การนำเสนอโดยนักปฐพีวิทยา การนำเสนอ “วิชาชีพปฐพีวิทยาในปัจจุบันและอนาคต
มนุษย์ได้เพาะปลูกที่ดินมาตั้งแต่สมัยโบราณ เขาติดตามการพึ่งพาปัจจัยสภาพอากาศกับคุณภาพของพืชผล วันนี้มีวิทยาศาสตร์พิเศษ - พืชไร่ซึ่งศึกษาการผลิตทางการเกษตร ผู้เชี่ยวชาญในกิจกรรมนี้เรียกว่านักปฐพีวิทยา นักปฐพีวิทยากลุ่มแรกที่พัฒนาวิธีการใหม่ในการปลูกพืชผักและธัญพืชคือ A.T. Bolotov และ I.M. โคมอฟ. นักวิทยาศาสตร์ V.V. Dokuchaev, K.A. Timiryazev, D.N. Pryanishnikov, I.V. มิชูริน. ต้องขอบคุณกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ที่ทำให้นักปฐพีวิทยาสมัยใหม่สามารถบรรลุผลลัพธ์ที่สูงในการได้รับพืชผล
ประวัติความเป็นมาของอาชีพ:
อาชีพนักปฐพีวิทยามีมาแต่โบราณมาก เมื่อหลายพันปีก่อน ผู้คนในอียิปต์โบราณ จีน กรีซ โรม และอินเดีย รู้วิธีการเพาะปลูกและปรับปรุงที่ดินอย่างเหมาะสม รวมถึงปลูกพืชเกษตรต่างๆ นักปฐพีวิทยากลุ่มแรกคือคนที่เติบโต พืชป่าตามมาด้วยการเพาะปลูกของพวกเขา ในระหว่างการพัฒนา เกษตรกรรมลักษณะเฉพาะของวิชาชีพนักปฐพีวิทยามีการเปลี่ยนแปลงมากมาย แต่จนถึงทุกวันนี้ยังคงเป็นส่วนสำคัญของวิทยาศาสตร์ในการปลูกพืชเกษตร...
รับผิดชอบในการเก็บเกี่ยว
ปัจจุบันอาชีพนักปฐพีวิทยาเป็นที่ต้องการในสถานประกอบการทางการเกษตร ฟาร์มขนาดใหญ่ รวมถึงในเรือนเพาะชำผลไม้และเรือนกระจก ผู้เชี่ยวชาญคนนี้มีหน้าที่รับผิดชอบในการปลูกพืชผลทางการเกษตร
ผลงานของนักปฐพีวิทยามองเห็นได้หลังการเก็บเกี่ยว ความมีประสิทธิผลของงานของเขาถูกกำหนดโดยตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพการผลิต
เมื่อเริ่มต้นฤดูใบไม้ร่วง นักปฐพีวิทยามีความกังวลใหม่ เขาต้องมั่นใจในความปลอดภัยของพืชผลที่ปลูกและเตรียมเมล็ดพันธุ์คุณภาพสูงสำหรับปีปลูกใหม่
คุณสมบัติของอาชีพนักปฐพีวิทยา
กับ ต้นฤดูใบไม้ผลิก่อน ปลายฤดูใบไม้ร่วง ที่สุดนักปฐพีวิทยาใช้เวลาทำงานกลางแจ้งในสนาม เป็นเวลานานพอสมควร (ระหว่างการหว่าน การเตรียมอาหาร การเก็บเกี่ยว) นักปฐพีวิทยามีชั่วโมงทำงานไม่สม่ำเสมอ
ผู้เชี่ยวชาญนี้จะจัดระเบียบการทำงานของคนขับรถแทรกเตอร์ ผู้ควบคุมรถผสม และคนขับ นักปฐพีวิทยาจำเป็นต้องสามารถค้นหาภาษากลางกับทีมงานเกษตรกรรมได้
หนึ่งในคุณสมบัติหลักของอาชีพนี้คืองานของผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้ขึ้นอยู่กับสภาพอากาศ ฝนตกเป็นเวลานานหรือในทางกลับกันความแห้งแล้งอาจทำให้ผลผลิตลดลงอย่างรวดเร็ว ในกรณีนี้ความพยายามทั้งหมดของนักปฐพีวิทยาส่วนใหญ่ไร้ประโยชน์
ผู้ที่ตัดสินใจอุทิศตนเองให้กับพืชไร่ต้องมีคุณสมบัติดังต่อไปนี้:
§ ความสามารถในการคิดอย่างอิสระและตัดสินใจอย่างรับผิดชอบ
§ ความสามารถในการทำนาย ขั้นตอนต่างๆการผลิตทางการเกษตร
§ ทักษะการจัดองค์กร
§ ความอดทนทางร่างกายและอารมณ์
§ การสังเกต
ข้อดีและข้อเสียของการเป็นนักปฐพีวิทยา
ข้อดี:
§ กิจกรรมที่หลากหลาย
§ ความสำคัญต่อสังคม
§ ใช้เวลาอยู่กลางแจ้งเป็นจำนวนมาก
ข้อบกพร่อง:
§ สภาพการทำงานที่ไม่เอื้ออำนวย
§ การพึ่งพาแรงงานส่งผลให้เกิดสภาพธรรมชาติและภูมิอากาศ
§ เงินเดือนต่ำ โดยทั่วไปสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านการเกษตร
นักปฐพีวิทยาทำงานในฟาร์มของรัฐ ฟาร์มรวม และฟาร์มเอกชน
เศรษฐกิจชาวนา (ฟาร์ม)(ฟาร์มชาวนา) - วิว กิจกรรมผู้ประกอบการที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับการเกษตร
วิสาหกิจชาวนา (ฟาร์ม) คือสมาคมของพลเมืองที่ร่วมกันเป็นเจ้าของทรัพย์สินและดำเนินการผลิตหรือกิจกรรมทางเศรษฐกิจอื่น ๆ หลังจาก การลงทะเบียนของรัฐฟาร์มชาวนา หัวหน้าของมันคือ ผู้ประกอบการรายบุคคล-ชาวนา. ทรัพย์สินของฟาร์มเป็นของสมาชิกโดยมีสิทธิในการเป็นเจ้าของร่วมกัน
เศรษฐกิจของชาวนา (ฟาร์ม) เองพร้อมกับกิจการครอบครัวซึ่งทรัพย์สินเป็นของสมาชิกที่มีสิทธิในการเป็นเจ้าของร่วมร่วมกันนั้นเป็นของเอกชน วิสาหกิจรวมแต่ประชาชนเป็นผู้นำ กิจกรรมร่วมกันบนพื้นฐานของข้อตกลงเกี่ยวกับวิสาหกิจชาวนา (ฟาร์ม) มีสิทธิ์ในการสร้างนิติบุคคล - วิสาหกิจชาวนา (ฟาร์ม)
วิสาหกิจชาวนา (ฟาร์ม) สร้างขึ้นเป็น นิติบุคคล- เป็นสมาคมอาสาสมัครของพลเมืองบนพื้นฐานของการเป็นสมาชิกเพื่อการผลิตร่วมกันหรืออื่น ๆ กิจกรรมทางเศรษฐกิจในสาขาเกษตรกรรมโดยอาศัยการมีส่วนร่วมส่วนบุคคลและสมาคมการบริจาคทรัพย์สินโดยสมาชิกของเศรษฐกิจชาวนา (ฟาร์ม)
ฟาร์มรัฐ- (ย่อจาก เศรษฐกิจโซเวียต) - วิสาหกิจการเกษตรของรัฐในสหภาพโซเวียต ต่างจากฟาร์มรวมซึ่งเป็นสมาคมสหกรณ์ของชาวนาที่สร้างขึ้นโดยชาวนาเอง ฟาร์มของรัฐนั้น รัฐวิสาหกิจ. ผู้ที่ทำงานในฟาร์มของรัฐได้แก่ คนงานรับจ้างซึ่งได้รับค่าคงที่แล้ว ค่าจ้างวี เป็นเงินสดในขณะที่อยู่ในฟาร์มรวมจนถึงกลางทศวรรษ 1960 มีการใช้วันทำงาน
ประวัติความเป็นมาของการพัฒนา
(1918-1928)
ความจำเป็นในการสร้างวิสาหกิจการเกษตรของรัฐนั้นได้รับการพิสูจน์โดย V.I. เลนินในระหว่างการเตรียมการปฏิวัติสังคมนิยม ในวิทยานิพนธ์เดือนเมษายนของ V.I. เลนิน (พ.ศ. 2460) มีการถามคำถามเกี่ยวกับการจัดฟาร์มของรัฐบนพื้นฐานของที่ดินของเจ้าของที่ดินขนาดใหญ่ซึ่งในเงื่อนไขของชัยชนะของการปฏิวัติสังคมนิยมควรจะทำหน้าที่เป็นแบบอย่างของขนาดใหญ่ - ขนาดการผลิตสังคมนิยมสาธารณะ ฟาร์มของรัฐเริ่มถูกสร้างขึ้นหลังจากการประกาศพระราชกฤษฎีกาที่ดินเมื่อวันที่ 27 ตุลาคม (9 พฤศจิกายน) พ.ศ. 2460 บนพื้นฐานของที่ดินของเจ้าของที่ดินแต่ละราย ฟาร์มของรัฐแห่งแรกๆ จริงๆ แล้วเป็นฟาร์มพันธุ์ของรัฐ ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2461 บนพื้นฐานของคำสั่งของรัฐบาลเริ่มมีการจัดตั้งฟาร์มของรัฐที่มีความเชี่ยวชาญหลากหลาย: การทำฟาร์มบีทรูทการเพาะพันธุ์ปศุสัตว์ ฯลฯ เมื่อวันที่ 14 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2462 คณะกรรมการบริหารกลางทั้งหมดของรัสเซียได้รับรอง "กฎระเบียบเกี่ยวกับการจัดการที่ดินสังคมนิยมและ มาตรการเปลี่ยนผ่านสู่เกษตรกรรมสังคมนิยม” และเมื่อวันที่ 15 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2462 พระราชกฤษฎีกาของสภาผู้แทนราษฎร“ ในการจัดฟาร์มโซเวียตโดยสถาบันและสมาคมของชนชั้นกรรมาชีพอุตสาหกรรม” ซึ่งกำหนดภารกิจหลักของการก่อสร้างฟาร์มของรัฐ . พื้นที่ฟาร์มของรัฐเป็นพันเฮกตาร์ต่อปี: 1918/1919 - 2090; 2462/2463 - 2857; 2463/2464 - 3324; 1921/1922 - 3385 ภายในปี 1922 มีฟาร์มของรัฐ 4316 แห่งมีพื้นที่ 3324,000 เฮกตาร์ (จากพื้นที่กว่า 150 ล้านเฮกตาร์ที่เจ้าของที่ดินรายใหญ่เป็นเจ้าของก่อนเดือนตุลาคม พ.ศ. 2460) ส่วนใหญ่เป็นวิสาหกิจการเกษตรที่เชี่ยวชาญเป็นพิเศษ พืชอุตสาหกรรม(หัวบีทน้ำตาล, ปอ, ยาสูบ, ฝ้าย ฯลฯ ) - ที่เรียกว่า ฟาร์มของรัฐที่เชื่อถือได้
ข้อเสียเปรียบหลักของฟาร์มของรัฐในเวลานั้นคือ (ตามมติของคณะกรรมการกลางของพรรคคอมมิวนิสต์แห่งสหภาพทั้งหมดแห่งบอลเชวิคเกี่ยวกับผลของการก่อสร้างฟาร์มของรัฐและส่วนรวมลงวันที่ 30 ธันวาคม พ.ศ. 2469): ความเป็นผู้นำไม่เพียงพอจากคณะผู้แทนประชาชน สาขาวิชาเกษตรกรรม; เงินทุนหมุนเวียนและเงินทุนหมุนเวียนที่จำกัด พนักงานบริหารที่บวมและมีราคาแพง ต้นทุนการผลิตที่สูงและการจัดการที่ผิดพลาด ขาดการจัดการตามแผนและการใช้งานอย่างไม่สมเหตุสมผล กำลังงาน; การปรากฏตัวในฟาร์มจำนวนมากที่มีรูปแบบย้อนหลังและวิธีการเกษตรกรรม (การปลูกพืชร่วมกัน การเช่า เทคโนโลยีการผลิตต่ำ สามทุ่ง ทุ่งที่เต็มไปด้วยวัชพืช ปศุสัตว์ที่ไม่ได้ผล ฯลฯ )
การแก้ปัญหาเหล่านี้จนถึงปี พ.ศ. 2468 แสดงออกได้ด้วยการปิดฟาร์มของรัฐ เพื่อต่อสู้กับการปฏิบัตินี้จึงมีการออกคำตัดสินพิเศษของคณะกรรมการกลางของพรรคคอมมิวนิสต์ All-Union แห่งบอลเชวิคเมื่อวันที่ 9 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2468 ตามที่ "... ลดหย่อนลงแล้วสำหรับ ปีที่ผ่านมาเครือข่ายฟาร์มของรัฐต้องคงไว้ (ยกเว้นฟาร์มที่ไม่สามารถอยู่รอดได้ในเชิงเศรษฐกิจอย่างชัดเจน...)”
