ธุรกิจของฉันคือแฟรนไชส์ การให้คะแนน เรื่องราวความสำเร็จ ไอเดีย การทำงานและการศึกษา
เกี่ยวกับเว็บไซต์ รายชื่อผู้ติดต่อ
เมนู
รายชื่อผู้ติดต่อ
ค้นหาไซต์

บ้าน การทำงานและการศึกษา รายงานผลการปฏิบัติงานเบื้องต้นทางการศึกษา ณ มหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐ. รายงานการปฏิบัติ: การจัดการของรัฐและเทศบาลในฐานะการศึกษาวิชาชีพเฉพาะทางระดับสูง

รายงานผลการปฏิบัติงานเบื้องต้นทางการศึกษา ณ มหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐ. รายงานการปฏิบัติ: การจัดการของรัฐและเทศบาลในฐานะการศึกษาวิชาชีพเฉพาะทางระดับสูง

เนื้อหา
บทนำ 3
หมวดที่ 1 ลักษณะทั่วไปของเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของกิจกรรมของ มข. “อำนาจเขตทางหลวง” 5
1.1 ลักษณะทั่วไปมข. “การบริหารเขตถนน” 5
1.2 เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของ มข. “การบริหารเขตถนน” 6
ส่วนที่ 2 บทบัญญัติทั่วไปเกี่ยวกับสถานะทางกฎหมายของนโยบายบุคลากรและการละเมิดระดับของการจัดตั้ง MKU "การจัดการเขตทางหลวง" 13
2.1 สถานะทางกฎหมายสถาบัน 13
2.2 โครงสร้างคณะกรรมการ หน้าที่รับผิดชอบบุคลากรของสถาบันที่ละเมิดกฎหมายของรัฐบาลกลางเมื่อจัดงานของสถาบัน MKU “ การบริหารเขตถนน” 13
หมวดที่ 3 การศึกษาประเภทของการวางแผนในกิจกรรมของสถาบัน 20
บทนำ 20
บทที่ 1 ลักษณะทางทฤษฎีของแผนงานเป้าหมายของแผนกการวางแผนงบประมาณ 22
1.1 สาระสำคัญของโปรแกรมเป้าหมายของแผนกในการวางแผนงบประมาณ 22
1.2 ข้อดีและข้อเสียของโปรแกรมเป้าหมายแผนก 25
บทที่ 2 การใช้โครงการเป้าหมายของกรมในการวางแผนงบประมาณการจัดตั้ง มข. “อำนาจเขตทางหลวง” 29
2.1 วัตถุประสงค์และตัวชี้วัดผลการดำเนินงาน 29
2.2 ภาระผูกพันรายจ่ายของกองทุนงบประมาณและการสร้างรายได้ 32
2.3 ตัวชี้วัดเป้าหมายในระยะยาว 34
2.4 การกระจายรายจ่ายงบประมาณที่วางแผนไว้ตามเป้าหมายและวัตถุประสงค์ 35
ข้อสรุป 38
บทสรุป 40
ข้อมูลอ้างอิง 42

ความสนใจ!

งานหมายเลข 3848 นี่เป็นงานรุ่นทดลองราคาของต้นฉบับคือ 1,000 รูเบิล ออกแบบในไมโครซอฟต์เวิร์ด

