สถานการณ์สำหรับรายการบันเทิงสำหรับเด็ก โปรแกรมเกมสำหรับเด็ก

โปรแกรมเกมรื่นเริง “In Search of a Surprise”

เป้าหมาย: การพัฒนากิจกรรมสร้างสรรค์และความรู้ความเข้าใจของเด็ก

งาน: สร้างพื้นหลังที่สวยงาม อารมณ์ สนุกสนาน

ส่งเสริมความปรารถนาที่จะพัฒนาลักษณะบุคลิกภาพเชิงบวก

ความคืบหน้าการเฉลิมฉลอง:

เคลปา : เฮ้พวก! สวัสดีทุกคน! คุณกำลังรอเราอยู่หรือเปล่า?

ทอฟฟี่: โอ้เด็กมากมาย!

เคลปา : เฮ้ มาทำความรู้จักกันเถอะ! ฉันคือเคลปา!

ท๊อฟฟี่: และฉันท๊อฟฟี่!

เคลปา : ระวังอย่าให้สับสน: ไม่ใช่ไส้กรอก แต่เป็นท๊อฟฟี่ ฉันพนันได้เลยว่าฉันสามารถเดาชื่อของคุณได้!

ทอฟฟี่ - แต่คุณจะไม่เดา!

เคลปา - ฉันจะเดา! มาทำกันเถอะ! คุณตะโกนชื่อของคุณออกมาดัง ๆ แล้วฉันจะบอกคุณว่าใครชื่ออะไร สาม สี่! เคลปา!

ทอฟฟี่: เราเจอกันแล้ว และตอนนี้เรามาทักทาย เอาล่ะ ยืนเป็นวงกลม (เกม Aram-zam-zam กำลังเล่นอยู่)

(ตรงกลางวงกลม เด็กจะยืนและหมุน “ลูกศร” ด้วยมือ และวงกลมที่มีเด็กๆ หมุนไปในทิศทางตรงกันข้าม เมื่อเสียงเพลงหยุดลง ใครก็ตามที่ “ลูกศร” ชี้ไปก็จะหันหลังกลับ กันและกัน ทุกคนปรบมือ 3 ครั้ง หากผู้เข้าร่วมหันศีรษะไปในทิศทางเดียวให้กอดหากคนละทิศทางก็จับมือกัน)

(เด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้)

ทอฟฟี่ : Klepa เราเตรียมเซอร์ไพรส์ให้เด็กๆ ไว้ที่ไหน?

เคลปา : (มองแล้วหาไม่เจอ)

ทอฟฟี่ : เป็นไปไม่ได้! คุณสูญเสียความประหลาดใจของคุณหรือไม่?

เคลปา: และฉันไม่ได้ทำมันหายเลย - มันถูกขโมยไปจากฉัน!

ทอฟฟี่ : WHO? แล้วเราควรทำอย่างไรต่อไป?

เคลปา: มีเพียงไม้กายสิทธิ์เท่านั้นที่สามารถช่วยเราได้ และมันก็อยู่ห่างไกลในป่าเทพนิยาย นอนอยู่ในกระเป๋าเดินทางวิเศษ และเราจะออกตามหาเธอ แต่มีเพียงของเล่นและสัตว์เท่านั้นที่สามารถเข้าไปในป่านางฟ้าได้...

เรามาพูดคาถาหลักของของเล่นวิเศษและสัตว์กัน เราพยายามพูดคำและการเคลื่อนไหวตามฉันซ้ำ:

“เราเป็นของเล่นและสัตว์ตัวเล็กๆ (เด็กหญิงและเด็กชาย) เราเล่นเสียงดังเกินไป เราตบมือ กระทืบเท้า เราพองแก้ม กระโดดเขย่งเท้า และแม้แต่แสดงลิ้นของเราให้กันและกัน” หูของเรามีหางอยู่บนหัวของเรา เราอ้าปากกว้างขึ้น มาทำหน้ากันเถอะ ทันทีที่ฉันพูดเลข 3 ทุกคนก็ทำหน้านิ่งเฉย!”

ทอฟฟี่. ไชโย! เราพบว่าตัวเองอยู่ในป่านางฟ้า

เคลปา : ใช่ นี่คือเคลียร์แดนซ์นะทุกคน เราต้องเต้นแบบฮาๆ นะ (เต้นอ้ายไลคิว)

(เด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้)

ทอฟฟี่. อ๋อ นี่มันหนองน้ำนะ เราจะข้ามมันไปได้อย่างไร?

เคลปา - คนที่ฉลาดที่สุดเท่านั้นที่จะหาทางผ่านหนองน้ำได้ เราจะถามคุณปริศนาถ้าฉันบอกคุณถูกต้องตบมือถ้าไม่ถูกต้องกระทืบ

ปลาคาร์พ Crucian อาศัยอยู่ในแม่น้ำ (พวกเขาปรบมือ)

เห็ดเติบโตบนต้นสน (พวกเขากระทืบ)

หมีชอบน้ำผึ้งหวาน (พวกเขาปรบมือ)

เรือกลไฟกำลังมุ่งหน้าเข้าสู่สนาม (พวกเขากระทืบ)

ฝนผ่านไปแล้ว - แอ่งน้ำยังคงอยู่ (พวกเขาปรบมือ)

กระต่ายและหมาป่าเป็นเพื่อนที่เข้มแข็ง (พวกเขากระทืบ)

กลางคืนจะผ่านไปและวันจะมาถึง (ปรบมือ)

แม่ขี้เกียจเกินไปที่จะช่วยคุณ (เหยียบ)

คุณจะใช้เวลาช่วงวันหยุดด้วยกัน (พวกเขาปรบมือ)

และคุณจะไม่กลับบ้าน (พวกเขากระทืบ)

ไม่มีผู้ใดกระจัดกระจายในหมู่พวกท่าน (พวกเขาปรบมือ)

ทุกคนเอาใจใส่ที่นี่ (พวกเขาปรบมือ)

ทำได้ดี!!!

เคลปา: นี่มันเคลียร์อะไรเนี่ย?

ทอฟฟี่ : โอ้ เราจบลงที่ที่โล่ง - อิแกรนด์เดีย ตอนนี้เราจะเล่นกับคุณ (เกม "Kinder" เกิดขึ้น)

“ใครจะเก็บบอลมากที่สุด”(ลูกสามคนคนละ)

เคลปา : ดูสิ นี่คือการเคลียร์ ฟองสบู่- ซึ่งหมายความว่าไม้กายสิทธิ์ของเราอยู่ใกล้มากแล้ว! พวกเรามาเล่นสบู่ดิสโก้กันเถอะ ออกมาเป็นวงกลม (ผู้ใหญ่เป่าฟอง เด็ก ๆ เต้นรำและจับมัน)

(ท๊อฟฟี่หายไป)

เคลปา: พวกคุณดูสินี่คืออะไร? (เด็ก ๆ ตอบ) ใช่แล้ว มันคือกระเป๋าเดินทางวิเศษ (เปิด หยิบไม้กายสิทธิ์ออกมา เสกคาถา แล้วตัวตลกก็หยิบเจลบอลถุงใหญ่ออกมา เมื่อตัวตลกและเด็กๆ เปิดถุง ลูกบอลก็จะลอยออกจากถุงเอง

เด็ก ๆ จะได้รับของขวัญและเชิญดื่มชา)

ทอฟฟี่: “ลาก่อนสู่ป่ามหัศจรรย์

เต็มไปด้วยความมหัศจรรย์สุดมหัศจรรย์!

