หลักเกณฑ์การหมุนเวียนบุคลากร แบบฟอร์มข้อบังคับเกี่ยวกับการหมุนเวียนบุคลากรของบริษัทโดยประมาณ
หน้าหนังสือ
5
1.7. ฟังก์ชันการจัดการการหมุนเวียนถูกกำหนดให้กับแผนกทรัพยากรบุคคลขององค์กร
ขั้นตอนการเตรียมการหมุนเวียน
2.1. การหมุนเวียนพนักงานเป็นส่วนหนึ่งของโครงการพัฒนาบุคลากรที่นำเสนอโดยหัวหน้าแผนกทรัพยากรบุคคลและได้รับอนุมัติจากหัวหน้าองค์กร
2.2. กำหนดการหมุนเวียนบุคลากรประจำปีนั้นจัดทำขึ้นบนพื้นฐานของการสมัครจากหัวหน้าแผนกโครงสร้างขององค์กรไปจนถึงโครงการพัฒนาบุคลากร
2.3. ตามตารางการหมุนเวียนประจำปีแผนกทรัพยากรบุคคลตามคำชี้แจงส่วนตัวของพนักงานออกคำสั่งให้ย้ายชั่วคราวไปยังตำแหน่งอื่นหรือการจ้างงานนอกเวลาภายในโครงสร้างขององค์กร ในทั้งสองกรณี พนักงานจะคงสถานะถาวรไว้ ที่ทำงานและค่าเฉลี่ย ค่าจ้าง. ทำงานนอกเวลาทำงานปกติ ทำงานนอกเวลา ได้รับค่าจ้างขึ้นอยู่กับเวลาทำงานหรือผลงาน
2.4. กำหนดการหมุนเวียนจะถูกร่างขึ้นโดยหัวหน้าหน่วยโครงสร้างที่พนักงานถูกส่งไปหมุนเวียนและในตำแหน่งที่เขามีสถานที่ทำงานถาวร และได้ตกลงกับหัวหน้าแผนกบุคคล
2.5. กำหนดการหมุนเวียนได้รับการอนุมัติโดยรองหัวหน้าองค์กรสำหรับบุคลากร
2.6. การทำความคุ้นเคยกับลำดับและกำหนดการของการหมุนเวียนที่กำลังจะเกิดขึ้นจะถูกสื่อสารไปยังพนักงานโดยหัวหน้าแผนกทรัพยากรบุคคลภายในไม่เกินหนึ่งสัปดาห์ก่อนเริ่มการหมุนเวียน
ขั้นตอนการหมุน
3.1. การหมุนเวียนรวมถึงขั้นตอนต่อไปนี้:
จัดทำโดยพนักงานที่ลาพักร้อนหรือด้วยเหตุผลอื่นซึ่งมีตำแหน่งว่างชั่วคราวคำแนะนำและการมอบหมายให้พนักงานเข้ารับตำแหน่งตามวาระ
ศึกษาโดยพนักงานที่ได้รับมอบหมายให้หมุนเวียนตารางหมุนเวียน
การสัมภาษณ์พนักงานกับหัวหน้าหน่วยโครงสร้างที่ระบุสถานที่หมุนเวียน
การได้มาโดยพนักงานของความรู้ทางทฤษฎีและการพัฒนาทักษะการปฏิบัติภายในกรอบเวลาที่กำหนดโดยตารางการหมุนเวียน
การพิจารณา พนักงานประจำคำแนะนำที่ทำกับเขา การอภิปรายเกี่ยวกับคำแนะนำเหล่านี้กับบุคคลที่รวบรวม เช่นเดียวกับหัวหน้าหน่วยโครงสร้าง
การสัมภาษณ์เมื่อสิ้นสุดระยะเวลาการหมุนเวียนของพนักงานที่ดำรงตำแหน่งถาวรและปฏิบัติหน้าที่ตามลำดับการหมุนเวียนชั่วคราว โดยมีรองหัวหน้าองค์กรสำหรับบุคลากรโดยมีส่วนร่วมของหัวหน้าฝ่ายบุคคล หัวหน้าฝ่ายโครงสร้าง แผนกที่มีการหมุนเวียนเกิดขึ้น และลูกจ้างซึ่งปฏิบัติหน้าที่ตามลำดับการหมุนเวียนมีสถานที่ทำงานถาวร
3.2. จากผลการสัมภาษณ์:
พนักงานขององค์กรที่มีส่วนร่วมในการหมุนเวียนสามารถลงทะเบียนได้ สำรองบุคลากรโอนโดยได้รับความยินยอมในโครงสร้างขององค์กรไปยังตำแหน่งอื่นที่เพิ่มคุณสมบัติทางวิชาชีพและส่วนบุคคลให้สูงสุด
3.3. รองหัวหน้าองค์กรสำหรับบุคลากรส่งคำแนะนำที่จัดทำขึ้นตามผลการหมุนเวียนไปยังหัวหน้าองค์กรและหัวหน้าแผนกโครงสร้าง
บทสรุปของบทที่ I
ใน งานหลักสูตรแสดงให้เห็นถึงความจำเป็นในการหมุนเวียนบุคลากรที่มีการควบคุมของผู้จัดการ มีการบันทึกข้อเสียของการหมุนเวียนที่เกิดขึ้นเอง มีการเสนอแนวทางในการอัปเดตการจัดการ ได้รับการพิสูจน์ประสิทธิผลของการหมุนในแนวนอน มีการอธิบายผลของความล่าช้าในการหมุนเวียน และวัตถุประสงค์ของการบริหารจัดการ กำหนดระบบการหมุน นอกจากนี้ยังพิจารณาวิธีการคัดเลือกผู้สมัครสำหรับกำลังพลสำรองและกลุ่มพัฒนาเร่งรัดและแนวทางในการจัดตั้งทีมผู้บริหาร
ตลาดที่มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่องต้องการมากขึ้นเรื่อยๆ ระดับสูงความสามารถในการแข่งขันขององค์กร นวัตกรรมของตลาดทำให้ทีมผู้บริหารต้องเพิ่มความอ่อนไหวและกิจกรรมเชิงนวัตกรรม ความไม่แน่นอนและพลวัตของสถานการณ์ตลาดต้องเผชิญหน้ากับผู้เชี่ยวชาญและผู้จัดการขององค์กรโดยมีหน้าที่ประเมินสถานการณ์อย่างรวดเร็ว ตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว และเตรียมวิธีแก้ปัญหาที่หลากหลายอย่างรวดเร็ว ความซับซ้อนของงานที่ทำต้องอาศัยความเป็นมืออาชีพของผู้เชี่ยวชาญสมัยใหม่ การฝึกอบรมที่กว้างขวางและครอบคลุม ความสามารถในการสะสมความรู้ ถ่ายทอดและเผยแพร่ความรู้ และความเต็มใจในการสื่อสารและการทำงานเป็นทีม
การปฏิบัติตามข้อกำหนดเหล่านี้เกี่ยวข้องกับการพัฒนาองค์กรอย่างครอบคลุมเพื่อให้มั่นใจถึงประสิทธิภาพของงานทุกประเภทในห่วงโซ่คุณค่า อย่างไรก็ตาม ควบคู่ไปกับการพัฒนาเทคโนโลยีและข้อมูล การปรับปรุงระบบการจัดการความรู้ การเพิ่มประสิทธิภาพฐานข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ การผลิต โลจิสติกส์ และการตลาด ล้วนขึ้นอยู่กับ ทรัพยากรบุคคลองค์กรต่างๆ และการฝึกอบรมที่หลากหลายของผู้จัดการ การฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในเชิงลึก การสะสมและการถ่ายทอดความรู้นั้นสัมพันธ์กับสถานะการหมุนเวียนบุคลากรเป็นหลัก และนี่คือช่องว่างระหว่างสถานะจริงและสถานะที่ต้องการ
การวิเคราะห์การหมุนเวียนบุคลากรและการสำรองโดยใช้ตัวอย่างของบริษัท Ford Motor Company CJSC
เมื่อวันที่ 9 กรกฎาคม พ.ศ. 2545 มีการเปิดโรงงานฟอร์ดอย่างเป็นทางการในเมือง Vsevolozhsk ภูมิภาคเลนินกราดภายในปี 2546 บริษัทได้เปลี่ยนมาใช้โหมดการทำงานแบบสองกะ ภายในปี 2550 บริษัท FORD เพิ่มปริมาณการผลิตเป็น 65,000,000 คันต่อปี ในส่วนของการขยายการผลิต บริษัทกำลังรับสมัครพนักงานใหม่และเปลี่ยนตารางการทำงานเป็น 3 กะ ในปี พ.ศ. 2552 บริษัทได้เริ่มดำเนินการผลิตรถยนต์รุ่นใหม่ “MONDEO” วันนี้บริษัทกำลังตัดสินใจเชิงกลยุทธ์เพื่อเพิ่มการผลิตเป็น 75,000 คันต่อปี วงจรการผลิตประกอบด้วยการเชื่อม การทาสี และการประกอบขั้นสุดท้าย
เมื่อวิเคราะห์การบริหารงานบุคคลเราจะพิจารณาการประเมินความปลอดภัยของบริษัท FORD ทรัพยากรแรงงานในช่วงปี พ.ศ. 2551-2553 (ดูตารางที่ 1)
ตารางที่ 1.
