สถานการณ์การสำเร็จการศึกษาตามเทพนิยายในสวน สถานการณ์การสำเร็จการศึกษาระดับอนุบาล: “ลูกบอลรับปริญญา”

เสียงเพลงเคร่งขรึม

พิธีกรก็เข้ามา

ว. 1. เคร่งขรึมและเงียบสงบเพียงใด

ห้องโถงแข็งตัว เขารออะไรอยู่?

ว. 2. มีต้นป็อปลาร์เก่าอยู่นอกหน้าต่าง

สนิมใบไม้ร้องเพลง

นกพิราบบินขึ้นไปบนฟ้า

เริ่มต้นการเต้นรำรอบของคุณเอง

ว. 1. และรวดเร็วจนแทบมองไม่เห็น

ปีนี้ผ่านไปด้วย

ว. 2. เป็นไปได้ไหมที่จะไม่รักเด็ก?

อย่างไม่เห็นแก่ตัว รอบคอบ และอ่อนโยน?

เด็กๆ คือความสุขของเราบนโลกนี้

มโนธรรม ความสุข และความหวังของเรา

ว. 1. เราใช้ชีวิตด้วยความเอาใจใส่ทุก ๆ ชั่วโมง

เพื่อให้ลูกเก่งกว่าเรา

ว. 2. ลูกๆ ของเรากำลังจากไป เรารู้ว่ามันควรจะเป็นเช่นนี้!

แต่ฉันยังคงมีก้อนอยู่ในลำคอ

โรงเรียนอนุบาลและตุ๊กตาถูกทิ้งไว้เบื้องหลัง

และอีกไม่นานระฆังก็จะดังขึ้นเพื่อพวกเขา

ว. 1. เจอกันแล้ว - มาแล้ว!

ว. 2. บัณฑิตที่ดีที่สุด!

ทางเข้าเด็ก. เต้นรำ.

1. ห้องโถงของเราคุ้นเคยกับวันหยุด -

ฉันเห็นการเฉลิมฉลองไม่กี่ครั้ง!

ฉันอ่านบทกวีที่นี่มากกว่าหนึ่งครั้ง

และแม่ของฉันก็ปรบมือให้ฉัน

2. เรามาที่นี่มากี่ปีแล้ว?

กี่ครั้งแล้วที่น้ำตาไหลที่นี่

นี่เป็นครั้งแรกที่เราคุกเข่าลง

ที่นี่พวกเขาสงสารและรักพวกเราทุกคน

3. เราจะออกเดินทางวันนี้

เหมือนนกจากรัง

น่าเสียดายที่ฉันต้องบอกลา

โรงเรียนอนุบาลมีความสุขตลอดไป

4. และวันนี้เป็นวันอำลา

เราจะไม่เสียหัวใจ

โรงเรียนอนุบาลของเราจะอยู่ที่นี่ไปอีกนาน

คำพูดดีๆ ที่ควรจดจำ

ว. 1. ปีแห่งความสุขและไร้กังวลได้ผ่านไปแล้ว ใช้เวลาในโลกเทพนิยายอันน่าทึ่งที่เรียกว่า "โรงเรียนอนุบาล"

ว. 2. และวันนี้เราอยากชวนคุณไปเที่ยวพิพิธภัณฑ์ของเรา นิทรรศการที่เรารวบรวมตลอดระยะเวลา 5 ปีในขณะที่เด็กๆ อยู่ในโรงเรียนอนุบาลถูกเก็บไว้ที่นี่

ว. 1. เรียนแขกทุกท่าน วันนี้ “พิพิธภัณฑ์สิ่งแปลกปลอม” เปิดประตูต้อนรับคุณแล้ว!

เสียงประโคม

นิทรรศการครั้งที่ 1 นำผ้าอ้อม (พับผูกด้วยโบว์)

ว. 1. จำไว้ว่ามันเริ่มต้นอย่างไร

เหมือนพ่อกำลังหนาวอยู่ที่โรงพยาบาลคลอดบุตร

และแม่ก็ตะโกนบอกเขาทางหน้าต่าง:

- เกิด! เด็กผู้ชาย! ตอนนี้เรามีลูกชายแล้ว!

เด็ก. พ่อเดินอยู่ใต้หน้าต่างทำงานหนัก
พ่อกำลังเดินไปรอบ ๆ กังวลมาก
พวกเขากอดกันโดยไม่มีเหตุผลชัดเจน
จู่ๆ พวกเขาก็จูบกันอย่างไม่รู้ตัว
พวกเขาหลั่งน้ำตาทันที
และพวกเขาเช็ดจมูกด้วยผ้าเช็ดหน้า...
และนอกหน้าต่างก็มีแม่ที่มีความสุข

เต้นรำ (เพลงของ I. Sarukhanov“ Lyalechka ในซองจดหมาย”)

เวด 1 นี่คือลักษณะที่ปรากฏของนิทรรศการครั้งแรกของเรา แต่เวลาผ่านไป เด็กๆ ก็เติบโตขึ้น และก็ถึงเวลาเข้าโรงเรียนอนุบาลให้กับเด็กๆ

นิทรรศการต่อไปจะถูกนำเข้ามา - หม้อและโถใส่ "น้ำตา"

ว. 2.เมื่อมาโรงเรียนอนุบาล

เด็กชายและเด็กหญิง

คุณแม่เพิ่งถอดผ้าอ้อมของคุณออก

พวกเขาดื่มจากหัวนมและดูดจุกนมหลอก

คุณอยากไปหาแม่แล้วร้องไห้เสียงดัง

แต่แล้วหนึ่งสัปดาห์ผ่านไป จากนั้นก็เป็นอีกครั้ง

และคุณตระหนักว่าชีวิตที่นี่แตกต่างออกไป

ฉาก “บนกระโถน” (tantamaresque)

เด็กหญิง: ฉันนั่งอยู่บนกระโถน ฉันนั่งร้องไห้...

เด็กชาย: ฉันกำลังนั่งอยู่บนกระโถน ฉันหัวเราะและเซ่อ...

เด็กหญิง: ฉันไม่อยากไปโรงเรียนอนุบาลของคุณ ฉันอยากกลับบ้านไปหาแม่

เด็กชาย: คุณกำลังพูดถึงอะไร ที่นี่เยี่ยมยอดมาก และที่นี่ก็มีของเล่นมากมาย

บทเพลง การเต้นรำและบทกวี และละครและละคร...

เด็กหญิง: แม่ที่รักของฉันยังหายตัวไปที่นี่!

เด็กชาย : ป้าคนนี้เป็นครู นับเราไปเรื่อยๆ นับเราด้วย

เขาคิดว่าเขาจะแพ้ แต่เราทุกคนอยู่ที่นี่เป็นหนึ่งเดียว

ที่นี่เรากำลังนั่งอยู่บนกระโถน

คุณป้าแม่ครัวทำซุปให้เราและกับข้าวกับเนื้อทอด...

ญ. : จะดีกว่ามั้ยถ้าเราไปที่ร้าน...

เด็กชาย: ทำไม?

เด็กผู้หญิง: สำหรับช็อคโกแลต

เด็กชาย: หมอสอนเราตั้งแต่อนุบาลว่าขนมหวานเป็นอันตราย

เด็กผู้หญิง: พวกเขาไม่แข็งแรง เสื้อคลุมของพวกเขาซีด

เด็กชาย : ป้าคนนี้เป็นเจ้านายของที่นี่

ทุกคนโทรหาผู้จัดการ

นี่คือเพดาน

ทำที่นี่แล้วสวยครับ.

เด็กผู้หญิง: แน่นอนว่าเพดานเยี่ยมมาก

คงไม่ตกที่เรา.

เด็กชาย : นางยกแก้มขึ้นนั่งบนกระโถน

เล่นดีๆ กับฉัน อย่าทำให้ป้าพวกนี้อารมณ์เสีย

อยู่บ้านมันน่าเบื่อและเศร้า ฉันแค่ดูการ์ตูน

และถ้าคุณจบชั้นอนุบาล คุณจะหัวเราะไม่หยุด

เด็กหญิง: โอ้ เดี๋ยวก่อน โอ้ เดี๋ยวก่อน

ฉันจะตกจากกระโถน

ยังไงก็ตาม พวกเขาก็ชักชวน

ฉันอยู่ในสวน

เด็กชาย: มันจะยาก - เราจะไม่ร้องไห้

ทุกอย่างจะผ่านไปเอง

พี่เลี้ยงจะผูกเชือกรองเท้าของเรา

ป้าจะร้องเพลง..

ร่วมกัน: คุณแม่ไม่ต้องกังวล

เราจะได้เจอเพื่อน

ทุกปีลูกหลานของคุณ

พวกเขาจะดีขึ้นและเป็นผู้ใหญ่มากขึ้น

ว. 1. ครั้งหนึ่งคุณเคยเป็นเด็กน้อยเช่นนี้ คุณจำเมื่อห้าปีก่อนเมื่อคุณไปโรงเรียนอนุบาลได้ไหม?

1.ทำไมไม่ไป?
พวกเขาอุ้มเราด้วยรถเข็น
เรามักจะนั่งบนแขนของเรา
พวกเขาไม่อยากกระทืบเท้า

2. ฉันจำได้ว่าร้องไห้ทุกวัน
ฉันเฝ้ารอแม่โดยมองออกไปนอกหน้าต่าง
และมีคนเดินไปมาด้วยจุกนมหลอก
และมีคนใส่ผ้าอ้อม

3. บางครั้งฉันกินข้าวไม่ดี
พวกเขาป้อนอาหารฉันด้วยช้อน

ผ้ากันเปื้อนช่วยเราจากโจ๊ก
ตั้งแต่ชา ซุป โยเกิร์ต

4. และถ้าเรานอนไม่หลับ
พวกเขาเขย่าแขนเรา
หลังจากฟัง "bayushki-bayu" แล้ว
เราปิดตาของเรา

5. พวกเขาเป็นคนซุกซน
พวกเขาต่อสู้ด้วยมือและเท้า
และบางคนถึงกับใช้ฟัน

หลังจากร้องเพลง เด็ก ๆ ก็นั่งลง

ว. 2. ใช่แล้ว คุณมาหาเราตอนเด็กๆ น่ารักและตลกดี คุณรู้น้อย เล่นแผลง ๆ และถามคำถามนับพัน

ว. 1. เช่นเดียวกับเด็กเหล่านี้

เด็กๆ เข้าสู่ดนตรี กลุ่มจูเนียร์. ครูในชุดเชฟ เด็กๆ ในหมวกพร้อมทัพพี

การเล่น มล. กรัม เราต้องสะสมกำลังก่อนไปโรงเรียน

เรามาเพื่อวันหยุดของคุณ

เพื่อเลี้ยงทุกท่าน

พ่อครัวมาอย่างกล้าหาญ:

เด็ก. ลงมือทำธุรกิจกันเถอะ!

พวกเขานำ "โจ๊ก" มาในกระทะ

เต้นรำ "Merry Cooks"

หลังจากเต้นรำเสร็จ พวกเขาก็หยิบของขวัญจากกระทะมอบให้กับบัณฑิต จากนั้นจึงเรียงแถวกันตามกำแพง

การเล่น มล. กรัม เศษเดียวกัน

คุณมาถึงโรงเรียนอนุบาลแล้ว

เราเรียนรู้ที่จะกระทืบเท้า

ตอนนี้คุณโตขึ้นแล้ว

และเราก็มาแสดงความยินดีกับคุณ

ด้วยการเปลี่ยนไปเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

เด็กจูเนียร์ กรัม

1. เด็กๆ วันนี้

ขอแสดงความยินดีจากใจ

คุณกำลังลงทะเบียนเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

และอย่าลืมเกี่ยวกับเรา

2. คุณค่อนข้างใหญ่แล้ว

คุณสวยและฉลาด

เพื่อให้เราสามารถติดต่อคุณได้

คุณต้องยืนด้วยปลายเท้าของคุณ

3. เร็วๆ นี้ เร็วๆ นี้

คุณกำลังเข้าโรงเรียน

ถึงเวลาที่จะปรารถนา

“ไม่มีขน ไม่มีขนนก!” ถึงคุณ!

4. ตุ๊กตาของคุณเศร้า

พวกหมีก็เศร้า

คุณต้องการมันมากกว่านี้ตอนนี้

โน๊ตบุ๊ค ปากกา หนังสือ

ว. 1. ใช่แล้ว ถึงเวลาบอกลาของเล่นชิ้นโปรดของคุณแล้ว

เรบ ลาก่อนของเล่น ตุ๊กตาทำรัง กระต่ายน้อย

ยูล่ากับรถ และคุณหมีน้อย

ลาก่อนตุ๊กตาทั้งหลาย เราจะไม่ลืมคุณ

ไปโรงเรียนกันเถอะ แต่เราจะจำคุณ!

เต้นรำกับของเล่น

หลังจากเต้นรำเสร็จ จะมีการมอบของเล่นให้กับเด็กๆ และเด็กๆ ก็ออกจากห้องโถงไปฟังเพลง

ว. 1. และเรามีนิทรรศการต่อไปในแถว ดังนั้นยินดีต้อนรับ

มีการนำหมอนเข้ามาขณะเล่นดนตรี

ว. 2. โรงเรียนอนุบาลไม่ใช่โรงเรียน

ทุกคนเล่นตลอดทั้งวัน

พวกเขานอนบนเตียงในช่วงเวลาที่เงียบสงบ

พวกเขากำลังรักษาความแข็งแกร่งไว้สำรอง

ร่าง "Quiet Hour" (ทุกบทบาทที่แสดงโดยเด็ก ๆ )

นักพัฒนา 1. อาปชี่!
นักพัฒนา 2. มีสุขภาพแข็งแรง!
การเล่น Liza Kuznetsova เงียบ ๆ !
นักพัฒนา 2. ทันย่า ทันย่า...
การเล่น คุณอีกครั้ง!
นักพัฒนา 2. ฉันขอให้เธอมีสุขภาพแข็งแรง! เธอหูหนวกคืออะไร?
นักพัฒนา 1. ฉันไม่ได้ยิน ฉันกำลังหลับอยู่!
การเล่น ใจเย็นๆ ทันย่า!
นักพัฒนา 2.โกหก! เป็นไปได้ไหม? ใครจามขณะนอนหลับ?
การเล่น หยุดนะ! ทั้งหมด! กับเรา - ลืมไปแล้วเหรอ? ชั่วโมงเงียบ!

เด็กผู้ชาย 1. โอ้ดูสิ Seryozha แมลงวัน

บนหมอนของโปลิน่า

เด็กผู้ชาย 2. นี่คือแมลงอะไร?

นักพัฒนา 3. ตอนนี้ฉันจะให้หมอนแก่คุณ

เด็กผู้ชาย 1. และ Sveta มีแมลงปอ

เล่น: ปิดตาของคุณทั้งหมด ฉันไม่มีความสงบสุขกับคุณ

เด็กผู้ชาย 3.ลุกขึ้น.

การเล่น ซาช่า นอนซะ! มันคืออะไร?

เด็กผู้ชาย 3. คุณได้ยินเสียงกรนของ Matvey หรือไม่?

แกล้งทำเป็นหลับ

เด็กผู้ชาย 4. ส่อเสียด! คุณจะได้รับมัน

นักพัฒนา 4. นาตาชารบกวนการนอนหลับของฉัน เธอบีบมือฉัน

นักพัฒนา 5. ฉันไม่ได้รบกวนเธอเลย ฉันยืดหมอนให้ตรง

การเล่น เด็ก ๆ นอนหลับ - เวลาที่เงียบสงบ!

ฉันรู้แน่นอนสำหรับคุณ

การนอนกลางวันยังมีประโยชน์!
มาเปิดเพลงกล่อมเด็กกันเถอะ

และเราก็หลับไปอย่างเงียบ ๆ

เต้นรำ "ชั่วโมงแห่งความเงียบ"

ว. 1. และการจัดแสดงนี้ยังคงอยู่ในพิพิธภัณฑ์ของเรา เนื่องจากเด็กๆ ไม่จำเป็นต้องใช้ที่โรงเรียน

ว. 2. และพบกับนิทรรศการครั้งต่อไป

มีการนำ "ฟันน้ำนม" เข้ามา

ว. 2. มีสุภาษิตยอดนิยม: “ถ้าฟันน้ำนมหลุดก็ถึงเวลาไปโรงเรียน”

เพลง "ฟันน้ำนม".

ว. 1. และเราก็ทัวร์พิพิธภัณฑ์ต่อไป

ว. 2. ตอนนี้ฉันต้องการนำเสนอนิทรรศการที่แพงที่สุดสำหรับเราที่นี่เราได้รวบรวมนิสัยแย่ ๆ ที่ลูก ๆ ของเรากำจัดออกไปแล้ว โปรดช่วยฉันนำนิทรรศการนี้มาด้วย

พิธีกรถือขวดโหล วางลง และเปิดฝา

ว. 1. อ่า! จะเกิดอะไรขึ้นตอนนี้?

นิสัยไม่ดีมาในเพลง

ว. 1. อ้าว สวัสดีคุณป้า คุณเป็นใคร? บางทีคุณอาจเป็นแขกที่มาสาย? เข้ามานั่งสิ

นิสัยเป็นคนหัวเราะ

การเยี่ยมชมครั้งที่ 1 เราเป็นคุณป้าแบบไหน? นั่นทำให้ฉันหัวเราะ!