เราเดินไปตามเส้นทาง

เราควบม้าไปในที่โล่ง

เรากลายเป็นเพื่อนกัน - และตอนนี้

เราจะไปที่กลุ่มโดยเร็วที่สุด”

ตัวตลกพาเด็กๆ ไปที่กลุ่มและกล่าวคำอำลา

นาตาเลีย คาเทโนวิช
ฉากรายการบันเทิงเกมสำหรับเด็ก “ในดินแดนแห่งวัยเด็ก”

วัตถุประสงค์ของการจัดงาน: การแนะนำ เด็กพร้อมเกมใหม่สำหรับพวกเขา การพัฒนา ทรงกลมอารมณ์ จินตนาการ ความสนใจ คำพูด เด็ก- ทักษะการสื่อสารที่สร้างสรรค์

โปรแกรมเกมสามารถทำได้ในอาคารหรือกลางแจ้ง เด็ก ๆ นั่งเป็นครึ่งวงกลมขนาดใหญ่ ทำนองเพลงของ Yu. Nikolaev "Little ประเทศ".

ผู้นำเสนอ: เพื่อนๆ วันนี้ผมขอชวนคุณไปเที่ยวที่ ประเทศในวัยเด็กเพื่อให้มีช่วงเวลาที่สนุกสนานและน่าสนใจ สื่อสารกัน และเล่น เพื่อที่จะไปที่นั่นเราซื้อตั๋ว

เกม "ตั๋ว" ผู้เล่นที่เล่นเป็นคู่ยืนเผชิญหน้ากันเป็นวงกลมสองวง วงกลมด้านในคือ "ตั๋ว" วงกลมด้านนอกคือ "ผู้โดยสาร" ตรงกลางมีผู้ขี่อิสระ - "กระต่าย" เจ้าบ้านก็ทำหน้าที่ ทีม: "ไปกันเถอะ!" วงกลมเริ่มหมุนไปในทิศทางที่ต่างกัน คำสั่ง “คอนโทรลเลอร์!” ดังขึ้น

“ตั๋ว” ยังคงอยู่ในสถานที่ของพวกเขาและ “ผู้โดยสาร” จะต้องค้นหาคู่ใหม่อย่างรวดเร็ว “กระต่าย” คว้า “ตั๋ว” ที่เขาชอบอย่างรวดเร็ว “ผู้โดยสาร” ที่ไม่มี “ตั๋ว” จะกลายเป็นคนขับ “กระต่าย” เมื่อพบกัน "ผู้โดยสาร" และ "ตั๋ว" จะทำความคุ้นเคย

ผู้นำเสนอ: แล้วเราก็มาถึง. ประเทศในวัยเด็ก- บอกฉันเกี่ยวกับตัวเองหน่อยสิ คุณเก่งแค่ไหน? นี่คือชื่อเกมแรกของเรา ฉันจะถามคำถามและคุณสามารถเห็นด้วยกับฉันหรือไม่ เพียงแค่ระวัง

คุณกล้าไหม? - ใช่!

เก่งเหรอ? - ใช่!

ขี้เกียจ? - เลขที่!

สวย? - ใช่!

ดัง? - เลขที่!

ร่าเริง? - ใช่!

น่ารัก? - ใช่!

เชื่อฟัง? - ใช่!

ฉุนเฉียว? - เลขที่!

มีความสุข? - ใช่!

เรารวมตัวกันที่นี่ดีแค่ไหน จับมือเพื่อนบ้านทางขวา จับมือเพื่อนบ้านทางซ้ายกันเถอะ

โทรศัพท์ดังขึ้น

เป็นผู้นำ: สวัสดี! สวัสดี! (ได้ยินเสียงหัวเราะทางโทรศัพท์)- พวก! นี่พาร์สลีย์เพื่อนของฉัน! เขาชอบที่จะสนุกจริงๆ ชวนเขาไปงานปาร์ตี้กันเถอะ!

(พูดใส่โทรศัพท์)ผักชีฝรั่ง! เรากำลังผ่านอะไรมากมาย สุขสันต์วันหยุด- หนุ่มๆ ชวนคุณมาสนุก!

ผักชีฝรั่งปรากฏขึ้น

ผักชีฝรั่ง: สวัสดีเด็ก ๆ เด็กหญิงและเด็กชาย! วันหยุดแบบนี้เป็นแบบไหน? (เด็กตอบ)- วันหยุด! ฉันรักวันหยุดจริงๆ นี่เป็นช่วงเวลาที่คุณสามารถสนุกสนานและผ่อนคลายเท่านั้น (สังเกตลูกโป่งที่มีปีกอยู่ในมือของผู้นำเสนอ)- และนี่คือลูกบอลนางฟ้า พวกมันมีปีก! พวก! คุณรู้จักเกมที่มีลูกบอลบินหรือไม่? (หยิบริบบิ้นที่มีธงออกมาจากกระเป๋าของเขาแล้วแจกให้เด็กสองคนที่ยากจะมีส่วนร่วมในเกม)

จับริบบิ้นนี้ให้แน่นด้วยมือของคุณ

มาเล่นลูกโป่งกันเถอะ!

เด็กแบ่งออกเป็นสองทีม แต่ละทีมจะได้รับลูกบอล 3 ลูก

ดังนั้นทุกคน ในขณะที่เสียงเพลงดัง

ต้องโยนลูกบอลข้ามริบบิ้นอย่างรวดเร็ว

เมื่อเล่นทำนองทั้งหมดแล้ว

คุณไม่สามารถสัมผัสลูกบอลด้วยมือของคุณได้อีกต่อไป!

และที่คุณมีลูกบอลน้อยลง

นั่นหมายความว่าพวกเขาจะชนะในครั้งนี้!

และก่อนที่เราจะเริ่มต้นกัน สมมติว่า: "1,2,3,4,5 - เราจะเล่นให้สนุก!"

เกมนี้เล่นตามเสียงเพลง เสียงเพลงหยุดลงเมื่อทั้งสองทีมมีจำนวนลูกบอลเท่ากันอีกครั้ง

ผักชีฝรั่ง: ทั้งสองทีมเล่นอย่างมีศักดิ์ศรีและความสามัคคี มาร้องเพลงเกี่ยวกับมิตรภาพกันเถอะ!

เด็กๆ ร้องเพลง "เพื่อนแท้"

เป็นผู้นำ: เกมต่อไปชื่อ "Boys and Girls" เราจำเป็นต้องเติมบทกวีให้สมบูรณ์ด้วยความหมาย และเพื่อทำเช่นนี้ เราจะออกเสียงว่า "เด็กผู้ชาย" หรือ "เด็กผู้หญิง"

ดอกแดนดิไลออนในฤดูใบไม้ผลิ

แน่นอนว่าแค่ทอ...

น็อต สกรู เกียร์

คุณจะพบมันในกระเป๋าของคุณ...

รองเท้าสเก็ตกำลังวาดลูกศรบนน้ำแข็ง

ฮอกกี้เล่นได้เท่านั้น...

ผ้าไหม ลูกไม้ และนิ้วก้อย

ออกไป เดิน...

พวกเขาคุยกันหนึ่งชั่วโมงโดยไม่หยุดพัก

ในชุดสีสันสดใส...

ทดสอบความแข็งแกร่งของคุณต่อหน้าทุกคน

อย่าคิดที่จะอยู่คนเดียวเสมอไป...

คนขี้ขลาดกลัวความมืด -

แน่นอน แค่….

ผักชีฝรั่ง: ฉันแนะนำให้ตรวจสอบความสนใจและความอดทนของเรา ผู้เล่น- เกม "รับรางวัล"

เชิญผู้เข้าร่วมเกม 4 ถึง 8 คน โดยวางพวกเขาให้ห่างจากเก้าอี้ที่มีรางวัลอยู่ อธิบายเงื่อนไขของเกม

ผักชีฝรั่ง: เราพูดซ้ำเสียงดังของเรา ภาษิต: "1,2,3,4,5, - เราจะเล่นให้สนุก!"

ฉันจะเล่าเรื่องให้คุณฟัง

ในหนึ่งและครึ่งโหลวลี

ฉันจะพูดคำว่า "สาม"

รับรางวัลทันที

วันหนึ่งเราจับหอกได้

เสียใจและอยู่ข้างใน

เราเห็นปลาตัวเล็ก

ใช่ ไม่ใช่แค่หนึ่ง แต่… สอง!