การจัดหาทรัพยากรแรงงานของบริษัท FORD ปี 2551 - 2553
เปอร์เซ็นต์ความปลอดภัย |
||||
รวมทั้ง: |
||||
ผู้จัดการ | ||||
ผู้เชี่ยวชาญ | ||||
พนักงานคนอื่นๆ | ||||
จำนวนบุคลากรโดยเฉลี่ยคน | ||||
รวมทั้ง: |
||||
ผู้จัดการ | ||||
ผู้เชี่ยวชาญ | ||||
พนักงานคนอื่นๆ | ||||
จำนวนบุคลากรโดยเฉลี่ยคน | ||||
รวมทั้ง: |
||||
ผู้จัดการ | ||||
ผู้เชี่ยวชาญ | ||||
พนักงานคนอื่นๆ |
ความสามารถในการเคลื่อนย้ายบุคลากรภายในโครงสร้างบริษัทถือเป็นข้อได้เปรียบที่สำคัญ เนื่องจากการถ่ายโอนบุคลากรชั่วคราวและการทดสอบบุคลากรในตำแหน่งใหม่ช่วยให้สามารถวางแผนและดำเนินการเคลื่อนย้ายทั่วโลกภายในบริษัทได้ในภายหลัง
แน่นอนว่าขั้นตอนการหมุนเวียนไม่สามารถดำเนินการได้กับผู้เชี่ยวชาญที่มีกิจกรรมเกี่ยวข้องกับการใช้ความรู้ทางวิชาชีพพิเศษ เป็นที่ชัดเจนว่าไม่แนะนำให้หมุนเวียนเช่นไปยังตำแหน่งทนายความบุคคลที่ไม่มีการศึกษาพิเศษ แต่การหมุนเวียนของผู้เชี่ยวชาญดังกล่าวก็เป็นไปได้เช่นกันโดยคำนึงถึงกิจกรรมเฉพาะของพวกเขา ในเวลาเดียวกัน ค่อนข้างเหมาะสมที่จะหมุนเวียนผู้เชี่ยวชาญจากโปรไฟล์หนึ่ง เช่น นักเศรษฐศาสตร์จากหน่วยโครงสร้างหนึ่งไปยังอีกหน่วยโครงสร้างหนึ่ง
"ที่ได้รับการอนุมัติ"
ตามคำสั่งของ
เลขที่ 000 ลงวันที่ 01/01/2544
ตำแหน่ง
เกี่ยวกับการหมุนเวียนพนักงาน
1. บทบัญญัติทั่วไป
2. ขั้นตอนการเตรียมการหมุนเวียน
3. ขั้นตอนการหมุน
1. บทบัญญัติทั่วไป
1.1. กฎระเบียบนี้ควบคุมการหมุนเวียนบุคลากรของบริษัทจำกัด "Sokol" (ต่อไปนี้จะเรียกว่าบริษัท) จากผู้จัดการอาวุโสและระดับกลางที่มีหน้าที่รับผิดชอบในการปฏิบัติหน้าที่ในองค์กร การบริหาร และเศรษฐกิจ ตลอดจนผู้เชี่ยวชาญที่มีแนวโน้มการเติบโตทางอาชีพหรือ กำลังมองหางานอื่นในบริษัท
1.2. การหมุนตามความหมายของข้อบังคับนี้ - การย้ายพนักงานตามใบสมัครส่วนตัวไปยังตำแหน่งที่ว่างชั่วคราว(เนื่องจากการที่ลูกจ้างประจำลาออกไปทำงานอื่นหรือ ลาเรียน, ลาคลอดบุตร ฯลฯ ) กับการปฏิบัติหน้าที่ที่เกี่ยวข้องสำหรับตำแหน่งนี้โดยพิจารณาจากลักษณะงาน.
1.3. วัตถุประสงค์ของการหมุนเวียนคือเพื่อระบุทักษะการจัดการของพนักงาน ความสามารถในการเข้าใจอย่างรวดเร็วและปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ในหน่วยโครงสร้างอื่น ประเมินธุรกิจและ คุณสมบัติส่วนบุคคลพนักงานระบุจุดแข็งของเขาและ จุดอ่อนเพื่อจุดประสงค์ในการเติบโตในอาชีพการงานของเขา การได้มาซึ่งทักษะทางวิชาชีพที่แตกต่างกันโดยพื้นฐาน
1.4. ผลลัพธ์ของการหมุนเวียนคุณภาพสูงยังเป็นการหลั่งไหลของนวัตกรรมเข้าสู่กลไกการจัดการที่มีอยู่ การใช้บุคลากรของบริษัทให้เกิดประโยชน์สูงสุด การเสริมสร้างปฏิสัมพันธ์ระหว่างแผนกโครงสร้างของบริษัท การอำนวยความสะดวกในการแก้ปัญหาร่วมกันเพื่ออนาคตที่มีแนวโน้มและเป็นปัจจุบัน งานการผลิตเนื่องจากผู้จัดการเข้าใจถึงความต้องการของแผนกอื่นๆ และส่งผลให้โครงสร้างองค์กรและเศรษฐกิจของบริษัทโดยรวมมีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น
1.5. การหมุนเวียนบุคลากรเป็นไปตามความสมัครใจ
1.6. ระยะเวลาของระยะเวลาการหมุนเวียนถูกกำหนดโดยข้อตกลงระหว่างหัวหน้างานโดยตรงของพนักงานและหัวหน้าหน่วยโครงสร้างที่เขาถูกส่งไปเพื่อหมุนเวียน ตามกฎแล้วระยะเวลาของการหมุนไม่สามารถน้อยกว่าสี่สัปดาห์ได้
1.7. หน้าที่การบริหารการหมุนเวียนในบริษัทได้รับมอบหมายให้ฝ่ายพัฒนาวิชาชีพบุคลากรฝ่ายบริการบุคลากรของบริษัท
1.8. ข้อบังคับเหล่านี้ใช้กับแผนกโครงสร้างทั้งหมดและพนักงานทุกคนของบริษัทโดยไม่มีข้อยกเว้น
2. ขั้นตอนการเตรียมการหมุนเวียน
2.1. การหมุนเวียนพนักงานเป็นส่วนหนึ่งของโครงการพัฒนาบุคลากร ซึ่งได้รับอนุมัติเป็นประจำทุกปีโดยผู้อำนวยการทั่วไปตามข้อเสนอของรองผู้อำนวยการฝ่ายทรัพยากรบุคคล
2.2. กำหนดการหมุนเวียนบุคลากรประจำปีนั้นจัดทำขึ้นบนพื้นฐานของการสมัครจากหัวหน้าแผนกโครงสร้างไปจนถึงโครงการพัฒนาบุคลากร
2.3. ตามตารางการหมุนเวียนประจำปี ฝ่ายทรัพยากรบุคคลออกคำสั่งให้ย้ายตำแหน่งชั่วคราวไปยังตำแหน่งอื่นตามคำชี้แจงส่วนตัวของพนักงาน ไม่ว่าในกรณีใดพนักงานจะยังคงมีสถานที่ทำงานถาวรและเงินเดือนโดยเฉลี่ยอยู่
2.4. กำหนดการหมุนเวียนจะถูกร่างขึ้นโดยหัวหน้าหน่วยโครงสร้างที่พนักงานถูกส่งไปหมุนเวียนและในตำแหน่งที่เขามีสถานที่ทำงานถาวร และได้ตกลงกับหัวหน้าแผนกพัฒนาวิชาชีพบุคลากร
2.5. กำหนดการหมุนเวียนได้รับการอนุมัติจากรองผู้อำนวยการฝ่ายบุคคลของบริษัท
2.6. การทำความคุ้นเคยกับลำดับและกำหนดการของการหมุนเวียนที่กำลังจะเกิดขึ้นจะถูกสื่อสารไปยังพนักงานโดยหัวหน้าแผนกพัฒนาวิชาชีพบุคลากรไม่ช้ากว่าหนึ่งสัปดาห์ก่อนเริ่มการหมุนเวียน
3. ขั้นตอนการหมุน
3.1. การหมุนเวียนรวมถึงขั้นตอนต่อไปนี้:
จัดทำโดยพนักงานที่ลาพักร้อนหรือด้วยเหตุผลอื่นซึ่งมีตำแหน่งว่างชั่วคราวคำแนะนำและการมอบหมายให้พนักงานเข้ารับตำแหน่งตามวาระ
ศึกษาโดยพนักงานที่ได้รับมอบหมายให้หมุนเวียนตารางหมุนเวียน
การสัมภาษณ์พนักงานกับหัวหน้าหน่วยโครงสร้างที่ระบุสถานที่หมุนเวียน
การได้มาโดยพนักงานของความรู้ทางทฤษฎีและการพัฒนาทักษะการปฏิบัติภายในกรอบเวลาที่กำหนดโดยตารางการหมุนเวียน
ตรวจสอบโดยพนักงานประจำเกี่ยวกับคำแนะนำที่มีต่อเขา การอภิปรายเกี่ยวกับคำแนะนำเหล่านี้กับบุคคลที่รวบรวมคำแนะนำ ตลอดจนกับหัวหน้าหน่วยโครงสร้าง