นักปฐพีวิทยาจะต้องเป็นคนที่มีความรับผิดชอบและกระตือรือร้น เข้ากับคนง่าย มีความสามารถในการตัดสินใจในกรณีฉุกเฉินที่ไม่ได้มาตรฐาน จำเป็นต้องมีทัศนคติที่สร้างสรรค์ต่อการทำงาน ทักษะการสังเกต และทักษะในการจัดองค์กร
ความรู้และทักษะ
นักปฐพีวิทยาจะต้องสามารถจัดระเบียบการผลิตพืชผลทางการเกษตร เข้าใจหลักการของการปลูกพืชหมุนเวียน การใส่ปุ๋ย และเทคนิคทางการเกษตรอื่นๆ จัดการการผลิตเมล็ดพันธุ์ ได้รับพันธุ์ใหม่ๆ และดำเนินการวิจัยทางวิทยาศาสตร์
ในการทำเช่นนี้ คุณจำเป็นต้องรู้ชีววิทยาทั่วไปและพฤกษศาสตร์ เกษตรกรรม การปลูกพืช เคมีเกษตร การถมที่ดิน พื้นฐานของการคัดเลือกและการผลิตเมล็ดพันธุ์ และเศรษฐศาสตร์ของอุตสาหกรรม
จะหาอาชีพได้ที่ไหน:
มหาวิทยาลัยเกษตรในประเทศฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านปฐพีวิทยาเฉพาะทาง ในระหว่างการศึกษา นักปฐพีวิทยาได้รับทักษะทางวิชาชีพในด้านการเกษตรและการปลูกพืชผลต่างๆ
| 2 | |
นักปฐพีวิทยาก็คือ ผู้เชี่ยวชาญด้านการเกษตรหน้าที่หลักคือติดตามการปฏิบัติตามเทคนิคการปลูกผักและผลไม้ตลอดจนพืชผลอื่น ๆ นอกจากนี้ เขายังติดตามการทำงานของชาวสวน พนักงานควบคุมเครื่องจักร และผู้เชี่ยวชาญอื่นๆ ที่ทำงานในด้านการเกษตรอีกด้วย
อาชีพนี้ค่อนข้างกว้างเพราะ... นักปฐพีวิทยาตอบ เพื่อปรับปรุงการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์ในสาขาพืชไร่ - การควบคุมศัตรูพืชเพิ่มประสิทธิภาพของปุ๋ยปรับปรุงการแปรรูปดินที่อุดมสมบูรณ์
ไม่ใช่ทุกคนจะสามารถตระหนักรู้ตัวเองไปในทิศทางนี้ บุคคลที่ตัดสินใจทำพืชไร่ควรทราบ การมีคุณสมบัติที่สำคัญ:
- รักธรรมชาติ
- จิตใจวิเคราะห์
- การสังเกต;
- อวดรู้;
- ต้านทานความเครียด
ความรับผิดชอบของนักปฐพีวิทยา
ตามที่ระบุไว้ข้างต้น ความรับผิดชอบของนักปฐพีวิทยาประกอบด้วย กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์แม้ว่าตารางงานของเขาจะยุ่งอยู่แล้ว แต่นักปฐพีวิทยาจะต้องศึกษาเทคนิคล่าสุดในสาขางานของเขาและนำไปใช้ในกระบวนการทำงานของเขา
นอกจาก, การพัฒนาวิธีการควบคุมสัตว์รบกวนแบบใหม่และวัชพืชที่เกลียดชังก็เป็นความรับผิดชอบของนักปฐพีวิทยาด้วย วางแผนการหว่าน แปรรูป และเก็บเกี่ยว เก็บตัวอย่างดิน และวิเคราะห์ผล อันที่จริงเป็นการยากที่จะประเมินค่าสูงไปในงานของนักปฐพีวิทยาและความรับผิดชอบในงานของเขา
การสร้างกองทุนเมล็ดพันธุ์และการดำเนินการตามมาตรการเพื่อการอนุรักษ์ยังดำเนินการโดยผู้เชี่ยวชาญในสาขาพืชไร่ แน่นอนว่าความรับผิดชอบนั้นรวมถึงการดำเนินการตามหน้าที่ที่พิจารณาทั้งหมดบนกระดาษ ในรูปแบบของรายงาน ไดอะแกรม และเอกสารทางวิทยาศาสตร์
ข้อดีของอาชีพ:
- มีนัยสำคัญสูง งานของนักปฐพีวิทยากำหนดคุณภาพและความเป็นธรรมชาติของผลิตภัณฑ์ที่จำหน่ายให้กับชั้นวางขายปลีก - มันฝรั่ง, ขนมปัง, แตงกวา, กะหล่ำปลี, ถั่วเหลือง ฯลฯ
- อยู่กลางแจ้ง ลักษณะเฉพาะของอาชีพนักปฐพีวิทยาบ่งบอกถึงการสัมผัสกับอากาศบริสุทธิ์อย่างต่อเนื่อง นี่คือเหตุผลว่าทำไมคนส่วนใหญ่ที่เกี่ยวข้องกับการเกษตรจึงแตกต่างกัน สุขภาพดีและโดดเด่นด้วยความอุ่นใจ
- กิจกรรมที่หลากหลาย แต่ละฤดูกาลของปีนำเสนอนักปฐพีวิทยาด้วยข้อกังวลที่แตกต่างกัน - ในฤดูใบไม้ผลิคุณต้องตรวจสอบการปลูกและการหว่านในฤดูร้อนคุณต้องตรวจสอบความปลอดภัยของพืชผลจากศัตรูพืชและสภาพอากาศไม่เอื้ออำนวยในฤดูใบไม้ร่วงคุณต้องรับผิดชอบ สำหรับการเก็บเกี่ยวในฤดูหนาวคุณต้องตรวจสอบเงื่อนไขในการเก็บเมล็ด
- ด้วยเหตุนี้ความรับผิดชอบของนักปฐพีวิทยาจึงรวมถึงการเข้าร่วมด้วย การวิจัยทางวิทยาศาสตร์และการเขียนเอกสาร ท้ายที่สุดเขาคือผู้ที่รับผิดชอบในการปรากฏตัวของผักและผลไม้พันธุ์ใหม่บนชั้นวางของในร้าน
ข้อเสียของอาชีพ:
- ขึ้นอยู่กับสภาพอากาศ ไม่ว่านักปฐพีวิทยาจะทำอะไรก็ตาม ไม่ว่าเขาจะปฏิบัติหน้าที่ได้ดีเพียงใด ความแห้งแล้งหรือฝนตกบ่อยครั้งสามารถลบล้างความพยายามทั้งหมดของเขาได้ มนุษยชาติยังไม่สามารถควบคุมสภาพอากาศได้ แต่ในกรณีนี้ทักษะนี้จะมีประโยชน์มาก
- การทดสอบคุณสมบัติที่เข้มแข็งเอาแต่ใจ ใช่ การทำงานกลางแจ้งเป็นสิ่งที่ดี แต่เมื่อข้างนอกมีฝนตกหรือมีลมแรง ยากที่จะเพลิดเพลินกับอากาศบริสุทธิ์
- ค่าจ้างต่ำ. น่าเสียดายที่ในรัสเซียงานของนักปฐพีวิทยาไม่ได้รับค่าตอบแทนสูงแม้ว่าจะมีความสำคัญก็ตาม
- ทำงานนอกเมือง. ใช่ หมู่บ้านและหมู่บ้านหลายแห่งมีสิ่งอำนวยความสะดวกขั้นต่ำ แต่ก็เป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะแข่งขันกับชีวิตในเมืองใหญ่ นักปฐพีวิทยาถูกบังคับให้ใช้ชีวิตอยู่ท่ามกลางหมู่บ้าน
คุณสามารถเรียนเพื่อเป็นนักปฐพีวิทยาได้ที่ไหน?