2 พ.ย. และเราไม่ใช่แขก เป็นคุณครูที่ตลกมาก

ว. 1. แล้วถ้าคุณไม่ใช่แขกแล้วใครล่ะ?

การเยี่ยมชมครั้งที่ 1 เราเป็นน้องสาวของคุณ

ด้วยกัน. นิสัยที่ไม่ดี.

2 พ.ย. พวกเราในกลุ่มของคุณอยู่กับคุณมาเป็นเวลานาน

ว. 2. และลูกของเราไม่มีนิสัยไม่ดี

การเยี่ยมชมครั้งที่ 1 โอ้โอ้! แล้วไม่จริงเหรอ? และใครนั่งกินข้าวต้มเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงแล้วน้ำตาไหล?

2 พ.ย. ใครใช้เวลาสามชั่วโมงในการแต่งตัวไปเดินเล่น?

ว. 1. ใช่ สิ่งนี้เกิดขึ้น แต่สิ่งนี้จะไม่เกิดขึ้นอีก ลูกๆ ของเราโตเป็นผู้ใหญ่แล้ว พวกเขากำลังไปโรงเรียน แต่พวกเขาจะไม่พาคุณไป นิสัยแย่ๆ ไปกับพวกเขา

การเยี่ยมชมครั้งที่ 1 พวกเขาจะไม่รับมันได้อย่างไร? พวกเขาจะไม่รับมันได้อย่างไร? เราเป็นผู้เห็นต่าง!

2 พ.ย. เราจะไปโรงเรียนกับพวกเขาด้วย เราไม่มีที่ไหนเลยหากไม่มีพวกเขา

ว. 2. ไม่มีทาง! คุณจะแยกทางกับพวกเขา! ที่โรงเรียน ลูกๆ ของเราจะเป็นแบบอย่าง เรียบร้อย ขยัน และจะมีแต่นิสัยที่ดีเท่านั้น

การเยี่ยมชมครั้งที่ 1 พาเราไปพาเราไปโรงเรียน เราอยากอยู่กับคุณ

2 พ.ย. เราได้รวบรวมกระเป๋าเอกสารของเราแล้ว เรามีทุกอย่างพร้อม นี่คือพอร์ตการลงทุนของเรา

มีการแสดงกระเป๋าเอกสาร

ว. 1. ฉันสงสัยว่าคุณใส่อะไรไว้ในกระเป๋าเอกสารของคุณ? พวกมันใหญ่เกินไป

การเยี่ยมชมครั้งที่ 1 ใหญ่? ใช่แล้ว นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แบกของไปโรงเรียนเยอะมาก กระเป๋าเอกสารของพวกเขาหนักเกินกว่าจะยกได้ พวกเขาไม่จำเป็นต้องซื้อกระเป๋าเป้ แต่เป็นกระเป๋าเดินทางแบบมีล้อ

2 พ.ย. ดังนั้นเราจึงรวบรวมทุกสิ่งที่เราต้องการ ตอนนี้เราจะแสดงให้คุณเห็น

เขาได้รับมันและแสดงมัน

นี่หมอนนะ ฉันสามารถนอนระหว่างเรียนได้ถ้าฉันเหนื่อย

การเยี่ยมชมครั้งที่ 1 นี่คือช็อคโกแลตบางส่วน หาอาหารมาถ้าคุณต้องการ

2 พ.ย. นี่คือโทรศัพท์มือถือ เล่นเกมส์.

การเยี่ยมชมครั้งที่ 1 นี่คือปุ่มต่างๆ วางไว้บนเก้าอี้ของเด็กผู้หญิง

ว. 2. ดูเหมือนว่าคุณไม่รู้จะเอาอะไรไปโรงเรียนเลยใช่ไหม?

การเยี่ยมชมครั้งที่ 1 เราไม่รู้ได้อย่างไร? เรารู้ทุกอย่าง

ว. 2. ตอนนี้ฉันจะเล่าปริศนาเกี่ยวกับอุปกรณ์การเรียนให้คุณฟัง มาดูกันว่าคุณเดาพวกเขาอย่างไร

2 พ.ย. แน่นอนเราจะเดาเดา

ว. 2. พวกคุณอย่าบอกคำตอบให้พวกเขาฟัง และคุณนิสัยจงตั้งใจฟัง

นักเรียนทุกคนต้องพาไปโรงเรียนด้วย...

การเยี่ยมชมครั้งที่ 1 ปิกนิก. ฉันมี (รายการ) ใช่พวกคุณฉันเดาถูกหรือเปล่า? ปิคนิคไว้กินระหว่างเรียน เลขที่? เขาควรเอาอะไรไปบ้าง? ไดอารี่? เอาไปทำไม...มันไม่อร่อยเลย มีไว้เพื่ออะไร? อ้อเข้าใจแล้ว.

ว. 2. การเขียนด้วยปากกา เราจะเตรียม………

2 พ.ย. เตียง. นอนบนเตียงแล้วเขียนถึงตัวเอง ใช่มั้ยล่ะ? เลขที่? และอะไร?

ว. 2.เพื่อไม่ให้ดินสอหายไปให้ใส่เข้าไป...

การเยี่ยมชมครั้งที่ 1 เข้าไปในห้องใต้ดิน! ปล่อยให้มันนอนอยู่ห้องใต้ดินเพื่อความปลอดภัย

2 พ.ย. สู่ช่อง! คุณต้องโยนมันเข้าไปในช่อง เขาจะไม่หายไปใครจะสะอึกในคลอง? ไม่มีใคร. ขวา? เลขที่? ควรกำจัดตรงไหน?

ว. 2. คุณไม่รู้อะไรเลย และไม่รู้ว่าจะจัดกระเป๋าเอกสารอย่างไร ดูสิคุณตอนนี้

หนุ่มๆ จะแสดงวิธีการประกอบกระเป๋าเอกสารให้คุณดู

เกม "รวบรวมกระเป๋าเอกสาร"

ว. 1. นี่คือวิธีที่บุตรหลานของเราเก็บกระเป๋าเอกสารอย่างรวดเร็วและถูกต้อง

การเยี่ยมชมครั้งที่ 1 คุณได้รวบรวมทุกอย่างแล้ว มีเพียงสิ่งที่สำคัญที่สุดเท่านั้นที่ไม่ได้อยู่ในพอร์ตการลงทุนของคุณ

ว. 1. อะไรคือสิ่งที่สำคัญที่สุด?

2 พ.ย. อาหารเช้า. แต่สิ่งที่เกี่ยวกับเรื่องนี้? พ่อหรือแม่ต้องใส่อาหารเช้าไว้ในกระเป๋าเอกสารของเด็ก เด็กหิวและเขาไม่มีอะไรจะกินด้วยซ้ำ

การเยี่ยมชมครั้งที่ 1 คุณต้องการให้เราสอนพ่อแม่ของคุณถึงวิธีเตรียมอาหารเช้าไปโรงเรียนหรือไม่?

ว. 1.สอนน่าสนใจมาก

นิสัยเอาสองตาราง

2 พ.ย. แค่นั้นแหละ. (ดำเนินการพร้อมแสดงความคิดเห็น) หยิบไส้กรอก ขนมปัง ใส่แซนวิชเข้าด้วยกัน ตอนนี้เราห่อแซนวิชนี้ด้วยกระดาษแล้วใส่ไว้ในถุงอาหารกลางวัน

การเยี่ยมชมครั้งที่ 1 ตอนนี้ใส่แอปเปิ้ลและน้ำผลไม้ลงในถุงเดียวกัน ตอนนี้คุณต้องผูกกระเป๋าใบนี้ด้วยริบบิ้น เพื่อให้ทั้งหมดนี้ไม่กระจุยในกระเป๋าเอกสาร หยิบริบบิ้นมาผูก ทั้งหมด. อาหารเช้าของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 พร้อมแล้ว

2 พ.ย. คุณพ่อคุณแม่ได้เรียนรู้วิธีจัดอาหารเช้าของลูกแล้วหรือยัง?

ว. 1. แน่นอน เราได้เรียนรู้ ตอนนี้เราจะแสดงให้คุณเห็น และในเวลาเดียวกันเราก็จะเล่น

เกม "รวบรวมอาหารเช้า"

พ่อแม่สองคู่ถูกเรียกว่าแม่และพ่อ พ่อจับมือซ้ายของแม่ด้วยมือขวาหรือมือขวาด้วยมือซ้าย และพวกเขาก็ทำสิ่งที่พวกเขาแสดงนิสัยออกมาด้วยมือที่ว่างของเขา

การเยี่ยมชมครั้งที่ 1 แค่นั้นแหละ. เราพร้อมที่จะไปโรงเรียน เด็กๆ มารับกระเป๋าเอกสารของเรา และพ่อแม่ก็จัดเตรียมอาหารเช้าให้เรา เราไปกันได้

ว. 2. เราได้บอกคุณแล้วว่าเราจะไม่พาคุณไปโรงเรียนกับเรา ทำไมเราต้องมีนิสัยที่ไม่ดีที่โรงเรียน?

การเยี่ยมชมครั้งที่ 1 เอ่อ เหรอ? เราสอนวิธีเก็บกระเป๋าเอกสาร!

2 พ.ย. เราสอนวิธีแพ็คอาหารเช้า

ว. 1. เราสอนวิธีรับกระเป๋าเอกสารให้คุณ แต่คุณไม่ต้องการอาหารเช้าที่โรงเรียน มีโรงอาหารอยู่ที่นั่น เด็ก ๆ จะได้รับอาหารในนั้น

การเยี่ยมชมครั้งที่ 1 และเราสามารถสอนสิ่งอื่นให้คุณได้ เช่น ที่โรงเรียนคุณต้องนั่งที่โต๊ะแบบนี้แต่ไม่รู้วิธี

ว. 2.เราทำได้. แสดงให้ฉันเห็นพวก

2 พ.ย. ที่โรงเรียนต้องยกมือแบบนี้แต่ไม่รู้วิธี

ว. 2. เราจะทำให้ดีที่สุดเท่าที่จะทำได้ แสดงให้ฉันเห็นพวก

2 พ.ย. สิ่งที่ต้องทำในสิ่งที่จะทำอย่างไร?

ว. 1. นิสัยราคาแพง คุณต้องการให้ฉันบอกคุณว่าคุณต้องทำอะไรเพื่อให้ลูก ๆ พาคุณไปโรงเรียนกับพวกเขา?

นิสัย. แน่นอนว่าเราต้องการ!

ว. 1. เพื่อให้ลูกพาคุณไปโรงเรียน คุณต้องพัฒนานิสัยที่ดี มีประโยชน์.

การเยี่ยมชมครั้งที่ 1 อย่างแน่นอน!!! ขวา.

2 พ.ย. เราต้องเป็นคนดี! ฉันจะสร้างนิสัยให้ตื่นตรงเวลาในตอนเช้าเพื่อไม่ให้ไปโรงเรียนสาย นี้ นิสัยดี?

ว. 1. แน่นอนมันดี!

การเยี่ยมชมครั้งที่ 1 และฉันจะทำการบ้านให้ตรงเวลาจนเป็นนิสัย นี่เป็นนิสัยที่ดีด้วยหรือไม่?

ว. 1. ใช่แล้ว! นี่เป็นนิสัยที่ดีเช่นกัน นิสัยนี้จะมีประโยชน์มากสำหรับเด็กที่โรงเรียน

2 พ.ย. แล้วพวกคุณจะพาพวกเราไปด้วยไหม? ไชโย!!!

การเยี่ยมชมครั้งที่ 1 ไชโย! ไชโย! ไปอีกครั้งและนำกระเป๋าเอกสารมารวมกันอย่างถูกต้อง เราต้องเตรียมตัวไปโรงเรียน!

2 พ.ย. ไปกันเถอะ. ลาก่อนพวก เจอกันที่โรงเรียนนะ!

นิสัยก็หมดไป

ว. 1. นิทรรศการครั้งต่อไปของพิพิธภัณฑ์ของเราเป็นสิ่งที่พิเศษ

พวกเขานำกล่องมา

ว. 1. กล่องนี้บรรจุความฝันของเด็กๆ เรามาเปิดกล่องกันสักหน่อยเพื่อให้ทุกคนได้รู้ว่าเด็ก ๆ ฝันถึงอะไร?

ละคร "สามสหาย"

ผู้นำเสนอ: เพื่อนสามคนในวันฤดูใบไม้ผลิ

อยู่ในอารมณ์ที่ดี

พวกเขาร้องโอ้อวดบนม้านั่ง

และพวกเขาก็ฝันถึงอนาคต

นักพัฒนา 1. เมื่อฉันโตขึ้น

ฉันจะแต่งงานทันที

ฉันจะเลือกสามีเหมือนพ่อ

เพื่อมาพบฉันที่ทางเดิน

อ๋อ ฉันลืมพูดว่า:

ฉันจะบินไปบนท้องฟ้า

ฉันอยากเป็นพนักงานต้อนรับบนเครื่องบิน

ฉันจะไปบนเครื่องบิน

นักพัฒนา 2. อย่าฟุ้งซ่าน มิลา

นักพัฒนา 1. แล้วฉันจะกลายเป็นแม่

และฉันจะบอกคุณตรงๆ

แล้วลูก ๆ ของคุณล่ะนาตาชา

ฉันจะไม่เติมโจ๊กให้ตัวเอง

ฉันจะพาพวกเขาไปดูหนัง

ซื้อไอติมให้พวกเขา!

นักพัฒนา 2. คุณอยากเป็นลูกสาวของคุณหรือไม่?

นักพัฒนา 1. ได้แค่ฝัน!

นักพัฒนา 2. และฉันอยากเป็นศิลปิน

เพื่อแสดงบนเวที

จึงมอบดอกไม้ให้เสมอ

พวกเขาพูดถึงฉันเท่านั้น

เพื่อที่ฉันจะได้ถ่ายทำ

โดยได้รับบทบาทหลักคือ

ฉันได้รับเงินเป็นจำนวนมาก

ฉันซื้อทุกอย่างที่ฉันต้องการ!

ทำไมคุณถึงเงียบไป?

คุณกำลังพูดอะไรหรือเปล่า?

นักพัฒนา 3. ฉันจะเรียนที่โรงเรียน

ฉันสัญญาว่าจะไม่ขี้เกียจ

เพราะเมื่อฉันโตขึ้น

ฉันอยากเป็นนักวิทยาศาสตร์

และศึกษาคอมพิวเตอร์

เป็นเพื่อนกับคณิตศาสตร์

ภูมิศาสตร์ของตัวเอง

เพื่อดูโลกทั้งใบ

เรขาคณิตและรัสเซีย

ชีววิทยา, ฝรั่งเศส

คุณต้องเรียนที่โรงเรียน

ที่จะฉลาดที่สุด!

ผู้ดำเนินรายการ: นี่คือสิ่งที่ลูก ๆ ของเราเป็น!

