน 2555 ในการแก้ไขมาตรา 21 ของกฎหมายเมืองมอสโกเมื่อวันที่ 14 ธันวาคม 2544 ฉบับที่ 70 “ เกี่ยวกับกฎหมายของเมืองมอสโกและมติของมอสโกซิตี้ดูมา " และมาตรา 19 ของกฎหมายเมืองมอสโกวันที่ 8 กรกฎาคม 2552 ฉบับที่ 25 "O" การกระทำทางกฎหมายเมืองมอสโก”