การสร้างทีมกีฬาให้กับเด็กๆ การสร้างทีมคืออะไรและจะจัดระเบียบอย่างไร: ตัวอย่าง สถานการณ์ในเกม

ความสามารถในการทำงานกับข้อมูลและแก้ไขปัญหาทางปัญญาไม่ใช่ทักษะเดียวที่บุคคลต้องการในชีวิต การสำรวจต่างๆ แสดงให้เห็นว่านายจ้างยุคใหม่ให้ความสำคัญกับทักษะการทำงานเป็นทีมและการสื่อสารของพนักงานไม่น้อยไปกว่าความสามารถทางวิชาชีพ บางทีนี่อาจเป็นข้อโต้แย้งที่สมเหตุสมผลเกินไปสำหรับการแนะนำเกมของทีมในกิจกรรมของโรงเรียน แต่การโต้แย้งนั้นสะเทือนอารมณ์และเร่งด่วนกว่าสำหรับช่วงเวลา “ที่นี่และเดี๋ยวนี้”: เกมของทีม- มันสนุก.

ช่างก่อสร้าง

เกมที่รู้จักกันดีซึ่งทีมได้รับมอบหมายให้สร้างบางสิ่งจากวัสดุที่ไม่ได้มาตรฐานโดยสิ้นเชิง - จากสปาเก็ตตี้, หมุด, เทป, ผ้าเช็ดปากและอื่น ๆ - ใช้ความหมายใหม่หากวัตถุของการก่อสร้างและเงื่อนไขของ การแข่งขันเชื่อมโยงกับหัวข้อที่กำลังศึกษา ตัวอย่างเช่น คุณสามารถสร้างอาสนวิหารสไตล์โกธิกได้เมื่อคุณพิจารณาสไตล์นี้ในประวัติศาสตร์ศิลปะ ในกรณีนี้ เงื่อนไขคือให้ใช้เฉพาะองค์ประกอบแนวตั้งเท่านั้น

เก็บไข่ไว้

และอีกครั้งที่คุณต้องสร้างบางสิ่งบางอย่าง คราวนี้เพื่อ "บันทึก" ไข่ดิบที่ตกลงมาจากที่สูงระดับหนึ่ง ทีมจะต้องหาวิธีป้องกันไม่ให้เครื่องพัง มันจะเป็นอย่างไร - "การลงจอดที่นุ่มนวล" หรือการสืบเชื้อสายที่ซับซ้อน - เด็ก ๆ ตัดสินใจด้วยตัวเอง คุณสามารถจำกัดเวลาและ ทรัพยากรวัสดุ. เกมนี้จะเข้ากันได้ดีกับชั้นเรียนฟิสิกส์: ไม่มีอะไรจะให้แนวคิดเกี่ยวกับพลังงานจลน์ได้ดีไปกว่าการแข่งขันการพนัน

ซูมซูม

เกมนี้ดูเหมือนจะไม่เก่าเลย คุณต้องสร้างการ์ดสำหรับจำนวนผู้เล่นด้วยรูปภาพของวัตถุ สถานที่ สัตว์ ผู้คน - อะไรก็ได้ที่จินตนาการหรือความจำเป็นของคุณบอกคุณ คุณและเด็กแต่ละคนจะได้รับไพ่หนึ่งใบ คุณเริ่มเล่าเรื่องเกี่ยวกับวัตถุที่ปรากฎบนการ์ดของคุณ เด็กๆ หยิบเรื่องขึ้นมาโดย “รวม” สิ่งของของพวกเขาไว้ในนั้น ไม่มีใครสามารถคาดเดาได้ว่าเทพนิยายโดยรวมเรื่องต่อไปจะจบลงอย่างไร

สถานการณ์กรณีที่เลวร้ายที่สุด

ลองนึกภาพสถานการณ์ที่ตัวละครทุกตัวตกอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก เชิญพวกเขามาร่วมกันคิดวิธีแก้ปัญหาเพื่อไม่ให้ฮีโร่คนใดในเรื่องราวของคุณต้องทนทุกข์ทรมาน นักเรียนสามารถลองสวมบทบาทที่เสนอและพูดคุยเกี่ยวกับตัวละครในบุคคลที่สามได้ ในการอภิปรายร่วมกัน คุณจะต้องจัดเตรียมทางเลือกต่างๆ มากมายสำหรับการแก้ปัญหา จากนั้นเลือกตัวเลือกที่ดีที่สุดโดยการลงคะแนน

เรือหดตัว

ด้วยการเล่นเกมนี้ เด็ก ๆ จะกลายเป็นอย่างแท้จริง เพื่อนสนิทถึงเพื่อน คุณต้องมีพื้นที่ที่สามารถรองรับทั้งกลุ่มได้ พื้นที่นี้จะลดลงเรื่อยๆ จนกว่าเด็กๆ จะ "อัดแน่น" อย่างสร้างสรรค์ (อันที่จริงแล้ว เหมือนปลาซาร์ดีนในกระป๋อง) คุณอาจอนุญาตให้ใช้เก้าอี้หรือสิ่งของอื่น ๆ ได้ สิ่งสำคัญคือผู้ชายต้องเริ่มคิดเกี่ยวกับงานนี้อย่างมีกลยุทธ์ จะเริ่มรวมตัวอย่างไรไม่ให้ยอมแพ้ให้นานที่สุด?

ค้นหารายการ

เกมนี้ดีสำหรับการมีสมาธิและเข้าสู่อารมณ์สงบ ซ่อนวัตถุเพื่อไม่ให้เด่นชัดแต่ยังคงมองเห็นได้ด้วยความเอาใจใส่ แบ่งเด็กออกเป็นทีม งานของพวกเขาคือเคลื่อนที่ไปรอบ ๆ ห้องอย่างสงบในลักษณะที่วุ่นวาย มองหาวัตถุ และแจ้งให้สมาชิกในทีมคนอื่น ๆ รู้ว่ามันอยู่ที่ไหนโดยไม่ให้ข้อมูลแก่คู่ต่อสู้ ( ไม้ลอยกลยุทธ์โดยรวม - เพื่อสร้างความสับสนให้ทีมอื่นด้วย) ผู้ชนะคือทีมที่ เวลาที่แน่นอนผู้เข้าร่วมจะพบรายการมากขึ้น เป็นเรื่องยากจริงๆ ที่จะไม่ยอมจำนนต่อความสุขของการค้นพบและไม่ยอมให้ตำแหน่งของสิ่งนั้นด้วยอารมณ์

แก้ได้จริง

ถึงเวลาถ่ายทอดทักษะ การทำงานเป็นทีมเพื่อแก้ไขปัญหาที่แท้จริง ท้าทายทีมเพื่อค้นหาปัญหาที่แท้จริงในชีวิตในโรงเรียนและหาทางแก้ไข การหาหนังสือที่คุณต้องการในห้องสมุดเป็นเรื่องยากหรือไม่? นักเรียนชั้นประถมศึกษาวิ่งไปรอบ ๆ ในช่วงพักโดยไม่มองไปรอบ ๆ หรือไม่? อาจจะคิด “กฎจราจร” ขึ้นมาให้พวกเขาด้วยตลก” ป้ายถนน"? การแก้ปัญหาในโลกแห่งความเป็นจริงมักต้องอาศัยการทำงานเป็นทีม เป็นเรื่องยากที่จะเปลี่ยนแปลงโลกเพียงลำพัง คงจะดีไม่น้อยหากพวกเขาลองใช้กลไกในการบรรลุเป้าหมายร่วมกันราวกับกำลังเล่นอยู่

เนื่องจากเทคโนโลยีใหม่ๆ ทำให้การเรียนรู้เป็นแบบเฉพาะตัวมากขึ้น ครูจึงต้องคิดว่านักเรียนจะเชื่อมต่อกันและเรียนรู้ที่จะสื่อสารได้อย่างไร

เกมสร้างทีมมีทั้งความสนุกสนานและท้าทาย สามารถใช้ในสถานการณ์ที่แตกต่างกันและเพื่อวัตถุประสงค์ที่แตกต่างกัน ใช้กับทุกกลุ่มอายุ - เด็ก วัยรุ่น หรือผู้ใหญ่

สารบัญ

เกมสร้างทีมสำหรับเด็ก

ทีมแต่งตัว

เด็กๆ ชอบแต่งตัว ซึ่งให้จินตนาการและความสนุกสนาน รวบรวมเสื้อผ้าที่สะอาดสำหรับเด็กชายและเด็กหญิง เช่น รองเท้า เสื้อ กางเกง หมวก ฯลฯ สีสันและลายพิมพ์สุดแปลกเพิ่มความสนุกให้กับเกมนี้ แบ่งเด็กออกเป็นทีมแล้วให้แต่ละทีมเลือกคนที่แต่งตัว ตั้งเวลาและให้เวลาที่กำหนดเพื่อตกแต่งเสื้อผ้าของผู้ที่ถูกเลือกให้สมบูรณ์ ทีมที่จัดการใช้เสื้อผ้าได้มากที่สุดเมื่อสิ้นสุดเวลาที่กำหนดจะเป็นผู้ชนะ

แท็กแช่แข็ง

แท็กเป็นที่ชื่นชอบของเด็กอีกคน

• แบ่งกลุ่มเด็กของคุณออกเป็นทีมละแปดถึงสิบคน
• ในพื้นที่กลางแจ้งขนาดใหญ่ ให้แบ่งทีมออกและปล่อยให้พวกเขาพยายามแท็กกัน ใครก็ตามที่ถูกแท็กจะต้องหยุดนิ่ง
• เมื่อสิ้นสุดเวลาที่กำหนด ทีมที่มีผู้เล่น "ไม่แช่แข็ง" มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

เกมหลักสูตรอุปสรรค

สร้างสิ่งกีดขวางในร่มโดยจัดเก้าอี้และใช้สิ่งของอื่นๆ เช่น หมอนบนโซฟา โต๊ะเล็ก ฯลฯ

• ให้เด็กๆ ตั้งทีม
• เลือกกำหนดเวลาตามความยาวของเส้นทางสิ่งกีดขวาง
• ให้แต่ละทีมผลัดกันจบหลักสูตรและดูว่าทีมใดจบหลักสูตรในระยะเวลาอันสั้นที่สุด
• หากต้องการ ให้เด็กๆ พยายามหลายๆ ครั้ง โดยครั้งหนึ่งคลาน กระโดดด้วยเท้าข้างเดียว และเดินปูหนึ่งครั้ง

ซูม

เกมสร้างทีมสุดคลาสสิก Zoom เหมาะสำหรับวัยรุ่น เนื่องจากเป็นเกมที่สนุกและรวดเร็ว

• ให้เด็กวัยรุ่นและให้ภาพสิ่งที่คุณต้องการ เช่น ต้นไม้ สัตว์ คน อาคาร ฯลฯ
• ผู้นำหรือวิทยากรแสดงภาพและเริ่มเรื่องสมมติ
• วัยรุ่นแต่ละคนผลัดกันแสดงรูปภาพและเพิ่มเรื่องราว
• เรื่องราวที่เกิดขึ้นอาจจะลึกลับ ตลก หรือโรแมนติก แต่ก็จะดึงดูดความสนใจของกลุ่มได้อย่างแน่นอน

การชักเย่อสี่ทาง

การชักเย่อเป็นเรื่องสนุกเสมอและสร้างเกมสร้างทีมที่ยอดเยี่ยมเมื่อคุณแบ่งกลุ่มออกเป็นทีม สำหรับเกมนี้ คุณจะต้องมีเชือกยาว 25 ฟุตสี่เส้นและผ้าหนึ่งผืน.