ทุกคนต้องการรู้จักโลก

ขอให้พวกเขาโชคดี

เพื่อให้ทุกปัญหาได้รับการแก้ไข

ว. 2. ถึงพวกคุณ! เราทุกคนต้องการให้ความฝันของคุณเป็นจริงเพื่อที่ความปรารถนาทั้งหมดของคุณจะเป็นจริง และตอนนี้ฉันขอแนะนำให้คุณหลับตา - ความประหลาดใจกำลังรอคุณอยู่

พิธีกรโปรยผ้าสีฟ้าบนพรม

ว. 2. เปิดตาของคุณ นี่คือทะเลแห่งความปรารถนาอันมหัศจรรย์ เราขอเชิญชวนสาว ๆ ให้อธิษฐานอย่างสุดซึ้ง

สาวๆ เดินบนผ้า เล่นดนตรี สาวๆ ฝัน อธิษฐาน และในเวลานี้ หนุ่มๆ ก็เอาขอบผ้ามาแกว่งไปแกว่งมา จากนั้นเด็กผู้ชายก็เข้ามาบนผ้า และสาวๆ ก็ขยับผ้า

ว. 1.นิทรรศการต่อไปคือตัวบัณฑิตเอง ดูสิว่าพวกเขาโตขึ้นแค่ไหน สวยและเคร่งขรึมขนาดไหน

ว. 2. เรียนท่านผู้ปกครอง นับจากนี้เป็นต้นไป ผู้สำเร็จการศึกษาจะพร้อมอยู่เคียงข้างคุณ แต่ “บัณฑิต” เป็นเครื่องมือที่ซับซ้อน เมื่อซื้อเครื่องมือใด ๆ เราจะได้รับคำแนะนำในการใช้งานเสมอ ดังนั้นเราจึงให้คำแนะนำในการใช้ผลิตภัณฑ์บัณฑิตแก่คุณ

คำแนะนำในการใช้ผลิตภัณฑ์ "บัณฑิต"

สินค้า “บัณฑิต” มีความซับซ้อน ประกอบด้วยคำแนะนำจากนักการศึกษาและครู คำแนะนำจากผู้ปกครอง จินตนาการ และความฝัน

ผลิตภัณฑ์ "บัณฑิต" มีองค์ประกอบต่างๆ เช่น แผนการนโปเลียนและความปรารถนาอันแรงกล้าที่จะไม่ทำอะไรเลย

ผลิตภัณฑ์ "บัณฑิต" ต้องมีกฎการดูแลเป็นพิเศษ

กล่าวคือ:

ไม่แนะนำให้ล้างผลิตภัณฑ์ "บัณฑิต" กล่าวอีกนัยหนึ่งคือล้างให้สะอาด
อนุญาตให้รีดผ้าได้บ่อยที่สุด

หากไม่จัดการผลิตภัณฑ์ขั้นบัณฑิตศึกษาด้วยความระมัดระวัง อาจเสื่อมสภาพได้

หากคุณปฏิบัติตามกฎการดูแล "บัณฑิต" อย่างเคร่งครัดผลิตภัณฑ์ก็สามารถไปสู่คุณภาพใหม่ได้เช่นเป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยม

ว. 2. เราหวังเป็นอย่างยิ่งว่าคุณจะจัดการกับผลิตภัณฑ์ "บัณฑิต" ด้วยความระมัดระวัง

ท้ายที่สุด วันนี้ลูก ๆ ของคุณกำลังจะออกจากโรงเรียนอนุบาลของเราอย่างปลอดภัย ฉันจึงขอให้คณะกรรมการผู้ปกครองมอบใบเสร็จรับเงินสำหรับการรับเด็ก ๆ มาที่พิพิธภัณฑ์ของเรา

ผู้ปกครองคนหนึ่งอ่านจากที่นั่งของเขา

"ใบเสร็จ"

พวกเราผู้ปกครองของผู้สำเร็จการศึกษาในปัจจุบัน เราออกใบเสร็จรับเงินระบุว่ารับบุตรหลานของเราที่ได้รับการฝาก เลี้ยงดู และฝึกอบรมในโรงเรียนอนุบาลที่ 5 จริงๆ

อย่างไรก็ตาม คณะกรรมการผู้ปกครองตั้งข้อสังเกตไว้กรณีหนึ่ง: เราฝากเด็กที่มีขนาดเล็ก แต่เราได้รับเด็กที่มีขนาดใหญ่ การให้อาหาร ใส่เสื้อผ้า ใส่รองเท้าในสภาพที่ยากกว่า ความสัมพันธ์ทางการตลาด. แต่อย่างไรก็ตาม เมื่อมองดูใบหน้าที่มีความสุข สวยงาม และแรงบันดาลใจของเด็กๆ เราหวังว่าความรู้ ทักษะ และความสามารถที่ได้รับ โรงเรียนอนุบาลจะช่วยลูกหลานของเราที่โรงเรียน

ให้ใบเสร็จนี้ถูกเก็บไว้ในพิพิธภัณฑ์ของคุณ และเราต้องการบริจาคนิทรรศการอีกชิ้นให้กับพิพิธภัณฑ์ของคุณ

ผู้ปกครองเดินขบวนไปรอบๆ ห้องโถง แล้วเข้าแถวเรียงตามผนังเพื่อฟังเพลง

ประเภท. (ผู้บัญชาการ). การทดลอง, ผู้ปกครอง, ปาร์ตี้ค้นหาระบอบการปกครองที่เข้มงวดพร้อมการควบคุมด้วยเข็มขัดในสถานการณ์ที่รุนแรงอย่างสิ้นหวัง...

ทั้งหมด. พร้อม!
ประเภท. (ผู้บัญชาการ) เป้าหมายของพวกเรา:
ประเภท. 1. ล้อมรอบลูกของเราด้วยความเอาใจใส่ ความอบอุ่น เอาใจใส่ เพื่อให้เขาเติบโต เติบโต เติบโต และเติบโต
ประเภท. 2. ไม่ นี่ไม่ใช่เป้าหมาย เป้าหมายคือการตามหากุญแจทองซึ่งจะช่วยให้ลูกหลานของเรามีความสุข
ประเภท. (ผู้บัญชาการ) และด้วยเหตุนี้เอง?
ทั้งหมด. ไม่ใช่วันที่ไม่มีศีลธรรม
ประเภท. (ผู้บัญชาการ) รูปของเรา.
ประเภท. 1. เราทุกคนมีความแตกต่างกันมาก แต่เมื่อเราออกไปตามหากุญแจสีทอง
ทั้งหมด. เรามีใบหน้าที่เหมือนกัน

ในเวลาเดียวกัน พ่อแม่ก็ซ่อนตัวอยู่หลังภาพวาดที่แสดงถึงพ่อแม่ที่กำลังค้นหา
ประเภท. (ผู้บัญชาการ) ตราสัญลักษณ์ของเรา
ทั้งหมด. แครอทและแท่ง

โปสเตอร์แสดงเข็มขัดและแซนด์วิช
ประเภท. (ผู้บัญชาการ) ผู้ปกครองของเรา:

หนึ่ง-สอง (เดินเข้าที่)
ทั้งหมด. สามสี่
ประเภท. (ผู้บัญชาการ). สามสี่
ทั้งหมด. หนึ่งสอง
ประเภท. (ผู้บัญชาการ). ใครเดินแถวกัน?
ทั้งหมด. กลุ่มผู้ปกครองของเรา
ประเภท. (ผู้บัญชาการ) ที่เดินก้าวไปด้วยกัน.
ทั้งหมด. เปิดทางให้เรา
ประเภท. (ผู้บัญชาการ) เราเป็นคนเอาใจใส่
ทั้งหมด. เราจะไถสวนให้เด็กๆ
ประเภท. (ผู้บัญชาการ) และเมื่อเด็กๆ เติบโตขึ้น
ทั้งหมด. และรถก็อยู่ตรงนั้น
ประเภท. (ผู้บัญชาการ) ลูกจะไม่กระพริบตา
ทั้งหมด. เขาจะไปเรียนมหาวิทยาลัย
ประเภท. (ผู้บัญชาการ) เราจะจบหลักสูตรวิทยาศาสตร์ได้อย่างไร?
ทั้งหมด. เราจะพบเจ้าบ่าวและเจ้าสาว
ประเภท. (ผู้บัญชาการ) เราควรนำอะไรติดตัวไปด้วยบนท้องถนนเพื่อช่วยลูกหลานของเรา?
ทั้งหมด. เงิน ขนมปังขิง หนังสือมากมายสำหรับลูกที่กำลังเติบโต
ประเภท. (ผู้บัญชาการ) พวกเขาต้องการอะไรอีก?
ทั้งหมด. สิ่งที่พวกเขาต้องทำคือเคี้ยว
พวกเขาหยุดเดิน
ประเภท. (ผู้บัญชาการ) โอ้ ชีวิตที่ยากลำบาก โอ้ ช่วงเวลาที่ยากลำบาก!
ทั้งหมด. ลูก ๆ ของเรากำลังไปโรงเรียน วิบัติแก่เราสำหรับสติปัญญาของพวกเขา
ประเภท. (ผู้บัญชาการ) เมื่อก่อนเราโทษโรงเรียนอนุบาล แต่ตอนนี้จะโทษใคร?
ทั้งหมด. เราจะต้องไปโรงเรียนพร้อมกับเป้สะพายหลังด้วย
ประเภท. (ผู้บัญชาการ) ความสนใจ! กลุ่มเตรียมเข้าแถว! จะหยิบผ้าเช็ดหน้าออกให้ยืนนิ่ง! เอาผ้าพันคอมา!
ในช่วง “เดือนมีนาคม” พวกเขาจะนำผ้าเช็ดหน้าผืนใหญ่พร้อมลายเซ็นมาด้วย
ประเภท. (ผู้บัญชาการ) นักการศึกษาที่รัก เรามอบผ้าเช็ดหน้านี้ให้กับคุณเพื่อที่คุณจะได้ซับน้ำตาอันมากมายที่จะไหลออกจากดวงตาของคุณเนื่องจากการจากไปของลูก ๆ ที่คุณรัก
ประเภท. และไม่ว่าช่วงเวลาแห่งการจากลาจะขมขื่นแค่ไหนเราอยากจะบอกคุณว่า:
ทั้งหมด. เราจะจดจำโรงเรียนอนุบาลและคุณโดยเฉพาะ

พ่อแม่ร้องเพลง.

สู่บทเพลง “ทีมเยาวชนของเรา”
1. ขอบคุณอาจารย์ที่ยอดเยี่ยม
คุณเป็นครอบครัวที่สองของลูก ๆ
และคุณพ่อคุณแม่ทุกคนก็รู้ดีว่า
บางครั้งมันอาจจะเป็นเรื่องยากกับเด็กๆ
คอรัส. เพื่อดึงดูดและสอนเด็กๆ
ล้อมรอบไปด้วยความสนใจของคุณ
และเป็นตัวอย่างในทุกสิ่งเสมอ
การเป็นครูมันยากขนาดไหน
2. และน่าเสียดายที่เราจากกันเร็ว ๆ นี้
แต่เวลาไม่อาจระงับหรือจำกัดไว้ได้
ทีมครูที่ดีที่สุด
คุณสามารถทำให้เราประหลาดใจได้เสมอ
3. พรสวรรค์ถูกทดสอบเพื่อความภักดี
เรามีบางอย่างที่ต้องขอบคุณโชคชะตา
และถ้ามีอะไรเกิดขึ้นก็ให้ไปโรงเรียนอนุบาลแห่งนี้ทันที
เราจะพาลูกหลานของเราทั้งหมดไปหาคุณ

ประเภท. ขอบคุณครับ กราบลงดิน

โปรดรับเราจากเด็ก ๆ ทุกคน

และยังระมัดระวังด้วยความรัก

สอนลูกคนอื่น ๆ ของคุณ!

เด็กๆ อ่านคำขอบคุณเจ้าหน้าที่ และผู้ปกครองก็มอบดอกไม้ในเวลานี้

ขอแสดงความยินดีกับผู้เฝ้า

เพลงอะไรที่ไม่มีปุ่มหีบเพลง?

โรงเรียนอนุบาลที่ไม่มีความปลอดภัยคืออะไร?

ตรวจสอบล็อคประตูและกลอนล็อค

หน้าต่าง บาร์ แล้วก็ทุกอย่างอีกครั้ง...

พวกเขาจะตรวจสอบพื้นที่และรั้ว

น้ำไหลและเครื่องทำความร้อน

นอนฟาร์มแบบนี้ก็ได้เหรอ?

ยามของเราไม่คุ้นเคยกับความกลัว!

ขอบคุณ!

ขอแสดงความยินดีกับภารโรง
สนามหญ้าของเราเป็นระเบียบอยู่เสมอ

ระเบียงก็สะอาด

เด็ก ๆ ชอบมันบนสนามเด็กเล่น
เพื่อความสนุกสนานด้วยเหตุผล
ทั้งหมดนี้เป็นบุญของคุณ
เตียงดอกไม้และดอกไม้ของเรา
อย่าป่วย อย่าแก่
ให้ความฝันของคุณเป็นจริง!

ขอบคุณ!

ขอแสดงความยินดีกับพนักงานซักผ้า

ผ้าเช็ดปากสีขาวแผ่นสะอาด

ผ้ากันเปื้อนและผ้าพันคอเป็นสีขาว

เพื่อให้มันสะอาด - เป็นเพียงชั้นยอด

Lyudmila Nikolaevna ดูแลพวกเรา!

ขอบคุณ!

ขอแสดงความยินดีกับเชฟ

เราเดินออกไปข้างนอก เรียกน้ำย่อยขึ้นมา

พ่อครัวปรุงอาหารอย่างโอชะ -

คุณจะมีสุขภาพแข็งแรงและได้รับอาหาร!

เราบอกพ่อครัว:

ขอขอบคุณจากก้นบึ้งของหัวใจของฉัน

ไปรอบ ๆ แสงสีขาว -

ไม่มีอาหารที่ดีไปกว่าของคุณ!
ขอบคุณ!

ขอแสดงความยินดีกับผู้ดูแล

อยู่ในมือของเขาอย่างชำนาญเสมอ
มีเรื่องใดที่ขัดแย้งกันหรือไม่?
ใครเป็นผู้รับผิดชอบอย่างจริงจัง?
ทั้งครัวเรือน? ผู้ดูแลของเรา!
เธอสบายดีเสมอ
สี ไม้กวาด สมุดโน้ต!

ปล่อยให้ความกระตือรือร้นเปล่งประกายในดวงตาของคุณ
และมันไม่ดีสำหรับคุณที่จะป่วย
เลิกกันเถอะ ครบชั่วโมงแล้ว
จำเราบ่อยๆ!

ขอบคุณ!

ขอแสดงความยินดีกับนักบำบัดการพูด

เราเรียนรู้จากใจ
เราทำงานร่วมกับคุณ
เราเป็นเพื่อนกับเสียง
คุณพยายามอย่างหนักเหมือนที่คุณทำ
รู้ว่าเราจะไม่ทำให้คุณผิดหวัง
คุณเป็นเพียงไอดอลของเรา!
มาเริ่มคุยกันเลย
มากและจริงจัง!

ขอบคุณ!

ขอแสดงความยินดีกับนักจิตวิทยา

ค่อยเป็นค่อยไป ค่อยเป็นค่อยไป
สู่ชีวิตที่ยิ่งใหญ่และซับซ้อน
คุณจับมือทารก
พวกเขาแนะนำมันอย่างระมัดระวัง

เราตามคุณไปแทบหายใจไม่ออก
บนเส้นทางแห่งความรู้
เด็กๆ จะไม่กลัวอีกต่อไป
การมอบหมายงานของโรงเรียน

ขอบคุณ!

ขอแสดงความยินดีกับผู้กำกับเพลง

ไม่มีอะไรน่าสนใจให้ทำอีกแล้ว

ดนตรีมากขึ้นและดังขึ้น

เราเต้นรำกับคุณด้วยกัน

และพวกเขาก็พยายามอย่างเต็มที่

คุณสอนให้เราร้องเพลงเล่นและฟัง

แม้กระทั่งพวกที่ถูกหมีเหยียบหู

ขอบคุณ!

ขอแสดงความยินดีมล. ครู

กลุ่มของเราสะอาดอยู่เสมอ
ทั้งพื้นและจานเป็นประกาย
พี่เลี้ยงเด็กของเราในตอนเช้า
นำความเป็นระเบียบไปทุกที่

ใช่ และเธอก็สอนเด็กๆ ด้วย
จัดโต๊ะให้เรียบร้อย
แน่นอนว่านักเล่นพิเรนทร์ทุกคนรู้ดีว่า:
งานพี่เลี้ยงของเราก็ต้องได้รับการชื่นชม

ขอบคุณ!

ขอแสดงความยินดีกับนักระเบียบวิธี

เพื่อเลี้ยงลูกอย่างถูกต้อง
มีเรื่องน่ารู้มากมาย
คุณจำเป็นต้องรู้จิตวิทยา
และรู้สรีรวิทยา

เพื่อเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการสอน
วาทศาสตร์และตรรกะ
แต่สิ่งสำคัญคือการเป็นนักระเบียบวิธี
เด็กจำเป็นต้องได้รับความรัก

ขอบคุณ!

ขอแสดงความยินดีจากคณาจารย์

ขอบคุณอาจารย์
สำหรับความรักและความอบอุ่น
เราอยู่ข้างๆคุณ
และในวันที่มืดมนก็มีแสงสว่าง
คุณสงสารเรา คุณรักเรา
คุณเลี้ยงดูเราเหมือนดอกไม้
Dal ที่เราทำไม่ได้คุณ
พาไปเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ด้วย

ขอบคุณ!

ขอแสดงความยินดีจากผู้จัดการ

และผู้จัดการของเราก็สวยจริงๆ
เธอจัดการงานทั้งหมดอย่างเชี่ยวชาญ
และงานของเธอก็กว้างขวาง

และเราจะขอบคุณเธอมาก

เพื่อความสบายและสวยงาม

เพื่อความอบอุ่นและความเมตตา
สำหรับอาหารสด
และความเจริญรุ่งเรืองให้กับโรงเรียนอนุบาล!

ขอบคุณ!

คำพูดของผู้จัดการ

มอบประกาศนียบัตรและของขวัญให้กับเด็กๆ

1. โรงเรียนอนุบาลของเรา ลาก่อน!

2. การจากกันช่างเศร้าเหลือเกิน!

3. และน้ำตาก็ไหลออกมาจากตา

4. เพลงของเราเป็นการยกย่องความรักและความเข้าใจของคุณ

5. ความเมตตาและความอ่อนโยนต่อเราทุกคน!

6. พูดขอบคุณสำหรับทุกสิ่งทุกอย่าง!

7. จูบคุณอย่างอ่อนโยนและกอดคุณ!

8. และอย่าร้องไห้และพูดว่า...

ทั้งหมด. แล้วพบกันใหม่!

เด็กๆ ร้องเพลง “พรากจากกัน” โดยรำพึง ฯลฯ อ. เอฟโตเดียวา

ว. 1. ลูกบอลจบลงแล้วและเทียนกำลังจะไหม้

น้ำตาไหลโดยไม่ตั้งใจ...

