ปัญหาเยาวชนในการนำเสนอวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่ การนำเสนอผลงาน “ปัญหาคุณธรรมของเยาวชนยุคใหม่”

ปัญหาปัจจุบันของเยาวชนยุคใหม่

 วัตถุประสงค์ของงานคือเพื่อศึกษาปัญหาในปัจจุบันของเยาวชนยุคใหม่  วัตถุประสงค์ของการศึกษา: 1. เพื่อศึกษาสาเหตุของปัญหาสังคม 2. พิจารณาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อปัญหาของเยาวชน 3. จัดทำการสำรวจทางสังคมวิทยาในกลุ่มเยาวชน 4. วิเคราะห์การตอบแบบสำรวจ  วิธีการรับข้อมูลเป็นแบบสำรวจ การสำรวจเกี่ยวข้องกับการถามคำถามเฉพาะเจาะจงแก่ผู้คน ซึ่งเป็นคำตอบที่ช่วยให้ผู้วิจัยได้รับข้อมูลที่จำเป็นขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ของการศึกษา

 การติดอินเทอร์เน็ต. ปัญหานี้กำลังได้รับแรงผลักดันมากขึ้น สิบปีที่แล้ว มีโทรศัพท์ไม่กี่คนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แต่ตอนนี้ถือเป็นเรื่องธรรมดา แต่ไม่ได้ใช้เพื่อการสื่อสารฉุกเฉินกับครอบครัว แต่สำหรับสิ่งต่าง ๆ เช่นโซเชียลเน็ตเวิร์กบนอินเทอร์เน็ต แชทและเกมต่างๆ อินเทอร์เน็ตมีอิทธิพลต่อวัยรุ่นมากกว่าเพื่อนและผู้ปกครอง

 การว่างงาน ปัญหาในลักษณะนี้เกิดจากความไม่มั่นคงทางเศรษฐกิจของรัฐซึ่งไม่สามารถจัดหางานได้ตามจำนวนที่ต้องการและการไม่เต็มใจของนายจ้างที่จะจ้างพนักงานที่มีทักษะต่ำและไม่มีประสบการณ์ ปัญหาการจ้างงานเยาวชนยังอยู่ที่แรงบันดาลใจทางการเงินของผู้ประกอบวิชาชีพรุ่นใหม่ ซึ่งนายจ้างไม่ได้มีส่วนร่วมเหมือนกัน คนหนุ่มสาวจึงมองหางานทำแต่หางานไม่ได้ จึงไม่มีปัจจัยในการดำรงชีวิต สิ่งนี้ผลักดันให้ผู้คนแสวงหารายได้ที่ผิดกฎหมาย ซึ่งมักจะนำไปสู่อาชญากรรม การติดยาเสพติด นำไปสู่ความยากจน และมีส่วนทำให้เกิดการพัฒนาปัญหาที่อยู่อาศัยสำหรับคนหนุ่มสาว

 วัฒนธรรมเยาวชน. มาตรฐานการครองชีพที่ลดลงของคนหนุ่มสาวยังส่งผลต่อชีวิตทางวัฒนธรรมของพวกเขาด้วย แนวคิดแบบตะวันตกเกี่ยวกับทัศนคติของผู้บริโภคต่อชีวิตเป็นที่นิยม ซึ่งสะท้อนให้เห็นในลัทธิเงินและแฟชั่น ความปรารถนาในความเป็นอยู่ที่ดีทางวัตถุ และความสุข

 ปัญหาทางจิต ปัญหาทางจิตของเยาวชนส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับการขาดทิศทางที่ชัดเจนในชีวิต เด็กชายและเด็กหญิงได้รับการแนะนำให้รู้จักกับกฎแห่งชีวิตไม่เพียงแต่จากพ่อแม่ โรงเรียน และหนังสือเท่านั้น แต่ยังรวมถึงตามท้องถนน ผลผลิตของวัฒนธรรมมวลชน สื่อ และประสบการณ์ของพวกเขาเอง การไม่แยแสต่อผู้มีอำนาจและการขาดสิทธิ ลัทธิสูงสุดในวัยเยาว์กระตุ้นให้เกิดการพัฒนาความเฉยเมยหรือความก้าวร้าวในคนหนุ่มสาว ผลักดันให้พวกเขาเข้าร่วมกลุ่มเยาวชนนอกระบบ

 โรคพิษสุราเรื้อรัง โรคพิษสุราเรื้อรังสามารถเรียกได้ว่าเป็นปัญหาสังคมสำหรับคนหนุ่มสาวเนื่องจากไม่มีใครรอดจากมันได้ ทั้งความบกพร่องทางพันธุกรรมและการได้มาซึ่งอิทธิพลที่นี่โดยวิธีการเพิกถอน วัยรุ่นที่เริ่มดื่มแอลกอฮอล์แต่เนิ่นๆ สูญเสียความหมายในชีวิต ปัจจุบัน โรคพิษสุราเรื้อรังเป็นปัญหาเร่งด่วนที่สุดสำหรับคนหนุ่มสาว โดยไม่คำนึงถึงเพศ

 ปัญหาทางจิต ปัญหาทางจิตของเยาวชนส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับการขาดทิศทางที่ชัดเจนในชีวิต เด็กชายและเด็กหญิงได้รับการแนะนำให้รู้จักกับกฎแห่งชีวิตไม่เพียงแต่จากพ่อแม่ โรงเรียน และหนังสือเท่านั้น แต่ยังรวมถึงตามท้องถนน ผลผลิตของวัฒนธรรมมวลชน สื่อ และประสบการณ์ของพวกเขาเอง ความเฉยเมยของเจ้าหน้าที่และการขาดสิทธิ ลัทธิสูงสุดในวัยเยาว์กระตุ้นให้เกิดการพัฒนาของความเฉยเมยหรือความก้าวร้าวในคนหนุ่มสาว ผลักดันให้พวกเขาเข้าร่วมกลุ่มเยาวชนนอกระบบ นอกจากนี้ วัยรุ่นยังเป็นช่วงเวลาที่คนเราจะต้องแก้ไขปัญหาสำคัญๆ มากมาย เช่น การเลือกอาชีพ คนสำคัญ เพื่อน การตัดสินใจ เส้นทางชีวิตการก่อตัวของโลกทัศน์ของตัวเอง

เราจะต้องสร้างเช่น โปรแกรมโซเชียลซึ่งพวกเขาจะคงอยู่และซึ่งจะทำให้พวกเขาพึงพอใจ กิจกรรมทางสังคมดังกล่าวจะช่วยเสริมสร้างสุขภาพจิตของแต่ละคน ร.เมย์ เราเองหรือโลกรอบตัวเราที่ต้องโทษปัญหาที่เกิดขึ้น? คำถามที่เป็นปัญหา: เยาวชนยุคใหม่เผชิญกับปัญหาอะไรบ้างและจะแก้ไขได้อย่างไร? เยาวชนยุคใหม่รู้สึกอย่างไรกับคุณค่าของมนุษย์ที่เป็นสากล? ปัจจัยใดที่มีอิทธิพลต่อการก่อตัว ภาพลักษณ์ที่ดีต่อสุขภาพชีวิต?