การชำระเงิน. รายชื่อผู้ติดต่อ

การแนะนำ
การฝึกปฏิบัติทางการศึกษามีส่วนช่วยในการรวบรวมความรู้ทางทฤษฎีและการได้มาซึ่งทักษะทางวิชาชีพเมื่อศึกษาคุณลักษณะของกิจกรรมการจัดการในองค์กรหน่วยงานภาครัฐและ รัฐวิสาหกิจเทศบาลหน่วยงานของรัฐและ รัฐบาลท้องถิ่นศึกษาระบบการจัดการเพื่อการดำเนินการตามยุทธศาสตร์และ การวางแผนการปฏิบัติงานการจัดระบบข้อมูลและการสร้างรายงานทางสถิติและการเงินเพื่อการจัดการ
เป้าหมายหลัก การปฏิบัติด้านการศึกษาเป็น
ตามเป้าหมาย มีการระบุงานต่อไปนี้
1. เพื่อศึกษาเป้าหมายของงาน กรอบการกำกับดูแลและกฎหมายของกิจกรรมการจัดการ การปฏิบัติหน้าที่ตลอดจนโครงสร้างองค์กรและหน้าที่ของฐานปฏิบัติ
2. วิเคราะห์ทิศทางของประเภทของแบบฟอร์มและเครื่องมือที่ใช้ในกิจกรรมการจัดการของหน่วยงานกำกับดูแล - พื้นฐานของการปฏิบัติ
3. ระบุและวินิจฉัยปัญหาในกิจกรรมของหน่วยงานกำกับดูแล - พื้นฐานของการปฏิบัติ
4. พัฒนาโครงการเพื่อแก้ไขปัญหาที่ระบุหรือปัญหาสำคัญประการหนึ่งและปรับปรุงกิจกรรมของหน่วยงานกำกับดูแล - พื้นฐานของการปฏิบัติ
5. ปฏิบัติภารกิจให้เสร็จสิ้น
วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือสถาบันเทศบาล "การบริหารเขตถนน" ของเขตเมือง "เมืองยาคุตสค์"
หัวข้อของการศึกษาคือกฎหมายของรัฐบาลกลางที่ควบคุมกิจกรรมของ MKU "การบริหารเขตถนน" ของเขตเมือง "เมืองยาคุตสค์"
หมวดที่ 1 ลักษณะทั่วไปของเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของกิจกรรมของ มข. “อำนาจเขตทางหลวง”
1.1 ลักษณะทั่วไปของ มข. “การบริหารเขตถนน”
ชื่อเต็มอย่างเป็นทางการของสถาบันคือ "การบริหารเขตถนน" ซึ่งเป็นสถาบันรัฐบาลเทศบาลของเขตเมือง "เมืองยาคุตสค์"
ที่ตั้งและ ที่อยู่ตามกฎหมายสถาบัน 6770 สาธารณรัฐ Sakha Yakutia Yakutsk st. ครุปสกายา 19.
ในระหว่างการฝึกงาน ฉันได้รู้จักโครงสร้างและ กฎระเบียบภายใน"การบริหารเขตทางหลวง" ของ MKU GO "เมืองยาคุตสค์" เพื่อศึกษากิจกรรมด้านต่างๆ
ก่อนอื่นคุณควรติดต่อ ข้อมูลทั่วไปซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับการพิจารณาประเด็นต่างๆ ในเชิงลึกมากขึ้น
“ การบริหารเขตทางหลวง” ของ MKU GO“ เมืองยาคุตสค์” เป็นหน่วยงานบริหารและบริหารดินแดนของฝ่ายบริหารเขตของเมืองยาคุตสค์ ดำเนินงานภายในขอบเขตของเขตการปกครองที่กำหนดโดยกฎบัตรเขตเมือง "เมืองยาคุตสค์" การบริหารงานได้รับการชี้นำในกิจกรรมตามรัฐธรรมนูญ สหพันธรัฐรัสเซียกฎหมายของรัฐบาลกลางและการดำเนินการทางกฎหมายตามกฎระเบียบของสหพันธรัฐรัสเซีย กฎหมายและการดำเนินการทางกฎหมายอื่น ๆ ของสาธารณรัฐ Sakha Yakutia กฎบัตรของเขตเมือง "เมือง Yakutsk" และการดำเนินการทางกฎหมายของหน่วยงานรัฐบาลท้องถิ่น
ปัจจุบันเขตทางหลวงครอบคลุมพื้นที่ 42 ตารางกิโลเมตร มีประชากร 25,129,000 คน ได้แก่
ประชากรวัยผู้ใหญ่
เด็ก 6149
ผู้เข้าร่วมสงครามโลกครั้งที่ 5
ทหารผ่านศึกหน้าบ้าน 283
ไม่มีหญิงม่ายของผู้เข้าร่วมสงครามโลกครั้งที่สองที่เสียชีวิต
หญิงม่ายของผู้เข้าร่วมที่เสียชีวิตในสงครามโลกครั้งที่สอง 19
ผู้รับบำนาญ 5876
ครอบครัวผู้มีรายได้น้อย 174
ครอบครัวใหญ่ 42
ครอบครัวผู้ปกครอง 45
พ่อเลี้ยงเดี่ยว 25
คนพิการ 2080
ครอบครัวที่ผิดปกติจดทะเบียน 43
7. เด็กกำพร้าที่อยู่ในความดูแล
รัฐวิสาหกิจที่ให้บริการสต็อกที่อยู่อาศัย
1. บริษัท จัดการ LLC "Irmak"
2. บริษัท จัดการ LLC "Arktika"
3. บริษัทจัดการ LLC "การานติยา"
4. บริษัทจัดการ LLC "ตุยมาดา"
5. บริษัทจัดการ LLC "Severnoe"
6. บริษัท จัดการ LLC "Roskatekh"
7. บริษัทจัดการ LLC "Prometey"
8. บริษัท จัดการ LLC "Gubinskoe"
9. บริษัท จัดการ LLC "Ilyinka"
มีผู้จัดหาความร้อน 9 ราย
1. JSC "เอเนอร์กอสบีต์"
2. MUP "เทโพลเนอร์เกีย"
3. LLC ซาคาเอลเล็กโทรกาซ
4. LLC "พลังงาน - 2545"
5. JSC "ดีเอสเค"
6. IP "มิซูฮาระ"
7. ยักชา
8. REU – 6 “อามูร์สคอย”
9. Holbos – Networks LLC
1.2 เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของกิจกรรมของ มข. “การบริหารเขตถนน”
สถาบันนี้ถูกสร้างขึ้นเพื่อทำหน้าที่จัดการเศรษฐกิจท้องถิ่นและขอบเขตทางสังคมวัฒนธรรมในอาณาเขตของเขตเพื่อให้มั่นใจว่าถูกต้องตามกฎหมายของกฎหมายและความสงบเรียบร้อยปกป้องและปกป้องสิทธิเสรีภาพของพลเมืองในอาณาเขตของเขตเมือง “เมืองยาคุตสค์”
ตามกฎบัตรที่ได้รับอนุมัติโดยคำสั่งของฝ่ายบริหารเขตเมืองยาคุตสค์ 2609r ลงวันที่ 28 พฤศจิกายน 2554 “ ในการสร้าง "การบริหารเขตถนน" ของ MKU GO "เมืองยาคุตสค์" สถาบันจะดำเนินการประสานงานผู้บริหารและบริหารและ กิจกรรมการควบคุมในอาณาเขตของเขตถนน
ภายในกรอบอำนาจที่ได้รับมอบหมาย สถาบันมีเป้าหมายในการสร้างความมั่นใจในการดำรงชีวิตที่สะดวกสบายของประชากรในอาณาเขตของเขตถนน ซึ่งต่อไปนี้จะเรียกว่า "เขต" ซึ่งแสดงไว้ในตัวบ่งชี้ต่อไปนี้
ระดับการปรับปรุงอาณาเขตของเขตเป็นตัวบ่งชี้ที่ค่อนข้างกว้างขวางซึ่งรวมถึงการมีพื้นที่สีเขียวรวมถึงต้นไม้พุ่มไม้เตียงดอกไม้กระถางดอกไม้ที่ติดตั้งสไลด์อัลไพน์สนามหญ้าจัตุรัสการจัดพื้นที่ลานภายในการปรากฏตัวของเด็ก และ สนามกีฬาการปรากฏตัวของทางเดินเท้า, ถนนยางมะตอย, การมีแสงสว่างและถาดระบายน้ำ, การกำจัดหิมะและเศษซากจากสถานที่ทิ้งขยะโดยไม่ได้รับอนุญาตในเวลาที่เหมาะสมและสม่ำเสมอของรถยนต์ที่ถูกทิ้งร้าง, รถเสีย, โรงจอดรถโลหะ, ตู้คอนเทนเนอร์ที่วางโดยไม่มีเอกสารชื่อ ฯลฯ
ระดับความพึงพอใจของประชากรต่อการปรับปรุงอาณาเขตนั้นพิจารณาจากการสำรวจทางสังคมวิทยาของประชากร
เพื่อให้บรรลุภารกิจที่ได้รับมอบหมาย โปรแกรมเป้าหมายของแผนก "การพัฒนาที่ครอบคลุมของเขตถนน "เมืองยาคุตสค์" สำหรับ ____ ได้รับการพัฒนา เพิ่มเติม – โปรแกรมนี้จัดทำขึ้นเพื่อดำเนินการตามมติการบริหารเขตเมืองยาคุตสค์ลงวันที่ 11 พฤศจิกายน 2554 199p “เมื่อได้รับอนุมัติโครงการเขตเมือง “เมืองยาคุตสค์” เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการใช้จ่ายงบประมาณสำหรับ ____ ปี"
สถาบันดำเนินกิจกรรมต่างๆ
ในสาขาเศรษฐศาสตร์และการเงิน
— มีส่วนร่วมในการพัฒนาตัวชี้วัดสำคัญของแผนงานและโครงการเพื่อสังคม การพัฒนาเศรษฐกิจมีส่วนร่วมในการดำเนินการตามแผนเมืองและโครงการที่ดำเนินการทั้งหมดหรือบางส่วนในเขตอำเภอ
— ให้ข้อมูลแก่ฝ่ายบริหารเขตของเมืองยาคุตสค์เกี่ยวกับสถานการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคมในเขต
— จัดทำข้อเสนอตัวชี้วัดสำคัญ ระบบงบประมาณค่าใช้จ่ายของสถาบัน
— พัฒนาข้อเสนอเพื่อเพิ่มรายได้งบประมาณท้องถิ่นและเพิ่มประสิทธิภาพค่าใช้จ่ายของการประมาณการงบประมาณของสถาบัน
ในด้านการวางผังเมือง สถาปัตยกรรมการใช้ที่ดิน และการคุ้มครองสิ่งแวดล้อม
— ภายในขีดจำกัดของความสามารถ การควบคุมสถานะของการพัฒนาและการก่อสร้างโรงจอดรถในเขต อำนวยความสะดวกในสินค้าคงคลังของที่ดินสำหรับที่อยู่อาศัยและ สถานที่ที่ไม่ใช่ที่อยู่อาศัยพร้อมทั้งรักษาทะเบียนผู้เช่ากรรมสิทธิ์ทุกรูปแบบ
— ควบคุมการใช้ที่ดินตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งใจไว้
— ระบุลานจอดรถที่ผิดกฎหมายและวัตถุอื่น ๆ ที่ละเมิดการกระทำทางกฎหมายของรัฐบาลท้องถิ่นและส่งข้อมูลไปยังหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อดำเนินการ
— ให้คำแนะนำที่จำเป็นเพื่อขจัดการละเมิดด้านสุขอนามัยและสิ่งแวดล้อม และดำเนินมาตรการคุ้มครองสิ่งแวดล้อมที่จำเป็น ออกกำลังกายร่วมกับการควบคุมของ YTKOP เพื่อป้องกันการก่อตัวของและการชำระบัญชีของหลุมฝังกลบที่ไม่ได้รับอนุญาตในดินแดนภายใต้เขตอำนาจศาลของตน
— ขอให้ระงับการก่อสร้างหรือดำเนินการในอาณาเขตของอำเภอที่ละเมิดมาตรฐานสุขาภิบาลอาคารด้านสิ่งแวดล้อม
— มีส่วนร่วมในการดำเนินการตามนโยบายเมืองที่เป็นเอกภาพในด้านการก่อสร้าง การใช้ที่ดิน และการคุ้มครองสิ่งแวดล้อมในเขต
ในด้านการค้า การประกอบการ และการให้บริการแก่ประชาชน
— ส่งเสริมการพัฒนาการค้าและการประกอบการในเขตอำเภอ
- รักษาทะเบียน ผู้ประกอบการแต่ละรายสถานประกอบการค้า การจัดเลี้ยงและ บริการผู้บริโภคบนอาณาเขตของอำเภอ ศึกษาความต้องการและเงื่อนไข ตลาดผู้บริโภคปกป้องผลประโยชน์ของผู้บริโภคในเขตสร้างเงื่อนไขในการให้บริการแก่ประชากรด้วยการค้า การจัดเลี้ยงสาธารณะ และบริการผู้บริโภค
— ควบคุมการดำเนินการตามมาตรการเพื่อสร้างระเบียบด้านสุขอนามัยในสถานที่การค้าในดินแดนที่อยู่ติดกับสถานประกอบการค้าด้านอาหารสาธารณะและบริการผู้บริโภค โดยไม่คำนึงถึงรูปแบบการเป็นเจ้าของ
ในพื้นที่ นโยบายที่อยู่อาศัยที่อยู่อาศัยและบริการชุมชน
— กำกับดูแลงานเตรียมความพร้อมสำหรับการดำเนินงาน รวมถึงสต็อกที่อยู่อาศัยตามฤดูกาลของเทศบาล
— ระบุสถานที่อยู่อาศัยว่างและถูกครอบครองโดยผิดกฎหมายในเขตและส่งข้อมูลไปยัง MKU “กรมเคหะสัมพันธ์”
— ให้ข้อมูลแก่ฝ่ายบริหารเขตของเมืองยาคุตสค์เกี่ยวกับสถานะของสต็อกที่อยู่อาศัยของเขต ความเป็นไปได้ในการใช้งานต่อไป และมาตรการที่จำเป็นในการทำให้สต็อกที่อยู่อาศัยอยู่ในสภาพที่เหมาะสมสำหรับการใช้งาน
— จัดระเบียบและควบคุมการเลือกวิธีการจัดการโดยเจ้าของอพาร์ทเมนท์และสถานที่ อาคารอพาร์ทเม้น
— ดำเนินมาตรการเพื่อปฏิรูปที่อยู่อาศัยและบริการชุมชนของอำเภอ
— มีส่วนร่วมในการติดตามการดำเนินการตามมาตรการเบื้องต้น ความปลอดภัยจากอัคคีภัยในอาณาเขตเขต 8a
— ควบคุมคุณภาพของการปฏิบัติตามระบอบการปกครองในการจัดหาที่อยู่อาศัยและบริการชุมชนให้กับประชากร เครื่องทำความร้อน ไฟฟ้า น้ำ ก๊าซ ท่อน้ำทิ้ง ฯลฯ
ในด้านการปรับปรุงและจัดสวน
— ร่วมกับบริการที่เกี่ยวข้องของฝ่ายบริหารเขตของเมืองยาคุตสค์รับประกันการจัดสวนและการจัดสวนของอาณาเขตเขต
— ดำเนินมาตรการฟื้นฟูความสงบเรียบร้อยด้านสุขอนามัยในอำเภอ ตรวจสอบการปฏิบัติตามตารางการทำความสะอาดสำหรับอาณาเขตที่ได้รับมอบหมายให้กับองค์กรและสถาบัน โดยไม่คำนึงถึงรูปแบบการเป็นเจ้าของที่ตั้งอยู่ในเขต
— ควบคุมการทำงานขององค์กรบำรุงรักษาที่อยู่อาศัยในเรื่องการทำความสะอาดพื้นที่ใกล้เคียงและภายในบล็อก การบำรุงรักษาสนามกีฬาสำหรับเด็กและสนามกีฬาตามมติของคณะกรรมการแห่งรัฐเพื่อการก่อสร้างและที่อยู่อาศัยและภาคส่วนชุมชนของสหพันธรัฐรัสเซีย 170 เมื่อวันที่ 27 กันยายน 2546 “เมื่อได้รับความเห็นชอบหลักเกณฑ์และข้อบังคับในการดำเนินการทางเทคนิคของสต็อกที่อยู่อาศัย”
— ร่วมกับองค์กรบำรุงรักษาที่อยู่อาศัย ติดตามความปลอดภัยของพื้นที่สีเขียว สนามหญ้า สวนสาธารณะ และสวนสาธารณะ ป้องกันการจัดเก็บบนสนามหญ้าโดยไม่ได้รับอนุญาต วัสดุก่อสร้างขยะ ทราย หิมะ ฯลฯ
— เป็นลูกค้าเพื่อดำเนินการ ผลงานต่อไปในอาณาเขตของอำเภอโดยรวมทรัพยากรทางการเงินไว้ในการประมาณการ
- การก่อสร้างสนามเด็กเล่นและสนามกีฬาและการบำรุงรักษาอย่างต่อเนื่อง การซ่อมแซม การเปลี่ยนรั้วสำหรับโครงสร้างการเล่นและกีฬา การทาสี
- จัดสวน ต้นกล้า ดิน รดน้ำ
- กกเอียง
– การจัดสวนและการบำรุงรักษาสนามหญ้าสวนสาธารณะ
– การจัดสวนบริเวณลานบ้าน การเปลี่ยน ซ่อมแซมรั้ว ผ้าปูที่นอน การรื้อห้องเก็บของที่ถูกไฟไหม้ที่ทรุดโทรม การบำรุงรักษาในปัจจุบัน
— การทำความสะอาดพื้นที่ภายในบล็อกช่วงฤดูใบไม้ผลิ-ฤดูร้อน
- ทำความสะอาดและกำจัดหิมะ
– ติดตามการปฏิบัติงานทำความสะอาดท่อระบายน้ำพายุ
ในด้านวัฒนธรรมการกีฬาและการทำงานร่วมกับสมาคมสาธารณะ
— มีส่วนร่วมในการดำเนินโครงการของรัฐบาลกลาง ภูมิภาค และเทศบาลในด้านวัฒนธรรม พลศึกษา กีฬา เยาวชน และครอบครัว
— จัดงานเกี่ยวกับการพัฒนาและฟื้นฟูประวัติศาสตร์ประเพณีระดับชาติและวัฒนธรรม ให้ความช่วยเหลือในการอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรมที่ตั้งอยู่ในเขต
— เข้าร่วมกิจกรรม การแสดง การแข่งขัน นิทรรศการ เทศกาล สร้างเงื่อนไขในการพัฒนากิจกรรมสันทนาการและสันทนาการขององค์กรในอาณาเขตของเขตกีฬามวลชน การแข่งขันกีฬา
— สร้างเงื่อนไขและจัดระเบียบการทำงานของสมาคมสาธารณะ ส่งเสริมการก่อตั้งและการจัดตั้งสโมสรเด็กและวัยรุ่นในพื้นที่ที่อยู่อาศัย
กิจกรรมอื่น ๆ
— อำนวยความสะดวกในการดำเนินการตัดสินใจผ่านการแสดงออกโดยตรงของเจตจำนงของพลเมืองในการประชุมของประชาชน การลงประชามติในท้องถิ่น การตัดสินใจของ Yakut City Duma คำสั่งของหัวหน้าเขตเมือง "เมือง Yakutsk"
— จัดระเบียบการทำงานของกลุ่มสาธารณะเพื่อปกป้องความสงบเรียบร้อยของประชาชน, มีส่วนร่วมในการจัดระเบียบงานป้องกันการละเลย, การกระทำผิดของเยาวชน, ​​และการระบุครอบครัวที่ผิดปกติ
— ร่วมกับหน่วยงานผู้ปกครองและผู้ดูแลผลประโยชน์ ส่งเสริมการจัดวางเด็กกำพร้าและเด็กโดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครอง
- ดึงดูดหน่วยงาน การขนส่งทางรถยนต์และทรัพยากรอื่น ๆ ของวิสาหกิจทั้งหมดที่ตั้งอยู่ในเขตโดยการตัดสินใจของกองบัญชาการป้องกันพลเรือนและเหตุฉุกเฉินในการดำเนินกิจกรรมทั่วเมือง
— ประสานงานและควบคุมการทำงานของผู้ตรวจเขตและมีส่วนร่วมในกิจกรรมการป้องกันพลเรือนเพื่อปกป้องประชากรและอาณาเขตของเขตจากเหตุฉุกเฉินทางธรรมชาติและที่มนุษย์สร้างขึ้น
— ใช้อำนาจอื่น ๆ ตามกฎบัตรและการกระทำอื่น ๆ ของเขตเมือง "เมืองยาคุตสค์"
บทที่ 2
2.1 สถานะทางกฎหมายของสถาบัน
สถาบันก็คือ นิติบุคคลเนื่องจาก การลงทะเบียนของรัฐและมีสิทธิ
1. ร้องขอและรับตามขั้นตอนที่กำหนดโดยกฎหมายกฎหมายและ บุคคลข้อมูลและวัสดุที่จำเป็นสำหรับสถาบันในการบรรลุเป้าหมาย
2. ในงบดุลแยกต่างหาก สะท้อนถึงองค์ประกอบและมูลค่าของทรัพย์สินที่มอบหมายให้กับสถาบันโดยมีสิทธิในการจัดการปฏิบัติการและทรัพย์สินของตนเอง
3. มีบัญชีส่วนบุคคลที่เปิดตามบทบัญญัติของรหัสงบประมาณของสหพันธรัฐรัสเซียและขั้นตอนในการเปิดและรักษาบัญชีส่วนบุคคลในหน่วยงานทางการเงินที่ดำเนินการงบประมาณท้องถิ่น มีตราประทับพร้อมชื่อของคุณ แสตมป์ แบบฟอร์ม ชื่อ บริษัท ;
4. มีส่วนร่วมในการวางคำสั่งความต้องการของเทศบาล
สถาบันมีหน้าที่รับผิดชอบต่อภาระผูกพันของตนกับกองทุนที่มีอยู่
2.2 โครงสร้างการบริหารความรับผิดชอบในหน้าที่ของบุคลากรของสถาบันในการละเมิดกฎหมายของรัฐบาลกลางเมื่อจัดระเบียบการทำงานของสถาบันของ MKU "การบริหารเขตทางหลวง"
ตามมติที่ 271p ลงวันที่ 21 ธันวาคม พ.ศ. 2555 เรื่อง โครงสร้างและจำนวนหน่วยเจ้าหน้าที่บริหารสูงสุด เขตการปกครองและการบริหารชานเมืองของเขตเมือง "เมืองยาคุตสค์" ระดับพนักงานคือ 14 คน
ตามกฎบัตรเขตเมือง คำตัดสินของ YAGD RYAGD-51-23 ลงวันที่ 20 ธันวาคม 2555 หน่วยงานอาณาเขตของการปกครองท้องถิ่นที่รวมอยู่ในโครงสร้างการบริหารคือหน่วยงานของดินแดนที่เกี่ยวข้อง
กิจกรรมของคณะกรรมการได้รับการควบคุมโดยข้อบังคับในภาคผนวก 1-15 ของการตัดสินใจของ YAGD RYAGD-51-23 เมื่อวันที่ 20 ธันวาคม 2555
ตามย่อหน้า 1.1 1.3 ของข้อบังคับ แผนกต่างๆ เป็นหน่วยงานในอาณาเขตของการบริหารส่วนท้องถิ่นที่รวมอยู่ในโครงสร้างของการบริหารเขตของเมืองยาคุตสค์ ซึ่งทำหน้าที่ผู้บริหารและการบริหารในดินแดนที่เกี่ยวข้องภายใต้กรอบการใช้อำนาจโดยหน่วยงานรัฐบาลท้องถิ่นของ GO "เมือง Yakutsk" เพื่อแก้ไขปัญหาที่มีความสำคัญในท้องถิ่น
แผนกต่างๆดำเนินกิจกรรมโดยตรงและผ่านองค์กรที่อยู่ภายใต้สังกัดโดยมีปฏิสัมพันธ์กับหน่วยงานอื่นและแผนกโครงสร้างของการบริหารเมือง สถาบันเทศบาลของเขตเมือง เจ้าหน้าที่บริหารของรัฐบาลกลาง เจ้าหน้าที่บริหารของสาธารณรัฐซาฮายาคุเตีย หน่วยงานในอาณาเขตและ สถาบัน หน่วยงานของรัฐ สมาคมสาธารณะ และองค์กรอื่นๆ
กรมทางหลวงของการบริหารเขตเป็นหัวหน้าโดยหัวหน้าที่ได้รับการแต่งตั้งและไล่ออกโดยหัวหน้า GO "เมืองยาคุตสค์" ซึ่งเป็นพนักงานเทศบาลในเวลาเดียวกันดำรงตำแหน่งและเป็นหัวหน้าของสถาบันรอง - หัวหน้า "การบริหารเขตทางหลวง" ของ MKU GO "เมืองยาคุตสค์"
หัวหน้าแผนกมีหน้าที่รับผิดชอบเป็นการส่วนตัวในการปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายให้แผนกและการปฏิบัติงานตามหน้าที่ภายในความสามารถของแผนกอย่างเหมาะสม
จากสิ่งที่กล่าวมาข้างต้น มีการละเมิดข้อกำหนดหลายประการ กฎหมายของรัฐบาลกลางเมื่อจัดการทำงานของสำนักงานหัวหน้าและสถาบันรอง มข. “การบริหารเขตถนน”
1. ความสัมพันธ์ที่เกี่ยวข้องกับการเข้าสู่บริการเทศบาลของพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซีย ความสมบูรณ์และการยุติ เช่นเดียวกับความมุ่งมั่น สถานะทางกฎหมายสถานะของพนักงานเทศบาลถูกควบคุมโดยกฎหมายของรัฐบาลกลางลงวันที่ 2 มีนาคม 2550“ การบริการเทศบาลในสหพันธรัฐรัสเซีย”
ตามส่วนที่ 1 ของศิลปะ มาตรา 2 ของกฎหมายว่าด้วยการบริการเทศบาลในสหพันธรัฐรัสเซีย การบริการเทศบาลเป็นกิจกรรมวิชาชีพของพลเมืองที่ดำเนินการอย่างต่อเนื่องในตำแหน่งบริการเทศบาลที่เต็มไปด้วยการทำสัญญาจ้างงาน
ตำแหน่งบริการเทศบาลคือตำแหน่งในหน่วยงานราชการส่วนท้องถิ่นซึ่งเป็นกลไกของคณะกรรมการการเลือกตั้งเทศบาลซึ่งจัดตั้งขึ้นตามกฎบัตรของเทศบาลโดยมีเงื่อนไขการอ้างอิงที่กำหนดไว้เพื่อให้แน่ใจว่าการดำเนินการตามอำนาจของหน่วยงานราชการส่วนท้องถิ่น คณะกรรมการการเลือกตั้งเทศบาลหรือผู้ดำรงตำแหน่งเทศบาล ส่วนที่ 1 แห่งมาตรา 6 ของกฎหมาย
ตำแหน่งบริการเทศบาลก่อตั้งขึ้นโดยกฎหมายของเทศบาลตามทะเบียนตำแหน่งบริการเทศบาลในนิติบุคคลที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งได้รับอนุมัติตามกฎหมายของนิติบุคคลที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย
เมื่อร่างและอนุมัติ โต๊ะพนักงานขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นของกลไกของคณะกรรมการการเลือกตั้งของเทศบาลจะใช้ชื่อของตำแหน่งงานบริการของเทศบาลที่ระบุไว้ในทะเบียนตำแหน่งงานบริการของเทศบาลในหน่วยงานที่เป็นส่วนหนึ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย 2 และ 3 ช้อนโต๊ะ 6 ของกฎหมาย
ตามส่วนที่ 1 ของศิลปะ มาตรา 10 ของกฎหมายว่าด้วยการบริการเทศบาล พนักงานเทศบาลเป็นพลเมืองที่ปฏิบัติหน้าที่ในตำแหน่งบริการเทศบาลตามกฎหมายของรัฐบาลกลางและกฎหมายของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียในลักษณะที่กำหนดโดยกฎหมายของเทศบาลตามกฎหมายของรัฐบาลกลางและกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย เงินเดือนจ่ายจากกองทุนงบประมาณท้องถิ่น
ตามสัญญาจ้างงานกับพนักงานเทศบาล - หัวหน้ากรมทางหลวงรายละเอียดงานของหัวหน้าแผนกในช่วงที่หัวหน้าแผนกไม่อยู่นั้นดำเนินการโดยรองผู้อำนวยการ ม.ก. "การบริหารเขตทางหลวง" "ผู้ได้รับสิทธิอันสมควรและรับผิดชอบในการปฏิบัติหน้าที่ตามที่ได้รับมอบหมายอย่างเหมาะสม กล่าวคือ หน้าที่ของพนักงานเทศบาลจะมอบหมายให้บุคคลที่มิใช่พนักงานเทศบาลและไม่มีสิทธิปฏิบัติหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง ในตำแหน่งเทศบาล
2. องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นกระทำการละเมิดเมื่อนำกฎบัตร "การบริหารเขตถนน" ของ MKU GO "เมืองยาคุตสค์" ที่ได้รับอนุมัติมาใช้ ตามคำสั่ง OA 2609r ลงวันที่ 28 พฤศจิกายน 2554 พร้อมด้วยการแก้ไขและเพิ่มเติม กฎบัตรคณะกรรมการเพิ่มเติม
ตามวรรค 1 3 ช้อนโต๊ะ มาตรา 14 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางลงวันที่ 12 มกราคม 2539 “เมื่อวันที่ องค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไร» เอกสารที่เป็นส่วนประกอบของสถาบันคือกฎบัตร ซึ่งเป็นข้อกำหนดที่จำเป็นสำหรับการดำเนินการโดยองค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไรโดยผู้ก่อตั้งและผู้เข้าร่วม
ตามส่วนที่ 1 ของศิลปะ 28 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางว่าด้วยองค์กรที่ไม่แสวงหากำไร โครงสร้างขั้นตอนความสามารถสำหรับการจัดตั้งและระยะเวลาการดำรงตำแหน่งของหน่วยงานการจัดการขององค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไร ขั้นตอนการตัดสินใจและการพูดในนามขององค์กรที่ไม่แสวงหากำไรนั้นจัดตั้งขึ้นโดยองค์ประกอบ เอกสารขององค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไรตามกฎหมายของรัฐบาลกลางนี้และกฎหมายของรัฐบาลกลางอื่น ๆ และที่เกี่ยวข้องกับคลังเทศบาลหรือ สถาบันงบประมาณ– เป็นไปตามกฎหมายของหน่วยงานปกครองส่วนท้องถิ่นของเทศบาลหรือในกรณีที่กฎหมายของรัฐบาลกลางกำหนดกฎหมายของนิติบุคคลที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียหรือกฎหมายของหน่วยงานตัวแทนของรัฐบาลท้องถิ่น - กฎหมายของหน่วยงานกำกับดูแล ของหน่วยงานของรัฐ หน่วยงานของรัฐ หรือราชการส่วนท้องถิ่นอื่นๆ
ขึ้นอยู่กับข้อ 6.2 6.5. ตามกฎบัตรฝ่ายบริหารหน่วยงานบริหารของสถาบันคือหัวหน้า - หัวหน้าฝ่ายบริหารซึ่งดำเนินการจัดการในปัจจุบันบนหลักการของความสามัคคีในการบังคับบัญชา
สำหรับผู้ดำรงตำแหน่งหัวหน้าสถาบัน ได้มีการกำหนดข้อห้ามไว้หลายประการ รวมถึงการดำรงตำแหน่งและมีส่วนร่วมในกิจกรรมอื่นๆ ในหน่วยงานของรัฐ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น องค์กรการค้าและองค์กรที่ไม่แสวงหากำไร ยกเว้นการสอน วิทยาศาสตร์ และอื่นๆ กิจกรรมสร้างสรรค์ข้อ 6.10.2 ของกฎบัตรคณะกรรมการ
แต่ในการละเมิดข้อกำหนดของกฎหมายเกี่ยวกับองค์กรที่ไม่แสวงหากำไรของกฎบัตรการบริหารหัวหน้าสถาบันการบริหารคือบุคคลที่ดำรงตำแหน่งเทศบาล - หัวหน้าฝ่ายบริหารและได้รับค่าตอบแทนที่เหมาะสม
การบริหารเขตของเมืองยาคุตสค์ได้รับรองมติ 27 p ลงวันที่ 21 ธันวาคม 2555 “ เกี่ยวกับโครงสร้างและระดับการรับพนักงานสูงสุดของฝ่ายบริหารของเขตการปกครองและการบริหารชานเมืองของเขตเมือง“ เมืองยาคุตสค์” ซึ่งอนุมัติโครงสร้างและ ระดับ การ รับ พนักงาน สูงสุด ของ เขต บริหาร ของ เขต บริหาร ชานเมือง และ สถาบัน รอง .
โครงสร้างทั่วไปและระดับการรับพนักงานสูงสุดของแผนกต่างๆ กำหนดให้มีเพียงหน่วยเดียวเท่านั้น - หัวหน้าแผนกซึ่งเป็นพนักงานเทศบาล
โครงสร้างสถาบันรองประกอบด้วย 14 หน่วยงาน ได้แก่ รองหัวหน้าฝ่ายทั่วไป 1 คน และรองหัวหน้าฝ่ายการเคหะและบริการชุมชน และเคหะเทศบาล 1 คน ไม่มีตำแหน่งหัวหน้า - หัวหน้าฝ่ายบริหาร
อัตราหัวหน้าฝ่ายบริหารไม่ได้กำหนดไว้โดยโครงสร้างที่ได้รับอนุมัติและระดับการรับพนักงานของผู้อำนวยการและสถาบันที่อยู่ใต้บังคับบัญชานั่นคือวันนี้หัวหน้าฝ่ายบริหารทำหน้าที่ของหัวหน้า - หัวหน้าฝ่ายบริหาร ซึ่งอัตราดังกล่าวไม่ได้กำหนดไว้ในกฎหมายของเทศบาลและไม่รวมอยู่ในโครงสร้างของหน่วยงานราชการของเทศบาล
3. ละเมิดส่วนที่ 2 ของศิลปะ 49 ประมวลกฎหมายแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซีย, ศิลปะ มาตรา 3 และ 4 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 02/07/2554“ เกี่ยวกับตำรวจ” วรรค 3.3.7 ของกฎบัตรการบริหารสถาบันได้รับสิทธิ์ในการดึงดูดการขนส่งยานยนต์ของแผนกและทรัพยากรอื่น ๆ ขององค์กรทั้งหมดที่ตั้งอยู่ใน โดยการตัดสินใจของสำนักงานป้องกันพลเรือนและสถานการณ์ฉุกเฉินในการจัดงานทั่วเมืองตลอดจนสิทธิในการประสานงานและควบคุมการทำงานของผู้ตรวจราชการเขตกับประชากรที่อาศัยอยู่ในเขต
ปัจจุบันในระดับกฎหมายของรัฐบาลกลางไม่มีการดำเนินการทางกฎหมายด้านกฎระเบียบที่กำหนดความรับผิดชอบที่กำหนดให้กับนิติบุคคลตามข้อ 3.3.7 ของกฎบัตรและจัดให้มีอำนาจของหน่วยงานเทศบาลในการจัดตั้งหน่วยงานเหล่านี้
การเสริมอำนาจ สถาบันเทศบาลอำนาจที่นอกเหนือไปจากอำนาจที่ได้รับตามกฎหมายและการกำหนดนิติบุคคลที่มีความรับผิดชอบที่ไม่ได้บัญญัติไว้ในกฎหมายนั้นเป็นไปตามอนุ “ง” ข้อ 3 วิธีการดำเนินการตรวจสอบการต่อต้านการทุจริตของการกระทำทางกฎหมายเชิงบรรทัดฐานและร่างกฎหมายเชิงบรรทัดฐานที่ได้รับอนุมัติ ตามพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 26 กุมภาพันธ์ 2553 96 เป็นปัจจัยการทุจริตเนื่องจากเมื่อใช้กฎบัตรของสถาบันร่างกายของเทศบาลก็เกินกว่าอำนาจที่ได้รับตามกฎหมายและสร้างภาระผูกพันสำหรับนิติบุคคลโดยไม่มีเหตุทางกฎหมาย .
4. ขัดต่อข้อกำหนดของย่อหน้า “a” “d” “e” ตอนที่ 1 ศิลปะ 13 แห่งกฎหมายของรัฐบาลกลางวันที่ 02/09/2552 “ ในการรับรองการเข้าถึงข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมของหน่วยงานของรัฐและหน่วยงานปกครองตนเองในท้องถิ่น” เว็บไซต์อย่างเป็นทางการของการบริหารเขตของ Yakutsk, yakutsk.rf ยังไม่ได้โพสต์ข้อมูล จากสถาบันที่อยู่ภายใต้สังกัดของฝ่ายบริหาร ข้อมูลเกี่ยวกับงานและหน้าที่ ตลอดจนที่อยู่ทางไปรษณีย์ อีเมลหากมีหมายเลขโทรศัพท์บริการช่วยเหลือขององค์กรรองอยู่
การละเมิดข้างต้นบ่งชี้ถึงการไม่ปฏิบัติตามข้อกำหนดที่กำหนดโดยกฎหมายว่าด้วยการปกครองตนเองในท้องถิ่นและการบริการเทศบาลเมื่อจัดระเบียบการทำงานของหน่วยงานอาณาเขตของการปกครองท้องถิ่นของหัวหน้าแผนกและสถาบันรองของการบริหาร
หมวดที่ 3 การศึกษาประเภทการวางแผนในกิจกรรมของสถาบัน
การแนะนำ
ความเกี่ยวข้องของงานนี้อยู่ที่ว่าโปรแกรมเป้าหมายของแผนกถูกใช้เพื่อการเงินส่วนบุคคล โปรแกรมของรัฐบาลการพัฒนาสังคมและเศรษฐกิจ ทำให้สามารถระบุแหล่งที่มาของทรัพยากรสำหรับการดำเนินโครงการและกำหนดประสิทธิภาพของโปรแกรมเหล่านี้
แนวคิดของโปรแกรมเป้าหมายของแผนกคือการมุ่งเน้นความสนใจไม่เพียง แต่โอกาสด้านงบประมาณเท่านั้น แต่ยังรวมไปถึงวิธีใช้งานอย่างมีประสิทธิภาพสูงสุดเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่เฉพาะเจาะจง VCP เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับงบดุลมาตรฐานและวิธีการทางเศรษฐศาสตร์และคณิตศาสตร์ และเกี่ยวข้องกับการพัฒนาแผนโดยเริ่มจากการประเมินความต้องการขั้นสุดท้ายตามเป้าหมายของการพัฒนาเศรษฐกิจพร้อมการค้นหาและการกำหนดเพิ่มเติม วิธีที่มีประสิทธิภาพและหนทางที่จะบรรลุเป้าหมายเหล่านั้นและ การจัดหาทรัพยากร.
วัตถุประสงค์ของงานนี้คือเพื่อพิจารณาคุณสมบัติของการใช้โปรแกรมเป้าหมายของแผนกในการวางแผนและการพยากรณ์งบประมาณเพื่อพิจารณาแนวทางการวางแผนของวิธีนี้เมื่อวางแผนการใช้จ่ายงบประมาณของสถาบัน MKU “ การบริหารเขตถนน” - เมืองยาคุตสค์
วัตถุประสงค์ของงานนี้ได้แก่
1. การพิจารณาสาระสำคัญของโครงการวางแผนงบประมาณเป้าหมายของแผนก
2. การระบุข้อดีและข้อเสียของการใช้วิธีการแบบโปรแกรมเป้าหมาย
3. ศึกษาแนวทางปฏิบัติในการวางแผนการใช้จ่ายงบประมาณของเขตเมืองของ MKU "การบริหารเขตถนน" ของเมืองยาคุตสค์โดยใช้วิธีโปรแกรมเป้าหมาย
หัวข้อการศึกษาครั้งนี้ งานหลักสูตรโปรแกรมเป้าหมายของแผนกทำหน้าที่เป็นวิธีการในการวางแผนงบประมาณ
วัตถุประสงค์ของงานหลักสูตรนี้คือการจัดตั้ง MKU "การบริหารเขตถนน" - เมืองยาคุตสค์
บทที่ 1 ลักษณะทางทฤษฎีของโครงการเป้าหมายของแผนกการวางแผนงบประมาณ
1.1 สาระสำคัญของโครงการวางแผนงบประมาณเป้าหมายของแผนก
โปรแกรมเป้าหมายของแผนกเป็นการวางแผนประเภทหนึ่งที่ยึดตามทิศทางของกิจกรรมเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ โดยพื้นฐานแล้ว วิธีการวางแผนใดๆ มีเป้าหมายเพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจง แต่ในกรณีนี้ พื้นฐานของกระบวนการวางแผนก็คือคำจำกัดความและการกำหนดเป้าหมาย และจากนั้นจึงเลือกวิธีที่จะบรรลุเป้าหมายเท่านั้น
สาระสำคัญของ VCP อยู่ที่การเลือกเป้าหมายหลักด้านสังคม เศรษฐกิจ และ การพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการพัฒนามาตรการที่เกี่ยวข้องกันเพื่อให้บรรลุภายในกรอบเวลาที่กำหนดด้วยการจัดหาทรัพยากรที่สมดุลโดยคำนึงถึงการใช้อย่างมีประสิทธิผล นั่นคือโปรแกรมเป้าหมายของแผนกถูกสร้างขึ้นตามโครงร่างตรรกะ "เป้าหมาย - วิธี - วิธีการ - หมายถึง" ขั้นแรก มีการกำหนดเป้าหมายที่ต้องทำให้สำเร็จ จากนั้นจึงสรุปวิธีการนำไปปฏิบัติ จากนั้นจึงสรุปวิธีการและวิธีการโดยละเอียดเพิ่มเติม ท้ายที่สุดแล้ว เมื่อกำหนดเป้าหมายแล้ว ผู้จัดงานจะพัฒนาแผนปฏิบัติการเพื่อให้บรรลุเป้าหมายดังกล่าว เป็นไปตามที่คุณลักษณะของวิธีการวางแผนนี้ไม่ได้เป็นเพียงการคาดการณ์สถานะในอนาคตของระบบ แต่ยังจัดทำโปรแกรมเฉพาะเพื่อให้บรรลุ ผลลัพธ์ที่ต้องการ. นั่นคือวิธีการวางแผนเป้าหมายของแผนกเป็นแบบ "ใช้งานอยู่" ซึ่งไม่เพียงแต่ช่วยให้สังเกตสถานการณ์เท่านั้น แต่ยังมีอิทธิพลต่อผลที่ตามมาอีกด้วย ซึ่งทำให้แตกต่างจากวิธีอื่น ๆ ส่วนใหญ่
โปรแกรมเป้าหมายของแผนกจะส่งเสริมการปฏิบัติตามแนวทางแบบครบวงจรในการใช้อย่างมีเหตุผล เงินเพื่อแก้ไขปัญหาเร่งด่วนที่สุด และประการที่สอง เป็นเครื่องมือในการทำให้สถานการณ์ทางเศรษฐกิจของแต่ละดินแดนมีความเท่าเทียมกัน
เมื่อเปรียบเทียบกับวิธีอื่น โปรแกรมเป้าหมายของแผนกของ VCP นั้นค่อนข้างใหม่ แพร่หลายเฉพาะใน ปีที่ผ่านมาแม้ว่าจะเป็นที่รู้จักมาเป็นเวลานานและถูกใช้ครั้งแรกในระหว่างการพัฒนาแผนของคณะกรรมาธิการแห่งรัฐเพื่อการผลิตไฟฟ้าแห่งรัสเซีย VCP เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับงบดุลมาตรฐานและวิธีการทางเศรษฐศาสตร์-คณิตศาสตร์ และเกี่ยวข้องกับการพัฒนาแผนโดยเริ่มจากการประเมินความต้องการขั้นสุดท้ายตามเป้าหมายของการพัฒนาเศรษฐกิจด้วยการค้นหาเพิ่มเติมและการกำหนดวิธีที่มีประสิทธิภาพและวิธีการในการบรรลุเป้าหมายและทรัพยากร บทบัญญัติ เมื่อใช้วิธีการนี้ หลักการของการวางแผนลำดับความสำคัญจะถูกนำไปใช้
VDC ใช้ในการพัฒนาเป้าหมาย โปรแกรมที่ครอบคลุมเป็นตัวแทนเอกสารที่สะท้อนถึงเป้าหมายและความซับซ้อนของการวิจัย การผลิต องค์กร เศรษฐกิจ สังคม และงานและกิจกรรมอื่นๆ ที่เชื่อมโยงกับทรัพยากรของนักแสดงและระยะเวลาในการดำเนินการ