เพราะงั้นพรุ่งนี้เช้าฉันจะไม่พบคุณ

คุณบนเว็บไซต์เช่นเคย

ว. 2. และกลุ่มของเราจะว่างเปล่า

ของเล่นข้างหน้าต่างจะต้องเศร้า

ฉันรู้ว่าเด็ก ๆ เติบโตขึ้น

ฉันรู้ว่ามันถึงเวลาสำหรับพวกเขาแล้ว

เด็ก. อย่าเศร้าเลย เราก็เสียใจเหมือนกัน

ตอนนี้ไม่ต้องการแค่น้ำตา

พรุ่งนี้ไปโรงเรียนอนุบาล พรุ่งนี้ไปที่กลุ่มของเรา

เด็กคนอื่นจะมาหาคุณ

การเต้นรำครั้งสุดท้าย

หลังการเต้นรำพร้อมดนตรีประกอบ:

ว. 1. ลูก ๆ ที่รักของเรา วันหยุดสุดท้ายของคุณในโรงเรียนอนุบาลได้สิ้นสุดลงแล้ว ขอให้คุณมีวันหยุดที่แตกต่างกันมากมายในชีวิตของคุณ ขอให้ชีวิตมอบแต่ความดีและความสุขให้กับคุณ และขอให้อนาคตของคุณวิเศษที่สุด!

ว. 2. และตอนนี้เราขอแนะนำให้คุณรับของคุณ ลูกโป่งเด็กๆ ร่วมกันอธิษฐานอย่างสุดซึ้งและปล่อยลูกโป่งขึ้นสู่ท้องฟ้า

บนถนนหลับตาขอพรแล้วพูดคำว่า:

“ลูกโป่ง ลูกโป่งของเรา

บินขึ้นไปอย่างกล้าหาญ

และความปรารถนาทั้งหมดของฉัน

รีบลงมือทำเลย!”

นี่เป็นเหตุการณ์สำคัญครั้งแรกในชีวิตของเด็กคนหนึ่ง ซึ่งเป็นก้าวแรกในเส้นทางสู่ความสำเร็จของชีวิตและการค้นพบโลก ดังนั้น ฉันต้องการให้วันนี้เป็นความทรงจำและทิ้งความทรงจำที่สดใสและอบอุ่นไว้เบื้องหลัง จะจัดการเรื่องนี้อย่างไร? ขึ้นอยู่กับความต้องการและความสามารถของผู้ปกครองและการบริหารงานของสถาบันดูแลเด็กเป็นอย่างมาก แน่นอนว่าเป็นการดีที่จะมอบความไว้วางใจทั้งหมดนี้ให้กับมืออาชีพ โดยเชิญชวนนักสร้างแอนิเมชั่นหรือเอเจนซี่ในช่วงวันหยุดที่จะจัดให้เด็กและผู้ใหญ่ได้ดื่มด่ำไปกับเทพนิยายหรือเรื่องราวแอนิเมชั่นสมัยใหม่

แต่คุณสามารถจัดระเบียบทุกอย่างได้ด้วยตัวเองและวันหยุดแม้ว่าจะจัดขึ้นในรูปแบบดั้งเดิม แต่ก็ยังกลายเป็นจิตวิญญาณและน่าจดจำ คุณสามารถนำเรื่องคลาสสิกสำหรับเด็กเรื่องโปรดของคุณมาเป็นพื้นฐานสำหรับโครงเรื่องได้

บางทีผู้จัดงานวันหยุดดังกล่าวอาจพบว่าแนวคิดของสถานการณ์ที่เราเสนอนั้นมีประโยชน์ สำเร็จการศึกษาชั้นอนุบาล "กุญแจวิเศษ"ธีมหลักและแนวโคลงสั้น ๆ ซึ่งหากต้องการสามารถเสริมสร้างความเข้มแข็งได้ด้วยการประดิษฐ์เช่นของที่ระลึกเล็ก ๆ ในรูปแบบของ "กุญแจวิเศษ" เป็นของขวัญจากโรงเรียนอนุบาลสำหรับผู้สำเร็จการศึกษารุ่นเยาว์

สถานการณ์สำหรับงานปาร์ตี้รับปริญญาในโรงเรียนอนุบาล "Magic Keys"

เด็กและครูออกมาร้องเพลง พิธีเริ่มวันหยุด คำทักทายจากอาจารย์. เด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้ ลำโพงไปตรงกลาง

เรียนจบ:

เรามาที่นี่ตั้งแต่ยังเป็นเด็ก

เมื่อห้าปีที่แล้ว

พ่อแม่ไม่ได้ฝันด้วยซ้ำ

โรงเรียนอนุบาลแบบไหนจะเป็นของเรา?

เรียนจบ:

ที่นี่เราได้รับการต้อนรับด้วยความเอาใจใส่ ความเสน่หา

และที่นี่เราทุกคนก็พบเพื่อน

ในสวนพวกเขาอ่านเรื่องราวดีๆให้เราฟัง

ที่นี่เราแก่ขึ้นฉลาดขึ้น

เรียนจบ:

เวลาผ่านไปอย่างรวดเร็วสำหรับเรา

และวันนี้เป็นวันรับปริญญาของเรา

น่าเศร้าแต่จะทำยังไงได้ล่ะ?

เรากำลังแยกทางกับคุณโรงเรียนอนุบาลของเรา

เรียนจบ:

เราไม่ต้องการแต่เราต้องบอกลา

กับคุณโรงเรียนอนุบาลที่รัก

เราต้องเตรียมตัวไปโรงเรียน

และคุณ - พบกับคนใหม่

เพลง "ลาก่อนโรงเรียนอนุบาล" - เพลงที่ 1

บทกวีแสดงความขอบคุณจากเด็กถึงครู

เรียนจบ:

เพื่อช่วยเหลือเด็กๆ

เพื่อสอนและให้ความบันเทิงแก่พวกเขา

คุณแม่ทุกคนมีสิ่งทดแทน

ผู้ปกครองของบุตรหลานของตนเอง

เขาจะหวีผมเช็ดจมูก

จะตอบทุกคำถาม

มันจะปลอบใจคุณเสมอเมื่อมีปัญหา

หากไม่มีครูก็ไม่มีที่ไหนเลย

เรียนจบ:

แม่เราก็พามา.

เราไปจับมือกันที่โรงเรียนอนุบาลในตอนเช้า

คุณเป็นป้าของคนอื่น

แล้วพวกเขาก็กลายเป็นครอบครัว

เราถูกเลี้ยง สวมเสื้อผ้า

พวกเขาถักผมของเรา

เราได้รับการสอนและช่วยเหลือ

และพวกเขาก็ดุฉันเพียงเล็กน้อย

เรียนจบ:

นักการศึกษา - ฟังดูน่าภาคภูมิใจ

มันเหมือนแม่คนที่สอง

คำพูดของคุณมั่นคง

และเราก็ดื้อมาก

คุณมีความอดทนมากแค่ไหน?

ความรักและความห่วงใยมากมาย

มาหาเราแม้วันอาทิตย์

ฉันกระตือรือร้นที่จะไปโรงเรียนอนุบาล

เรียนจบ:

หลังจากฤดูร้อนมาถึงฤดูใบไม้ร่วง

เด็กก่อนวัยเรียนจะไปโรงเรียน

เราจะถูกแทนที่ในไม่ช้า

คนใหม่จะมา

คุณจะรักพวกเขาเช่นกัน

และพวกเขาจะไม่ลืมคุณ

ให้พวกเขาเป็นเหมือนเราสักหน่อย

แต่พวกเขาจะแตกต่างออกไป

นักการศึกษา:เป็นเรื่องน่าเศร้ามากที่ได้แยกทางกับพวกคุณ แต่สิ่งที่คุณทำได้ คุณกำลังเติบโตและคุณต้องก้าวต่อไป พวกคุณจำได้ไหมว่าตอนมาโรงเรียนอนุบาลคุณเป็นยังไง?

ภาพถ่ายของเด็กที่สำเร็จการศึกษาสามารถแสดงบนหน้าจอในพื้นหลังได้

เรียนจบ:

เราไม่รู้ว่าตัวเองกินอย่างไร

เราไม่อยากฟังผู้ใหญ่

เรามักจะราดน้ำซุป

และพวกเขาก็ใช้เวลานานมากในการแต่งตัว

เรียนจบ:

เราร้องไห้ขอพบแม่ของเรา

พวกเขาเป็นคนซุกซน

พวกเขาพูดพล่ามบางอย่างโดยไม่ได้ยิน

แต่คุณก็ยังเข้าใจเรา

เรียนจบ:

เราไม่รู้วิธีเต้น

ห้ามร้องเพลง ห้ามวาดรูป

แม้ว่าบางครั้งเราจะขี้เกียจ

แต่เราเรียนรู้ทุกอย่าง

นักการศึกษา: และเด็ก ๆ ก็มาหาเราเพื่อแสดงความยินดีกับคุณ

การแสดงการ์ตูนโดยเด็กๆ

เด็กสวมหมวกและผ้ากันเปื้อนคลานออกมาด้วยสี่ขา - บทละครที่ 2 พวกเขาเต้นรำแล้วอ่านบทกวี

เด็ก 1 คน:เรามาแสดงความยินดีกับคุณ

คุณกำลังจะไปเกรดแรก

ลูกคนที่ 2:คุณเรียนเพื่อเกรด A ตรง

และดูอย่าขี้เกียจ

ลูกคนที่ 3:เราจะโตขึ้นอีกหน่อย

เราจะมาที่โรงเรียนของคุณด้วย

(เด็กๆออกไป)

นักการศึกษา:มาสรุปกัน ตลอดระยะเวลา 5 ปีในโรงเรียนอนุบาล คุณวาดกระดาษระยะทาง 50 กม. ฟังเพลงนับพันชั่วโมง และเต้นรำนับไม่ถ้วน คุณยังกินข้าวต้ม 10 ตัน และดื่มผลไม้แช่อิ่ม 150 ลิตร นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมคุณถึงโตเร็วขนาดนี้ไม่ใช่เหรอ?

Ditties สำหรับพ่อครัว

ในโรงเรียนอนุบาลของเรา

พ่อครัวแม่ครัวทุกคนมีระดับชั้นยอด

นี่คือวิธีที่พวกเขาเตรียมอาหาร

อาหารกลางวันนั้นเหมือนปาฏิหาริย์

ที่โต๊ะเราแต่ละคน

เขานั่งเงียบมาก

เรามาเริ่มทานอาหารกลางวันกันดีไหม?

มันดังก้องอยู่หลังใบหูแล้ว

พ่อแม่เราทำไม่ได้

ให้อาหารในช่วงสุดสัปดาห์

เราจะกินให้หมดสัปดาห์นี้

เราต้องย่อยทุกอย่าง

ที่นี่เราได้รับความแข็งแกร่ง

ไม่ใช่ตามวัน แต่ตามชั่วโมง

และสำหรับสิ่งนั้นเราขอขอบคุณ

มาบอกเชฟของเรากัน

นักการศึกษา:แต่จงฟังสิ่งที่ลูก ๆ ของเราฝันถึงบนธรณีประตูแห่งชีวิตใหม่

สเก็ตช์ภาพตอนรับปริญญาอนุบาล "ใครจะเป็น!?"

(เข้าร่วม: พรีเซนเตอร์ (หนึ่งในบัณฑิต) และ สามสาว (บัณฑิต)

ชั้นนำ:แฟนสามคนพบกัน

ค่ำคืนอันอบอุ่นของเดือนพฤษภาคม

และเราก็ฝันกลางวันเล็กน้อย

อะไรรอพวกเขาอยู่ทั้งหมดต่อไป?

ผู้หญิง 1 คน: เมื่อผมเรียนจบ

ฉันจะได้รับใบรับรอง

และฉันจะไปทำงานทันที

ครูสอนอนุบาล สวน.

ฉันจะรักเด็กๆ

ให้อาหารผลไม้เท่านั้น

และสำหรับเซโมลินาสำหรับโจ๊ก

ฉันจะให้ห้ามในสวนของเรา

ผู้หญิงคนที่ 2:ไปโรงเรียนอนุบาล? ใช่แล้ว คุณกำลังพูดถึงเรื่องอะไร! ประการแรก

คุณไม่มีประสาท

เด็กๆ ชอบที่จะกรีดร้องแบบนั้น

วิ่งร้องเพลง คุณไม่รู้เหรอ?

คุณพยายามที่จะเป็นแม่

ยกอันหนึ่ง

แล้วคุณจะชอบ คุณจะเข้าใจ

คุณจะกลายเป็นครู

ผู้หญิงคนที่ 3:แต่ฉันจะกลายเป็นศิลปิน

ฉันจะไปเที่ยวประเทศต่างๆ

คนจะขอลายเซ็น

ฉันจะไปถ่ายทำที่ฮอลลีวูด

พวกเขาจะมอบดอกไม้ให้ฉัน

แค่พูดคุยเกี่ยวกับฉัน

ทุกคนจะวิ่งตามฉัน

เรียกเขาว่าซุปตาร์

ผู้หญิงคนที่ 2:ใครๆ ก็อยากตีดาว

คุณคิดว่ามันง่ายไหม?

คุณไม่สามารถประสบความสำเร็จแบบนั้นได้

การจะเป็นดาราได้นั้นคุณต้องทำงานหนัก

ผู้หญิงคนที่ 3:แล้วคุณอยากเป็นใครล่ะ?

คุณให้คำแนะนำกับทุกคนหรือไม่?

ผู้หญิงคนที่ 2:ฉันยังไม่รู้,

ฉันเลือกว่าฉันควรจะเป็นใคร

ก่อนอื่นฉันจะไปโรงเรียน

แล้วฉันจะตัดสินใจ

โดยไม่ต้องเรียนฉันจะบอกทุกคนว่า

คุณจะไม่กลายเป็นอะไรเลย

บล็อกเกมเครื่องแต่งกายสำหรับการสำเร็จการศึกษา "กุญแจทอง"

(พินอคคิโอวิ่งเข้ามา)

พินอคคิโอ:โอ้ ฉันไปอยู่ที่ไหนมา คุณมีอะไรที่นี่? แล้วทำไมพวกคุณถึงแต่งตัวกันหมดล่ะ?

นักการศึกษา:คุณ พินอคคิโอ จบชั้นอนุบาลแล้ว พวกเรามีวันหยุดวันนี้ - รับปริญญา พวกเขากำลังจะไปโรงเรียน

พินอคคิโอ:ไปโรงเรียน?! ใช่ คุณกำลังพูดถึงเรื่องอะไร? ใช่ คุณรู้ไหมว่าโรงเรียนคืออะไร? (เด็กตอบ). คุณไม่เข้าใจอะไรเลย โรงเรียนเป็นเรื่องของตาราง การบ้าน ไม่ต้องคุยกันในชั้นเรียน จำไว้ว่าพวกเขาพูดอะไร โดยทั่วไปไม่มีอะไรดี

นักการศึกษา:คุณกำลังพูดอะไรพินอคคิโอ? ฟังสิ่งที่จะเกิดขึ้นหากไม่มีโรงเรียน

เด็กๆ เต้นรำและร้องเพลง “If There Were No Schools” - แทร็ก 3

(มัลวิน่าเข้ามา)

มัลวิน่า:อ้าว คุณอยู่นี่แล้ว พินอคคิโอ คุณหนีออกจากชั้นเรียนอีกแล้ว คุณจะไม่มีวันเรียนรู้อะไรแบบนั้น ทำได้ดีมาก พวกเขาเตรียมตัวไปโรงเรียนแล้ว พวกเขาอาจจะรู้วิธีนับและอ่าน ถูกต้องครับเพื่อนๆ (เด็กตอบ)ถ้าอย่างนั้นก็เดาปริศนาของฉัน

พินอคคิโอ:เพียงเพื่อจะสอนใครสักคน

ปริศนาสำหรับผู้สำเร็จการศึกษา "คณิตศาสตร์แสนสนุก"

1. ฉันเก็บเห็ดในป่า

ฉันพาพวกเขาไปที่บ้านของฉัน

ชานเทอเรลสามอัน สีขาวห้าอัน

2. พืชผลเติบโตในสวนของเรา

นับผักทั้งหมด:

มะเขือเทศสองลูก แตงกวาห้าลูก

มีฟักทองเพียงอันเดียว ใครพร้อมตอบบ้าง? (แปด).

3. คุณยายมีลูกแมวสองตัว

คุณยายเย็บรองเท้าแตะให้ลูกแมว

ตอบว่าผู้ชายคนไหนพร้อม

ลูกแมวสองตัวมีอุ้งเท้ากี่ตัว? (แปด).

4. ปลาคาร์พ crucian สามตัวอาศัยอยู่ในทะเลสาบ

เป็ดกับลูกเป็ดและห่านสองตัว

คุณสามารถนับนกได้กี่ตัว?