เป็นการยากที่จะทำให้ใครประหลาดใจโดยบอกว่าคุณควรเรียนเพื่อเป็นนักปฐพีวิทยา ในมหาวิทยาลัยและสถาบันเกษตรกรรมทันทีหลังจากเรียนในระหว่างที่นักเรียนได้เรียนรู้วิธีการได้รับผลตอบแทนสูงและเพิ่มความอุดมสมบูรณ์ของดินที่ใช้ไม่มีโอกาสได้งานพิเศษของเขา และนี่ไม่ใช่ปัญหาของอาชีพนี้โดยเฉพาะ แต่จะกว้างกว่า
ในการจ้างงานฝ่ายทรัพยากรบุคคลจำเป็นต้องใช้ ประสบการณ์การทำงานขั้นต่ำอย่างน้อย 1-3 ปีในสาขานี้ และแทบไม่มีใครคิดว่านักศึกษาที่เพิ่งออกจากมหาวิทยาลัยจะรับตำแหน่งไหน ดังนั้นเพื่อที่จะได้รับประสบการณ์คุณจะต้องได้งานเป็นผู้ช่วยนักปฐพีวิทยาเป็นครั้งแรก
นอกจากนี้บางองค์กรยังต้องการความรู้อีกด้วย ภาษาต่างประเทศซึ่งปกติแล้วไม่มีสอนในมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ดังนั้นคุณควรเรียนหลักสูตรพิเศษเพื่อการฝึกอบรมขั้นต่ำ
รัสเซียมีชื่อเสียงในด้านการฝึกอบรมนักปฐพีวิทยาอย่างมืออาชีพ ดังนั้นการเลือกมหาวิทยาลัยโดยเฉพาะจึงไม่สำคัญนัก สิ่งสำคัญคือการปฏิบัติตามข้อกำหนดทั้งหมดของครูและฝึกงานเมื่อสำเร็จการศึกษา
นักปฐพีวิทยาก็คือ พัฒนาทั่วไปในด้านการเกษตร เขาแตกต่าง ระดับสูงความรับผิดชอบและการศึกษา ไม่ใช่ทุกคนที่สามารถรับมือกับความรับผิดชอบที่ได้รับมอบหมายได้เพราะผลงานของเขาคือคุณภาพของผลิตภัณฑ์
ตั้งแต่สมัยโบราณนับตั้งแต่ที่พวกเขาเริ่มทำการเกษตร ผู้คนได้พยายามทำความเข้าใจคุณสมบัติของดิน พวกเขาจำเป็นต้องรู้ว่าเมื่อใดและที่ไหนที่ดีที่สุดในการไถนา หว่านเมล็ดพืช ฯลฯ ก่อนหน้านี้ไม่มีผู้เชี่ยวชาญแยกจากกันและยังไม่ทราบอาชีพนักปฐพีวิทยา การศึกษาเรื่องดินดำเนินการโดยผู้รอบรู้ ซึ่งในสมัยนั้นมักจะศึกษาวิทยาศาสตร์ทุกแขนง ใน กรีกโบราณตัวอย่างเช่น ในทางปฏิบัติแล้วบุคคลคนเดียวกันสามารถทำหน้าที่ของทั้งนักปรัชญาและนักปฐพีวิทยาได้ ใช้ความรู้เรื่องเรขาคณิต สัญญาณพื้นบ้านวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและข้อมูลที่สะสมในขณะนั้นเกี่ยวกับเกษตรกรรมเก่ง
ประชาชนทั่วไปซึ่งการเพาะปลูกที่ดินเป็นหนทางแห่งความอยู่รอดมักให้ความสนใจอย่างมากกับประเด็นการศึกษาคุณสมบัติของดิน มีอยู่บน ช่วงเวลานี้มีสัญญาณต่างๆ มากมายที่ช่วยให้คุณกำหนดเวลาและวิธีได้ และที่สำคัญที่สุดคือควรเริ่มหว่านที่ใดดีกว่า อย่างไรก็ตาม สัญญาณเหล่านี้แสดงให้เห็นได้ค่อนข้างดีในทางปฏิบัติและยังคงใช้โดยเกษตรกรจำนวนมาก
วิทยาศาสตร์สมัยใหม่ของพืชไร่กำลังพัฒนาเป็นทิศทางที่แยกจากกันและได้รับแรงผลักดันอย่างรวดเร็ว ผลงานของนักวิทยาศาสตร์รวมถึงชาวรัสเซียเช่น I.V. Michurin ผู้โด่งดังระดับโลก K.A. Timiryazev มีบทบาทสำคัญในประเด็นนี้ ขณะนี้ในประเทศเกษตรกรรมนี่เป็นสาขาที่มีชื่อเสียงมากซึ่งเป็นที่ต้องการและได้รับค่าตอบแทนดี
ด้านล่างคือ คำอธิบายโดยละเอียดรายละเอียดปลีกย่อยของอาชีพ นอกจากนี้เรายังจะพิจารณาข้อดีและข้อเสียทั้งหมดของกิจกรรมนี้ โดยคุณสามารถตัดสินใจได้ว่ากิจกรรมประเภทนี้เหมาะสมกับคุณหรือไม่
ความเกี่ยวข้องในประเทศของเรา
น่าเสียดายที่โดยเฉพาะในประเทศของเราในปัจจุบันอาชีพนี้ไม่ได้เป็นที่ต้องการอย่างยิ่ง อาจมีสาเหตุหลายประการ ช่องทางการเกษตรในรัสเซียกำลังประสบปัญหาลดลง หรือมีผู้เชี่ยวชาญมากเกินไปในด้านนี้ แม้ว่าแนวโน้มล่าสุดในการกลับมาสู่อุตสาหกรรมการเกษตร แต่คาดว่าจะมีความสนใจในสาขาพิเศษนี้เพิ่มขึ้นในไม่ช้า อย่างน้อยในช่วงเวลานั้น สหภาพโซเวียตแผนกพืชไร่ของมหาวิทยาลัยใด ๆ เป็นที่ต้องการอย่างมาก
อีกครั้งเกี่ยวกับสิ่งที่เขาทำ
ผู้เชี่ยวชาญที่ดีจะต้องเข้าใจประเด็นต่างๆ ของเทคโนโลยีการผลิตทางการเกษตร พื้นฐานของกฎหมายที่ดิน ตลอดจนวิธีการปลูกพืชไร่ สวน หรือพืชผัก ฐานความรู้ของเขาควรรับประกันการเก็บเกี่ยวที่ดี เพราะนี่คือสิ่งที่เชี่ยวชาญเป็นพิเศษนี้
นักปฐพีวิทยาต้องเตรียมพร้อมในการทำงานในทุกสภาพอากาศ ไม่ว่าจะเป็นฝน อากาศแจ่มใส หรือลูกเห็บ เขาเริ่มทำงานตั้งแต่ต้นฤดูใบไม้ผลิและสิ้นสุดในปลายฤดูใบไม้ร่วง ความรับผิดชอบของเขารวมถึงการเตรียมดินและควบคุมปริมาณปุ๋ยที่เข้ามา (ไม่ว่าจะเป็นปุ๋ยชีวภาพหรือเคมีก็ตาม) เขายังมีส่วนร่วมในการจัดเตรียมและคัดเลือกสถานที่สำหรับจัดเก็บพืชผลในภายหลัง
นอกจากนี้เขายังจัดทำรายงานเกี่ยวกับงานที่ทำและส่งไปยังหน่วยงานระดับสูง ความแม่นยำและความสม่ำเสมอในการดำเนินการเป็นสิ่งสำคัญที่นี่ ความผิดพลาดเพียงเล็กน้อยและเขาก็จะต้องรับผิดชอบมันแล้ว
ความชุกและรายได้ที่เป็นไปได้
เงินเดือนของนักปฐพีวิทยาขึ้นอยู่กับภูมิภาคที่เขาทำงาน ดังนั้นโดยเฉลี่ยในรัสเซียเขาสามารถรับได้ตั้งแต่ 18,000 ถึง 26,000 รูเบิลและสำหรับมอสโกและเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กตัวเลขเหล่านี้จะสูงขึ้นอย่างเห็นได้ชัด (มากถึง 45,000 รูเบิล)
โดยทั่วไปในปัจจุบันมีนักปฐพีวิทยาในประเทศของเราค่อนข้างมาก อาชีพนี้ถือเป็นอาชีพชายล้วนๆ เนื่องจากบุคคลต้องมีสมรรถภาพทางกายที่ดี สุขภาพที่ดี ความอดทน และความสามารถในการทำงานในทุกสภาพอากาศ นั่นเป็นเหตุผล กิจกรรมนี้ไม่เหมาะอย่างยิ่งสำหรับผู้หญิง
คุณต้องได้รับการศึกษาอะไรบ้าง?
อย่างน้อยที่สุด คุณสามารถได้รับการศึกษาระดับมัธยมศึกษาเฉพาะทางในโรงเรียนและวิทยาลัยเทคนิคเฉพาะทาง ตามหลักการแล้วควรเสริมด้วยอันที่สูงกว่าในอนาคต
นักปฐพีวิทยาที่ดีสามารถพัฒนาได้ในกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์เป็นหลัก การพัฒนาพืชพันธุ์ใหม่ การเตรียมและการดำเนินการต่างๆ เอกสารการวิจัยในด้านความเชี่ยวชาญของคุณ เขาสามารถไปเรียนต่อในระดับบัณฑิตศึกษาและเป็นแพทย์สาขาวิทยาศาสตร์ได้
เกี่ยวกับข้อดีและข้อเสีย
หากเราดูข้อดีและข้อเสียของกิจกรรมประเภทนี้ เราก็สามารถนับได้:
- ใน พื้นที่ชนบทนักปฐพีวิทยาผู้เชี่ยวชาญจะไม่มีทางเลือกที่แย่ที่สุดในการหารายได้ อย่างน้อยนักปฐพีวิทยาที่อาศัยอยู่ในภูมิภาคนี้จะไม่ถูกทิ้งให้ไม่มีงานทำ
- ความมั่นคง บางทีมนุษยชาติจะยังคงหว่านและปลูกพืชผลทางการเกษตรต่อไปเป็นเวลานาน ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีบุคคลที่เข้าใจประเด็นทางการเกษตร นอกจากนี้ดังที่กล่าวข้างต้นเมื่อเร็ว ๆ นี้มีแนวโน้มกลับมาสู่การพัฒนาอุตสาหกรรมการเกษตรในประเทศของเราอีกครั้ง
- ข้อเสีย ได้แก่ ค่าจ้างและการขาดงานที่ค่อนข้างต่ำ นี่เป็นทางออกที่ดีสำหรับผู้ที่กำลังมองหา เงินเดือนคงที่ในหมู่บ้านแต่ก็ไม่ควรคาดหวังการพัฒนาในเรื่องนี้ แม้ว่าการสำเร็จการศึกษาจากคณะพืชไร่อาจจะสร้างวิสาหกิจการเกษตรเอกชนได้ดีก็ตาม
- งานของนักปฐพีวิทยาเป็นเรื่องยาก งานทางกายภาพออกแบบมาเพื่อทำงานในทุกสภาพอากาศ สิ่งนี้จะไม่เหมาะกับทุกคนในระดับเดียวกัน หากคุณต้องการทำงานโดยใช้สมองเพียงอย่างเดียวก็ควรศึกษาอาชีพอื่น
โดยสรุป ฉันอยากจะตรวจสอบประเด็นหลักทั้งหมดเกี่ยวกับกิจกรรมของนักปฐพีวิทยาอีกครั้ง ข้อได้เปรียบนี้คือการใช้แรงงานอย่างหนักโดยมุ่งเป้าไปที่คุณภาพและปริมาณของการเก็บเกี่ยว คุณจะต้องมีวินัยและความอุตสาหะในระหว่างการหว่านและเก็บเกี่ยว ดังนั้นอาชีพนี้อาจไม่เหมาะกับเพศที่ยุติธรรม
เราหวังว่าคุณจะค้นพบธุรกิจของคุณและทุ่มเทให้กับมันไปจนจบ อย่ายอมแพ้เมื่อเผชิญกับความยากลำบากในแต่ละวัน ทุ่มเทให้กับงานฝีมือ ศึกษา พัฒนาทักษะของคุณ แล้วเชื่อฉันเถอะว่าอุปสรรคใด ๆ ที่ขวางทางคุณจะพังทลาย!