ปัญหา……..ปัจจุบันเป็นเป้าหมายที่ได้รับความสนใจอย่างใกล้ชิดต่างๆ สถาบันสาธารณะและองค์กรต่างๆ กลายเป็นปัญหาการปรับตัวทางสังคมของเยาวชนในภาวะวิกฤติทางสังคมและจิตวิญญาณ นี่เป็นเรื่องปกติ เนื่องจากเป็นเงื่อนไขของคนหนุ่มสาวที่กำหนดอนาคตของสังคมและโอกาสในการพัฒนา การเลี้ยงดูคนรุ่นใหม่จะต้องตอบสนองความต้องการของสังคมและคำนึงถึงผลประโยชน์ของแต่ละบุคคลด้วย ปัจจุบันปัญหาการปรับตัวทางสังคมของเยาวชนในภาวะวิกฤตทางสังคมและจิตวิญญาณกลายเป็นประเด็นที่สถาบันและองค์กรสาธารณะต่างๆ ให้ความสนใจอย่างใกล้ชิด นี่เป็นเรื่องปกติ เนื่องจากเป็นเงื่อนไขของคนหนุ่มสาวที่กำหนดอนาคตของสังคมและโอกาสในการพัฒนา การเลี้ยงดูคนรุ่นใหม่จะต้องตอบสนองความต้องการของสังคมและคำนึงถึงผลประโยชน์ของแต่ละบุคคลด้วย

อะไร คุณสมบัติส่วนบุคคลจำเป็นสำหรับบุคคลที่จะ สภาพที่ทันสมัยเพื่อสร้างชีวิตของคุณอย่างมีประสิทธิภาพเพื่อที่จะได้อยู่ในตำแหน่งที่ถูกต้องในโลกที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา? ประการแรกคือ: วัฒนธรรมที่มีการสื่อสารสูง วัฒนธรรมที่มีการสื่อสารสูง การก่อตัวของวิถีชีวิตของแต่ละบุคคลโดยยึดตามการตระหนักถึงความสนใจ ความโน้มเอียง ความสามารถ และศักยภาพในการสร้างสรรค์ของแต่ละบุคคลอย่างสมบูรณ์ที่สุด การก่อตัวของวิถีชีวิตของแต่ละบุคคลโดยคำนึงถึงความสนใจ ความโน้มเอียง ความสามารถ และศักยภาพในการสร้างสรรค์ของแต่ละบุคคลอย่างสมบูรณ์ที่สุด คุณสมบัติทางธุรกิจรวมถึงความรับผิดชอบ องค์กร ความสามารถในการออกจากสถานการณ์ชีวิตที่ยากลำบาก เพื่อปรับตัวให้เข้ากับสภาพที่เปลี่ยนแปลงไปของความเป็นจริงในปัจจุบันได้อย่างรวดเร็ว คุณสมบัติทางธุรกิจ รวมถึงความรับผิดชอบ องค์กร ความสามารถในการออกจากสถานการณ์ชีวิตที่ยากลำบาก และปรับตัวให้เข้ากับสภาพที่เปลี่ยนแปลงไปของความเป็นจริงในปัจจุบันได้อย่างรวดเร็ว ความมั่นคงภายใน ซึ่งถือว่ามีความสามารถในการทนต่อความเครียดทางศีลธรรมและจิตใจในระดับสูง ความมั่นคงภายในซึ่งถือว่ามีความสามารถในการทนต่อความเครียดทางศีลธรรมและจิตใจในระดับสูง วัฒนธรรมทางจิตวิญญาณและศีลธรรมในระดับสูง วัฒนธรรมทางจิตวิญญาณและศีลธรรมในระดับสูง

คนหนุ่มสาวในช่วงวัยหนึ่งของชีวิตในช่วงที่โตขึ้น รู้สึกถึงความจำเป็นในการเข้าร่วมชุมชนโดยยึดตามค่านิยมร่วมกัน ซึ่งถูกแปลเป็นระนาบภายในและใช้เป็นสื่อสำหรับการพัฒนาตนเอง คนหนุ่มสาวในช่วงวัยหนึ่งของชีวิตในช่วงที่โตขึ้น รู้สึกถึงความจำเป็นในการเข้าร่วมชุมชนโดยยึดตามค่านิยมร่วมกัน ซึ่งถูกแปลเป็นระนาบภายในและใช้เป็นสื่อสำหรับการพัฒนาตนเอง เพื่อสรุปข้างต้น ให้เราตั้งสมมติฐาน: เพื่อสรุปข้างต้น ให้เราตั้งสมมติฐาน: การใช้วิธีการกลุ่มที่มีอิทธิพลทางจิตวิทยาและการสอนช่วยให้เราสามารถสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ดีในสังคมจุลภาคเยาวชน (สโมสร) ที่จัดขึ้นเป็นพิเศษ การใช้วิธีการกลุ่มที่มีอิทธิพลทางจิตวิทยาและการสอนทำให้สามารถสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ดีในสังคมจุลภาคเยาวชน (สโมสร) ที่จัดขึ้นเป็นพิเศษ

วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือวิธีการกลุ่มที่มีอิทธิพลทางจิตวิทยาในการทำงานกับเยาวชน วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือวิธีการกลุ่มที่มีอิทธิพลทางจิตวิทยาในการทำงานกับเยาวชน วัตถุประสงค์ของการศึกษา: เพื่อระบุบทบาทของวิธีการมีอิทธิพลแบบกลุ่มในการสร้างความโปรดปราน การพัฒนาส่วนบุคคลสภาพแวดล้อมทางการศึกษา วัตถุประสงค์ของการศึกษา: เพื่อยืนยันประสิทธิผลของการใช้วิธีการกลุ่มที่มีอิทธิพลต่อการสร้างบุคลิกภาพในวัยรุ่น พิสูจน์ประสิทธิผลของการใช้วิธีการกลุ่มที่มีอิทธิพลต่อการสร้างบุคลิกภาพในวัยรุ่น สำรวจทัศนคติของคนหนุ่มสาวต่อคุณค่าของมนุษย์ที่เป็นสากล สำรวจทัศนคติของคนหนุ่มสาวต่อคุณค่าของมนุษย์ที่เป็นสากล