โปรแกรมเป้าหมายของแผนกสามารถนำไปใช้ในระดับองค์กรต่างๆ: เศรษฐศาสตร์จุลภาค - ที่เกี่ยวข้องกับองค์กรที่แยกจากกันและเศรษฐศาสตร์มหภาค - ที่เกี่ยวข้องกับเศรษฐกิจของประเทศโดยรวม ในแต่ละกรณี จะมีการประยุกต์ใช้วิธีการวางแผนที่เป็นปัญหาโดยเฉพาะ
ด้วยแนวทางการกำหนดเป้าหมายแผนกในการวางแผนภายในบริษัท พื้นฐานสำหรับการจัดการองค์กรคือสิ่งที่เรียกว่าโปรแกรมเป้าหมายขององค์กรซึ่งกำหนดเป้าหมายของสถาบันและชุดของมาตรการเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย เพราะ เงื่อนไข สภาพแวดล้อมภายนอกมีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา โปรแกรมควรจะมีการปรับเปลี่ยนเป็นระยะและปรับให้สอดคล้องกับสถานะปัจจุบันของตลาด ในขณะเดียวกัน โครงการพัฒนาระยะสั้นของสถาบันก็เป็นข้อกำหนดและความต่อเนื่องของโครงการเป้าหมายขององค์กร การดำเนินการตามมาตรการเพื่อเปลี่ยนเป้าหมายของสถาบันและแผนปฏิบัติการเป็นงานของผู้จัดการของผู้จัดการอาวุโสขององค์กร กระบวนการวางแผนเป้าหมายโปรแกรมในองค์กรเกิดขึ้นเป็นขั้นตอน ในกรณีนี้จะแยกแยะขั้นตอนต่อไปนี้
1. การพัฒนาเป้าหมายร่วมกัน
2. คำจำกัดความของเป้าหมายโดยละเอียดเฉพาะเจาะจงในระยะเวลาอันสั้นที่กำหนด
3. การกำหนดแนวทางและวิธีการเพื่อให้บรรลุผลสำเร็จ
4. ติดตามความสำเร็จของเป้าหมายที่ตั้งไว้โดยเปรียบเทียบตัวบ่งชี้ที่วางแผนไว้กับตัวบ่งชี้ที่เกิดขึ้นจริง
ในทางปฏิบัติ ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าการใช้การวางแผนเป้าหมายของแผนกในองค์กรทำให้สามารถเพิ่มความแม่นยำของการคาดการณ์และนำตัวบ่งชี้ที่วางแผนไว้เข้าใกล้ความเป็นจริงมากขึ้น ซึ่งมีส่วนอย่างมากต่อการพัฒนาที่ประสบความสำเร็จของสถาบัน
โปรแกรมเป้าหมายของแผนกเป็นหนึ่งในโปรแกรมที่พบบ่อยที่สุดและ วิธีการที่มีประสิทธิภาพ ระเบียบราชการเศรษฐกิจที่ใช้ในประเทศที่พัฒนาแล้วส่วนใหญ่ วิธีการนี้เกี่ยวข้องกับการพัฒนาแผนตามเป้าหมายของการพัฒนาเศรษฐกิจพร้อมการค้นหาและการกำหนดวิธีการและวิธีการที่มีประสิทธิภาพเพื่อให้บรรลุเป้าหมายและจัดหาทรัพยากร
การวางแผนที่กำหนดเป้าหมายตามโปรแกรมยังเผชิญกับงานที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น เช่น ผลกระทบโดยตรงต่อที่ตั้งขององค์กรใหม่ กระแสการอพยพ การพัฒนาหน่วยงานในอาณาเขตแต่ละแห่ง การพัฒนาพื้นที่ใหม่ การเพิ่มขึ้นของเศรษฐกิจในพื้นที่ตกต่ำ การแก้ปัญหาของ สถานการณ์ด้านสิ่งแวดล้อมและเศรษฐกิจที่รุนแรง ฯลฯ
โปรแกรมการวางแผนและการจัดการเป้าหมายของแผนกจำเป็นต้องมีฐานสารคดีที่แน่นอน เอกสารหลักที่แสดงถึงกระบวนการทางเศรษฐกิจและสังคมในรัสเซียจากมุมมองการวางแผนและการกำหนดบทบาทด้านกฎระเบียบของรัฐเป็นการคาดการณ์การพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในช่วงเวลาที่เกี่ยวข้อง เนื้อหาเหล่านี้นอกเหนือไปจากการคาดการณ์เพียงอย่างเดียวเนื่องจากมีข้อเสนอที่แท้จริงสำหรับผลกระทบต่อเศรษฐกิจของประเทศ เอกสารการวางแผนที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นคือโปรแกรมเป้าหมายที่ซับซ้อน
ดังนั้นเมื่อพิจารณาถึงความสำคัญของโปรแกรมเป้าหมายของแผนกในการวางแผนการใช้จ่ายงบประมาณเราสามารถสรุปได้ว่าโปรแกรมเป้าหมายของแผนกสำหรับการวางแผนงบประมาณนั้นมีความสัมพันธ์โดยตรงระหว่างการกระจายทรัพยากรงบประมาณกับผลลัพธ์จริงหรือที่วางแผนไว้ของการใช้งานตามที่กำหนดไว้ ลำดับความสำคัญ นโยบายสาธารณะ. การวางแผนงบประมาณที่กำหนดเป้าหมายตามโปรแกรมนั้นขึ้นอยู่กับการวางแนวของทรัพยากรงบประมาณเพื่อให้บรรลุความสำคัญทางสังคมและตามกฎแล้วผลลัพธ์ที่วัดได้ในเชิงปริมาณของกิจกรรมของผู้บริหารงบประมาณ
1.2 ข้อดีและข้อเสียของโปรแกรมเป้าหมายของแผนก
ล่าสุดโปรแกรมเป้าหมายของแผนกเริ่มถูกนำมาใช้เป็นเครื่องมือในการวางแผนงบประมาณมากขึ้น การเลือกวิธีการนี้จะถูกกำหนดโดยคุณสมบัติและข้อดีเป็นหลักซึ่งช่วยให้กระบวนการจัดการครบวงจรตั้งแต่การกำหนดงานการวางแผนไปจนถึงการประเมินผลลัพธ์และประสิทธิผลของการใช้จ่ายงบประมาณ
ข้อดีของวิธีโปรแกรมเป้าหมาย
1. ให้ความเข้าใจที่ชัดเจนแก่หน่วยงานภาครัฐและสังคมถึงการใช้งบประมาณงบประมาณ
2. รับประกันความโปร่งใสของงบประมาณและทำให้สามารถประเมินผลที่ตามมาของการดำเนินการตามงบประมาณว่าบรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ในขั้นตอนการวางแผนหรือไม่และงานจะเสร็จสิ้นหรือไม่
3. ต้องมีกระบวนการงบประมาณที่มีระเบียบวินัยมากขึ้น เนื่องจากมีการกำหนดตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพเฉพาะและตัวบ่งชี้ค่าใช้จ่ายที่สอดคล้องกัน และทำให้การใช้เงินทุนเหล่านี้เพื่อวัตถุประสงค์ที่แตกต่างจากเป้าหมายที่กำหนดไว้เดิมทำได้ยากขึ้น
4. ปรับปรุงการจัดกิจกรรมของหัวหน้าผู้จัดการเกี่ยวกับการจัดทำและการดำเนินการตามงบประมาณโดยแบ่งความรับผิดชอบอย่างชัดเจนระหว่างผู้ดำเนินการที่รับผิดชอบในระบบของเขาสำหรับการดำเนินการตามโปรแกรมงบประมาณแต่ละโปรแกรม และยังเพิ่มความรับผิดชอบของหัวหน้าผู้จัดการโดยรวมด้วย สังเกตความรับผิดชอบของเขาทั้งหมด โปรแกรมงบประมาณวัตถุประสงค์ที่กำหนดไว้ของกิจกรรมของเขา การสนับสนุนทางการเงินและปรับปรุงการบริหารจัดการโครงการงบประมาณ
5. ให้โอกาสในการเพิ่มประสิทธิภาพในการกระจายและการใช้เงินทุนงบประมาณเพื่อให้แน่ใจว่าพื้นที่ที่มีลำดับความสำคัญและความเหมาะสมของการใช้จ่ายงบประมาณส่วนบุคคลโดยอาศัยความตระหนักรู้ที่มากขึ้นเกี่ยวกับโครงการงบประมาณเฉพาะ
6. ทำให้สามารถแก้ไขการจัดหมวดหมู่การใช้งานของงบประมาณรายจ่ายเพื่อนำไปปฏิบัติได้ มาตรฐานสากลและใช้เพื่อวัตถุประสงค์ในการจัดทำงบประมาณรวมเท่านั้น
7. โปรแกรมเป้าหมายให้การแก้ปัญหาหลายอย่างพร้อมกัน
เป้าหมายการวางแผนและผลลัพธ์ที่ต้องการ
การคำนวณความต้องการทรัพยากรสำหรับแต่ละกิจกรรมแยกกันสำหรับชุดของกิจกรรมในขั้นตอนการนำไปใช้และโดยรวมสำหรับโปรแกรมตลอดระยะเวลาของการดำเนินการ
การวางแผนกิจกรรมของผู้ดำเนินกิจกรรมในบริบทของวัตถุประสงค์ของโครงการและการสร้างความสมดุลของทรัพยากรในระบบเป้าหมายเชิงกลยุทธ์
การวางแผนทรัพยากรจากแหล่งต่าง ๆ ในรูปแบบของเป้าหมายโปรแกรมที่คล้ายกัน
แม้จะมีข้อดีหลายประการ แต่ Departmental Target Program ก็ยังมีข้อเสียอยู่
1. ความไม่สมบูรณ์ของระเบียบวิธี จนถึงปัจจุบันยังไม่มีการสร้างคำจำกัดความที่ชัดเจนสำหรับข้อกำหนดแนวคิดที่หลากหลายสำหรับการพัฒนาและการดำเนินการตามโปรแกรมที่ครอบคลุม ไม่มีมุมมองทั่วไปในหมู่นักวิจัยเกี่ยวกับแนวคิดพื้นฐานของการวางแผนและการจัดการเป้าหมายของแผนก - ความสัมพันธ์ ระหว่างแผนและโปรแกรมเป้าหมายที่ซับซ้อน ส่งผลให้มีความจำเป็นต้องปรับวิธีการซอฟต์แวร์ให้เหมาะสมอยู่แล้ว วิธีการที่มีอยู่การวางแผนและการจัดการ ทั้งหมดนี้จำกัดขอบเขตการใช้งาน TCP อย่างมีนัยสำคัญซึ่งมีประสิทธิภาพมากที่สุดในการแก้ปัญหาที่ได้รับการศึกษามาอย่างดีเนื่องจากสำหรับพวกเขามันค่อนข้างง่ายที่จะทำการวิจัยตามโครงการ "เป้าหมาย - ระบบมาตรการ - ระบบควบคุม"
2. โปรแกรมเป้าหมายของแผนกใช้เพื่อปรับปรุงระบบการจัดการที่มีอยู่เป็นหลักและไม่ใช่เพื่อแก้ไขปัญหาใหม่ สถานการณ์นี้เกิดจากฐานทางวิทยาศาสตร์ที่ไม่เพียงพอในประเด็นนี้ เมื่อสร้างระบบการจัดการใหม่ ผู้จัดการโปรแกรมต้องการใช้วิธีการแบบเก่าที่ได้รับการพิสูจน์แล้วเพื่อลดความเสี่ยง อย่างไรก็ตาม นี่ไม่ใช่แนวทางที่เหมาะสมเสมอไป และไม่เป็นประโยชน์ต่อโปรแกรมที่กำลังสร้างขึ้น
3. “การหลงลืม” ระบบควบคุม นี่หมายถึงสถานการณ์เมื่อในบางขั้นตอนของการพัฒนา ระบบควบคุมเริ่มสูญเสียการติดต่อกับปัญหาที่ถูกสร้างขึ้น ผู้เชี่ยวชาญถือว่าสิ่งนี้เนื่องมาจากความจริงที่ว่าการเชื่อมต่อดังกล่าวไม่ได้ถูกนำมาพิจารณาในตอนแรกเมื่อสร้างระบบ การกำหนดขอบเขต โครงสร้างของฟังก์ชัน ฯลฯ นอกจากนี้ มักจะมีความคลาดเคลื่อนระหว่างทรัพยากรที่ใช้ไปกับความสำคัญทางสังคมของ ปัญหาซึ่งไม่ได้มีส่วนช่วยในการแก้ปัญหาให้สำเร็จ
4. ขาดวิธีการที่เพียงพอในการคำนวณประสิทธิภาพเชิงเศรษฐกิจของโปรแกรม เป็นผลให้เป็นไปไม่ได้ที่จะพิสูจน์ความจำเป็นในการสร้างโปรแกรมและระบบการจัดการที่เหมาะสมเพื่อแก้ไขปัญหาเฉพาะอย่างเป็นกลาง
5. ประสิทธิภาพไม่เพียงพอ บางครั้งตั้งแต่ปัญหาเกิดขึ้นจนกระทั่งมีการดำเนินการตามโปรแกรมแก้ไข หลายปีผ่านไป ซึ่งความเสียหายที่ไม่อาจแก้ไขได้กลับสร้างความเสียหายให้กับสังคมจากการเพิกเฉยต่อปัญหา ตัวอย่างเช่น ปัญหาการคุ้มครองสิ่งแวดล้อมถูกระงับมานานหลายทศวรรษจนกระทั่งมีการสร้างโครงการพิเศษขึ้นมาในที่สุด ไม่ช้าก็เร็ว ปัญหาต่างๆ ก็ยังคง “เกิดขึ้นอีก” แต่เห็นได้ชัดว่ายิ่งตรวจพบและแก้ไขปัญหาใดปัญหาหนึ่งได้เร็วเท่าใด ความเสียหายที่สามารถป้องกันก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น
ดังนั้นโปรแกรมเป้าหมายของแผนกจึงมีทั้งข้อดีและข้อเสียในการใช้งาน ข้อบกพร่องทั้งหมดของ VCP เกี่ยวข้องกับความไม่เพียงพอของฐานทางวิทยาศาสตร์ในประเด็นนี้ ดังนั้น เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการวางแผน VDC จึงจำเป็นต้องมีการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์ในเชิงลึกเพิ่มเติมในด้านนี้
หมวด ๒ การใช้โครงการเป้าหมายของกรมในการวางแผนงบประมาณการจัดตั้ง ม.อ. “อำนาจเขตทางหลวง”
2.1 วัตถุประสงค์และตัวชี้วัดผลการดำเนินงาน
โปรแกรมเป้าหมายของแผนกนี้ “ รับประกันการดำเนินกิจกรรมของเขตเมือง“ เมืองยาคุตสค์” ในปี 2558-2560” ในทิศทางของการสร้างความมั่นใจในการดำเนินกิจกรรมของการบริหารงานของเขตเมือง“ สำหรับปี 2558-2560” สำหรับปี 2558” ได้รับการพัฒนาตามและบนพื้นฐานของกฎหมายของรัฐบาลกลาง 131 - กฎหมายของรัฐบาลกลางลงวันที่ 6 ตุลาคม 2546“ บน หลักการทั่วไปองค์กรปกครองตนเองในท้องถิ่นในสหพันธรัฐรัสเซีย" ได้รับการอนุมัติกฎระเบียบเกี่ยวกับการพัฒนาการอนุมัติและการดำเนินการตามโปรแกรมของแผนก มติของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 19/04/2548 239 รหัสงบประมาณของสหพันธรัฐรัสเซีย มติของสภาเขตเมืองยาคุตสค์ลงวันที่ 02/05/2551 “ ในการอนุมัติกฎระเบียบเกี่ยวกับกระบวนการงบประมาณในเขตเมือง” ยาคุตสค์ เมือง” และมติของฝ่ายบริหารเขตของเมืองยาคุตสค์ลงวันที่ 26/03/2553 46-p “ในการอนุมัติขั้นตอนการพัฒนาการอนุมัติและการดำเนินการตามโปรแกรมเป้าหมายของแผนกในเขตเมือง "เมืองยาคุตสค์" ของกฎบัตร ของ "การบริหารเขตทางหลวง" ของ MKU ของเขตเมือง "เมืองยาคุตสค์"
มีการจัดทำโปรแกรมเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการใช้จ่ายงบประมาณและสร้างระบบการใช้จ่ายงบประมาณที่กำหนดเป้าหมายตามโปรแกรมของเขตเมือง "เมืองยาคุตสค์" สำหรับปี 2556 - 2560
"การบริหารเขตทางหลวง" เป็นสถาบันของรัฐบาลในเขตเมือง "เมืองยาคุตสค์" เพิ่มเติม สถาบันถูกสร้างขึ้นตามคำสั่งของหัวหน้าฝ่ายบริหารเขตเมือง "เมืองยาคุตสค์" ลงวันที่ 28 พฤศจิกายน 2554 2,609 รูเบิล โดยการเปลี่ยนประเภทของสถาบันเทศบาล "การบริหารเขตทางหลวงของเมืองยาคุตสค์" MU "การบริหาร" ถนนเขตยาคุตสค์"
ระดับการรับพนักงานสูงสุดของ "การบริหารเขตถนน" ของหน่วยงานรัฐบาลเทศบาลของเขตเมือง "เมืองยาคุตสค์" คือ 15 หน่วยพนักงาน
สถาบันดำเนินกิจกรรมโดยความร่วมมือกับฝ่ายบริหารเขตของเมืองยาคุตสค์ พลเมืองและองค์กรที่อาศัยและตั้งอยู่ในอาณาเขตของเขตถนน ในขณะที่ได้รับคำแนะนำจากรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย และ สาธารณรัฐยาคุตสค์ การกระทำเชิงบรรทัดฐานและการบริหารของ Yakut City Duma และการบริหารเขตของเมือง Yakutsk
พื้นที่ทั้งอำเภอ 42 ตร.กม. ขอบเขตอาณาเขต ได้แก่ microdistrict DSK ฟาร์มสัตว์ปีก Zalog Speech school microdistrict "Sterkh" ในเขตนี้มีโรงเรียน 5 แห่ง สถาบันก่อนวัยเรียน 3 แห่ง ห้องสมุด 2 แห่ง ชมรมเอเรล สมาคมคนหูหนวก ชมรมที่ตั้งชื่อตาม Ostrovsky Society of the Blind UPK TRI House "Archy" CDC "Europe" CDC "Cosmobol" โรงภาพยนตร์ "Lena" มากกว่า 100 วิสาหกิจขนาดใหญ่ 375 แหล่งช้อปปิ้งร้านซ่อมรถยนต์ 36 แห่ง ร้านล้างรถ 11 แห่ง บริการทำผม 3 แห่ง อ่างอาบน้ำ ฝักบัว ซาวน่า และร้านซักรีด – บริการถ่ายรูป 7 แห่ง – ซ่อมรองเท้า 2 แห่ง – โรงแรม 3 แห่ง – ปั๊มน้ำมัน 3 แห่ง – บริการแท็กซี่ 10 แห่ง – 4 แห่ง
ตารางที่ 2.1 หนังสือเดินทางของโครงการเป้าหมายของแผนก
"การบริหารเขตทางหลวง" MKU GO "เมืองยาคุตสค์"
1 ชื่อของโครงการ โปรแกรมเป้าหมายของแผนก การพัฒนาแบบบูรณาการของเขตถนนของเมืองยาคุตสค์ สำหรับปี 2556-2560
2 ลูกค้าของโปรแกรมการบริหารเขตเมืองยาคุตสค์
3 ผู้พัฒนาโปรแกรมการบริหารเขตถนนของหน่วยงานราชการเทศบาลในเขตเมืองของเมืองยาคุตสค์
4 ผู้ดำเนินการโปรแกรมการบริหารเขตถนนของหน่วยงานรัฐบาลเทศบาลในเขตเมืองของเมืองยาคุตสค์
5 พื้นฐานสำหรับการพัฒนาชื่อโปรแกรมของแผนกและรายละเอียดของการดำเนินการทางกฎหมายด้านกฎระเบียบ มติของฝ่ายบริหารเขตเมืองยาคุตสค์ ลงวันที่ 11 พฤศจิกายน 2554 199p ในการอนุมัติขั้นตอนการพัฒนาและการดำเนินการตามโปรแกรมเป้าหมายของแผนกในเขตเมืองของเมืองยาคุตสค์
6 เป้าหมายหลักของเป้าหมายของโครงการ 1. การเพิ่มความสะดวกสบายในการดำรงชีวิตของประชากรและปรับปรุงอาณาเขต
เป้าหมายที่ 2 ประกันความเป็นอยู่ของประชากร
เป้าหมายที่ 3 การเพิ่มการเข้าถึงสินค้าและบริการที่มีคุณภาพของประชากร
เป้าหมาย 4 การดำเนินการตามฟังก์ชันการควบคุมและการกำกับดูแล
เป้าหมายที่ 5 การสนับสนุนทางสังคมของประชากร
เป้าหมายที่ 6 องค์กรด้านวัฒนธรรม เหตุการณ์มวลชน
เป้าหมายที่ 7 การเพิ่มประสิทธิภาพของรัฐบาล
7 วัตถุประสงค์หลักของวัตถุประสงค์ของโครงการ 1.1 การประกันความปลอดภัยของพื้นที่สีเขียวและการจัดสวนอาณาเขต
ภารกิจ 1.2 ดูแลสุขอนามัยและการทำความสะอาดอาณาเขต
ภารกิจ 1.3 ตรวจสอบการทำงานของสิ่งอำนวยความสะดวกการปรับปรุง
ปัญหา 1.4. งานโปรแกรมอื่นๆ
ภารกิจ 1.5 จัดให้มีแสงสว่างของถนนและถนน
งาน 2.1 การแนะนำหลักการปกครองตนเองของสต็อกที่อยู่อาศัย
ปัญหา 2.2. การปรับปรุงครั้งใหญ่หุ้นที่อยู่อาศัย
ปัญหา 2.3. การบำรุงรักษาสต็อกที่อยู่อาศัยไม้
ปัญหา 2.4. การพัฒนาเกษตรกรรมเป้าหมาย
ภารกิจที่ 3.1การจัดองค์กรการค้าฤดูใบไม้ผลิ - ฤดูร้อน
ปัญหา 3.2. การปราบปรามการละเมิดในด้านอาหารสาธารณะและบริการผู้บริโภค
ภารกิจ 4.1 การดำเนินการควบคุมสิ่งแวดล้อม
ปัญหา 5.1. การมอบหมายและการจ่ายผลประโยชน์ให้กับครอบครัวใหญ่จากกลุ่มคนยากจน
ปัญหา 5.2. ส่งเสริมการจ้างงาน
ปัญหา 6.1 การจัดระเบียบและการจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรม
ปัญหา 6.2 การจัดและการจัดกิจกรรมกีฬา
ปัญหา 6.3 การจัดและการจัดกิจกรรมสาธารณะ
ปัญหา 7.1. การเพิ่มผลิตภาพแรงงานของ มข
ปัญหา 7.2. การปรับปรุงอุปกรณ์ของ MCU
8 เป้าหมายและตัวชี้วัดผลการดำเนินงาน เป้าหมายที่ 1.1. ระดับการปรับปรุงดินแดน - 45 - 50 จาก พื้นที่ทั้งหมดดินแดน
เป้าหมาย 1.3. จำนวนคำขอของพลเมืองที่พึงพอใจผ่านพอร์ทัลอินเทอร์เน็ต OneClickYkt
เป้าหมาย 2.1. ความพึงพอใจของสาธารณชนต่อผลงานของบริษัทจัดการและสมาคมเจ้าของบ้าน - 100
เป้าหมาย 2.2. แรงดึงดูดเฉพาะมีการร้องเรียนที่น่าพอใจจากประชาชน 100 เรื่องเกี่ยวกับก๊าซ ไฟฟ้า น้ำ การจัดหาความร้อน และการกำจัดน้ำเสีย
เป้าหมาย 3.1. จำนวนข้อบกพร่องและการละเมิดกฎหมายว่าด้วยการคุ้มครองสิทธิผู้บริโภคกฎการค้าในการจัดเลี้ยงสาธารณะและบริการผู้บริโภคที่ระบุระหว่างการตรวจสอบ - 0
เป้าหมาย 4.1. จำนวนคำสั่งซื้อที่ออก - 0
เป้าหมาย 4.2 ส่วนแบ่งคำสั่งซื้อถูกยกเลิก - 100
เป้าหมาย 5.1 ส่วนแบ่งของครอบครัวใหญ่ที่มีรายได้น้อยต่อจำนวนครอบครัวใหญ่ทั้งหมดคือ 0
เป้าหมาย 5.2 จำนวนผู้เยาว์ที่ลงทะเบียนกับ CDN คือ 0
เป้าหมาย 6.1 จำนวนกิจกรรมทางวัฒนธรรม - 50 หน่วย
เป้าหมาย 6.2 จำนวนผู้เข้าร่วมกิจกรรมโดยเฉลี่ย - 500 คน
เป้าหมาย 7.1 จำนวนบทวิจารณ์เชิงลบ - 0
เป้าหมาย 7.2 จำนวนบทวิจารณ์ทั้งหมด - 50.
9 จำนวนเงินทุนทั้งหมดแยกตามปีโดยคำนึงถึงทุกระดับของระบบงบประมาณปี 2557 รวม 491,347,000 รูเบิล รวมถึงงบประมาณของรัฐบาลกลาง - 000,000 รูเบิล งบประมาณ YAN - 000,000 รูเบิล แหล่งงบประมาณพิเศษ - 000,000 รูเบิล งบประมาณของเมืองยาคุตสค์ - 491,347,000 รูเบิล
2558 รวม 277,380,000 รูเบิล รวมถึงงบประมาณของรัฐบาลกลาง - 000,000 รูเบิล งบประมาณ YAN - 000,000 รูเบิล แหล่งงบประมาณพิเศษ - 000,000 รูเบิล งบประมาณของเมืองยาคุตสค์ - 277,380,000 รูเบิล
2.2 ภาระผูกพันรายจ่ายของกองทุนงบประมาณและการสร้างรายได้
“ การบริหารเขตทางหลวง” ของ MKU GO - เมืองยาคุตสค์ตามกฎบัตรและเอกสารประกอบเป็นองค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไร
เมื่อดำเนินการตามเป้าหมายและวัตถุประสงค์ สถาบันจะดำเนินการตามภาระผูกพันด้านค่าใช้จ่ายหลักสามประการ
การจัดหาเงินทุนค่าใช้จ่ายในการบำรุงรักษาสถาบันของรัฐการปฏิบัติหน้าที่ของสถาบันรวมถึง จัดกิจกรรมของอำเภอและเข้าร่วมงานเมือง
ประกันสังคมของประชากรรวม ให้ความช่วยเหลือทางการเงินแก่ประชาชน สนับสนุนครอบครัวทหารผ่านศึกขนาดใหญ่
การจัดสวนรวม การกำจัดหิมะ, การทำความสะอาดกองขยะและศพที่ไม่ได้รับอนุญาต, การจัดสวน
นอกจากนี้ สถาบันยังมีส่วนร่วมในการดำเนินมาตรการเพิ่มเติมประจำปีเพื่อลดความตึงเครียดในตลาดแรงงาน ได้แก่ ดำเนินงานสาธารณะเพื่อขจัดผลกระทบจากน้ำท่วม จ้างผู้ฝึกหัดชั่วคราวจากศูนย์จัดหางานยาคุตสค์ ปฏิบัติตามข้อผูกพันด้านค่าใช้จ่ายทางการเงินสำหรับการบำรุงรักษาผู้อาวุโสในบ้านจนถึงปี 2552 และในปี 2555 ใช้อำนาจเพื่อเตรียมการสำหรับการสำรวจสำมะโนประชากรประชากรทั้งหมดของรัสเซียปี 2010 .
ปริมาณรวมของภาระผูกพันค่าใช้จ่ายที่สถาบันปฏิบัติตามสำหรับระยะเวลาการรายงานและการวางแผนเพิ่มขึ้นจาก 2,082 ล้านรูเบิลในปี 2556 เป็น 2,874 ล้านรูเบิลในปี 2557 สำหรับปี 2558 27,738,000 รูเบิล
ดังนั้นจึงมีการจัดสรร 11,38,965,000 รูเบิลสำหรับการจัดสวนและการจัดสวนในปี 2556 ในปี 2014 มีการจัดสรร 13,35,967,000 รูเบิล
สำหรับปี 2014 มีการโอนจำนวน 491,347,000 รูเบิลตามวงเงินที่ได้รับอนุมัติ ของพวกเขา
การบำรุงรักษาสภา MKU - 1,572 ล้านรูเบิล รวม การจัดระเบียบและการจัดกิจกรรม 6983,000 รูเบิล
การแสดงผล ความช่วยเหลือทางสังคมสำหรับประชากร - 1,134,000 รูเบิล
การปรับปรุง – ​​1,138 ล้านรูเบิล
การใช้พลังงานไฟฟ้าของภาคเอกชนภายใต้กรอบของโปรแกรมเป้าหมายระยะยาว "การจัดหาไฟฟ้าให้กับ KIZ SOT DSK ZhSPK GO ที่มีอยู่" เมืองยาคุตสค์ "สำหรับปี 2555-2557" TSP ไม่ได้จัดเตรียมไว้ในจำนวน 196,250,000 รูเบิล
จำนวนเงินทั้งหมดจะถูกคำนวณล่วงหน้าและสามารถปรับเปลี่ยนได้ในภายหลังเมื่อจัดทำการคาดการณ์งบประมาณ
2.3 เป้าหมายระยะยาว
ตัวบ่งชี้เป้าหมายสำหรับระยะยาวนำมาจากระยะเวลาการรายงานและการวางแผนสำหรับปี 2556-2560 และสำหรับช่วงเวลาระยะยาวนั้นถูกจัดทำดัชนีตามราคาและจำนวนและคำนวณด้วยขึ้นอยู่กับความต้องการงานบางประเภท โดยพื้นฐานแล้วทั้งหมด ตัวชี้วัดมีการคาดการณ์เพิ่มขึ้น
เขตทางหลวงในแง่ของการบริหารและอาณาเขตมีพรมแดนติดกับเขตชานเมือง "เมืองยาคุตสค์" ในช่วงปีก่อนหน้าของการดำรงอยู่ของสภา ชานเมืองยังคงไม่มีใครสังเกตเห็น เขตภาคกลางได้รับการจัดสรรเงินทุนเพิ่มเติมอย่างต่อเนื่องสำหรับทั้งการจัดสวนและการจัดสวน
ดังนั้นในช่วงปี 2555 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของฟอรัมรัสเซีย "รัสเซียคือพลังการกีฬา" และ "เด็กนานาชาติแห่งเอเชียเกมส์" งานจัดสวนและการจัดสวนที่กว้างขวางได้ดำเนินการในเขตภาคกลางและตามเส้นทางของคณะผู้แทน .
ตัวอย่างเช่น "เขต Gubinsky" เกือบจะเสร็จสิ้นงานจัดสวนในรูปแบบของต้นไม้ จำเป็นต้องมีงานเฉพาะในการปลูกทดแทนบางส่วนและการเปลี่ยนไม้ที่ตายแล้ว แต่การทำสวนดอกไม้มีความเกี่ยวข้องอย่างสมบูรณ์ทั่วทั้งเขต
ในอาณาเขตของเขตทางหลวงมีพื้นที่ชุ่มน้ำขึ้นรกไปด้วยกกจำนวนมากซึ่งจำเป็นต้องดำเนินการก่อสร้างอย่างเป็นระบบในการตัดหญ้ากกนำดินที่อุดมสมบูรณ์มาปลูกแล้วจึงปลูกต้นกล้าต้นไม้และพุ่มไม้ ปัจจุบันปลูกเฉพาะดอกไม้เท่านั้น ในด้านวิสาหกิจและองค์กรต่างๆ
นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องจัดสวนสาธารณะในละแวกห่างไกลเพื่อให้แต่ละย่านมีสวนสาธารณะ
ดังนั้นเงินทุนที่จัดไว้สำหรับงานประเภทข้างต้นจึงเกี่ยวข้องกับ Road District มีความต้องการและความจำเป็นอย่างสมบูรณ์สำหรับระยะเวลาที่วางแผนไว้ระยะยาว
2.4 การกระจายรายจ่ายงบประมาณที่วางแผนไว้ตามเป้าหมายและวัตถุประสงค์
ตามที่ระบุไว้ข้างต้นเมื่อโอนอำนาจภายใต้บทความ "การปรับปรุง" จะมีการคำนวณประเภทของงานปรับปรุงและจัดสวนของอาณาเขตของเขต น่าเสียดายจนถึงเวลานี้ ที่สุดการลงทุนทางการเงินจากงบประมาณของเมืองถูกจัดสรรให้กับเขตใจกลางเมืองและถนนในเมือง ชานเมืองยังคงขาดการบริการในเมืองมาโดยตลอดในแง่ของการจัดสวนและการจัดสวน
ในการนี้ โปรแกรมนี้ให้เงินทุนจำนวนมากสำหรับงานในเขต เช่น การส่งมอบที่ดินที่อุดมสมบูรณ์ การปลูกต้นกล้าต้นไม้ พุ่มไม้ และต้นกล้าดอกไม้ การรดน้ำและบำรุงรักษาด้วยการทำความสะอาดถังขยะ และการเลือกขยะแบบสุ่ม นำมาพิจารณาด้วย
นอกจากนี้ให้คำนึงถึง
การเก็บขยะแบบสุ่มบนถนนที่บริการในเมืองไม่ได้ทำความสะอาด รวมถึงทางเดินในบล็อกที่ไม่ครอบคลุมโดยประมวลกฎหมายอาญาและสมาคมเจ้าของบ้าน
การกำจัดศพที่ถูกทิ้งร้างซึ่งปรากฏอยู่ตลอดเวลาในเขตชานเมืองตลอดจนการทำความสะอาดสิ่งของที่ถูกเผาและทิ้งร้างที่ไม่ได้ใช้
การรวบรวมขยะรวมถึงเงินทุนสำหรับการรวบรวมและกำจัดสถานที่ฝังกลบที่ไม่ได้รับอนุญาตที่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องตลอดจนการติดตั้งและทำความสะอาดถังขยะตามถนนของภาคเอกชนและดินแดนที่ไม่อยู่ในความรับผิดชอบของบริษัทจัดการและสมาคมเจ้าของบ้าน
มีความจำเป็นต้องจัดหาเงินทุนสำหรับการสูบน้ำที่ละลายและน้ำใต้ดิน งานประเภทนี้จะต้องได้รับการดำเนินการและให้การสนับสนุนทางการเงินจนกว่าจะมีการจัดระบบท่อระบายน้ำที่สมบูรณ์พร้อมการระบายน้ำจากพายุและการปฏิบัติตามทางลาดเคาน์เตอร์ในเมือง และโดยเฉพาะอย่างยิ่งในอาณาเขตของเขตถนน ดังนั้นจึงจำเป็นต้องจัดให้มีการทำความสะอาดท่อระบายน้ำและท่อระบายน้ำพายุเนื่องจากมีขยะจำนวนมากสะสมอยู่ในนั้นทั้งโดยไม่ได้ตั้งใจและถูกโยนทิ้งโดยผู้คนที่ผ่านไปมาและผู้อยู่อาศัยในบ้านใกล้เคียง นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องจัดหาเงินทุนสำหรับการทำความสะอาดชายฝั่งและผิวน้ำของทะเลสาบ
ดังนั้นเมื่อโอนอำนาจในการจัดสวนจึงจำเป็นต้องจัดให้มีงานภารโรงตลอดทั้งปีเสื้อผ้าพิเศษสำหรับพวกเขาและอุปกรณ์การทำงานที่เหมาะสม ในงานประเภทเดียวกันจำเป็นต้องจัดเตรียมค่าขนส่งที่เกี่ยวข้องกับการกำจัดขยะและงานที่เป็นไปได้ของผู้โหลด อีกทั้งการทำงานของเครื่องปั๊มอุจจาระเพื่อสูบน้ำออกจากบริเวณที่อยู่อาศัยที่ถูกน้ำท่วม เป็นต้น
สำหรับเป้าหมายและวัตถุประสงค์อื่นๆ มีการจัดสรรเงินทุนเป็นประจำทุกปีและไม่มีการเปลี่ยนแปลงใดๆ จำนวนเงินจะคำนวณโดยคำนึงถึงตัว deflator
การกระจายปริมาณเงินทุนที่วางแผนไว้สำหรับโปรแกรมเป้าหมายของแผนกตามแหล่งที่มาและพื้นที่ของเงินทุน
จำนวนเงินทุนทั้งหมดที่ได้รับจากบัญชีผู้ดูแลระบบมาจากแหล่งเดียว นั่นคือ จากงบประมาณท้องถิ่นและพรรครีพับลิกัน
ดังนั้นจากท้องถิ่นและรีพับลิกันในปี 2556 โดยคำนึงถึงการใช้พลังงานไฟฟ้าของภาคเอกชนภายใต้กรอบของโปรแกรมเป้าหมายระยะยาว“ การจัดหาแหล่งจ่ายไฟให้กับ KIZ SOT DSK ZhSPK GO ที่มีอยู่“ เมืองยาคุตสค์” สำหรับปี 2555-2557 TCP ไม่ได้ระบุจำนวน 26,57,315,000 รูเบิล ซึ่งงบประมาณเทศบาลอยู่ที่ 9,96,493,000 รูเบิล งบประมาณของพรรครีพับลิกัน 16 60821,000 รูเบิล
ในช่วงปี 2557 ได้รับ 19,62,504,004 รูเบิลภายใต้ภาวะสมองพิการที่ระบุ ซึ่งงบประมาณเทศบาลอยู่ที่ 7,398,64,000 รูเบิล งบประมาณของพรรครีพับลิกัน 12,226,45,000 รูเบิล
การกระจายปริมาณการจัดหาเงินทุนตามแผนของโปรแกรมเป้าหมายของแผนกตามรหัสการจำแนกประเภทของการดำเนินงานของภาครัฐโดยรวมตาม VTsP
ตามรหัสการจำแนกงบประมาณ รายได้ทั้งหมดสามารถแบ่งออกเป็น 3 ส่วน - นี่คือเนื้อหาของรัฐบาลเทศบาลของสถาบัน รวมถึงการจัดกิจกรรมทางวัฒนธรรมและกิจกรรมสาธารณะ การจัดสวนและการจัดสวน การสนับสนุนทางสังคมสำหรับประชากร
จำนวนเงินทั้งหมดจะถูกจัดทำดัชนีสำหรับช่วงการวางแผน ยกเว้นการจัดสวน โดยจะมีการคำนวณสำหรับการโอนอำนาจ
ในปี 2556 จำนวนเงินสำหรับการบำรุงรักษา MKU ของสถาบันคือ 135,781,000 รูเบิล สำหรับงวดปี 2014 1592468,000 รูเบิล
สำหรับปี 2558 และ 2559 จำนวนเงินจะถูกระบุโดยคำนึงถึงตัว deflator
มีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องจัดให้มีการจัดหาและโอนยานพาหนะให้กับสถาบัน เนื่องจากอาณาเขตของอำเภอมีขนาดค่อนข้างใหญ่และกระจัดกระจายไปตามพื้นที่ห่างไกล การไม่มีรถยนต์จึงทำให้การทำงานของผู้เชี่ยวชาญของสถาบันมีความซับซ้อนมากขึ้น
ประกันสังคมหรือการให้ความช่วยเหลือด้านวัตถุและผลประโยชน์ด้านทุนสำหรับครอบครัวขนาดใหญ่จากกลุ่มคนยากจนจะระบุเป็นรายปีโดยใช้ตัวลดลม
แต่ในทางปฏิบัติ เงินจะถูกใช้ตามใบสมัครที่ส่งจริง
ข้อสรุป
ดังนั้นในงานนี้ จึงได้พิจารณาแง่มุมทางทฤษฎีบางประการของการวางแผนเป้าหมายโปรแกรม หลังจากวิเคราะห์เนื้อหานี้แล้วก็สามารถสรุปได้บางประการ
ปัจจุบันการวางแผนเป้าหมายโปรแกรมได้รับการพัฒนาค่อนข้างดีในระดับทฤษฎีและทดสอบในระดับปฏิบัติ
ข้อดีของวิธีการวางแผนเป้าหมายโปรแกรมโดยทั่วไปมีคุณลักษณะพื้นฐานดังต่อไปนี้
1. ลักษณะที่บ่งชี้ของโปรแกรม วันที่ดำเนินการซึ่งขึ้นอยู่กับการจัดหาวัสดุและทรัพยากรทางการเงินที่จำเป็นโดยตรงของโปรแกรม
2. ลักษณะที่เป็นระบบของเป้าหมายหลักและวัตถุประสงค์ของโปรแกรมเพื่อแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนและซับซ้อน
3. สร้างความมั่นใจในความสามัคคีของแนวทางระเบียบวิธีในการแก้ปัญหาการพัฒนาโดยหน่วยงานการจัดการทั้งหมด
4. ความสามารถในการรวมทรัพยากรและทรัพยากรทางการเงินที่มีจำกัดในการแก้ไขปัญหาพื้นฐานของการพัฒนาเศรษฐกิจหรือสังคมโดยรวมในประเทศหรือในภูมิภาคใดภูมิภาคหนึ่ง
5. โอกาสที่เป็นไปได้ในการรับรองการควบคุมสาธารณะในการกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการพัฒนาโปรแกรมและการใช้ทรัพยากรทางการเงิน การตรวจสอบ การจัดตั้งคณะกรรมการเพื่อการดำเนินการ ฯลฯ
ในรัสเซีย มีการวางแผนโปรแกรมเป้าหมายและส่วนใหญ่จะใช้ในการวางแผนโปรแกรมเป้าหมายระดับรัฐและระดับท้องถิ่น อย่างไรก็ตามการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์ในด้านนี้ยังไม่เพียงพออย่างชัดเจน เป็นผลให้ประสิทธิผลของโปรแกรมเป้าหมายที่นำไปใช้ลดลงแม้ว่าจะบรรลุผลเชิงบวกบางประการก็ตาม
เพื่อให้การพัฒนาด้านการวางแผนนี้ประสบความสำเร็จจำเป็นต้องดำเนินกิจกรรมดังต่อไปนี้
สร้างความกว้างขวางมากขึ้น ฐานทางวิทยาศาสตร์ในประเด็นนี้สอดคล้องกับลักษณะเฉพาะของเศรษฐกิจรัสเซีย
ปรับปรุงกรอบการกำกับดูแลสำหรับการดำเนินการตามโปรแกรมเป้าหมายเพื่อเสริมสร้างอิทธิพลของหน่วยงานของรัฐต่อองค์กรที่เข้าร่วมและเพิ่มประสิทธิภาพของการจัดหาเงินทุนของโครงการ
ด้วยวิธีนี้ จะเป็นไปได้ที่จะบรรลุผลที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นในการดำเนินการตามโครงการที่ครอบคลุมที่กำหนดเป้าหมายระดับรัฐและระดับภูมิภาค
บทสรุป
เมื่อศึกษาสาระสำคัญและความสำคัญของวิธีการวางแผนงบประมาณตามโปรแกรมเป้าหมายโดยใช้ตัวอย่างของ MKU "การบริหารเขตถนน" เราสามารถสรุปได้ว่าการวางแผนเป้าหมายโปรแกรมเป็นประเภทหนึ่งของการวางแผนตามทิศทาง ของกิจกรรมให้บรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ วิธีการวางแผนโครงการเป้าหมายประกอบด้วยการเลือกเป้าหมายลำดับความสำคัญสำหรับการพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การพัฒนามาตรการที่เกี่ยวข้องกันเพื่อให้บรรลุเป้าหมายภายในกรอบเวลาที่กำหนดโดย ประสิทธิภาพสูงสุดด้วยการจัดหาทรัพยากรที่จำเป็น วิธีการนี้รวมถึงการพัฒนาโปรแกรมโดยคำนึงถึงเป้าหมายเชิงกลยุทธ์การกำหนดวิธีการและมาตรการขององค์กรเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย วิธีการกำหนดเป้าหมายโปรแกรมใช้ในการพัฒนาโปรแกรมที่ครอบคลุมเป้าหมาย ซึ่งเป็นเอกสารที่สะท้อนถึงเป้าหมายและความซับซ้อนของการวิจัย การผลิต องค์กร เศรษฐกิจ สังคม และงานและกิจกรรมอื่น ๆ ที่เชื่อมโยงกับทรัพยากรของนักแสดงและจังหวะเวลา ของการดำเนินการ
วิธีการใช้จ่ายแบบกำหนดเป้าหมายตามโปรแกรม ประการแรก ส่งเสริมการปฏิบัติตามแนวทางที่เป็นเอกภาพในการใช้เงินทุนอย่างมีเหตุผลเพื่อแก้ไขปัญหาเร่งด่วนที่สุด และประการที่สอง เป็นเครื่องมือในการทำให้สถานการณ์ทางเศรษฐกิจเท่าเทียมกันในแต่ละดินแดน
งานนี้ตรวจสอบการวางแผนการใช้จ่ายงบประมาณของ MKU "การบริหารเขตถนน" โดยใช้วิธีโปรแกรมเป้าหมาย โปรแกรมที่กำลังดำเนินการอยู่ในเมืองยาคุตสค์สะท้อนให้เห็นถึงลำดับความสำคัญของนโยบายในพื้นที่เฉพาะของกิจกรรมของฝ่ายบริหารระดับภูมิภาค เราสามารถสรุปได้ว่าการวางแผนการใช้จ่ายงบประมาณของเมืองยาคุตสค์โดยใช้วิธีกำหนดเป้าหมายโปรแกรมนั้นมีความสมเหตุสมผลและมีประสิทธิภาพ