• แบ่งกลุ่มของคุณออกเป็นสี่ทีมเท่าๆ กัน
• หลังจากผูกเชือกทั้งสี่เส้นเข้าด้วยกันเป็นวงกลมแล้ว ให้วางลงบนพื้นเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสโดยมีปมอยู่ที่แต่ละมุม
• วางผ้าหรือปากกามาร์กเกอร์อื่นๆ ไว้ตรงกลางจัตุรัส แต่ละทีมเข้าแถวที่ด้านหนึ่งของลานเชือก
• เมื่อผู้นำหรือวิทยากรกระบวนการพูดว่า “ไป!” ทุกคนหยิบเชือกแล้วเริ่มดึง
• กำหนดเวลาและเมื่อหมดเวลา ทีมที่ดึงเชือกได้ไกลจากจุดศูนย์กลางมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

เกมสร้างทีมสำหรับผู้ใหญ่

ดราม่าไทม์

หลังจากแบ่งผู้เล่นของคุณออกเป็นทีมแล้ว ให้ผู้เล่นแต่ละคนที่สนุกสนานนี้ ใช้กระดาษและปากกาเขียนเหตุการณ์ในชีวิตลงบนกระดาษแผ่นเล็กๆ ตัวอย่างเช่น พวกเขาอาจเขียนลงไปว่า:

• พบกับสัตว์ตัวใหญ่ที่ดุร้ายในป่า
• ชนะลอตเตอรี
• ถูกไล่ออกจากงานของคุณ

วางกระดาษที่เสร็จแล้วลงในตะกร้า กระเป๋า หรือกล่องเล็กๆ ผู้เล่นแต่ละคนผลัดกันสุ่มเลือกกระดาษและแสดงปฏิกิริยาทางอารมณ์ต่อประสบการณ์นั้น ผู้เล่นเหล่านั้นที่สังเกตการณ์พยายามเดาประสบการณ์ กำหนดเวลาสำหรับผู้เล่นแต่ละคนในการแสดงกิจกรรมของตนเอง ให้คะแนนสำหรับการเดาที่ถูกต้องแต่ละครั้ง ทีมที่มีคะแนนมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะในเกม

ดึงคนตาบอด

แบ่งกลุ่มออกเป็นทีมที่มีผู้เล่นสี่ถึงหกคน ให้แต่ละทีมเลือกสมาชิกในทีมที่จะปิดตา กำหนดพื้นที่สำหรับเล่น. ให้สมาชิกในทีมยืนอยู่ข้างพื้นที่เล่น หลังจากโยนลูกบอลเข้ากลางพื้นที่เล่นแล้ว สมาชิกในทีมตะโกนสั่งเพื่อนร่วมทีมที่ถูกปิดตา และบอกพวกเขาว่าจะหาจุดตกได้ที่ไหน เมื่อผู้เล่นที่ถูกปิดตาได้รับลูกบอลและส่งกลับไปยังทีม ทีมจะได้รับสามแต้ม ทุกครั้งที่ทีมทำคะแนน สมาชิกในทีมที่แตกต่างกันในแต่ละทีม สมาชิกในทีมที่แตกต่างกันจะถูกปิดตา ทีมที่ได้คะแนนมากที่สุดในระยะเวลาที่กำหนด

ธุรกิจและองค์กรจำนวนมากใช้เกมสร้างทีมใน เนื่องจากมีประสิทธิผลสำหรับ:

• เสริมสร้างขวัญกำลังใจ
• การเพิ่มแรงจูงใจ
• ทำลายน้ำแข็ง
• การปรับปรุงประสิทธิภาพการผลิต
• เน้นจุดแข็งและจุดอ่อน
• การพัฒนาทักษะการสื่อสาร

เหตุผลหลักประการหนึ่งของการใช้เกมสร้างทีมคือการส่งเสริมการทำงานเป็นทีมในที่ทำงาน ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญสู่ความสำเร็จ กิจกรรมการสร้างทีมธุรกิจหลักสี่ประเภท ได้แก่ :

• การปรับตัวและ/หรือกิจกรรมการวางแผน
• กิจกรรมการสื่อสาร
• กิจกรรมการแก้ปัญหาและการตัดสินใจ
• กิจกรรมสร้างความไว้วางใจ

เกมสร้างทีมธุรกิจเพื่อการปรับตัวและการวางแผน

เกมโยนเหรียญ

เกมที่ต้องใช้ทักษะการวางแผน วัตถุดิบเพียงอย่างเดียวที่คุณต้องการคือเหรียญจำนวนหนึ่ง แบ่งกลุ่มของคุณออกเป็นทีมที่มีผู้เล่นจำนวนเท่าใดก็ได้ ให้ผู้เล่นผลัดกันพลิกเหรียญแล้วตะโกนว่า “หัว!” หรือ “ก้อย!” ทุกครั้งที่ผู้เล่นทำถูก พวกเขาสามารถเอาเหรียญสองเหรียญออกจากกองเหรียญได้ สมาชิกในทีมสำรองจนกว่าผู้เล่นทุกคนจะถึงเทิร์นหรือกองหมด มีสองวิธีในการชนะเกมนี้ และคุณสามารถเลือกวิธีที่ต้องการได้ ผู้ชนะคือทีมที่ได้เหรียญสุดท้ายหรือทีมที่มีเหรียญมากที่สุดเมื่อจบเกม นอกจากนี้ เกมนี้ยังสามารถเปลี่ยนแปลงได้โดยการเพิ่มเหรียญมากขึ้น หรือให้ทีมคืนเหรียญหนึ่งเหรียญทุกครั้งที่โทรผิด

ความท้าทายบอลลูน

และทำให้เกมสร้างทีมนี้เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการเพิ่มการวางแผนและการปรับตัวของผู้เล่น ก่อนเริ่มเกม ให้ขยายลูกโป่งสามลูกให้ผู้เล่นแต่ละคน แบ่งผู้เล่นออกเป็นทีมและมอบบอลลูนให้สมาชิกในทีมแต่ละคน ใช้สีที่แตกต่างกันสำหรับแต่ละทีม เป้าหมายของเกมคือการทำให้บอลลูนของคุณอยู่ในอากาศ เมื่อบอลลูนของผู้เล่นตกลงสู่พื้น พวกเขาจะไม่ได้รับอนุญาตให้หยิบบอลลูนขึ้นมา และสมาชิกทีมอื่น ๆ จะได้รับอนุญาตให้แตกบอลลูน เมื่อบอลลูนของผู้เล่นแตก พวกเขาจะดึงบอลลูนอีกอันและเล่นเกมต่อ หลังจากผ่านไประยะหนึ่ง เกมจะจบลงและทีมที่มีลูกโป่งมากที่สุดไม่แตกจะเป็นผู้ชนะ

เกมสร้างทีมธุรกิจเพื่อพัฒนาการสื่อสาร

แอบดู

ผู้นำหรือวิทยากรของเกมสร้างทีมนี้จะสร้างประติมากรรมขนาดเล็กที่มีตัวต่อสำหรับเด็กที่มีสี หลังจากที่กลุ่มถูกแบ่งออกเป็นทีมที่มีสมาชิกสี่คน แต่ละทีมจะได้รับชุดบล็อกที่มีสีและหมายเลขเดียวกันกับในประติมากรรม แต่ละทีมจะนั่งหันหลังให้รูปปั้น สมาชิกหนึ่งคนในแต่ละทีมจะได้รับเวลาที่กำหนดไว้ สามสิบวินาทีในการชมประติมากรรม หลังจากที่ผู้เล่น "แอบดู" ประติมากรรมแล้ว พวกเขาก็กลับไปที่ทีมและบอกทิศทาง สำหรับทีมงานสร้างแบบจำลอง สมาชิกในทีมผลัดกันทำจนกว่าทีมใดทีมหนึ่งจะจำลองประติมากรรมของวิทยากรได้สำเร็จ เกมนี้สอนให้ผู้เข้าร่วมแก้ปัญหาและสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ

เกมการแก้ปัญหาและการตัดสินใจสร้างทีม

ถ้าคุณสร้างมันขึ้นมา

สำหรับเกมสร้างทีมนี้ แต่ละทีมจะได้รับวัสดุในปริมาณเท่ากัน เช่น น้ำยาทำความสะอาดท่อ เชือก กระดาษหนักหรือกระดาษแข็ง และกล่องเปล่าขนาดเล็ก ท้าทายทีมให้สร้างโครงสร้างภายในระยะเวลาที่กำหนด ทีมที่สร้างโครงสร้างที่สูงที่สุดเป็นฝ่ายชนะ

ไปเพื่อทองคำ

เช่นเดียวกับ "If You Build It" ทีมมีเป้าหมายร่วมกันคือสร้างโครงสร้างที่จะแบกหินอ่อนตั้งแต่ต้นจนจบ มอบท่อ ท่อยาง และกระดาษแข็ง เทป และสีน้ำเงินให้แต่ละทีม กำหนดระยะเวลาในการสร้างโครงสร้างให้แล้วเสร็จ ผู้ที่มีโครงสร้างที่ยาวที่สุดและดีที่สุดในการถือหินอ่อนจะชนะเกมนี้

เขตที่วางทุ่นระเบิด

เกมสร้างทีมคลาสสิกสำหรับการสร้างความไว้วางใจ Minefield กำหนดให้ผู้เล่นเชื่อใจสมาชิกในทีมในขณะที่พวกเขาให้คำแนะนำด้วยวาจาสำหรับการนำทางในสนามทุ่นระเบิดในจินตนาการ วางกระดาษสีลงบนพื้นในพื้นที่เล่นที่กำหนด แบ่งกลุ่มของคุณออกเป็นทีมเท่าๆ กัน สมาชิกในทีมผลัดกันถูกปิดตาและสอนวิธีสำรวจทุ่นระเบิด หากผู้เล่นก้าวไปบนกระดาษสี พวกเขาจะ "ออก" สมาชิกในทีมทุกคนผลัดกันและท้ายที่สุดแล้วทีมที่มีผู้เล่นที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะในเกม

พินบอล

เช่นเดียวกับ Minefield เกมสร้างทีมนี้ยังเกี่ยวข้องกับผู้เล่นที่ถูกปิดตาอีกด้วย หลังจากแบ่งผู้เล่นออกเป็นทีม ทุกคนจะอยู่ในวงกลมโดยมีสมาชิกในทีมอยู่รวมกันคนละด้าน แต่ละทีมเลือกหนึ่งคนให้เป็นเบาะสำหรับปักเข็ม ปิดตาผู้เล่นที่เลือกซึ่งจะต้องข้ามวงกลมโดยไม่ชนผู้เล่นคนอื่น หากพวกเขาทำเช่นนั้นพวกเขาจะออกไป เมื่อมีคนมาถึงฝั่งวงกลม สมาชิกในทีมจะหมุนกลับ และต้องกลับไปอีกด้านหนึ่ง ทุกครั้งที่ผู้เล่น "ออกไป" ผู้เล่นอีกคนจะเข้ามาแทนที่ กำหนดเวลาที่กำหนดและทีมที่มีผู้เล่นมากที่สุดยังคงอยู่ในเกมเมื่อหมดเวลาจะเป็นฝ่ายชนะ พินบอลต้องเชื่อใจสมาชิกในทีมให้หยุดเขาก่อนที่เขาจะไปชนผู้เล่นคนอื่น

รับมันด้วยกัน

กำหนดพื้นที่เล่นและวางสิ่งของชิ้นเล็กๆ บนพื้น ซึ่งเพียงพอสำหรับสมาชิกในทีมแต่ละคน แบ่งกลุ่มออกเป็นทีมและให้สมาชิกในทีมที่ถูกปิดตาหนึ่งคนหยิบสิ่งของเฉพาะโดยทำตามคำแนะนำของสมาชิกในทีม เผื่อเวลาไว้สำหรับเทิร์นของสมาชิกในทีมแต่ละคนเท่านั้น ดำเนินการต่อโดยให้สมาชิกในทีมแต่ละคนผลัดกัน บางครั้งคนตาบอดจะประสบความสำเร็จ แต่บางครั้งก็ไม่สำเร็จ ในตอนท้าย ทีมที่มีไอเทมที่ได้รับมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

เกมสร้างทีมช่วยให้แน่ใจว่าผู้คนมีส่วนร่วมซึ่งกันและกันด้วยวิธีที่มีความหมาย พวกเขาทำงานได้ในหลายสถานการณ์และทุกวัย พวกเขาสามารถส่งเสริมความร่วมมือและการสื่อสาร ช่วยสร้างสภาพแวดล้อมเชิงบวก และบรรเทาจากกิจวัตรประจำวันที่มีความจำเป็นมาก ที่สำคัญที่สุดคือเกมสร้างทีมนั้นสนุก!

แบบฝึกหัดการสร้างทีมจะสอนเด็กๆ ในเรื่องการทำงานเป็นทีม ความเป็นผู้นำ การสื่อสาร การตัดสินใจ และทักษะการแก้ปัญหาด้วยวิธีที่สนุกสนาน งานต่างๆ. เพื่อให้ประสบความสำเร็จในเกมสร้างทีม เด็กๆ ต้องเรียนรู้ที่จะมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างกัน ตั้งใจฟังผู้อื่น แสดงออกอย่างชัดเจนและเข้าใจง่าย และคิดอย่างสร้างสรรค์และนอกกรอบ

เกมเหล่านี้ส่วนใหญ่ไม่ต้องการสิ่งใดเลย อุปกรณ์สำหรับสามารถทำได้ในสนามธรรมดาและแม้แต่ในสนาม ในอาคาร. หลังจากแบบฝึกหัดแต่ละครั้ง มีความจำเป็นต้องพูดคุยกับเด็ก ๆ ถึงการกระทำที่พวกเขาทำเพื่อทำงานให้สำเร็จ ค้นหาว่าอันไหนได้ผลและอันไหนไม่ได้ผล และสิ่งที่พวกเขาสามารถเรียนรู้ได้ ในระหว่างการอภิปราย ให้เด็กเข้าใจสาระสำคัญของงานด้วยตนเอง อย่าเปลี่ยนการอภิปรายเป็นการบรรยาย

ออกกำลังกาย "ไปข้างหน้า!"

เลือกอาสาสมัครหนึ่งคนจากกลุ่มและปล่อยให้เขายืนห่างจากคนอื่นๆ ในตอนนี้ เด็กคนอื่นๆ ควรวางเป็นวงกลมห่างกันประมาณสองก้าว เด็กที่เราทิ้งไว้จะเป็นผู้นำคนแรก เขาจะต้องเลือกตำแหน่งของเขาระหว่างผู้เล่นอีกสองคน บอกผู้เล่นว่าไม่มีอะไรมากไปกว่าคำว่า "ไป!"

เป่านกหวีดหรือปรบมือเพื่อเริ่มเกม ผู้นำเสนอจะต้องสบตากับคนในแวดวงและรอคำสั่ง "ส่งต่อ!" จากเขา ทันทีที่เขาได้รับมัน เขาก็เริ่มค่อยๆ เคลื่อนตัวไปยังตำแหน่งของเด็กที่พูดมัน ผู้ออกคำสั่งก็สบตากับคนในวงกลมและรอคำสั่ง "ไปข้างหน้า!"

เมื่อได้ยินคำสั่งแล้ว ผู้เล่นก็หันไปหาคนที่พูดเพื่อเข้ามาแทนที่ ประเด็นของเกมคือผู้เข้าร่วมแต่ละคนที่พูดคำสั่ง "ไปข้างหน้า!" จะต้องได้รับการตอบสนองจากผู้เล่นคนอื่นอย่างรวดเร็วพอที่จะทำให้มีที่ว่างสำหรับผู้เล่นที่เข้ามาใกล้เขา ทันทีที่คุณเห็นว่ากลุ่มกำลังรับมือกับงานนี้ ให้พยายามทำให้มันซับซ้อนโดยจำกัดเวลา: ปล่อยให้การเปลี่ยนตำแหน่งเสร็จสิ้น เช่น ขณะที่คุณกำลังตีลูกบอล

แบบฝึกหัด "โถโบราณ"

สำหรับแบบฝึกหัดนี้ คุณจะต้องมีขวดโหลขนาดใหญ่และของบางอย่างสำหรับใส่หรือเทลงไป บอกกลุ่มให้ยืนเป็นวงกลม สำหรับผู้เล่นแต่ละคนหรือแม้แต่ทั้งกลุ่ม ให้กำหนดข้อจำกัดบางประการ ตัวอย่างเช่น อย่างน้อยหนึ่งคนสามารถ "ตาบอด" ได้โดยการขอให้พวกเขาหลับตาในระหว่างเล่นเกม ในขณะที่ส่วนที่เหลือจะได้รับอนุญาตให้ใช้เฉพาะขาในเกมเท่านั้น

อวดขวดโหลด้วยการเล่าเรื่องราวว่าเป็นสิ่งประดิษฐ์โบราณ ทรงพลัง หรือมีคุณค่ามากที่ไม่ควรทิ้งลงพื้น ท้าทายให้กลุ่มส่งกระป๋องจากผู้เล่นคนหนึ่งไปยังอีกคนหนึ่งโดยไม่ทำทิ้งหรือทำหกในนั้น

หากขวดโหลหรือสิ่งของในขวดตกลงบนพื้น งานจะเริ่มต้นอีกครั้ง หลังจากอธิบายกฎแล้ว ขอให้ผู้เข้าร่วมกำหนดเวลาสำหรับตนเองในการทำงานให้เสร็จสิ้น

ในตอนท้ายของแบบฝึกหัด ให้หารือกับเด็ก ๆ เกี่ยวกับกลยุทธ์ วิธีการสื่อสาร และการกระทำระหว่างเกม ถามว่าพวกเขารู้สึกอย่างไรที่ได้ทำกิจกรรมทั้งหมดภายในขอบเขตที่คุณกำหนดไว้ และพวกเขาจัดการกับพวกเขาอย่างไร เชื้อเชิญให้พวกเขาเปรียบเทียบจากข้อจำกัดของ "เกม" เหล่านี้กับอุปสรรคที่พวกเขาอาจเผชิญในชีวิตประจำวัน

ออกกำลังกาย "ห่วง"

สำหรับงานนี้คุณจะต้องมีห่วง ขอให้เด็กๆ ยืนเป็นวงกลมแน่นมาก โดยเหลือมือข้างหนึ่งไว้ในวงกลม ยกให้อยู่ในระดับศีรษะโดยประมาณ หากคุณมีโอกาสทำแบบฝึกหัดบนสนามที่มีความลาดชันเล็กน้อย ให้ใช้มันซึ่งจะทำให้เกมน่าตื่นเต้นยิ่งขึ้น

บอกให้ผู้เข้าร่วมยืดนิ้วหนึ่งนิ้วของมือที่ยกขึ้นแล้ววางฮูลาฮูปไว้บนนิ้วที่ขยายออกเหล่านั้น ห่วงอาจเริ่มสูงขึ้นทันทีในช่วงแรก ให้จับไว้ในขณะที่คุณให้คำแนะนำแก่กลุ่ม

บอกผู้เข้าร่วมว่าต้องสัมผัสฮูลาฮูปตลอดกิจกรรม แต่ไม่สามารถเกี่ยวหรือดึงฮูลาฮูปได้ ห่วงควรวางอยู่บนนิ้วที่เหยียดออก

เมื่อเด็กๆ เข้าใจกฎแล้ว ขอให้พวกเขาลดฮูลาฮูปลงกับพื้น ถอยกลับไปและปล่อยให้พวกเขาหาวิธีดำเนินการด้วยตนเอง ในตอนท้ายของเกม ขอให้ผู้เข้าร่วมหารือเกี่ยวกับกลยุทธ์ ความขัดแย้งและความยากลำบากที่พบในระหว่างภารกิจ และวิธีการสื่อสาร

“Summer Team Games” เป็นโปรแกรมสร้างทีมเกมที่เรียบง่ายและเข้าใจได้ การแข่งขันทีมที่สนุกสนานสำหรับผู้เข้าร่วมจำนวนเท่าใดก็ได้และทุกช่วงเวลาของปี

โปรแกรมนี้รวมถึงการแข่งขันวิ่งผลัดและเกมกลุ่ม งานของทีมที่กระตือรือร้นและการแข่งขันที่ไม่ธรรมดา - ตั้งแต่เมกะวอลเลย์บอลที่มีลูกบอลขนาดยักษ์ไปจนถึงแกลเลอรียิงปืนน้ำและการชักเย่อ

วัตถุประสงค์หลักของโครงการ การสร้างทีมเกม– รักษาจิตวิญญาณของทีม ปลดปล่อยอารมณ์ สร้างทัศนคติเชิงบวก และปรับปรุงการสื่อสารระหว่างการพักผ่อนหย่อนใจร่วมกัน