วิธีการวิจัย การวิเคราะห์เนื้อหา การวิเคราะห์เนื้อหา; การสังเกตและการสังเกตตนเอง การสังเกตและการสังเกตตนเอง แบบสำรวจ (แบบสอบถาม การสนทนา); แบบสำรวจ (แบบสอบถาม การสนทนา); การทดสอบ; การทดสอบ; วิธีการวิเคราะห์และการตีความเชิงตรรกะ วิธีการวิเคราะห์และการตีความเชิงตรรกะ วิธีการประมวลผลข้อมูลทางสถิติ วิธีการประมวลผลข้อมูลทางสถิติ กราฟิกธุรกิจ. กราฟิกธุรกิจ

มีการสำรวจความคิดเห็นในหมู่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 เพื่อระบุความสนใจและปัญหาของเยาวชนได้อย่างแม่นยำ คำถาม คำตอบที่หลากหลาย % ของผู้ตอบแบบสอบถาม คุณคิดว่าได้รับ อุดมศึกษาเป็นข้อกำหนดเบื้องต้นในการบรรลุความสำเร็จในชีวิตหรือไม่? 49% ตอบรับในทางบวก ในความคิดของคุณ เป้าหมายชีวิตใดที่เยาวชนสมัยใหม่มักตั้งไว้เพื่อตนเองมากที่สุด ในความเห็นของคุณ เป้าหมายชีวิตใดที่เยาวชนยุคใหม่ตั้งไว้เพื่อตนเองบ่อยที่สุด เพราะเหตุใด งานอันทรงเกียรติ 42% อะไรในความคิดของคุณที่ขัดขวางไม่ให้เยาวชนในปัจจุบันบรรลุเป้าหมาย? ขาดการเงิน 38% ในความคิดของคุณ การได้รับการศึกษาระดับสูงให้ประโยชน์แก่คนหนุ่มสาวอย่างไร? การได้งานทำ 42% จากการสำรวจ เราสามารถพูดได้ว่าเป้าหมายหลักของเยาวชนยุคใหม่คือการได้งานอันทรงเกียรติ โดยพิจารณาว่าการได้รับการศึกษาเป็นองค์ประกอบหนึ่งในการบรรลุความสำเร็จในชีวิต

สิ่งที่คนหนุ่มสาวมุ่งมั่น มุ่งมั่น และประสบความสำเร็จในชีวิตแล้ว ใน % ด้านความสำเร็จ ประสบความสำเร็จแล้ว ยังไม่บรรลุ แต่เชื่อว่ายังทำได้ อยากทำแต่ไม่น่าจะทำได้ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ ซึ่งไม่อยู่ในแผนชีวิตของพวกเขา ผลลัพธ์ o ได้รับการศึกษาที่ดี 33,448,211,47100 ได้งานอันทรงเกียรติ 15,559,519,45,6100 สร้างครอบครัวที่เข้มแข็งและมีความสุข 27,859,96,95,4100 สร้าง เจ้าของธุรกิจ 5,928,326,339,5100 กลายเป็นคนรวย 240,437,819,8100 ทำในสิ่งที่คุณรัก 27,755,613,23,5100 มีชื่อเสียงเพื่อดึงดูดความสนใจของผู้คน 1,613,311,473,7100 เยี่ยมชม ประเทศต่างๆโลก 7,649,434,58,5100

ศึกษาทัศนคติของเยาวชนในโรงเรียนต่อค่านิยมและปัญหาสากล ศึกษาทัศนคติของเยาวชนในโรงเรียนต่อค่านิยมและปัญหาสากล การศึกษาวิจัยเหล่านี้ใช้วิธี "คำถามเกี่ยวกับปัญหา" สะท้อนให้เห็นในหัวข้อที่เป็นปัญหา เช่น 1. ชายและหญิง 2. ชายและหญิง 2. แบบสอบถามปัญหา 2. อิสรภาพและความเสน่หา 3. ครอบครัวและการทรยศ 4. ความรัก; 5. ค่านิยมอันศักดิ์สิทธิ์เป็นศูนย์กลาง 6. การยอมรับตนเอง ผู้อื่น ต่อโลก 7. การเปิดกว้างในความสัมพันธ์ 8. ความเหงา; 9. เด็ก ๆ 10. การเล่นและ “บทบาทในชีวิต”; 11. การตระหนักรู้ในตนเอง; 12. ความสมบูรณ์และความหมายของชีวิต 13. ธุรกิจและความบันเทิง 14. ประสบกับเอกลักษณ์ของตนเอง คำตอบที่เป็นไปได้: 1.ไม่ได้คิดถึงคำถามนี้; 2.หัวข้อที่เกี่ยวข้องกับฉัน 3.ต้องการหารือเกี่ยวกับปัญหานี้กับสมาชิกกลุ่มคนอื่นๆ 4. มีทัศนคติที่เป็นกลางต่อปัญหา

มนุษย์เป็นสิ่งมีชีวิตทางสังคมที่อาศัยอยู่ในชุมชนในแบบของเขาเอง ถูกรวมอยู่ในระบบการเชื่อมโยงและความสัมพันธ์กับผู้อื่น ครองตำแหน่งของตนเองในระบบนี้ มีสถานะที่แน่นอน และมีบทบาทที่หลากหลาย บทบาททางสังคม. ซึ่งหมายความว่าจิตใจและพฤติกรรมของเขาขึ้นอยู่กับความซับซ้อนและมีโครงสร้างอย่างมาก สภาพแวดล้อมทางสังคมซึ่งผู้คนรวมตัวกันเป็นชุมชนกลุ่มต่างๆ มากมาย หลากหลาย และมีเสถียรภาพไม่มากก็น้อย กลุ่มคือความสามัคคีชนิดหนึ่งซึ่งอยู่ภายใต้กฎหมายของตัวเอง ซึ่งในกระบวนการแบบไดนามิกเกิดขึ้นและมีอิทธิพลต่อผู้คนที่รวมอยู่ในกลุ่มในทางใดทางหนึ่ง ซึ่งเผยให้เห็นถึงคุณค่าทางการศึกษาของกลุ่ม