รายการอ้างอิงที่ใช้
1. องค์กรและการจัดการการคุ้มครองทางสังคมของประชากรในภูมิภาค // นโยบายสังคมของทฤษฎีและการปฏิบัติของภูมิภาค Proc. คู่มือมหาวิทยาลัยเฉพาะทาง “สังคม” ทำงาน" เอ็ด ไอ.พี. สวอร์ตโซวา – ม. คนโนรัส 2010. – หน้า 404 – 437.
2. รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย [รับรองโดยคะแนนนิยมเมื่อวันที่ 12 ธันวาคม 2536 ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมเมื่อวันที่ 30 ธันวาคม 2554] // หนังสือพิมพ์รัสเซีย. 2556. 21 มกราคม.
3. ประมวลกฎหมายแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซียส่วนที่ 1 เมื่อวันที่ 30 พฤศจิกายน 2537 N 51-FZ รับรองโดย State Duma ของสมัชชาสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 21 ตุลาคม 2537 ed. ลงวันที่ 02/05/2555 // การรวบรวมกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย 12/05/2555
4. กาตาอุลลิน รินาต ฟาซดิโนวิช. ปัญหาการสร้างระบบการคุ้มครองทางสังคมในเศรษฐกิจระยะเปลี่ยนผ่าน / R.F. Gataullin V.K. Nusratullin I.V. Nusratullin Vost. สถาบันเศรษฐศาสตร์และมนุษยศาสตร์. วิทยาศาสตร์ เช่น และสิทธิ — อูฟาตะวันออก มหาวิทยาลัย 2553
5. เกย์ตส์ อิกอร์ วิคโตโรวิช การรับประกันการคุ้มครองทางสังคมและการสนับสนุนของประชากรในสหพันธรัฐรัสเซียโดยอ้างอิงจากเอกสารของสหพันธรัฐ กฎหมาย N 122-FZ / I.V. Geits. - ม. ธุรกิจและบริการ 2555 - 640 น. — ห้องสมุดนิตยสารเงินเดือน การคำนวณ การบัญชี ปัญหาภาษี 3.
6. ผู้บริหารของรัฐและเทศบาล ยุเรศ 2554. - 240
7. การบริหารงานของรัฐและเทศบาล แผ่นโกงโอเคบุ๊ค 2555 - 438 หน้า
8. ความทันสมัยของเศรษฐกิจรัสเซียและการบริหารสาธารณะ KomKniga 2554 - 376 หน้า