เด็กชายผู้ช่ำชองฝัน

มาเป็นแชมป์โอลิมปิก

ดูสิอย่าฉลาดตั้งแต่เริ่มต้น

รอคำสั่ง: หนึ่ง สอง ...มีนาคม!

เมื่อคุณต้องการท่องจำบทกวี

พวกเขาไม่หนาแน่นจนดึกดื่น

และทำซ้ำกับตัวคุณเอง

หนึ่งครั้ง สองครั้ง หรือดีกว่านั้น...ห้า!

ล่าสุดมีรถไฟที่สถานี

ฉันต้องรอสามชั่วโมง

เพื่อน ๆ คุณไม่ได้รับรางวัล

เมื่อไหร่จะมีโอกาสได้ครอบครอง!

เป็นผู้นำ: ได้เวลาเล่นแล้ว

ตอนนี้มาเต้นกันเถอะ!

พวกคุณเคยเห็นตะขาบเต้นบ้างไหม? หนอนผีเสื้อตัวยาวๆ มีแค่ 2 แขน 40 ขาเหรอ? เรามายืนผูกเชือกข้างหลังกัน เอามือคาดเข็มขัดคนข้างหน้า แล้วกลายเป็นตะขาบเต้นร่าเริงกันเถอะ

คำขวัญของเรา: "1,2,3,4,5, - มาเริ่มเต้นกันเถอะ!"

เด็ก ๆ เต้นรำไปกับเสียงเพลงที่ร่าเริง ทำซ้ำการเคลื่อนไหวที่เรียบง่ายตามผู้นำและ Petrushka

ผักชีฝรั่ง: โอ้ คุณกลายเป็นตะขาบตัวจริงจริงๆ! และตอนนี้งานที่ยากที่สุด เกมนี้ชื่อว่า "40 วินาที" ภายใน 40 วินาที คุณจะต้องดำเนินการทั้งหมดที่ระบุไว้ในแผ่นงานให้เสร็จสิ้น ผู้เล่นจะได้รับแผ่นงาน- เกมเริ่มต้นที่สัญญาณของผักชีฝรั่ง

ใบงาน.

1. นั่งลง 2 ครั้ง

2. กระโดดบนขาซ้าย 5 ครั้ง

3. ยกแขนทั้งสองข้างขึ้น 2 ครั้ง

4. อ่านงานทั้งหมดอย่างละเอียด

5. ตะโกนชื่อของคุณดัง ๆ

6. เหมียวเสียงดังสองครั้ง

7. หมุนแกนของคุณ 3 ครั้ง

8. หัวเราะเยาะโฮสต์เกม

9. สัมผัสคนใดก็ได้ 3 คนด้วยมือของคุณ

10. กระโดดขาขวา 5 ครั้ง

11. หลังจากที่คุณอ่านงานทั้งหมดแล้ว ให้ทำเฉพาะภารกิจข้อ 12 และข้อ 13 เท่านั้น

12. หมอบลง

13. มอบแผ่นงานให้กับหัวหน้าเกม

เป็นผู้นำ: วันหยุดเราก็มาส่งกำลังใจให้กัน เกม "ฟองสบู่"

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

สถานการณ์จำลองโปรแกรมเกมการแข่งขัน “การผจญภัยที่ไม่ธรรมดาในดินแดนแห่งป้ายถนน”การผจญภัยที่ผิดปกติในดินแดนแห่งป้ายถนน (โปรแกรมการแข่งขันและเกม) เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของโปรแกรม: ทางการศึกษา - เพื่อแนะนำเด็ก ๆ

สรุปรายการกีฬาและความบันเทิง “Fun Summer”เป้า. ให้เด็กมีส่วนร่วม ภาพลักษณ์ที่ดีต่อสุขภาพชีวิตผ่านกีฬาบันเทิงช่วยสร้างบรรยากาศแห่งความสุขและความสนุกสนาน ทางการศึกษา

สถานการณ์จำลอง "ผู้เชี่ยวชาญด้านอวกาศ" ของ KVN ของโปรแกรมเกมการแข่งขันสำหรับเด็กวัยก่อนวัยเรียนระดับสูงสถานการณ์จำลอง "ผู้เชี่ยวชาญด้านอวกาศ" ของ KVN โปรแกรมเกมการแข่งขันสำหรับเด็กโต ถึง วัยเรียน- เป้าหมาย: - รวบรวมแนวคิดเกี่ยวกับดวงอาทิตย์

สถานการณ์ของโปรแกรมเกมการแข่งขัน "Autumn Meetings" Autumn Meetings 2014 การแข่งขันและรายการเกม พรีเซ็นเตอร์คนที่ 1 สวัสดีตอนเย็นพวกที่รัก! ยินดี. พบกับทุกคนที่คุณรู้จัก

สถานการณ์จำลองของโปรแกรมเกมสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและประถมศึกษาตอนปลาย “เราเป็นชาวรัสเซียตั้งแต่แรกเกิด”โปรแกรมเกมการศึกษา “เราเป็นชาวรัสเซียตั้งแต่แรกเกิด!” ผู้ดำเนินรายการ: แต่ละประเทศมีสัญลักษณ์ของตนเอง: เป็นทางการและไม่เป็นทางการ ไม่เป็นทางการ

เด็กๆไปเที่ยวกับพรีเซ็นเตอร์ พวกเขาจะไปเยือนป่าไม้ แม่น้ำ ทะเล และแม้แต่ภูเขา เกมและการแข่งขันที่น่าสนใจรอพวกเขาอยู่ทุกที่

เป้า:

สร้างบรรยากาศรื่นเริงบรรยากาศที่เป็นกันเอง

คุณสมบัติ:

• กรวย ตะกร้า;
• วงกลมไม้
• ลูกบอล;
• ตีนกบ, หน้ากากดำน้ำ.

บทบาท:

• ผู้นำเสนอ

ความคืบหน้าการจัดงาน

ผู้นำเสนอ:

ฤดูร้อน หมายถึง แสงอาทิตย์ วันที่สดใส
สายรุ้งหลังฝนและแมลงเม่า

ฤดูร้อนคือความสุข ท้องฟ้า ป่าไม้ น้ำ
นี่คือฝูงนกใกล้สระน้ำ

ในฤดูร้อน คุณสามารถวิ่ง กระโดด และควบม้าได้
และการเล่นนอกบ้านก็สนุก!

ผู้นำเสนอ:พวกเรามาเล่นและสนุกกันเถอะ! วันนี้เราจะไปเที่ยวกัน! คุณต้องการมันไหม?

เด็กๆตอบ.

ผู้นำเสนอ:แต่ก่อนอื่นเรามาทำความรู้จักกันก่อน ระบุชื่อของคุณ

เด็กๆโทรมา.

ผู้นำเสนอ:ฉันไม่ได้ยินทุกคน แต่มันไม่สำคัญ! ฉันจะพบคุณตอนนี้ ผู้ที่ฉันเรียกให้ยกมือขึ้นแล้วตะโกนว่า "ฉันเอง!"

ผู้นำเสนอเรียกชื่อเด็ก ๆ ทำงานให้เสร็จ

ผู้นำเสนอ:นั่นคือวิธีที่เราพบกัน เอาล่ะ ไปเที่ยวกันเถอะ บอกฉันทีว่าฉันจะผ่อนคลายที่ไหนในฤดูร้อน?

พวกเขาตอบว่า: ที่ทะเล, ริมแม่น้ำ, ในป่า

ผู้นำเสนอ:แล้วคุณกับฉันจะไปทุกที่! หลับตาแล้วจินตนาการว่าคุณอยู่ในป่า โอ้ ที่นี่ช่างสดชื่นและสวยงามจริงๆ! การหายใจก็จะง่ายขึ้น ยกมือขึ้นแล้วพูดว่า "สวัสดีป่า!"

เด็กๆ ทำหน้าที่ให้เสร็จสิ้น

ผู้นำเสนอ:ป่าคืออะไร? ใครอาศัยอยู่ในป่า? พืชชนิดใดที่สามารถพบได้ในป่า?

เด็กๆตอบ.