วิธีการมีอิทธิพลแบบกลุ่ม: วิธีการอภิปราย วิธีการอภิปราย วิธีการเล่นเกม วิธีการเล่นเกม การฝึกอบรมที่ละเอียดอ่อน (การฝึกอบรมความอ่อนไหวระหว่างบุคคลและการรับรู้ตนเองว่าเป็นเอกภาพทางจิตกายภาพ) การฝึกอบรมที่ละเอียดอ่อน (การฝึกอบรมความอ่อนไหวระหว่างบุคคลและการรับรู้ตนเองว่าเป็นเอกภาพทางจิตกายภาพ) แนวทางพฤติกรรม (พฤติกรรมนิยม) แนวทางพฤติกรรม (พฤติกรรมนิยม) แนวทางการดำเนินกิจกรรม แนวทางการดำเนินกิจกรรม แนวทางจิตวิเคราะห์ แนวทางจิตวิเคราะห์ แนวทางการรับรู้ แนวทางการรับรู้ ไซโคดรามา ไซโคดรามา การสังเคราะห์ทางจิต การสังเคราะห์ทางจิต T-groups (กลุ่มฝึกอบรม) T-groups (กลุ่มฝึกอบรม) กลุ่มประชุม กลุ่มการประชุม เต้นรำบำบัด เต้นรำบำบัด ศิลปะบำบัด ศิลปะบำบัด การบำบัดแบบเน้นร่างกาย การบำบัดแบบเน้นร่างกาย
จากการวิเคราะห์แผนภาพการเจ็บป่วยทั่วไปของวัยรุ่น (อายุปี) ควรสังเกตว่านอกเหนือจากโรคทางเดินหายใจซึ่งคิดเป็น 40.0% ของการเจ็บป่วยทั้งหมดแล้ว เรายังสามารถแยกแยะโรคของระบบทางเดินอาหาร (8.6%) การบาดเจ็บและ พิษ (8.4%) เช่นเดียวกับโรคของระบบทางเดินปัสสาวะ (6.3%) ดวงตาและส่วนต่อของมัน (6.2%) ผิวหนังและเนื้อเยื่อใต้ผิวหนัง (5.6%) ระบบประสาท (5.4%) ดึงดูดความสนใจ แรงดึงดูดเฉพาะโรคเช่นความผิดปกติทางจิตซึ่งคิดเป็น 4.5% ของการเจ็บป่วยทั้งหมดในวัยรุ่น สาเหตุคืออะไร?

อัตราความชุกของคนหนุ่มสาว รูปแบบต่างๆพฤติกรรมเชิงลบเป็น % คุณต้องทำ ใช่ บ่อยครั้ง น้อยมาก แค่พยายาม ไม่ได้ทำเอง ไม่ต้อง ไม่อยากตอบคำถาม รวมการสูบบุหรี่ 47,627,310,812,71,6100 ดื่มเครื่องดื่มที่มีแอลกอฮอล์ 36,944,74 อย่างมีสติ หลอกลวงให้บรรลุเป้าหมาย 12,633,31234,27,9100 ใช้ยาเสพติดและ 1,988,279,12,8100 ให้สินบน 6,316,326,245,65,6100 หลบเลี่ยงภาษี 66,332,645,110100

ความสนใจเป็นพิเศษคือการวิเคราะห์ปัญหาการทำให้เป็นอาชญากรของเยาวชน การป้องกันอาชญากรรมของเยาวชน สถานการณ์ของผู้ประกอบการรุ่นเยาว์ในธุรกิจ ฯลฯ

สังคมวิทยาของเยาวชนยังศึกษาปัญหาของครอบครัวเยาวชน โดยเฉพาะครอบครัวนักเรียน พลวัตของการแต่งงานและการหย่าร้าง และสาเหตุของความอ่อนแอของครอบครัวในฐานะสถาบันทางสังคม

2. การเข้าสังคมของเยาวชน การวางแนวคุณค่าของพวกเขา และความเป็นอยู่ที่ดีทางสังคม

การเข้าสังคมเป็นกระบวนการที่ยาวนานในการดูดซึมโดยปัจเจกบุคคล บรรทัดฐานของสังคมค่านิยมและแบบแผนพฤติกรรมซึ่งเป็นผลมาจากบุคลิกภาพทางสังคมของเขาที่เกิดขึ้น.

กระบวนการขัดเกลาทางสังคมดำเนินต่อไปตลอดวัยเด็กและวัยรุ่นของบุคคล (การขัดเกลาทางสังคมเบื้องต้น) และตลอดชีวิต (การขัดเกลาทางสังคมขั้นที่สอง)

ดังนั้นสังคมจึง "ปรับ" บุคคลให้ได้มาตรฐานตลอดชีวิตโดยบังคับให้บุคคลนั้นเชี่ยวชาญบทบาททางสังคมใหม่

การเข้าสังคมของเยาวชน

ด้วยการขัดเกลาทางสังคม สังคมจึงสามารถสืบพันธุ์ในแต่ละคนได้

ในเวลาเดียวกัน คนหนุ่มสาวแต่ละคนมีรอยประทับของครอบครัวของเขา กลุ่มสังคมซึ่งมันเป็นของสังคมทั้งหมดโดยรวม เมื่อมองดูบุคคลอย่างใกล้ชิด คุณสามารถระบุได้ว่าเขามาจากสภาพแวดล้อมใด ภูมิภาคหรือประเทศใดที่เขามาจาก ตัวแทนจากรุ่นต่างๆ มีรอยประทับของยุคที่พวกเขาอยู่หรือดำเนินชีวิตอยู่ในปัจจุบัน

การเข้าสังคมของเยาวชน

ควรเน้นย้ำว่าในสังคมที่มีความมั่นคงทางประวัติศาสตร์ไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างรุ่นใกล้ชิดตามลำดับเวลาซึ่งบ่งบอกถึงความมีประสิทธิผลของการขัดเกลาทางสังคม

ในช่วงวิกฤตและการปฏิวัติ การขัดเกลาทางสังคมจะไม่มีประสิทธิภาพเพราะว่า คนรุ่นใหม่เริ่มปฏิเสธและคิดใหม่อย่างมีวิจารณญาณต่อบรรทัดฐานและค่านิยมของพ่อแม่ ความขัดแย้งระหว่างรุ่นเกิดขึ้นซึ่งอาจก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคม

การเข้าสังคมของเยาวชน

ความไม่มั่นคงของสังคมหัวต่อหัวเลี้ยวทำให้เกิดความแพร่หลาย ประเภทของวิกฤตของการขัดเกลาทางสังคมซึ่งมีลักษณะของความเบี่ยงเบนที่เพิ่มขึ้นและความคลาดเคลื่อนระหว่างหน้าที่และบทบาทที่แต่ละบุคคลทำ

ในกระบวนการของการขัดเกลาทางสังคมในวัยเด็กและวัยรุ่น ความนับถือตนเองได้รับการพัฒนาซึ่งสัมพันธ์กับทัศนคติต่อรูปลักษณ์ภายนอก ความสามารถ และคุณภาพของตนเอง ปมด้อยหรือในทางกลับกันคุณสมบัติความเป็นผู้นำยังคงอยู่กับบุคคลตลอดชีวิต

การเข้าสังคมของเยาวชน

ในช่วงวัยรุ่นตอนต้น บุคคลพยายามกำหนดจุดยืนของเขาใน "โลกของผู้ใหญ่" มีความสนใจเป็นพิเศษในอาชีพอันทรงเกียรติที่ "สวยงาม" และมุ่งสู่ความคิดสร้างสรรค์ในรูปแบบต่างๆ