การสัมภาษณ์เมื่อสิ้นสุดระยะเวลาการหมุนเวียนของพนักงานที่ดำรงตำแหน่งถาวรและปฏิบัติหน้าที่ตามลำดับการหมุนเวียนชั่วคราวกับรองผู้อำนวยการบริษัทด้านบุคลากร โดยมีหัวหน้าฝ่ายพัฒนาวิชาชีพบุคลากรร่วมด้วย ของฝ่ายโครงสร้างที่มีการหมุนเวียนเกิดขึ้น และที่ลูกจ้างปฏิบัติหน้าที่ตามการหมุนเวียนลำดับมีสถานที่ทำงานถาวร
3.2. จากผลการสัมภาษณ์:
พนักงานของบริษัทที่มีส่วนร่วมในการหมุนเวียนสามารถรวมอยู่ในการสำรองบุคลากรและโอนย้ายไปยังตำแหน่งอื่นที่เพิ่มคุณสมบัติทางวิชาชีพและส่วนบุคคลได้สูงสุดโดยได้รับความยินยอม
3.3. รองผู้อำนวยการฝ่ายทรัพยากรบุคคลของบริษัทจะส่งข้อเสนอแนะที่จัดทำขึ้นตามผลการหมุนเวียน ถึงซีอีโอบริษัท.
หลักเกณฑ์การหมุนเวียนบุคลากร
หมวดที่ 1 บทบัญญัติทั่วไป
1.1. ระเบียบนี้ - ท้องถิ่น การกระทำเชิงบรรทัดฐาน ABC LLC (ต่อไปนี้จะเรียกว่าบริษัท) ซึ่งควบคุมการหมุนเวียนบุคลากรจากผู้จัดการฝ่ายบริหารอาวุโสและระดับกลาง ซึ่งมีหน้าที่รับผิดชอบในการปฏิบัติหน้าที่ด้านองค์กร การบริหาร และเศรษฐกิจ ตลอดจนผู้เชี่ยวชาญที่มีโอกาสทางอาชีพและรวมอยู่ในบุคลากร สำรอง (ต่อไปนี้จะเรียกว่าข้อบังคับ)
1.2. การหมุนเวียนภายใต้ข้อบังคับเหล่านี้หมายถึงการโอนพนักงานไปยังตำแหน่งที่ว่างชั่วคราวแทนที่โดยบุคคลที่ตามกฎหมายของรัสเซียยังคงรักษาสถานที่ทำงาน (ตำแหน่ง) โดยปฏิบัติหน้าที่ที่เกี่ยวข้องสำหรับตำแหน่งนี้ซึ่งกำหนดโดย รายละเอียดงาน
1.3. วัตถุประสงค์ของการหมุนเวียนคือการระบุทักษะการจัดการของพนักงาน ความสามารถในการเข้าใจอย่างรวดเร็วและปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ในหน่วยโครงสร้างอื่น ประเมินธุรกิจของพนักงานและคุณสมบัติส่วนบุคคล ระบุจุดแข็งและจุดอ่อนของเขาเพื่อจุดประสงค์ในการเติบโตในอาชีพการงานของเขา และได้รับทักษะทางวิชาชีพที่แตกต่างกันโดยพื้นฐาน
1.4. ผลลัพธ์ของการหมุนเวียนยังเป็นการใช้บุคลากรของบริษัทให้เกิดประโยชน์สูงสุด การเสริมสร้างปฏิสัมพันธ์ระหว่างแผนกโครงสร้างของบริษัท การเพิ่มประสิทธิภาพของโซลูชันร่วมกันสำหรับงานการผลิตในอนาคตและปัจจุบัน เนื่องจากความเข้าใจของพนักงานเกี่ยวกับความต้องการของแผนกอื่นๆ และเพิ่มประสิทธิภาพของ โครงสร้างองค์กรและเศรษฐกิจของบริษัทโดยรวม
1.5. การหมุนเวียนบุคลากรจะดำเนินการโดยได้รับความยินยอมเป็นลายลักษณ์อักษรจากพนักงานซึ่งได้รับในลักษณะที่กำหนดโดยข้อบังคับเหล่านี้
1.6. ระยะเวลาของระยะเวลาการหมุนเวียนถูกกำหนดโดยข้อตกลงระหว่างหัวหน้างานโดยตรงของพนักงานและหัวหน้าหน่วยโครงสร้างที่เขาถูกส่งไปเพื่อหมุนเวียน ตามกฎแล้วระยะเวลาของการหมุนไม่สามารถน้อยกว่าสี่สัปดาห์ได้ และในกรณีที่กฎหมายรัสเซียกำหนดไว้นั้น จะกำหนดไว้ตามระยะเวลาที่กฎหมายกำหนด
1.7. หน้าที่ของการจัดการการหมุนเวียนใน บริษัท ได้รับมอบหมายให้แผนกพัฒนาวิชาชีพของฝ่ายบริการบุคลากร หัวหน้าฝ่ายพัฒนาวิชาชีพฝ่ายบริการบุคลากรมีความรับผิดชอบส่วนบุคคล
1.8. ข้อบังคับนี้ใช้กับแผนกโครงสร้างทั้งหมดของบริษัท รวมถึงสาขาและอื่นๆ แยกหน่วยอยู่ในพื้นที่อื่น ให้กับทุกคนที่ได้เข้ามา สัญญาจ้างงานกับบริษัท (ต่อไปนี้จะเรียกว่าพนักงาน) และจำเป็นสำหรับการสมัครและการปฏิบัติตาม
1.9. กฎระเบียบได้รับการอนุมัติแก้ไขและยกเลิกโดยการตัดสินใจของผู้อำนวยการทั่วไปของบริษัทตามคำสั่งที่ออกในกิจกรรมหลัก หลังจากทำการเปลี่ยนแปลงและ (หรือ) เพิ่มเติมแล้ว จะต้องนำเสนอข้อบังคับต่อพนักงานโดยลงนามภายใน 3 วันทำการ นับจากวันที่ลงนามโดยผู้อำนวยการทั่วไปของบริษัท
1.10. ข้อบังคับนี้มีผลใช้บังคับในวันที่ได้รับอนุมัติจากผู้อำนวยการทั่วไปของบริษัท การเปลี่ยนแปลงและ (หรือ) เพิ่มเติมมีผลใช้บังคับและมีผลผูกพันตั้งแต่วันที่ได้รับการอนุมัติจากผู้อำนวยการทั่วไป เว้นแต่ข้อความในเอกสารจะกำหนดกฎอื่น ๆ สำหรับการนำไปปฏิบัติ
1.11. บทบัญญัตินี้สิ้นสุดใช้บังคับเนื่องจาก:
คำแถลง ฉบับใหม่กฎระเบียบ;
การเปลี่ยนแปลงในกฎหมาย สหพันธรัฐรัสเซียควบคุมแรงงานและความสัมพันธ์อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิด
การยกเลิก (การรับรู้ว่าไม่ถูกต้อง)
หมวดที่ 2 ขั้นตอนการเตรียมการหมุนเวียน
2.1. การหมุนเวียนพนักงานเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการที่ได้รับอนุมัติจากผู้อำนวยการทั่วไปเป็นประจำทุกปี ในลักษณะที่กำหนดโครงการพัฒนาบุคลากร
2.2. กำหนดการหมุนเวียนบุคลากรประจำปีนั้นจัดทำขึ้นบนพื้นฐานของการสมัครจากหัวหน้าแผนกโครงสร้างที่ส่งมาไม่เกินวันที่ 1 ธันวาคมของปีก่อนหน้าปีที่มีการดำเนินการตามกำหนดการ
2.3. ตามตารางการหมุนเวียนประจำปี ฝ่ายบุคคลจะชี้แจงความคิดเห็นของพนักงานเกี่ยวกับการทดแทนตำแหน่งเฉพาะ
2.4. กำหนดการหมุนเวียนจะประสานงานกับหัวหน้าหน่วยโครงสร้างที่พนักงานถูกส่งไปหมุนเวียนและมีสถานที่ทำงานถาวร และยังได้รับการรับรองจากหัวหน้าแผนกพัฒนาวิชาชีพบุคลากรอีกด้วย
2.5. กำหนดการหมุนเวียนได้รับการอนุมัติโดยรองผู้อำนวยการฝ่ายบุคลากรภายในวันที่ 20 ธันวาคมของปีก่อนหน้าปีที่มีการดำเนินการตามกำหนดการ
2.6. มีการสนทนาเบื้องต้นกับพนักงานที่รวมอยู่ในตารางการหมุนเวียนในระหว่างที่มีการชี้แจงความปรารถนาของพนักงานเกี่ยวกับเงื่อนไข งานในอนาคต. พนักงานแสดงความยินยอมที่จะมีส่วนร่วมในการหมุนเวียนโดยการลงนามในตารางการหมุนเวียนด้วยตนเอง หัวหน้าฝ่ายพัฒนาวิชาชีพของพนักงานมีหน้าที่รับผิดชอบงานด้านนี้