ผู้นำเสนอ:พวกมึง อยู่ในป่า...ตะขาบ! คุณคิดว่ามันง่ายสำหรับเธอที่จะเคลื่อนไหวด้วยหลายขา เพราะเหตุใด เรามาตรวจสอบกัน และด้วยเหตุนี้เราจึงต้องกลายเป็นตะขาบ!

ดำเนินการ รีเลย์ "ตะขาบ".

ผู้เข้าร่วมจะถูกแบ่งออกเป็นหลายกลุ่มและเข้าแถวเป็นคอลัมน์ จากนั้นพวกเขาก็ก้มตัวลง เหยียดมือขวาไปข้างหน้าและมือซ้ายไปข้างหลังระหว่างขา จับฝ่ามือทั้งด้านหน้าและด้านหลังผู้เข้าร่วมที่ยืน ตะขาบพร้อมแล้ว ตอนนี้เธอต้องวิ่งให้เร็วที่สุดเท่าที่จะทำได้ โดยไม่กระจุย ไปยังสถานที่ใดที่หนึ่งและกลับไป

ผู้นำเสนอ:ทีนี้ลองจินตนาการว่าฝนตกแล้ว... อะไรนะ? ถูกต้องแล้วสายรุ้ง! บอกฉันหน่อยว่ารุ้งมีกี่สี? ตั้งชื่อพวกเขา

เด็ก ๆ : แดง, ส้ม, ….

ผู้นำเสนอ:ตอนนี้มาทดสอบความชำนาญและความเอาใจใส่ของคุณกันเถอะ!

ผู้นำเสนอ:แล้วหลังฝนตกเยอะ...อะไรจะงอกขึ้นมา?

เด็ก ๆ : เห็ด!

มีการจัดการแข่งขันเก็บเห็ด

ผู้นำเสนอ:เราเก็บเห็ดแล้วตอนนี้เราจะเดินผ่านป่า (เธอเดินเป็นวงกลม เด็กๆ ติดตามเธอ) ไปชื่นชมธรรมชาติกัน...เอ๊ะอะไรน่ะ? เหมือนขาของฉันติดเลย เราจบลงที่ไหน?

เด็ก ๆ: ในหนองน้ำ

ผู้นำเสนอ:หากต้องการไปต่อ คุณต้องเลี่ยงสถานที่อันตราย

ผู้นำเสนอ:เราทำได้แล้ว! เราทำได้แล้ว! และพวกเขาก็ตรงไปที่แม่น้ำ! พวกคุณทำอะไรที่แม่น้ำในฤดูร้อน?

เด็ก ๆ : ว่ายน้ำ อาบแดด

ผู้นำเสนอ:รู้ไหมว่าแม่น้ำมีผู้พิทักษ์-นางเงือก? ใครว่ายไปไกล ฝ่าฝืนกฎแม่น้ำ ก็ต้องจมลงสู่ก้นทะเล!

กำลังเล่นเกม "Mermaids"

มีโครงร่างเป็นวงกลมบนพื้น - แม่น้ำ มีผู้เต็มใจ 2 คน คือ นางเงือก พวกมันเดินเป็นวงกลม ที่เหลือเดินไปตามริมฝั่งแม่น้ำตามเส้นที่ลากไว้ ทันทีที่ผู้นำเสนอพูดว่า "นางเงือก!" เด็ก ๆ ก็รวมตัวกันเป็นกลุ่มสี่ (สาม) ผู้ที่ไม่มีเวลาทำสิ่งนี้นางเงือกจะพาพวกเขาไปที่ด้านล่าง - ตอนนี้พวกเขาก็กลายเป็นนางเงือกเช่นกัน เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าเด็ก ๆ ทุกคนจะกลายเป็นนางเงือก

ผู้นำเสนอ:ไปเดินเล่น ว่ายน้ำ จุดไฟ ทอดมันฝรั่งกันเถอะ!

กำลังเล่นเกม "Hot Potato"

พวกเค้าเป็นวงกลม จากนั้นพวกเขาก็โยนลูกบอล - มันฝรั่ง - เข้าหากันอย่างรวดเร็ว ผู้นำเสนอจับเวลา 20 วินาที และเป่านกหวีดหลังจากเวลาผ่านไป ผู้ที่มี “มันฝรั่ง” อยู่ในขณะนี้จะถูกคัดออก (นั่งเป็นวงกลมได้) เกมดำเนินต่อไป

ผู้นำเสนอ:ตอนนี้เรามาดูกันว่าคุณรู้จักสัตว์หรือไม่

เล่นเกม "วิ่ง กระโดด แมลงวัน"

ผู้นำเสนอโยนลูกบอลให้ผู้เข้าร่วมคนใดคนหนึ่งแล้วเรียกคำเช่น "แมลงวัน" ผู้เข้าร่วมตั้งชื่อสัตว์ที่บินได้ (เหยี่ยว) หากเขาไม่สามารถบอกชื่อได้เขาก็ออกไป

ผู้นำเสนอ:ตอนนี้ไปทะเลไปชายหาดกันเถอะ! ไปดำน้ำกันเถอะ หรือพูดอีกอย่างว่าฉันแค่เรียนรู้ที่จะว่ายน้ำโดยใช้ตีนกบ ใครอยากลองบ้าง?

มีการจัดการแข่งขันวิ่งผลัด “มีครีบ”

ผู้สนใจแบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม ผู้เข้าร่วมผลัดกันสวมตีนกบ (ใช้หน้ากากดำน้ำก็ได้) วิ่งตามระยะทางที่กำหนด แล้วกลับไปส่งกระบองไปยังอันต่อไป

ผู้นำเสนอ:พวกเรายังไม่ได้ไปภูเขาเลย! ที่นั่นเจ๋งมาก คุณยังสามารถไปเล่นสกีได้หากมีหิมะ! แต่เราจะไม่ทำเช่นนี้ - การเล่นสกีบนพื้นดินเป็นอันตรายต่อสุขภาพของคุณ ใช่แล้วสกีก็พังได้ เราจะมาทำความรู้จักกับปรากฏการณ์ที่มักเกิดขึ้นในสถานที่นี้และอาจทำให้เกิดการพังทลายได้ คุณเดาได้ไหมว่าฉันหมายถึงอะไร?

เด็ก ๆ : เอคโค่

ผู้นำเสนอ:ขวา. ตอนนี้คุณจะกลายเป็นเสียงสะท้อน โอเคไหม?

ดำเนินเกม "Echo"

ผู้นำเสนอตั้งชื่อคำหรือวลีผู้เล่นทำซ้ำส่วนสุดท้าย: ภูเขา - รา อ่านหนังสือ - แอก

ผู้นำเสนอ:

มาเล่นเกมนี้ต่อ:

เกมจบลงแล้ว - รา-รา-รา
ถึงเวลาที่เราต้องจากกัน - รา-รา-รา
เรากล่าว "อำลา" กับคุณ - ลาก่อนลาก่อนลาก่อน
จำเรา ลืมเรา - ไหว-ไหว-ไหว.

ผู้นำเสนอ:ทริปฤดูร้อนเล็กๆ ของเราจบลงแล้ว! ครั้งหน้าเราจะไปล่องเรือทะเลกัน แต่นั่นเป็นอีกเรื่องหนึ่ง! ลาก่อนพวก!

สถานการณ์โปรแกรมเกมการแข่งขันสำหรับเด็ก “Gatherings with Friends” (ครู ชั้นเรียนประถมศึกษาเบซบับนีค วี.ไอ.)

วัตถุประสงค์ของงาน:

ทางการศึกษา: เสริมสร้างความรู้ของเด็ก

พัฒนาการ : พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ทักษะการมีปฏิสัมพันธ์

ทางการศึกษา : ให้เด็กมีส่วนร่วมในกิจกรรมการจัดเวลาว่างของเด็กๆ

รูปแบบของความประพฤติ : โปรแกรมการแข่งขัน.