ใครพร้อมแล้วยกมือขึ้น (สี่)

เกมที่มีตัวอักษร "รวบรวมคำ"

มัลวิน่า:ทำได้ดี! นี่เป็นอีกงานหนึ่งสำหรับคุณ คุณต้องรวบรวมคำจากตัวอักษร

(สองคนเก็บคำคนละ พินอคคิโอช่วย)

มัลวิน่า:และพวกเขารู้วิธีแก้ปริศนาและรวบรวมคำศัพท์ ดูสิ พินอคคิโอ เด็กๆ ฉลาดแค่ไหน คุณควรเรียนรู้จากพวกเขา บอกฉันทีพวกคุณซื้อกระเป๋าเอกสารแล้วหรือยัง? คุณรู้วิธีรวบรวมพวกมันหรือไม่? เรามาตรวจสอบกัน

เกม "รวบรวมกระเป๋าเอกสาร"

สองทีม 3-4 คน เช่นเดียวกับ “Fun Starts” แต่ละทีมจะมีโต๊ะพร้อมอุปกรณ์การเรียน และยังมีของเล่น ฯลฯ ฯลฯ (สิ่งที่ไม่จำเป็นสำหรับโรงเรียน) สมาชิกในทีมคนหนึ่งวิ่งขึ้นไปที่โต๊ะและรวบรวมสิ่งที่พวกเขาต้องการที่โรงเรียนลงในกระเป๋าเอกสาร ผู้เข้าร่วมแต่ละคนได้รับการตรวจสอบ: ทุกอย่างจะถูกนำออกจากกระเป๋าเอกสารและประเมินผล พินอคคิโอพยายามทำให้เด็กๆ สับสนโดยทำของเล่นหล่นให้พวกเขา

(อาร์เทมอนเข้ามา)

ปริศนาโรงเรียนของ Artemon

อาร์เทมอน:นั่นแหละ? และฉันกำลังมองหาคุณ ทำไมที่นี่ถึงมีผู้ชายเยอะขนาดนี้และทุกคนก็หล่อกันหมดเลย? อาจเป็นวันหยุดของคุณ

พินอคคิโอ:ลองนึกภาพพวกเขากำลังเตรียมตัวไปโรงเรียน

มัลวิน่า:ผู้ชายไม่เพียงแต่สวย แต่ยังฉลาดอีกด้วย และวันนี้เป็นวันรับปริญญาของพวกเขา พวกเขาบอกลาโรงเรียนอนุบาล

อาร์เทมอน:เป็นเรื่องน่าเศร้าที่ต้องบอกลา มาเต้นให้มันสนุกกันดีกว่า เต้นได้ไหม?

เต้นรำ "เราเป็นดาวดวงน้อย" - เพลงที่ 4

อาร์เทมอน: พวกคุณรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับโรงเรียนแล้วหรือยัง? ฉันจะตรวจสอบตอนนี้

ปริศนา:

บางครั้งฉันก็อยู่ในแถว บางครั้งฉันก็อยู่ในกรง

เด็กๆ เขียนตัวเลขและตัวอักษรในตัวฉัน (สมุดบันทึก)

ฉันมีบ้านที่สวยงาม

สมุดโน้ตและปากกาอยู่ในนั้น

ฉันใส่มันไปโรงเรียนทุกวัน

ฉันจะขอให้คุณตั้งชื่อบ้านหลังนี้ (กระเป๋าเอกสาร)

ความรู้ทั้งหมดอยู่ในนั้น

มีการเขียนงานด้วย

แต่ละบทเรียนมีของตัวเอง

เขาจะเป็นผู้ช่วยที่ซื่อสัตย์ของคุณ (หนังสือเรียน)

ดินสอถูกเก็บไว้ในนั้น

ปากกาก็ถูกเก็บไว้ในนั้นด้วย

บางทีเด็กๆอาจจะไม่รู้

และคุณบอกฉันว่ามันคืออะไร (กล่องดินสอ)

(คาราบาสวิ่งเข้ามา)

คาราบาส:ใช่แล้ว เข้าใจแล้ว เด็กเลว นี่ใครอีกล่ะ? พวกเขาเป็นเด็กธรรมดาๆ เหมือนคุณหรือเปล่า?

นักการศึกษา:เหล่านี้เป็นเด็กตั้งแต่ชั้นอนุบาล พวกเขาฉลาดมากและสามารถร้องเพลงและเต้นได้ดี แต่คุณ Karabas ควรเรียนรู้จากพวกเขาถึงความมีน้ำใจ มิตรภาพ และมารยาทที่ดี เรามาร้องเพลงเกี่ยวกับความเมตตาต่อคาราบาสกันดีกว่า

เพลงเกี่ยวกับความเมตตา - เพลงที่ 5

คาราบาสหัวเราะอย่างร่าเริง

นักการศึกษา:ทำไมสิ่งนี้ทำให้คุณมีความสุขมาก?

เพลงรีเมคสนุกๆ ของ Karabas-Barabas

(Karabas ร้องเพลง "เพื่อนบ้านของฉันเล่นคลาริเน็ตและทรัมเป็ต"):

ฉันจะไม่สนุกได้อย่างไร?

จะไม่ร้องเพลงไม่ต้องเต้นได้อย่างไร

ฉันหายโกรธแล้ว

ฉันจะช่วยทุกคน

ขอบคุณพวกคุณ

ตอนนี้คุณเป็นเพื่อนของฉันแล้ว

อย่ากลัวฉันเลย

ฉันร่าเริงและใจดี

คาราบาส:เพื่อน ๆ ถึงเวลาที่เราจะกลับไปที่โรงละครของเราแล้ว ทุกอย่างจะแตกต่างสำหรับเราตอนนี้ และเราหวังว่าพวกคุณจะได้เกรดดีที่โรงเรียน และที่สำคัญที่สุด จำไว้ว่ากุญแจวิเศษสู่ความรู้จะถูกค้นพบโดยคุณแต่ละคนที่มุ่งมั่นเพื่อมันและทำงานหนัก!

(คาราบาส, มัลวิน่า, บูราติโน่, อาร์เตมอนออกไป)

นักการศึกษา:วันนี้ไม่เพียงแต่เราเศร้า แต่ของเล่นของคุณก็เศร้าด้วย ตอนนี้คนอื่นจะเล่นกับพวกเขา

เรียนจบ:ลาก่อนของเล่นที่รัก

หมี กระต่าย ตุ๊กตา ก็สวยนะ

หนังสือเรียนและสมุดบันทึกกำลังรอเราอยู่

เด็กคนอื่นจะมาหาคุณ

เต้นรำกับของเล่น "ของเล่นลาก่อน" - เพลงที่ 6

เรามอบจิตวิญญาณของเราให้กับคุณ

เรามอบความอบอุ่นให้กับคุณ

และเรารักคุณเหมือนครอบครัว

มารดาของคุณถูกแทนที่สำหรับคุณ

คุณเป็นเด็กที่ดีที่สุด

พวกเราจะไม่ลืมคุณ

และเราจะไม่กลั้นน้ำตาไว้

คุณเป็นเด็กที่ดีที่สุด

ไม่มีคำ,

ไม่มีน้ำตา,

คอรัส:

ณ ทางแยกของถนนสองสาย

ตอนนี้อำลาโรงเรียนอนุบาลแล้ว

และจากไปเป็นเวลานาน

อย่าลืมเกี่ยวกับเรา

ณ ทางแยกของถนนสองสาย

ตอนนี้อำลาโรงเรียนอนุบาลแล้ว

และจากไปเป็นเวลานาน

อย่าลืมเกี่ยวกับเรา

เมื่อไหร่คุณจะจากเราไป

และกลุ่มของคุณจะว่างเปล่า

หัวใจของคุณก็จะเศร้ามากขึ้น

ความเงียบจะเกิดขึ้นโดยไม่คาดคิด

เมื่อคุณทิ้งเราไป

มาเยี่ยมชมโรงเรียนอนุบาล

และรายงานความสำเร็จของคุณ

เรายินดีเสมอที่ได้พบคุณ

ไม่มีคำ,

ไม่มีน้ำตา,

ไร้คำพูด ไร้น้ำตา และไร้กังวล

คอรัส:

ณ ทางแยกของถนนสองสาย

ตอนนี้อำลาโรงเรียนอนุบาลแล้ว

และจากไปเป็นเวลานาน

อย่าลืมเกี่ยวกับเรา

ณ ทางแยกของถนนสองสาย

ตอนนี้อำลาโรงเรียนอนุบาลแล้ว

และจากไปเป็นเวลานาน

อย่าลืมเกี่ยวกับเรา

คำตอบของผู้ปกครอง.

ขอแสดงความยินดีกับผู้สำเร็จการศึกษา

อันนา อนาโตลีเยฟนา ดาวีโดวา
ฉลองรับปริญญา “เดินทางผ่านเทพนิยาย”

ปาร์ตี้รับปริญญา

« การเดินทางผ่านนิทาน»

เพื่อฟังเพลง เด็กๆ เข้าไปในห้องโถง เดินเป็นวงกลมในเพลงวอลทซ์ และหยุดใกล้ที่นั่งของพวกเขา

เป็นผู้นำ และที่นี่ห้องโถงแสนสบายที่รักของฉัน

บน วันหยุดนำเราทุกคนมารวมกัน

แต่ที่นี่เรารวมตัวกันเป็นครั้งสุดท้าย

เพื่อพาพวกคุณไปโรงเรียน

เด็กๆ แสดงบทเพลงไพเราะ “สวัสดีโรงเรียน”

เป็นผู้นำ เอาล่ะ ถึงเวลาบอกลาแล้ว

เราเสียใจที่ต้องแยกทางกับคุณ

เรารักพวกคุณทุกคนมาก

เราอยากให้คุณอย่าลืมเรา!

นี่คือวิธีที่เด็ก ๆ จากไปทุกปี

และสิ่งเหล่านี้ดูเหมือนจะดีที่สุด!

และเห็นคุณออกจากสวน

เรากำลังสูญเสียบางสิ่งที่มีค่า!

เป็นผู้นำ มีถนนโรงเรียนอยู่ข้างหน้าคุณ

คุณจะต้องใช้เวลานานมากในการเดินไปตามนั้น

เราหวังว่าคุณจะตลอดทาง

ง่ายและสนุกสนานไป!

เอาล่ะ สำหรับตอนนี้ ขอให้มีความสุขนะเด็กๆ!

ครูกำลังรอคุณอยู่ที่โรงเรียน

และเด็ก ๆ ก็กล่าวคำอำลา พวกเขาจะพูด:

“นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มาแล้ว!”

เด็กๆ ร้องเพลง

เรบ วันนี้สวนของเราเศร้า

และเราก็เศร้านิดหน่อย

วันอำลามาถึงแล้ว

และถนนยาวรอเราอยู่

เรบ เราจะไม่มีวันลืม

โรงเรียนอนุบาลของเราสนุกสนาน

ถึงแม้จะถึงเวลาแล้วก็ตาม

ไปโรงเรียน.

เรบ ปีจะผ่านไปมันไม่สำคัญ

ชีวิตวัยผู้ใหญ่จะเริ่มต้นขึ้น

แต่ยังมีประกายแห่งวัยเด็กอยู่เสมอ

ให้เขาอยู่กับเรา

เป็นผู้นำ ใช่แล้ว ชีวิตในวัยผู้ใหญ่รอคุณอยู่ที่โรงเรียน แต่คุณมีชีวิตอยู่ในโรงเรียนอนุบาล

เหมือนจะเข้า. เทพนิยาย.

มีมากมายในโลก เทพนิยายเศร้าและตลก,

และเราไม่สามารถอยู่ในโลกนี้ได้หากไม่มีพวกเขา

ใน ในเทพนิยายอะไรก็เกิดขึ้นได้,

ของเรา เทพนิยายข้างหน้า.

เทพนิยายกำลังเคาะประตูของเรา

เอาเป็นว่า เทพนิยาย: "เข้ามา!"

นางฟ้าเข้ามาในห้องโถงเพื่อฟังเพลง

นางฟ้า ฉันเป็นนางฟ้าจาก เทพนิยายฉันมาเยี่ยมคุณ

เธอนำดอกไม้หลากสีมาด้วย

ฉันไม่สามารถฉีกมันออกก่อน

ฉันเก็บดอกไม้นี้ไว้ให้คุณ

ช่างเป็นดอกไม้วิเศษที่แปลกตา

ทุกกลีบมีความประหลาดใจ

ฉลองฉันขอให้คุณลูกบอลสนุก

ถึงเวลาที่ฉันต้องออกเดินทางแล้ว ฉันกำลังรีบ จะบินแล้ว!

นางฟ้ามอบดอกไม้ให้พิธีกรแล้วออกจากห้องโถง

เด็กๆ ร้องเพลงเกี่ยวกับ เทพนิยาย

เป็นผู้นำ ตอนนี้เราจะตรวจสอบดอกไม้กัน

Tanyusha เลือกกลีบดอกหนึ่งกลีบ

หญิงสาวหยิบกลีบดอกหนึ่งดอกแล้วโยนไป Dunno ที่หายใจไม่ออกวิ่งเข้าไปในห้องโถงแล้วกรีดร้องและหันหลังกลับ

Dunno กำจัดฉันออกไป ฉันไม่ต้องการ!

ฉันกำลังสอนบทเรียนวันที่สาม!

ฉันอยากจะนอนอาบแดด!

ฉันอยากจะว่ายน้ำในแม่น้ำ!

เป็นผู้นำ รอก่อน อย่ารีบ!

ใจเย็นๆ หายใจเข้าออก!

บอกเราว่าเกิดอะไรขึ้น?

เกิดอะไรขึ้นกับคุณ?

Dunno ทุกคนผูกพันกับ Dunno

พวกเขาเข้าเรียนของฉัน

Znayka - วิธีผันกริยา

Sportik - วิธีเล่นฟุตบอล

โดนัท - วิธีทำแยม

Shpuntik - ด้วยกฎแห่งการเคลื่อนไหว

และ Pilyulkin นั่นก็เฮฮามาก

สอนฉีดยา!

เป็นผู้นำ ฉันไม่เข้าใจ เกิดอะไรขึ้น?

ทุกคนพร้อมที่จะช่วยเหลือคุณ!

ไม่รู้สิ ฉันได้รับความรู้เพื่อใช้ในอนาคต!

ฉันสอนบทเรียนเองได้!

เป็นผู้นำ ไม่รู้สิเพื่อนของเรา

เรียนบทเรียนกับเรา!

Dunno เตรียมตัวให้พร้อมนะพวก

ฉันจะเล่าปริศนาให้คุณฟัง!

Dunno ถามเด็กๆ ปริศนา ตอบผิด และโต้เถียงกับเด็กๆ เกี่ยวกับคำตอบ

เป็นผู้นำ คุณทำให้เด็กๆ สับสนไปหมดแล้ว

คุณรู้คำตอบ! แต่ไม่ใช่ทั้งหมด!

และไปโรงเรียน ไม่ว่าคุณจะพูดอะไร

ยังไงก็ต้องไป!

Dunno พวกเขาให้ความรู้อะไรบ้างที่โรงเรียน?

เป็นผู้นำ ฟังนะ พวกเขาจะร้องเพลงเกี่ยวกับเรื่องนี้!

เด็กๆ ร้องเพลง “สิ่งที่พวกเขาสอนที่โรงเรียน”

Dunno มีเรื่องมากมายที่คุณต้องรู้ที่โรงเรียน! (เกาหัว)

ฉันไปรับกระเป๋าเอกสารของฉัน

Dunno ออกจากห้องโถง

เป็นผู้นำ เราฉีกกลีบดอกออก

ย้อนกลับไปใน เราพบว่าตัวเองอยู่ในเทพนิยาย.

เด็กฉีกกลีบดอกแล้วโยนทิ้งไป พินอคคิโอเข้าไปในห้องโถง ร้องเพลงและนับบางอย่างในมือ

พินอคคิโอ ฉันมีทองคำห้าชิ้น

ฉันจะฝังพวกเขาไว้ในดิน

ฉันจะพูดคำวิเศษ

เราจะรดเจ้าด้วยน้ำดำรงชีวิต

และในเวลาเช้าต้นไม้ก็จะเติบโต

ไม่ใช่กับเชอร์รี่ ไม่ใช่กับลูกกวาด

และมันจะดังขึ้นและเบ่งบาน

เหรียญสนุก.

ฉันจะบอกคุณ: คนโง่ทุกวัน

ไปโรงเรียน.

ฉันไม่ต้องการบทเรียน (มองไปรอบ ๆ )

เกิดอะไรขึ้นที่นี่?

เรบ เราต่างจากคุณ

เรากำลังจะไปโรงเรียน

และวันนี้เรามีลูกบอล -

เราบอกลาโรงเรียนอนุบาล

พินอคคิโอ ทำไมคุณต้องไปโรงเรียน?

คุณเป็นคนร่าเริงอยู่แล้ว!

เรบ ในชีวิตคุณต้องสามารถ

ไม่ใช่แค่สนุกเท่านั้น!

บูราติโน บอกฉันทีว่าทำไม

เรบ แสดงเหรียญให้ฉันดู!

มีกี่คน?

พินอคคิโอหก! (สงสัย)เลขที่! ห้า!

เรบ เห็นไหมว่าไม่ใช่จริงๆ

คุณมั่นใจในความรู้ของคุณ!

เป็นผู้นำ เอาล่ะ มาดูกันดีกว่า!

และพวกคุณโปรดเงียบไว้

อย่าตอบเขาสิ!

ผู้นำเสนอกำหนดภารกิจ พินอคคิโอสับสนในคำตอบของเขา เด็กๆช่วย.

