หน้าชื่อเรื่องของโครงการ การออกแบบโครงการวิจัย

คำแนะนำ

โครงการนี้สามารถดำเนินการให้เสร็จสิ้นได้เป็นรายบุคคลหรือเป็นคู่หรือกลุ่มนักเรียน ในการสร้างมันขึ้นมาจะมีการจัดสรรเวลาที่แน่นอนในระหว่างนั้นจำเป็นต้องแก้ไขปัญหาเฉพาะที่อยู่นอกเหนือขอบเขตของระเบียบวินัยทางวิชาการ ผลลัพธ์ของกิจกรรมการค้นหาและการวิเคราะห์ข้อมูลที่ได้รับอาจเป็นหนังสือพิมพ์วอลล์ การ์ตูน นิทรรศการ นิทรรศการภาพประกอบ ท้องถิ่น และอื่นๆ

ขั้นตอนการเตรียมการ

ขั้นแรก เลือกหัวข้อการวิจัยและทำให้เจาะจง สิ่งสำคัญคือต้องเลือกหัวข้อที่ดึงดูดและกระตุ้นความสนใจของนักเรียนโดยธรรมชาติ ยิ่งหัวข้อการวิจัยแคบลงเท่าไรก็ยิ่งดีเท่านั้น ดังนั้นหัวข้อ "ศิลปะพื้นบ้าน" จึงกว้างเกินไป - นักเรียนจะไม่สามารถเข้าใจถึงความใหญ่โตนี้ได้แม้จะได้รับความช่วยเหลือจากพ่อแม่ก็ตาม ปล่อยให้เป็นหัวข้อที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น เช่น "งานฝีมือพื้นบ้านใน Arkhangelsk"

ระยะบ่งชี้

กำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการศึกษา นักเรียนจะต้องรู้อย่างชัดเจนว่าเขากำลังออกแบบอะไรและทำไม ในหัวข้อเดียวกัน "งานฝีมือพื้นบ้านใน Arkhangelsk" เป้าหมายอาจเป็นเพื่อแสดงให้เห็นว่าในปัจจุบันงานฝีมือยังไม่ถูกลืม ดังนั้นวัตถุประสงค์ของการศึกษาคือ:
- ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับงานฝีมือพื้นบ้านใน Arkhangelsk
- ระบุคุณสมบัติเฉพาะของงานฝีมือ Arkhangelsk

เวทีองค์กร

ทะเบียนงาน

นี่คือขั้นตอนการผลิต นักเรียนร่วมกับเพื่อน ๆ ของเขาและด้วยความช่วยเหลือจากพ่อแม่ของเขาทำงานให้เสร็จเตรียมพร้อมสำหรับการป้องกันและสำหรับคำถามที่อาจเกิดขึ้น การออกแบบควรมีภาพมากที่สุดเท่าที่จะทำได้ พร้อมภาพประกอบ การนำเสนอ และอื่นๆ แน่นอนว่าการสนับสนุนจากผู้ปกครองเป็นสิ่งสำคัญ แต่ตัวนักเรียนเองจะต้องทำงานทั้งหมดเพื่อนำเสนอโครงการให้สำเร็จ

โปรดทราบ

เป็นไปไม่ได้ที่จะหยุดกิจกรรมนี้เพราะมันทำให้ทุกคนมีความสุขเท่านั้น พบวิธีแก้ปัญหาในการจัดระเบียบ "โครงการ" จำนวนมาก หากคุณอยู่ในโรงเรียน เป็นไปได้มากว่าคุณจะสนใจโครงการ "เพื่อเด็กนักเรียน" ในส่วนนี้ คุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการเรียนทางไกล เทศกาล และการแข่งขันที่คุณสามารถแสดงความสามารถของคุณและค้นพบความสามารถใหม่ๆ

คำแนะนำที่เป็นประโยชน์

โครงการด้านการศึกษาและการวิจัยซึ่งเป็นเครื่องมือในการพัฒนาการคิดแบบ noospheric ของเด็กนักเรียน มีประสบการณ์ในการจัดกิจกรรมวิจัยของนักศึกษาในเมืองอาร์ซามาส ประการแรก เด็กนักเรียนจะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับโลกแห่งวิทยาศาสตร์และได้รับทักษะการวิจัย ประการที่สอง พวกเขามีโอกาสที่จะตีพิมพ์ผลงานที่น่าสนใจที่สุดของพวกเขาในคอลเล็กชั่นและวารสารทางวิทยาศาสตร์ ประการที่สามมีโอกาสที่จะนำเสนอผลงานของคุณเพื่อเข้าร่วมการประชุมและสัมมนาในเมืองและระดับนานาชาติ ประการที่สี่...

แหล่งที่มา:

• โครงการสำหรับเด็กนักเรียน

แผนที่ออกแบบอย่างเหมาะสมซึ่งสะท้อนถึงแนวคิดทางธุรกิจทุกด้านช่วยให้ผู้มีโอกาสเป็นนักลงทุนสามารถรับรู้และประเมินโครงการของคุณได้อย่างเพียงพอ มีโครงสร้างแผนมาตรฐานที่คุณสามารถใช้เป็นเทมเพลตเพื่อออกแบบแผนโครงการของคุณเองได้อย่างเหมาะสม

คุณจะต้อง

• โปรแกรมผู้เชี่ยวชาญโครงการ

คำแนะนำ

เพื่อให้แนวคิดนี้ได้ผลจำเป็นต้องจัดทำแผนปฏิบัติการอย่างเหมาะสม จนถึงปัจจุบัน ยังไม่มีแผนการจัดระเบียบที่เข้มงวด โครงสร้างของแผนขึ้นอยู่กับลักษณะเฉพาะของอุตสาหกรรมที่คาดว่าจะพัฒนาโครงการ
โครงสร้างสากลที่สามารถร่างแผนได้ประกอบด้วยองค์ประกอบต่อไปนี้:

ลักษณะของบริษัท
ส่วนนี้ประกอบด้วยข้อมูลทางกฎหมายและการเงินขั้นพื้นฐานของบริษัทหรือบริษัท

ลักษณะผลิตภัณฑ์
หากคุณตั้งใจที่จะจัดระเบียบธุรกิจเพื่อผลิตผลิตภัณฑ์ หลังจากกำหนดลักษณะเฉพาะของบริษัทแล้ว คุณต้องอธิบายผลิตภัณฑ์ในอนาคตตลอดจนเทคโนโลยีสำหรับการผลิต

แผนทางการเงิน.
ในส่วนนี้ของแผน ให้ระบุคำอธิบายการลงทุนที่จำเป็นในโครงการ แยกกันควรระบุส่วนรายได้และรายจ่ายของโครงการรวมถึงการชำระภาษีที่จำเป็นทั้งหมด

ความเสี่ยง -
อธิบายความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นระหว่างการพัฒนาโครงการอย่างเป็นระบบ หลังจากอธิบายปัญหาที่อาจเกิดขึ้นแล้ว พยายามเปิดเผยวิธีการแก้ไขและขจัดความเสี่ยงที่เกิดขึ้นใหม่ให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้

ผลกระทบทางเศรษฐกิจและสังคม
ในส่วนนี้ อธิบายผลกระทบของโครงการในอนาคตต่อขอบเขตทางสังคม (เช่น การจัดหางานใหม่) รวมถึงต่อเศรษฐกิจ

แผนดังกล่าวจะเปิดเผยแก่นักลงทุนในอนาคตอย่างเต็มที่ถึงแง่มุมเชิงบวกทั้งหมดของการพัฒนาแนวคิดทางธุรกิจที่คุณเสนอ ในขณะที่ยึดมั่นในโครงสร้างทั่วไป ให้จัดทำแผนตามคุณลักษณะเฉพาะของโครงการ ในเวลาเดียวกัน ทั้งจำนวนส่วนของแผนและหัวข้ออาจมีการเปลี่ยนแปลง

วิดีโอในหัวข้อ

โปรดทราบ

แผนโครงการที่จัดทำโดยบริษัทที่ปรึกษามักจะได้รับการยอมรับจากนักลงทุนที่มีศักยภาพมากกว่า

คำแนะนำที่เป็นประโยชน์

เทมเพลตสำเร็จรูปสำหรับจัดทำแผนสามารถพบได้ในตำราเรียนที่มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์

แหล่งที่มา:

• วิธีการจัดทำแผนธุรกิจ

ทุกคนมีไอเดียที่อยากจะนำไปใช้ ไม่ว่าจะเป็นการจัดสวน สนามหญ้า ธุรกิจ หรืออย่างอื่น หากต้องการตระหนักถึงสิ่งที่คุณต้องการ คุณต้องจัดรูปแบบความคิดของคุณให้เป็นโครงการ

คุณจะต้อง

• กระดาษและปากกาหรือคอมพิวเตอร์

คำแนะนำ

กำหนดแนวคิดของคุณให้ชัดเจนว่าจะเป็นอะไร รูปร่าง สีอะไร ฯลฯ เช่น ในกรณีจัดสวน มีต้นไม้ ดอกไม้ กี่ชนิด ว่าจะปลูกที่ไหน รดน้ำอย่างไร และอื่นๆ อธิบายสิ่งนี้เป็นข้อความและตัวเลข วาดแผนภาพของการปลูกพืชในอนาคต จัดทำตารางการรดน้ำ ฯลฯ

กำหนดทรัพยากรที่จำเป็น เชื่อกันว่ามีทรัพยากรหลักอยู่ 3 ประการ คือ เงิน เวลา และผู้คน ดังนั้นจึงจำเป็นต้องจัดแนวความคิดของคุณให้เป็นตัวบ่งชี้เหล่านี้ หลังจากนั้นความต้องการทรัพยากรของโครงการจะชัดเจน ในกรณีของการจัดสวนอาณาเขต จะใช้เงินจำนวนเท่าใดในการซื้อเมล็ดพันธุ์และต้นกล้า ใช้เวลาปลูกนานเท่าใด และจะดำเนินการโดยใคร ตลอดจนใครจะเป็นผู้สนับสนุนการปลูกและภายใต้เงื่อนไขใด

แบ่งทรัพยากรเป็นขั้นๆ - เพราะในตัวอย่างนี้ ขั้นแรกคุณจะต้องใช้เงินเพื่อซื้อวัสดุ จากนั้นจึงมีคนมาปลูกและดูแลรักษาพืชพันธุ์ จัดเรียงข้อมูลผลลัพธ์ในตาราง ระบุชื่อของทรัพยากรในคอลัมน์แรก ตัวบ่งชี้ตัวเลขในคอลัมน์ที่สอง และวันที่จัดส่ง/รับในคอลัมน์ที่สาม ดังนั้นจึงมีการสร้างกำหนดการในการรับทรัพยากร

วิดีโอในหัวข้อ

แหล่งที่มา:

• หนังสือโดย M. Potashnik "วิธีเตรียมโครงการเพื่อรับทุน"