เมื่อค้นพบว่าขาดความสามารถที่เหมาะสม บุคคลนั้นจึงประสบกับความผิดหวังในตนเองและชีวิต

ตัวแทนของคนหนุ่มสาวรุ่นเก่า (หลังจากอายุ 20 ปี) เปลี่ยนจุดสนใจของการขัดเกลาทางสังคมไปสู่การตระหนักรู้ในตนเองในกิจกรรมทางวิชาชีพและการค้นหาคู่ครองเพื่อแต่งงาน

ความขัดแย้งระหว่างความขัดแย้งที่ซับซ้อนมากขึ้น ประชาสัมพันธ์และทรัพยากรไม่เพียงพอเพื่อให้แน่ใจว่าคนหนุ่มสาวสามารถเข้าสังคมได้ตามปกติ

ความไม่มั่นคงของชีวิตทางเศรษฐกิจและการเมือง อัตราอาชญากรรม การเปิดใช้งานภาคเงา;

การแบ่งขั้วทางสังคมในระดับสูง การลดโอกาสในการเคลื่อนย้ายสำหรับคนยากจน

การเพิ่มระดับความต้องการของสังคมสำหรับบุคคลและ คุณสมบัติทางวิชาชีพคนหนุ่มสาว;

ลดโอกาสในการตระหนักรู้ในตนเอง เพิ่มการมองโลกในแง่ร้ายและความไม่แยแสทางสังคม

ปัญหาการเข้าสังคมของเยาวชน

ด้านหลัง ปีที่ผ่านมาชั้นเยาวชนผู้ว่างงานยังคงเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ประมาณ 3% จดทะเบียนอย่างเป็นทางการที่ศูนย์แลกเปลี่ยนแรงงาน และประมาณ 15% เป็นผู้ที่ไม่ได้ทำงานหรือเรียนหนังสือชั่วคราว

จำนวนคนหนุ่มสาวในการจัดองค์ประกอบลดลงอย่างรวดเร็ว กำลังงาน(5-6 ครั้ง) คนหนุ่มสาวชอบทำงานด้านการกระจายและการหมุนเวียน

ค่านิยมพื้นฐานของวัฒนธรรมประจำชาติที่เกี่ยวข้องกับการประนีประนอมกำลังเปลี่ยนแปลงไป ค่านิยมของวัฒนธรรมตะวันตกซึ่งมุ่งเน้นเยาวชนไปสู่ความเป็นปัจเจกนิยมกำลังแข็งแกร่งขึ้น

ปัญหาการเข้าสังคมของเยาวชน

ความเปราะบางทางสังคมและกฎหมายในระดับสูงของคนหนุ่มสาว ขาดความต้องการศักยภาพด้านนวัตกรรมของพวกเขา

มีแนวโน้มที่จะบีบอัดกรอบเวลาของการขัดเกลาทางสังคมเนื่องจากจำเป็นต้องหารายได้ก่อนกำหนด ตลาดแรงงานวัยรุ่นได้ก่อตัวขึ้น

ลัทธิหัวรุนแรงทางการเมืองและลัทธิหัวรุนแรง ลัทธิฟาสซิสต์ในบางส่วนของเยาวชนที่มีรายได้น้อยและมีการศึกษาต่ำ

การวางแนวคุณค่าของเยาวชน

คนหนุ่มสาวแตกต่างจากรุ่นผู้ใหญ่ตรงที่ยังไม่มีการกำหนดทิศทางคุณค่าของพวกเขา โดดเด่นด้วยคุณค่าสูงสุดและความอ่อนไหวต่ออิทธิพลภายนอก

การประเมินสถานการณ์ชีวิต (7 คะแนน):

		ส่งเสริม	ส่งเสริม		ปกป้อง	ให้ประสบความสำเร็จใน
		ผ่านการรับรอง	เงินเดือน
ความมั่นคง
และสงบ
ไม่แน่นอน

กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสาธารณรัฐคาซัคสถาน Atyrau มหาวิทยาลัยของรัฐตั้งชื่อตาม Kh. Dosmukhamedov ภาควิชาอักษรศาสตร์รัสเซีย
การนำเสนอในหัวข้อ:
ปัญหาของความทันสมัย
ความเยาว์
จัดทำโดย: นักศึกษาหญิงเฉพาะทาง
“เคมี”-101 กลุ่ม Alibekkyzy Arugul
,คุซเดโนวา จานาร์
ตรวจสอบโดย : ส.ท. กับดุลโลวา G.M.

คนหนุ่มสาวอยู่อย่างสงบสุขทั่วทุกแห่ง ลำดับความสำคัญของพวกเขากำลังเปลี่ยนแปลง แทนที่จะใจดี
ซื่อสัตย์และเชื่อฟัง คิดถึงครอบครัว รุ่นน้องของเราเพิ่มมากขึ้น
ต้องการโดดเด่นผ่านการเสพติด ความรุนแรง และความเหนือกว่า นั่นเป็นเหตุผล
ผู้ใหญ่ต้องเผชิญกับงานที่ยากลำบากในการปลูกฝังความดีและความดีงามให้กับวัยรุ่น
ของมนุษยชาติเพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาที่ตามมาของเยาวชนในยุคปัจจุบัน
สังคมและสังคม ในบรรดาปัญหาเยาวชนที่มีอยู่เราสามารถเน้นย้ำได้
บาง.
การผิดศีลธรรมในพฤติกรรม
พิษสุราเรื้อรัง;
ติดยาเสพติด;
การสูบบุหรี่
อาชญากรรม การฆ่าตัวตาย;
การทดแทนคุณค่าชีวิต
ความเข้าใจผิดของคนรุ่น

วันนี้
โรคพิษสุราเรื้อรังในวัยรุ่น
มีความเกี่ยวข้องมากขึ้นกว่าเดิมเพราะว่า
สังเกตอยู่ในปัจจุบัน
การเติบโตของวัยรุ่น
พิษสุราเรื้อรัง. โดยเฉพาะ
โรคพิษสุราเรื้อรังเบียร์เป็นที่นิยม
โค้งวัยรุ่น
โรคพิษสุราเรื้อรังในปีที่ผ่านมา
คลานขึ้นมา บาง
พ่อแม่ถอนหายใจอย่างโล่งอก
เมื่อพวกเขาพบว่าลูกของพวกเขาเป็นเพียงเท่านั้น
พวกเขาแค่ดื่ม พ่อแม่คนอื่นๆ
แม้กระทั่งสนับสนุนให้ลูก ๆ ของพวกเขาทำ
ดื่ม เชื่ออย่างนั้น
ผลไม้ที่ "ต้องห้าม" จะเป็น
หวานน้อยลง อย่างไรก็ตามอย่างไร
โดยปกติแล้วทุกอย่างจะเกิดขึ้นแบบนั้น
ในทางกลับกัน ตลอดระยะเวลา 3 ปีที่ผ่านมา
อุบัติการณ์ของโรคพิษสุราเรื้อรัง
ในกลุ่มวัยรุ่นเพิ่มขึ้น 5 ราย
ครั้งหนึ่ง.