2.7. การหมุนเวียนบุคลากรนั้นคำนึงถึงระดับการศึกษาของพนักงาน คุณสมบัติและความเชี่ยวชาญตลอดจนประสบการณ์ในบริษัทและคุณสมบัติส่วนบุคคล ในระหว่างการหมุนเวียน ทัศนคติของพนักงานต่อการทำงาน การทบทวน (คำแนะนำ) ของผู้บังคับบัญชาโดยตรง และการมีอยู่ (ขาด) ของ การลงโทษทางวินัยและปัจจัยอื่นๆ ที่อาจมีอิทธิพลต่อการรวมไว้ในตารางการหมุนเวียน
2.8. หากพนักงานไม่สามารถบรรลุเป้าหมายการหมุนเวียนและประวัติตำแหน่งได้อย่างเต็มที่ ไม่ว่าจะด้วยเกณฑ์ใดก็ตาม เขาจะถูกส่งเข้ารับการฝึกอบรมระยะสั้นเบื้องต้น
2.9. หลังจากทำตามขั้นตอนที่จำเป็นทั้งหมดแล้ว ฝ่ายบุคคลจะทำการเปลี่ยนแปลงสัญญาจ้างงานของพนักงานที่มีการหมุนเวียนและออกคำสั่งให้ย้ายชั่วคราวไปยังตำแหน่งอื่น ลงทะเบียนเพื่อ หนังสืองานไม่รวม. ข้อเท็จจริงของการให้พนักงานหมุนเวียนได้รับการยืนยันแล้ว จดหมายแนะนำออกให้แก่พนักงานเมื่อสิ้นสุดสัญญาจ้าง
หมวดที่ 3 ขั้นตอนการหมุน
3.1. หลังจากเสร็จสิ้นขั้นตอนตามที่ระบุไว้ในมาตราแล้ว 2 ของข้อบังคับ ฝ่ายบุคคลควบคุมขั้นตอนการหมุนเวียนดังต่อไปนี้:
จัดทำโดยพนักงานซึ่งตามกฎหมายของรัสเซียยังคงรักษาสถานที่ทำงาน (ตำแหน่ง) คำแนะนำและงานสำหรับพนักงานที่เข้ารับตำแหน่งตามการหมุนเวียน
การศึกษาโดยพนักงานที่ได้รับมอบหมายให้หมุนเวียนเอกสารที่ระบุไว้ในข้อ 3.1 ของข้อบังคับ
การสัมภาษณ์พนักงานกับผู้จัดการโดยตรงของหน่วยโครงสร้างที่กำหนดให้เป็นสถานที่หมุนเวียน
การได้มาโดยพนักงานของความรู้ทางทฤษฎีและการพัฒนาทักษะการปฏิบัติภายในกรอบเวลาที่กำหนดโดยตารางการหมุนเวียน
จัดทำโดยผู้จัดการโดยตรงของหน่วยโครงสร้างที่กำหนดให้เป็นสถานที่หมุนเวียนให้กับพนักงานในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการตัดสินใจหมุนเวียนคำแนะนำโดยละเอียดตามวิสัยทัศน์ของเขาเกี่ยวกับสถานที่และความสำคัญของตำแหน่งที่เกี่ยวข้องในโครงสร้างโดยรวม ของ บริษัท;
การสัมภาษณ์เมื่อสิ้นสุดระยะเวลาการหมุนเวียนของพนักงานที่ดำรงตำแหน่งถาวรและพนักงานที่ปฏิบัติหน้าที่ชั่วคราวตามลำดับการหมุนเวียนโดยมีหัวหน้าหน่วยโครงสร้างที่หมุนเวียนเกิดขึ้นทันทีโดยมีส่วนร่วมของหัวหน้า ของฝ่ายพัฒนาวิชาชีพบุคลากร
3.2. จากผลการสัมภาษณ์:
พนักงานของบริษัทที่มีส่วนร่วมในการหมุนเวียนสามารถรวมอยู่ในการสำรองบุคลากรและโอนย้ายไปยังตำแหน่งอื่นอย่างถาวร โดยได้รับความยินยอมจากพวกเขา ซึ่งจะเพิ่มคุณสมบัติทางวิชาชีพและส่วนบุคคลให้สูงสุด
หมวดที่ ๔ วิธีการจัดทำรายงานการหมุนเวียน
4.1. รองผู้อำนวยการฝ่ายบุคคลส่งข้อเสนอแนะที่จัดทำขึ้นตามผลการหมุนเวียนไปยังผู้อำนวยการทั่วไปของบริษัทพร้อมทั้งรายงานผลการหมุนเวียนตามแบบฟอร์มที่กำหนด
4.2. พนักงานที่เข้ารับตำแหน่งตามการหมุนเวียนจะแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับองค์กรของการหมุนเวียนที่ใช้กับเขา และปรารถนาที่จะปรับปรุงขั้นตอนการหมุนเวียน รายงานการดำรงตำแหน่งตามการหมุนจะต้องจัดทำโดยเขาภายใน 10 วันทำการนับจากวันที่เสร็จสิ้นการโอนโดยหมุนเวียน
4.3. จากเอกสารที่ได้รับทั้งหมด ฝ่ายพัฒนาวิชาชีพบุคลากรจะจัดทำข้อเสนอแนะเพื่อปรับปรุงการทำงานกับบุคลากรในบริษัท
โดยการส่งใบสมัครออนไลน์สำหรับบริการด้านกฎหมายทันที คุณจะได้รับส่วนลด 10%
การย้ายพนักงานจากตำแหน่งหนึ่งไปยังอีกตำแหน่งหนึ่ง การเคลื่อนย้ายบุคลากรจากแผนกหนึ่งของ บริษัท ไปยังอีกตำแหน่งหนึ่งเรียกว่าการหมุนเวียน โดยพื้นฐานแล้ว การหมุนเวียนบุคลากรจะดำเนินการในด้านตัวกลางและ วิสาหกิจขนาดใหญ่อยู่ในระดับสูงของการพัฒนา การย้ายพนักงานสามารถดำเนินการได้ตามคำขอของฝ่ายบริหารหรือตามความคิดริเริ่มของพนักงานเอง
การหมุนเวียนบุคลากรคือการย้ายพนักงานไปยังตำแหน่งอื่นหรือไปยังแผนกอื่นของบริษัท
ขึ้นอยู่กับก้าวของการเคลื่อนไหวของพนักงานเต็มเวลา การหมุนเวียนตามแผนอาจเป็นรายเดือนหรือรายปี
- พนักงานประเภทสูงสุด - ทุกๆ 5-7 ปี
- บุคลากรที่ผ่านการรับรอง – ทุกๆ 3-5 ปี
- ตำแหน่งงาน – ปีละครั้งหรือขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของฝ่ายบริหาร
ประเภทของการหมุน:
- แนวนอน – การย้ายพนักงานไปยังแผนกอื่นของบริษัทอย่างรุนแรง ซึ่งอาจมีการเปลี่ยนแปลงความรับผิดชอบในงานของเขา
- แนวตั้ง – เลื่อนตำแหน่งพนักงานผ่าน บันไดอาชีพขึ้นหรือลงโดยมีการกำหนด (ลบ) สิทธิพิเศษเพิ่มเติมจากมัน
ขึ้นอยู่กับกลไกการเคลื่อนที่ การหมุนแบ่งออกเป็นประเภทต่อไปนี้:
- Castling - พนักงานในระดับงานเดียวกันเปลี่ยนสถานที่ ด้วยการหมุนแบบนี้ โอนภายในพนักงานระหว่างหน่วยงานที่อยู่ติดกัน
- หนังสือเวียน - พนักงานกลับไปที่ตำแหน่งของเขาหลังจากผ่านตำแหน่งต่าง ๆ ในลักษณะวงกลม
- เพิกถอนไม่ได้ - การเคลื่อนไหวดำเนินไปโดยไม่มีสิทธิ์ในการกลับไปยังตำแหน่งเดิม
การย้ายไปทำงานอื่นถือเป็นช่วงที่ยากลำบากในชีวิตของพนักงาน และทำให้เขาต้องพร้อมสำหรับการเปลี่ยนแปลง ดังนั้น องค์กรที่ดำเนินการหมุนเวียนจึงพยายามทุกวิถีทางที่จะส่งเสริมให้ผู้คนก้าวขึ้นสู่ระดับอาชีพ
เป้าหมายการหมุนเวียน
การหมุนเป็นองค์ประกอบ นโยบายบุคลากรและบรรลุเป้าหมายที่ชัดเจน การโอนพนักงานไปยังตำแหน่งอื่นอาจใช้เวลานานและเป็นประโยชน์ต่อทั้งพนักงานและองค์กร
สิทธิประโยชน์สำหรับบริษัท:
- ขยายพนักงานสาขาเล็กๆ สร้างทีมงานใหม่
- การก่อตัวของพื้นที่และทิศทางใหม่ของธุรกิจการขยายกิจกรรมขององค์กร
- การให้ความรู้และประสบการณ์ใหม่แก่พนักงาน
- ความละเอียดหรือการป้องกัน สถานการณ์ความขัดแย้งทีม.