พินอคคิโอ ตอนนี้ฉันเองก็เข้าใจแล้ว

สิ่งที่ฉันคิดว่าผิด

คุณจะพาฉันไปโรงเรียนกับคุณไหม?

เรบ แน่นอนคุณเป็นคนตลก!

และเพื่อให้เราเรียนรู้ได้ง่ายขึ้น

ฟังเพลงเกี่ยวกับตารางสูตรคูณ

เด็กๆ ร้องเพลง “สองต่อสองคือสี่”

พินอคคิโอ ฉันจะวิ่งไปเตือนพ่อคาร์โล

ว่าฉันจะไปโรงเรียนกับคุณ

พินอคคิโอวิ่งออกจากห้องโถง

เป็นผู้นำ เราสามารถโน้มน้าวพินอคคิโอ ดันโน

ความรู้มีความสำคัญต่อบุคคลอย่างไร?

ฤดูร้อนจะบินผ่านไปคุณจะไปเรียน

ระหว่างนี้เรามาสนุกกัน

กำลังแสดงการเต้นรำ (ตามการเลือกของผู้กำกับเพลง)

เป็นผู้นำ หยิบกลีบดอกไม้อย่างรวดเร็ว

เด็กหยิบกลีบดอกไม้ คาร์ลสันวิ่งเข้าไปในห้องโถง

คาร์ลสัน ฉันมีแขกกี่คน!

บางทีคุณอาจนำของหวานมาบ้าง?

ฉันจะซื้อชีสเค้กเอง

ฉันจะเขียนคำว่า

เด็กมอบหมายงานให้ฉัน

เพื่อที่ฉันจะสามารถเริ่มเรียนในช่วงฤดูใบไม้ร่วงได้

เขียนยังไงให้ถูกต้อง "ชีสเค้ก"หรือ "วูตรัชกา"?

เด็กๆตอบ.

เป็นผู้นำ คาร์ลสันที่รัก ถ้าอยากเรียนเก่งที่โรงเรียน คุณต้องไม่อยู่ในโรงเรียนอนุบาล

ขี้เกียจ ลูกๆ ของเราใช้เวลา 4 ปีเต็มในการเตรียมตัวเข้าโรงเรียน

คำถามสำหรับเด็ก:

1.เด็กๆไปโรงเรียนเดือนไหน?

2. วันที่สามของสัปดาห์?

3. ช่วงพักระหว่างบทเรียนเรียกว่าอะไร?

4.ที่มากขึ้น: 10 หรือ 5?

5. มีกี่ฤดูกาล?

6. ในหนึ่งสัปดาห์มีกี่วัน?

7. รูปทรงเรขาคณิตใดไม่มีมุม

สำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง จะมีการฝากโทเค็นไว้

คำถามสำหรับคาร์ลสัน:

1. ที่พักฤดูหนาวของหมีชื่ออะไร?

2. วันที่เจ็ดของสัปดาห์?

3. สัญญาณเตือนเรื่องการเริ่มต้นและสิ้นสุดบทเรียน?

4.มีอะไรน้อยบ้าง: หนึ่งทุ่มครึ่งหรือหนึ่งทุ่มครึ่ง?

5. ช่วงไหนของปีร้อนที่สุด?

6. สี่เหลี่ยมจัตุรัสมีกี่มุม?

7. อาคารที่เด็กๆ เรียนชื่ออะไร?

โทเค็นจะถูกนับ เด็ก ๆ ชนะ

เป็นผู้นำ เห็นไหมคาร์ลสัน ลูกๆ ของเรารู้มากแค่ไหน

คาร์ลสัน โอ้โอ้โอ้! มีอะไรอีกมากมายที่ฉันต้องเรียนรู้ ฉันจะวิ่ง เตรียมตัวไปโรงเรียน

เป็นผู้นำ คุณจะต้องเรียนภาคฤดูร้อนด้วยคาร์ลสัน! แต่อยู่ต่ออีกสักหน่อย

ดูว่าลูก ๆ ของเราเต้นอย่างไร

เด็กๆกำลังเต้นรำ

หลังจากการเต้นรำ คาร์ลสันกล่าวคำอำลาและจากไป

เป็นผู้นำ เราฉีกกลีบดอกอื่นออก

ตอนนี้เราจะไปที่ไหน?

คุณลักษณะของ Kuban Stanitsa ถูกนำออกมา มีคู่รักสามคู่ออกมา เด็กผู้หญิงสวมผ้าพันคอบนไหล่ เด็กผู้ชายสวมหมวกแก๊ป พวกเขานั่งบนม้านั่ง

Boy1 Girls สาวๆ มาทำอะไรที่นี่?

สาวๆ จัดปาร์ตี้!

Boy2 คุณจะร้องเพลงอะไร?

สาวๆ ทั้งหลาย

บอย3 เรามาด้วยได้ไหม?

สาวๆ ทำได้!

เด็กๆ ร้องเพลง ditties

เป็นผู้นำ ดูสิ ใบไม้ร่วงหล่นลงมาแล้ว

ทุกอย่างชัดเจน ความประหลาดใจครั้งใหม่รอเราอยู่

ภายใต้แผ่นเสียงแผ่นเสียง “ชุงกะชังกา” The Savage หมดกองฟืน ก่อไฟ และเตรียมอาหารเย็น พยายามจุดไฟด้วยหินเหล็กไฟ เด็กเข้ามาหาเขา

เรบ สวัสดี! คุณเป็นใคร? คุณชื่ออะไร

Savage Go Away1 เหมือง! มันไม่พอสำหรับฉัน!

เป็นผู้นำ ไม่รู้เหรอว่าต้องทักทาย? คุณจะไปทำอะไร

จะทำอย่างไรที่นี่?

ฉันจะโหด! ฉันจะจุดไฟแล้ว! (นัดหยุดงาน)

เรบ (ให้การแข่งขันโหด)คุณได้ลองสิ่งนี้แล้วหรือยัง?

คนป่าเถื่อนโจมตีกล่องบนก้อนหิน

เป็นผู้นำ ไม่เป็นเช่นนั้น!

การแสดงจุดไฟการแข่งขัน คนป่าเถื่อนก็แสดงมันออกมาอย่างหวาดกลัว

เป็นผู้นำ เพื่อนๆ เขาไม่เพียงแต่ไม่มีการศึกษาเท่านั้น เขายังไม่ได้รับการศึกษาอีกด้วย! อะไร

แปลว่าไม่ต้องไปโรงเรียน! ฉันคงจะรู้ว่าไฟดับหินไปนานแล้ว

อย่าโบย!

อำมหิต ฉันต้องการโรงเรียนของคุณ! เขาจับแมมมอธ ย่างบนไฟ กินมัน และ

ด้านข้าง! แค่คิด!

เป็นผู้นำ เอ่อไม่นะเพื่อน! เราไม่พอใจกับสิ่งนี้! ฟังเพลง!

เด็กๆ ร้องเพลง “ถ้าไม่มีโรงเรียน”

อำมหิต โอ้ ไม่ ฉันไม่ต้องการให้เป็นแบบนั้น! พาฉันไปโรงเรียนกับคุณ!

เป็นผู้นำ มองดูตัวคุณเองและลูก ๆ ของเรา คุณจะทำให้ครูกลัวด้วย

ไปข้างหน้า รับตัวเองตามลำดับ: ตัดผม ล้างหน้า หวีผม.

ซาเวจ โอเค รอฉันด้วยล่ะ (วิ่งหนี)

เป็นผู้นำ บิน, บิน, กลีบดอกไม้,

ผ่านตะวันตกไปตะวันออก

เติมเต็มความปรารถนาอีกครั้ง

โชว์เซอร์ไพรส์ให้ผมอีก

ลงมาจากเพดาน. "กระเป๋าวิเศษ"มันมีคุณสมบัติสำหรับเกม

เกมส์กำลังถูกจัดขึ้น

เป็นผู้นำ แต่กลีบดอกสุดท้ายก็บินไป

เขาซ่อนความประหลาดใจอะไรไว้ในตัวเอง?

พิธีกรเด็ดกลีบดอกสุดท้าย ซานตาคลอสที่หายใจไม่ออกวิ่งเข้าไปในห้องโถง

ซานตาคลอส เฮ้ ชาวอนุบาล!

ฉันได้ยินมาว่าผ่านไปหนึ่งปีแล้ว

ฉันวิ่งเร็วแค่ไหน!

คุณมาสายจริงๆเหรอ?

เป็นผู้นำ ปู่บางคนวิ่งมา

และเขาก็นำกระเป๋าติดตัวไปด้วย

ฉันไม่เข้าใจอะไรเลย (มองอย่างใกล้ชิด)

โอ้ใช่แล้ว มันคือซานตาคลอส!

คุณพ่อฟรอสต์ (โยนไปรอบๆ)

ไม่มีต้นคริสต์มาส! ฉันจะทำอย่างไร?

ฉันจะหาต้นคริสต์มาสได้ที่ไหน

ถึงเวลาเฉลิมฉลองปีใหม่แล้ว! (ค้นหาไปรอบๆ ห้องโถง)

เราจะหาต้นคริสต์มาสได้ที่ไหน?

ซานตาคลอสจำได้! ฉันต้องโบกไม้กายสิทธิ์ของฉัน!

(มองในกระเป๋า)

เธออยู่ที่นี่ที่ไหนสักแห่ง...

เป็นผู้นำ (หยุดเขา)

รอสักครู่!

เรบ ซานตาคลอสใช้เวลาของคุณ!

ใจเย็นๆ หายใจเข้าออก!

ดูว่าห้องโถงได้รับการตกแต่งอย่างไร

ประชาชนแต่งตัวอย่างไร.

เพราะมันไม่ใช่ปีปฏิทิน

และปีการศึกษา!

เรบ ปีการศึกษาสิ้นสุดลงแล้ว

และฤดูร้อนกำลังจะมาถึง

และในฤดูร้อน เรารู้แน่ว่า

ความแข็งแกร่งทั้งหมดกำลังได้รับ

เรบ เราจะทำให้ตัวเองแข็งกระด้างในฤดูร้อน

และได้รับความแข็งแกร่งที่สดใหม่

ที่จะเติบโตขึ้นอีกสักหน่อย

และไปโรงเรียนอย่างเข้มแข็ง

คุณพ่อฟรอสต์ (อารมณ์เสีย)

ปรากฎว่าฉันรีบไปหาคุณโดยเปล่าประโยชน์?

ปรากฎว่าคุณไม่พอใจ?

เป็นผู้นำ ซานตาคลอสอย่าอารมณ์เสีย

หากคุณต้องการอยู่กับเรา!

ซานตาคลอส แล้วไงล่ะ วันหยุดอยู่ที่นี่เพื่อคุณ?

เรบ เรากำลังจะไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

วันหยุดของเราก็เศร้านิดหน่อย

แต่โดยรวมแล้วเขาเป็นคนตลก:

เลิกเรียนอนุบาลแล้ว

เด็กๆกำลังจะไปโรงเรียน

เห็นได้ชัดว่าคุณปู่ Moreau วันหยุดที่น่าสนใจ,

แต่เขาไม่รู้จักฉันเลย!

เราจะทำอย่างไร?

ซานตาคลอส จะมีการเล่นเพลงที่นี่ไหม?

ซานตาคลอส เอาล่ะไปต่อกันเถอะ!

เป็นผู้นำ ตอนนี้เราจะเล่นเกม “ขอคำพูดสุดท้าย”

ใครเดินถือถุงหนังสือ

ไปโรงเรียนแต่เช้าเหรอ?

ซานตาคลอสสโนว์แมน!

เด็กนักเรียน!

เป็นผู้นำ จดหมายทั้งหมดมาจาก "เอ"ก่อน "ฉัน"

บนหน้า...

ซานตาคลอสมกราคม!

เด็กเดอะไพรเมอร์!

เป็นผู้นำ มีเสียงกระทบเท้าในทางเดิน

แล้วเขาก็เรียกทุกคนเข้าเรียน...

ม้าซานตาคลอส!

เด็กๆ โทร!

เป็นผู้นำ คุณเป็นนักเรียนแบบไหน?

ของคุณ...

ปลอกคอซานตาคลอส!

ไดอารี่เด็ก!

เป็นผู้นำ ได้รับสายที่รอคอยมานาน

มันจบแล้ว...

ซานตาคลอสสโนว์บอล!

บทเรียนเด็ก!

เป็นผู้นำ คุณทำให้ทุกคนหัวเราะทั้งน้ำตา

คุณเป็นคนพิเรนทร์ซานตาคลอส!

คุณนั่งอยู่ข้างสนาม

ดูท่าเต้นสิ..

เด็กๆเต้น

ซานตาคลอสที่ 1 เหมือนเด็ก ๆ เต้นรำ

ฉันฝันมานานแล้ว

แต่หลังจากเต้นแล้วฉันรู้สึกร้อน (มองดูตัวเอง)

โอ้แม่เจ้า ฉันละลายแล้ว!

เป็นผู้นำ คุณสนุกมาก! ทุกคนมีความสุข!

เรบ เราต้องการเขาเข้าครัวเร็วๆ!

ซานตาคลอส แต่ทุกอย่างกำลังเดือดเดือด!

เรบ และตู้เย็นก็อยู่ที่นั่น

คุณจะนั่งอยู่ในนั้นสักพัก

ทำตัวให้เย็นลงสักหน่อย

คุณจะกลับมาเหมือนใหม่อีกครั้ง

และ คุณสามารถไปต่อในวันหยุดได้!

เด็กๆ พาซานตาคลอสออกจากห้องโถง

เรบ ในวันสุดท้ายของชั้นอนุบาล

เราอยากจะขอบคุณ พูด.

ให้กับผู้ที่ดูแลเรา

ไม่ใช่หนึ่งปีไม่ใช่สองปี แต่เป็นห้าปี

เด็กๆ อ่านบทกวีขอบคุณเจ้าหน้าที่โรงเรียนอนุบาล

ชั้นมอบให้กับผู้จัดการ

ซานตาคลอสที่หายใจไม่ออกวิ่งเข้ามา

ซานตาคลอส รอก่อน อย่ารีบ!

ดูสิ่งที่ฉันนำคุณมา!

ฉันดีใจมากที่ได้มาอยู่ที่นี่ในช่วงฤดูร้อน

ฉันต้องอยู่ต่อ

สำหรับสิ่งนี้คุณจะได้รับไอศกรีม

ฉันต้องการที่จะปฏิบัติต่อคุณ!

(ปฏิบัติต่อเด็ก ๆ ด้วยไอศกรีม)

วันหยุดสิ้นสุดลงแล้วแต่ฉันไม่บอกลาคุณ

ในฤดูหนาวรอฉันไปเยี่ยมคุณที่โรงเรียน

ว 1 : เราและแขกจึงได้พบกันอีกครั้งที่ห้องโถงของเรา
ในห้องโถงของเราเราเป็นแขก เราพร้อมรับทุกท่านแล้ว
เราถามเพียงสิ่งเดียว: อย่าตัดสินอย่างรุนแรงในวันนี้
คุณเป็นเด็กก่อนวัยเรียนของเมื่อวาน วันนี้พวกเขากังวลและเข่าก็สั่นเล็กน้อย
พระอาทิตย์กำลังเคาะหน้าต่างอย่างมีความสุขราวกับรังสีที่ร่าเริง
และวันนี้ทุกคนก็ภูมิใจ คำสำคัญ – บัณฑิต.

ว 2 : . เสียง การประโคม และแตร!
เด็ก ๆ กำลังเร่งรีบไปสู่วันหยุดที่สนุกสนาน
วันนี้เราจะพาเด็ก ๆ ไปโรงเรียนอนุบาล
ถึงเวลาบอกลาโรงเรียนอนุบาลแล้ว!
พบปะ! ที่สนุกและไม่เหมือนใครที่สุด

ผู้สำเร็จการศึกษาปี 2014 จากโรงเรียนอนุบาลที่ดีที่สุดในเมือง Volgodonsk โรงเรียนอนุบาล Kalinka

(เรียกว่า เด็ก)

เต้นรำกับลูกบอล.

บทกวี:
1 แสงอาทิตย์ ร่าเริง
เคาะหน้าต่างอย่างสนุกสนาน และเราภูมิใจในวันนี้
คำสำคัญ – บัณฑิต!

2 ขอบคุณคุณครูที่มีน้ำใจและความอบอุ่น
เรารู้สึกมีความสุข สบายใจ และสดใสร่วมกับพวกเขา

3 ในกลุ่มสะอาดและสวยงามของเล่นทั้งหมดอยู่ในที่ของตน
Maria Tikhovna ขอบคุณมาก!

4 สวย ดูแลดี ระเบียงสะอาด
เหมือนแม่ที่เอาใจใส่ ใจดี มอบหัวใจทั้งหมดให้กับลูกๆ
ผู้จัดการของเราคือ Lyudmila Yuryevna

ทั้งหมด: เรากล่าวขอบคุณทุกคนและขอบคุณจากก้นบึ้งของหัวใจ!

6 วันนี้เรากำลังบินไปเหมือนนกจากรัง
น่าเสียดายที่ฉันต้องบอกลา d/s ตลอดไป!