อุปกรณ์ประกอบฉาก : รางวัล, โทเค็น, หนังสือพิมพ์, ดินสอ, กระดุม, ลูกโป่ง, ปากกาสักหลาด, แผ่นกระดาษแข็ง, การ์ดพร้อมชื่อส่วนผสม, การ์ดพร้อมคำศัพท์จากเพลง, ป้ายบอกคะแนน, ปากกามาร์กเกอร์, แผ่นกระดาษ, เค้าโครงดอกไม้ - เจ็ดสี .

อุปกรณ์ดนตรีและเทคนิค : เครื่องบันทึกเทปและการบันทึกเสียง การแนะนำ.

มีเพลง "The Lonely Shepherd" บรรเลง

ชั้นนำ: สวัสดีตอนบ่ายแขกที่รักเด็ก ๆ !

วันนี้เราได้รวบรวมโปรแกรมเกมการแข่งขันของเรา"การสังสรรค์กับเพื่อน" เมื่อมีเพื่อนอยู่ใกล้ๆ เราก็ไม่เคยเบื่อและอารมณ์ดี ยิ้มให้กัน และขอให้อารมณ์ดีไม่ทิ้งคุณไป เราเป็นครอบครัวโรงเรียนเล็กๆ

ครอบครัวคืออะไร? ครอบครัวคือบ้าน คือพ่อและแม่ ปู่และย่า คืองานและความเอาใจใส่ ความสุขและความโศกเศร้า นิสัยและประเพณี ชีวิตในโรงเรียนของเราก็มีประเพณี วันหยุด งานหลักของเราคือการเรียน เราดูแลความสะดวกสบายในชั้นเรียนเพื่อให้รู้สึกเหมือนอยู่บ้าน ฉันจะบอกคุณหนึ่งตำนาน

ในสมัยโบราณมีครอบครัวหนึ่งอาศัยอยู่และมีความสงบสุข ความรัก และความสามัคคีครอบงำอยู่ในนั้น ข่าวลือเกี่ยวกับเรื่องนี้ไปถึงผู้ปกครองสถานที่เหล่านั้นและเขาถามหัวหน้าครอบครัวว่า: "คุณจะใช้ชีวิตโดยไม่เคยทะเลาะกันหรือรุกรานกันได้อย่างไร" ผู้เฒ่าหยิบกระดาษขึ้นมาเขียนอะไรบางอย่างลงไป ผู้ปกครองมองและประหลาดใจ: คำเดียวกันนี้เขียนบนแผ่นกระดาษเป็นร้อยครั้ง - "ความเข้าใจ"

ตอนนี้เราจะตรวจสอบกับคุณว่าผู้เข้าร่วมของเราเข้าใจซึ่งกันและกันดีเพียงใด

และดอกเจ็ดดอกจะช่วยเราในเรื่องนี้ กลีบดอกไม้แต่ละดอกแสดงถึงงานที่ทีมจะได้รับ แต่ใครเป็นคนเขียนหนังสือที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับดอกไม้เจ็ดดอกนี้? (หนังสือแสดง) (- Kataev เขียนนิทานให้ความรู้นี้ย้อนกลับไปเมื่อปีที่แล้ว). จำคำพูดที่หญิงสาว Zhenya พูดทุกครั้งที่เธอออกไปและขอพรได้ไหม?

ทุกครั้งที่เราฉีกกลีบดอกออก เราจะพูดคำต่อไปนี้:

บิน - บินกลีบดอก

ด้วยความยินดีและยินดี

เพียงแค่สัมผัสมือของคุณ

มอบงานให้เรา

แต่ละทีมจะผลัดกันฉีกกลีบดอก มาเริ่มกันเลย!

กลีบดอกไม้ "ดนตรี"

ภารกิจคือการเดาว่าเพลงเกี่ยวกับใครหรืออะไร

1. ถ้าคุณไปบนถนนกับเขา (เพื่อน.)

2. เธอยังคงโกหกและมองดูดวงอาทิตย์ (เต่า.)

3. พวกเขาวิเศษมาก - มีหนังสือ มีมิตรภาพ มีเพลง (ปีการศึกษา.)

4. ลองนึกภาพ: เขาเป็นสีเขียว (ตั๊กแตน.)

5. เขาไม่ผ่านอะไร เขาไม่ถามอะไรเลย (อันทอชก้า.)

6. ทำจากดอกไม้และระฆัง (สาวๆ.)

7. พวกเขาวิ่งอย่างงุ่มง่าม (คนเดินเท้า)

8. เขาวิ่งและชิงช้า (รถม้าสีฟ้า.)

9. การเดินผ่านพื้นที่เปิดโล่งกับเธอเป็นเรื่องสนุก (เพลง.)

10. มันจะทำให้ทุกคนอบอุ่นขึ้น (รอยยิ้ม.)

ทำได้ดี. คุณทำภารกิจนี้สำเร็จแล้ว แต่มันก็เป็นเพียงการวอร์มอัพเท่านั้น

ฉันจะแจกการ์ดด้วยชื่อตัวการ์ตูน,คุณต้องจำเพลงให้เร็วที่สุด- ซึ่งวีรบุรุษเหล่านี้ร้องเพลงและร้องเพลงไม่กี่บรรทัดจากเพลง.

อันทอชก้า เชบูราชกา

วินนี่เดอะเทอร์เทิล - พูห์

น้ำพินอคคิโอ

หมาป่า หนูน้อยหมวกแดง

2. กลีบดอกไม้ “การทำอาหาร”

ผู้นำเสนอ 1 คน: เราทุกคนชอบกินอาหารอร่อย แต่คุณรู้วิธีทำอาหารหรือไม่? คุณช่วยแม่ไหม?

การมอบหมาย - ชื่อของอาหารถูกเขียนลงบนจาน: สลัดโอลิเวียร์

สลัด "แฮร์ริ่งใต้เสื้อคลุมขนสัตว์"

ซุป "ราสโซลนิก"

ซุปบอร์ช

ผลไม้แช่อิ่ม

ขอให้แต่ละทีมเลือกการ์ดพร้อมชื่อส่วนผสมที่จำเป็นสำหรับการเตรียมอาหารที่ระบุไว้บนจาน (แต่ละทีมต้อง "ปรุง" อาหารกลางวันจากซุป สลัด และผลไม้แช่อิ่ม)

การ์ด:

มันฝรั่งต้ม, แครอทต้ม, ไส้กรอก, แตงกวา, หัวหอม, ไข่ต้ม, ครีมเปรี้ยว, มายองเนส, ถั่วลันเตา

แฮร์ริ่ง, มันฝรั่งต้ม, ไข่ต้ม, มายองเนส, หัวบีทต้ม, หัวหอม

มันฝรั่งต้ม, แครอทต้ม, แตงกวา, หัวหอม, น้ำมันพืช

หัวบีทต้ม, ถั่วเขียว

ขนมปัง มายองเนส ไส้กรอก

ขนมปัง เนย ปลา กระเทียม

ขนมปัง มายองเนส มะเขือเทศ แตงกวา

เนื้อ มันฝรั่ง ผักดอง แครอท หัวหอม ซีเรียล

เนื้อ มันฝรั่ง หัวบีท แครอท หัวหอม กะหล่ำปลี มะเขือเทศ

เนื้อ มันฝรั่ง กะหล่ำปลี แครอท หัวหอม มะเขือเทศ

คุณสามารถเชิญทีมมาวางไพ่ลงบนจานได้

3. กลีบดอกไม้ “อัจฉริยะ”

ตอนนี้เรามาดูกันว่าใครฉลาดที่สุดและในครอบครัวโรงเรียนไหน

สำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง ทีมจะได้รับโทเค็น

ตอบคำถาม:

1. ชาว Kursk และภูมิภาค Kursk เรียกว่าอะไร? (ชาวคูรยัน)

2. คุณมองเห็นอะไรเมื่อหลับตา (ความฝัน)

3. คนตาบอดรู้จักหญ้าชนิดใด (ตำแย)

4. สิ่งมีชีวิตในเทพนิยายในรูปของผู้หญิงที่อาศัยอยู่ในน้ำ (นางเงือก)