- การระบุทักษะการจัดการ (นวัตกรรม ความคิดสร้างสรรค์) ในหมู่พนักงาน
- การพัฒนาอาชีพต่อไปของพนักงาน
- การสร้างความสัมพันธ์ฉันมิตรระหว่าง พนักงานเต็มเวลาเพื่อการพัฒนากระบวนการทางธุรกิจอย่างสูงสุด
- เพิ่มความสนใจและกิจกรรมของพนักงานในการพัฒนาและชีวิตขององค์กร
ตัวอย่างเช่น มีคนใหม่เข้ามาที่บริษัทเพื่อรับตำแหน่งพนักงานคลังสินค้า หลังจาก ตัวชี้วัดที่มีประสิทธิภาพแรงงานเขาถูกย้ายไปยังตำแหน่งผู้จัดการฝ่ายจัดซื้อ หลังจากสำเร็จการศึกษาการฝึกอบรมแบบคู่ขนานภายใต้โครงการพัฒนาทักษะทางวิชาชีพ เขาจึงเข้ารับตำแหน่งหัวหน้าแผนกคลังสินค้า ซึ่งรับผิดชอบงานด้านการหมุนเวียนสินค้าและการจัดการคลังสินค้า ผลการหมุนเวียน: บริษัทได้รับผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติเหมาะสม และพนักงานได้รับประสบการณ์ การเติบโตของอาชีพ และการเพิ่มเงินเดือน
สิทธิประโยชน์สำหรับพนักงานระหว่างการหมุนเวียน:
- โอกาสในการเติบโตและก้าวขึ้นสู่อาชีพการงาน
- การได้ผู้ติดต่อใหม่ๆ การสร้างความสัมพันธ์ฉันมิตรในทีม
- ได้รับประสบการณ์ในด้านกิจกรรมใหม่ๆ
- หลีกเลี่ยงความเหนื่อยล้าจากการทำงานและ “ความเหนื่อยหน่าย” ในที่ทำงานแห่งเดียว
- การปรับปรุง สถานการณ์ทางการเงินได้รับแพ็คเกจโซเชียลที่ดีขึ้น
- การเปลี่ยนแปลงที่รุนแรงในมาตรฐานการครองชีพสถานที่อยู่อาศัยสาขากิจกรรม
หากไม่ได้รับความยินยอมจากพนักงาน การหมุนสามารถดำเนินการได้ชั่วคราวและเป็นระยะเวลาไม่เกิน 1 เดือน
ตามศิลปะ มาตรา 77 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย การลงทะเบียนการหมุนเวียนเป็นระยะเวลานานขึ้นจะดำเนินการเฉพาะเมื่อได้รับความยินยอมจากพนักงานเป็นลายลักษณ์อักษร
พนักงานจะต้องส่งใบสมัครที่ระบุความต้องการและความยินยอมที่จะโอนไปยังบุคคลอื่น การแบ่งส่วนโครงสร้าง. การโอนจะต้องได้รับการตกลงระหว่างผู้จัดการของสถานที่เดิมและแห่งใหม่ของพนักงาน หลังจากนี้เท่านั้น พนักงานแผนกทรัพยากรบุคคลจึงจะสามารถเริ่มดำเนินการโอนย้ายได้ เขาเตรียมคำสั่งซื้อตามแบบฟอร์มหมายเลข T-5 และ T-5(a) และส่งให้ผู้จัดการเพื่ออนุมัติ จากนั้นรายการจะถูกสร้างขึ้นในบัตรส่วนตัวและสมุดงานของพนักงาน
การหมุนเวียนบุคลากรมีส่วนช่วยในการพัฒนาทักษะทางวิชาชีพและการปรับปรุงผลการดำเนินงานของบริษัท ในฐานะผู้จัดการ คุณต้องแจ้งให้พนักงานทราบอย่างถูกต้องที่สุดเกี่ยวกับผลลัพธ์ที่คาดหวังของการหมุนเวียน ให้คำแนะนำ และสร้าง เงื่อนไขที่ดีที่สุดเพื่อกิจกรรมที่ประสบผลสำเร็จ แต่โปรดจำไว้ว่าการเคลื่อนไหวใดๆ จะต้องได้รับการยืนยันตามคำสั่ง
คุณสมบัติของการจัดการมีอะไรบ้าง การพัฒนาสังคมพนักงาน? มีการฝึกอบรมและพัฒนาพนักงานด้วยวิธีใดบ้าง? การหมุนเวียนบุคลากรในองค์กรดำเนินการอย่างไรและทำไม?
เพื่อน ๆ ที่รักฉัน Alla Prosyukova หนึ่งในผู้เขียนสิ่งพิมพ์ยินดีต้อนรับคุณสู่หน้านิตยสารออนไลน์ HeatherBober!
คุณรู้อะไรเกี่ยวกับการพัฒนาบุคลากรบ้าง? คุณหลงอยู่ในความคิดและไม่สามารถให้คำตอบที่แน่นอนได้ใช่ไหม บทความของฉันวันนี้เหมาะสำหรับคุณ!
หลังจากอ่านเนื้อหาจนจบ คุณจะคุ้นเคยกับข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดในการพัฒนาบุคลากรในทางปฏิบัติ และเรียนรู้วิธีลดข้อผิดพลาดเหล่านั้น
เอาล่ะฉันไป! เข้าร่วมกับเรา!
1. การพัฒนาบุคลากรคืออะไร และเหตุใดจึงจำเป็น?