ตอนนี้คนเริ่มเปิดธุรกิจของตัวเองมากขึ้นเรื่อยๆ นี่อาจเป็นการเปิดเครือข่ายแผงขายผัก แผนกของเล่นเล็กๆ ในศูนย์ช้อปปิ้งและความบันเทิง หรือตัวอย่างเช่น เวิร์คช็อปเย็บผ้า แต่ก่อนที่คุณจะเริ่มดำเนินโครงการคุณต้องคำนึงถึงความแตกต่างบางประการก่อน

คำแนะนำ

ก่อนอื่นต้องตัดสินใจเกี่ยวกับทิศทางการทำงาน คุณต้องเข้าใจว่าประเภทใดที่คุ้มค่าที่จะทำ แน่นอนว่าเมื่อเวลาผ่านไป การผลิตจะขยายตัว แต่คุณต้องเริ่มจากสิ่งหนึ่งก่อน คุณต้องศึกษาตลาดการขาย อัตราส่วนอุปสงค์ เพื่อดูว่าตลาดไหนได้รับความนิยมมากที่สุด ในกรณีของเวิร์คช็อปการตัดเย็บ การตัดเย็บจะเป็นทางเลือกที่ทั้งสองฝ่ายได้ประโยชน์

ต่อไปตัดสินใจว่าจะเป็นโรงเย็บผ้าหรือจะจ้างช่างเย็บที่ทำงานที่บ้าน คุณสามารถจัดหาจักรเย็บผ้าและอุปกรณ์ที่จำเป็นอื่น ๆ ให้กับผู้ทำการบ้าน และจัดหางานให้พวกเขาโดยการจัดหาเครื่องสำเร็จรูป อย่างไรก็ตาม มีความเป็นไปได้ที่เครื่องจักรเหล่านี้จะถูกใช้สำหรับการเย็บผ้า "คนถนัดซ้าย" ด้วย จะดีกว่าถ้าเปิดโรงเย็บผ้าแม้ว่าจะมีความเกี่ยวข้องกับการเกิดขึ้นของรายการค่าใช้จ่ายใหม่ก็ตาม

หากคุณเลือกเวิร์กช็อปของคุณเอง ให้หาห้องกว้างขวาง แบ่งออกเป็นโซน: เวิร์กช็อปเย็บผ้า ห้องตัดเสื้อ โกดัง คุณจะต้องมีห้องเอนกประสงค์และสำนักงานนักออกแบบแฟชั่น (ในอนาคต) ดูแลจัดเตรียมอุปกรณ์ในเวิร์คช็อป ในกรณีนี้คือจักรเย็บผ้า ขอแนะนำให้เริ่มต้นด้วย 8-10 ชิ้น คุณจะต้องมีโอเวอร์ล็อคเกอร์ เครื่องอัดแบบพิเศษ และมีดตัด คุณจะต้องมีการติดตั้งสำหรับการรักษาผลิตภัณฑ์แบบเปียกและความร้อน คุณจะซื้อส่วนที่เหลือเมื่อการผลิตขยายตัว

เลือกรุ่นที่น่าสนใจ ชมแฟชั่นโชว์ล่าสุด ค้นหาสินค้าใหม่บนอินเทอร์เน็ต สิ่งสำคัญคือต้องแตกต่างจากบริษัทอื่นๆ และออกผลิตภัณฑ์เวอร์ชันดั้งเดิมใหม่ๆ เป็นประจำ และเพื่อให้แน่ใจว่าความคิดของคุณยังคงอยู่ภายในกำแพงของเวิร์กช็อป มันจะมีประโยชน์ในการควบคุมการเจรจา ท้ายที่สุดแม้แต่คำพูดเดียวที่พูดออกไปก็สามารถ "ปล่อย" คอลเลกชันในอนาคตทั้งหมดให้กับคู่แข่งได้

วิดีโอในหัวข้อ

คำแนะนำที่เป็นประโยชน์

คุณควรเข้าใจว่าในกรณีนี้ธุรกิจเป็นไปตามฤดูกาล ดังนั้นจึงเป็นไปได้ว่าในช่วงนอกฤดูกาลที่เรียกว่าคุณจะต้องมองหาทางเลือกอื่นเพื่อให้ธุรกิจของคุณดำเนินต่อไปได้

การออกแบบโครงการควรทำตามหัวข้อและสถานที่ที่คุณจะนำเสนอ หากคุณกำลังปกป้องโครงการในการประชุมทางวิทยาศาสตร์ โดยพูดบนแท่น การออกแบบโครงการควรมีน้ำเสียงที่เป็นทางการที่ตรงกับรูปแบบของงาน ในกรณีที่คุณนำเสนอโปรเจ็กต์ของคุณในบรรยากาศที่ไม่เป็นทางการ เช่น ในหัวข้อ "วัฒนธรรมศึกษา" หรือ "วัฒนธรรมศิลปะโลก" ซึ่งยินดีต้อนรับวัสดุภาพถ่ายและภาพวาด คุณสามารถสร้างสรรค์ผลงานการออกแบบได้ที่นี่

คำแนะนำ

ลองพิจารณาคุณลักษณะการออกแบบเมื่อคุณกำลังพูดในเหตุการณ์สำคัญ เช่น การอภิปรายทางวิทยาศาสตร์ กิจกรรมในรูปแบบนี้มักจะมาพร้อมกับสื่อวิดีโอเพื่อสนับสนุนมุมมองของวิทยากรและโครงการสร้างสรรค์ของเขา นำเสนอในรูปแบบของโครงเรื่องสั้นซึ่งจะมาพร้อมกับเสียง "นอกจอ" ของคุณ เช่น ศึกษาหัวข้ออย่างละเอียดและสรุปแนวคิดอย่างละเอียดแล้ว หยิบกล้องวีดีโอเดินไปตามถนน สำรวจความคิดเห็นของคนในพื้นที่ คำตอบของพวกเขาจะถูกนำมาใช้เพื่อปกป้องโครงการของคุณ พร้อมรับฟังข่าวสารและรายการวิเคราะห์เพิ่มเติม ข้อมูลนี้จะเป็นประโยชน์กับคุณเมื่อคุณต้องการพิสูจน์ข้อโต้แย้งของคุณด้วยบทบัญญัติทางกฎหมายหรือกฎหมายของรัฐบาลกลาง