สิ่งที่เลวร้ายที่สุดคือการใช้ยาเสพติดในหมู่เยาวชนยุคใหม่ได้กลายเป็น
เป็นเรื่องธรรมดา ใครๆ ก็สามารถพูดจาเป็นประเพณีได้ ดูเหมือนว่า
สำหรับวัยรุ่นยุคนี้การไม่เสพยาถือว่าไม่เหมาะสม
และไม่ทันสมัย การติดยาเสพติดของวัยรุ่น ตามสถิติ
กลายเป็นโรคระบาดอย่างแท้จริงในประเทศ
จำนวนผู้ติดยาในหมู่วัยรุ่นคาซัคสถานกำลังเพิ่มขึ้น นี่คือความจริงที่ว่า
จำนวนผู้ติดยาโดยรวมเมื่อเทียบกับปีที่แล้ว
ลดลง. ผู้ติดยารุ่นเยาว์จำนวนมากที่สุดได้รับการจดทะเบียนในอัลมาตี - มากกว่านั้น
วัยรุ่น 600 คน แต่สถิติอย่างเป็นทางการ ดังที่ผู้เชี่ยวชาญแนะนำ
เล็กกว่าภาพจริงห้าเท่า ในขณะเดียวกันผู้ติดยาทุกคนในหนึ่งปี
เกี่ยวข้องกับคน 13-15 คนในวงจรอุบาทว์นี้

ศูนย์วิทยาศาสตร์และการปฏิบัติของพรรครีพับลิกันสำหรับปัญหาทางการแพทย์และสังคม
การติดยาเสพติดเมื่อเร็ว ๆ นี้ได้ทำการสำรวจเด็กนักเรียนโดยไม่ระบุชื่อ
โรงเรียนมัธยม. มากกว่า
นักเรียนหนึ่งพันห้าพันคนจากเมืองใหญ่ของประเทศ ภาพรวมคือ
ตกต่ำมาก ดังนั้นในหมู่เด็กนักเรียนคาซัค:
ทุกๆ คนที่สี่ได้ลองสูบบุหรี่อย่างน้อยหนึ่งครั้ง
ทุก ๆ สิบหกสูบบุหรี่เป็นประจำ
บุคคลที่สามทุกคนได้ลองเครื่องดื่มแอลกอฮอล์
ทุก ๆ แปดดื่มแอลกอฮอล์เป็นประจำ
ทุกคนที่ยี่สิบได้ลองใช้ยาหรือสารออกฤทธิ์ต่อจิตประสาทแล้ว
เด็กนักเรียนร้อยละ 3.3 บริโภคเป็นประจำ สารออกฤทธิ์ต่อจิตประสาทและ
ยาเสพติด

ขณะนี้เป็นศตวรรษที่ 21 - ยุคของคอมพิวเตอร์และความก้าวหน้า
เทคโนโลยีสารสนเทศ. และมากมายล้นหลาม
คนหนุ่มสาวจำนวนหนึ่งกลัวที่จะจินตนาการถึงชีวิตของตัวเองด้วยซ้ำ
โดยไม่ต้องใช้คอมพิวเตอร์ แท็บเล็ต โทรศัพท์ หรืออื่นๆ ของคุณ
อุปกรณ์อื่นที่ช่วยให้คุณออนไลน์ได้
ดังนั้นอินเทอร์เน็ตในปัจจุบันจึงกลายเป็น
หนึ่งในความต้องการประจำวันของมนุษย์ ของเขา
ใช้อย่างต่อเนื่องและทุกที่ไม่ว่าเราจะอยู่ที่ไหน
คือไม่ว่าจะเป็นการพบปะเพื่อนฝูงเพื่อดื่มกาแฟหรือ
เช่น การเรียน แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะได้พบกัน
บางคนโดยเฉพาะในหมู่คนหนุ่มสาวที่ไม่มีอินเทอร์เน็ต
จำเป็น ทุกคนเข้าสู่ระบบอย่างน้อยวันละครั้ง
อินเทอร์เน็ตและใช้เวลากับมันเป็นจำนวนมาก
เวลาเริ่มจากเรื่องที่เกี่ยวข้องกับงานบางเรื่องและ
ปิดท้ายด้วยการพักผ่อนซึ่งสำหรับหลาย ๆ คนในตอนนี้
น่าเสียดายกลายเป็นการสังสรรค์กับเพื่อนฝูงที่
ในเครือข่ายโซเชียล.
สำหรับ สังคมสมัยใหม่แนวคิดเรื่องการติดอินเทอร์เน็ตนั้นค่อนข้างใหม่ แต่ก็ได้เกิดขึ้นแล้ว
ธรรมชาติขนาดใหญ่ตั้งแต่ทุกวันใน
ผู้คนนับล้านหายไปบนอินเทอร์เน็ต เยาวชน
บนโซเชียลเน็ตเวิร์กอย่างต่อเนื่องในเกมออนไลน์
โดยไม่สังเกตว่าพวกเขาใช้เวลาไปเท่าไร
นี้.

วาฬสีน้ำเงิน - เมืองรัสเซีย
ตำนานที่เริ่มต้นเมื่อปลายปี 2559 -
ต้นปี 2560 น่าจะมีอยู่
เกมที่มีเป้าหมายสุดท้ายคือ
กำลังฆ่าตัวตาย
แน่นอนว่าในช่วงหลังๆ นี้
พลเมืองของเราส่วนใหญ่อยู่แล้ว
ได้ยินเรื่องกลุ่มคนตายใน
ติดต่อ. เกม ปลาวาฬสีน้ำเงินมีค่อนข้างมาก
แรงจูงใจในการฆ่าตัวตายที่ชัดเจน และเรียกอีกอย่างว่าบ้านเงียบสงบ
สิ่งที่ทำให้เรื่องนี้ร้ายแรงไม่ใช่
ใหญ่โตเท่านั้น แต่ยังน่าทึ่งอีกด้วย
ความละเอียดอ่อนของวงจรการทำงาน
พลเมืองบางคนเชื่อคำพูดนั้น
มันเกี่ยวกับแมสฮิสทีเรีย อย่างไรก็ตาม,
ตามสถิติในปี 2559 ประมาณ
เด็ก 720 คนกลายเป็นเหยื่อผู้เสียชีวิต
ความคิดฆ่าตัวตาย สถิติ
เป็นสิ่งไม่สิ้นสุด และความจริงข้อนี้บังคับให้
ให้ความสนใจอย่างที่สุด
ปรากฏการณ์อันมหึมานี้
เรียกว่าเกม