การพัฒนาบุคลากรมักมาพร้อมกับการฝึกอบรม ซึ่งถือเป็นสิ่งที่ผิดอย่างยิ่ง การฝึกอบรมเป็นเพียงองค์ประกอบหนึ่งซึ่งหมายถึงการได้มาซึ่งความรู้ใหม่
คำจำกัดความจะช่วยชี้แจงและตอบคำถามว่าการพัฒนาบุคลากรคืออะไร
นี่เป็นมาตรการที่ซับซ้อนขององค์กรและเศรษฐกิจที่มุ่งเป้าไปที่การเปลี่ยนแปลง (ปรับปรุง) วัสดุจิตวิญญาณ คุณสมบัติทางวิชาชีพคนงาน
ส่วนประกอบของระบบ:
- การศึกษา;
- การฝึกอบรม;
- การสร้าง ระบบที่มีประสิทธิภาพการสร้างอาชีพ
- การหมุน;
- การเปลี่ยนแปลงความรับผิดชอบในงาน
- การขยายขอบเขตความรับผิดชอบ
ในหลายองค์กร การพัฒนาสังคมของบุคลากรถือเป็นเรื่องพิเศษ
การพัฒนาสังคมของบุคลากร - การพัฒนาแบบบูรณาการทักษะทางสังคมของคนงานมีส่วนช่วยปรับปรุงความสัมพันธ์ในองค์กรเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของผู้เชี่ยวชาญแต่ละคน
ภารกิจหลักของการพัฒนาสังคมของบุคลากร:
- การสร้างทีมที่มีความคิดเหมือนกัน
- การพัฒนาตนเองของพนักงาน
- การพัฒนาความร่วมมือทางสังคม
- เพิ่มการคุ้มครองทางสังคมของบุคลากร
- การปรับปรุงกลไกการเติบโตของบุคลากร
- รูปแบบ วัฒนธรรมองค์กรบริษัท;
- การสร้างสภาพการทำงานที่สะดวกสบาย
- การสร้างระบบแรงจูงใจของพนักงานที่มีประสิทธิภาพ
บล็อกนี้ถูกควบคุมโดยใช้วิธีการต่อไปนี้:
- สังคม (สังคมวิทยา). ซึ่งรวมถึง: การวางแผนทางสังคม การวิจัยทางสังคมวิทยา, การจัดการข้อขัดแย้ง, ผลกระทบต่อสิ่งจูงใจของพนักงาน
- สังคมจิตวิทยา. ชุดเครื่องมือ: การวินิจฉัยทางสังคมและจิตวิทยา การให้คำปรึกษาทางจิต การแก้ไขทางจิต
- เศรษฐกิจสังคม. ซึ่งหมายถึง: ค่าจ้าง การวางแผน การบัญชีต้นทุน การซื้อของพนักงาน เอกสารอันทรงคุณค่าบริษัทซึ่งช่วยให้พวกเขามีส่วนร่วมในการกระจายและรับผลกำไร
2. เมื่อใดที่อาจจำเป็นต้องมีการพัฒนาบุคลากร - ภาพรวมของสถานการณ์หลัก
การพัฒนาบุคลากรเป็นสิ่งสำคัญสำหรับทุกองค์กร มีหลายสถานการณ์ที่กระบวนการนี้มีความสำคัญสำหรับเธอ
ลองดูที่หลัก
สถานการณ์ที่ 1. การแข่งขันในตลาดที่เพิ่มขึ้น
เพื่อรักษาความสามารถในการแข่งขัน บริษัทจำเป็นต้องรักษาความเป็นมืออาชีพของพนักงานให้อยู่ในระดับที่เหมาะสม สิ่งนี้จะช่วยให้เราสามารถดำเนินการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีที่จำเป็นได้ทันเวลา แนะนำนวัตกรรม ปรับปรุงการผลิตให้ทันสมัย และทำให้ตำแหน่งทางการแข่งขันของเราแข็งแกร่งขึ้น
สถานการณ์ที่ 2 การพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศใหม่
การพัฒนาด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และ เทคโนโลยีสารสนเทศกำหนดให้พนักงานต้องปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง ได้รับทักษะทางวิชาชีพใหม่ ๆ และปรับปรุงคุณสมบัติของพวกเขา
การฝึกอบรมที่ดีและความพร้อมของทักษะการปฏิบัติที่ทันสมัยในสาขาเทคโนโลยีสารสนเทศในหมู่พนักงานมีส่วนทำให้ บริษัท ปรับตัวอย่างรวดเร็วต่อการเปลี่ยนแปลงภายนอกทั้งหมดโดยสูญเสียน้อยที่สุด
สถานการณ์ที่ 3 การหมุนเวียนของพนักงานสูง
การขาดการเติบโตทางอาชีพ การฝึกอบรม และการพัฒนาพนักงานในบริษัทเป็นสาเหตุหนึ่งที่ทำให้มีการลาออกของพนักงานสูง เพื่อรักษาพนักงานไว้ พวกเขาสร้างระบบการพัฒนาบุคลากรและปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง
เป็นเรื่องยากที่พนักงานจะลาออกจากบริษัทหากเขามั่นใจว่าจะช่วยให้เขาเติบโตในสายอาชีพและก้าวขึ้นสู่อาชีพการงาน
สถานการณ์ที่ 4 การทำงานของพนักงานมีคุณภาพต่ำ
ศตวรรษที่ 21 เทคโนโลยีใหม่ล่าสุด, คอมพิวเตอร์ที่สมบูรณ์, อุปกรณ์ที่ซับซ้อนที่สุดที่นำเสนอ ความต้องการสูงความเป็นมืออาชีพของคนงานและคุณภาพงานของพวกเขา
หากพนักงานของคุณไม่ถึงระดับที่ต้องการ ให้จัดระเบียบ พัฒนาการให้คำปรึกษา ฯลฯ แนวทางนี้จะช่วยให้เราสามารถนำคุณภาพของงานไปสู่ระดับที่ต้องการ ซึ่งจะส่งผลดีต่อกิจกรรมของบริษัทโดยรวมอย่างแน่นอน
สถานการณ์ที่ 5 ปากน้ำที่ไม่เอื้ออำนวยในทีม
สถานการณ์ตึงเครียดในทีมต้องได้รับการแก้ไขโดยด่วน รู้ว่าปัญหาจะไม่หายไปเอง
ค้นหาสาเหตุของสถานการณ์นี้ บางทีฝ่ายตรงข้ามควรแบ่งออกเป็นแผนกต่างๆ เมื่อเลือกพนักงาน ให้คำนึงถึงความเข้ากันได้ทางจิตวิทยาของพวกเขา วิธีนี้จะช่วยลดความขัดแย้งระหว่างบุคคล
3. วิธีการพัฒนาบุคลากรมีอะไรบ้าง - 3 วิธีหลัก
กระบวนการใดๆ ก็ตามจะพัฒนาโดยใช้วิธีการบางอย่าง การพัฒนาบุคลากรก็ไม่มีข้อยกเว้น
ฉันขอแนะนำให้คุณทำความคุ้นเคยกับ 3 วิธีหลักที่ใช้เพื่อวัตถุประสงค์เหล่านี้
วิธีที่ 1: การให้คำปรึกษา
นี่เป็นวิธีการพัฒนาบุคลากรที่ได้รับความนิยมมาก
การให้คำปรึกษา- การฝึกอบรมภาคปฏิบัติจริงที่ดำเนินการโดยพนักงาน (ที่ปรึกษา) ที่มีประสบการณ์และมีคุณสมบัติสูง
โดยปกติวิธีนี้จะใช้กับผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์ที่กลับเข้ามาในบริษัทอีกครั้ง เป้าหมายคือการช่วยให้ผู้มาใหม่ปรับตัวเข้ากับทีม ได้รับทักษะการปฏิบัติที่จำเป็นในการปฏิบัติหน้าที่ และมีส่วนช่วยในการพัฒนาวิชาชีพอย่างครอบคลุม
การให้คำปรึกษาที่มีประสิทธิภาพประกอบด้วย 4 ขั้นตอน:
- ขั้นที่ 1: การพูดคุยของพี่เลี้ยง - นักเรียนฟัง;
- ขั้นตอนที่ 2: การแสดงพี่เลี้ยง - รูปลักษณ์ของนักเรียน
- ขั้นที่ 3: พี่เลี้ยงทำร่วมกับนักเรียน
- ขั้นที่ 4: นักเรียนทำ - นักเรียนบอกว่าเขาทำได้อย่างไร - พี่เลี้ยงควบคุมและแจ้ง
ต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติม? อ่านบทความ “” บนเว็บไซต์ของเรา
วิธีที่ 2: การมอบหมาย
วิธีถัดไปคือการมอบหมาย เรามากำหนดแนวคิดนี้กัน สิ่งนี้จะเปิดเผยแก่นแท้ของกระบวนการทันที
การมอบหมาย- การโอนอำนาจ (หรือบางส่วน) ของผู้จัดการให้กับพนักงานเพื่อให้บรรลุเป้าหมายของบริษัทโดยเฉพาะ