7 วันหยุดนี้ทั้งเศร้าและสนุกสนานสำหรับพวกเขา

ทั้งหมด: สวัสดีโรงเรียน ลาก่อนโรงเรียนอนุบาล!

เพลง « สำหรับเด็กสวน»

เด็ก:
1 มาจำไว้ว่าครั้งหนึ่งเรามาถึงวันแต่งงานได้อย่างไร เพื่อนๆ และ

2ทำไมไม่มาล่ะ เขาเอาเรานั่งรถเข็นมา
เรามักจะนั่งบนแขนและไม่อยากกระทืบเท้า

3 ฉันจำได้ว่าร้องไห้ทุกวัน ยังคงรอแม่ มองออกไปนอกหน้าต่าง

4 และฉันก็ทำสิ่งนี้ - ฉันเผลอหลับไปกับซุปในมื้อเที่ยง
บางครั้งฉันกินได้ไม่ดีและพวกเขาก็ป้อนอาหารให้ฉัน

5 เราชอบขว้างทราย วลาดิคของเราชอบหัวเราะ
พวกเขาเป็นคนซุกซนมาก! พวกเขาต่อสู้ด้วยมือและเท้า

6 ใช่แล้ว พวกเราทุกคนสบายดี ใช่ แล้วเราจะเอาอะไรไปจากเราได้ล่ะ เพราะเรายังเป็นเด็ก

เด็ก ๆ:
ครูจูเนียร์ gr. คุณมางานศพด้วยเศษขนมปังชิ้นเดียวกัน
เรียนรู้ที่จะกระทืบเท้า ตอนนี้คุณโตขึ้นแล้ว
และเรามาแสดงความยินดีที่คุณได้เลื่อนชั้นขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

บทกวีเด็ก ๆ:
1เด็กๆ ขอแสดงความยินดีกับคุณจากก้นบึ้งของหัวใจในวันนี้!
คุณไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แต่อย่าลืมเกี่ยวกับพวกเรา

2 คุณค่อนข้างใหญ่แล้ว คุณสวยและฉลาด!
เพื่อที่จะเข้าถึงคุณ เราต้องยืนหยัดด้วยเท้าของเรา

3 วันนี้เราอาจจะตัวเล็ก แต่เราจะเติบโตขึ้นในไม่ช้า
และเราจะติดตามคุณสู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ด้วย!

4 เราอิจฉาคุณนิดหน่อย: คุณเกือบจะเป็นเด็กนักเรียนแล้ว
และเราหวังว่าคุณจะมีการเดินทางที่ดี!

เต้นรำ

ว.: ลูกเราโตแล้ว ฤดูร้อนจะผ่านไปแล้วจะไปโรงเรียน แต่ใครจะดูแลหลังเลิกเรียน? เราตัดสินใจลงโฆษณาในหนังสือพิมพ์: จำเป็นต้องมีผู้ปกครองสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่รักเด็ก ติดต่อเราได้ตลอดเวลา! (เคาะประตู).

ว. : ต้องเป็นเธอแน่!

เฟรกิ้นด้านข้าง: สวัสดี! คุณต้องการผู้ปกครองหรือไม่? นั่นก็คือฉันเอง! และไม่ใช่แค่ผู้ปกครอง แต่เป็นแม่บ้านด้วย!

ว. : สวัสดี!

เฟรกิ้นด้านข้าง: นี่คืออพาร์ตเมนต์ของคุณใช่ไหม? อพาร์ทเมนท์นี้เหมาะมีเปียโนด้วย ทั้งหมดนี้คือลูกของคุณใช่ไหม? และฉันควรให้ความรู้พวกเขาไหม? ฉันไม่เคยพยายามเลี้ยงเด็กกลุ่มนี้ในคราวเดียวเลย ฉันจะทำงานเป็นรายบุคคล มาเลย ส่งเด็กช่างพูดตรงนั้นมาให้ฉัน เอาน่า ที่รัก ทักทายคุณป้าหน่อยสิ! (เด็กมีสุขภาพแข็งแรง)

ใช่แล้ว เด็กๆ ถูกละเลย แต่ก็ไม่สูญหาย ฉันจะจริงจังกับพวกเขาในขณะที่พวกเขายังเล็กอยู่เมื่อพวกเขาโตขึ้นก็จะสายเกินไป

ว. : ไม่หรอก ลูกของเราเก่งและมีอารมณ์ขัน

เฟรกิ้นด้านข้าง: ฉันจะกำจัดอารมณ์ขันของฉันให้สิ้นซาก! พวกตลกเข้าใจมั้ย? (ถึงเวด)
โอเค เอาเลยแม่ อย่ายุ่งกับการเลี้ยงลูกนะ (เล่น.ใบไม้).

มาร้องกันเถอะ! แล้วคุณก็ไปซะ (ไปฟังเพลง) อย่ามารบกวนฉันเลี้ยงลูก! เด็ก ๆ ร้องเพลง: ลา-ลา-ลา! เด็ก ๆ ฉันไม่ได้ยินคุณ! หมีเหยียบหูคุณหรือเปล่า? ลูกของคุณร้องเพลงไม่ได้เลย!

มูส. : ลูก ๆ ของเราร้องเพลงและเต้นอย่างมหัศจรรย์ ฟังนะ!

โรงเรียนลาย

เฟรกิ้นด้านข้าง: คุณเต้นและร้องเพลงเก่ง แต่นับได้ไหม (ยืนเป็นวงกลมตามหมายเลขแสดงหมายเลข) หลังจบเกมอาจารย์ก็เข้ามา

ว.: ฝั่งเฟรกิ้น! คุณสนุกกับการเลี้ยงลูกของเราหรือไม่?

เฟรกิ้นด้านข้าง: ฉันชอบมันมากจริงๆ! ถึงเพื่อน ๆ ที่รัก ฉันอยากจะทิ้งดอกไม้วิเศษนี้ไว้เป็นของที่ระลึกให้กับตัวเอง เขาจะเติมเต็มความปรารถนาของคุณทั้งหมด ขอให้โชคดี!

ว. : พวกเรามาขอพรกันเถอะ: เราอยากให้แขกที่ร่าเริงและกระปรี้กระเปร่ามา!

เวเซลินกา: สวัสดีทุกคน สวัสดีแขก! ฉันชื่อ Veselinka ฉันชอบความสนุกสนาน เสียงหัวเราะ เพลง และเกม! ฉันได้ยินมาว่าคุณกำลังวางแผนที่จะไปโรงเรียน แต่โรงเรียนคืออะไร?

เด็ก.:
1
นี่คือจุดที่เด็กๆ ทุกคนเร่งรีบในตอนเช้า
จะเป็นคำถามแปลก ๆ อะไรถ้าคุณโตแล้ว?
ถ้าเจ็ดโมงก็ถึงเวลาเตรียมตัวขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1!

2 โรงเรียนคืออะไร? ฉันจะตอบคุณได้อย่างไร?
นี่คือที่ที่คุณเรียนรู้เกี่ยวกับทุกสิ่งในโลก:
เกี่ยวกับตารางสูตรคูณ เกี่ยวกับกริยาและการบวก
เกี่ยวกับดาวเคราะห์และทะเลว่าโลกกลม!

3 โรงเรียนคืออะไร? ฉันจะตอบคุณได้อย่างไร?
การเปลี่ยนแปลงและการโทร, ซาลาเปาในบุฟเฟ่ต์,
และทำเครื่องหมายในไดอารี่และงานบนกระดาน
คุณจะเรียนรู้และเข้าใจทุกอย่างถ้าคุณมาโรงเรียน!

เวเซลินกา: ฉันพร้อมที่จะไปโรงเรียนแล้ว! ดูสิ ฉันมี ธนู ตุ๊กตา ลูกบอล ที่คาดผม...

ว. : ร่าเริง! สิ่งของเหล่านี้มีประโยชน์เฉพาะช่วงพักเท่านั้น แต่ระหว่างเรียนคุณต้องทำอย่างอื่นด้วย! หนุ่มๆ ช่วยสาวร่าเริงจัดกระเป๋านักเรียนอย่างถูกต้อง

เกม: « เก็บรวบรวมกระเป๋าเอกสาร»

เวเซลินกา:ฉันรู้ว่าฉันต้องเอามันไปโรงเรียนด้วย! ฉันรู้อยู่แล้วว่าเด็กๆ จะทำอะไรที่โรงเรียน แต่ฉันอยากรู้ว่าพ่อแม่ของพวกเขาจะทำอะไร?

ว. : และดอกไม้วิเศษจะช่วยเรา! สนุกสุดเจ๋ง!

เวเซลินกา: และตอนนี้พ่อแม่ที่รักเราขอนำเสนอลอตเตอรีโรงเรียนให้กับคำถามของฉันดึงตั๋วออกมาแล้วพูดคำตอบออกมาดัง ๆ!

1.ใครจะตั้งนาฬิกาปลุกตอนเย็น?
2. ใครเป็นผู้รับผิดชอบในการติดตามแบบฟอร์มของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1?
3. ใครจะตื่นนอนตอน 6 โมงเช้า?
4.ใครจะกินข้าวเช้าก่อน?
5. ใครจะต้องไปรับกระเป๋าเอกสาร?
6. ใครจะอ่านไพรเมอร์ทุกวัน?
7. ใครจะร้องไห้เหลือเรี่ยวแรง?
8. ใครจะถูกตำหนิถ้าเด็กได้ 2?
9. ใครจะเข้าร่วมการประชุมบ้าง?
10. ใครจะเป็นผู้พานักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ไปโรงเรียน?

คำตอบ: แม่ พ่อ ยาย คุณปู่ แมวมูร์ซิก สุนัขแมลง เพื่อนบ้าน เพื่อนบ้าน ทั้งครอบครัว ป้าหรือลุง

เวเซลินกา: ในโรงเรียนอนุบาลคุณได้เรียนรู้มากมาย: อ่าน, เล่น, ร้องเพลง, เต้นรำ, วาดรูป, เขียนนิทาน มาจำไว้ด้วยกัน (บิดดอกไม้) หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า เราจะแต่งนิทาน เทพนิยายพร้อมการผจญภัย เทพนิยายที่มีการเปลี่ยนแปลง และฉันจะไปนั่งในที่ที่สบายที่สุด!

เทพนิยาย.

ว. : แมลงวัน แมลงวันส่งเสียงดัง ท้องปิดทอง!
แมลงวันตัวหนึ่งเดินข้ามทุ่ง แมลงวันพบเงินจำนวนหนึ่ง

บิน. : หนึ่ง 2 3 4 5... นับไม่ถ้วน!
จะทำอย่างไรจะเป็นอย่างไร? เราต้องไปโรงเรียน!
ที่นั่นพวกเขาจะสอนฉันถ้าพวกเขาไม่ทรมานฉัน
และนับและอ่านและเข้าใจภาษาอังกฤษ

(ผู้ไตร่ตรอง)

มันไม่ง่ายเลยที่จะเข้าโรงเรียน
แมลงวันตัวเล็ก
ครูตัวต่อถามคำถาม
ไม่ทราบคำตอบ กลับบ้านได้เลย ฮัลโหล!
เอาล่ะ คุณต้องเสี่ยง คุณต้องไปโรงเรียน!

ตัวต่อ:บินเข้ามาใกล้ๆ อย่ากลัว ฉันจะไม่ทำร้ายเธอ
ฉันอยากรู้จริงๆว่าคุณจะนับได้อย่างไร?
แพะกำลังยืน แพะกำลังร้องไห้: โอ้ ปัญหา ปัญหา ปัญหา!
เด็กเจ็ดคนวิ่งหนีไปทุกทิศทุกทาง
คนหนึ่งเข้าไปในป่า อีกคนอยู่หลังกองหญ้า และเด็กคนที่สามซ่อนตัวอยู่ในถัง!
ในกระท่อมมีเด็กกี่คน?

บิน:

ตัวต่อ:คุณยายใส่พายกับกะหล่ำปลีในเตาอบ
สำหรับนาตาชา ถ้าพายของคุณพร้อมแล้ว
ใช่แล้ว พายแมวอีกตัวถูกลากไปใต้ม้านั่ง
ถ้าทำได้ ช่วยฉันนับพายให้หมดด้วย!

บิน:พวกคุณช่วยฉันบอกคำตอบให้ฉันหน่อย!

ตัวต่อ:ทุกอย่างเรียบร้อยดี นักเรียน คุณจะเรียนกับเรา!

บิน:ไม่ มันไม่ไร้ประโยชน์เลยที่ฉันยอมเสี่ยง! ยังอยู่ในรายการ!
ฉันผ่านทุกอย่างตั้งแต่ A ถึง Z โรงยิมกำลังรอฉันอยู่
เราต้องรวบรวมเพื่อน ๆ ทุกคนและบอกข่าวนี้!
ต้องจัดวันหยุดให้ทุกคนมีความสุขแน่นอน!

ว. : แมลงวันไปตลาดเพื่อซื้อกาโลหะ

ผู้ขาย:
1. เครื่องดูดฝุ่น เครื่องบันทึกเทป Philips Orion
2. ทอดมันฝรั่งในหม้อทอด Tefal มีเคลือบฟัน
3. ซื้อทุกอย่างจากฉัน: Moulinex, Gold Star, Fukai!

บิน:คำพูดที่เข้าใจยาก! เวียนหัวขนาดไหน!
เราต้องการกาโลหะรัสเซีย! ฉันสามารถซื้อได้ที่ไหน? ช่วยฉันได้รับมัน!

ผู้ขาย:ชวนเราดื่มชาด้วย!

บิน(ถึงทุกคน) : ฉันขอเชิญชวนทุกคนให้เยี่ยมชม! มาสนุกกันเถอะ เต้นรำให้สนุกกันเถอะ!

เต้นรำกับแขก. ยกเว้นแมงมุม.

(ออกมา แมงมุม)

ว. : เกิดอะไรขึ้น? ทุกสิ่งรอบตัวคุณเปลี่ยนไปไหม? แมงมุมชั่วร้ายมางานปาร์ตี้
และเขาก็เอาใยแมลงวันตัวน่าสงสารมาพันไว้ แมลงวันกรีดร้องเครียดตัวเอง
และคนร้ายก็เงียบยิ้ม

บิน:แขกที่รัก ช่วยด้วย! ปกป้องคนร้ายจากแมงมุม!
เราสนุกกันมากกับคุณทำไมคุณถึงทิ้งฉัน?

ว. : แต่พวกด้วงแมงมุมกลับกลัวและวิ่งไปทุกซอกทุกมุม

แมงมุม:ฉันคือแมงมุมปีศาจ แขนยาว
ฉันจะฆ่าแมลงวันให้หมด! ฉันจับพวกมันได้ในเว็บ!

บิน:แต่คนร้ายไม่ได้ล้อเล่น เขาใช้เชือกบิดแขนขาฉัน!

แมงมุม:ไม่สามารถตอบคำถามได้
ตัวต่อไล่ฉันกลับบ้าน! คุณสอบผ่านแล้วหรือยัง?
คุณเข้ามาแทนที่ฉัน! ฉันจะบิดคุณให้แน่นยิ่งขึ้น
และไม่ใช่คุณที่จะไปเรียน แต่เป็นฉัน!

ว. : ทันใดนั้นยุงตัวเล็ก ๆ ก็บินมาจากที่ไหนสักแห่ง
และในมือของเขามีไฟฉายเล็ก ๆ ที่กำลังลุกไหม้!

ยุง:ฉันเป็นยุงผู้กล้าหาญและกล้าหาญ
แมงมุมอยู่ไหน? คนร้ายอยู่ที่ไหน? ฉันไม่กลัวกรงเล็บของเขา!

การต่อสู้ กับ แมงมุม

ยุง:ฉันปลดปล่อยคุณ! ฉันฆ่าคนร้ายแล้ว!
ตอนนี้สาววิญญาณเราจะไปเรียนด้วยกัน!

บิน:ฉันดีใจที่ได้ไปเรียนกับคุณ!
เราต้องบอกลาสวน!

ยุง:มันยากที่จะบอกลาเขา น่าเสียดายที่ต้องแยกทางกับเขา!

ว. : ทำได้ดีมากเด็กๆ ไม่ใช่เพื่ออะไรที่เราไปโรงเรียนอนุบาลปีแล้วปีเล่า และก็หมดไปอีกปีแล้ว!

ปู่หนาวจัด:คุณได้ยินไหม? คุณได้ยินไหม? พวกเขาบอกว่าสิ้นปีแล้ว! คุณมาสายจริงๆเหรอ?
ฉันจะหาต้นคริสต์มาสได้ที่ไหน ถึงเวลาปีใหม่แล้ว พบปะ!

ว. : ไม่เข้าใจอะไรเลย!...คือ D.M. จริงๆเหรอ? เขามาหาเรา!
สวัสดี Dedushka Moroz!

ปู่หนาวจัด:สวัสดีทุกคน! สวัสดีแขก!