โครงการคลาสสิกไม่ต้องการปัญหาการออกแบบพิเศษใด ๆ สิ่งสำคัญคือต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดในการออกแบบหน้าชื่อเรื่องของโครงการ เขียนชื่อสถาบันการศึกษาของคุณด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ จากนั้นเขียนหัวข้อโครงการตรงกลางแผ่น A4 และนามสกุลและชื่อย่อของคุณทางด้านซ้าย ที่ส่วนท้ายสุดของแผ่นงานตรงกลาง คุณสามารถระบุปีได้

พัฒนารูปแบบที่เป็นหนึ่งเดียวสำหรับโครงการและองค์ประกอบของโครงการ ตัวอย่างเช่น ตกแต่งแต่ละแผ่นของโปรเจ็กต์ด้วยกรอบ เลือกแบบอักษรที่ไม่ได้มาตรฐาน หากหัวข้อของโปรเจ็กต์นั้นเน้นไปที่งานศิลปะโดยเฉพาะ แต่ละส่วนใหม่ของโครงการสามารถมีภาพวาดที่แสดงถึงแก่นแท้ของโครงการได้ อย่าลืมติดป้ายกำกับไดอะแกรม ตาราง ภาพวาด และเรียงลำดับรูปภาพให้ถูกต้อง โดยเริ่มจากแผ่นแรก

ในหน้าสุดท้ายของโครงการ ให้เขียนรายการเอกสารเพิ่มเติมที่คุณปรึกษาระหว่างขั้นตอนการเขียน รู้ว่ายิ่งมีแหล่งที่มามากเท่าใด โครงการของคุณก็จะยิ่งมีจุดมุ่งหมายและน่าสนใจมากขึ้นสำหรับผู้ฟัง

วิดีโอในหัวข้อ

แหล่งที่มา:

• ขั้นตอนการทำงานในโครงการ

โครงการที่นักศึกษาสร้างขึ้นจะต้องมีความเกี่ยวข้อง เหมาะสม และเข้าถึงได้ในแง่ของวัสดุและกำหนดเวลา จะเขียนโปรเจ็กต์สำหรับชั้นเรียนของคุณอย่างไรและจะจัดรูปแบบอย่างไร?

คำแนะนำ

โดยปกติหนังสือเล่มนี้จะมีความยาวไม่เกิน 20 หน้าและภาคผนวก (เนื้อหาตัวอย่าง) - 10 เอกสารข้อความจะแสดงในรูปแบบที่พิมพ์เท่านั้นโดยมีการตั้งค่าเริ่มต้นของ Microsoft Word (ยกเว้นกรณีที่ระบุไว้เป็นพิเศษ)

ตรวจสอบแหล่งที่มาและวรรณกรรมได้ที่ จัดทำแผนโครงการเบื้องต้น ประสานงานกับอาจารย์ผู้ดูแลเรื่องนี้ หลังจากนี้ให้จัดทำแผนฉบับสุดท้ายซึ่งอาจมีการเปลี่ยนแปลงบ้างในระหว่างกระบวนการทำงาน

ในบทนำ ให้ชี้แจงความเกี่ยวข้องของหัวข้อที่เลือก กำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของโครงการ และกำหนดวัตถุประสงค์และหัวข้องานของคุณ ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับมูลค่าที่ประยุกต์ใช้ของโครงการ แต่ไม่ทำให้เสียความสำคัญทางทฤษฎี ในบทนำ คุณสามารถให้คำอธิบายสั้นๆ เกี่ยวกับแหล่งที่มาที่ใช้หรือแยกบทเล็กๆ ไว้ตอนต้นของส่วนหลักของคำอธิบายโครงการ

ส่วน: เทคโนโลยีการสอนทั่วไป

การทำงานเป็นครูโรงเรียนประถมศึกษา ฉันมักจะกังวลเสมอเกี่ยวกับการพัฒนาทักษะการวิจัยในระดับต่ำ และการขาดความสนใจด้านการรับรู้ของเด็กในการหาคำตอบสำหรับคำถามและปัญหาที่เกิดขึ้นระหว่างกระบวนการเรียนรู้ เมื่อศึกษาวรรณกรรมในประเด็นนี้ ฉันได้ข้อสรุปว่าวิธีที่น่าสนใจและมีประสิทธิผลที่สุดในการกระตุ้นและพัฒนาทักษะเหล่านี้คือกิจกรรมโครงการ

เนื่องจากฉันทำงานในโรงยิม แต่ในชั้นเรียนการศึกษาทั่วไป กิจกรรมโครงงานของนักเรียนช่วยพัฒนาและตระหนักถึงศักยภาพของพวกเขา อายุของเด็กนักเรียนที่อายุน้อยกว่านั้นอยู่ในเกณฑ์ดีเพื่อพัฒนาความโน้มเอียงให้สูงสุด ฉันพยายามสร้างโครงการสำหรับเด็กในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ของโรงเรียนประถมศึกษา ประสบการณ์นั้นประสบความสำเร็จอย่างมาก และฉันยังคงทำงานกับเด็ก ๆ ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และ 3 ต่อไป