แม้แต่กระบวนการทางธรรมชาติอย่างเกษตรกรรมก็ตาม สภาพที่ทันสมัยไม่สามารถพัฒนาได้เต็มที่หากไม่มีผู้เชี่ยวชาญจากวงการวิทยาศาสตร์ นี่ไม่ใช่ปีแรกที่แพทย์ด้านวิทยาศาสตร์แนะนำพืชผลใหม่ๆ คัดเลือกพันธุ์พืชต่างๆ และกำหนดปริมาณปุ๋ยที่จำเป็นอย่างเหมาะสม ความชำนาญพิเศษของนักปฐพีวิทยามีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับกิจกรรมทางการเกษตร
ความรับผิดชอบในงานของนักปฐพีวิทยา
ความสามารถของพนักงานคนนี้รวมถึง: องค์กรที่ซับซ้อนกิจกรรมของพนักงานทุกคน การกำกับดูแล และการวางแผนกระบวนการทำงานภาคสนามทั้งหมด
ทำงานเป็นนักปฐพีวิทยา
กิจกรรมของนักปฐพีวิทยาไม่ได้ผูกติดอยู่กับความกังวลเท่านั้น ที่ดิน. ในฐานะผู้เชี่ยวชาญที่ผ่านการรับรอง นักปฐพีวิทยาใช้ความรู้ของเขาในกิจกรรมต่อไปนี้:
มีส่วนร่วมในการพัฒนามาตรการทางการเกษตรที่สามารถรักษาโรคพืชกำจัดแมลงที่เป็นอันตรายและยังเพิ่มความสามารถในการผลิตและผลผลิตของดิน
. ให้การดูแลพืชผลต่างๆ
. รับผิดชอบสัญญาจัดหาเมล็ดพันธุ์และต้นกล้า
. ควบคุมการทำงานในสนามทั้งหมด
. กระจาย ความรับผิดชอบต่อหน้าที่ระหว่างพนักงานและยังจัดระเบียบอีกด้วย กระบวนการแรงงาน.
ในบางกรณี นอกเหนือจากที่กล่าวมาทั้งหมด งานของนักปฐพีวิทยาอาจประกอบด้วยการวิจัยและเผยแพร่ผลการวิจัยซึ่งสะท้อนถึงเทคนิคที่เป็นนวัตกรรมใหม่ในการทำงานกับที่ดินหรือพืช
กิจกรรมของนักปฐพีวิทยาในการปลูกพืชสวนและพืชผักใหม่ที่สถาบันวิจัยในโรงเรือนมีความสำคัญอย่างยิ่ง หลังจากนั้นครู่หนึ่ง นักปฐพีวิทยาหรือเพื่อนร่วมงานของเขาจะเริ่มเผยแพร่พันธุ์พืชที่เกิดขึ้นและแนะนำให้รู้จักกับการปลูกพืชหมุนเวียนทั่วไป
คุณไม่สามารถทำได้โดยปราศจากทักษะของนักปฐพีวิทยาในแปลงเกษตร ผู้เชี่ยวชาญดังกล่าวอาจมีส่วนร่วมในงานประเภทเดียวและมีโปรไฟล์ที่แคบ ตัวอย่างเช่น นักเคมีเกษตรมีหน้าที่กำจัดแมลงที่เป็นอันตรายและรับผิดชอบในการให้ปุ๋ยพืชผล ผู้จัดการนักปฐพีวิทยาเลือกและซื้อเมล็ดพันธุ์ตามอำนาจหน้าที่อย่างเป็นทางการ มีหน้าที่รับผิดชอบด้านการบัญชีการเงิน เอกสาร ความปลอดภัยของพืชผล ตลอดจนกระบวนการจัดส่ง วัสดุที่จำเป็นกับ สิ่งอำนวยความสะดวกการจัดเก็บ. หน้าที่ของหัวหน้านักปฐพีวิทยารวมถึงการจัดการทั่วไปของโครงการ ซึ่งเป็นไปไม่ได้หากไม่มีการจัดกำหนดการและการจัดการทรัพยากรปัจจุบันอย่างเหมาะสม
เงินเดือนนักปฐพีวิทยา นักปฐพีวิทยามีรายได้เท่าไหร่?
ทักษะมีค่าแค่ไหน? ผู้เชี่ยวชาญที่ดี? เงินเดือนของนักปฐพีวิทยาอาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับเงื่อนไขและอาณาเขต แต่มูลค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 15,000 รูเบิล เงินเดือนขั้นต่ำอยู่ที่ระดับ 10,000 รูเบิล และสูงสุดอยู่ในช่วง 20,000 - 30,000 รูเบิล ในมอสโกงานของนักปฐพีวิทยามีมูลค่า 19,000 รูเบิล ผู้เชี่ยวชาญที่จัดการ กิจกรรมการวิจัย, ยังอาจได้รับโบนัสจากรัฐและรางวัลทางการเงินประเภทอื่น ๆ อีกด้วย น่าเสียดายที่ขนาดไม่ใหญ่มาก โดยทั่วไปงานของนักปฐพีวิทยาในรัสเซียมีมูลค่าต่ำกว่าในต่างประเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศที่เชี่ยวชาญด้านการเกษตร (อาร์เจนตินา แคนาดา และอื่นๆ)
ข้อกำหนดสำหรับนักปฐพีวิทยา
นักปฐพีวิทยาต้องมีความกระตือรือร้น ซึมซับความรู้และเทคนิคใหม่ๆ อดทน ไม่กลัวสิ่งสกปรก และมีสุขภาพที่ดี
สิ่งที่นักปฐพีวิทยาควรรู้
ความสามารถของพนักงานเป็นข้อกำหนดหลักสำหรับตำแหน่งนักปฐพีวิทยา ซึ่งหมายความว่าผู้เชี่ยวชาญจะต้องมีความคุ้นเคยกับชีววิทยา เคมีอินทรีย์ ตลอดจนมีประสบการณ์การทำงานและมีจรรยาบรรณในการทำงานหนัก ความรู้ของนักปฐพีวิทยาไม่ควรจำกัดอยู่เพียงความเชี่ยวชาญของเขา เนื่องจากประสิทธิผลของผลลัพธ์ลดลง
เรียนที่ไหนและจะเป็นนักปฐพีวิทยาได้อย่างไร
การที่จะเป็นนักปฐพีวิทยาที่ดีและมีคุณสมบัติเหมาะสมนั้น การมีพื้นฐานทางทฤษฎีที่สอนในสถาบันเกษตรกรรมนั้นไม่เพียงพอ มันสำคัญมากที่จะต้องมีความโน้มเอียงในการทำงานกับโลก สำหรับผู้ที่มีความชำนาญพิเศษเกี่ยวกับนักปฐพีวิทยาก็มีหลักสูตรอบรมขึ้นใหม่ คุณสามารถเชี่ยวชาญวิชาชีพปฐพีวิทยาได้ด้วยหลักสูตรเต็มเวลา นอกเวลา หรือภาคค่ำที่มีอยู่ในสถาบันเกษตรกรรมทั่วประเทศ
บูทาโคว่า อนาสตาเซีย
ดาวน์โหลด:
ดูตัวอย่าง:
หัวข้อโครงงานของฉันคือ “นักปฐพีวิทยาวิชาชีพ”
พ่อของฉันทำงานมาหลายปีแล้ว เกษตรกรรม"เยซิน" ที่บ้านเขามักจะพูดถึงงานของเขาและพวกเขามีนักปฐพีวิทยาที่ยอดเยี่ยมมาก ฉันสนใจมากว่าใครคือ "นักปฐพีวิทยา" พ่อบอกว่านี่เป็นอาชีพเช่นนี้ จากนั้นฉันก็ตัดสินใจเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับอาชีพนี้และทำโครงการในหัวข้อนี้
เป้าหมายของงาน:
กำหนดความสำคัญของวิชาชีพปฐพีวิทยาในด้านการเกษตร
งาน:
- ค้นหาว่าใครคือนักปฐพีวิทยา
- ค้นหาเนื้อหาเกี่ยวกับอาชีพนี้ในวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์และอินเทอร์เน็ต
ค้นหาว่าอาชีพนี้ปรากฏขึ้นเมื่อใด
เรียนรู้เกี่ยวกับนักปฐพีวิทยาชาวรัสเซียกลุ่มแรก
- พบกับนักปฐพีวิทยาท้องถิ่น S.N. Mamonov เพื่อรับข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อนี้
- กำหนดความสำคัญของวิชาชีพปฐพีวิทยาในด้านการเกษตร
ฉันหยิบยกสมมติฐานต่อไปนี้:
นักปฐพีวิทยาเป็นหนึ่งในอาชีพหลักในด้านการเกษตร
ขั้นตอนการทำงานของฉัน:
1. ศึกษาวรรณกรรมและบทความทางวิทยาศาสตร์จากอินเทอร์เน็ตในหัวข้อนี้
2. การสนทนากับนักปฐพีวิทยา S.N. Mamonov
3. การก่อตัวของเนื้อหาที่รวบรวมในรูปแบบของข้อความและการนำเสนอ
4. สรุปงาน
5. สรุปผลการวิจัย.