มีความตื่นเต้นและการแข่งขัน ผู้แพ้และผู้ชนะ แต่อย่างไรก็ตาม ผู้เข้าร่วมทั้งหมดจะรวมกันเป็นหนึ่งเดียวกันด้วยจิตวิญญาณของทีม ความรู้สึกของชุมชน และ การปฏิบัติตามข้อบังคับหลักการเล่นที่ยุติธรรม

คำอธิบายของโปรแกรมสร้างทีม “SUMMER Team Games”

การประชุมของผู้เข้าร่วม

ที่สถานที่จัดงาน ผู้เข้าร่วมจะได้รับการต้อนรับจากพิธีกร นักสร้างแอนิเมชัน และแน่นอนว่าจะได้รับเสียงดนตรี ซึ่งจะสร้างอารมณ์เชิงบวกในทันที หากจำเป็น ผู้เข้าร่วมจะลงทะเบียนและรับป้ายและสัญลักษณ์เพื่อแบ่งกลุ่มออกเป็นทีมต่อไป ในระหว่างการชุมนุมทั่วไป อาจมีกาแฟและเครื่องดื่มต้อนรับให้บริการ

วอร์มอัพกันเป็นกลุ่ม

ผู้นำเสนอและนักสร้างแอนิเมชั่นเชิญผู้เข้าร่วมสร้างวงกลมขนาดใหญ่ที่ทุกคนจะได้เห็นกัน พิธีกรกล่าวต้อนรับผู้เข้าร่วมและพูดคุยเกี่ยวกับงานอย่างสนุกสนาน ตามด้วยแบบฝึกหัดอุ่นเครื่องที่สร้างบรรยากาศของการสื่อสารอย่างไม่เป็นทางการ ช่วยให้ผู้เข้าร่วมได้รู้จักโปรแกรมและกันและกัน

การก่อตัวของทีม

ในตอนท้ายของ "วงกลมทั่วไป" ผู้นำเสนอโดยได้รับการสนับสนุนจากผู้สอน-แอนิเมเตอร์ จะเริ่มจัดตั้งทีมตามหลักการที่ได้ตกลงไว้กับลูกค้าก่อนหน้านี้ แต่ละทีมจะมีผู้สอน-แอนิเมเตอร์ติดตามตลอดรายการ

การอุ่นเครื่องและการแนะนำทีมอย่างรวดเร็ว

ในระหว่างการวอร์มอัพทีม สมาชิกของแต่ละทีมจะรู้จักกัน เลือกกัปตัน และตั้งชื่อทีมและคำขวัญ
กฎของการเล่นที่ยุติธรรมยังถูกนำมาใช้ - ผู้เข้าร่วมจงใจสัญญาว่าจะแข่งขันที่ยุติธรรมและดีต่อสุขภาพในแต่ละขั้นตอน

โปรแกรมการแข่งขันและจิตวิญญาณของทีม

ตามคำสั่งของผู้นำ แต่ละทีมจะเริ่มการแข่งขัน ขั้นตอนของการแข่งขันจะถูกเลือกเป็นรายบุคคลในแต่ละครั้ง ขึ้นอยู่กับความต้องการของลูกค้าและคุณสมบัติของสถานที่จัดงาน

สรุปและรางวัล

ผลการแข่งขันจะถูกคำนวณทันที ซึ่งช่วยให้คุณสามารถสรุปผลได้ทันทีเมื่อเสร็จสิ้นการแข่งขัน รางวัลของทีมและกองทุนรางวัลจะได้รับการตกลงเป็นรายบุคคลกับลูกค้า
ไม่ว่าทีมจะได้รับรางวัลหรือได้รับรางวัลจูงใจ ผู้เข้าร่วมทุกคนจะสามารถแสดงความก้าวร้าวในระหว่างการแข่งขัน ไม่ใช่ในที่ทำงาน และแน่นอนว่าจะได้รับอารมณ์เชิงบวก!

วิดีโอ:

ลักษณะเฉพาะ:

• การมีส่วนร่วมของทีม ขนาดทีม 12-18 คน
• หลักการแบบโมดูลาร์ของโปรแกรมช่วยให้สามารถดำเนินการได้สำหรับผู้เข้าร่วมไม่จำกัดจำนวน
• เวลา 1.5 – 4 ชั่วโมง
• ไม่ต้องการการฝึกร่างกายเป็นพิเศษ
• แต่ละทีมจะมีผู้สอน-แอนิเมเตอร์คอยดูแล ซึ่งเป็นผู้ตัดสินบนเวทีด้วย
• พื้นฐานของโปรแกรมคือขั้นตอนเกมที่สั้น ไดนามิก และน่าตื่นเต้น
• การแข่งขันระหว่างทีม เน้นการสื่อสาร และการทำงานร่วมกันภายในทีม
• มีการจัดเตรียมบทบาทของแฟนบอลและผู้ตัดสิน

สามตัวเลือก:

• การแข่งขันแบบทีมโดยตรง
• การแข่งขันพร้อมชุดคะแนนรางวัล
• การแข่งขันตามอันดับ

บทบาทของผู้สอนทีม

“Summer Team Games” เป็นโปรแกรมสร้างทีมด้านกีฬาและความบันเทิง แต่ไม่ใช่การฝึกอบรมการสร้างทีมเต็มรูปแบบ ในเรื่องนี้ ครูฝึกที่มากับทีมจะทำหน้าที่เป็นผู้ประสานงาน แอนิเมเตอร์ และผู้ตัดสินในระดับที่สูงกว่า หน้าที่ของพวกเขาคือช่วยสร้างการสื่อสาร ปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ กรอบเวลา และข้อควรระวังด้านความปลอดภัย

งานสร้างทีมยอดนิยม 15 อันดับแรกสำหรับโปรแกรม Team Games:

บริษัทของเรามีงานสร้างทีมที่แตกต่างกันมากกว่าร้อยงาน นอกจากนี้เรายังมีตัวเลือกมากมายสำหรับการปรับธีมงานให้เข้ากับสถานการณ์ของเกมต่างๆ

1. "ทำความสะอาดพื้นที่".

มีไม้กวาดและลูกบอลกระจายเท่าๆ กันในพื้นที่จำกัด หน้าที่ของทีมคือการกวาดลูกบอลเข้าไปในอาณาเขตของฝ่ายตรงข้าม

2. "เมกะวอลเลย์บอล".

เล่น “วอลเลย์บอล” ด้วยลูกบอลขนาดใหญ่โดยใช้เต็นท์ที่จัดขึ้นทั้งทีม

3. "พรมเครื่องบิน".

ทีมต้องข้ามเส้นทางหนึ่งโดยใช้ "พรมวิเศษ" สองผืน

4. “การขว้างแหวน”.

ทีมจะต้องโยนวงแหวนทั้งหมดไปยังเป้าหมายโดยเร็วที่สุด

5. "ปมกอร์เดียน".

ทีมผูกปมทุกประเภทบนเชือกหนา จากนั้นทั้งสองทีมจะแลกเปลี่ยนเชือกและปมของฝ่ายตรงข้ามจะหลุดออกด้วยความเร็ว

6. “เสาเข็มยักษ์”.

ทีมที่อยู่บน "ไม้ค้ำถ่อ" ขนาดมหึมาจะต้องผ่านเส้นทางที่กำหนด

7. "สกียักษ์".

ทีมบน "สกี" ขนาดใหญ่ครอบคลุมเส้นทางที่กำหนด

8. "เชือกกระโดดยักษ์".

ทีมกระโดดข้ามเชือก 10 เมตร

9. "ก้อย"

เชือก “หาง” ติดอยู่กับสมาชิกในทีมแต่ละคน ในระหว่างเกมจำเป็นต้องปล่อยให้คู่ต่อสู้ของคุณ "ไม่มีหาง"

10. “ถุงจับ”.

ทีมต้องจับลูกบอลที่ทีมโยนใส่ถุงและป้องกันไม่ให้คู่ต่อสู้ขว้างลูกบอล

11. "ชักเย่อ".

การชักเย่อแบบคลาสสิก - ทีมที่ดึงจุดศูนย์กลางของเชือกออกจากพื้นที่ที่กำหนดจะเป็นฝ่ายชนะ

12. "หนอนผีเสื้อ".

ย้ายคำสั่งด้วยความเร็วภายใน "หนอนผีเสื้อ"

13. “ขับตะปู”

ภารกิจของทีมคือการตอกตะปูให้มีจำนวนสูงสุดของตะปูตามจำนวนการตอกขั้นต่ำ

14. "ลูกบอลกระดอน"

การแข่งขันวิ่งผลัดบนลูกบอลเด้ง

สวัสดีผู้อ่านที่รัก! ในบทความนี้เราจะพูดถึงการสร้างทีม

วันนี้คุณจะได้เรียนรู้:

1. การสร้างทีมคืออะไรและเป้าหมายคืออะไร
2. การสร้างทีมมีกี่ประเภท
3. ใช้ในบริษัทไหน?

ความฝันของผู้นำคือทีมที่คุณภาคภูมิใจ: เป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันและเป็นมิตร พร้อมทำงานเพื่อบรรลุเป้าหมายร่วมกัน

แต่การจะรวมทีมแบบนี้ได้คุณต้องมีประสบการณ์และความรู้ วันนี้เราจะมาพูดถึงว่าการสร้างทีมสามารถช่วยในการสร้างทีมดังกล่าวได้อย่างไร

การสร้างทีมคืออะไร

หลายคนคงเคยได้ยินคำนี้อย่างน้อยหนึ่งครั้ง แต่ไม่รู้ความหมายของคำนี้ ถ้าแปลมาจาก. เป็นภาษาอังกฤษคำนี้ย่อมาจาก "การสร้างทีม". กล่าวอีกนัยหนึ่งคือการสร้างทีม กิจกรรมเหล่านี้เป็นกิจกรรมที่ออกแบบมาเพื่อรวมทีมและเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน

การเดินทางระยะสั้นในอดีต

กิจกรรมที่มุ่งปรับปรุงการจัดทีมเริ่มจัดขึ้นครั้งแรกในช่วงทศวรรษที่ 40 ของศตวรรษที่ผ่านมา กิจกรรมที่ใกล้เคียงกับกิจกรรมสมัยใหม่มากที่สุดเริ่มใช้ในสหรัฐอเมริกาในช่วงทศวรรษที่ 50 ในประเทศของเราและกลุ่มประเทศ CIS การสร้างทีมเริ่มถูกนำมาใช้ในปลายศตวรรษที่ 20

วิธีแรกที่เริ่มใช้คือการฝึกอบรมทางธุรกิจ คนอื่นๆ ก็ค่อยๆ ปรากฏตัวขึ้น

เป้าหมายการสร้างทีม

เป้าหมายหลักของการสร้างทีมสามารถกำหนดได้ดังนี้:

• สร้างความรู้สึกความสามัคคีในหมู่ทีม
• แทนที่ความรู้สึกของพนักงานด้วยความรู้สึกร่วมมือ
• ฝึกผู้คนให้โต้ตอบกันอย่างมีประสิทธิภาพ
• พัฒนาความเข้าใจและความไว้วางใจซึ่งกันและกันระหว่างพนักงานทุกคน
• รวมทีม นำ “จิตวิญญาณของทีม” ไปสู่ระดับที่สูงขึ้น
• เสริมสร้างอำนาจการจัดการโดยใช้กิจกรรมที่ไม่เป็นทางการ
• ให้โอกาสพนักงานได้ผ่อนคลายจิตใจ

ผู้จัดการบางคนไม่สามารถจัดกิจกรรมดังกล่าวได้ด้วยตนเอง ดังนั้นพวกเขาจึงมักใช้บริการของบริษัทที่เชี่ยวชาญด้านการสร้างทีม โชคดีที่ตอนนี้มีจำนวนมาก

ข้อโต้แย้งต่อต้านการสร้างทีม

พนักงานบางคนไม่เข้าใจว่ามันแตกต่างจากงานปาร์ตี้ขององค์กรและกิจกรรมความบันเทิงที่ทั้งทีมเข้าร่วมอย่างไร และหากคุณในฐานะผู้นำให้ความสำคัญกับผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยมมากเกินไป ก็มีความเสี่ยงที่คุณจะไม่ได้รับผลลัพธ์นั้น

สาเหตุอาจเป็นงานที่ไม่ถูกต้องมอบหมายให้กับประชาชนทั่วไป ระดับต่ำการจัดงาน

และหากการดำเนินการดังกล่าวได้รับความไว้วางใจจากบริษัทที่ไม่ค่อยมีใครรู้จัก โดยทั่วไปแล้วคุณจะได้รับผลตรงกันข้าม: สถานการณ์ความขัดแย้งจะเริ่มเกิดขึ้นในทีม อาจเป็นไปได้ว่าปัญหาอาจเกิดขึ้นในบริษัทที่ปฏิบัติตามวิธีความเป็นผู้นำแบบเผด็จการ

อาจดูเหมือนว่าการสร้างทีมนั้นจำกัดอยู่เพียงเกมกีฬาเท่านั้น นี่เป็นความเข้าใจผิด ใช่ กิจกรรมเกี่ยวกับกีฬาเป็นกิจกรรมที่ได้รับความนิยมมากที่สุด แต่ยังมีตัวเลือกที่น่าสนใจอีกมากมาย ดังนั้นเราจะหารือเพิ่มเติมเกี่ยวกับการแบ่งประเภทของการสร้างทีม

วิธีจัดระเบียบการสร้างทีมด้วยตัวเอง

หากคุณต้องการจัดกิจกรรมที่คล้ายกันให้กับพนักงานของคุณ โปรดปฏิบัติตามคำแนะนำบางประการ:

1. ตัดสินใจเกี่ยวกับเป้าหมายและงบประมาณของคุณวิเคราะห์สิ่งที่คุณต้องการบรรลุผลด้วยกิจกรรมเหล่านี้ และจำนวนเงินที่คุณยินดีใช้จ่าย
2. ตัดสินใจเกี่ยวกับเวลาของเหตุการณ์พนักงานจะกระตือรือร้นมากขึ้นหากคุณไม่บังคับให้พวกเขาใช้เวลาช่วงสุดสัปดาห์กับกิจกรรมต่างๆ ดำเนินการเข้า เวลางานโดยคำนึงถึงภาระงานของพนักงานด้วย
3. ขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญปรึกษากับโค้ชพัฒนาบุคลากร เขาจะบอกวิธีดำเนินการทุกอย่างให้ได้ผลสูงสุด
4. วิเคราะห์ว่าจะใช้เวลาเท่าไรหากคุณต้องการจัดการสร้างทีมนอกสถานที่ ให้ดูแลเรื่องการเดินทางสำหรับพนักงาน
5. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าทุกอย่างสนุกและน่าตื่นเต้นการทำให้ผู้คนสนใจคือสิ่งสำคัญ ไม่น่าเป็นไปได้ที่พวกเขาจะสนใจฟังการบรรยายที่น่าเบื่อเกี่ยวกับการทำงานร่วมกันเป็นทีม
6. จัดเลี้ยงอาหารกลางวันให้กับพนักงาน.และไม่ใช่เรื่องตลก ใครๆ ก็ชอบของอร่อย และถ้างานยาว ท้องร้องหิวจะไม่ส่งผลดีต่อทีมแน่นอน
7. พนักงานต้องรู้สึกว่ามีความเท่าเทียมกันทุกอย่างจะประสบความสำเร็จได้ถ้าผู้เข้าร่วมทุกคนเข้าใจว่าตนอยู่ในระดับเดียวกันไม่ว่าใครจะดำรงตำแหน่งใดก็ตาม
8. มอบความท้าทายให้กับทีมของคุณที่จะท้าทายพนักงานของคุณอย่างสุดความสามารถ.
9. จัดระเบียบข้อเสนอแนะสองสามวันหลังจากสิ้นสุดกิจกรรม ให้ทำแบบสำรวจโดยไม่ระบุชื่อ ให้ทุกคนเขียนสิ่งที่พวกเขาคิดเกี่ยวกับการสร้างทีม หลังจากวิเคราะห์ความคิดเห็นและความคิดเห็นทั้งหมดแล้ว คุณจะเข้าใจว่าสิ่งใดทำถูกต้องและสิ่งใดที่ต้องดำเนินการ

การสร้างทีมเป็นอย่างไร?

โครงสร้างการสร้างทีมประกอบด้วย: เกม การฝึกอบรม แบบฝึกหัด

ถ้าเราพูดถึง การจำแนกประเภททั่วไปดูเหมือนว่านี้:

• เหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์:พวกเขาอนุญาตให้คุณแปลงร่างเป็น Pharaoh Cheops หรือ Charlemagne;
• กิจกรรมสร้างสรรค์:ตั้งแต่การสร้างกลุ่มดนตรีไปจนถึงการวาดภาพและการแสดงละคร
• การสร้างทีมทางจิตวิทยา: เกี่ยวข้องกับการทดสอบการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับจิตวิทยา
• : คุณสามารถวิ่งใส่กระเป๋าหรือกระโดดเชือกก็ได้ ส่วนใหญ่มักจัดกลางแจ้ง
• การสร้างทีมที่แปลกใหม่: ทีมงานเตรียมอาหารจานที่ซับซ้อนหลายขั้นตอน การทำอาหารแบบนี้ทำให้ผู้คนมารวมตัวกัน

ตอนนี้เรามาดูแต่ละประเภทให้ละเอียดยิ่งขึ้น

การสร้างทีมงานขององค์กร

ก่อนอื่นเรามาดูกันว่าเหตุใดจึงถูกจัดขึ้น?

ด้วยความช่วยเหลือนี้ ผู้จัดการสามารถแก้ไขปัญหาที่สำคัญหลายอย่างพร้อมกันได้ กล่าวคือ:

• ช่วยให้พนักงานใหม่รู้สึกสบายใจในทีม
• แก้ไขสถานการณ์ความขัดแย้งที่เกิดขึ้น
• ให้รางวัลพนักงานสำหรับการทำงานที่ดี
• สอนแผนกต่างๆ ของบริษัทให้มีปฏิสัมพันธ์ระหว่างกันอย่างมีประสิทธิภาพ

สิ่งสำคัญคือการสร้างทีมประเภทนี้สามารถทำได้มากที่สุด รูปแบบที่แตกต่างกัน. มันสามารถกระตือรือร้น สร้างสรรค์ ในรูปแบบของภารกิจหรือการแข่งขัน

นอกจากนี้ยังมีสิ่งที่เรียกว่า "เกมที่ดื่มด่ำเต็มรูปแบบ" เมื่อพนักงานพิจารณาทุกสิ่งที่เกิดขึ้นอย่างเป็นธรรมชาติ ในขณะที่ทุกสถานการณ์จะมีการหารือและจัดฉากไว้ล่วงหน้า

สิ่งที่เรียกว่า “ภาพร่าง” ควรรวมอยู่ในโปรแกรมการสร้างทีมขององค์กร ไม่ว่าในกรณีใด ผู้เชี่ยวชาญและแม้แต่ทั้งแผนกต่างก็มีข้อร้องเรียนซึ่งกันและกัน รักษาความคิดเชิงลบให้น้อยที่สุด ใช้อารมณ์ขัน

สำหรับเด็ก การสร้างทีมเป็นวิธีที่เด็กๆ ในทีมได้ใกล้ชิดกันและสร้างการสื่อสารระหว่างกัน ซึ่งเป็นเครื่องมือในการเสริมความแข็งแกร่งให้กับทีม

เมื่อมีการจัดการแข่งขันต่างๆ เด็กๆ จะได้เรียนรู้ที่จะมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน ครูมักจัดกิจกรรมสร้างทีมให้กับเด็กๆ ชั้นเรียนประถมศึกษาที่อยากให้เด็กๆ ในชั้นเรียนได้รู้จักเพื่อนใหม่

เพื่อเล่นเกมส่วนใหญ่ที่มีให้ด้านล่าง แทบไม่ต้องใช้อุปกรณ์ใดๆ นอกจากนี้ยังสามารถจัดในสนามเด็กเล่นสำหรับเด็กจำนวนมากได้อีกด้วย และแน่นอนว่ามันจะต้องดำเนินไปอย่างสนุกสนานโดยใช้โครงเรื่องที่สดใส

หลังจากจบแต่ละเกมแล้ว ควรพูดคุยกับเด็ก ๆ ว่าแต่ละคนทำอะไรเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย ให้เด็ก ๆ ค้นพบสาระสำคัญของงานด้วยตนเองโดยไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนรูปแบบเกมเป็นรูปแบบการบรรยาย

ตอนนี้เรามาดูตัวอย่างเกมที่น่าสนใจสำหรับเด็กกันดีกว่า

ตัวอย่างเกม

เกมที่ 1 “เดินหน้า”!

คุณต้องเลือกหนึ่งรายการจากกลุ่มเด็ก ให้เด็กๆทำเอง. เด็กที่ได้รับเลือกจะยืนห่างจากเด็กคนอื่นๆ เด็กที่เหลือยืนเป็นวงกลมโดยห่างจากกันเล็กน้อย เด็กที่ได้รับเลือกก่อนจะเป็นผู้นำ เขาสามารถเลือกตำแหน่งระหว่างผู้เล่นสองคนใดก็ได้

เด็กๆ ต้องได้รับการเตือนว่าพวกเขาสามารถพูดได้เพียงคำเดียว: “ไปข้างหน้า!”