เป้าหมายของฉันในการทำงานกับเด็กๆ คือการพัฒนาทักษะในการค้นหาข้อมูลและพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างเด็กกับผู้ปกครอง ดังนั้นฉันจึงตั้งใจพัฒนาทักษะเหล่านี้ในระหว่างเรียนและนอกหลักสูตร เนื่องจากนอกชั้นเรียน การรักษาความสนใจด้านการรับรู้มีความสำคัญมากกว่าการมุ่งเน้นเฉพาะวิชาที่แคบ แม้ว่าในกระบวนการการศึกษาเช่นเดียวกับกิจกรรมประเภทอื่น ๆ ก็สามารถระบุปัญหาหรือปรากฏการณ์ที่จะสนใจเด็กได้เสมอด้วยการชี้แนะและการสร้างเงื่อนไขที่เชี่ยวชาญ แต่ก็เป็นไปได้ที่จะตรวจสอบปัญหานี้และกำหนดผลงานของเด็ก ๆ โครงการทางวิทยาศาสตร์ จุดที่สำคัญที่สุดสำหรับการวิจัยที่ประสบความสำเร็จคือการสร้างเงื่อนไขโดยครูและผู้ปกครองที่นักเรียนแต่ละคนสามารถแสดงออกถึงตัวเอง แรงบันดาลใจ ความสามารถ และพรสวรรค์ของตนได้ อย่างที่พวกเขาพูดกันว่าทุกวิถีทางนั้นดี ฉันชอบความจริงที่ว่าเมื่อสร้างผลงานของเด็ก ๆ ผู้ปกครองของเด็กนักเรียนที่อายุน้อยกว่าก็มีส่วนร่วมซึ่งมีคุณค่ามากสำหรับการพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก ไม่เป็นความลับเลยที่ทุกวันนี้พ่อแม่ใช้เวลาในครอบครัวน้อยลงเรื่อยๆ พวกเขามักไม่รู้ว่าจะสื่อสารกับลูกอย่างไร ประการแรกโรงเรียนยืนหยัดเพื่อพัฒนาการของเด็กในฐานะปัจเจกบุคคลและเพื่อความสำเร็จในการทำงานของกลุ่มสาม: ครู-นักเรียน-ผู้ปกครอง เมื่อทำงานร่วมกับโครงการที่ผลตอบรับได้รับการพัฒนาอย่างประสบความสำเร็จ ผู้ปกครองจะเข้ามามีส่วนร่วมในชีวิตและปัญหาของลูก และเรียนรู้ที่จะเปิดโลกทัศน์ใหม่ร่วมกับเขา เป็นเรื่องดีที่ได้เห็นว่าพ่อแม่ ยาย และญาติมาช่วยเหลือเด็กๆ ในการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติของโรงเรียนอย่างไร การมุ่งเน้นนี้จะยังคงมีส่วนช่วยในการพัฒนาและการเติบโตของเด็กในฐานะปัจเจกบุคคลอย่างไม่ต้องสงสัย

วิธีที่ฉันชอบที่สุดในการทำงานกับเด็ก ๆ เมื่อสร้างโครงการคือ: การสนทนา (บทสนทนา) การสังเกต นำไปใช้ในกระบวนการของกิจกรรมร่วมกัน เมื่อฉันช่วย แนะนำ ร่างแผนงานร่วมกับผู้ปกครอง บางครั้งพ่อแม่เองก็สามารถจัดการงานของลูกๆ ทีละขั้นตอนได้ และคนอื่นๆ ก็ต้องการความช่วยเหลือ เงื่อนไขสมัยใหม่ในการค้นหาข้อมูลมีหลายแง่มุมตั้งแต่หนังสือพิมพ์นิตยสารและลงท้ายด้วยแหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตซึ่งช่วยให้คุณตระหนักถึงแนวคิดและโครงการที่ทะเยอทะยานที่สุด โดยธรรมชาติแล้วเมื่อเริ่มทำงานกับเด็กจำเป็นต้องคำนึงถึงบุคคลอายุและลักษณะทางจิตวิทยาของเด็กนักเรียนที่อายุน้อยกว่าด้วย กิจกรรมของนักเรียนอาจเป็นรายบุคคล คู่ หรือกลุ่มก็ได้ งานนี้ดำเนินการในช่วงระยะเวลาหนึ่ง (ระบุ) และมีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขปัญหาเฉพาะ งานของนักเรียนในกรณีนี้ถูกสร้างขึ้นตามตรรกะของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์แบบคลาสสิกโดยใช้วิธีการและเทคนิคการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่มีลักษณะเฉพาะของงานของนักวิทยาศาสตร์ แต่สำหรับโรงเรียนประถมศึกษา โครงการสามารถทำให้ง่ายขึ้นได้ ขึ้นอยู่กับผลิตภัณฑ์ขั้นสุดท้ายที่คุณวางแผนจะสร้าง - ทำหนังสือภาพประกอบ แผนที่ การนำเสนอ งานฝีมือ จัดพิมพ์หนังสือพิมพ์ติดผนัง เขียนบันทึก ทำการ์ตูน เคลียร์พื้นที่ขยะ จัดนิทรรศการ ฯลฯ การวิจัยนั้นขึ้นอยู่กับตัวมันเอง ในโครงการเด็กย่อมต้องมีผลลัพธ์แต่ในโครงการวิจัย

สิ่งเดียวที่สำคัญคือการทดลอง ประเภทของโครงการก็แตกต่างกันเช่นกัน: ซับซ้อน, กลุ่มระหว่างกัน, สร้างสรรค์, บุคคล, การวิจัย