ฉันได้เรียนรู้มากมายเกี่ยวกับอาชีพที่น่าสนใจนี้จากวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์และอินเทอร์เน็ต
คำว่า "นักปฐพีวิทยา" มาจากคำภาษากรีกสองคำ: "agros" - สนาม และ "nomos" - กฎหมาย นักปฐพีวิทยาเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการเกษตร เขารู้กฎแห่งการเกษตรและกฎแห่งพืชไร่เป็นอย่างดี ความรู้เกี่ยวกับกฎหมายเหล่านี้ช่วยให้นักปฐพีวิทยาสามารถปลูกพืชเกษตรให้ได้ผลผลิตสูง
อาชีพนักปฐพีวิทยามีมาแต่โบราณมาก เมื่อหลายพันปีก่อน ผู้คนในอียิปต์โบราณ จีน กรีซ โรม และอินเดีย รู้วิธีการเพาะปลูกและปรับปรุงที่ดินอย่างเหมาะสม รวมถึงปลูกพืชเกษตรต่างๆ นักปฐพีวิทยากลุ่มแรกคือคนที่มีส่วนร่วมในการปลูกพืชป่าแล้วจึงเพาะปลูก ในระหว่างการพัฒนาการเกษตร ลักษณะเฉพาะของวิชาชีพมีการเปลี่ยนแปลงมากมาย แต่จนถึงทุกวันนี้ยังคงเป็นส่วนสำคัญของวิทยาศาสตร์ในการปลูกพืชเกษตรที่เพาะปลูก ผู้เชี่ยวชาญมองเห็นได้ดีกว่าคนอื่นๆ ว่าพืชพัฒนาไปอย่างไร ขาดอะไร และมีการเปลี่ยนแปลงอะไรบ้างในดิน เขาเป็นวิทยากรหลักในด้านเศรษฐกิจ กำหนดเทคโนโลยีของแรงงานและองค์กร สถานที่สำคัญในกิจกรรมของนักปฐพีวิทยาถูกครอบครองโดยการวางแผนกระบวนการผลิต เขากำหนดชุดของงานภาคสนาม ลำดับ จุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุด เนื้อหาของการทดลองภาคสนาม กระจายปัจจัยการผลิต ดำเนินการไม่เพียงแต่การผลิตเท่านั้น แต่ยังรวมถึงงานทางวิทยาศาสตร์และการผลิตด้วย ศึกษาประสิทธิภาพของพืชพันธุ์ต่าง ๆ การบำบัดดินการใช้งานอย่างใดอย่างหนึ่งอย่างรอบคอบ หลากหลายชนิดปุ๋ย
เมื่อหลายพันปีก่อน ผู้คนรู้กฎเกณฑ์และคำแนะนำในการเพาะปลูกที่ดินและปลูกพืชผล คุณสามารถอ่านเกี่ยวกับเรื่องนี้ได้ในเอกสารและหนังสือที่ยังหลงเหลืออยู่ในเวลานั้น ในหนังสือรัสเซียโบราณ คุณยังสามารถค้นหาบันทึกเกี่ยวกับพืชไร่: วิธีไถดิน, หว่านเมล็ดพืชในระดับความลึกใด, วิธีปลูกกะหล่ำปลีและหัวผักกาด นักปฐพีวิทยากลุ่มแรกคือคนที่เริ่มปลูกพืชป่าและเลี้ยงพวกมัน ก่อนที่จะมีการเขียนความรู้ทางการเกษตรได้รับการถ่ายทอดจากพ่อสู่ลูกจากรุ่นสู่รุ่น
รู้จักครั้งแรก นักปฐพีวิทยาชาวรัสเซียคือ Andrei Timofeevich Bolotov (1738-1833) เขาได้พัฒนาเทคนิคใหม่สำหรับการปลูกธัญพืชและพืชผัก มันฝรั่ง ปอ และป่าน และนำมาประยุกต์ในทางปฏิบัติ
ความช่วยเหลือที่ดีสำหรับนักปฐพีวิทยา สนับสนุนโดยผลงานของนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียผู้โด่งดัง
V.V. Dokuchaev (1846-1903) พัฒนาวิธีการในการฟื้นฟูและเพิ่มความอุดมสมบูรณ์ของ chernozem, K.A. Timiryazev (1843-1920) ศึกษาความต้องการทางโภชนาการของพืช D.N. Pryanishnikov (1865-1948) อธิบายวิธีที่พืชดูดซับไนโตรเจนพัฒนาวิธีการใช้ไนโตรเจน ปุ๋ย I. V. Michurin (1855-1935) พัฒนาพืชผลไม้และเบอร์รี่พันธุ์ใหม่
นักปฐพีวิทยาเป็นผู้เชี่ยวชาญสำคัญในด้านการเกษตร หน้าที่ของบริษัท ได้แก่ การสร้างพืชสวน สวน และพืชไร่ชนิดใหม่ๆ นักปฐพีวิทยามืออาชีพจะต้องเก่งในการวางแผน ควบคุม และปรับปรุง กระบวนการผลิตดำเนินการโดยคนงานผู้ใต้บังคับบัญชาของเขา เป็นนักปฐพีวิทยาซึ่งเป็นผู้ควบคุมหลักด้านวิทยาศาสตร์การเกษตรซึ่งจะต้องสามารถกำหนดเทคโนโลยีและการจัดองค์กรของแรงงานได้
เพื่อที่จะปฏิบัติหน้าที่ของเขาให้สำเร็จ ก่อนอื่นนักปฐพีวิทยาจะต้องมีคุณสมบัติบุคลิกภาพเช่นความคิดริเริ่ม ประสิทธิภาพ ทัศนคติที่สร้างสรรค์ในการทำงาน ความสามารถในการช่างสังเกต สังเกตและคำนึงถึงการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในธรรมชาติในงานของเขา และ หากจำเป็นให้ใช้กรณีฉุกเฉินและ โซลูชั่นที่ไม่ได้มาตรฐาน. บ่อยครั้งที่กิจกรรมของเขาเกิดขึ้นท่ามกลางความตึงเครียดทางอารมณ์ ร่วมกับความวิตกกังวล เช่น ในสภาพอากาศที่ไม่เอื้ออำนวย ซึ่งสามารถลบล้างทุกสิ่งที่ทำไปก่อนหน้านี้ได้ ดังนั้นความรู้สึกรับผิดชอบในการตัดสินใจที่พัฒนาขึ้นจึงเป็นคุณสมบัติที่จำเป็นในวิชาชีพนี้
ในภูมิภาคของเรา นักปฐพีวิทยาได้รับการฝึกอบรมจาก Far Eastern State Agrarian University และ Blagoveshchensk Agricultural College
ฉันได้พบกับนักปฐพีวิทยาในท้องถิ่นของเรา Sergei Nikolaevich Mamonov จากการสนทนากับเขา ฉันได้เรียนรู้ว่าเขาสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัย Far Eastern Agrarian เขาเข้ารับการฝึกทหารที่มหาวิทยาลัยและเป็นร้อยโทในกองหนุน ตั้งแต่เด็กๆ เขาใฝ่ฝันที่จะเป็นนักปฐพีวิทยา ทำงานกับที่ดิน และความฝันของเขาก็เป็นจริง ในปี 2551 เขาสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยและในปีเดียวกันนั้นเขาก็เข้าเรียนระดับบัณฑิตศึกษาโดยไม่อยู่และสำเร็จการศึกษาในปี 2555 ระหว่างปี 2551 ถึง 2556 เขาทำงานที่สถาบันซอย และในปี 2013 เขามาที่ Sergeevka ของเราซึ่งเขาทำงานเป็นนักปฐพีวิทยามาจนถึงทุกวันนี้
จาก Sergei Nikolaevich ฉันได้เรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจมากมายเกี่ยวกับอาชีพนี้ เขาบอกฉันอย่างนั้น
นักปฐพีวิทยาสมัยใหม่เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการผลิตทางการเกษตรที่หลากหลาย เขารู้ทุกรายละเอียดที่เกี่ยวข้องกับการปลูกพืช นั่นคือเทคโนโลยีทางการเกษตร: วิธีการเพาะปลูกดิน เวลาและวิธีการหว่านและเก็บเกี่ยว คุณสมบัติในการดูแลพืชผลและการปลูกพืช ตัวอย่างเช่น ข้าวสาลี ข้าวโอ๊ต หัวหอม และหัวไชเท้าสามารถหว่านได้ตั้งแต่เนิ่นๆ เมล็ดของพืชเหล่านี้จะเริ่มงอกเมื่อดินยังเย็นอยู่ แต่เราต้องรอด้วยการหว่านข้าวโพด เธอรักดินที่อบอุ่น ต่อมาแตงกวาและบวบก็ถูกหว่าน เมล็ดหัวผักกาดมีขนาดเล็กมาก ดังนั้นจึงจำเป็นต้องฝังลงในดินในระดับความลึกตื้น ถั่วที่มีเมล็ดค่อนข้างใหญ่จะถูกฝังลงในดิน 5-6 ซม. และหัวมันฝรั่ง - 12-15 ซม. นักปฐพีวิทยารู้ดีว่าจะดูแลพืชอย่างไรควรใช้ปุ๋ยอะไรและเมื่อใดควรใช้ปุ๋ยเท่าใดในแต่ละเฮกตาร์ เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดี การเก็บเกี่ยว วิธีต่อสู้กับวัชพืช โรคและแมลงศัตรูพืช เนื่องจากงานทั้งหมดในทุ่งนาดำเนินการโดยเครื่องจักร นักปฐพีวิทยาจึงเข้าใจเครื่องจักรกลการเกษตร
นักปฐพีวิทยาในอนาคตเตรียมตัวให้พร้อมสำหรับความจริงที่ว่าพวกเขาจะต้องทำงานไม่เพียงแต่กับที่ดิน เมล็ดพันธุ์พืช ปุ๋ย แต่ยังรวมถึงผู้คนด้วย หน้าที่ ได้แก่ การวางแผนและจัดระเบียบงาน ให้ความช่วยเหลือที่จำเป็น เช่น ขจัดข้อบกพร่องในการทำงาน การฝึกอบรม และการศึกษา ดังนั้นนักปฐพีวิทยาจึงต้องมีทักษะและความสามารถขององค์กรและการสอน ผลิตภาพแรงงานส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับสิ่งนี้
นอกจากนี้ ฉันได้เรียนรู้ว่านักปฐพีวิทยาสามารถทำงานได้ที่ไหน
- นี้ สถาบันวิจัย
ทักษะวิชาชีพ ที่นักปฐพีวิทยาต้องมีไว้ครอบครอง
- ความสามารถในการเข้าใจชนิดและลักษณะของดิน
- ความรู้เกี่ยวกับลักษณะและระยะการพัฒนาของพืชบางชนิด
- ความรู้ในสาขา วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ: เคมี ฟิสิกส์ ชีววิทยา (พฤกษศาสตร์);
- ความรู้เกี่ยวกับประเภทและหลักการทำงานของเครื่องจักรกลการเกษตร
- ความรู้พื้นฐานกิจกรรมห้องปฏิบัติการ
ฉันถาม Sergei Nikolaevich ว่าวิชาในโรงเรียนช่วยเขาในการเลือกอาชีพนี้ได้อย่างไรและเขาก็ตอบว่าเป็นเช่นนั้น ชีววิทยา ฟิสิกส์ เคมี และภูมิศาสตร์
และเขายังกล่าวถึงความรู้พิเศษที่เขาได้รับจากมหาวิทยาลัยอีกด้วย วิทยาศาสตร์ดิน ชีวเคมี; ชีวฟิสิกส์; นิเวศวิทยา การถมที่ดิน และเทคโนโลยีการเกษตร
Sergei Nikolaevich ช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนของเราในงานทดลองที่ไซต์การศึกษาและการทดลองของโรงเรียนมาหลายปีแล้ว ภายใต้การนำของเขาพวกเขาปลูกและทำการทดลองกับพืชผลต่างๆ มีการทดลองหลายครั้งกับถั่วเหลือง หนึ่งในผลงานเหล่านี้ เด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ได้แสดงในงานวิทยาศาสตร์ - การประชุมเชิงปฏิบัติใน DalGAU และ
ทรงได้รับรางวัลอันทรงเกียรติ
จากงานของฉัน ฉันได้เรียนรู้มากมายเกี่ยวกับนักปฐพีวิทยาและสรุปได้ว่า
นักปฐพีวิทยาเป็นผู้เชี่ยวชาญที่รู้วิทยาศาสตร์การทำฟาร์มและเกษตรกรรม นี่เป็นหนึ่งในอาชีพหลักในด้านการเกษตร
หากไม่มีอาชีพนี้ ก็เป็นไปไม่ได้ที่จะปลูกพืชผัก ขนมปัง ผลไม้ ผลไม้
และฉันอยากจะจบโครงการด้วยบทกวีนี้:
ทุกวันนักปฐพีวิทยามีความกังวล -
พระอาทิตย์จะออกมาเล็กน้อยแล้วเขาก็จะลุกขึ้นยืนแล้ว
และบางครั้งก็มีความลังเล...