ด้วยความช่วยเหลือของการมอบหมาย พนักงานมีส่วนร่วมในกระบวนการตัดสินใจเชิงกลยุทธ์และบรรลุการตระหนักรู้ในตนเอง พวกเขาได้รับความรู้สึกถึงความสำคัญไม่เพียงแต่ในสายตาของฝ่ายบริหารเท่านั้น แต่ยังรวมถึงทั้งทีมด้วย
การมอบหมายช่วยให้คุณ:
- ระบุศักยภาพของผู้ใต้บังคับบัญชา
- เปิดเผยความสามารถของพวกเขา
- เพิ่มขึ้น แรงจูงใจในการทำงานคนงาน;
- ลดการหมุนเวียนของพนักงานมืออาชีพ
- ปรับปรุงคุณสมบัติของพนักงาน
วิธีที่ 3 การหมุน
สุดท้ายอีกวิธีหนึ่งที่ใช้บ่อยในการพัฒนาบุคลากรคือการหมุนเวียน ตามธรรมเนียมแล้ว ฉันจะให้คำจำกัดความก่อน
การหมุน- การเคลื่อนย้ายแนวนอนของพนักงานจากตำแหน่งหนึ่งไปอีกตำแหน่งหนึ่งภายในองค์กร
อาจดูเหมือนว่าวิธีนี้ไม่มีอะไรมากไปกว่า อาชีพหรือ . แต่นั่นไม่เป็นความจริง
ในระหว่างการหมุนเวียน พนักงานจะไม่ขึ้นลำดับชั้นการบริการ เขายังคงเหมือนเดิม ระดับทางการ, ซื้อเฉพาะอย่างอื่น ความรับผิดชอบต่อหน้าที่แก้ไขปัญหาที่ไม่ธรรมดาสำหรับเขามาก่อน
ตัวอย่าง
เพื่อขยายโอกาสในการพัฒนาสำหรับผู้เชี่ยวชาญแผนกไอทีและรักษาสิ่งที่มีค่าที่สุดไว้ MTS ได้พัฒนาตำแหน่งห้าระดับสำหรับการเคลื่อนไหวในแนวนอน
หากผู้เชี่ยวชาญชั้นนำต้องการมีส่วนร่วมในการหมุนเวียนดังกล่าว เขาจะถูกย้ายไปยังตำแหน่งอื่น หากคุณประสบความสำเร็จและผลการประเมินอยู่ในระดับสูง คุณจะได้รับมอบหมายให้อยู่ในระดับผู้เชี่ยวชาญ (เกรด 10-12)
- ผู้เชี่ยวชาญแผนก (เกรด 11–13);
- ที่ปรึกษาแผนก (เกรด 12–14);
- ที่ปรึกษาบล็อก (เกรด 15);
- ที่ปรึกษา "MTS" (เกรด 16)
แน่นอนว่าค่าจ้างจะเพิ่มขึ้นตามแต่ละเกรด
วัตถุประสงค์ของวิธีการ:
- การเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมในการทำงาน
- การได้มาซึ่งทักษะทางวิชาชีพใหม่ ๆ
- เพิ่มผลิตภาพแรงงาน
- ลดต้นทุนในการคัดเลือก การฝึกอบรม และการรักษาพนักงาน
- การฝึกอบรมในวิชาชีพที่เกี่ยวข้อง
- การสร้างกำลังสำรองบุคลากร
- การแลกเปลี่ยนกันของพนักงานโดยสมบูรณ์
- ลดระดับความขัดแย้ง
การหมุนเวียนมีผลกระทบเชิงบวกต่อความสามารถในการทำกำไรของธุรกิจ จากการศึกษาที่ดำเนินการโดยกลุ่มวิเคราะห์ HayGroup ที่มหาวิทยาลัยมิชิแกน สหรัฐอเมริกา ในบริษัทที่มีการหมุนเวียนตามแผน การเปลี่ยนแปลงในการทำกำไรประจำปีจากที่วางแผนไว้คือ +16% และในองค์กรที่ไม่มีการหมุน -7%
4. การพัฒนาบุคลากรผ่านการหมุนเวียนบุคลากร - 7 ขั้นตอนหลัก
การหมุนเวียนเป็นวิธีการพัฒนาบุคลากรที่มีประสิทธิภาพสูงสุด อย่างไรก็ตามประสิทธิผลส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับ องค์กรที่เหมาะสมกระบวนการ.
การใช้วิธีนี้ บริษัทต่างๆ ต้องเผชิญกับความยากลำบากต่างๆ ที่สามารถทำลายความคิดริเริ่มที่ดีทั้งหมดได้อย่างสมบูรณ์
เพื่อหลีกเลี่ยงปัญหานี้ โปรดอ่านคำแนะนำทีละขั้นตอน
ขั้นตอนที่ 1 การเตรียมการเบื้องต้นสำหรับการนำระบบหมุนเวียนไปใช้
คุณคุ้นเคยกับกฎ 6P หรือไม่? “การวางแผนล่วงหน้าที่เหมาะสมจะป้องกันประสิทธิภาพที่ไม่ดี”.
ประเมินความสำคัญของการเตรียมการเบื้องต้นได้อย่างแม่นยำที่สุด
เพื่อให้การหมุนมีประสิทธิภาพจำเป็นต้องเตรียมตัวให้เหมาะสม:
- ศึกษาประสบการณ์ที่มีอยู่ในหัวข้อนี้
- ตัดสินใจเกี่ยวกับรูปแบบและวิธีการหมุนเวียน
- ระบุพนักงานที่ยินดีมีส่วนร่วมในการหมุนเวียน;
- กำหนดผลลัพธ์ที่วางแผนไว้ว่าจะบรรลุผล
- แต่งตั้งผู้รับผิดชอบ
ขั้นตอนที่ 2 การเตรียมเอกสารสนับสนุนกระบวนการหมุนเวียน
ในขั้นตอนนี้การพัฒนาและการอนุมัติ การกระทำในท้องถิ่นควบคุมกระบวนการหมุนเวียนบุคลากร
ในช่วงนี้:
- มีการกำหนดเป้าหมายการหมุนเวียน
- มีการรวบรวมรายชื่อตำแหน่งที่เข้าร่วมกระบวนการ
- กำหนดความถี่ของเหตุการณ์
- กำหนดเกณฑ์และระดับของสิ่งจูงใจที่เป็นสาระสำคัญสำหรับพนักงานที่เข้าร่วม
- “ข้อบังคับเกี่ยวกับการหมุนเวียน” และคำสั่งในการดำเนินการได้รับการจัดเตรียมและอนุมัติแล้ว
- ผู้มีส่วนได้เสียทุกคนควรทำความคุ้นเคยกับเอกสารเหล่านี้
ขั้นตอนที่ 3 จัดทำแผนการหมุนเวียน
ผู้จัดการฝ่ายบริการบริหารงานบุคคลจะจัดทำและอนุมัติกำหนดการการเคลื่อนไหวที่เสนอทั้งนี้ขึ้นอยู่กับประเภทของการหมุนเวียนและความถี่
ผู้เข้าร่วมกระบวนการทุกคนจะคุ้นเคย แผนสำเร็จรูปภายใต้ลายเซ็น
ขั้นที่ 4 สร้างการสื่อสารกับเจ้าหน้าที่ในประเด็นการหมุนเวียน
การสื่อสารกับบุคลากรเกี่ยวกับประเด็นการหมุนเวียนประกอบด้วยกิจกรรมต่างๆ
สิ่งสำคัญคือ:
- การประชุมปรึกษาหารือกับพนักงานเกี่ยวกับประเด็นการหมุนเวียน
- การทำความคุ้นเคยกับผู้เข้าร่วมการหมุนเวียนกับแผนการดำเนินงาน
- สรุปผลและเน้นในการวางแผนการประชุมใน สิ่งพิมพ์ขององค์กรฯลฯ
ขั้นตอนที่ 5 การสื่อสารระหว่างกระบวนการหมุนเวียน
ในระหว่างกระบวนการหมุนเวียนจะมีการมอบสถานที่สำคัญในการสื่อสารกับบุคลากร
ทิศทางหลักของการสื่อสารดังกล่าว:
- การหารือกับพนักงานที่ถูกไล่ออกเกี่ยวกับสถานการณ์
- แจ้งทีมงานเกี่ยวกับความคืบหน้าของการหมุนเวียน ความสำเร็จ และปัญหาของผู้เข้าร่วม
- สนับสนุน การสื่อสารระหว่างบุคคลกับเพื่อนร่วมงานจากสถานที่ทำงานเดิม
ขั้นตอนที่ 6 การวิเคราะห์กระบวนการหมุน
มีการวิเคราะห์ประสิทธิผลและประสิทธิผลของการหมุนด้วยวิธีการต่างๆ
พบกับความนิยมสูงสุด:
- สัมภาษณ์ที่ปรึกษาและผู้เชี่ยวชาญผู้พลัดถิ่นด้วยตนเอง
- ติดตามการทำงานของพนักงานในสถานที่ใหม่
- การประเมินด้วยวิธี “360 องศา”
- เกมธุรกิจ
- การฝึกอบรม
ขั้นตอนที่ 7 จัดทำแผนการหมุนเวียนสำหรับงวดถัดไป
หลังจากสิ้นสุดการหมุนรอบหนึ่งแล้ว ก็ถึงเวลาวางแผนสำหรับรอบถัดไป
แผนนี้จัดทำขึ้นโดยคำนึงถึงผลลัพธ์ที่ได้รับ ความคิดเห็น และความปรารถนาของผู้เข้าร่วมการหมุนเวียนครั้งก่อน
5. ความช่วยเหลืออย่างมืออาชีพในการพัฒนาบุคลากร - ทบทวน บริษัท ผู้ให้บริการ TOP-3
การฝึกอบรมและพัฒนาพนักงานเป็นจุดแข็งของคุณหรือไม่? คุณเป็นผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติสูงในสาขานี้หรือไม่? เลขที่?