จากนั้นปรบมือ แสดงว่าเกมได้เริ่มต้นแล้ว ผู้นำเสนอมองใครบางคนจากวงกลมแล้วรอให้เขาพูดว่า "ไปข้างหน้า!" ทันทีที่มันดังขึ้น มันก็เริ่มเคลื่อนไปยังที่ที่เด็กพูด สาระสำคัญของเกมทั้งหมดคือผู้เข้าร่วมคนใดที่พูดคำสั่ง "ไปข้างหน้า!" จะได้ยินคำสั่งจากผู้เล่นคนอื่นอย่างรวดเร็วและทำให้มีที่ว่างสำหรับเขา

หากเด็กๆ ทำงานได้ดี คุณสามารถจัดการแข่งขันตามกำหนดเวลาได้

เกมที่ 2 ห่วง

อุปกรณ์เดียวที่คุณต้องการคือห่วง ขอให้เด็กๆ ยืนเป็นวงกลมแน่นๆ โดยใช้มือข้างหนึ่งอยู่ในวงกลม ยกให้อยู่ในระดับศีรษะ อธิบายให้เด็กฟังว่าพวกเขาต้องยื่นนิ้วหนึ่งนิ้วที่ยกขึ้น วางห่วงไว้บนนิ้วเหล่านี้

อธิบายว่าคุณไม่สามารถดึงห่วงหรือใช้นิ้วจับได้

ภารกิจต่อไปคือลดห่วงลงกับพื้น ให้โอกาสเด็ก ๆ ค้นหาวิธีการทำเช่นนี้ พวกเขาจะตัดสินใจเองอย่าบอกพวกเขา

เมื่อเกมจบลง ขอให้เด็กๆ บอกว่าพวกเขาพบความยากลำบากอะไรบ้าง

เกมที่ 3 โถโบราณ

สินค้าคงคลังในเกมนี้จะเป็นขวดแก้วธรรมดา วางหรือเทบางสิ่งบางอย่างลงไป เด็ก ๆ ควรยืนเป็นวงกลม กำหนดขีดจำกัดสำหรับเด็กตั้งแต่หนึ่งคนขึ้นไป เช่น ผ้าปิดตา

ให้เด็กดูขวดโหลและบอกพวกเขาว่าต้องส่งต่อให้กัน คุณไม่สามารถทิ้งมันได้ คุณไม่สามารถทำเนื้อหาหกได้เช่นกัน หากกระป๋องจบลงบนพื้น เกมจะเริ่มต้นอีกครั้ง

ในตอนท้ายของเกมคุณสามารถพูดคุยกับเด็ก ๆ ถึงการกระทำและยุทธวิธีของพวกเขา ให้พวกเขาบอกคุณว่าพวกเขารับมือกับงานอย่างไร

ตัวอย่างเกมสร้างทีม (สำหรับผู้ใหญ่)

เกมที่ 1 รวบรวมตราสัญลักษณ์

พิมพ์โลโก้บริษัทของคุณบนกระดาษธรรมดาที่มีเฉพาะสีเท่านั้น จากนั้นจึงตัดเป็นหลายชิ้น แต่ละทีมจะต้องประกอบโลโก้ให้เร็วกว่าทีมที่สอง

เกมที่ 2 การเล่นคำ

พนักงานแต่ละคนจะได้รับแบบสอบถามที่มีตัวย่อซึ่งมีเพียงผู้นำเสนอเท่านั้นที่รู้ความหมาย ทุกคนที่มีแบบสอบถามจะต้องเพิ่มบรรทัดจากเพลงหรือบทกวีลงในตัวย่อ

ทีมมีเวลา 15 นาทีในการสร้างสรรค์โฆษณาที่ไม่ธรรมดาและโดดเด่นสำหรับบริษัทของคุณ ทีมที่สร้างโฆษณาที่สนุกและน่าจดจำที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

การสร้างทีมที่ไม่ได้มาตรฐาน

ใครวางแผนจัดงานแบบนี้ต้องเข้าใจว่างานนี้ต้องพิเศษ

ตอนนี้ค่อนข้างเป็นไปได้ที่จะพัฒนาสถานการณ์ที่น่าสนใจมากมาย:

• การสร้างทีมสุดขีด
• การสร้างทีมในสำนักงาน
• การสร้างทีมขนสัตว์
• ชิม;
• ม็อบแฟลช;
• การทดสอบภาคสนาม.

การสร้างทีมที่กระตือรือร้น

คุณสามารถเลือกสถานที่ใดก็ได้สำหรับกิจกรรมดังกล่าว: บ้านพัก โรงพยาบาล ศูนย์บริการนักท่องเที่ยว เพียงริมฝั่งอ่างเก็บน้ำหรือชายป่า สิ่งสำคัญคือทีมสบายใจ

การสร้างทีมประเภทนี้มักจะเน้นไปที่กีฬา: มีการจัดการแข่งขันข้ามประเทศ การแข่งขัน ฟุตบอลและวอลเลย์บอล การแข่งขันรถเอทีวี และการแข่งขันปรับทิศทาง

สิ่งสำคัญที่นี่คือกิจกรรมนี้ช่วยให้ทีมไม่เพียงแต่เติมพลังและ อารมณ์ดีแต่ยังแสดงให้เห็นถึงความสามารถของคุณในการบรรลุเป้าหมายอีกด้วย

การสร้างทีมภายในอาคาร

หากบริษัทมีบรรยากาศที่ไม่ดีต่อสุขภาพและเต็มไปด้วยความขัดแย้ง ประสิทธิภาพของพนักงานจะลดลงอย่างรวดเร็ว ความสัมพันธ์ที่ตึงเครียดทำให้ประสิทธิภาพการทำงานลดลงและการหมุนเวียนของพนักงานเพิ่มขึ้น office ช่วยให้คุณค้นหาวิธีแก้ไขปัญหานี้ได้

การฝึกหัดและการแข่งขันต่างๆ จะช่วยเพิ่มความสามัคคีของพนักงานและลดความขัดแย้ง

ตัวอย่าง.ดำเนินการเกมเฉพาะเรื่อง พนักงานที่สนใจทั้งหมดจะถูกแบ่งออกเป็นทีม และไม่จำกัดจำนวนผู้เข้าร่วม ผู้นำเสนอยื่นข้อเสนอเพื่อดำเนินการสอบสวน ผู้คนกำลังมองหาคำตอบสำหรับคำถามของตนโดยใช้อุปกรณ์บางอย่าง ทีมที่ตอบคำถามทั้งหมดก่อนจะชนะ

เกมดังกล่าวรวมทีมเป็นหนึ่งเดียวกัน ปรับปรุงอารมณ์ของพนักงาน และเพิ่มระดับการปฏิบัติงานของพวกเขา

จัดตั้งทีมละ 5-10 คน กัปตันจะถูกเลือกสำหรับแต่ละทีม และจะมีการประกาศคำขวัญให้ปฏิบัติตาม สมาชิกในทีมทุกคนมีส่วนร่วมในการเอาชนะอุปสรรคและสำรวจพื้นที่

โปรดทราบว่าการออกกำลังกายไม่ใช่สิ่งสำคัญเลย สิ่งสำคัญคือสมาชิกในทีมจะต้องสร้างความเข้าใจซึ่งกันและกันและการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างกัน

สมาชิกในทีมประเมินการกระทำของตนเองและวิเคราะห์ข้อผิดพลาดที่พวกเขาทำ หากทีมใดทีมหนึ่งมีผู้นำด้วย ความไว้วางใจในตัวเขาจะเพิ่มขึ้นหลายเท่า

สถานการณ์การสร้างทีม: ธรรมดาและไม่ได้มาตรฐาน

ตามที่สัญญาไว้ก่อนหน้านี้ ต่อไปนี้เป็นสถานการณ์ต่างๆ สำหรับการสร้างทีม เราหวังว่าพวกเขาจะเป็นประโยชน์กับผู้อ่านของเรา

1. การแข่งขันประเภททีม “ผลิตภัณฑ์ในอุดมคติ”

วัตถุประสงค์การแข่งขันครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างรูปลักษณ์ใหม่ให้กับผลิตภัณฑ์หรือบริการที่บริษัทของคุณผลิตหรือจัดหาให้

ความคืบหน้าการแข่งขัน:เราแบ่งทีมออกเป็นทีม ขั้นต่ำ 3 คน สูงสุด 7 คนในหนึ่งเดียว เราจัดทำการ์ดล่วงหน้าเพื่อเขียนคุณภาพของสินค้าที่ บริษัท ผลิต ตัวอย่างเช่น: ราคาไม่แพง, สด, และอื่นๆ. ทีมเลือกไพ่ 10 ใบสำหรับตนเอง จากนั้นทำการนำเสนอตามไพ่เหล่านั้น

ทีมอื่นๆ เลือกคุณภาพของสินค้าที่พวกเขาถือว่าเป็นสินค้าหลักในการนำเสนอของคู่ต่อสู้ เป็นผลให้เกิดรายการคุณสมบัติต่างๆ

ใช้เพื่อสร้างทัศนคติต่อสินค้าหรือบริการ

2. ภารกิจ “สมบัติแห่งหินเหล็กไฟ”

แก่นแท้:ทีมจบลงที่เกาะซึ่งมีสมบัติของโจรสลัดฟลินท์ซ่อนอยู่ในหน้าอก คุณต้องแปลงร่างเป็นโจรสลัดและผ่านการทดสอบเพื่อค้นหาพวกเขา ภารกิจหลักคือการทำความเข้าใจว่าจิตวิญญาณของทีมหมายถึงอะไร

ความคืบหน้าของภารกิจ:แต่ละทีมเลือกชื่อ คำขวัญ และกัปตัน จากนั้นกลุ่มจะถูกขอให้ทำแบบทดสอบ เช่น:

• การแก้ปริศนาตรรกะ
• พิชิตความสูง;
• ความท้าทายส่วนตัวสำหรับผู้เล่นแต่ละคน (จัดตามประเภทของความท้าทายในเกม Fort Boyard)

เมื่อทีมทำภารกิจทั้งหมดเสร็จสิ้น เบาะแสทั้งหมดที่พวกเขาพบจะรวมกันเป็นการ์ดใบเดียว จากนั้นทุกกลุ่มจะต้องผ่านการทดสอบร่วมกันสำหรับทุกคน ในระหว่างนั้น พวกเขายังพบสมบัติของฟลินท์อีกด้วย เช่น เต็นท์ ส่วนของกระโจมหรือกระท่อม พวกเขานำมันทั้งหมดมารวมกัน

แน่นอนว่าสมบัติอาจเป็นอะไรก็ได้ ไม่จำเป็นต้องเหมือนกับในตัวอย่างเสมอไป

เมื่อสิ้นสุดหลักสูตรจะมีการมอบธงและประกาศนียบัตร จากนั้นพวกเขาจะหารือเกี่ยวกับผลลัพธ์ของภารกิจและวิธีในการบรรลุเป้าหมาย

3. เกม “การสนทนาในความมืด”

จำนวนผู้เข้าร่วม: ขั้นต่ำ - 2, สูงสุด - 30

เป้า:เสริมความแข็งแกร่งให้ทีม รวมเป็นหนึ่ง ใช้เอฟเฟกต์แห่งความมืด

ความคืบหน้าของเกม:ผู้เข้าร่วมจะได้รับมอบหมายงานต่างๆ ให้เสร็จสิ้น

• พิจารณาว่าห้องนั้นใหญ่แค่ไหนในความมืด
• ร่วมกันแก้ไขปัญหาเชิงพื้นที่

ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าในช่วงเวลาของการฝึกอบรมดังกล่าว เป็นเรื่องง่ายที่จะระบุได้ว่าใครคือ "ผู้ต่อต้านผู้นำ" ในทีม

4. ผ้าห่มขนสัตว์.