สถาบันการศึกษาของรัฐสหพันธรัฐ

การศึกษาวิชาชีพชั้นสูง

"สถาบันคอเคซัสเหนือแห่งการบริการสาธารณะ"

กรมการปกครองและเทศบาล

งานหลักสูตร

“การบริหารของรัฐและเทศบาลเป็นความเชี่ยวชาญเฉพาะทางที่สูงขึ้น อาชีวศึกษา»

เสร็จสิ้นโดยนักศึกษา

คณะมหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐ

กลุ่ม

ผู้อำนวยการด้านวิทยาศาสตร์

รอสตอฟ-ออน-ดอน

การแนะนำ………………………………………………………………………………. 3

1.การปกครองและการกำกับดูแล…………………………………. 5

1.1 รัฐบาล รัสเซียสมัยใหม่…………………………. 5

1.2 หน้าที่ของรัฐ งาน และวิธีการบริหารรัฐกิจ... 7

2. การจัดการของรัฐและเทศบาล: เกี่ยวกับปัจจุบันและอนาคตของสาขาวิชาพิเศษ……………………………………………………………………… 9

2.1 การจัดตั้งสาขาวิชาเฉพาะทางที่มหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐ………………………………………………. 9

2.2. การจัดตั้งสาขาวิชาพิเศษ “การบริหารรัฐและเทศบาล” ภายใต้กรอบการศึกษาวิชาชีพชั้นสูง…………...13

3 .ข้อกำหนดสำหรับการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญและประเภทของกิจกรรมของเขา…………..20

3.2 ข้อกำหนดสำหรับการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญ…………………………….23

บทสรุป ………………………………………………………………………………… 25

อ้างอิง………………………………………………………………………………… 26

การแนะนำ

คงไม่ใช่เรื่องเกินจริงที่จะกล่าวว่าคุณภาพของการบริหารสาธารณะนั้นถูกกำหนดโดยคุณภาพของบุคลากรของพนักงานของรัฐเป็นหลัก ความรู้ทางวิชาชีพที่พวกเขามี และความสามารถในการนำไปใช้ในกิจกรรมของพวกเขา

ในเวลาเดียวกัน ความเป็นมืออาชีพของผู้คนที่ทำงานในบริการสาธารณะนั้นไม่ได้เรียกว่าความรู้ "อุตสาหกรรม" มากนัก แต่เป็นความรู้และความเข้าใจในกลไกของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างรัฐ สังคม และประชาชนแต่ละรายในช่วงเวลาของการทดแทนที่รุนแรง อันที่ดำเนินการก่อนหน้านี้ทั้งหมดด้วยอันใหม่ การทำความเข้าใจถึงความจำเป็นในการจัดระเบียบการทำงานของกลไกของรัฐในรูปแบบใหม่นำไปสู่การแนะนำดังกล่าว สถาบันทางสังคมว่าเป็น "บริการสาธารณะ"

เพื่อที่จะพัฒนาระบบราชการสมัยใหม่ที่สอดคล้องกับความเป็นจริงของรัสเซียได้อย่างรวดเร็วยิ่งขึ้น ย้อนกลับไปในปี 1991 จึงมีการตัดสินใจสร้างระบบเฉพาะทาง สถาบันการศึกษา(ศูนย์บุคลากรต่อมาได้แปรสภาพเป็นสถาบันราชการส่วนภูมิภาค) งานหลักซึ่งกำหนดการฝึกอบรม การอบรมขึ้นใหม่ และการฝึกอบรมขั้นสูงของพนักงานของรัฐและเทศบาล

หลังจากนั้นไม่นานในต้นปี พ.ศ. 2535 ได้มีการนำ "การจัดการของรัฐและเทศบาล" แบบพิเศษมาใช้ในการจำแนกประเภทพิเศษของการศึกษาวิชาชีพขั้นสูง

ความเกี่ยวข้องของหัวข้อที่เลือกนั้นเนื่องมาจากสิ่งที่กล่าวมาทั้งหมดและบทบาทพิเศษในโลกสมัยใหม่และซับซ้อนมากขึ้นของวิทยาศาสตร์การจัดการ - การจัดการ - และผู้เชี่ยวชาญในอาชีพนี้ - ผู้จัดการ

การจัดการเป็นสิ่งจำเป็นในทุกระดับ: องค์กร ธนาคาร สถาบันการศึกษา โรงพยาบาล รัฐ เมือง ฯลฯ

ดังนั้นอาจมีการจัดการการผลิต การเงิน สังคม รัฐ เทศบาลและอื่นๆ

เป็นที่รู้กันมานานแล้วว่าผู้จัดการที่ไม่ดีสามารถทำได้ ระยะเวลาอันสั้นนำพาองค์กรไปสู่การล้มละลายและเป็นผู้จัดการที่มีความสามารถไปสู่ความสำเร็จ เช่นเดียวกับเมือง การจัดการเมืองสมัยใหม่นั้นไม่ง่ายไปกว่าการจัดการองค์กรอุตสาหกรรมที่ใหญ่ที่สุด การจัดการเป็นศาสตร์แห่งการจัดการมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับเศรษฐศาสตร์ บริษัททุนนิยมที่ใหญ่ที่สุดจ้างนักเศรษฐศาสตร์และผู้จัดการมืออาชีพ และฝึกอบรมผู้จัดการในศูนย์มหาวิทยาลัย หากไม่มีความรู้สมัยใหม่ในด้านเศรษฐศาสตร์และการจัดการ การจัดการที่มีประสิทธิผลก็เป็นไปไม่ได้

ผู้จัดการสมัยใหม่มีความต้องการที่สูงมาก เขาจะต้องเข้าใจประเด็นเศรษฐศาสตร์ การเมือง การเงิน กฎหมาย จิตวิทยามนุษย์ สามารถทำงานเป็นทีม แสดงและปกป้องความคิดของเขาได้อย่างชัดเจนและมีเหตุผล มีความรู้ที่ดีในด้านเฉพาะของกิจกรรมทางวิชาชีพของเขา เป็น บุคคลที่มีการพัฒนาอย่างรอบด้าน มีอารยธรรม และมีวัฒนธรรม สำหรับผู้จัดการเมือง (เทศบาล) การทำงานร่วมกับผู้คนและประชากรถือเป็นสิ่งสำคัญเป็นพิเศษ ท้ายที่สุดแล้ว การปกครองเมืองดำรงอยู่เพื่อประโยชน์ของประชาชน และสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพโดยได้รับการสนับสนุนจากประชาชนเท่านั้น หน้าที่ของผู้จัดการในอนาคตคือการก้าวไปสู่จุดสูงสุดของความทันสมัย

ความต้องการ.

ดังนั้นวัตถุประสงค์ของงานหลักสูตรคือการศึกษาโดยละเอียดเกี่ยวกับโครงสร้างและการจัดการของรัฐบาลการก่อตัวของ "การจัดการของรัฐและเทศบาล" แบบพิเศษภายใต้กรอบการศึกษาวิชาชีพระดับสูงข้อกำหนดสำหรับการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญและประเภทของกิจกรรมของเขา

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้มีการกำหนดภารกิจต่อไปนี้: เพื่อศึกษา:

โครงสร้างรัฐของรัสเซียสมัยใหม่

หน้าที่ของรัฐ งาน และวิธีการบริหารรัฐกิจ

การจัดตั้งหน่วยงานพิเศษ “การบริหารรัฐและเทศบาล” ภายใต้กรอบการศึกษาวิชาชีพชั้นสูง

ทิศทางและประเภทของกิจกรรมเฉพาะทาง

ข้อกำหนดสำหรับการฝึกอบรมเฉพาะทาง


1. โครงสร้างและการบริหารราชการ

1.1 โครงสร้างรัฐของรัสเซียสมัยใหม่

ตามรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งนำมาใช้ในการลงประชามติระดับชาติในปี พ.ศ. 2536 รัสเซียเป็นรัฐสหพันธรัฐประชาธิปไตยที่ปกครองโดยหลักนิติธรรมโดยมีรูปแบบการปกครองแบบสาธารณรัฐ (มาตรา 1)

มนุษย์ สิทธิและเสรีภาพของเขามีค่าสูงสุด การยอมรับ การปฏิบัติตาม และการคุ้มครองสิทธิและเสรีภาพของมนุษย์และพลเมืองเป็นความรับผิดชอบของรัฐ (มาตรา 2) ผู้ดำรงอำนาจอธิปไตยและแหล่งอำนาจเพียงแห่งเดียวในสหพันธรัฐรัสเซียคือประชาชนข้ามชาติ (ข้อ 1 ของข้อ 3) รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซียและ กฎหมายของรัฐบาลกลางมีอำนาจสูงสุดทั่วทั้งอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย (ข้อ 2 ของข้อ 4)

สหพันธรัฐรัสเซียเป็นรัฐทางสังคมที่มีนโยบายมุ่งเป้าไปที่การสร้างเงื่อนไขที่รับประกันชีวิตที่ดีและการพัฒนาอย่างเสรีของผู้คน (ข้อ 1 ของมาตรา 7)

สหพันธรัฐรัสเซียตระหนักถึงความหลากหลายทางอุดมการณ์และการเมืองและระบบหลายพรรค ไม่สามารถกำหนดอุดมการณ์ให้เป็นรัฐหรือบังคับได้ (มาตรา 13)

สหพันธรัฐรัสเซียเป็นรัฐฆราวาส ไม่มีศาสนาใดที่สามารถจัดตั้งขึ้นเป็นรัฐหรือภาคบังคับได้ (ข้อ 1 ของมาตรา 14)

อำนาจรัฐในสหพันธรัฐรัสเซียใช้บนพื้นฐานของการแบ่งแยกออกเป็นฝ่ายนิติบัญญัติ ฝ่ายบริหาร และฝ่ายตุลาการ หน่วยงานด้านนิติบัญญัติ บริหาร และตุลาการมีความเป็นอิสระ

หน่วยงานที่มีอำนาจของรัฐของรัฐบาลกลางคือประธานาธิบดี

สหพันธรัฐรัสเซีย, สมัชชาแห่งสหพันธรัฐ (สภาสหพันธรัฐและสภาดูมา), รัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย, ศาลของสหพันธรัฐรัสเซีย (มาตรา 10) มาตราอื่นๆ ของรัฐธรรมนูญได้กำหนดหน้าที่ อำนาจ และขั้นตอนในการจัดตั้งองค์กรแต่ละแห่งที่อยู่ในรายการ อำนาจของรัฐในหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียนั้นถูกใช้โดยหน่วยงานของรัฐที่จัดตั้งขึ้นโดยพวกเขา (ข้อ 2 ของข้อ 10)

ในฐานะรัฐสหพันธรัฐ สหพันธรัฐรัสเซียประกอบด้วยหน่วยงานของรัฐบาลกลาง 89 แห่ง พวกเขาเป็นสาธารณรัฐ (21) ดินแดน (6) ภูมิภาค (49) เมืองที่มีความสำคัญของรัฐบาลกลาง (มอสโกและเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก) เขตปกครองตนเอง (ชาวยิว) เขตปกครองตนเองอิสระ (10) - มาตรา 65 ทุกวิชาของสหพันธรัฐรัสเซีย มีสิทธิเท่าเทียมกัน (ข้อ 1 ข้อ 5) รัฐธรรมนูญกำหนดรายการประเด็นที่อยู่ภายใต้เขตอำนาจศาลพิเศษของสหพันธรัฐรัสเซีย (มาตรา 71) และประเด็นที่อยู่ภายใต้ การจัดการร่วมกันสหพันธรัฐรัสเซียและหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย (มาตรา 72) เป็นที่ยอมรับแล้วว่าในประเด็นที่ไม่ได้ระบุไว้ในมาตรา 71 และ 72 หน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียมีอำนาจเต็มของรัฐ (มาตรา 73)

อำนาจท้องถิ่นในสหพันธรัฐรัสเซียถูกใช้โดยหน่วยงานรัฐบาลท้องถิ่น ซึ่งไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของระบบหน่วยงานของรัฐ (มาตรา 12)

1.2 หน้าที่ของรัฐ งาน และวิธีการบริหารรัฐกิจ

รัฐมีหน้าที่และความรับผิดชอบอะไร การบริหารราชการคืออะไร ควรแก้ไขงานอะไร จัดการอย่างไร และอย่างไร? หน้าที่ของรัฐสามารถแบ่งออกเป็นภายในและภายนอกได้

ถึง ฟังก์ชั่นภายในรัฐรวมถึง:

ก) การคุ้มครองสิทธิและเสรีภาพของพลเมือง ชีวิต ศักดิ์ศรี ทรัพย์สิน

b) การควบคุมของรัฐทางเศรษฐกิจ กิจกรรมทางเศรษฐกิจ;

ค) กฎระเบียบของรัฐบาล ทรงกลมทางสังคมกิจกรรมทางวัฒนธรรม วิทยาศาสตร์ และอื่นๆ

d) ฟังก์ชั่นการลงโทษ - การปราบปรามการโจมตีระบบของรัฐ ทรัพย์สิน ชีวิต สิทธิและเสรีภาพของพลเมือง การละเมิดความสงบเรียบร้อยของประชาชน

เพื่อแก้ไขปัญหาเหล่านี้ รัฐใช้วิธีการควบคุมด้านการบริหารและเศรษฐกิจ ตลอดจนวิธีการมีอิทธิพลทางอุดมการณ์ วิธีการบริหาร - การเผยแพร่กฎหมายบังคับระบบบทลงโทษสำหรับการไม่ปฏิบัติตาม กฎระเบียบทางเศรษฐกิจ - ระบบภาษี อากรศุลกากร การจัดหาเงินทุน ระบบภาษีสรรพสามิต ผลประโยชน์ทางสังคมและอื่น ๆ ที่สนับสนุนหรือจำกัด แต่ละสายพันธุ์กิจกรรม. อิทธิพลทางอุดมการณ์ดำเนินการผ่านสื่อและมุ่งเป้าไปที่การปลูกฝังความรู้สึกรักชาติ ความภาคภูมิใจในประเทศของตน และความปรารถนาที่จะส่งเสริมความเจริญรุ่งเรืองให้กับประชาชน วิธีการปลูกฝังความรักชาติวิธีหนึ่งคือการใช้สัญลักษณ์ของรัฐ

ขณะเดียวกัน รัฐไม่ควรเข้าไปแทรกแซงชีวิตส่วนตัวของพลเมือง หากไม่กระทบต่อผลประโยชน์ของพลเมืองหรือสังคมอื่น ๆ ในกิจกรรมขององค์กรธุรกิจ พรรคการเมือง สาธารณะ ศาสนา และองค์กรอื่น ๆ หากกระทำการดังกล่าว ไม่ละเมิดกฎหมาย

ฟังก์ชั่นภายนอกรัฐ:

ก) การป้องกันชายแดน การคุ้มครองอธิปไตยและความเป็นอิสระของประเทศ

ข) กิจกรรมนโยบายต่างประเทศ

ค) ภายนอก กิจกรรมทางเศรษฐกิจ;

d) เป็นตัวแทนและปกป้องผลประโยชน์ของพลเมืองของตนในต่างประเทศ

จ) การเสริมสร้างชื่อเสียงในโลก การได้รับตำแหน่งที่คู่ควรในหมู่ประเทศอื่นๆ การสร้างขอบเขตอิทธิพลสำหรับรัฐขนาดใหญ่และมีอำนาจทางเศรษฐกิจ และในสมัยก่อน การยึดอาณานิคม

วิธีการแก้ไขปัญหาภายนอกของรัฐ ทั้งทางการฑูต เศรษฐกิจ และการทหาร


2. การบริหารของรัฐและเทศบาล: เกี่ยวกับปัจจุบันและอนาคตของสาขาวิชาพิเศษ

2.1 การจัดตั้งสาขาวิชาเฉพาะทางที่มหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งรัฐ

การก่อตัวของมหาวิทยาลัยแพทย์เฉพาะทางของรัฐซึ่งเริ่มต้นจากช่วงเวลาที่รวมอยู่ในการจำแนกประเภทพิเศษในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2535 กลายเป็นการหย่าร้างจากการก่อตัวของระบบบริการของรัฐและเทศบาลในประเทศ

ความพิเศษดังกล่าวได้รับการแนะนำในช่วงเวลาที่ไม่มีกฎหมายฉบับเดียวที่จะกำหนดพารามิเตอร์ของการบริการของรัฐและเทศบาลในรัสเซีย ในเวลานั้นมีการพิจารณาเฉพาะร่างกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียว่าด้วยข้าราชการพลเรือนเท่านั้นและมีแนวคิดที่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ ดังนั้นจึงเป็นไปได้ที่จะกำหนดเนื้อหาการศึกษาเฉพาะทางนี้โดยยึดตาม ความคิดทั่วไปเกี่ยวกับการบริการสาธารณะ ประสบการณ์ที่มีอยู่ในประเทศและต่างประเทศที่มีอยู่

การกระทำเชิงบรรทัดฐานของรัสเซียทั้งหมดครั้งแรกที่แก้ไขบทบัญญัติหลักที่ควบคุมการรับราชการโดยเฉพาะอย่างยิ่งข้อกำหนดด้านการศึกษาปรากฏเฉพาะในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2536 (คำสั่งของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 22 ธันวาคม พ.ศ. 2536 ฉบับที่ 2267 “ เมื่อได้รับอนุมัติจากข้อบังคับ ในการบริการสาธารณะของรัฐบาลกลาง” พระราชบัญญัติสมัชชาของประธานาธิบดีและรัฐบาลแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย พ.ศ. 2536 ฉบับที่ 52 ข้อ 5073)

เนื่องจากโครงการจัดการศึกษาที่นำมาใช้ในรัสเซียเนื้อหาของการศึกษาในสาขาพิเศษที่กำหนดจึงถูกกำหนดโดยหน่วยงานจัดการศึกษาของรัฐบาลกลางและตามขอบเขตที่หน่วยงานนี้เข้าใจว่าบริการของรัฐ (และเทศบาล) ในรัสเซียจะเป็นอย่างไร . มีอยู่ช่วงเวลาหนึ่ง (แม้ว่าจะค่อนข้างสั้น) เมื่อความพิเศษนี้ถูกเรียกว่า "รัฐและ" ในระดับภูมิภาคควบคุม". และกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "บนพื้นฐานของข้าราชการพลเรือนของสหพันธรัฐรัสเซีย" ลงวันที่ 31 กรกฎาคม 2538 กล่าวถึงสิ่งที่ไม่มีอยู่ในตัวแยกประเภทความเชี่ยวชาญพิเศษเช่น "การบริหารราชการ"(ข้อ 6 ของกฎหมายนี้) ความจริงที่ว่าตอนนี้ (โดยการแก้ไขกฎหมายนี้ลงวันที่ 18 กุมภาพันธ์ 2542) ชื่อของความเชี่ยวชาญพิเศษได้ถูกนำมาให้สอดคล้องกับความเป็นจริงที่มีอยู่ไม่ได้เปลี่ยนสถานะของกิจการ และการเปรียบเทียบมาตรฐานการศึกษาของรัฐจึงเรียกว่า “ รุ่นแรก” ซึ่งนำมาใช้ในปี 1995 แสดงให้เห็นถึงความบังเอิญของข้อกำหนดสำหรับการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในด้านดังกล่าวเกือบทั้งหมด ความเชี่ยวชาญพิเศษที่แตกต่างกันในฐานะ “หน่วยงานของรัฐและเทศบาล” และ “ฝ่ายบริหาร”

การตัดการเชื่อมต่อที่ชัดเจนที่สุดระหว่างระบบการฝึกอบรมบุคลากรสำหรับบริการของรัฐและเทศบาลกับบริการนั้นเห็นได้ในตัวอย่างนี้ ด้วยมหาวิทยาลัยของรัฐและนอกรัฐประมาณ 150 แห่งที่ได้รับใบอนุญาตในการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาระดับสูงในสาขาพิเศษนี้ ซึ่งเป็นกลุ่มนักศึกษาที่สำคัญและผู้ที่ได้รับการฝึกอบรมแล้วโดยเป็นส่วนหนึ่งของการได้รับครั้งแรก อุดมศึกษาพูดอย่างเคร่งครัด ตามกฎหมายปัจจุบัน ตามกฎหมายปัจจุบันไม่สามารถจ้างผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยไปรับราชการหรือเทศบาลได้ทันทีหลังจากสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัย

ความจริงก็คือในกฎหมายของวิชาเหล่านั้นของสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งระบุข้อกำหนดสำหรับผู้ที่สมัครตำแหน่งในระบบบริการสาธารณะข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงาน (ปกติอย่างน้อยหนึ่งปี) ปรากฏขึ้น เพื่อเป็นการแสดงให้เห็น ฉันจะอ้างถึงข้อความที่ตัดตอนมาจากกฎหมาย "ว่าด้วยข้าราชการพลเรือน" ของภูมิภาคอีร์คุตสค์ (ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมโดยกฎหมายของภูมิภาคอีร์คุตสค์ ลงวันที่ 11 มิถุนายน 2542 ฉบับที่ 32-03):

“ข) สำหรับผู้นำและผู้อาวุโส การศึกษาวิชาชีพชั้นสูงในสาขาวิชาพิเศษ “การจัดการของรัฐและเทศบาล”หรือโดยความเชี่ยวชาญเฉพาะทางของตำแหน่งราชการส่วนภูมิภาคของราชการหรือการศึกษาส่วนภูมิภาคที่ถือว่าเทียบเท่า

วี) สำหรับคนอายุน้อยกว่าตำแหน่งรัฐบาลระดับภูมิภาคของข้าราชการพลเรือนระดับภูมิภาค - อาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาตามความเชี่ยวชาญของตำแหน่งราชการส่วนภูมิภาคของราชการส่วนภูมิภาคหรือการศึกษาระดับภูมิภาคที่ถือว่าเทียบเท่า”

“… 4. สำหรับตำแหน่งรัฐบาลระดับภูมิภาคในราชการระดับภูมิภาคนั้นข้อกำหนดคุณสมบัติต่อไปนี้สำหรับระยะเวลาการทำงานและประสบการณ์การทำงานในสาขาพิเศษนั้นได้รับการกำหนด:

ก) ตำแหน่งรัฐบาลระดับภูมิภาคระดับสูง - มีประสบการณ์ในราชการระดับภูมิภาคในตำแหน่งรัฐบาลระดับภูมิภาคหลักเป็นเวลาอย่างน้อยสองปีหรือ ประสบการณ์การทำงานเฉพาะทางอย่างน้อยห้าปี ;

b) ตำแหน่งรัฐบาลระดับภูมิภาคหลัก - มีประสบการณ์ในราชการระดับภูมิภาคในตำแหน่งผู้นำระดับภูมิภาคเป็นเวลาอย่างน้อยสองปีหรือ;

c) ตำแหน่งผู้นำระดับภูมิภาค - มีประสบการณ์ในราชการระดับภูมิภาคในตำแหน่งระดับสูงของรัฐบาลระดับภูมิภาคเป็นเวลาอย่างน้อยสองปีหรือ ประสบการณ์การทำงานเฉพาะทางอย่างน้อยสามปี ;

d) ตำแหน่งระดับสูงของรัฐบาลระดับภูมิภาค - ประสบการณ์การทำงานเฉพาะทางอย่างน้อยสามปี ;

e) ตำแหน่งรัฐบาลระดับภูมิภาครุ่นน้อง - ไม่มีข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์ .

ในกรณีที่ไม่มีระยะเวลาการทำงานตามที่กำหนด พลเมืองอาจได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งตามผลการรับรอง”

บทบัญญัติดังกล่าวมีอยู่ในกฎหมายที่ควบคุมการรับราชการในหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบเกือบทั้งหมดของสหพันธรัฐรัสเซีย ทุกที่ในการเข้ารับตำแหน่งโดยเริ่มจากตำแหน่งอาวุโสมีข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงาน ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์การทำงานสำหรับตำแหน่งระดับจูเนียร์เท่านั้น แต่การที่จะดำรงตำแหน่งเหล่านี้ก็เพียงพอที่จะมี อาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา .

การอ้างอิงถึงความเป็นไปได้ในการแต่งตั้งตำแหน่งตามผลการรับรองหมายถึงผู้ที่อยู่ในระบบราชการอยู่แล้ว ระบบการครอบครองตำแหน่งตามการแข่งขันตามที่กฎหมายกำหนดยังไม่ได้รับการแบ่งตามกำหนด และแม้ว่าผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยหลายแห่งจะพบการประยุกต์ใช้ความรู้ในหน่วยงานของรัฐและเทศบาล แต่สิ่งนี้ไม่ได้เป็นผลมาจากระบบการกำกับดูแลมากนัก แต่ถึงแม้จะเป็นเช่นนั้นก็ตาม

เป็นผลให้มหาวิทยาลัยเกือบทั้งหมดในหลักสูตรของพวกเขาได้รับการพัฒนาบนพื้นฐานของมาตรฐานการศึกษาของรัฐสำหรับเฉพาะทาง 061000 แนะนำสาขาวิชาที่ไม่ได้เพิ่มพูนความรู้ที่จำเป็นในการดำรงตำแหน่งในระบบบริการของรัฐและเทศบาล แต่ช่วยให้ผู้สำเร็จการศึกษาค้นพบ การจ้างงานนอกระบบนี้

การเผยแพร่แนวปฏิบัตินี้ได้รับการอำนวยความสะดวกโดยการจำแนกประเภทของ "การจัดการของรัฐและเทศบาล" แบบพิเศษออกเป็นกลุ่มสาขาวิชาเศรษฐศาสตร์และการจัดการเฉพาะทางที่มีคุณสมบัติ "ผู้จัดการ" แม้ว่าจะเห็นได้ชัดว่าความเฉพาะเจาะจงของการบริการซึ่งประกอบด้วยการปฏิบัติหน้าที่ของรัฐโดยพนักงานสันนิษฐานว่ามีความรู้อย่างละเอียดไม่เพียง แต่ในด้านเศรษฐศาสตร์และการจัดการเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสาขานิติศาสตร์รัฐศาสตร์ด้วย และสังคมวิทยา ในเรื่องนี้มันจะสมเหตุสมผลมากกว่าที่จะจำแนกความเชี่ยวชาญพิเศษนี้เป็นกลุ่มสหวิทยาการพิเศษ (350,000) โดยมีการเปลี่ยนแปลงคุณสมบัติที่ได้รับมอบหมาย (ตัวอย่างเช่น "ผู้เชี่ยวชาญในสาขาการจัดการของรัฐและเทศบาล")

ในรัสเซียไม่มีระบบกฎหมายเฉพาะทางที่กำหนดไว้อย่างชัดเจนในบริการของรัฐและเทศบาล (ไม่มีการตีความแนวคิดของ "ความเชี่ยวชาญเฉพาะทางของตำแหน่งราชการ" ที่ใช้ในกฎหมายของสหพันธ์และหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธ์) เห็นได้ชัดว่านี่คือสาเหตุที่มาตรฐานใหม่ของเราขาดชั่วโมงทำงานเฉพาะทางและอย่างน้อยก็แนะนำเฉพาะทาง


2.2. การจัดตั้งหน่วยงานพิเศษ “การบริหารรัฐและเทศบาล” ภายใต้กรอบการศึกษาวิชาชีพชั้นสูง

การก่อตัวของ "การบริหารรัฐและเทศบาล" แบบพิเศษภายใต้กรอบการศึกษาวิชาชีพชั้นสูงนั้นแยกจากการสร้างระบบการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมสำหรับพนักงานของรัฐและเทศบาล

กรณีนี้ไม่ค่อยสังเกตเห็นได้ชัดเจนสำหรับผู้ที่ไม่ได้ทำงานในระดับที่สำคัญใด ๆ เพื่อปรับปรุงคุณสมบัติและการฝึกอบรมพนักงานของรัฐและเทศบาล สถานการณ์นี้ไม่ได้เกิดขึ้นโดยบังเอิญ แต่เป็นผลมาจากสถานการณ์ที่เป็นกลาง

ประการแรกไม่มีกฎระเบียบของรัฐเกี่ยวกับระบบการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมโดยรวม ยกเว้นข้อบังคับหลายประการของกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซีย

ประการที่สองมีการควบคุมเป็นพิเศษ (ตามคำสั่งกระทรวงศึกษาธิการอนุมัติมาตรฐานการศึกษาของรัฐ) เฉพาะระบบการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมเท่านั้น พนักงานของรัฐบาลกลาง. สำหรับข้าราชการประเภทเดียวกันนั้นได้มีการกำหนดข้อกำหนดไว้สำหรับ การอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพโดยเฉพาะอย่างยิ่งในพระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 3 กันยายน 2540 "เกี่ยวกับมาตรการเพิ่มเติมสำหรับการฝึกอบรมข้าราชการ" มีข้อสังเกตว่ามีความจำเป็นต้องจัดทำแผนการฝึกอบรมสำหรับข้าราชการเป็นประจำทุกปีโดยคำนึงถึง “การฝึกอบรมวิชาชีพบังคับของผู้ที่ได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งสาธารณะเป็นครั้งแรกในราชการพลเรือนของรัฐบาลกลางไม่ต่ำกว่ารองหัวหน้าแผนก (ต่อไปนี้จะเรียกว่า “ ตำแหน่งผู้นำ»), ในช่วงปีแรกของการทำงานใน ตำแหน่งที่ระบุ ”.

ในพระราชกฤษฎีกานี้ไม่มีคำแนะนำสำหรับหน่วยงานจัดการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซียในการกำหนดเนื้อหาการศึกษา มีเพียงข้อเสนอแนะสำหรับวิชาของสหพันธ์ให้จัดทำแผนการฝึกอบรมสำหรับข้าราชการในวิชาของสหพันธ์และพนักงานเทศบาลด้วย เป็นผลให้การศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมในสองหมวดสุดท้ายไม่ได้รับการควบคุมเลย และตามที่พวกเขากล่าวว่า "โดยค่าเริ่มต้น" ในการทำงานกับพวกเขาข้อกำหนดของมาตรฐานการศึกษาของรัฐสำหรับการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมของข้าราชการพลเรือนของรัฐบาลกลางก็ได้รับการยอมรับ เห็นด้วยวิธีการนี้แทบจะไม่ถือว่าถูกกฎหมาย

มีอีกเหตุการณ์หนึ่งที่ฉันอยากจะดึงดูดความสนใจ. มาตรฐานของรัฐฉบับล่าสุดสำหรับการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมของข้าราชการพลเรือนของรัฐบาลกลาง (คำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการหมายเลข 2370 ลงวันที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ. 2543) กำหนดให้หัวหน้าสถาบันการศึกษาให้การฝึกอบรมขั้นสูงและการฝึกอบรมขั้นสูงของข้าราชการพลเรือนของรัฐบาลกลางเพื่อนำหลักสูตรและโปรแกรมต่างๆ เพื่อให้เป็นไปตามข้อกำหนดของมาตรฐานนี้ตลอดจนข้อกำหนดคุณสมบัติ (ลักษณะ) สำหรับตำแหน่งสาธารณะของข้าราชการพลเรือนของรัฐบาลกลาง มาตรฐานนั้นระบุว่า “สาขาวิชาเฉพาะของการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมสำหรับข้าราชการพลเรือนของรัฐบาลกลางนั้นถูกเลือกจากรายการสาขาโดยคำนึงถึง:

ประเภทของกิจกรรมทางวิชาชีพของข้าราชการ (ฝ่ายบริหาร องค์กร เศรษฐกิจ การวางแผนและการเงิน การตลาด ข้อมูลและการวิเคราะห์ การออกแบบและการวิจัย การวินิจฉัย นวัตกรรม ระเบียบวิธี)

ข้อกำหนดคุณสมบัติสำหรับตำแหน่งเฉพาะ

วัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะ

ลักษณะเฉพาะของภูมิภาคและอุตสาหกรรม หน่วยงานของรัฐโดยส่งพนักงานของรัฐบาลมาเรียน”

ในเวลาเดียวกันผู้ร่างมาตรฐานซึ่งระบุประเภทของกิจกรรมวิชาชีพของข้าราชการนั้นได้รับคำแนะนำจากประเภทของกิจกรรมที่นำมาจากมาตรฐานของรัฐที่ถูกยกเลิกสำหรับความพิเศษ 061000 (ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมในปี 1995) ซึ่งในทางกลับกัน เกือบจะใกล้เคียงกับรายการประเภทของกิจกรรมสำหรับผู้จัดการที่ได้รับการฝึกอบรมในสาขาพิเศษอื่น - 061100 "การจัดการ" และยังคงอยู่ในมาตรฐานใหม่ในสาขาพิเศษ "การจัดการองค์กร"

คำถามที่เป็นธรรมชาติอย่างสมบูรณ์เกิดขึ้น: แนวทางนี้ถูกต้องตามกฎหมายเพียงใด? เนื้อหาของกิจกรรมของข้าราชการตรงกับเนื้อหาของกิจกรรมของผู้จัดการหรือไม่? หากเราสมมติว่าในระบบมาตรฐานการศึกษาใหม่ เราเห็นความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างมาตรฐานสำหรับความเชี่ยวชาญพิเศษ 061000 และ 061100 (ซึ่งเปลี่ยนชื่อเป็น "การจัดการองค์กร") ก็ชัดเจนว่าไม่

แต่ในความเป็นจริงแล้ว

หากไม่มีการกำหนดไว้ชัดเจน ข้อกำหนดคุณสมบัติไปยังตำแหน่งเฉพาะ

หากมีความแตกต่างระหว่างประเภทของกิจกรรมที่พัฒนาจริงในระบบบริการสาธารณะกับกิจกรรมที่กำหนดไว้ในมาตรฐาน

เนื่องจากไม่เพียงแต่ความแตกต่างทางข้อความระหว่างประเภทของกิจกรรมของข้าราชการที่ระบุไว้ในมาตรฐานแห่งรัฐของการศึกษาระดับอุดมศึกษาของรุ่นปี 1995 และ 2000 เท่านั้น

ปฏิบัติตามข้อกำหนดเพื่อนำไปสู่การปฏิบัติตาม หลักสูตรและโปรแกรมของสถาบันการศึกษาของรัฐสำหรับการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมนั้นเป็นไปไม่ได้ เนื่องจากมาตรฐานนี้มีข้อกำหนด 5.2 ซึ่งระบุว่า “โปรแกรมการศึกษาของการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมจะต้องรับประกันความต่อเนื่องที่เกี่ยวข้องกับรัฐ มาตรฐานการศึกษาการศึกษาระดับอาชีวศึกษาชั้นสูงและมัธยมศึกษาในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง”

เพื่อให้มั่นใจในสิ่งนี้ เพียงดูรายการสาขาการศึกษาสำหรับโปรแกรมอาชีวศึกษาเพิ่มเติมที่ได้รับอนุมัติโดยมาตรฐานการศึกษาของรัฐนี้

มาตรฐานนี้ยังประกอบด้วยนวัตกรรมเช่น “การศึกษาเพิ่มเติมจากการศึกษาระดับอุดมศึกษา” ในกรณีที่ไม่มีประเภทนี้ โปรแกรมการศึกษาในเอกสารที่กำหนดข้อกำหนดสำหรับข้าราชการนั้นเป็นเพียงการ "หยุด"

การก่อตัวของพิเศษ 061000 แยกออกจากสถานการณ์บุคลากรจริงและความเป็นจริงที่ได้พัฒนาในองค์กรของการทำงานกับบุคลากรในระบบบริการของรัฐและเทศบาล

เหตุการณ์นี้ได้รับการสัมผัสมาแล้วเล็กน้อยเมื่อพูดถึงความเป็นไปได้ที่ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยจะดำรงตำแหน่งพนักงานของรัฐและเทศบาล

นอกจากนี้จำเป็นต้องกล่าวถึงประเด็นดังกล่าวซึ่งก่อนอื่นเกี่ยวข้องกับภูมิภาคที่มีความหนาแน่นของประชากรต่ำและเครือข่ายสถาบันการศึกษาที่ยังไม่พัฒนา ความหนาแน่นของประชากรที่แตกต่างกันนั้นมาพร้อมกับระดับการศึกษาที่แตกต่างกันสำหรับพนักงานประเภทที่เกี่ยวข้อง

ลองเปรียบเทียบกัน เช่น เขตสหพันธรัฐกลางและไซบีเรีย แห่งแรกมีพื้นที่ประมาณ 680,000 ตารางกิโลเมตร มีประชากรประมาณ 38 ล้านคน ที่สองครอบคลุมพื้นที่เกือบ 7 ล้านตารางกิโลเมตร มีประชากรมากกว่า 21 ล้านคนเล็กน้อย เห็นได้ชัดว่าแนวทางการจัดกิจกรรมการศึกษาในภูมิภาคเหล่านี้ควรมีความเหมือนกันแต่ไม่ซ้ำซากจำเจ

สำหรับระบบของสถาบันการบริการสาธารณะระดับภูมิภาค ซึ่งแต่ละแห่งได้รับมอบหมายให้วิชาต่างๆ ของสหพันธ์ (สำหรับสถาบันบริการสาธารณะแห่งไซบีเรีย - 14) หลายวิชา แง่มุมนี้มีความสำคัญขั้นพื้นฐาน

ทุกสถานศึกษาต้องคิดหาวิธีจัดกิจกรรมการศึกษานอกสถานที่ด้วย ต้นทุนขั้นต่ำเวลาและทรัพยากรทางการเงินจากงบประมาณที่เกี่ยวข้อง

ตัวอย่างเช่นจำนวนค่าใช้จ่ายสำหรับนักเรียนจากสาธารณรัฐ Buryatia (ค่าใช้จ่ายในการเดินทางไปโนโวซีบีร์สค์, ที่พักระหว่างระยะเวลาการฝึกอบรม) สูงกว่าต้นทุนการฝึกอบรมจริงในหลักสูตรการติดต่อทางไปรษณีย์ถึงสี่เท่า และในเขตสหพันธรัฐไซบีเรียความต้องการการฝึกอบรมมีมาก: ข้าราชการของรัฐบาลกลางเพียงมากกว่าครึ่งหนึ่งเท่านั้นที่มีการศึกษาระดับสูงแม้ว่ากฎหมายจะกำหนดให้มีการศึกษาระดับอุดมศึกษาภาคบังคับก็ตาม ตอนนี้เป็นโอกาสเดียวที่เราจะมีอาณาเขต แยกหน่วย- นี่คือการสร้างกิ่งก้าน

ประสบการณ์ได้แสดงให้เห็นว่า กฎระเบียบในการควบคุมการสร้างสาขาเป้าหมายคือการทำให้กระบวนการคล้อยตามกฎระเบียบมากขึ้นและนี่เป็นสิ่งที่จำเป็น แต่ในขณะเดียวกันลักษณะเฉพาะของการทำงานร่วมกับพนักงานของรัฐและเทศบาลในดินแดนอันกว้างใหญ่ที่มีโครงสร้างพื้นฐานทางการศึกษาที่ด้อยพัฒนานั้นไม่ได้ นำเข้าบัญชี. โดยเฉพาะไม่มีใครสามารถตอบคำถามต่อไปนี้ได้:

ทำไมต้องสร้างสาขา สถาบันการศึกษาต้องได้รับความยินยอมจากผู้นำในเรื่องของสหพันธ์ซึ่งไม่สนใจว่าจะตัดสินใจอย่างไร ปัญหาบุคลากรสำหรับข้าราชการพลเรือนของรัฐบาลกลางที่ทำงานในเรื่องที่กำหนดของสหพันธ์

เหตุใดจึงจำเป็นต้องตกลงเปิดสาขาจากบริการจัดหางานในเรื่องที่กำหนดของสหพันธ์ซึ่งส่วนใหญ่มักไม่มีแนวคิดที่ยอมรับได้เกี่ยวกับความต้องการบุคลากรของโครงสร้างที่เกี่ยวข้อง เห็นได้ชัดว่านี่คือสาเหตุที่พวกเขาให้ความคิดเห็นเชิงบวกกับคำขอเปิดสาขาได้อย่างง่ายดาย

จะรับรองการปฏิบัติตามข้อกำหนดสำหรับข้าราชการในวิชาต่าง ๆ ของสหพันธ์ได้อย่างไร โดยที่ (การปฏิบัติตาม) กระบวนการแลกเปลี่ยนบุคลากรระหว่างดินแดนและโครงสร้างการจัดการที่แตกต่างกันนั้นเป็นเรื่องยาก

หากเราคำนึงถึงการมีอยู่ของมหาวิทยาลัยหลายแห่งที่ฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในภาครัฐและ รัฐบาลเทศบาลในหลักสูตรที่มีสาขาวิชามากมายที่ไม่มีบทบัญญัติที่กำหนดไว้ (เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป) เราสามารถถือว่ามีรูปแบบการจัดการของรัฐและเทศบาลที่แตกต่างกันในแนวความคิดได้อย่างปลอดภัยซึ่งนำมาใช้ในจิตใจของนักเรียนและสิ่งนี้ไม่สามารถนำไปสู่ ถึงความขัดแย้งระหว่างพนักงานที่อ้างว่าโรงเรียนวิทยาศาสตร์ต่างๆ

อย่างไรก็ตามประเด็นนี้เน้นย้ำถึงความพิเศษเฉพาะของ "การบริหารรัฐและเทศบาล" พิเศษในระบบการศึกษาพิเศษระดับอุดมศึกษาซึ่งประเมินต่ำเกินไปในการปฏิบัติงานของกระทรวงศึกษาธิการ

ดังนั้นจึงจำเป็นต้องจัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อฝึกอบรมและฝึกอบรมพนักงานของรัฐและเทศบาลในลักษณะที่ทำหน้าที่เสริมสร้างความเป็นรัฐรัสเซียและเอกภาพของรัสเซีย ในความคิดของฉันประเด็นเร่งด่วนประการหนึ่งคือการเพิ่มความเข้มงวดในการควบคุมเนื้อหาการศึกษาของพนักงานของรัฐและเทศบาล เสรีภาพทางวิชาการควรเกี่ยวข้องกับวิธีการสอนเป็นหลักและเกี่ยวข้องกับเนื้อหาการสอนเท่านั้น

จากที่กล่าวมาข้างต้นสามารถสรุปได้ดังต่อไปนี้:

1. รัฐ นโยบายบุคลากรเพิ่งเริ่มเป็นรูปเป็นร่าง ไม่มีระบบในการดึงดูด รักษา และใช้ผู้ทรงคุณวุฒิด้านราชการ การฝึกอบรม การอบรมขึ้นใหม่ และการฝึกอบรมขั้นสูงของบุคลากรฝ่ายบริหาร

2. การทำงานร่วมกับบุคลากรในความเป็นจริงในทางปฏิบัติ (และไม่ใช่ในระดับการประกาศ) ยังไม่อยู่ในลำดับความสำคัญของกิจกรรมของหน่วยงานของรัฐและรัฐบาลท้องถิ่นในท้องถิ่น

3. การก่อตัวของกรอบการกำกับดูแลสำหรับการศึกษาวิชาชีพของพนักงานของรัฐและเทศบาลยังล้าหลังความต้องการที่แท้จริงของการปฏิบัติ

4. ผู้บริหารส่วนสำคัญไม่ได้ปรับปรุงคุณสมบัติหรือผ่านการฝึกอบรมวิชาชีพมาหลายปีแล้ว

5. ในฝ่ายบริหารจำนวนมาก ไม่มีการเชื่อมโยงโดยตรงระหว่างกระบวนการเลื่อนตำแหน่งและการฝึกอบรม

6. หน่วยงานรัฐบาลและฝ่ายบริหารมีอิทธิพลเพียงเล็กน้อยต่อเนื้อหาการฝึกอบรมบุคลากรของตน และในทางปฏิบัติแล้วจะไม่มีส่วนร่วมในการพัฒนาหลักสูตรและโปรแกรมต่างๆ

เพื่อให้เจ้าหน้าที่ของรัฐและการปกครองตนเองในท้องถิ่นมีบุคลากรที่มีคุณสมบัติสูง การจัดตั้งนโยบายบุคลากรแบบองค์รวมทั่วทั้งสหพันธรัฐรัสเซียและหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐ


3 .ข้อกำหนดสำหรับการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญและประเภทของกิจกรรมของเขา

ลักษณะของผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอบรมของมหาวิทยาลัยช่วยให้พวกเขาไม่ถูกจำกัดอยู่ในกรอบความเชี่ยวชาญเฉพาะทางที่แคบและทำงานในหลาย ๆ ด้านของเศรษฐกิจ มีส่วนร่วมใน ประเภทต่างๆกิจกรรม. โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้สำเร็จการศึกษาที่มีความเชี่ยวชาญพิเศษ "การจัดการของรัฐและเทศบาล" จะได้รับความรู้พื้นฐานในประเด็นเศรษฐศาสตร์ กฎหมาย สังคมวิทยา การจัดการ การเงิน การวิเคราะห์ระบบ การจัดการเมือง และขอบเขตทางสังคม ฯลฯ วัตถุประสงค์หลักของกิจกรรมทางวิชาชีพของผู้สำเร็จการศึกษา ด้วยการจัดการแบบพิเศษ "การจัดการของรัฐและเทศบาล" อาจเป็นหน่วยงานของรัฐและเทศบาลของตัวแทน อำนาจบริหารและตุลาการ หน่วยงานของรัฐและเทศบาล องค์กรและสถาบันอื่น ๆ พื้นที่อื่นก็ได้ สถานประกอบการต่างๆเศรษฐกิจเมืองและขอบเขตทางสังคมซึ่งต้องการการจัดการที่มีคุณภาพ ตำแหน่งทั่วไป: ผู้เชี่ยวชาญในหน่วยโครงสร้างของการบริหารเมืองหรือสภาเมืองเพื่อการวิเคราะห์และการวางแผนทางเศรษฐกิจ นโยบายอุตสาหกรรมของเทศบาล การจัดการทรัพย์สิน ทรัพยากรที่ดิน ที่อยู่อาศัยในเมืองและบริการชุมชน บริการขนส่ง

ประชากร, นโยบายบุคลากรการวางแผนกิจกรรมของหน่วยงานท้องถิ่นเอง ทดสอบงานและอื่น ๆ.

กิจกรรมของผู้เชี่ยวชาญมีวัตถุประสงค์เพื่อให้มั่นใจว่าการจัดการทางเศรษฐกิจและเหตุผลอย่างมีเหตุผล กระบวนการทางสังคมในระดับเมือง อำเภอ และดินแดนอื่น ๆ ตามความสนใจของประชาชน เพื่อจัดระบบการจัดการอาณาเขต ปรับปรุงการบริหารจัดการให้สอดคล้องกับ แนวโน้มสมัยใหม่.