เมื่อแนะนำกิจกรรมโครงการของเด็กนักเรียน ปัญหาเพิ่มเติมสำหรับครูคือไม่มีสูตรสำเร็จที่เหมือนกันซึ่งช่วยให้สามารถแก้ไขปัญหาต่าง ๆ ที่ชัดเจนได้ทันที การให้คำปรึกษาในกระบวนการทำงานในโครงการต่างๆ กำหนดให้ครูต้องมีความรู้กว้างขวางและมีทักษะการสอนสูง ไม่มีวิธีแก้ปัญหาสำเร็จรูป มีเพียงขั้นตอนการทำงานในโครงการเท่านั้น

ผู้เชี่ยวชาญหลายคนในสาขานี้ (Sergeev I.S.) เชื่อว่าโครงการนี้คือ "ห้า Ps":

ปัญหา-การออกแบบ (การวางแผน)-การค้นหาข้อมูล-ผลิตภัณฑ์-การนำเสนอ “ P” ตัวที่หกของโครงการคือผลงานเช่น โฟลเดอร์ที่รวบรวมเอกสารการทำงานทั้งหมดของโครงการ รวมถึงแบบร่าง แผนรายวันและรายงาน ฯลฯ

แผนโดยประมาณสำหรับการสร้างโครงการสำหรับเด็กเป็นขั้นตอน:

1) เตรียมความพร้อม

2) โดยประมาณ

3) องค์กร

4) มีประสิทธิผล

ในขั้นเตรียมการจำเป็นต้องเลือกหัวข้อวิจัยและระบุหัวข้อวิจัย ฉันพยายามเสนอหัวข้อที่น่าสนใจให้กับนักเรียนเสมอสิ่งที่สำคัญที่สุดคือการวางอุบายทำให้เด็กสนใจ "ทำให้เขามีความคิด" และดึงโอกาสที่สดใสสำหรับงานของเขาไว้ในใจ หัวข้อตัวอย่างสำหรับโครงการโรงเรียนสามารถเกี่ยวข้องกับความรู้ทุกด้านสามารถครอบคลุมได้สิ่งสำคัญคือการระบุ ตัวอย่างเช่นหัวข้อ "วิญญาณชั่วร้ายในเทพนิยาย" ค่อนข้างครอบคลุม แต่ "Koschey the Immortal เป็นตัวแทนหลักของวิญญาณชั่วร้าย" หรือ "King of Monsters - Basilisk" มีความเฉพาะเจาะจงมากกว่า ยิ่งหัวข้อแคบลง งานก็จะยิ่งมีประสิทธิผลมากขึ้นเท่านั้น หัวข้อโครงการที่น่าสนใจ: "นิทานพื้นบ้าน", "ของเล่นโปรดของฉัน", "สัตว์เลี้ยง", "วัตถุวิเศษในเทพนิยาย", "เกมประจำชาติที่ฉันชื่นชอบ" ฯลฯ

ระยะบ่งชี้คือการกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของโครงการ การเลือกหัวข้อหรือวัตถุการออกแบบ นักเรียนจะต้องเข้าใจอย่างชัดเจนว่าเขากำลังออกแบบอะไร ทำไม และทำไมเขาถึงทำแบบนั้น ตัวอย่างเช่นในโครงการ "King of Monsters - Basilisk" หัวข้อของโครงการคือ Basilisk งานนี้มีเป้าหมายดังต่อไปนี้: เพื่อพิสูจน์ว่าบาซิลิสก์มีความสำคัญที่สุดในบรรดาสัตว์ประหลาด

วัตถุประสงค์ของโครงการ:

ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับสัตว์ประหลาดตัวนี้

ระบุลักษณะเด่นในตัวเขาที่ทำให้เขายิ่งใหญ่ในบรรดาตัวแทนของวิญญาณชั่วร้าย

ขั้นตอนที่สามเป็นขั้นตอนที่ต้องใช้แรงงานมากที่สุดเกี่ยวข้องกับการจัดระเบียบงานในโครงการและจัดทำแผนงาน ในขั้นตอนนี้ คุณสามารถใช้วิธีการออกแบบที่หลากหลาย ซึ่งจะสร้างและพัฒนาทักษะการค้นหา สิ่งนี้อาจเป็น: การอ่านอย่างอิสระ ศึกษาหนังสือ ภาพยนตร์ในหัวข้อ การสังเกต การสัมภาษณ์ การทดลอง การเข้าถึงเครือข่ายคอมพิวเตอร์ทั่วโลก อินเทอร์เน็ต ในขณะที่ค้นหาข้อมูล นักเรียนจะต้องศึกษาประวัติความเป็นมาของประเด็นนี้อย่างน้อยโดยสังเขป มุมมองที่แตกต่างกันเกี่ยวกับปรากฏการณ์นี้ ซึ่งเป็นผลมาจากการค้นพบข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ ตัวอย่างเช่นในโครงการ "นิทานพื้นบ้าน Tuvan" หลังจากศึกษาประวัติความเป็นมาของปัญหาแล้ว นักเรียนของฉันจึงเล่าให้ฉันฟังและต่อมากับเพื่อนร่วมชั้นถึงข้อเท็จจริงที่หายากมากเช่น: เทพนิยาย Tuvan เป็นของขวัญสำหรับลูกน้อยสำหรับ ปีใหม่นักเล่าเรื่องบางคนรู้จักเทพนิยายมากถึง 300 เรื่องและยินดีต้อนรับแขกในทุก ๆ yurt สำหรับการเล่านิทานอย่างต่อเนื่องในวันส่งท้ายปีเก่าชาวบ้านได้ตุนอาหารและฟืน ฯลฯ ล่วงหน้า

ทั้งหมดนี้กระตุ้นความสนใจเพิ่มเติมและกระตุ้นให้นักเรียนที่อายุน้อยกว่าศึกษาหัวข้อนี้เพิ่มเติม

ฉันจำโปรเจ็กต์แรกในการฝึกฝนของฉันเป็นพิเศษ “The Basilisk King of Monsters” นักเรียนที่ทำงานในโครงการนี้เริ่มสนใจเพื่อนร่วมชั้นเกี่ยวกับสัตว์ประหลาดที่ไม่รู้จักจากเทพนิยายจนเด็ก ๆ หลายคนเริ่มค้นหาข้อมูลและแบ่งปันความรู้ของพวกเขา ไม่สามารถคาดหวังผลลัพธ์ที่ดีกว่านี้ได้!