คนหนุ่มสาวสนใจ AUE
จิตวิญญาณอันโรแมนติกของอาชญากร
สันติภาพเกือบทหารเสือ "หนึ่งเพื่อ
ทุกคนและทั้งหมดเพื่อหนึ่งเดียว” และการจลาจลด้วย
กับหน่วยงานบังคับใช้กฎหมาย
ซึ่งทำให้วัยรุ่น
รู้สึกทันสมัย
โรบิน ฮูดามิ. ถ้าก่อนหน้านี้
เด็กนักเรียนเป็นแฟนตัวยงของวัฒนธรรมย่อย
อีโมและพร้อมเป็นไอดอลของพวกเขาแล้ว
กลายเป็นตัวละครในคุก
ทุกปีจะมีวัฒนธรรมย่อยที่เป็นอันตราย
ดึงเข้าสู่เครือข่ายมากขึ้นเรื่อยๆ
ยอมรับ พวกเขามีความกระตือรือร้นในการเรียนรู้
นิสัยและบรรทัดฐานของพฤติกรรม
นักโทษถูกทุบตีและข่มขืน
เพื่อนร่วมงานและแม้กระทั่งเข้าสู่
การปะทะกับเจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมาย
ระบุตัวแทน AUE และอย่างใด
การพยายามโน้มน้าวพวกเขาเป็นเรื่องยาก:
เด็ก ๆ พิจารณาการมีส่วนร่วมในเรื่องนี้
การเคลื่อนไหวที่เป็นความลับและแข็งแกร่ง
ลงโทษผู้ที่ต่อต้าน
เขา.

ฤดูใบไม้ผลิเป็นช่วงเวลาที่ยากลำบากสำหรับเด็กนักเรียนเพราะเป็นเวลานี้
ผู้สำเร็จการศึกษาจะต้องบอกลาวัยรุ่นและก้าวเข้าสู่วัยผู้ใหญ่
การโทรครั้งสุดท้าย การสำเร็จการศึกษา และแน่นอน การทดสอบแห่งชาติแบบครบวงจร
การทดสอบระดับชาติแบบสม่ำเสมอ
คาซ. UBT) เป็นระบบประเมินความรู้ของบัณฑิตที่ใช้ในสาธารณรัฐ
คาซัคสถาน ผลลัพธ์ของ UNT ได้รับการยอมรับจากวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยต่างๆ ว่าเป็น
ผลการสอบเข้า
ดูเหมือนว่า UNT จะเป็นเพียงการสอบซึ่งผลลัพธ์ไม่จำเป็น
อาจส่งผลต่อชะตากรรมในอนาคตของลูกได้แต่บ้าง
ให้ความสำคัญกับคะแนนไม่เพียงพออย่างจริงจังเพื่อเตรียมพร้อม
วางมือบนตัวเอง

หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชีสำหรับตัวคุณเอง ( บัญชี) Google และเข้าสู่ระบบ: https://accounts.google.com

คำอธิบายสไลด์:

วิกฤตการณ์ฝ่ายวิญญาณของมนุษยชาติ

ฉันขอให้คุณละทิ้งความเป็นปรปักษ์ ความเห็นอกเห็นใจ ความเกลียดชัง และความขัดแย้งทางเชื้อชาติ และพยายามคิดในแง่ของครอบครัวเดียว ชีวิตเดียว และมนุษยชาติเดียว ชวาล คูล

วิกฤตการณ์โลก มนุษยชาติกำลังประสบกับวิกฤตการณ์เฉียบพลัน และกรรมของมันก็มีน้ำหนักมาก เนื่องจากอยู่ใกล้กับเหตุการณ์ต่างๆ จึงไม่ใช่เรื่องง่ายที่มนุษยชาติจะมองเห็นมุมมองที่แท้จริงของพวกเขา และฉันเขียนถึงคุณโดยเฉพาะเพื่ออำนวยความสะดวกในการมองเห็นของคุณ วิสัยทัศน์ที่กว้างขึ้นและขอบเขตที่กว้างขึ้นสามารถทำให้เข้าใจได้ง่ายขึ้น และมันจะเป็นประโยชน์กับคุณถ้าฉันสามารถช่วยคุณมองเห็นเหตุการณ์ต่างๆ ในขณะที่เรา ซึ่งเป็นอาจารย์ที่อยู่ข้างใน มองเหตุการณ์เหล่านั้นโดยสัมพันธ์กับภูมิหลังของพวกเขา

ลำดับชั้นตั้งข้อสังเกตสองสถานการณ์ที่มีความสำคัญอย่างยิ่ง เนื่องจากสังเกตว่ามนุษยชาติดำเนินชีวิตอย่างไรผ่านการต่อสู้ที่ไม่ธรรมดาในปัจจุบัน ประการแรกคือทุกวันนี้มนุษยชาติโดยรวมตระหนักดีว่าสิ่งที่เกิดขึ้นเป็นผลมาจากพฤติกรรมและความผิดพลาดของตัวเอง ผู้คนอาจรู้สึกรับผิดชอบต่อสิ่งที่เกิดขึ้น หรือวางความรับผิดชอบไว้บนไหล่ของผู้อื่นอย่างเปิดเผยและมีสติ สนธิสัญญาแวร์ซายส์เป็นเพียงสัญลักษณ์และจุดศูนย์กลางในทางปฏิบัติสำหรับข้อผิดพลาดที่มีมายาวนานหลายศตวรรษอย่างไม่สิ้นสุดเหล่านี้ เหตุการณ์ที่สองคือ แม้จะมีสงครามและการแบ่งแยก แม้จะมีความโหดร้าย ความหลงใหล และความเห็นแก่ตัวที่แผ่ขยายออกไป แต่ก็ยังมีความเข้าใจที่แท้จริง ความปรารถนาดี และความพร้อมด้วยความรักที่จะช่วยเหลือในปัจจุบันมากกว่าในช่วงเวลาอื่นๆ ประวัติศาสตร์ของมนุษย์. ฉันพูดสิ่งนี้อย่างมีสติ เนื่องจากฉันมีความรู้เชิงลำดับชั้นที่สอดคล้องกัน ดังนั้นอย่าปล่อยให้ความหลงใหลในสงครามภายนอกมาหลอกลวงคุณ