5. หมัดมีกี่ปีก? (หมัดไม่มีปีก)

6. อะไรเล็กกว่ากัน ไวรัสหรือแบคทีเรีย? (ไวรัส)

7. ดาวฤกษ์ที่อยู่ใกล้โลกมากที่สุดคืออะไร? (ดวงอาทิตย์)

8. เป็นเพลงเกี่ยวกับเพลงอะไร? เรากำลังพูดถึงในเพลง “ทำไมคุณถึงเดินเหงาทั้งคืน?” (เกี่ยวกับหีบเพลง)

4. กลีบดอกไม้ “แฮนด์เมด”

ฉันเชิญผู้เข้าร่วมคนหนึ่งจากทีมและเสนอให้ "สร้างบ้าน" พองตัวให้เร็วที่สุด บอลลูน(นี่จะเป็นบ้าน) จากนั้น "เติม" ให้กับผู้อยู่อาศัยวาดรูปคนสี่คนบนลูกบอลด้วยปากกาสักหลาด ใครจะทำได้สวยกว่าไม่เร็วกว่า? ซึ่งจะทำให้ทีมมีแต้มชนะ

ในระหว่างนี้ ผู้เข้าร่วมของเราจะแข่งขันกัน คุณและฉันจะเล่นเกมกัน เราจะบอกอวัยวะต่างๆ ของร่างกายแก่ท่าน และท่านจะต้องแสดงให้ข้าพเจ้าเห็น เช่น “หู จมูก ไหล่” ใครก็ตามที่แสดงไม่ถูกต้องจะถูกตัดออกจากเกม

5. โรงละครกลีบ "Gait"

เว็ด: หากคุณสังเกตผู้คน คุณจะสังเกตเห็นว่าเราแต่ละคนมีท่าเดินเป็นของตัวเอง คนหนึ่งมีท่าเดินที่หยิ่งยโส อีกคนหนึ่งมีท่าเดินที่ก้มลงและเร่งรีบ อีกคนมีท่าเดินที่สง่างามและเกียจคร้าน ผู้เล่นที่รัก! พยายามพรรณนาถึงท่าเดินของบุคคลซึ่งอธิบายไว้ในการ์ด (ผู้ที่ต้องการ )

การ์ด:

คนที่เพิ่งทานอาหารกลางวันดีๆ

ผู้ชายที่รองเท้าคับเกินไป

คนที่เตะอิฐไม่สำเร็จ

บุคคลที่มีอาการกำเริบเฉียบพลัน

ชายคนหนึ่งที่พบว่าตัวเองอยู่ในป่าในเวลากลางคืน

6. กลีบดอกไม้ “สมาร์ท”

1 ผู้นำเสนอ:

ออกกำลังกาย

ทีมผลัดกันขอให้เติมสุภาษิตให้สมบูรณ์:

1.เมื่อแสงแดดอบอุ่น…..(และแม่ก็ดี)

2. ไม่มีเพื่อนที่ดีกว่า…..(มากกว่าแม่ของฉันเอง)

3. คุณไม่จำเป็นต้องมีสมบัติ……….(ถ้ามีความสามัคคีในครอบครัว)

4. ไปเที่ยวก็ดี…….(แต่อยู่บ้านดีกว่า)

5. มุมกระท่อมไม่แดง... (แต่พายเป็นสีแดง)

6. ที่บ้านเป็นยังไงบ้าง……..(ฉันก็แบบนั้นเอง)

7. เป็นผู้นำบ้าน….(อย่าหนวดเครา)

8. นิ้วของลูกจะเจ็บ….(และหัวใจของแม่ก็จะเจ็บด้วย)

9. นกจะชื่นชมยินดีในฤดูใบไม้ผลิ….(และลูกก็คือแม่)

7. กลีบดอกไม้ “ART”

คุณต้องรวบรวมกลีบดอกเจ็ดดอกและเรียงตามลำดับที่ถูกต้องตามสีที่ต้องการ จำบทเรียนศิลปะของคุณ! ใครสามารถทำให้ฉันนึกถึงสุภาษิตเกี่ยวกับการจัดสีของดอกไม้ได้?

นักล่าทุกคนอยากรู้ว่าไก่ฟ้าอยู่ที่ไหน

ตรงกลางดอก “หีบวิเศษ”

กลางดอกเรายังมีงานอยู่ด้วย ปิดตาสัมผัส ระบุสิ่งของในหีบเวทมนตร์

(น้ำหอม ปากกา ลูกอม ซ่อม โทรศัพท์ กระจก เทป หนังสือ)

โปรแกรมเกมประกอบด้วยสามบล็อก:

— “พืชและสัตว์”;

- "ศิลปะ";

- “กีฬา”.

คำถาม งาน และเกมไม่เพียงแต่ให้ความบันเทิงเท่านั้น แต่ยังให้ความรู้อีกด้วย เด็กๆ จะได้เรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจเกี่ยวกับพืชและสัตว์ต่างๆ อย่างผ่อนคลาย ทำความคุ้นเคยกับศิลปะและกีฬา และมีส่วนร่วมในเกม

งานสร้างสรรค์มีความเกี่ยวข้องกับนักเรียนในระดับประถมศึกษาปีที่ 3 และ 4

เป็นผู้นำ- ฉันขอเชิญคุณเข้าร่วมโปรแกรมเกม "เกี่ยวกับทุกสิ่งในโลก" คุณมีโอกาสที่จะแสดงความรู้และเรียนรู้สิ่งที่คุณยังไม่รู้

บล็อกหนึ่ง "พืชและสัตว์"

ฉันขอเตือนคุณว่าคำว่า "พืช" หมายถึง "พืช" และ "สัตว์" หมายถึงสัตว์ มาเริ่มต้นด้วยการอุ่นเครื่องกันก่อน เดาปริศนาในหัวข้อนี้

สวมเสื้อคลุมขนสัตว์ที่อบอุ่น

เขื่อนถูกสร้างขึ้นบนน้ำ

ใต้น้ำบ้านรวมตัวกัน

เขาไม่ถอดเสื้อคลุมขนสัตว์ออกในบ้าน (บีเวอร์)

มีชื่อเสียงในพื้นที่

ความงามสีเขียว

sundress เป็นเหมือนระฆัง

บนพื้นและโดยการลาก

หมวก - มีขอบ

ด้วยปลายอันแหลมคม (เรียบร้อย)

ดูเหมือนร่ม

น้อยกว่าร้อยเท่าเท่านั้น

หากมีพายุฝนฟ้าคะนองที่ขอบฟ้า

เขาสามารถมีความสุขเท่านั้น

หากฝนตกและอบอุ่น

เขาคิดว่าตัวเองโชคดี! (เห็ด)

มันเติบโตบนลำต้นที่ยาว

มีกลีบเหมือนเขา

หัวของเขาใหญ่

เมล็ดสีดำเต็มไปหมด (ดอกทานตะวัน)

พวกเขาเป็นใคร? ที่ไหน? ของใคร?

กระแสน้ำสีดำไหล:

จุดเล็ก ๆ เข้าด้วยกัน

พวกเขากำลังสร้างบ้านบนเนินเขา

เติบโตใต้ต้นสน

บ้านป่าหลังใหม่. (มด)

แตรออกมาสู่เส้นทาง

คุณจะไม่ชนเหรอ?

ฉันสัมผัสพวกเขาเล็กน้อย -

เขาซ่อนตัวอีกครั้ง

บ้านทรงกลม...

บางทีคำพังเพยอาจอาศัยอยู่ในบ้านหลังนี้?