ขั้นตอนสุดท้ายคือการเตรียมงาน การเตรียมการป้องกัน และการซักถาม นักเรียนจะต้องรู้อย่างชัดเจนและดำเนินการตั้งแต่การเลือกหัวข้อไปจนถึงผลงานของโครงงานเพื่อที่จะนำเสนอผลงานได้สำเร็จ

เพื่อให้เข้าใจงานได้ดีขึ้น จำเป็นต้องจัดเตรียมความชัดเจน เช่น ภาพประกอบ ไดอะแกรม ภาพวาด ไดอะแกรม เลย์เอาต์ การนำเสนอด้วยคอมพิวเตอร์ ฯลฯ

ข้อกำหนดสำหรับการออกแบบโครงการสำหรับเด็กสามารถพบได้ในวรรณกรรมในหัวข้อนี้หรือบนเว็บไซต์ของเทศกาลแนวคิดการสอน

ผลงานของฉันคือเด็กนักเรียนรุ่นเยาว์ได้พัฒนาทักษะการค้นหาข้อมูล ความสามารถในการทำงานกับวรรณกรรม อินเทอร์เน็ต ฯลฯ เด็กๆ เรียนรู้ที่จะคิดกว้างๆ กระทำอย่างสม่ำเสมอ และบรรลุเป้าหมาย นักเรียนเข้าใจโครงสร้างทั้งหมดของการค้นหาไม่มากก็น้อยอยู่แล้ว เขามีแรงจูงใจที่จะศึกษาหัวข้อและข้อเท็จจริงใหม่ที่ไม่รู้จัก ผลอันล้ำค่าของการพัฒนาทักษะดังกล่าวก็คือนักเรียนรุ่นน้องเข้าสู่ขั้นตอนใหม่ของการพัฒนาและสามารถประสบความสำเร็จในการเรียนรู้ในระดับกลางและระดับสูง ท้ายที่สุดสิ่งสำคัญคือเด็กพัฒนาทักษะการทำงานอิสระเมื่อค้นหาและประมวลผลข้อมูล

แหล่งที่มาของข้อมูล:

1. เซมลินสกายา อี.เอ็น. โครงการการศึกษาสำหรับเด็กนักเรียนระดับต้น // ประถมศึกษา.-2548.-ฉบับที่ 9.
2. Sergeev I.S. วิธีจัดกิจกรรมโครงการของนักศึกษา - ม. 2548
3. Ivanova N.V. ความเป็นไปได้และความเฉพาะเจาะจงของการใช้วิธีการทำโครงงานในโรงเรียนประถมศึกษา // ประถมศึกษา-2547.-ครั้งที่ 2.

ตัวอย่างโครงการสำหรับเด็กที่ดำเนินการโดย Dasha-Ivanova นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่โรงยิมสถาบันการศึกษาเทศบาลหมายเลข 5 ในเมือง Kyzyl

โครงการ “บาร์บี้ ตุ๊กตายอดนิยมของสาวๆ”

1) บทนำ

ปัจจุบันของเล่นยอดนิยมในหมู่เด็กผู้หญิงเช่นเดียวกับเมื่อหลายพันปีก่อนคือตุ๊กตา ในโลกสมัยใหม่ ตุ๊กตาไม่ได้มีบทบาทเหมือนเดิมอีกต่อไป ก่อนหน้านี้ ตุ๊กตามีความเชื่อมโยงกับบุคคลอย่างแยกไม่ออก มันเป็นสัญลักษณ์ของการให้กำเนิด ซึ่งเป็นเครื่องรางสำหรับเด็ก

ปัจจุบันตุ๊กตาได้รับมอบหมายบทบาทที่น่าสนใจซึ่งสถานที่หลักถูกครอบครองโดยความรู้เกี่ยวกับโลกรอบตัว ท้ายที่สุดแล้ว เมื่อเล่นกับตุ๊กตา เด็กผู้หญิงทุกคนต่างฝันและตระหนักถึงชีวิตในอนาคตของเธอในเกม ในบรรดาเพื่อนๆ ของฉัน มีผู้หญิงที่ชอบเล่นตุ๊กตาจริงๆ และฉันก็ไม่มีข้อยกเว้น หัวข้อในโครงการของฉันคือหนึ่งในตุ๊กตาที่สวยที่สุดในยุคของเรา - ตุ๊กตาบาร์บี้

ปัจจุบันมีตุ๊กตาหลายประเภท

และตุ๊กตาที่พบบ่อยที่สุดที่เด็กทุกคนรู้จักก็คือตุ๊กตาบาร์บี้

ฉันพบว่าการค้นหา ศึกษาประวัติของบาร์บี้น่าสนใจ และถ่ายทอดข้อมูลนี้ให้ผู้อื่นทราบ

สมมติฐาน:

ฉันเชื่อว่าเด็กผู้หญิงเกือบทุกคนมีตุ๊กตาบาร์บี้ และสำหรับฉันแล้วตุ๊กตาตัวนี้ได้รับความนิยมมากที่สุด