วางงานเหล่านี้ไว้ในมือของมืออาชีพและรับผลลัพธ์ที่รับประกัน!
ผลลัพธ์ของการติดตามบริษัทที่นำเสนอบริการที่คล้ายกันของฉันจะช่วยคุณในเรื่องนี้
"โรงเรียนการจัดการแห่งรัสเซีย" (RSU) - หนึ่งในผู้นำ ตลาดรัสเซีย บริการด้านการศึกษาสำหรับธุรกิจ.
ประโยชน์ของการฝึกอบรม:
- เทคนิคที่ดีที่สุดในโลกซึ่งปรับให้เหมาะกับบริษัทในรัสเซีย
- เครือข่ายสาขาที่กว้างขวาง
- การรับรองจากรัฐและใบรับรองคุณภาพระดับสากล
- ครูผู้เชี่ยวชาญ
- ลิขสิทธิ์;
- มีโปรแกรมการฝึกอบรมให้เลือกมากมาย
- โปรแกรมความภักดีการฝึกอบรมของตัวเอง
การสัมมนา การฝึกอบรม และ RSHU ได้รับการคัดเลือกเป็นประจำทุกปีโดยพนักงานมากกว่า 10,000 คนจากบริษัทต่างๆ จากทั่วรัสเซีย
2) ผู้เชี่ยวชาญ
10 พฤศจิกายน 2534 ที่กรุงมอสโกที่ MSTU บาวแมนถูกสร้างขึ้น ศูนย์การศึกษา"ผู้เชี่ยวชาญ" - องค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไร การศึกษาเพิ่มเติม. แคตตาล็อกของบริษัทประกอบด้วยหลักสูตรมากกว่า 1,000 หลักสูตรในด้านต่างๆ
ประเภทของการฝึกอบรมที่นำเสนอโดยศูนย์:
- ออนไลน์ไม่จำกัด;
- เปิด;
- ไม่เต็มเวลา;
- ออนไลน์
แต่ละคนมีข้อดีและข้อเสีย ฉันแนะนำให้ดูอย่างไม่จำกัดให้ละเอียดยิ่งขึ้น ค้นหาข้อดีของมันในอัตราภาษีต่างๆ จากตาราง
“การฝึกอบรมออนไลน์ไม่จำกัด” - ประเภทและเงื่อนไขการสมัครสมาชิก:
№ ประเภทการสมัครสมาชิก ค่าใช้จ่ายสำหรับบุคคล (RUB) ค่าใช้จ่ายสำหรับ ลูกค้าองค์กร(ถู.) เงื่อนไขการสมัครสมาชิก 1 "ไม่ จำกัด" 149 000 179 000 ระยะเวลา 365 วัน นับตั้งแต่เปิดใช้งานจะชำระเงินเต็มจำนวนก่อนเริ่มหลักสูตร ไม่มีการบันทึกวิดีโอของหลักสูตร 2 "ไม่จำกัด: แสง" 90 000 114 990 365 วัน นับจากวันที่เปิดใช้งาน ชำระเงินก่อนเริ่มหลักสูตร 10% สำหรับแต่ละหลักสูตรที่เลือก สามารถบันทึกวิดีโอหลักสูตรได้ 3 เดือน 3 "ไม่จำกัด: เข้มข้น" 99 990 127 990 180 วัน หลังจากเปิดใช้งานหลักสูตรใด ๆ แต่ไม่เกิน 8 ชั่วโมงต่อวันจะไม่มีการบันทึกวิดีโอของหลักสูตร หากต้องการข้อมูลเพิ่มเติมและทำความคุ้นเคยกับข้อเสนอทั้งหมดของศูนย์ฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญ โปรดไปที่เว็บไซต์ของศูนย์
IGS Group ช่วยให้บริษัทลูกค้าเพิ่มประสิทธิภาพกระบวนการทางธุรกิจมานานกว่า 13 ปี บัญชีของบริษัทมี 100 โครงการที่ประสบความสำเร็จในพื้นที่ต่างๆ
ทิศทางหลักของกลุ่ม IGS:
- การสนับสนุนทางเทคนิคสำหรับธุรกิจของลูกค้า
- การจ้างกระบวนการบุคลากรจากภายนอก (แรงจูงใจ การคัดเลือก การพัฒนา)
- บริการด้านบัญชี
- การตลาด;
- การจัดการบริษัท
- ที่ปรึกษาทางการเงิน
- การสนับสนุนทางกฎหมาย
ในบรรดาลูกค้าประจำของเรา บริษัทรัสเซียมีขนาดและประเภทของกิจกรรมที่แตกต่างกัน: ตั้งแต่ LLC ขนาดเล็กไปจนถึงยักษ์ใหญ่ เช่น Lukoil
6. อะไรคือข้อผิดพลาดในการพัฒนาบุคลากร - ข้อผิดพลาดหลัก 4 ประการของผู้จัดการมือใหม่
ไม่มีใครรอดพ้นจากความผิดพลาด ตามที่แสดงในทางปฏิบัติ ผู้จัดการมือใหม่ที่สร้างระบบการพัฒนาบุคลากรให้กับบริษัทของตนก็มีบางส่วนเช่นกัน
ฉันจะบอกคุณเกี่ยวกับสิ่งที่พบบ่อยที่สุด อ่านอย่างละเอียดและจำไว้ว่า: “คำเตือนล่วงหน้าคือเตรียมพร้อม”.
ข้อผิดพลาด 1. ลงทุนในครั้งเดียวมากกว่างานปกติ
การพัฒนาบุคลากรเป็นกระบวนการที่เป็นระบบ เหตุการณ์กระจัดกระจายประปรายมีประโยชน์เพียงเล็กน้อย
ระบุความต้องการ เตรียมเอกสารด้านกฎระเบียบ จัดทำแผน (อย่างน้อย 6 เดือน หรือหนึ่งปี) กำหนดงบประมาณที่ต้องการตามความสามารถของบริษัท
มีเพียงระบบเดียวเท่านั้น แนวทางที่ซับซ้อนจะให้ผลลัพธ์ที่ต้องการ
ข้อผิดพลาด 2. ขาดการควบคุมการดูดซึมและการประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะใหม่
ในหลาย ๆ บริษัท รัสเซียสังเกตได้จากการขาดการควบคุมการดูดซึมและการประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะใหม่ๆ ของพนักงาน การปฏิบัติพิสูจน์ให้เห็นว่าการควบคุมดังกล่าวเป็นสิ่งจำเป็น
ช่วยให้:
- พิสูจน์ว่าผลลัพธ์ของการพัฒนาบุคลากรมีส่วนช่วยให้บรรลุผลอย่างแท้จริง วัตถุประสงค์เชิงกลยุทธ์บริษัท;
- ระบุปัญหากระบวนการ
- ระบุความสัมพันธ์ระหว่างประโยชน์ของกิจกรรมที่ดำเนินการกับต้นทุนของกิจกรรมเหล่านั้น
ข้อผิดพลาด 3. ปฏิเสธที่จะให้รางวัลแก่ความสำเร็จของพนักงานหลังการฝึกอบรม
บ่อยครั้งนายจ้างไม่ได้ให้สิ่งจูงใจแก่ลูกจ้างที่ได้รับผลงานที่ดีเยี่ยมมา อาชีวศึกษา. และไร้ผล!