แต่หน้าที่เรียกร้องและเขาก็กลับมาทำธุรกิจอีกครั้ง
ความรับผิดชอบอันยิ่งใหญ่ของนักปฐพีวิทยาคือ
เพื่อการเก็บเกี่ยว เพื่อความบริสุทธิ์ของทุ่งนา
คุ้นเคยกับเขามาก
อันตรายจากแสงแดดและฝน
แต่นี่คือการเก็บเกี่ยว -
สิ่งสำคัญคือต้องไม่พลาดสิ่งใดที่นี่
เขาเริ่มจริงจังนับอย่างมั่นใจ
ค่าธรรมเนียมเพิ่มขึ้นและสถานที่ที่จะวาง
และจากปีแล้วปีเล่าจากศตวรรษสู่ศตวรรษ...
ผู้ชายธรรมดาๆคนหนึ่งดูเหมือน
รับผิดชอบด้านโภชนาการของเรา -
สำหรับขนมปัง พาสต้า และโจ๊ก
มันอาจจะแปลก แต่ฉันจะพูดตอนนี้:
“ ขอบคุณคุณคือนักปฐพีวิทยาของเรา
สำหรับความพยายามและความทรมานทั้งหมด
คุณคือความภาคภูมิใจของคนหลายล้านชั่วอายุคน!”
หัวข้อโครงงานของฉันคือ “นักปฐพีวิทยาวิชาชีพ”
พ่อของฉันทำงานที่ฟาร์มเยซินมาหลายปีแล้ว ที่บ้านเขามักจะพูดถึงงานของเขาและพวกเขามีนักปฐพีวิทยาที่ยอดเยี่ยมมาก ฉันสนใจมากว่าใครคือ "นักปฐพีวิทยา" พ่อบอกว่านี่เป็นอาชีพเช่นนี้ จากนั้นฉันก็ตัดสินใจเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับอาชีพนี้และทำโครงการในหัวข้อนี้
เป้าหมายของงาน:
กำหนดความสำคัญของวิชาชีพปฐพีวิทยาในด้านการเกษตร
งาน:
- ค้นหาว่าใครคือนักปฐพีวิทยา
- ค้นหาเนื้อหาเกี่ยวกับอาชีพนี้ในวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์และอินเทอร์เน็ต
ค้นหาว่าอาชีพนี้ปรากฏขึ้นเมื่อใด
เรียนรู้เกี่ยวกับนักปฐพีวิทยาชาวรัสเซียกลุ่มแรก
- พบกับนักปฐพีวิทยาท้องถิ่น S.N. Mamonov เพื่อรับข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อนี้
- กำหนดความสำคัญของวิชาชีพปฐพีวิทยาในด้านการเกษตร
ฉันหยิบยกสมมติฐานต่อไปนี้:
นักปฐพีวิทยาเป็นหนึ่งในอาชีพหลักในด้านการเกษตร
ขั้นตอนการทำงานของฉัน:
1. ศึกษาวรรณกรรมและบทความทางวิทยาศาสตร์จากอินเทอร์เน็ตในหัวข้อนี้
2. การสนทนากับนักปฐพีวิทยา S.N. Mamonov
3. การก่อตัวของเนื้อหาที่รวบรวมในรูปแบบของข้อความและการนำเสนอ
4. สรุปงาน
5. สรุปผลการวิจัย.
ฉันได้เรียนรู้มากมายเกี่ยวกับอาชีพที่น่าสนใจนี้จากวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์และอินเทอร์เน็ต
คำว่า "นักปฐพีวิทยา" มาจากคำภาษากรีกสองคำ: "agros" - สนาม และ "nomos" - กฎหมาย นักปฐพีวิทยาเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการเกษตร เขารู้กฎแห่งการเกษตรและกฎแห่งพืชไร่เป็นอย่างดี ความรู้เกี่ยวกับกฎหมายเหล่านี้ช่วยให้นักปฐพีวิทยาสามารถปลูกพืชเกษตรให้ได้ผลผลิตสูง
อาชีพนักปฐพีวิทยามีมาแต่โบราณมาก เมื่อหลายพันปีก่อน ผู้คนในอียิปต์โบราณ จีน กรีซ โรม และอินเดีย รู้วิธีการเพาะปลูกและปรับปรุงที่ดินอย่างเหมาะสม รวมถึงปลูกพืชเกษตรต่างๆ นักปฐพีวิทยากลุ่มแรกคือคนที่มีส่วนร่วมในการปลูกพืชป่าแล้วจึงเพาะปลูก ในระหว่างการพัฒนาการเกษตร ลักษณะเฉพาะของวิชาชีพมีการเปลี่ยนแปลงมากมาย แต่จนถึงทุกวันนี้ยังคงเป็นส่วนสำคัญของวิทยาศาสตร์ในการปลูกพืชเกษตรที่เพาะปลูก ผู้เชี่ยวชาญมองเห็นได้ดีกว่าคนอื่นๆ ว่าพืชพัฒนาไปอย่างไร ขาดอะไร และมีการเปลี่ยนแปลงอะไรบ้างในดิน เขาเป็นวิทยากรหลักในด้านเศรษฐกิจ กำหนดเทคโนโลยีของแรงงานและองค์กร สถานที่สำคัญในกิจกรรมของนักปฐพีวิทยาถูกครอบครองโดยการวางแผนกระบวนการผลิต เขากำหนดชุดของงานภาคสนาม ลำดับ จุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุด เนื้อหาของการทดลองภาคสนาม กระจายปัจจัยการผลิต ดำเนินการไม่เพียงแต่การผลิตเท่านั้น แต่ยังรวมถึงงานทางวิทยาศาสตร์และการผลิตด้วย ศึกษาประสิทธิภาพของพืชหลากหลายชนิด การบำบัดดินอย่างใดอย่างหนึ่ง และการใช้ปุ๋ยประเภทต่างๆ อย่างรอบคอบ
เมื่อหลายพันปีก่อน ผู้คนรู้กฎเกณฑ์และคำแนะนำในการเพาะปลูกที่ดินและปลูกพืชผล คุณสามารถอ่านเกี่ยวกับเรื่องนี้ได้ในเอกสารและหนังสือที่ยังหลงเหลืออยู่ในเวลานั้น ในหนังสือรัสเซียโบราณ คุณยังสามารถค้นหาบันทึกเกี่ยวกับพืชไร่: วิธีไถดิน, หว่านเมล็ดพืชในระดับความลึกใด, วิธีปลูกกะหล่ำปลีและหัวผักกาด นักปฐพีวิทยากลุ่มแรกคือคนที่เริ่มปลูกพืชป่าและเลี้ยงพวกมัน ก่อนที่จะมีการเขียนความรู้ทางการเกษตรได้รับการถ่ายทอดจากพ่อสู่ลูกจากรุ่นสู่รุ่น
รู้จักครั้งแรก นักปฐพีวิทยาชาวรัสเซียคือ Andrei Timofeevich Bolotov (1738-1833) เขาได้พัฒนาเทคนิคใหม่สำหรับการปลูกธัญพืชและพืชผัก มันฝรั่ง ปอ และป่าน และนำมาประยุกต์ในทางปฏิบัติ
ความช่วยเหลือที่ดีสำหรับนักปฐพีวิทยา สนับสนุนโดยผลงานของนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียผู้โด่งดัง
V.V. Dokuchaev (1846-1903) พัฒนาวิธีการในการฟื้นฟูและเพิ่มความอุดมสมบูรณ์ของ chernozem, K.A. Timiryazev (1843-1920) ศึกษาความต้องการทางโภชนาการของพืช D.N. Pryanishnikov (1865-1948) อธิบายวิธีที่พืชดูดซับไนโตรเจนพัฒนาวิธีการใช้ไนโตรเจน ปุ๋ย I. V. Michurin (1855-1935) พัฒนาพืชผลไม้และเบอร์รี่พันธุ์ใหม่
นักปฐพีวิทยาเป็นผู้เชี่ยวชาญสำคัญในด้านการเกษตร หน้าที่ของบริษัท ได้แก่ การสร้างพืชสวน สวน และพืชไร่ชนิดใหม่ๆ นักปฐพีวิทยามืออาชีพจะต้องสามารถวางแผน ควบคุม และปรับปรุงกระบวนการผลิตที่ดำเนินการโดยคนงานภายใต้คำสั่งของเขาได้เป็นอย่างดี เป็นนักปฐพีวิทยาซึ่งเป็นผู้ควบคุมหลักด้านวิทยาศาสตร์การเกษตรซึ่งจะต้องสามารถกำหนดเทคโนโลยีและการจัดองค์กรของแรงงานได้