ผู้เชี่ยวชาญในการจัดการของรัฐและเทศบาลจะต้องสามารถวางแผนงานส่วนบุคคลและงานส่วนรวมของตน กำหนดทิศทางให้บรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ ไปสู่การบรรลุผลขั้นสุดท้าย การใช้เหตุผลทรัพยากรทุกประเภท เขาจะต้องสามารถนำทีม ควบคุมกิจกรรมของพนักงานและองค์กรโดยรวมอย่างมีเหตุผล เป็นตัวแทนขององค์กรและผลประโยชน์ในสภาพแวดล้อมภายนอก ตรวจสอบและวินิจฉัยปัญหาและสถานการณ์ที่เกิดขึ้น คาดการณ์ กำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ ดำเนินการให้คำปรึกษาระเบียบวิธีและ งานการศึกษากับพนักงานเพื่อดำเนินการสร้างนวัตกรรมในด้านการบริหารจัดการ

คำอธิบายสั้น ๆ ของกิจกรรมวิชาชีพประเภทหลักของผู้เชี่ยวชาญในการบริหารรัฐและเทศบาล:

ก) กิจกรรมการจัดการ. เป็นงานของหัวหน้าองค์กร สถาบัน หรือหน่วยโครงสร้างที่เกี่ยวข้องกับการตัดสินใจด้านการจัดการ ทำงานใน การแบ่งส่วนโครงสร้างฝ่ายบริหารที่ให้การจัดการทรัพย์สิน ที่ดิน อสังหาริมทรัพย์ เศรษฐกิจบางภาคส่วนในเมือง การประชาสัมพันธ์ หน่วยงานควบคุมและกำกับดูแล

ข) กิจกรรมขององค์กร. เป็นงานที่เกี่ยวข้องกับองค์กร การวางแผนและควบคุมกระบวนการจัดการอาณาเขต

c) กิจกรรมทางเศรษฐกิจที่เกี่ยวข้องกับ การวิเคราะห์ทางเศรษฐกิจการคาดการณ์และการวางแผนการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของดินแดน ซึ่งรวมถึงการพัฒนาแผนปัจจุบันและระยะยาวสำหรับการพัฒนาอาณาเขต การโต้ตอบกับองค์กรธุรกิจ การคำนวณความต้องการทรัพยากร การเลือกโซลูชันที่มีประสิทธิภาพสูงสุดในเงื่อนไขของทรัพยากรที่จำกัด

d) การวางแผนและกิจกรรมทางการเงิน เป็นงานในแผนกเศรษฐกิจและการเงินของรัฐบาลและฝ่ายบริหารที่เกี่ยวข้องกับองค์กร การวางแผนทางการเงินและควบคุมผ่านทาง ภาระทางการเงิน;

ง) กิจกรรมทางการตลาด. ต่างจากการตลาดในองค์กรซึ่งมีผลิตภัณฑ์หรือบริการเป็นหลัก การตลาดแบบอาณาเขตเป็นงานในการปลดล็อกศักยภาพให้ได้มากที่สุด การใช้งานที่มีประสิทธิภาพ;

f) ข้อมูลและกิจกรรมการวิเคราะห์ ข้อมูลเชิงวัตถุประสงค์และการวิเคราะห์ตามวัตถุประสงค์ของสถานการณ์จริงมีความจำเป็นเสมอสำหรับการตัดสินใจด้านการบริหารจัดการ เศรษฐกิจ และการออกแบบ หน่วยงานปกครองส่วนท้องถิ่นเกือบทั้งหมดในปัจจุบันมีโครงสร้างข้อมูลและบริการการวิเคราะห์ ซึ่งพัฒนาคำแนะนำที่เหมาะสมสำหรับการปรับปรุงเรื่องต่าง ๆ จากการศึกษาข้อมูลภายนอกและภายในจำนวนมาก

g) กิจกรรมการออกแบบและการวิจัย ซึ่งกำลังดำเนินการอยู่ เหตุผลทางเศรษฐกิจโซลูชันการออกแบบที่เกี่ยวข้องกับการสร้างใหม่ อุปกรณ์ทางเทคนิคใหม่ และการพัฒนาบางพื้นที่ของเศรษฐกิจเมือง ทำงานในแผนกเศรษฐศาสตร์เฉพาะทาง องค์กรการออกแบบ;

h) กิจกรรมการวินิจฉัย ในกระบวนการจัดการดินแดน ความยากลำบากและปัญหาเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง เหตุผลและวิธีแก้ไขไม่ชัดเจน เราต้องการผู้เชี่ยวชาญที่เชี่ยวชาญในวิธีการวิเคราะห์ระบบ สามารถเข้าใจปัญหา (วินิจฉัย) และเสนอแนวทางแก้ไขได้ ไม่กี่เมืองยังใช้ แนวทางที่ทันสมัยเพื่อแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อน เป็นช่องนี้ที่กิจกรรมการวินิจฉัยของผู้จัดการได้รับการออกแบบมาเพื่อเติมเต็ม

i) กิจกรรมที่เป็นนวัตกรรม มุมมองพิเศษกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการแนะนำทุกสิ่งใหม่เข้าสู่องค์กรการจัดการ

j) กิจกรรมระเบียบวิธี งานที่เกี่ยวข้องกับการสรุปประสบการณ์ที่มีอยู่และการพัฒนาคำแนะนำด้านระเบียบวิธีเพื่อปรับปรุงเรื่องต่างๆ

ด้วยการฝึกอบรมเพิ่มเติม ผู้จัดการที่มีความเชี่ยวชาญพิเศษด้าน "การบริหารรัฐและเทศบาล" สามารถปรับให้เข้ากับกิจกรรมทางวิชาชีพประเภทอื่นๆ ได้:

วิจัย; การเงิน การเงินและเศรษฐกิจ การตรวจสอบ ตลาดหลักทรัพย์ ฯลฯ ประเภทเหล่านี้มีความเชี่ยวชาญมากกว่าในสาขาพิเศษ "การเงินและเครดิต" แต่สำหรับผู้จัดการที่ได้รับการฝึกอบรมทางเศรษฐกิจที่ดี ปัญหานี้สามารถแก้ไขได้อย่างสมบูรณ์


3.2 ข้อกำหนดสำหรับการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญ

ผู้สำเร็จการศึกษาจะต้องผสมผสานกันอย่างกลมกลืน ระดับสูงความรู้ทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและการฝึกอบรมวิชาชีพ

ผู้เชี่ยวชาญในสาขาการบริหารของรัฐและเทศบาลต้องมีคุณสมบัติดังต่อไปนี้ ข้อกำหนดทั่วไป:

คุ้นเคยกับคำสอนพื้นฐานด้านมนุษยศาสตร์และวิทยาศาสตร์เศรษฐกิจสังคม สามารถวิเคราะห์ปัญหาและกระบวนการทางสังคม สามารถใช้วิธีการของวิทยาศาสตร์เหล่านี้ในกิจกรรมทางวิชาชีพได้

รู้พื้นฐานของรัฐธรรมนูญและกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย บรรทัดฐานทางจริยธรรมและกฎหมายที่ควบคุมความสัมพันธ์ของบุคคลกับมนุษย์ สังคม และสิ่งแวดล้อม และรู้วิธีคำนึงถึงสิ่งเหล่านี้ในงานของเขา

มีความเข้าใจแบบองค์รวมเกี่ยวกับกระบวนการและปรากฏการณ์ในธรรมชาติที่มีชีวิตและไม่มีชีวิต เชี่ยวชาญวิธีการทางวิทยาศาสตร์ในการทำความเข้าใจธรรมชาติในระดับที่จำเป็นในการแก้ปัญหาทางเทคนิค เศรษฐกิจ สิ่งแวดล้อม และปัญหาอื่น ๆ อย่างมืออาชีพ

สามารถศึกษาต่อและดำเนินกิจกรรมวิชาชีพในสภาพแวดล้อมภาษาต่างประเทศได้

มีความเข้าใจทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับ วิธีที่ดีต่อสุขภาพชีวิตมีความสามารถและทักษะในการพัฒนาตนเองทางร่างกาย

มีวัฒนธรรมการคิดก็รู้ กฎหมายทั่วไปสามารถจัดรูปแบบผลลัพธ์ให้เป็นลายลักษณ์อักษรและคำพูดได้อย่างถูกต้อง (ตามหลักเหตุผล)

รู้วิธีจัดระเบียบงานของเขาบนพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ เป็นเจ้าของวิธีคอมพิวเตอร์ในการรวบรวม จัดเก็บและประมวลผลข้อมูลที่ใช้ในสาขากิจกรรมทางวิชาชีพของเขา

สามารถพัฒนาวิทยาศาสตร์และเปลี่ยนแปลงได้ การปฏิบัติทางสังคมเพื่อประเมินประสบการณ์ที่สะสมมาอีกครั้ง วิเคราะห์ความสามารถ รู้วิธีรับความรู้ใหม่ ใช้เทคโนโลยีการศึกษาข้อมูลที่ทันสมัย

เข้าใจแก่นแท้และ ความสำคัญทางสังคมของเขา อาชีพในอนาคตรู้ปัญหาหลักของตนเป็นเจ้าของ สาขาวิชาวิชาชีพเข้าใจความสัมพันธ์ของพวกเขา

สามารถหาได้ โซลูชั่นที่ไม่ได้มาตรฐานงานมาตรฐานหรือแก้ไขปัญหาที่ไม่ได้มาตรฐาน

มีความสามารถในกิจกรรมโครงการ รู้หลักการวิเคราะห์ระบบ รู้วิธีสร้างและใช้แบบจำลองเพื่ออธิบายและทำนายปรากฏการณ์ต่างๆ ดำเนินการวิเคราะห์เชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ

สามารถกำหนดเป้าหมายและกำหนดภารกิจที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงานของมืออาชีพ รู้วิธีใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์ที่เขาศึกษาเพื่อแก้ไขปัญหาเหล่านี้

พร้อมที่จะร่วมมือกับเพื่อนร่วมงานเป็นทีม คุ้นเคยกับวิธีบริหารงานบุคคล สามารถจัดระเบียบการทำงานของนักแสดง ค้นหา และตัดสินใจบริหารจัดการเมื่อเผชิญกับข้อกำหนดที่ขัดแย้งกัน รู้พื้นฐานการสอน

พร้อมที่จะเปลี่ยนประเภทและลักษณะของกิจกรรมทางวิชาชีพของเขาในด้านระเบียบวิธีและจิตวิทยาทำงานในโครงการสหวิทยาการของโครงสร้างองค์กรและกิจกรรมของหน่วยงานท้องถิ่น


บทสรุป

โดยสรุปฉันต้องการที่จะสรุปดังต่อไปนี้:

มีความจำเป็นต้อง "เข้าร่วม" กระบวนการควบคุมอาชีวศึกษาระดับสูง (และมัธยมศึกษา) ในสาขาวิชาเฉพาะของเราและกระบวนการควบคุมเชิงบรรทัดฐานของระบบบริการของรัฐและเทศบาล

มีความจำเป็นต้อง "ประสาน" กฎระเบียบของเนื้อหาของการศึกษาขั้นพื้นฐาน (วิชาชีพระดับสูง) และการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมของพนักงานของรัฐและเทศบาล

ในการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นจำเป็นต้องพัฒนาการเจรจาและ ทำงานร่วมกันหน่วยงานที่มีอำนาจรัฐและการปกครองตนเองในท้องถิ่นในอีกด้านหนึ่ง และสถาบันการศึกษาเฉพาะทางในอีกด้านหนึ่ง

การพัฒนาดูสดใส ความสัมพันธ์ทางธุรกิจสถาบันราชการระดับภูมิภาคที่มีผู้แทนที่ได้รับมอบอำนาจจากประธานาธิบดีในเขตรัฐบาลกลาง เนื่องจากการฝึกอบรม การฝึกอบรมขั้นสูง และการฝึกอบรมใหม่ของข้าราชการเป็น ส่วนสำคัญนโยบายด้านบุคลากรรวมทั้งการดำเนินงานซึ่งจัดตั้งสถาบันผู้แทนประธานาธิบดีขึ้น


บรรณานุกรม

1. รัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ม., 1993.

2. แบกเลย์ เอ็ม.วี. กาบริชิดเซ บี.เอ็น. กฎหมายรัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซีย ม.: INFRA-M. 1996.

3. กฎหมายรัฐธรรมนูญของสหพันธรัฐรัสเซีย เอคาเทรินเบิร์ก: อูร์กัว, 1995.

4. เชอร์กิน วี.อี. รัฐศาสตร์. อ.: ยูริสต์, 2000.

5. พิกุลคิน เอ.วี. ระบบราชการ. อ.: เอกภาพ, 2000.

6. ซาลิคอฟ ม.ส. สหพันธ์เปรียบเทียบของสหรัฐอเมริกาและรัสเซีย เอคาเทอรินเบิร์ก, 1998.

7. ทฤษฎีรัฐและกฎหมายจากนักศึกษา: หนังสือเรียนมหาวิทยาลัย เว็บไซต์ www. juristy.ru 2000.

8. วรรณกรรมล่าสุดเกี่ยวกับรัฐสภา (ตำราหนังสือมีให้อ่านฟรี) เว็บไซต์ www. jegislature.ru

9. กฎบัตรยุโรปว่าด้วยการปกครองตนเองในท้องถิ่น // SZ RF, 1998, 36. ศิลปะ 4466

10. โซตอฟ วี.บี. การบริหารดินแดน ม., 1998.

11. วาซิลีฟ วี.ไอ. รัฐบาลท้องถิ่น ม., 1999.

12. Vydrin E.V. การปกครองตนเองในท้องถิ่นในสหพันธรัฐรัสเซีย: จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ

13. Ovchinnikov I.I. การปกครองตนเองในท้องถิ่นในระบบประชาธิปไตย ม., 1999.

14. ผู้บริหารเทศบาล / เอ็ด. ที.จี. โมโรโซวา อ.: ความสามัคคี, 1997.

15. การปกครองส่วนท้องถิ่นและประเด็นปฏิสัมพันธ์กับหน่วยงานของรัฐ เอคาเทอรินเบิร์ก, 2000.

16. ฟิลิปปอฟ ยู.วี. พื้นฐานของการพัฒนาเศรษฐกิจท้องถิ่น อ.: เดโล, 2000.

17. ทรัพย์สินของเทศบาลเป็นพื้นฐานทางเศรษฐกิจของรัฐบาลท้องถิ่น เอคาเทรินเบิร์ก. 1998.

เมื่อคลิกที่ปุ่ม "ดาวน์โหลดที่เก็บถาวร" คุณจะดาวน์โหลดไฟล์ที่คุณต้องการได้ฟรี
ก่อนที่จะดาวน์โหลดไฟล์นี้ ลองนึกถึงเรียงความ ข้อสอบ ภาคเรียน วิทยานิพนธ์ บทความ และเอกสารอื่นๆ ดีๆ ที่ไม่มีผู้อ้างสิทธิ์ในคอมพิวเตอร์ของคุณ นี่คืองานของคุณควรมีส่วนร่วมในการพัฒนาสังคมและเป็นประโยชน์ต่อผู้คน ค้นหาผลงานเหล่านี้และส่งไปยังฐานความรู้
พวกเราและนักศึกษา นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา นักวิทยาศาสตร์รุ่นใหม่ ที่ใช้ฐานความรู้ในการศึกษาและทำงานทุกท่าน จะรู้สึกขอบคุณเป็นอย่างยิ่ง

หากต้องการดาวน์โหลดไฟล์เก็บถาวรด้วยเอกสาร ให้ป้อนตัวเลขห้าหลักในช่องด้านล่างแล้วคลิกปุ่ม "ดาวน์โหลดไฟล์เก็บถาวร"

อูยยยย .o .o o o o o o
dP""""""" d88" `8. dP""""""" o888 d"""""""8"
d88888b. Y88..8" d88888b. 888.8"
`Y88b `88888b. `Y88b 888.8"
]88 .8" ``88b ]88 888 .8"
โอ .88P`8 .88P หรือ .88P 888 .8"
`8bd88P" `bood8" `8bd88P" o888o .8"

กรอกหมายเลขที่แสดงด้านบน:

เอกสารที่คล้ายกัน

    นโยบายด้านกฎระเบียบและกฎหมายด้านบุคลากรในระบบราชการเทศบาล การวิเคราะห์กิจกรรมหลักของสถาบันการคลังแห่งรัฐปัสคอฟ "ศูนย์การจ้างงานของเมืองปัสคอฟ" การบริหารงานบุคคลในองค์กร

    งานหลักสูตรเพิ่มเมื่อ 14/04/2014

    แนวคิดและสาระสำคัญของการปกครองเทศบาล งานและฟังก์ชั่นพื้นฐาน: การวางแผนเชิงกลยุทธ์; ควบคุมการปฏิบัติตามกฎระเบียบ การบริหารงานบุคคล การควบคุมกิจกรรม โครงสร้างหน่วยงานราชการเทศบาล

    ทดสอบเพิ่มเมื่อ 23/07/2010

    เป้าหมายหลักและวัตถุประสงค์ของศูนย์สังคมและวัฒนธรรม แหล่งที่มาของการก่อตั้งทรัพย์สินของสถาบัน แนวโน้มการพัฒนาเดือนเมษายน-พฤษภาคม 2553 หน้าที่การบริการด้านการบริหารและเศรษฐกิจของสถาบันวัฒนธรรมเทศบาล "ศูนย์สาธารณะและวัฒนธรรม"

    รายงานการปฏิบัติ เพิ่มเมื่อ 10/02/2010

    สาระสำคัญของแรงจูงใจในการทำงาน บทบาทและตำแหน่งในระบบการทำงานกับบุคลากรขององค์กร เป้าหมายและหัวข้อกิจกรรมของสถาบันการศึกษาของรัฐบาลเทศบาล Taimyr การศึกษาเพิ่มเติมเด็ก. วิธีเพิ่มระดับแรงจูงใจในการทำงาน

    วิทยานิพนธ์เพิ่มเมื่อ 21/02/2555

    ลักษณะของกิจกรรม โครงสร้างการจัดการ และกรอบกฎหมายของสถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 13" หลักการจัดการงานบริหารในกิจกรรมการบริหารและเศรษฐกิจของโรงเรียน

    รายงานการปฏิบัติ เพิ่มเมื่อ 05/04/2014

    ลักษณะองค์กรและการวิเคราะห์การบริหารจัดการเทศบาลในพื้นที่ วัฒนธรรมทางกายภาพและกีฬาในอาณาเขตของเขตเมือง Zlatoust เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของกิจกรรม การวิเคราะห์การจัดบุคลากรและการเคลื่อนไหวของบุคลากรของสถาบัน

    รายงานการปฏิบัติ เพิ่มเมื่อ 16/05/2558

    ประเภทของกิจกรรมและโครงสร้างการจัดการทั่วไปของสถาบันเทศบาล การวิเคราะห์จำนวนบุคลากร โครงสร้าง พลวัต ประสิทธิภาพการใช้เวลาทำงาน กำลังศึกษาเอกสาร. การคัดเลือกบุคลากรและการจัดองค์กรเพื่อการปรับตัวของพนักงานใหม่

    รายงานการปฏิบัติ เพิ่มเมื่อ 02/01/2014

    ลักษณะทั่วไปและโครงสร้างองค์กรของการจัดการของสถาบันที่กำลังศึกษา กรอบกฎหมายและ การวิเคราะห์โดยย่อกิจกรรม. ปัญหาได้รับการแก้ไขโดยใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศการจัดการ. วิเคราะห์เอกสารเข้าและออก

    รายงานการปฏิบัติ เพิ่มเมื่อ 18/05/2558

นักเรียนแต่ละคนเลือกงานมอบหมายส่วนบุคคลสำหรับระยะเวลาการฝึก การให้คำปรึกษาจะดำเนินการโดยหัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการจากแผนก (L Pozemsky 6, ห้อง 301) เนื้อหาของการมอบหมายงานแต่ละรายการจะคำนึงถึงเงื่อนไขและความสามารถเฉพาะขององค์กรตรงกับความต้องการของกระบวนการจัดการและในขณะเดียวกันก็สอดคล้องกับเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของกระบวนการศึกษา

การมอบหมายงานจะต้องสอดคล้องกับความสามารถและการเตรียมความพร้อมทางทฤษฎีของนักเรียน การจัดหาองค์ประกอบของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ งานสร้างสรรค์ในสาขาพิเศษ "การบริหารรัฐและเทศบาล" และการมีส่วนร่วมของนักเรียนในการพัฒนาเอกสารที่เกี่ยวข้อง (โปรแกรม การคาดการณ์ แผนงาน)

III การเตรียมรายงานและการสรุปผล

การปฏิบัติทางการศึกษา

ผลการปฏิบัติงานด้านการศึกษานำเสนอในรูปแบบรายงาน ในนั้นนักเรียนจะต้องแสดงความรู้และความสามารถในการดำเนินการอย่างอิสระ การวิจัยทางวิทยาศาสตร์วิเคราะห์และสรุปผลกิจกรรมของสถาบัน

รายงานจะต้องมีมาตรการที่นักเรียนพัฒนาขึ้นเพื่อปรับปรุงกิจกรรมของสถาบัน เพิ่มระดับของการจัดระเบียบงานด้านการบริหารจัดการ และปรับปรุงการจัดการอาณาเขตหรือทิศทางโดยรวม

เมื่อเขียนรายงานการปฏิบัติงานด้านการศึกษาแนะนำให้ปฏิบัติตามแผนดังต่อไปนี้:

· บทนำ (1-2 หน้า);

· 1 ส่วน– ลักษณะองค์กรขององค์กร (หน้า 10-12)

· ส่วนที่ 2- การจัดตั้งองค์กรการจัดการในองค์กร (องค์กร, สถาบัน) (10-15 หน้า)

· ส่วนที่ 3- ผลการวิจัยในหัวข้องานของ State Medical University (20-25 หน้า)

· บทสรุปและข้อเสนอแนะ (2-3 หน้า)

· บรรณานุกรม

ในส่วนแรกรายงานระบุว่า:

· ที่ตั้งขององค์กร (สถาบัน)

· ขนาดขององค์กร ความเชี่ยวชาญ

· โครงสร้างองค์กรและการจัดการ

ความพร้อมใช้งานและลักษณะเฉพาะ ทรัพยากรแรงงานการจัดหาปัจจัยการผลิต

· การวิเคราะห์ดำเนินการในช่วง 3 ปีที่ผ่านมา โดยใช้ข้อมูลจากรายงานและแผนประจำปี

ในส่วนที่สองผลลัพธ์ขององค์กรการจัดการจะได้รับการพิจารณา:



·ลักษณะขององค์ประกอบของกระบวนการจัดการ

· การจัดกิจกรรม การบริการบุคลากร;

· การจัดระเบียบงานบริหาร

· ทิศทาง องค์กรที่มีเหตุผลงานบริหาร

· เงื่อนไขสำหรับประสิทธิผลของการตัดสินใจของฝ่ายบริหาร

ในส่วนที่สามอธิบายประเด็นการทำงานใน State Medical University งานที่ได้รับมอบหมาย เนื้อหาและผลงานวิจัยของนักศึกษาที่เขาดำเนินการระหว่างการฝึกงาน

นักเรียนเลือกหัวข้อการปฏิบัติอย่างอิสระจากรายการที่เสนอและประสานตัวเลือกกับหัวหน้า (รองหัวหน้า) ขององค์กร/องค์กรหรือสถาบันของฐานปฏิบัติ

ในบางกรณี ตามข้อตกลงกับหัวหน้า (รองหัวหน้า) ขององค์กร/องค์กรหรือสถาบัน หัวข้อการปฏิบัติอาจไม่เลือกจากรายการหัวข้อที่นำเสนอ แต่เสนอโดยนักศึกษาเอง อย่างไรก็ตาม มันจะต้องสอดคล้องกับงานตามหน้าที่ที่กำลังแก้ไขในองค์กร/องค์กร/สถาบัน เช่นเดียวกับเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการปฏิบัติงานของนักเรียน

หัวข้อโดยประมาณของการปฏิบัติทางการศึกษา

1. คุณสมบัติของข้อมูลในระบบการจัดการองค์กร องค์กรภาครัฐ, รัฐวิสาหกิจและสถาบันเทศบาล

2. คุณสมบัติของการใช้ข้อมูลเกี่ยวกับสถานะของสภาพแวดล้อมภายนอกในระบบการจัดการขององค์กรภาครัฐ รัฐวิสาหกิจ และสถาบันเทศบาลพร้อมข้อเสนอแนะ

3. แนวคิดการสนับสนุนข้อมูลสำหรับระบบการจัดการของรัฐและเทศบาลและองค์ประกอบ

4. รูปแบบการบริหารจัดการของรัฐและเทศบาล

5. ระเบียบวิธีในการจัดรูปแบบงานในระบบการจัดการองค์กร คำอธิบายของทางเลือก เป้าหมาย ข้อจำกัด เกณฑ์.