มันมหัศจรรย์บ้านหลังนี้ -

มันคลานไปตามทางด้วยตัวมันเอง! (หอยทาก)

เป็นผู้นำ- การแข่งขันสำหรับผู้ที่ชื่นชอบพืชและสัตว์ สามคนได้รับเชิญ (สำหรับผู้เล่นแต่ละคน เส้นทาง 5 ก้าวจะถูกทำเครื่องหมายด้วยชอล์กหรือชิป) แต่ละคำตอบที่ถูกต้องจะทำให้ผู้เข้าร่วมก้าวไปข้างหน้าหนึ่งก้าว ใครจะเป็นคนแรกที่ข้ามเส้นทางของพวกเขา? คำถามจะถูกถามกับผู้เล่นทีละคน

เซโมลินามาจากพืชชนิดใด? (ข้าวโอ๊ต ข้าวบาร์เลย์ ข้าวสาลี)

จบสุภาษิต: “ขนมปังข้าวไรย์เท่ากับม้วนขาว…” ( คุณปู่, ลุง, เพื่อนบ้าน)

ส่วนของพืชดูดน้ำจากดินชื่ออะไร? (ก้าน, ราก, แผ่น)

นกอะไรฟักลูกไก่ในฤดูหนาว? - ครอสบิล, ไอ้บ้าเอ๊ย, แจ็คดอว์)

นกอะไรไม่บิน? - นกกระจอกเทศ, อินทรีทองคำ , อีแร้ง)

ไม้ขีดทำมาจากไม้อะไร? - แอสเพน, เมเปิ้ล, โอ๊ค)

เปียโนทำจากไม้อะไร? (ต้นสน เรียบร้อย, วิลโลว์)

สกีมักทำมาจากไม้ชนิดใด? - ไม้เรียว, โรวัน, แอช)

ต้นไม้แมวที่ชอบ? (มาเธอร์เวิร์ต ออริกาโน สืบ)

สัตว์ที่แข็งแกร่งที่สุดในโลก? (ช้าง ฮิปโปโปเตมัส มด)

พืชชนิดใดมีดอกและผลเล็กที่สุดในโลก - แหน, ถั่ว, กระเป๋าเงินของคนเลี้ยงแกะ)

ดอกไม้ที่ใหญ่ที่สุดในโลก? (เมล็ดงาดำ, หัวหอมห่าน, ลิลลี่ศพ)

ต้นไม้ที่สูงที่สุดในโลก? (เบาบับ, ยูคาลิปตัส, เถาวัลย์)

ต้นไม้เส้นรอบวงที่ใหญ่ที่สุดในโลกคืออะไร? (เกาลัด, เถ้า, ไซเปรส)

เป็นผู้นำ- และตอนนี้ความสนใจ - ปริศนาอักษรไขว้! แต่ปริศนาอักษรไขว้ไม่ใช่เรื่องง่าย แต่มีการหักมุม! ฉันจะบอกคุณว่าปัญหาคืออะไรในภายหลัง ตอนนี้เรามาแก้ปัญหาด้วยกัน

1. คำพ้องความหมายสำหรับแรงงาน ฉันเห็นแล้วใช่ไหม? (งาน)

2. เรือที่มีเครื่องยนต์กำลังวิ่งข้ามผืนน้ำ (เรือ)

3. นักกายกรรมนั่งบนพื้นแล้วเหยียดขาออกเป็น... (แยก)

4. เพื่อนบ้านพูดกับเพื่อนบ้านว่า “เธอกำลังจะไปทานอาหารเย็น” (ช้อน)

5. ช่างตีเหล็กหลอมโลหะนี้ (เหล็ก)

6. ในกรอบทองมีรูปหน้านักบุญในวัด (ไอคอน)

7. คาวบอยขว้างเชือกแบบมีห่วง (ลาสโซ่)

8. ที่สนามประลอง นักแสดงตลกผมแดงทำให้หัวเราะเสียงดังจนจุกเสียด (ตัวตลก)

9. ขึงผ้าใบไว้ฉายภาพยนตร์ (หน้าจอ)

และตอนนี้เคล็ดลับที่สัญญาไว้! จากตัวอักษรที่มีเครื่องหมายดอกจัน ให้แต่งคำที่พ้องกับคำว่า "ไก่" (Pestrushka.) ใครทำก่อนจะได้รับรางวัล!

เป็นผู้นำ.ดังนั้นเราจึงเรียนรู้ว่าไก่เรียกอีกอย่างว่าสาก เรียกแม่ไก่ว่าอะไร? (ไก่). มาเล่นเกมชื่อ "ว่าวกับไก่" กัน

คำอธิบายเกม- เกมดังกล่าวมีผู้เล่น 10-12 คน ผู้เล่นคนหนึ่งได้รับเลือกให้เป็น "ว่าว" อีกคนเป็น "ไก่" และที่เหลือทั้งหมดเป็น "ลูกไก่" พวกเขายืนอยู่ด้านหลัง "แม่ไก่" เรียงกันเป็นเสา ทุกคนจับกันและคนที่ยืนอยู่ข้างหน้าคือ "แม่ไก่"

“ว่าว” ยืนห่างจากเสาสามหรือสี่ก้าว เมื่อผู้นำส่งสัญญาณ เขาพยายามคว้า "ไก่" ที่ยืนอยู่ท้ายสุด เมื่อต้องการทำเช่นนี้ เขาต้องเดินไปรอบๆ เสาและวางตัวเองไว้ด้านหลัง แต่การทำเช่นนี้ไม่ใช่เรื่องง่ายเนื่องจาก "แม่ไก่" หันหน้าเข้าหาเขาตลอดเวลาและขวางทางโดยยื่นแขนออกไปด้านข้างและเสาทั้งหมดเบี่ยงเบนไปในทิศทางตรงกันข้ามจากเขา

เกมดังกล่าวดำเนินต่อไปเป็นเวลาหลายนาที หากในช่วงเวลานี้ "ว่าว" สามารถจับ "ไก่" ได้จะมีการเลือก "ว่าว" ตัวใหม่และเกมจะเล่นซ้ำ

บล็อกที่สอง "ศิลปะ"

เป็นผู้นำ- ศิลปะก็คือ ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะประชากร. ศิลปะ ได้แก่ วรรณกรรม สถาปัตยกรรม ประติมากรรม จิตรกรรม ดนตรี การเต้นรำ การละคร ภาพยนตร์ และอื่นๆ หากไม่มีพวกเขาชีวิตของเราจะน่าเบื่อและน่าเบื่อหน่าย โดยหลักการแล้ว หากเป็นไปได้ที่จะอยู่ได้โดยปราศจากภาพยนตร์ แม้ว่าเราจะจินตนาการได้ยากก็ตาม ก็เป็นไปไม่ได้ที่จะจินตนาการถึงชาติใดๆ ที่ไม่มีดนตรีหรือการเต้นรำ เป็นต้น แม้กระทั่งชนเผ่าที่ล้าหลังที่สุด ระดับต่ำวัฒนธรรมมีความเชื่อมโยงกับศิลปะเหล่านี้อย่างแยกไม่ออก เราจะเริ่มภารกิจนี้ด้วยการวอร์มอัพ

♦ คำว่า "ภาพยนตร์" หมายถึงอะไร? (ภาพยนตร์)

♦ งานเขียนและสิ่งพิมพ์ของประชาชนทั้งหมดเรียกว่า... (วรรณกรรม)

♦ ศิลปะการก่อสร้าง (สถาปัตยกรรม)

♦ โรงละครเยาวชนคืออะไร? (โรงละครสำหรับผู้ชมรุ่นเยาว์)

♦ สิ่งใดก็ตามที่แกะสลักจากดินเหนียวและขี้ผึ้ง แกะสลักจากหิน แกะสลักจากไม้ หล่อจากบรอนซ์หรือปูนปลาสเตอร์ เรียกว่า... (ประติมากรรม)

♦ ศิลปะที่แสดงให้เราเห็นถึงความงดงามของเสียง เรียกว่า... (ดนตรี)

♦ ละคร โอเปร่า บัลเล่ต์... (ละคร)

♦ ศิลปะในเวที (ละครสัตว์)

♦ ทิวทัศน์ ภาพบุคคล ภาพหุ่นนิ่ง - ประเภท... (ภาพวาด)

♦ “Swan Lake” โดย P. I. Tchaikovsky คือ... (บัลเล่ต์)

เป็นผู้นำ.งานศิลปะแต่ละประเภทมีสัญลักษณ์ของตัวเอง สัญลักษณ์คือสัญลักษณ์ที่สามารถระบุตัวตนและโดดเด่นได้ ดูโปสเตอร์สิ (ดูภาคผนวก) บอกฉันว่าสัญลักษณ์ทางศิลปะประเภทใดที่แสดงอยู่บนนั้น (กรอบฟิล์มเป็นสัญลักษณ์ของภาพยนตร์ หน้ากากคือโรงละคร พิณคือดนตรี ขาตั้งคือภาพวาด ปากกาคือวรรณกรรม)

เรามาเน้นที่รูปแบบศิลปะการแสดงละครกันดีกว่า ฉันจะถามคนสามกลุ่มที่ต้องการเตรียมและแสดงเรื่องตลกในธีมโรงเรียนให้เรา

แจกการ์ดพร้อมข้อความ

การ์ด

ชั้นเรียนประกอบด้วยนักเรียนที่มาสายสี่คน

ครู- พวกคุณทำไมคุณถึงสาย?