เพื่อที่จะปฏิบัติหน้าที่ของเขาให้สำเร็จ ก่อนอื่นนักปฐพีวิทยาจะต้องมีคุณสมบัติบุคลิกภาพเช่นความคิดริเริ่ม ประสิทธิภาพ ทัศนคติที่สร้างสรรค์ในการทำงาน ความสามารถในการช่างสังเกต สังเกตและคำนึงถึงการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในธรรมชาติในงานของเขา และ หากจำเป็น ให้ทำการตัดสินใจฉุกเฉินและไม่ได้มาตรฐาน บ่อยครั้งที่กิจกรรมของเขาเกิดขึ้นท่ามกลางความตึงเครียดทางอารมณ์ ร่วมกับความวิตกกังวล เช่น ในสภาพอากาศที่ไม่เอื้ออำนวย ซึ่งสามารถลบล้างทุกสิ่งที่ทำไปก่อนหน้านี้ได้ ดังนั้นความรู้สึกรับผิดชอบในการตัดสินใจที่พัฒนาขึ้นจึงเป็นคุณสมบัติที่จำเป็นในวิชาชีพนี้
ในภูมิภาคของเรา นักปฐพีวิทยาได้รับการฝึกอบรมจาก Far Eastern State Agrarian University และ Blagoveshchensk Agricultural College
ฉันได้พบกับนักปฐพีวิทยาในท้องถิ่นของเรา Sergei Nikolaevich Mamonov จากการสนทนากับเขา ฉันได้เรียนรู้ว่าเขาสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัย Far Eastern Agrarian เขาเข้ารับการฝึกทหารที่มหาวิทยาลัยและเป็นร้อยโทในกองหนุน ตั้งแต่เด็กๆ เขาใฝ่ฝันที่จะเป็นนักปฐพีวิทยา ทำงานกับที่ดิน และความฝันของเขาก็เป็นจริง ในปี 2551 เขาสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยและในปีเดียวกันนั้นเขาก็เข้าเรียนระดับบัณฑิตศึกษาโดยไม่อยู่และสำเร็จการศึกษาในปี 2555 ระหว่างปี 2551 ถึง 2556 เขาทำงานที่สถาบันซอย และในปี 2013 เขามาที่ Sergeevka ของเราซึ่งเขาทำงานเป็นนักปฐพีวิทยามาจนถึงทุกวันนี้
จาก Sergei Nikolaevich ฉันได้เรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจมากมายเกี่ยวกับอาชีพนี้ เขาบอกฉันอย่างนั้น
นักปฐพีวิทยาสมัยใหม่เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการผลิตทางการเกษตรที่หลากหลาย เขารู้ทุกรายละเอียดที่เกี่ยวข้องกับการปลูกพืช นั่นคือเทคโนโลยีทางการเกษตร: วิธีการเพาะปลูกดิน เวลาและวิธีการหว่านและเก็บเกี่ยว คุณสมบัติในการดูแลพืชผลและการปลูกพืช ตัวอย่างเช่น ข้าวสาลี ข้าวโอ๊ต หัวหอม และหัวไชเท้าสามารถหว่านได้ตั้งแต่เนิ่นๆ เมล็ดของพืชเหล่านี้จะเริ่มงอกเมื่อดินยังเย็นอยู่ แต่เราต้องรอด้วยการหว่านข้าวโพด เธอรักดินที่อบอุ่น ต่อมาแตงกวาและบวบก็ถูกหว่าน เมล็ดหัวผักกาดมีขนาดเล็กมาก ดังนั้นจึงจำเป็นต้องฝังลงในดินในระดับความลึกตื้น ถั่วที่มีเมล็ดค่อนข้างใหญ่จะถูกฝังลงในดิน 5-6 ซม. และหัวมันฝรั่ง - 12-15 ซม. นักปฐพีวิทยารู้ดีว่าจะดูแลพืชอย่างไรควรใช้ปุ๋ยอะไรและเมื่อใดควรใช้ปุ๋ยเท่าใดในแต่ละเฮกตาร์ เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดี การเก็บเกี่ยว วิธีต่อสู้กับวัชพืช โรคและแมลงศัตรูพืช เนื่องจากงานทั้งหมดในทุ่งนาดำเนินการโดยเครื่องจักร นักปฐพีวิทยาจึงเข้าใจเครื่องจักรกลการเกษตร
นักปฐพีวิทยาในอนาคตเตรียมตัวให้พร้อมสำหรับความจริงที่ว่าพวกเขาจะต้องทำงานไม่เพียงแต่กับที่ดิน เมล็ดพันธุ์พืช ปุ๋ย แต่ยังรวมถึงผู้คนด้วย หน้าที่ ได้แก่ การวางแผนและจัดระเบียบงาน ให้ความช่วยเหลือที่จำเป็น เช่น ขจัดข้อบกพร่องในการทำงาน การฝึกอบรม และการศึกษา ดังนั้นนักปฐพีวิทยาจึงต้องมีทักษะและความสามารถขององค์กรและการสอน ผลิตภาพแรงงานส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับสิ่งนี้
นอกจากนี้ ฉันได้เรียนรู้ว่านักปฐพีวิทยาสามารถทำงานได้ที่ไหน
– นี้ สถาบันวิจัย
ศูนย์เกษตรกรรมและเกษตรกรรม
ทักษะทางวิชาชีพ , ที่นักปฐพีวิทยาต้องมีไว้ครอบครอง
- ความสามารถในการเข้าใจชนิดและลักษณะของดิน
ความรู้เกี่ยวกับลักษณะและระยะการพัฒนาของพืชบางชนิด
ความรู้ในสาขาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ: เคมี ฟิสิกส์ ชีววิทยา (พฤกษศาสตร์);
ความรู้เกี่ยวกับประเภทและหลักการทำงานของเครื่องจักรกลการเกษตร
ความรู้พื้นฐานกิจกรรมห้องปฏิบัติการ
ฉันถาม Sergei Nikolaevich ว่าวิชาในโรงเรียนช่วยเขาในการเลือกอาชีพนี้ได้อย่างไรและเขาก็ตอบว่าเป็นเช่นนั้น ชีววิทยา ฟิสิกส์ เคมี และภูมิศาสตร์
และเขายังกล่าวถึงความรู้พิเศษที่เขาได้รับจากมหาวิทยาลัยอีกด้วยวิทยาศาสตร์ดิน ชีวเคมี; ชีวฟิสิกส์; นิเวศวิทยา การถมที่ดิน และเทคโนโลยีการเกษตร
Sergei Nikolaevich ช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนของเราในงานทดลองที่ไซต์การศึกษาและการทดลองของโรงเรียนมาหลายปีแล้ว ภายใต้การนำของเขาพวกเขาปลูกและทำการทดลองกับพืชผลต่างๆ มีการทดลองหลายครั้งกับถั่วเหลือง เด็ก ๆ จากชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 นำเสนอผลงานชิ้นหนึ่งในการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติที่ DalGAU และ
ทรงได้รับรางวัลอันทรงเกียรติ
จากงานของฉัน ฉันได้เรียนรู้มากมายเกี่ยวกับนักปฐพีวิทยาและสรุปได้ว่า
นักปฐพีวิทยาเป็นผู้เชี่ยวชาญที่รู้วิทยาศาสตร์การทำฟาร์มและเกษตรกรรม นี่เป็นหนึ่งในอาชีพหลักในด้านการเกษตร
หากไม่มีอาชีพนี้ ก็เป็นไปไม่ได้ที่จะปลูกพืชผัก ขนมปัง ผลไม้ ผลไม้
และฉันอยากจะจบโครงการด้วยบทกวีนี้:
ทุกวันนักปฐพีวิทยามีความกังวล -
พระอาทิตย์จะออกมาเล็กน้อยแล้วเขาก็จะลุกขึ้นยืนแล้ว
และบางครั้งก็มีความลังเล...
แต่หน้าที่เรียกร้องและเขาก็กลับมาทำธุรกิจอีกครั้ง
ความรับผิดชอบอันยิ่งใหญ่ของนักปฐพีวิทยาคือ
เพื่อการเก็บเกี่ยว เพื่อความบริสุทธิ์ของทุ่งนา
คุ้นเคยกับเขามาก
อันตรายจากแสงแดดและฝน
แต่นี่คือการเก็บเกี่ยว -
สิ่งสำคัญคือต้องไม่พลาดสิ่งใดที่นี่
เขาเริ่มจริงจังนับอย่างมั่นใจ
ค่าธรรมเนียมเพิ่มขึ้นและสถานที่ที่จะวาง
และจากปีแล้วปีเล่าจากศตวรรษสู่ศตวรรษ...
ผู้ชายธรรมดาๆคนหนึ่งดูเหมือน
รับผิดชอบด้านโภชนาการของเรา -
สำหรับขนมปัง พาสต้า และโจ๊ก
มันอาจจะแปลก แต่ฉันจะพูดตอนนี้:
“ ขอบคุณคุณคือนักปฐพีวิทยาของเรา
สำหรับความพยายามและความทรมานทั้งหมด
คุณคือความภาคภูมิใจของคนหลายล้านชั่วอายุคน!”