คำมั่นสัญญาและอันตรายของวิกฤตการณ์ทางวิญญาณ รูปสัญลักษณ์จีนที่เป็นสัญลักษณ์ของวิกฤต สะท้อนแนวคิดเรื่องวิกฤตทางจิตวิญญาณได้อย่างสมบูรณ์แบบ ประกอบด้วยสัญญาณหลักสองประการหรืออนุมูล ซึ่งหนึ่งในนั้นหมายถึง "อันตราย" และอีกสัญญาณหนึ่งหมายถึง "โอกาส" ดังนั้นแม้ว่าการจะผ่านสภาวะประเภทนี้มักจะยากและน่ากลัว แต่ก็มีศักยภาพในการวิวัฒนาการและการรักษามหาศาล เมื่อเข้าใจอย่างถูกต้องและถือเป็นขั้นตอนที่ยากลำบากของการพัฒนาตามธรรมชาติ วิกฤตทางจิตวิญญาณสามารถนำไปสู่การเยียวยาความผิดปกติทางอารมณ์และจิตใจต่างๆ ที่เกิดขึ้นเอง ไปสู่การเปลี่ยนแปลงบุคลิกภาพที่ดี สู่การแก้ปัญหาที่สำคัญ ปัญหาชีวิตและไปสู่วิวัฒนาการไปสู่สิ่งที่บางครั้งเรียกว่า "จิตสำนึกที่สูงขึ้น"

เนื่องจากอันตรายที่เกี่ยวข้อง เช่นเดียวกับศักยภาพเชิงบวกของรัฐเหล่านี้ ผู้คนที่ประสบวิกฤติทางจิตวิญญาณจึงต้องการคำแนะนำที่มีคุณภาพจากผู้ที่มีประสบการณ์ส่วนตัวและทางวิชาชีพเกี่ยวกับสภาวะจิตสำนึกที่ไม่ธรรมดา และรู้วิธีทำงานร่วมกับพวกเขาและวิธีสนับสนุน บุคคลในรัฐเหล่านี้ สถานการณ์ การวินิจฉัยคนดังกล่าวด้วยพยาธิวิทยาและการใช้มาตรการปราบปรามต่าง ๆ อย่างไม่รับผิดชอบรวมถึงการควบคุมอาการของยาสามารถรบกวนการรับรู้ถึงศักยภาพเชิงบวกของกระบวนการที่เกิดขึ้นในตัวพวกเขาได้อย่างมาก การที่ต้องพึ่งยากล่อมประสาทในระยะยาวซึ่งมีผลข้างเคียงที่ทราบกันดีอยู่แล้ว การสูญเสียความมีชีวิตชีวา และรูปแบบการดำเนินชีวิตที่ถูกประนีประนอมอันเป็นผลมาจากการรักษาแบบดั้งเดิม เป็นสิ่งที่แตกต่างอย่างน่าเศร้ากับกรณีที่หายากเหล่านั้นเมื่อได้รับการสนับสนุนและทำความเข้าใจวิกฤตการเปลี่ยนแปลงของบุคคล และสามารถบรรลุข้อสรุปได้โดยไม่ต้อง อุปสรรค. ดังนั้น ความสำคัญของการทำความเข้าใจวิกฤติทางจิตวิญญาณอย่างเหมาะสม การพัฒนาแนวทางการรักษาที่ครอบคลุมและมีประสิทธิภาพ และระบบสนับสนุนที่เพียงพอจึงไม่สามารถเน้นย้ำมากเกินไปได้

แผนที่ภายในของวิกฤตการณ์ฝ่ายวิญญาณ ช่วงของประสบการณ์ในสภาวะวิกฤตทางจิตวิญญาณนั้นกว้างมาก: รวมถึงอารมณ์ที่รุนแรง นิมิต และการเปลี่ยนแปลงอื่น ๆ ในการรับรู้และกระบวนการคิดที่ผิดปกติ เช่นเดียวกับอาการทางกายภาพต่าง ๆ - ตั้งแต่ตัวสั่นไปจนถึงความรู้สึกหายใจไม่ออก อย่างไรก็ตาม เราพบว่าเนื้อหาของประสบการณ์เหล่านี้ดูเหมือนจะแบ่งออกเป็นสามประเภทหลัก กลุ่มแรกประกอบด้วยประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับประวัติชีวิตของบุคคล - นี่คือหมวดหมู่ชีวประวัติ ประสบการณ์ในหมวดที่ 2 เน้นประเด็นเรื่องความตายและการเกิดใหม่ เนื่องจากมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับการบาดเจ็บจากการคลอดบุตร ประเภทนี้จึงเรียกว่าปริกำเนิด ประสบการณ์ประเภทที่สามไปไกลกว่าปกติ ประสบการณ์ของมนุษย์และมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับจิตไร้สำนึกโดยรวมของจุง เราเรียกประสบการณ์เหล่านี้ว่า "ข้ามบุคคล" เนื่องจากเกี่ยวข้องกับแรงจูงใจและรูปภาพที่มีแหล่งที่มาจากภายนอกบุคคล เรื่องราวชีวิต.

แง่มุมทางชีวประวัติของวิกฤตทางจิตวิญญาณรวมถึงการฟื้นคืนชีพและการเยียวยาจากเหตุการณ์ประวัติศาสตร์ชีวิตที่กระทบกระเทือนจิตใจ วิกฤตการณ์ในวัยเด็ก เช่น การล่วงละเมิดทางร่างกายหรือทางเพศ การสูญเสียพ่อแม่หรือผู้เป็นที่รัก ใกล้ตาย ความเจ็บป่วยหรือการผ่าตัด และเหตุการณ์ที่น่าทึ่งอื่นๆ บางครั้งอาจมีบทบาทสำคัญในวิกฤตแห่งการเปลี่ยนแปลง หัวข้อนี้ได้รับการศึกษาและอธิบายโดยละเอียดโดยนักจิตอายุรเวทที่มุ่งเน้น "ชีวประวัติ" และจะไม่มีการอภิปรายเพิ่มเติม

คนสมัยใหม่ได้รับอิทธิพลอย่างมากจากกระบวนทัศน์ทางวิทยาศาสตร์ซึ่งรวบรวมไว้ในรูปแบบของความคิดเชิงวิเคราะห์และมีเหตุผล เรารับรู้โลกนี้ ผู้คน สิ่งของ และธรรมชาติจากมุมมองของความคิด แนวคิด หรือการผสมผสานของแนวคิดบางอย่าง หรือจากมุมมองของภาพที่เกิดขึ้นในจิตใจตามเหตุการณ์สำคัญจากประสบการณ์ที่ผ่านมาของเรา ดังนั้นการเปลี่ยนแปลงใดๆ ที่เกิดขึ้นในตัวเราจึงแสดงออกมาในระดับแนวความคิด ความคิด ความเชื่อ และทัศนคติทางจิตของเราเป็นหลัก

ขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ จัดทำโดย Family T.