นักเรียนคนที่ 1คุณยายของฉันป่วย และฉันไปร้านขายยา

นักเรียนคนที่ 2- และในนาฬิกาของฉัน ยังมีเวลาอีกสิบนาทีก่อนบทเรียนจะเริ่ม...

นักเรียนคนที่ 3และระหว่างทางฉันจำได้ว่าฉันลืมปิดเตารีด - ฉันต้องกลับ

นักเรียนคนที่ 4- (เงียบ.)

ครู.แล้วทำไมคุณถึงเงียบล่ะ?

นักเรียนคนที่ 4และฉันไม่รู้ว่าจะเกิดอะไรขึ้น พวกเขาพูดไปหมดแล้ว!

พ่อ(ถึงครู). ทำไมคุณถึงเลือกลูกชายของฉัน?

ครู- ฉันกำลังจู้จี้จุกจิกใช่ไหม? แต่เขาไม่รู้อะไรเลย! ดูสิ: สองบวกสองคืออะไร?

ลูกชาย.ดูสิพ่อ มันเริ่มอีกแล้ว!

ครูพลศึกษา- พรุ่งนี้ที่บทเรียนเราจะไปเล่นสกี

นักเรียนคนที่ 1พรุ่งนี้ฉันทำไม่ได้ ฉันเจ็บคอ

ครู- ใบรับรองจากคุณหมอ!

นักเรียนคนที่ 2และฉันทำไม่ได้ ฉันมีอาการน้ำมูกไหล!

ครู- ใบรับรองจากคุณหมอ!

นักเรียนคนที่ 3- เอ้ย ขาฉันเจ็บ! ครู. ใบรับรองจากคุณหมอ!

นักเรียนคนที่ 4- Ivan Sergeich สกีของฉันพัง!

ครู- ใบรับรองจากคุณหมอ!

เป็นผู้นำ- ในระหว่างนี้ ศิลปินของเรากำลังเตรียมการแสดง มาทำวิชาพลศึกษากันดีกว่า

มีการเล่นเกม "ทางนี้และทางนั้น"

คำอธิบายเกม- หากผู้นำพูดว่า "เช่นนั้น" และทำการเคลื่อนไหวใด ๆ เด็ก ๆ จะต้องทำซ้ำการเคลื่อนไหวนี้ตามเขา หากผู้นำพูดคำว่า "ทางนั้น" และทำการเคลื่อนไหวใด ๆ ผู้เล่นก็ไม่ควรพูดซ้ำ ผู้เล่นที่ทำผิดจะถูกตัดออกจากเกม ผู้ชนะคือผู้ที่ไม่เคยทำผิดพลาด

การแสดงฉากต่างๆ

บล็อกสาม “พลศึกษาและการกีฬา”

เป็นผู้นำ- พลศึกษาและการกีฬาทำให้บุคคลแข็งแกร่ง ว่องไว และยืดหยุ่นได้ เด็กที่ออกกำลังกายสม่ำเสมอ มีวิถีชีวิตที่กระฉับกระเฉง และทำให้ร่างกายแข็งแรงอยู่เสมอ อารมณ์ดีและไวต่อโรคหวัดน้อยกว่า และเราจะเริ่มบล็อกนี้ด้วยการวอร์มอัพ

♦ ถ้าคุณโยนมันลงแม่น้ำ มันจะไม่จม;

ถ้าคุณชนกำแพง มันก็จะไม่ส่งเสียงครวญคราง

คุณจะโยนตัวเองลงบนพื้น -

มันจะเริ่มบินขึ้นไป (ลูกบอล)

♦ ในเช้าที่สดใส น้ำค้างส่องประกายบนพื้นหญ้าริมถนน

มีขาและล้อสองล้อวิ่งไปตามถนน

ปริศนามีคำตอบ นี่คือของฉัน... (จักรยาน)

♦ กษัตริย์สร้างชั้นวางไว้บนสี่เหลี่ยมของกระดาน

กองทหารไม่มีทั้งกระสุนปืนหรือดาบปลายปืนสำหรับการรบ (หมากรุก)

♦ ม้าไม้ควบม้าไปในหิมะโดยไม่ตกลงไปในหิมะ (สกี)

♦ เช่นเดียวกับลม รถเร็วพุ่งลงมาจากด้านบน:

แต่ละคนประกอบด้วยคนขับรถตัวเล็ก ๆ ผู้พิชิตภูเขาหิมะ (เลื่อน)

♦ ฉันรีบเหมือนกระสุน ฉันไปข้างหน้า

น้ำแข็งแค่เอี๊ยด

และไฟก็กะพริบ

ใครอุ้มฉัน? (รองเท้าสเก็ต)

♦ ฮูลาฮูป (ห่วง)

♦ ทีมกีฬา. (ทีม)

♦ คนขี้ขลาดไม่เล่น... (ฮ็อกกี้)

♦ ในร่างกายที่แข็งแรงย่อมมีสุขภาพที่ดี... (จิตวิญญาณ)

เป็นผู้นำ.คำเตือน: การแข่งขัน! เราแสดงรายการประเภทของกีฬา ใครมาทีหลังมีรางวัล! (ฟุตบอล มวย บิลเลียด ปีนเขา มวยปล้ำ ปั่นจักรยาน ฟันดาบ ฮอกกี้ เทนนิส การแข่งม้า ปาเป้า ยิมนาสติก วอลเลย์บอล ฯลฯ)

ตอนนี้เรามาดูส่วนที่ใช้งานได้จริงกันดีกว่า เกม "เครื่องบิน" จะเปิดเผยผู้เล่นที่คล่องแคล่วที่สุด

คำอธิบายเกม- มีการจัดตั้งทีมสามทีมจากสองคน “ลูกเรือ” แต่ละคนจะได้รับเครื่องบินกระดาษ (โดยใช้เทคนิคการพับกระดาษ) ภารกิจ: โดยการเป่าเครื่องบิน ผู้เล่นจะต้องขับมันข้ามสนามไปยังเส้นและถอยหลัง “ทีมงาน” ใครทำได้เร็วกว่าเป็นผู้ชนะ

เป็นผู้นำ- เกม "นักฟุตบอล" จะเป็นตัวกำหนดเอซที่แท้จริงของฟุตบอล

คำอธิบายเกม- เลือก "นักฟุตบอล" แล้ว เขาถูกปิดตา วางบอลลูนไว้หน้านักฟุตบอล ผู้นำเสนอหมุนนักฟุตบอลตรงจุดนั้นหลายครั้งแล้วออกคำสั่ง: "ก้าวซ้าย" "ก้าวขวา" หรือ "เลี้ยวซ้าย" "เลี้ยวขวา" จากนั้น "เตะ!"

เกมนี้เล่นซ้ำหลายครั้ง ผู้ชนะคือผู้ที่สามารถตี "ลูกบอล" ได้

เป็นผู้นำ.เป็นการเสร็จสิ้นโปรแกรมเกม ขอบคุณทุกคน!