ว. : ซานตาคลอส! ดูเหมือนคุณจะมีอะไรปะปนกัน! ลองคิดดูสิ! ปีการศึกษาของเราสิ้นสุดลงแล้ว ตอนนี้ฤดูร้อนกำลังจะมาถึง เด็กๆจะได้เล่น อาบแดด เพิ่มความแข็งแรงด้วยสิ่งใหม่ๆ ปีการศึกษาไปโรงเรียนเพื่อสุขภาพและแข็งแรง

ปู่หนาวจัด:ฉันเลยสับสนไปหมดเลยเหรอ? คำพูดมาถึงฉัน: ปีสิ้นสุดลงแล้ว ฉันก็เลยคิดว่าฤดูหนาวมาถึงแล้วฉันก็มา ปีใหม่พบปะ! ปรากฎว่าฉันรีบไปหาคุณโดยเปล่าประโยชน์ เราต้องกลับไปสู่อาณาจักรฤดูหนาว

ว. : อย่าอารมณ์เสียซานตาคลอส! แต่คุณจะเข้าร่วมวันหยุดของเรา พวกเรามาเล่นเกมและสร้างความสนุกสนานให้กับซานตาคลอสกันเถอะ

เกม: « สวัสดี, โรงเรียน!»

ปู่หนาวจัด:ฉันสนุกกับการเล่นกับคุณมาก! โอ้ ฉันรู้สึกไม่ค่อยสบาย ดูเหมือนฉันจะละลาย ได้เวลากลับบ้านที่ขั้วโลกเหนือแล้ว! ลาก่อน เจอกันใหม่!

พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ

ว. : น้องๆ นั่งลง ทำใจให้สบายนะ สิ่งมหัศจรรย์น่าจะเกิดขึ้นตอนนี้

เสียงปลา: สวัสดีทุกคน! ฉันเป็นปลาทอง! รู้ไหมว่าปลาทองสมหวังทุกประการ? ฉันได้ยินมาว่าแม่ของคุณมีความปรารถนาเหมือนกัน ดังนั้นคุณแม่ช่วยบอกเราเกี่ยวกับความปรารถนาของคุณหน่อย

ว. : บรรดามารดาก็ออกไปทอดแหที่ทะเล และในแหก็มีปลาทองตัวหนึ่ง

คุณแม่:
1. ปลา ฉันไม่ต้องการอะไรมากมายในชีวิต ปาฏิหาริย์ที่ลูกของคุณจะแข็งแรง
2.เมตตาคุณหญิงปลา ขอให้ลูกหลานของเรามีครูที่ฉลาดและเข้าใจ
3. และขอปลาสักนิดแต่ไม่น้อย เพื่อลูกหลานของเราจะได้เป็นคนมีน้ำใจ เมตตา เห็นอกเห็นใจ และรักใคร่

ทองปลา:ฉันจะเติมเต็มความปรารถนาของคุณ เที่ยวให้สนุกนะ.

ว. : ลูก ๆ ที่รัก! วันนี้เราไปเยี่ยมชมเทพนิยายที่น่าทึ่งด้วยความช่วยเหลือของดอกไม้วิเศษ แต่ถึงเวลาที่ต้องบอกลาแล้ว

เด็ก:
1. โรงเรียนอนุบาลที่รักของเรา
คุณได้กลายเป็นบ้านของเรา
เราบอกลาคุณ
และเราก็เศร้าเล็กน้อย

2. เพื่อฝันที่นี่
เราอยู่ที่นี่มาหลายปีติดต่อกันแล้ว
เพราะสิ่งที่เป็นอยู่จะเป็นคือ...

ทั้งหมด: ขอบคุณโรงเรียนอนุบาล!

ว. : และวันนี้เราจะไปโรงเรียนกับคุณ
และโปรดมอบเพลงวอลทซ์อำลาทุกคน

เพลงวอลทซ์.

ที่ให้ไว้ คำ มิลามิลา ยูริเยฟเน.

พวกเขาให้ ดอกไม้.

คำ ผู้ปกครอง.

ปัจจุบัน เด็ก.

ลา เพลง.

ลูก ๆ ของเราไม่ชอบนิทานที่พ่อแม่อ่านให้เราฟังจริงๆ แต่พวกเขาสนุกกับการดูภาพยนตร์เรื่องใหม่ที่สร้างจากดิสนีย์และสตูดิโอภาพยนตร์อื่นๆ สิ่งนี้เป็นสิ่งที่เข้าใจได้เพราะในตัวพวกเขาแม้แต่ตัวละครที่เก่ากว่าก็แสดงในรูปแบบใหม่ด้วยอารมณ์ขันและในรูปแบบสมัยใหม่ นั่นคือเหตุผลที่เรามีความคิดที่จะสร้างสถานการณ์การสำเร็จการศึกษาระดับอนุบาลโดยอิงจากเทพนิยายสมัยใหม่ เพื่อให้เด็กๆ สนุกสนานไปกับมัน ทุกอย่างจะเกิดขึ้นอย่างสนุกสนาน เด็กจบใหม่จะได้ไม่เบื่อ ดังนั้นเราจึงมองหาและนำแนวคิดใหม่ๆ มาใช้เอง

ชั้นนำ:
ในอาณาจักรแห่งหนึ่ง ในดินแดนอันห่างไกล...

ที่นี่เพลงจากสกรีนเซฟเวอร์ของดิสนีย์เล่นและนางฟ้าผู้แสนดีก็ปรากฏตัวขึ้น

นางฟ้า:
ไม่ไม่! ผิดทั้งหมด! คุณต้องการทำอะไร - ทำลายวันหยุดของเรา?

ชั้นนำ:
ตรงกันข้าม เราต้องการเฉลิมฉลอง วันนี้เป็นวันรับปริญญาอนุบาลของเรา!

นางฟ้า:
จบมัธยมปลาย?! จัดให้ง่าย!

นางฟ้าโบกไม้กายสิทธิ์ ดนตรีบรรเลง และนางฟ้าก็ดำเนินต่อไป

นางฟ้า:
ในอาณาจักรอันห่างไกลแห่งหนึ่ง ซึ่งมีกษัตริย์ผู้ใจดีและราชินีผู้งดงามปกครองอยู่ วันอันแสนสุขได้มาถึงแล้ว นักเรียนของ Royal Academy for Young Skills ยืนอยู่บนธรณีประตูของเหตุการณ์สำคัญ - วันสุดท้ายของพวกเขาในปราสาทรอพวกเขาอยู่ ใช่ มันเป็นวันรับปริญญาของพวกเขา แล้ววันหยุดก็เริ่มต้นขึ้น

เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงเป็นคู่พร้อมดนตรีอันศักดิ์สิทธิ์ สามารถเข้ามาเดินเล่นได้อย่างสวยงาม คุณสามารถไปที่เพลงวอลทซ์และหมุนมันได้
เมื่อเด็กๆ เดินเสร็จแล้วก็ยืนเป็นแถวเดียวกัน

นางฟ้า:
พวกเขาอยู่ที่นี่ - สาวงามและเพื่อนสาวของเรา - ผู้สำเร็จการศึกษาของเราและความหวังของอาณาจักร!
ในช่วงหลายปีที่พวกเขาใช้เวลาอยู่ในกำแพงปราสาท พวกเขาได้เรียนรู้มากมาย พวกเขามีครูและนักการศึกษาที่ดีที่สุด ซึ่งกษัตริย์เองก็เชิญมาจากทั่วอาณาจักรอันกว้างใหญ่ของเขา ครูสอนให้เด็กๆ อ่าน เขียน และวิทยาศาสตร์อื่นๆ และพวกเขาพร้อมที่จะทำสิ่งต่อไปแล้ว ขั้นตอนสำคัญในชีวิตของฉัน.

เพลงเล่นและ Puss in Boots ปรากฏขึ้น

พุซอินบู๊ทส์:
คุณรู้ไหมว่าฉันเป็นใคร? ถูกต้อง - ฉันเป็นแมวในรองเท้าบูท ฉันช่วยบารอนคนหนึ่งจัดการชีวิตของเขาและฉันจะช่วยคุณ แต่คุณเพียงแค่ต้องลองเพื่อสิ่งนี้! คุณพร้อมหรือยัง?

การเล่นกับลูกเป็นอาชีพ

คุณต้องเตรียมรูปภาพ เช่น อุปกรณ์ต่างๆ กรรไกร คอมพิวเตอร์ อุปกรณ์กีฬา และอื่นๆ รูปภาพทั้งหมดวางกลับหัวบนโต๊ะเพื่อไม่ให้ใครเห็น เด็กๆ ผลัดกันเลือกรูปภาพ โดยดูภาพแล้วบอก Puss in Boots และแขกคนอื่นๆ ว่าสิ่งของชิ้นนี้คืออะไร และจำเป็นต้องใช้ในอาชีพอะไร แล้วเด็กๆ ทุกคนก็ผลัดกัน

พุซอินบู๊ทส์:
ทำได้ดีมาก คุณสามารถรับมือได้โดยไม่มีฉัน นั่นเป็นเหตุผลที่ฉันไปในที่ที่ต้องการความช่วยเหลือ แต่สุดท้ายฉันก็อยากฟังบทกวีไพเราะจากคุณ

เด็กๆ ท่องบทกวีในรูปแบบของการละเล่น เกร็ดความรู้เกี่ยวกับอาชีพต่างๆ และวิธีที่ผู้ใหญ่ช่วยเด็กๆ เลือกอาชีพ

นางฟ้า:
ฮีโร่ในเทพนิยายทุกคนอาศัยอยู่ในอาณาจักรเทพนิยายของเราอย่างแน่นอน และวันนี้หลายคนมาหาเราเพื่อวันหยุด เรายินดีต้อนรับแขกใหม่!

ราพันเซลปรากฏตัว

ราพันเซล:
สวัสดีลูก ๆ ที่รัก! สวัสดีตอนบ่ายผู้ปกครอง! คุณจำฉันได้ไหม? ทันทีที่ฉันรู้ว่าเป็นวันรับปริญญาของคุณ ฉันก็ตัดสินใจเข้าร่วมการเฉลิมฉลองทันที ดูผมของฉันสิ - ดูว่าผมยาวแค่ไหนและถักอย่างไร แน่นอนว่าคุณแม่ของเด็กผู้หญิงรู้ดีว่ามันยากแค่ไหนในการถักผมทุกเช้าและยืดผมอีกครั้งในตอนเย็น ฉันจึงอยากเล่นกับแม่ คุณพร้อมหรือยัง?

เกมกับคุณแม่

แต่ละทีมมีแม่สามคน พวกเขามีริบบิ้นสามสีที่แตกต่างกัน มารดาแต่ละคนจะถือริบบิ้นหนึ่งเส้น และปลายอีกด้านของริบบิ้นจะถือโดยครู ตามคำสั่งของราพันเซล ผู้เป็นแม่ต้องเริ่มถักผมเปียจากริบบิ้น ในเวลาเดียวกันคุณไม่สามารถปล่อยริบบิ้นออกจากมือได้และคุณต้องหมอบอยู่ใต้ริบบิ้นก้าวข้ามมันแล้วทำทุกอย่างเพื่อถักเปีย ผู้ชนะคือทีมที่ถักผมก่อนและไม่แหกกฎ

มีลักษณะดังนี้:

ราพันเซล:
ทำได้ดีมาก ฉันก็สามารถไว้วางใจคุณกับผมของฉันได้เช่นกัน ตอนนี้มาเล่นกับเด็ก ๆ กันเถอะ!

เล่นกับเด็กๆ.

เราแบ่งเด็ก ๆ ออกเป็นทีมและมอบปริศนาจากการ์ตูนราพันเซลให้แต่ละทีม ตามคำสั่ง ทีมจะต้องเริ่มประกอบปริศนา ทีมไหนทำได้เร็วกว่าก็ชนะ

ราพันเซล:
คุณทำได้ดีมาก! ถึงเวลาที่ฉันต้องกลับไปที่ปราสาทของฉันแล้ว แต่ในการจากลา ฉันอยากได้ยินคุณร้องเพลง

เด็กๆ ร้องเพลง.

คุณสามารถร้องเพลงธรรมดาเกี่ยวกับวัยเด็กและโรงเรียนอนุบาลหรือคิดเพลงของคุณเองก็ได้
ดูวิดีโอที่เด็ก ๆ แสดงเพลงไพเราะเมื่อสำเร็จการศึกษาที่สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน:

นางฟ้า:
คุณได้ยินเสียงอะไรไหม? ฉันสงสัยว่ามันจะเป็นใคร? มีเพียงคนที่ตัวใหญ่มากเท่านั้นที่ส่งเสียงดังได้

ครู่ต่อมา กังฟูแพนด้าก็ปรากฏตัวขึ้นในห้องโถง

หมีแพนด้า:
ฉันอยู่นี่! ฉันใช้เวลานานเท่าไหร่กว่าจะถึงอาณาจักรเทพนิยายของคุณ! เป็นเรื่องดีที่มีเส้นทางระหว่างจีนกับอาณาจักร และฉันก็เดินไปตามนั้น และบัดนี้ สามเดือนต่อมา ฉันอยู่กับคุณ!

นางฟ้า:
แพนด้า! เป็นไปได้ยังไงไม่รู้เหรอว่าเข้าถึงเราด้วยวิธีที่ทันสมัยกว่านี้มานานแล้ว

หมีแพนด้า:
ใช่? สิ่งเหล่านี้คืออะไร?

นางฟ้า:
เด็ก ๆ มาช่วยแพนด้าค้นหาวิธีเดินทางจากจีนสู่อาณาจักรของเรากันเถอะ

เล่นกับเด็กๆ.

ในการเล่นคุณต้องเตรียมเสียงต่างๆ ตัวอย่างเช่น รถไฟเดินทางอย่างไร เรือกลไฟลอยอย่างไร เครื่องบินบินอย่างไร รถยนต์ขับอย่างไร และอื่นๆ แต่คุณต้องเตรียมเสียงอื่นๆ เช่น เสียงร้องของนกนางนวล เสียงลำธาร หรือเสียงฟ้าร้อง
เราผลัดกันเปิดเสียง และเด็กๆ ก็เดาตาม แล้วพวกเขาก็บอกว่าเป็นไปได้ไหมที่จะเดินทางจากจีนไปยังอาณาจักรโดยใช้สิ่งนี้

หมีแพนด้า:
นั่นเป็นวิธีที่จะไป! มีตัวเลือกที่แตกต่างกันมากมาย ฉันไม่รู้ด้วยซ้ำว่าฉันจะกลับไปได้อย่างไร? อาจจะโดยเครื่องบิน - มันเร็วมาก หรืออาจจะอยู่บนเรือ - ฉันจะชื่นชมมหาสมุทร และถ้าฉันเดินทางด้วยรถไฟฉันจะได้เห็นป่าไม้ที่สวยงาม ดินแดนมหัศจรรย์ และพบปะเพื่อนเก่าของฉัน
ใช่ เราต้องคิดเรื่องนี้! คุณช่วยฉันคิดหน่อยได้ไหม? สิ่งที่ดีที่สุดที่สามารถช่วยฉันได้คือการเต้น เมื่อฉันดูการเต้นรำฉันก็มีสิ่งที่น่าสนใจขึ้นมาทันที

เด็กๆ โชว์การเต้นรำ.

คุณสามารถออกแบบท่าเต้นของคุณเองหรือดูว่าเด็กชั้นอนุบาลคนอื่นๆ เต้นอย่างไร
ดูวิดีโอต่อไปนี้:

หมีแพนด้า:
เต้นเก่ง! ตอนนี้ฉันคิดออกแล้วว่าจะไปจีนได้อย่างไร ฉันจะนั่งรถไฟไปทะเลก่อน จากนั้นฉันจะข้ามมหาสมุทรโดยเรือ และบินข้ามป่าทึบโดยเครื่องบิน นั่นคือวิธีที่ฉันกลับบ้าน

นางฟ้า:
การสำเร็จการศึกษาอันแสนวิเศษของเรากำลังสิ้นสุดลงแล้ว มีเวลาเหลือเพียงเล็กน้อย และเราจะใช้เวลานี้ด้วยเหตุผล ฉันรู้ว่าเด็กๆ ได้เตรียมบทกวีสำหรับพ่อแม่และครูของพวกเขา บัดนี้พวกเขาจะเล่าให้พวกเราทุกคนฟัง

เด็กๆ ท่องบทกวี

นางฟ้า:
แต่ตอนนี้ถึงเวลาที่ต้องบอกลาแล้ว แต่ในการจากลาฉันขอให้ลูก ๆ ทุกคนมาที่โต๊ะ มีกระดาษและปากกาอยู่บนโต๊ะ เขียนคำอวยพรอำลาของคุณแล้วเราจะซ่อนหีบวิเศษของพวกเขา และเราจะปิดหน้าอกด้วยล็อคสิบเอ็ดอัน หลังจากแต่ละปีของการเรียน ล็อคหนึ่งอันจะเปิดที่หน้าอก และหลังจากผ่านไปสิบเอ็ดปี หน้าอกจะเปิดออกจนหมด และคุณจะโตขึ้นอย่างสมบูรณ์ คุณจะเห็นความปรารถนาของคุณอีกครั้ง และจำได้ว่าคุณตัวเล็กแค่ไหน

เด็ก ๆ เขียนความปรารถนาแล้ววางผ้าปูที่นอนทั้งหมดไว้ในอก จากนั้น การเฉลิมฉลองจะย้ายไปที่ห้องรับประทานอาหารซึ่งมีงานเลี้ยงและการเต้นรำเกิดขึ้น