"การศึกษาวิชาชีพ" - วิทยาลัยเทคโนโลยีหมายเลข 34. งาน. มหาวิทยาลัย อาชีพการงาน. อาชีพที่เป็นที่ต้องการของตลาดแรงงาน ได้แก่ อาชีพปกสีน้ำเงิน 70% และ 30% ของตำแหน่งงานว่างด้วย อุดมศึกษา. เงื่อนไขในการเลือกอาชีพ การทำงานกับพีซี “Effecton Studio: จิตวิทยาที่โรงเรียน” บุคลิกภาพและอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 มีแคตตาล็อกภาพประกอบของแต่ละอาชีพรวมอยู่ในฐานข้อมูล
“เลือกอาชีพอย่างไร” - ในการเลือกอาชีพให้คำนึงถึง บรรลุความเป็นอยู่ที่ดีทางวัตถุ อิสรภาพทางเศรษฐกิจ คำนึงถึงความโน้มเอียง ความสามารถ และความสามารถของคุณเอง ฉันควรจะไปทำงานและที่ไหน? คำแนะนำด้านอาชีพ อะไรรอฉันอยู่ในอนาคตนอกเหนือจากเกณฑ์โรงเรียน? ใน โลกสมัยใหม่มีมากกว่า 40,000 อาชีพ
“การเลือกอาชีพในชีวิตของบุคคล” - มีอาชีพมากกว่า 50,000 อาชีพในโลก สูตรสำเร็จในการเลือกอาชีพ ในประเทศของเรา เป็นเรื่องปกติที่จะใช้การจำแนกประเภทของศาสตราจารย์ E.A. คลีโมวา มนุษย์เป็นระบบสัญญาณ ดังนั้น จากตัวเลือกนี้ ดูเหมือนว่าเราจะได้ชี้แจงสถานการณ์ให้กระจ่างขึ้นเล็กน้อยแล้ว มนุษย์คือธรรมชาติ สิ่งที่ต้องมุ่งเน้น? สามารถ. หลายประเทศได้พยายามและพยายามสร้างการจำแนกอาชีพ
“การโทร” - ฉันควรเป็นอะไรในอนาคต? ความพอใจในคุณค่านั้นมาพร้อมกับความสุขซึ่งทำให้ชีวิต “มีความสุขทุกวัน” หลายคนถามคำถาม: “การเรียกของฉันคืออะไร” ที่จริงแล้ว การโทรคือ... แต่ทางเลือกเป็นของคุณ! หากคุณใฝ่ฝันที่จะเป็นหมอหรือนักบินอวกาศมาตั้งแต่เด็กและยังไม่สงสัยในความถูกต้องที่คุณเลือกคุณก็ไม่มีปัญหา
“การเลือกโปรไฟล์” - ทำความรู้จักกับโลกแห่งอาชีพ การแนะแนวอาชีพเป็นองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดในงานการศึกษาของโรงเรียน การฝึกอบรม การให้คำปรึกษาอย่างมืออาชีพ 1 ชั้นเรียน การเติบโตส่วนบุคคล; ความมั่นใจในตนเอง; ความสามารถในการสื่อสาร ความคิดสร้างสรรค์ การศึกษาวิชาชีพ
“การจัดอันดับอาชีพ” - ตามระยะเวลาของวันทำงาน รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับอาชีพที่เป็นที่ต้องการใน เครือข่ายอินเทอร์เน็ตสาม. ข้อสรุป 1) ผู้จัดการ; 2) นักข่าว; 3) ครู; 4) เลขานุการ - ผู้ช่วย; 5) วิศวกร นักเทคโนโลยี IV. 1) ครู; 2) นักข่าว; 3) แพทย์; 4) ผู้จัดการ; 5) เลขานุการ - ผู้ช่วย; 1) ผู้จัดการ; 2) นักข่าว; 3) ครู; 4) นักบัญชี - นักเศรษฐศาสตร์; 5) นักโลจิสติกส์;
มีการนำเสนอทั้งหมด 43 หัวข้อ
นักปฐพีวิทยา โรงเรียนมัธยม Tabar-Cherkiyskaya เขต Apastovsky ของสาธารณรัฐตาตาร์สถาน
สไลด์ 2
ประวัติความเป็นมาของอาชีพ:
อาชีพนักปฐพีวิทยามีมาแต่โบราณมาก เมื่อหลายพันปีก่อน ผู้คนในอียิปต์โบราณ จีน กรีซ โรม และอินเดีย รู้วิธีการเพาะปลูกและปรับปรุงที่ดินอย่างเหมาะสม รวมถึงปลูกพืชเกษตรต่างๆ นักปฐพีวิทยากลุ่มแรกคือคนที่มีส่วนร่วมในการปลูกพืชป่าแล้วจึงเพาะปลูก ในระหว่างการพัฒนาการเกษตร ลักษณะเฉพาะของวิชาชีพของนักปฐพีวิทยามีการเปลี่ยนแปลงมากมาย แต่จนถึงทุกวันนี้ยังคงเป็นส่วนสำคัญของวิทยาศาสตร์ในการปลูกพืชเกษตรกรรม...
สไลด์ 3
เกี่ยวกับเรื่องราว:
นักปฐพีวิทยาชาวรัสเซียคนแรกที่มีชื่อเสียงคือ Andrei Timofeevich Bolotov (1738-1833) เขาได้พัฒนาเทคนิคใหม่สำหรับการปลูกธัญพืชและพืชผัก มันฝรั่ง ปอ และนำมาประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ
สไลด์ 4
ผลงานของนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียผู้โด่งดังได้ให้ความช่วยเหลืออย่างดีแก่นักปฐพีวิทยา V.V. Dokuchaev (1846-1903) พัฒนาวิธีการในการฟื้นฟูและเพิ่มความอุดมสมบูรณ์ของ chernozem, K.A. Timiryazev (1843-1920) ศึกษาความต้องการทางโภชนาการของพืช D.N. Pryanishnikov (1865-1948) อธิบายวิธีที่พืชดูดซับไนโตรเจนพัฒนาวิธีการใช้ไนโตรเจน ปุ๋ย I. V. Michurin (1855-1935) พัฒนาพืชผลไม้และเบอร์รี่พันธุ์ใหม่
สไลด์ 5
ภาพถ่ายของนักวิทยาศาสตร์
สไลด์ 6
ใครคือนักปฐพีวิทยา?
คำว่า "นักปฐพีวิทยา" มาจากคำภาษากรีกสองคำ: "agros" - สนาม และ "nomos" - กฎหมาย นักปฐพีวิทยาเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการเกษตรที่มีความรู้ครอบคลุมในสาขาพืชไร่ พระองค์ทรงสร้างพืชไร่ สวน และพืชผักพันธุ์ใหม่ๆ วางแผนงานเกษตรโดยคำนึงถึงลักษณะของพื้นที่
สไลด์ 7
สไลด์ 9
ทักษะทางวิชาชีพ:
ความสามารถในการเข้าใจชนิดและลักษณะของดิน ความรู้เกี่ยวกับลักษณะและระยะการพัฒนาของพืชบางชนิด ความรู้ในสาขาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ: เคมี ฟิสิกส์ ชีววิทยา (พฤกษศาสตร์); ความรู้เกี่ยวกับประเภทและหลักการทำงานของเครื่องจักรกลการเกษตร ความรู้พื้นฐานกิจกรรมห้องปฏิบัติการ
สไลด์ 10
พื้นฐานของอาชีพ "นักปฐพีวิทยา" คือ:
ความรู้ของโรงเรียน: ชีววิทยา; ฟิสิกส์; เคมี; ภูมิศาสตร์. ความรู้พิเศษ: วิทยาศาสตร์ดิน; ชีวเคมี; ชีวฟิสิกส์; นิเวศวิทยา; การบุกเบิก; เทคโนโลยีการเกษตร
สไลด์ 1
เสร็จสิ้นโดย: นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ครูประจำชั้น: Zakirova Aisylu Yunusovna โรงเรียนมัธยม Tabar-Cherkiyskaya ในเขต Apastovsky ของสาธารณรัฐตาตาร์สถานสไลด์ 2
ประวัติอาชีพ : อาชีพนักปฐพีวิทยามีมาแต่โบราณมาก เมื่อหลายพันปีก่อน ผู้คนในอียิปต์โบราณ จีน กรีซ โรม และอินเดีย รู้วิธีการเพาะปลูกและปรับปรุงที่ดินอย่างเหมาะสม รวมถึงปลูกพืชเกษตรต่างๆ นักปฐพีวิทยากลุ่มแรกคือคนที่มีส่วนร่วมในการปลูกพืชป่าแล้วจึงเพาะปลูก ในระหว่างการพัฒนาการเกษตร ลักษณะเฉพาะของวิชาชีพของนักปฐพีวิทยามีการเปลี่ยนแปลงมากมาย แต่จนถึงทุกวันนี้ยังคงเป็นส่วนสำคัญของวิทยาศาสตร์ในการปลูกพืชเกษตรกรรม...
สไลด์ 3
เกี่ยวกับประวัติศาสตร์: นักปฐพีวิทยาชาวรัสเซียคนแรกที่มีชื่อเสียงคือ Andrei Timofeevich Bolotov (1738-1833) เขาได้พัฒนาเทคนิคใหม่สำหรับการปลูกธัญพืชและพืชผัก มันฝรั่ง ปอ และนำมาประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ
สไลด์ 4
ผลงานของนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียผู้โด่งดังได้ให้ความช่วยเหลืออย่างดีแก่นักปฐพีวิทยา V.V. Dokuchaev (1846-1903) พัฒนาวิธีการในการฟื้นฟูและเพิ่มความอุดมสมบูรณ์ของ chernozem, K.A. Timiryazev (1843-1920) ศึกษาความต้องการทางโภชนาการของพืช D.N. Pryanishnikov (1865-1948) อธิบายวิธีที่พืชดูดซับไนโตรเจนพัฒนาวิธีการใช้ไนโตรเจน ปุ๋ย I. V. Michurin (1855-1935) พัฒนาพืชผลไม้และเบอร์รี่พันธุ์ใหม่
สไลด์ 5
สไลด์ 6
ใครคือนักปฐพีวิทยา? คำว่า "นักปฐพีวิทยา" มาจากคำภาษากรีกสองคำ: "agros" - สนาม และ "nomos" - กฎหมาย นักปฐพีวิทยาเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการเกษตรที่มีความรู้ครอบคลุมในสาขาพืชไร่ พระองค์ทรงสร้างพืชไร่ สวน และพืชผักพันธุ์ใหม่ๆ วางแผนงานเกษตรโดยคำนึงถึงลักษณะของพื้นที่
สไลด์ 7
สไลด์ 8
สไลด์ 9
ทักษะทางวิชาชีพ: ความสามารถในการเข้าใจประเภทและลักษณะของดิน ความรู้เกี่ยวกับลักษณะและระยะการพัฒนาของพืชบางชนิด ความรู้ในสาขาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ: เคมี ฟิสิกส์ ชีววิทยา (พฤกษศาสตร์); ความรู้เกี่ยวกับประเภทและหลักการทำงานของเครื่องจักรกลการเกษตร ความรู้พื้นฐานกิจกรรมห้องปฏิบัติการ
สไลด์ 10
พื้นฐานของอาชีพ "นักปฐพีวิทยา" คือ: ความรู้ของโรงเรียน: ชีววิทยา; ฟิสิกส์; เคมี; ภูมิศาสตร์. ความรู้พิเศษ: วิทยาศาสตร์ดิน; ชีวเคมี; ชีวฟิสิกส์; นิเวศวิทยา; การบุกเบิก; เทคโนโลยีการเกษตร