6. ตำแหน่งขององค์กรในตลาดผลิตภัณฑ์ที่ผลิต (งานที่ทำและให้บริการ)

7. นโยบายนวัตกรรมและการเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันขององค์กรหรือองค์กรในตลาด

8. ระบบการจัดการปฏิสัมพันธ์ขององค์กร องค์กร สถาบันกับสภาพแวดล้อมภายนอก

9. ระบบการจัดการและความสัมพันธ์กับรูปแบบทางกฎหมายขององค์กรหรือองค์กร

10. การจัดการบริการด้านการตลาด (การวางแผนเศรษฐกิจ การเงิน นวัตกรรม การขาย การขนส่ง ฯลฯ) ในองค์กร/องค์กร

11. ระบบการจัดการคุณภาพในสถานประกอบการ/องค์กร

12. การบริหารจัดการในองค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไร

13. การจัดการในหน่วยงานด้านการศึกษา (ในหน่วยงานด้านวัฒนธรรม การดูแลสุขภาพ กองทุนประกันสุขภาพ กองทุนบำเหน็จบำนาญ ฯลฯ) ในภูมิภาค เมือง เมือง ฯลฯ

14. กระบวนการพัฒนาการตัดสินใจของฝ่ายบริหารในสถานประกอบการ/องค์กร/สถาบัน

15. การสนับสนุนข้อมูลกระบวนการบริหารจัดการในสถานประกอบการ/องค์กร/สถาบัน

16. การสนับสนุนข้อมูลและการจัดการบริการทางการตลาด (การวางแผนเศรษฐกิจ การเงิน นวัตกรรม การขาย การขนส่ง ฯลฯ) ที่องค์กร/องค์กร

17. ระบบการบริหารงานบุคคลและบริการในสถานประกอบการ/องค์กร

18. การจัดองค์กรแรงงาน การให้กำลังใจทางวัตถุและศีลธรรมของบุคลากรในสถานประกอบการ/องค์กร/สถาบัน

19. การฝึกอบรมขั้นสูงและการฝึกอบรมบุคลากรในสถานประกอบการ/องค์กร

20. เจรจากับลูกค้า จัดการการจัดเตรียมและการดำเนินการตามสัญญา การจัดองค์กรและการสนับสนุนกระบวนการสั่งซื้อของรัฐ/เทศบาล

21. การบริหารจัดการบริการคุ้มครองแรงงานในสถานประกอบการ/องค์กร

22. การจัดการนโยบายสังคมขององค์กร/องค์กร

23. สถานะในตลาดหลักทรัพย์: ค้นหาแบบจำลองที่เหมาะสมที่สุด

24. กฎระเบียบของรัฐของตลาดประกันภัยในรัสเซียยุคใหม่

25. คุณสมบัติของการควบคุมของรัฐเกี่ยวกับกระบวนการล้มละลาย สถาบันสินเชื่อ

26. คุณสมบัติของการควบคุมกิจกรรมขององค์กรประเภทองค์กรและกฎหมายต่างๆ (โดยทั่วไปหรือตามประเภทบุคคล)

27. วางแผนกิจกรรมของบริษัทใน สภาพที่ทันสมัย: สาระสำคัญ การจัดองค์กร วิธีการ

28. การวางแผนธุรกิจในองค์กร: สาระสำคัญ, องค์กร, วิธีการ

29. โปรแกรมสำหรับการฟื้นฟูทางการเงินขององค์กรและของพวกเขา การสนับสนุนจากรัฐบาล

30. การพัฒนาสถาบันการล้มละลายในสหพันธรัฐรัสเซียและปัญหาของการปรับปรุงในฐานะสถาบันนโยบายต่อต้านวิกฤติ

31. ระบุนโยบายต่อต้านวิกฤติและการจัดการในระดับองค์กร: เป้าหมาย หลักการ วิธีการ

32. ประเภทของการจัดการและคุณสมบัติของการจัดการทางสังคม

33. คุณสมบัติของกระบวนการจัดการในด้านของรัฐและเทศบาลและความแตกต่างจากกระบวนการจัดการในชุมชนธุรกิจ

34. แนวคิดเรื่อง “วิธีการจัดการ” และการจำแนกวิธีการจัดการ

35. แนวคิดของ "กลยุทธ์การจัดการ" และประเภทของกลยุทธ์ในการจัดการของรัฐและเทศบาล

36. ทฤษฎีระบบราชการและการประเมินสมัยใหม่

37. กระบวนการพัฒนา จัดทำและดำเนินการตัดสินใจของฝ่ายบริหารมา การจัดการด้านการบริหาร: ขั้นตอนหลักและเนื้อหา

38. ระบบบริการสาธารณะขั้นพื้นฐานของต่างประเทศ

39. หลักการพื้นฐานของการจัดตั้งและการทำงานของอำนาจบริหารของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย

40. แนวคิดการปกครองเทศบาล เป้าหมาย วัตถุประสงค์ และหลักการ

41. ความขัดแย้ง: แนวคิด ประเภท การวินิจฉัย การจัดการความขัดแย้งในเครื่องมือการบริหาร

42. แนวคิดเรื่อง “ประสิทธิภาพการจัดการ” และแนวทางการวัดผลในระดับต่างๆ ของรัฐบาลและฝ่ายบริหาร

43. อำนาจทางการเมือง การบริหาร และเศรษฐกิจในการบริหารรัฐกิจสมัยใหม่

44. วัฒนธรรมองค์กรและนโยบายบุคลากรในราชการของสหพันธรัฐรัสเซีย

45. แนวคิดของฟังก์ชันการจัดการและประเภทของฟังก์ชันการจัดการ หน้าที่ของรัฐสมัยใหม่

46. ​​​​แนวคิดและสาระสำคัญ โครงสร้างองค์กรการจัดการ ประเภท และการใช้ในหน่วยงานของรัฐและหน่วยงานของรัฐ

47. การวิเคราะห์รูปแบบหลักของรัฐบาลท้องถิ่นในประเทศประชาธิปไตยที่พัฒนาแล้ว

48. การบริการสาธารณะในฐานะสถาบัน เป้าหมาย หลักการขององค์กรและการทำงาน

49. แนวคิดเรื่อง “หน่วยงานของรัฐ” การจำแนกประเภท (ประเภท) ของหน่วยงานภาครัฐ

50. การปฏิรูปการบริหาร: เป้าหมาย วัตถุประสงค์ และทิศทางหลักของการดำเนินการ

51. การควบคุมเป็นฟังก์ชันการจัดการ องค์กรควบคุมการดำเนินการตัดสินใจในหน่วยงานของรัฐ

52. แบบฟอร์มและการจัดระเบียบการมีส่วนร่วมของประชาชนในการตัดสินใจ (ในระดับองค์กรที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย)

53. โครงสร้างพื้นฐานของเทศบาล - แนวคิดและองค์ประกอบ ปัญหาการพัฒนา

54. ปัญหาจรรยาบรรณวิชาชีพในการปฏิบัติงานบริการสาธารณะ

55. การบริหารความเสี่ยงในการบริหารรัฐกิจ: แนวคิดพื้นฐานและวิธีการลดความเสี่ยง

56. ทิศทางหลักของการปฏิรูประบบราชการของสหพันธรัฐรัสเซีย

57. เทคโนโลยีที่เป็นนวัตกรรมสำหรับการบริการของเทศบาล

58. สาระสำคัญและทิศทางหลักของการบริหารสาธารณะของขอบเขตทางสังคมในสหพันธรัฐรัสเซีย

59. แนวคิดของเทคโนโลยีการควบคุม ข้อกำหนดพื้นฐานสำหรับ เทคโนโลยีที่ทันสมัยการจัดการด้านการบริหาร

60. หลักการ เป้าหมาย และวัตถุประสงค์ของรัฐบาลท้องถิ่นในสหพันธรัฐรัสเซีย

ในส่วนสุดท้ายรายงานนักเรียนจำเป็นต้องกำหนดข้อสรุปหลักในรูปแบบที่กระชับและเสนอข้อเสนอเฉพาะเพื่อปรับปรุงการดำเนินงานขององค์กร

รายงานควรได้รับการแก้ไขอย่างดีและมีภาพประกอบเป็นกราฟ ไดอะแกรม และไดอะแกรม

นักเรียนจะต้องแนบมากับรายงาน:

· แผนปฏิทินอยู่ระหว่างการฝึกปฏิบัติด้านการศึกษา

· ไดอารี่การปฏิบัติด้านการศึกษา

· ลักษณะของกิจกรรมการศึกษา การศึกษา และสังคมของนักเรียน

·แบบฟอร์มสำหรับวิเคราะห์การทำงานของฝ่ายต่างๆของหน่วยงานหลักและฝ่ายบริหารเสริม

กำหนดการ ลักษณะ ไดอารี่ และหน้าชื่อเรื่องของรายงานจะต้องลงนามโดยหัวหน้าองค์กรและรับรองด้วยตราประทับ

นักศึกษาส่งรายงานผลการปฏิบัติงานด้านการศึกษาพร้อมไดอารี่และลักษณะเฉพาะต่อภาควิชาภายในหนึ่งสัปดาห์หลังจากกลับมาที่สถาบัน ภายใน 2 สัปดาห์หลังจากสิ้นสุดการฝึกงาน นักเรียนจะปกป้องรายงานด้วยการประเมินที่แตกต่าง

เพื่อปกป้องรายงานการปฏิบัติจึงได้แต่งตั้งคณะกรรมการจำนวน 2-3 คน ผู้แทนจากหน่วยงานอื่นๆ อาจรวมอยู่ในคณะกรรมการด้วย

เมื่อประเมินงานของนักเรียนระหว่างการฝึกปฏิบัติ ค่าคอมมิชชันจะคำนึงถึง:

· ลักษณะของผู้จัดการฝึกหัดจากองค์กร (องค์กร สถาบัน)

· กิจกรรมนักศึกษาในช่วงระยะเวลาฝึกงาน (ระดับความสมบูรณ์ของโปรแกรม ความเชี่ยวชาญทักษะวิชาชีพขั้นพื้นฐานในการจัดการการจัดงาน)

· คุณภาพของรายงานและการตอบคำถามของนักเรียนในระหว่างการปกป้องรายงาน

นักเรียนที่ยังเรียนไม่จบโปรแกรมฝึกงาน ได้รับการตอบรับเชิงลบต่องานหรือได้เกรดที่ไม่น่าพึงพอใจเมื่อปกป้องรายงาน จะถูกส่งไปฝึกปฏิบัติอีกครั้งหรือไล่ออกจากสถาบันอุดมศึกษา

- 263.50 กิโลไบต์

สถาบันการศึกษาของรัฐ

การศึกษาวิชาชีพชั้นสูง

"การสอนของรัฐชูวัช

มหาวิทยาลัยตั้งชื่อตาม I.YA.YAKLVLEV"

ฝ่ายบริหาร

ฝ่ายจัดการ

พิเศษ

080504 “การบริหารราชการและเทศบาล”

รายงาน

ในการปฏิบัติทางเศรษฐกิจ

การบริหารเขต Kalininsky ของเมือง Cheboksary

นักศึกษา Yakhatina Nelly Sergeevna กลุ่ม GMU-2-07

    หัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการ

    จากบริษัท_______

    หัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการ

    จากมหาวิทยาลัย (ภาควิชาการจัดการ)

    _____________________

เชบอคซารย์ 2010

ฉันอนุมัติแล้ว

หัวหน้าแผนก______________________ ___

_________________________

“____”____________ 2010

ออกกำลังกาย

เพื่อการปฏิบัติทางเศรษฐกิจ

สำหรับนักศึกษาพิเศษ 080504 “การจัดการภาครัฐและเทศบาล”

นามสกุล, ชื่อ, นามสกุลของนักเรียน: Yakhatina Nelly Sergeevna

คณะ หลักสูตร กลุ่ม : คณะการจัดการ ปีที่ 4 กลุ่ม GMU-2-07

สถานที่ฝึกงาน: การบริหารเขต Kalininsky ของ Cheboksary

รายงานการปฏิบัติ “____” ____________ 20__

ส่วนของการปฏิบัติ

ลักษณะทั่วไปขององค์กร

การทำความรู้จักกับองค์กรประกอบด้วย:

    • คำอธิบายโครงสร้างองค์กรและการจัดการ ประเภทของกิจกรรม
    • การวิเคราะห์กลุ่มเป้าหมายขององค์กร
    • การกำหนดสถานที่ขององค์กรในสภาพแวดล้อมทางสังคมและการตลาด ฯลฯ

การมอบหมายส่วนบุคคลจากหัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการที่องค์กร: __________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ____________

ได้รับการยอมรับสำหรับการดำเนินการ:ลายเซ็นนักเรียน _________ วันที่___________

ฉันคุ้นเคยกับงาน:

ผู้จัดการฝึกหัดจากบริษัท _____________ / ________

แผนการฝึกงานรายบุคคล……………………………………...4

ไดอารี่ฝึกหัด………………………………………………………………………5

บทนำ…………………………………………………………………… ...8

บทที่ 1 ลักษณะทั่วไปของวัตถุประสงค์ของการปฏิบัติ………………………………...9

1.1. ชื่อเต็มของสถาบัน………….. ............................. ......... . ...............9

1.2. โครงสร้างองค์กรของสถาบัน………………..………... ……10

1.3. เอกสารประกอบและเอกสารควบคุมกิจกรรมภายใน…………………………………………………………… …… …………………..11

1.4. ภารกิจและเป้าหมายหลักของสถาบัน………………………………………………11

1.5.หน้าที่และภารกิจของการบริหารเขตเมือง……………………………12

บทที่ 2 หน้าที่และโครงสร้างของวิชาการจัดการ………………........... 14

2.1. ปฏิสัมพันธ์ของหน่วยงานสูงสุด หน่วยงานควบคุม และฝ่ายบริหาร………….14

2.2 ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับแผนกที่อยู่อาศัยและบริการชุมชนและการปรับปรุงเขต Kalininsky ของเมือง Cheboksary …………………………………...14

2.3.ระบบการจัดการเสมียน………………………………………………………..18

บทสรุป ……………………………………………………………………………. 22

รายการแหล่งที่มาที่ใช้……………………………………………………………. 24

ภาคผนวก 1. ข้อบังคับเกี่ยวกับการบริหารเขตเมืองเชบอคซารย์

ภาคผนวก 2 ระบบการตั้งชื่อกิจการของแผนกที่อยู่อาศัยและบริการชุมชนและปรับปรุง

ภาคผนวก 3 ระเบียบกรมเคหะ บริการชุมชน และการปรับปรุง

แผนการฝึกงานส่วนบุคคล

ทำความคุ้นเคยกับโครงสร้างองค์กรและการจัดการของสถาบันเทศบาลพร้อมกฎความปลอดภัยของแรงงาน ข้อควรระวังด้านความปลอดภัยการดำเนินงานของวิธีการทางเทคนิค

ทำความคุ้นเคยกับเอกสารกำกับดูแลของสถาบันเทศบาล: ข้อบังคับ ข้อบังคับ รหัส ฯลฯ

รับและส่งข้อความทางโทรศัพท์ เตรียมเอกสารตัวอย่าง

ช่วยเหลือ หากจำเป็น ในการเตรียมเอกสารทางธุรกิจ การดำเนินการ และการประมวลผลภาษา ระหว่างฝึกงาน ฉันคุ้นเคยกับงานของแผนก HR เรียนรู้การใช้แฟกซ์ อุปกรณ์คอมพิวเตอร์(เครื่องพิมพ์, Xerxes), จัดทำแฟ้มส่วนตัวของพนักงาน, ทำความคุ้นเคยกับงานในสำนักงานของแผนก.

ร่วมตรวจสอบลานจอดรถโดยไม่ได้รับอนุญาต

ติดตามความพร้อมของเทคโนโลยีการสื่อสารสมัยใหม่ในองค์กร: ใส่ใจเป็นพิเศษกับการใช้คอมพิวเตอร์ด้วย ซอฟต์แวร์, การเข้าถึงอินเทอร์เน็ต, การสร้างเครือข่ายที่อยู่อีเมล, ความพร้อมใช้งานของเว็บไซต์ ฯลฯ

หัวหน้าฝ่ายปฏิบัติการจากองค์กร ________/________ __________/

ฝึกเขียนไดอารี่

วันที่ คำอธิบายสั้นงานที่ดำเนินการ ความเห็นและข้อเสนอแนะจากผู้ตรวจสอบไดอารี่ ลายเซ็น และวันที่
29/09/2010 ฉันได้ทำความคุ้นเคยกับโครงสร้างองค์กรและการจัดการของสถาบันเทศบาล รวมถึงกฎการคุ้มครองแรงงาน ข้อควรระวังด้านความปลอดภัย และการทำงานของอุปกรณ์ทางเทคนิค
30/09/2553 ฉันได้ทำความคุ้นเคยกับเอกสารกำกับดูแลของสถาบันเทศบาล: ข้อบังคับ
01.10.2010 รับและส่งข้อความทางโทรศัพท์

มีส่วนร่วมในการจัดทำคำตอบต่อการใช้งานและการร้องเรียนจากประชาชนองค์กรและองค์กรในประเด็นที่อยู่อาศัยและบริการชุมชนการจัดสวน
10/04/2010 เตรียมตัวอย่าง “พิธีสารวิสามัญ การประชุมใหญ่สามัญเจ้าของสถานที่ในรูปแบบของการลงคะแนนด้วยตนเองในอาคารอพาร์ตเมนต์”
05.10.2010 รับและส่งข้อความทางโทรศัพท์ เชิญตัวแทนของ HOA เข้าร่วมการประชุมเกี่ยวกับปัญหาการจัดหาความร้อนและการเริ่มต้นฤดูร้อน
06.10.2010
07.10.2010 รับและส่งข้อความทางโทรศัพท์ แจ้งการประชุมประธานสมาคมเจ้าของบ้านและสหกรณ์การเคหะ สมาชิกของสมาคมสหกรณ์การเคหะภาคประชาสังคม ในประเด็นแนวโน้มปี 2553 ภายใต้โครงการ "การซ่อมแซมสต๊อกที่อยู่อาศัยที่สำคัญของเมืองเชบอคซารย์"
08.10.2010 การเตรียมอุปกรณ์ทางเทคนิคสำหรับการเลือกตั้งสถาบันการศึกษาเทศบาล ChGSD “โรงเรียนมัธยมหมายเลข 56”
10/11/2010 เรียกประธานและแกนนำกลุ่มอู่ซ่อมรถเกี่ยวกับการปนเปื้อนดินแดนพร้อมเชิญชวนให้ชี้แจง
10/12/2010 การประมวลผลเอกสาร: การยื่นไฟล์ รับและส่งข้อความทางโทรศัพท์
10/13/2010
10/14/2010 ยอมรับคูปองที่ใช้แล้วสำหรับขยะมูลฝอยจากองค์กรและองค์กรของเขต Kalininsky ของ Cheboksary ดำเนินการนับคูปองขยะมูลฝอยที่ใช้แล้วจากสถานประกอบการและองค์กรต่างๆ
10/15/2010 ยอมรับคูปองที่ใช้แล้วสำหรับขยะมูลฝอยจากองค์กรและองค์กรของเขต Kalininsky ของ Cheboksary การยื่นฟ้อง.
10/18/2010 การประมวลผลเอกสาร: การยื่นไฟล์ รับและส่งข้อความทางโทรศัพท์
10/19/2010 รับคูปองใช้แล้วสำหรับขยะมูลฝอยจากสถานประกอบการและองค์กรต่างๆ และบันทึกจำนวนการรับและการไม่คืน
20 ตุลาคม 2553 ยอมรับคูปองที่ใช้แล้วสำหรับขยะมูลฝอยจากองค์กรและองค์กรของเขต Kalininsky ของ Cheboksary รับและส่งข้อความทางโทรศัพท์
21 ตุลาคม 2553 ฉันโทรหาองค์กรและองค์กรต่างๆ ในเขต Kalininsky ของ Cheboksary เกี่ยวกับการใช้คูปองสำหรับการกำจัดขยะมูลฝอย ซึ่งเกี่ยวข้องกับปลายเดือนสิ่งแวดล้อมฤดูใบไม้ร่วง
22 ตุลาคม 2553 ยอมรับคูปองที่ใช้แล้วสำหรับขยะมูลฝอยจากองค์กรและองค์กรของเขต Kalininsky ของ Cheboksary
25 ตุลาคม 2553 การประมวลผลเอกสาร: การยื่นไฟล์ ยอมรับคูปองที่ใช้แล้วสำหรับขยะมูลฝอยจากองค์กรและองค์กรของเขต Kalininsky ของ Cheboksary
26 ตุลาคม 2553 ยอมรับคูปองที่ใช้แล้วสำหรับขยะมูลฝอยจากองค์กรและองค์กรของเขต Kalininsky ของ Cheboksary ดำเนินการนับคูปองที่ใช้แล้วและไม่ได้ใช้
27 ตุลาคม 2553 เธอเดินไปรอบๆ อาณาเขตของอาคารพักอาศัยหลายอพาร์ตเมนต์เพื่อให้แน่ใจว่าสอดคล้องกับกฎการจัดสวนภายนอกและรักษาความสะอาดและความเป็นระเบียบเรียบร้อยในเมืองเชบอคซารย์
28 ตุลาคม 2553 การประมวลผลเอกสาร: การยื่นไฟล์
29 ตุลาคม 2553 การประมวลผลเอกสาร: การยื่นไฟล์ ยอมรับคูปองที่ใช้แล้วสำหรับขยะมูลฝอยจากองค์กรและองค์กรของเขต Kalininsky ของ Cheboksary
01.11.2010 รับข้อความทางโทรศัพท์จากบริษัทจัดการ การยื่นฟ้อง.
02.11.2010 รับและส่งข้อความทางโทรศัพท์ ฉันรวบรวมข้อมูลบนเว็บไซต์ - ข้อมูล 4 ชิ้น
03.11.2010 เอกสารที่ดำเนินการแล้ว: การยื่นฟ้อง มีส่วนร่วมในการจัดทำคำตอบต่อการใช้งานและการร้องเรียนจากประชาชนองค์กรและองค์กรในประเด็นที่อยู่อาศัยและบริการชุมชนการจัดสวน
08.11.2010 เดินไปรอบ ๆ อาณาเขตของอาคารพักอาศัยหลายอพาร์ตเมนต์เพื่อการบำรุงรักษาปฏิบัติตามกฎการปรับปรุงภายนอกและรักษาความสะอาดและความเป็นระเบียบเรียบร้อยในเมืองเชบอคซารย์
09.11.2010 ฉันส่งข้อความทางโทรศัพท์ถึงบริษัทจัดการ การยื่นฟ้อง.

การแนะนำ

การบริหารเขตเมืองเชบอคซารย์ - เป็นหน่วยงานบริหารที่สร้างขึ้นเพื่อจัดการเขตในเมือง เป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้างทั่วไปของการบริหารเมือง เป็นนิติบุคคลและทำหน้าที่บริหารและบริหารตามความสามารถของตน ก่อตั้งโดยฝ่ายบริหารของเมือง Cheboksary และตามกฎบัตรของการก่อตั้งเทศบาลของเมือง Cheboksary - เมืองหลวงของสาธารณรัฐ Chuvash

การบริหารเขตของเมืองเชบอคซารีถูกสร้างขึ้นเพื่อจัดการหน่วยงานในอาณาเขตของเขต ทำหน้าที่จัดการและควบคุมกิจกรรมทางเศรษฐกิจ ที่อยู่อาศัย บริการชุมชนและสังคมและวัฒนธรรมสำหรับประชากร และใช้อำนาจอื่น ๆ ที่กำหนดโดยกฎระเบียบว่าด้วย การบริหารเขตเมืองเชบอคซารย์

วัตถุประสงค์ของงานคือเพื่อทำความคุ้นเคยกับกลไกทางเศรษฐกิจขององค์กรนี้

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ งานต่อไปนี้จึงได้รับการตั้งค่าและแก้ไข:

  • ศึกษาความสัมพันธ์ในระบบองค์กรและการจัดการที่ได้พัฒนาในระหว่างกระบวนการปฏิรูป ภาคที่อยู่อาศัยเมือง;
  • มีการวิเคราะห์รากฐานทางทฤษฎีและเงื่อนไขการปฏิบัติของการจัดการขององค์กรนี้

วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือการบริหารงานของเขต Kalininsky ของเมือง Cheboksary

หัวข้อการศึกษาคือกลไกองค์กรและเศรษฐกิจในการบริหารงานบุคคลของสถาบันนี้

บทที่ 1 ลักษณะทั่วไปของวัตถุประสงค์ของการปฏิบัติ

1.1 ชื่อเต็มของสถาบัน

การบริหารเขตเป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้างหน่วยงานรัฐบาลท้องถิ่นของเมืองเชบอคซารย์ และเป็นหน่วยงานบริหารและบริหารในเขตภายในขอบเขตของอาณาเขตทั่วเมือง ขอบเขตของเขตถูกกำหนดโดยสภาผู้แทนราษฎรเมืองเชบอคซารีตามข้อเสนอของฝ่ายบริหารเมืองเชบอคซารี

การบริหารเขตนำโดยหัวหน้าฝ่ายบริหารเขตของเมือง Cheboksary (Biryukov Oleg Borisovich) ซึ่งได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งโดยหัวหน้าฝ่ายบริหารของเมือง Cheboksary และทำงานภายใต้ สัญญาจ้างงาน(สัญญา). หัวหน้าฝ่ายบริหารเขตของเมือง Cheboksary บนพื้นฐานของความสามัคคีในการบังคับบัญชาออกกำลังกายการจัดการทั่วไปของกิจกรรมของฝ่ายบริหารเขตและแผนกโครงสร้าง (ดูภาคผนวก 2 โครงสร้างการบริหารงานของเขต Kalininsky ของเมือง เชบอคซารย์)

การบริหารเขตเป็นนิติบุคคล มีตราประทับพร้อมรูปสัญลักษณ์แห่งสาธารณรัฐชูวัช บัญชีการชำระเงินและกระแสรายวันในธนาคารและสถาบันสินเชื่ออื่น ๆ ทรัพย์สินของฝ่ายบริหารเขตได้รับมอบหมายให้มีสิทธิในการจัดการปฏิบัติการ

1.2. โครงสร้างองค์กรของสถาบัน

โครงสร้างการบริหารงานของเขต Kalininsky ของเมือง Cheboksary

avtovsamare.ru - ธุรกิจของฉัน - แฟรนไชส์ การให้คะแนน เรื่องราวความสำเร็จ ไอเดีย การทำงานและการศึกษา

หนังสือรับรองการจดทะเบียนสื่อมวลชน EL No. FS 77 - 57771 ลงวันที่ 18/04/2557
ลิขสิทธิ์ © 2006-2017. เนื้อหาทั้งหมดได้รับการคุ้มครองโดยลิขสิทธิ์
สื่อ "BusinessGarant" ได้รับการจดทะเบียนโดย Federal Service for Supervision of Communications, Information Technologies and Mass Communications