กำลังได้รับความนิยมอย่างค่อยเป็นค่อยไปในสหพันธรัฐรัสเซีย ส่วนใหญ่ไม่ใช่เซสชั่นการฝึกซ้อม แต่เป็นเกมที่ใช้เวลาประมาณ 20 นาที

ความคืบหน้าของงาน:ผู้นำเสนอแสดงให้ผู้เข้าร่วมเห็นลูกบอลขนสัตว์ จากนั้นเขาก็โยนมันให้ผู้เข้าร่วมคนใดคนหนึ่งนี่คือวิธีสร้างการสื่อสารครั้งแรก ทิ้งด้ายไว้ในมือผู้เข้าร่วมคนนี้ขว้างลูกบอลไปยังคนถัดไป

ผู้เข้าร่วมคนอื่น ๆ จะต้องได้รับลูกบอลซึ่งจะถูกโอนให้กันในลักษณะเดียวกัน ห้องโถงจะค่อยๆคลุมด้วยผ้าห่มขนสัตว์

ในระหว่างเกม ผู้คนจะผ่อนคลายมากขึ้น พวกเขาสนุกสนาน และในขณะเดียวกัน การเชื่อมต่อก็ถูกสร้างขึ้นระหว่างพวกเขา หลักการง่ายๆ อยู่ที่ว่า การกระทำของแต่ละคนเป็นตัวกำหนดว่างานทั้งหมดจะประสบความสำเร็จหรือไม่

5. คลายปม

เป้า:พัฒนาทักษะการทำงานเป็นทีม

ความคืบหน้าของงาน:ผู้เข้าร่วมทุกคนยืนเป็นวงกลมและจับมือกัน ภารกิจของผู้นำคือทำให้วงแหวนนี้สับสน และงานของทีมคือการแก้ให้หายยุ่ง เวลาที่สั้นที่สุดโดยไม่ทำลายแหวน

ส่งผลให้ชัดเจนว่าพนักงานโต้ตอบกันอย่างไร พวกเขาสามารถทำงานร่วมกันเพื่อให้บรรลุเป้าหมายได้ดีแค่ไหน?

6. เกม "ข้ามหนองน้ำ"

งานนี้จัดขึ้นภายในอาคาร

เป้า:รวมคนเป็นทีม สอนให้รับฟังความคิดเห็นของกันและกัน

รายการสิ่งของ:แผ่นกระดาษ A4

ความคืบหน้าของเกม:มีการวาดเส้นทางที่คดเคี้ยวและยากลำบากผ่านหนองน้ำบนพื้น

สมาชิกในทีมแต่ละคนจะได้รับกระดาษแผ่นหนึ่ง นี่คือ "รอยชน" ในป่าพรุ ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะต้องเหยียบบนเนินของตนเองและข้ามหนองน้ำ แต่ในหนองน้ำนั้นมีจระเข้ที่น่ากลัวและหิวโหยอาศัยอยู่ซึ่งดึงเสียงฮัมฮัมที่ยังคงว่างเปล่าเข้าหาตัวมันเอง ดังนั้นผู้เล่นจะต้องยืนบน "ชน" เสมอ

ทั้งทีมจะต้องข้ามหนองน้ำทีละคน เพื่อรักษาความเงียบเอาไว้ ดูเหมือนง่าย แต่ในทางปฏิบัติมันต้องการ ความพยายามที่ดีโดยเฉพาะถ้ามีคนในทีมเยอะ

มันเกิดขึ้นที่คุณสามารถทำการเปลี่ยนแปลงได้เฉพาะในความพยายามครั้งที่ 5 เมื่อทีมกลายเป็นสิ่งมีชีวิตเดียว

7. วงออเคสตรา.

เป้า:วิเคราะห์ว่าทีมงานดำเนินงานสอดคล้องกันหรือไม่

ความคืบหน้าของเกม:บนหน้าจอผ่านโปรเจ็กเตอร์หรือบน กระดานไวท์บอร์ดแบบโต้ตอบถอน วลีสั้น ๆซึ่งมีเครื่องหมายวรรคตอน เครื่องหมายคำพูด และช่องว่าง

หน้าที่ของทีมคือการออกเสียงวลีแต่ไม่ใช้คำพูด ในการดำเนินการนี้ ทุกคนจะต้องปรบมือพร้อมกันเพื่อเรียกสระ กระทืบพยัญชนะ และลุกขึ้นนั่งเพื่อมองหาเครื่องหมายวรรคตอน เครื่องหมายคำพูด และช่องว่าง แน่นอนในขณะเดียวกัน

ผลลัพธ์เป็นเรื่องตลกและเปิดเผยในเวลาเดียวกัน: จนกว่าสมาชิกในทีมจะคิดว่าผู้ที่จะ "ควบคุม" วงออเคสตราอยู่ตรงกลางก็จะไม่สามารถทำทุกอย่างให้สำเร็จได้อย่างราบรื่น

8. การชิม

สะดวกที่สุดในการดำเนินโครงการนี้ในไครเมียหรือในภูมิภาคของสหพันธรัฐรัสเซียที่ดำเนินการผลิตไวน์ ผู้เข้าร่วมจะได้เยี่ยมชมไร่องุ่นและมีการแข่งขันที่นั่น

ความคืบหน้าของงาน:ผู้คนจะถูกแบ่งออกเป็นทีมตามต้องการ โดยแต่ละกลุ่มจะเหยียบย่ำองุ่นเป็นพวง จากนั้นจึงคิดชื่อไวน์ชนิดใหม่ รูปร่างและฉลากขวด และนำเสนอผลิตภัณฑ์ของตน

นี่เป็นตัวเลือกที่ยอดเยี่ยมสำหรับการทำงานร่วมกับพนักงานฝ่ายขาย มีการระบุผู้นำ ทีมเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน แต่ทั้งหมดนี้เกิดขึ้นในบรรยากาศเชิงบวก และการฝึกอบรมจบลงด้วยการชิม

9. ดำเนินการทดสอบภาคสนาม

ตัวเลือกนี้ถูกใช้โดยผู้นำที่กล้าหาญ แต่เป็นวิธีที่ดีในการเห็นพนักงานของคุณลงมือทำ

ความคืบหน้าของงาน:เราจ้างพนักงานได้มากเท่าที่เราต้องการ แม้แต่สำหรับทั้งบริษัท แม้แต่แผนกเดียวก็ตาม สถานที่จัดงานจะเป็นทั้งเมืองที่บริษัทตั้งอยู่ ผู้เข้าร่วมนำเฉพาะสิ่งของที่จำเป็นที่สุดติดตัวไปด้วย

พนักงานได้รับการสนับสนุนให้ทำงานที่ได้รับมอบหมายให้เสร็จสิ้นทั่วเมือง ในเกมนี้ ผู้คนไม่มีทางเลือกนอกจากต้องแสดงความสามารถของตน

เริ่มแรกเกมดังกล่าวอาจถูกรับรู้ด้วยความระมัดระวัง แต่กระบวนการจะค่อยๆ น่าดึงดูดสำหรับพนักงาน และการจัดการเกมดังกล่าวจะช่วยให้ฝ่ายบริหารเข้าใจว่าสิ่งต่างๆ ดำเนินไปในทีมอย่างไร และความสัมพันธ์ระหว่างพนักงานจริงๆ เป็นอย่างไร

10. เทศกาลภาพยนตร์.

สามารถใช้โปรแกรมนี้ทำงานร่วมกับทีมงานได้ถึง 150 คน

เป้า:

• ปรับปรุงบรรยากาศในทีม
• ยกระดับจิตวิญญาณของทีม
• นำผู้คนมารวมตัวกันด้วยอารมณ์
• ปลดปล่อยศักยภาพเชิงสร้างสรรค์ของพนักงาน
• เพิ่มความไว้วางใจให้ผู้คนมีกันและกัน

ความคืบหน้าของงาน:ทีมงานสร้างภาพยนตร์ตั้งแต่วินาทีที่บทได้รับการพัฒนาจนถึงการได้รับรางวัลที่รอคอยมานาน

โปรแกรมมีสามขั้นตอน: ขั้นแรกผู้เข้าร่วมจะมีส่วนร่วมในการอภิปรายเกี่ยวกับภารกิจ ในส่วนที่สอง แต่ละทีมจะสร้างภาพยนตร์ของตนเอง ในส่วนที่สาม ทุกคนนำเสนอผลงานของตนเอง

11. การสร้างวัตถุจากกระดาษแข็ง

เป้า:กระตุ้นให้ทีมมีปฏิสัมพันธ์ผ่านความคิดสร้างสรรค์ร่วมกัน

ความคืบหน้าของงาน:พนักงานจะได้รับเทป กระดาษ กระดาษแข็ง กาว และกรรไกร ภารกิจนี้อาจเป็นการสร้างวัตถุใดๆ จากกระดาษแข็ง: การสร้างหุ่นเชิดขนาดเท่าของจริงหรือรถแข่ง

ในตอนท้าย สรุปผลการแข่งขัน ทีมที่ชนะจะได้รับรางวัลใหญ่ ทีมที่แพ้จะได้รับสิ่งจูงใจ

12. การสร้างปฏิกิริยาลูกโซ่

เป้า:การเปิดเผยและวิเคราะห์ศักยภาพเชิงสร้างสรรค์ของพนักงานบริษัท

ความคืบหน้าของงาน:ผู้นำมอบหมายงานให้สมาชิกในทีม - รวบรวมภาพจากโดมิโนหรือสร้างส่วนของโซ่จากแม่เหล็ก จัดสรรทุกอย่างหนึ่งชั่วโมงหลังจากนั้นจะต้องปิดวงจร สิ่งที่สำคัญที่สุด: จุดสิ้นสุดของส่วนหนึ่งของห่วงโซ่จะต้องเป็นจุดเริ่มต้นของอีกส่วนหนึ่ง

ในตอนท้าย เราเริ่มต้นปฏิกิริยาลูกโซ่: ทั้งลูกโซ่จะต้องทำงานเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน

13. คติและซอมบี้

ในการดำเนินการฝึกอบรมดังกล่าว คุณจะต้องเสียค่าใช้จ่ายทางการเงินบางส่วน สาระสำคัญมีดังนี้: พวกเขาเชิญนักแสดงที่จะพรรณนาซอมบี้ หน้าที่ของพวกเขาคือโจมตีพนักงานที่ปลอมตัวเป็นผู้รอดชีวิตจากวันสิ้นโลก

สถานการณ์นี้ช่วยให้คุณสามารถระบุผู้นำทีม สร้างนิสัยในการฟังพวกเขา และทำในสิ่งที่พวกเขาพูด

นอกจากนี้ จากการฝึกอบรมดังกล่าว ความสัมพันธ์ที่ไว้วางใจได้ถูกสร้างขึ้นในทีม

14. ค้นหาทองคำของแมคเคนน่า

เป้า:สอนทีมให้ช่วยเหลือซึ่งกันและกันเพิ่มประสิทธิภาพในการโต้ตอบ

ผู้เข้าร่วม:ทีมงานมากถึง 100 คน

รายการสิ่งของ:โต๊ะ เก้าอี้

สถานที่:สามารถทำได้ในอาคารหรือกลางแจ้งในฤดูร้อน

ความคืบหน้าของโปรแกรม:ผู้ดำเนินรายการอธิบายจุดประสงค์ของกิจกรรม - เพื่อค้นหาสมบัติทั้งหมด กำหนดว่ากุญแจใดที่หีบถูกต้อง (คุณต้องสาธิตกุญแจหลายอันที่มีหมายเลขต่างกัน) แก้ปัญหาเชิงตรรกะหรือทางคณิตศาสตร์ ทุกทีมจะได้รับแฟ้มที่ประกอบด้วยชุดกุญแจ ชิป และงานต่างๆ

แต่ละทีมเลือกกัปตัน พัฒนากลยุทธ์ของตนเอง และแก้ไขปัญหาที่นำเสนอ

ทีมที่ชนะจะได้รับรางวัลใหญ่

15.หลักสูตรเชือก

นี่คือการฝึกอบรมเชิงรุก ที่นี่คุณต้องเอาชนะไม่เพียงแต่อุปสรรคทางร่างกายเท่านั้น แต่ยังต้องเอาชนะอุปสรรคทางอารมณ์ด้วย การทดสอบแต่ละครั้งเป็นงานอิสระ

หากเป็นการฝึกอบรมสำหรับวัยรุ่น จะต้องอยู่ภายใต้คำแนะนำของผู้ใหญ่ นอกจากนี้แต่ละทีมไม่ควรมีเกิน 12 คน

ข้อกำหนดเบื้องต้นคือผู้เข้าร่วมทุกคนทำงานให้เสร็จสิ้น หากมีอย่างน้อยหนึ่งคนล้มเหลว ทั้งกลุ่มจะกลับสู่ตำแหน่งเริ่มต้น

ตัวอย่างงาน:

• ทั้งทีมควรนั่งบนเก้าอี้จัดเลี้ยงหรือเก้าอี้ขนาดกลาง ควรถอดขาทั้งสองข้างออกจากพื้น และควรคงไว้อย่างน้อย 5 วินาที
• ก่อนเริ่มงาน จะมีการสานใยจากเชือก โดยมีจำนวนเซลล์ที่สอดคล้องกับจำนวนผู้เข้าร่วมในเกม เป้าหมายหลักคือการเอาชนะเว็บเป็นกลุ่มโดยไม่ต้องแตะต้องมัน หากมีคนแตะเว็บ ทั้งกลุ่มจะกลับไปและเริ่มการทดสอบใหม่

อาจมีตัวเลือกการมอบหมายอื่น ๆ ทุกอย่างขึ้นอยู่กับจำนวนผู้เข้าร่วม รวมถึงอายุและความสามารถทางกายภาพของพวกเขา

หลังจากการฝึกอบรม คุณสามารถอภิปรายผลและขอให้เด็กๆ บอกว่าหลักสูตรนี้สอนอะไรพวกเขา

16. การเต้นรำบำบัด

ตัวเลือกที่สดใหม่และเป็นต้นฉบับ แม้ว่าเมื่อเสนอให้พนักงานคุณอาจพบข้อโต้แย้งก็ตาม

แก่นแท้:ดนตรีมีผลดีต่อระบบประสาทของผู้คนและช่วยบรรเทาความเครียดทางจิตใจ และการเต้นและออกกำลังกายเป็นส่วนหนึ่งของทีมทำให้ทีมมีความเป็นมิตรมากขึ้น

รายการสิ่งของ:เฉพาะชุดกีฬาที่ผู้เข้าร่วมต้องสวมใส่เท่านั้น

งานอาจแตกต่างกันมาก: ตั้งแต่การสร้างการเต้นรำแบบกลมไปจนถึงการเต้นรำในความมืด

ในระหว่างการฝึก ผู้คนจะเปิดใจ เลิกเขินอาย และถอดบล็อกภายในออก สิ่งนี้ช่วยได้มากในการสื่อสารเพิ่มเติมกับลูกค้าของบริษัท

17. "เครื่องบิน".

เป้า: แนะนำพนักงานใหม่ให้กับทีมงาน

ความคืบหน้าของการฝึกอบรม:ผู้เล่นแต่ละคนสร้างเครื่องบินจากกระดาษหนา นี่เป็นสิ่งสำคัญในการป้องกันไม่ให้เครื่องบินถูกลมปลิวไป บนเครื่องบิน ทุกคนเขียนข้อมูลส่วนบุคคลเกี่ยวกับตนเองที่พวกเขาเห็นว่าจำเป็น ตัวอย่างเช่น เขาจะพูดถึงแผนการพักร้อน ความฝันในวัยเด็กของเขา และอื่นๆ

หลังจากกรอกแบบฟอร์มแล้ว ทุกคนก็ขึ้นเครื่องบิน เจ้าของเครื่องบินที่บินได้ไกลที่สุดได้รับรางวัล จากนั้นทุกคนก็วิ่ง หยิบเครื่องบินลำใดก็ได้แล้วปล่อยอีกครั้ง

18. การก่อสร้างป้อมปราการ

เป้า:สอนสมาชิกในทีมถึงวิธีการโต้ตอบในสถานการณ์ที่ยากลำบาก ควรใช้ในช่วงฤดูร้อนในธรรมชาติ

ความคืบหน้าของเกม:พนักงานทั้งหมดแบ่งออกเป็น 2 ทีม พิธีกรเอาผ้าปิดตาพวกเขา

กล่องและถังขนาดใหญ่ที่เต็มไปด้วยน้ำจะถูกวางไว้ในที่โล่ง มีการอธิบายให้แต่ละทีมทราบว่าจำเป็นต้องสร้างป้อมปราการล้อมรอบตัวเองจากกล่องที่มีอยู่ ยิ่งไปกว่านั้น สมาชิกในทีมทุกคนจะต้องถูกล้อมกำแพงไว้ภายในป้อมปราการแห่งนี้

เพื่อการควบคุม ผู้สังเกตการณ์จะได้รับการแต่งตั้งให้ถูกมัดตาไว้ หากมีใครพบว่าตัวเองอยู่นอกป้อมปราการ ผู้สังเกตการณ์จะสาดน้ำใส่เขา

การสร้างทีมประเภทนี้จบลงด้วยการอภิปราย แต่ละทีมจะแสดงสิ่งที่พวกเขาชอบและสิ่งที่พวกเขาไม่ชอบ

19. การก่อสร้างหอคอย

หลักการที่นี่เหมือนกับในการฝึกอบรมครั้งก่อน: พนักงานจะถูกแบ่งออกเป็นทีมตามต้องการ

ความคืบหน้าของเกม:แต่ละทีมในเวลาที่กำหนดจะสร้างหอคอยจากวัสดุที่พบ เช่น แฟ้ม หนังสือ เครื่องเขียน และอื่นๆ

ทีมที่สร้างหอคอยที่สูงที่สุดจะได้รับรางวัล

20. การสร้างความสามัคคีเป็นทีม

ควรทำกลางแจ้งจะดีกว่าเนื่องจากต้องใช้พื้นที่ค่อนข้างมาก

ความคืบหน้าของงาน:ผู้นำแบ่งทุกคนออกเป็น 2 ทีม ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะได้รับกระดาษและปากกา แต่ละทีมจะต้องสร้างคำจำนวนมากที่สุดจากตัวอักษรที่ประกอบเป็นชื่อบริษัท เป็นผลให้ผู้เล่นที่ดีที่สุด 2 คนปรากฏตัวขึ้น โดยแต่ละคนจะกลายเป็นกัปตันทีม

กัปตันมีสิทธิ์เลือกสมาชิกในทีมของตนเอง แต่มีความแตกต่างเล็กน้อยที่นี่: ทุกคนเลือกคนเหล่านั้นที่เขาสบายใจด้วย ด้วยเหตุนี้กัปตันจึงถูกขอให้เปลี่ยนทีม สิ่งนี้จะบังคับให้พนักงานสื่อสารและโต้ตอบกับสิ่งที่พวกเขาไม่ชอบเป็นพิเศษ

ตอนนี้คุณสามารถเริ่มการแข่งขันได้แล้ว

งานแรก:การพัฒนาชื่อทีมและคำขวัญ

งานที่สอง:พนักงานจะต้องร่วมมือกันเพื่อสร้างห่วงโซ่มนุษย์ ดังนั้นพวกเขาจึงต้องไปถึงวัตถุที่อยู่ไกลจากพวกเขา ในกรณีนี้ คุณไม่สามารถหยิบสิ่งของออกมาได้ แต่ต้องถอดเสื้อผ้าออกแล้วยืดเข้าหากัน

ทีมที่ทำภารกิจสำเร็จก่อนจะได้รับภารกิจอื่น

จากผลการแข่งขันทั้งหมด ทีมที่ชนะจะได้รับถ้วยและอาจได้วันหยุดเพิ่มเติมด้วย

บทสรุป

โดยสรุป ผมอยากจะบอกว่าการจัดเตรียมและจัดงานดังกล่าวไม่ใช่เรื่องยากหากปรึกษากับผู้เชี่ยวชาญในสาขานี้ ในบางบริษัท การฝึกอบรมดังกล่าวดำเนินการโดยนักจิตวิทยาในองค์กร และพวกเขาก็ทำได้ดีด้วย

สามารถติดต่อได้ บริษัทมืออาชีพซึ่งใช้บังคับ เทคโนโลยีที่ทันสมัยและสามารถกำกับเกมไปในทิศทางที่จำเป็นได้

สำหรับสถานการณ์ต่างๆ คุณสามารถใช้การเลือกของเรา รวมถึงพัฒนาแนวคิดเฉพาะของคุณเองและทำให้เป็นจริงได้