2) ส่วนหลัก

สมัยนี้สาวๆ ทุกคนคงรู้จักบาร์บี้กันดี นี่คือของเล่นชิ้นโปรดของเด็กผู้หญิง - ตุ๊กตาหรูหราสูงไม่เกิน 30 ซม. ผมยาวและหุ่นสวย

ตุ๊กตาบาร์บี้รักเสื้อผ้าและรถยนต์ ยิ้มอยู่เสมอ และมีความสุขกับชีวิต คุณสามารถเล่นกับครอบครัว บ้าน ที่ทำงาน กีฬา อะไรก็ได้ที่คุณต้องการกับเธอ ตุ๊กตาบาร์บี้เกิดในปี 1959 ในอเมริกา “พ่อแม่” ของเธอคือคู่สมรสรูธและเอเลียต แฮนด์เลอร์ ผู้ก่อตั้งบริษัทของเล่นแมทเทล ร่วมกับดีไซเนอร์ชาวญี่ปุ่น พวกเขาได้คิดค้นตุ๊กตาบาร์บี้แบบเดียวกับที่สามารถพบได้ในทุกร้านค้าในปัจจุบัน และเธอก็ได้รับชื่อของเธอ ซึ่งเป็นชื่อย่อของบาร์บาร่า เพื่อเป็นเกียรติแก่ลูกสาวของพวกเขาเอง

สาวอเมริกันเคยเห็นตุ๊กตาตัวนี้ในงานนิทรรศการและการขายที่นิวยอร์ก เลยอยากจะมีไว้ที่บ้านทันที ท้ายที่สุดเธอก็เป็นผู้ใหญ่ทันทีไม่เหมือนกับของเล่นอื่น ๆ ในปีแรก ขายตุ๊กตาได้ 351,000 ตัว ตัวละ 3 ดอลลาร์ ตุ๊กตาบาร์บี้เริ่มมีเสื้อผ้า เฟอร์นิเจอร์ บ้าน รถยนต์ โรลเลอร์สเก็ต และจักรยานที่หลากหลายขึ้นเรื่อยๆ ในปี 1961 บาร์บี้ไม่เหงาอีกต่อไป เธอมีเพื่อนชื่อเคน ตุ๊กตาบาร์บี้ได้รับความนิยมอย่างมากจนผู้หญิงที่มีชื่อเสียงหลายคนอยากเห็นตัวเองในรูปของตุ๊กตาตัวนี้ นี่คือวิธีการเริ่มสร้างสำเนาของคนจริง ตัวอย่างเช่น มาดอนน่า นักร้องชื่อดัง สั่งตุ๊กตาที่ดูเหมือนตัวเธอมากถึงห้าตัว

วันนี้นักออกแบบแฟชั่นที่มีชื่อเสียงที่สุดเย็บชุดสำหรับตุ๊กตาบาร์บี้ มีของประดับตกแต่งสำหรับเธอด้วย (รวมถึงของที่แพงมากด้วย) บาร์บี้มีบ้านที่หรูหรา มีครอบครัวที่มีลูกเล็กๆ มีรถยนต์หลายคัน และแม้กระทั่งเครื่องบิน เธอเพิ่งซื้อโทรศัพท์มือถือและคอมพิวเตอร์ - ท้ายที่สุดแล้วตุ๊กตาบาร์บี้ก็เป็นเด็กผู้หญิงยุคใหม่ สำหรับชาวอเมริกัน มันได้กลายเป็นสัญลักษณ์ประจำชาติไปแล้ว

บาร์บี้บินขึ้นสู่อวกาศร่วมกับนักบินอวกาศชาวอเมริกันถึง 18 ครั้ง และทุกเที่ยวบินก็ประสบความสำเร็จ ผู้หญิงหลายคนใฝ่ฝันที่จะเป็นเหมือนเธอ - สวยและมีความสุข

ในหลายประเทศ (รวมถึงรัสเซีย) มีการแข่งขันเพื่อแต่งกายที่ดีที่สุดสำหรับตุ๊กตาบาร์บี้ สาวๆ ออกแบบและตัดเย็บชุดเหล่านี้ด้วยตนเอง และผู้ชนะจะได้รับโอกาสเรียนรู้จากนักออกแบบแฟชั่นชื่อดัง

ทุกนาทีตุ๊กตาบาร์บี้สองตัวถูกขายไปทั่วโลก

วันนี้ใครไม่รู้จักตุ๊กตาบาร์บี้ ตุ๊กตาสง่างามตัวนี้สูงไม่เกิน 30 ซม. ผมยาวและหุ่นสวย?

ในประเทศของเรา Barbies ตัวแรกปรากฏตัวในปี 1980 และได้รับความนิยมอย่างมากในทันที

บาร์บี้น่ารักและร่าเริงอยู่เสมอ สิ่งนี้ช่วยเธอแก้ปัญหาชีวิตตุ๊กตาได้

3) วัตถุประสงค์การวิจัย

จากการทดลองโดยใช้แบบสำรวจพิสูจน์ว่าตุ๊กตาบาร์บี้ที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในปัจจุบัน

การใช้แบบสอบถามคุณสามารถพิสูจน์ได้ว่าผู้หญิงเกือบทุกคนมีตุ๊กตาบาร์บี้

4) ระเบียบวิธีวิจัย

เพื่อศึกษาความสนใจในตุ๊กตาสมัยใหม่ร่วมกับแม่เราได้รวบรวมแบบสอบถามสำหรับเด็กผู้หญิงซึ่งดำเนินการในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2-3 เด็กผู้หญิงอายุ 9-10 ปีจำนวน 100 คนเข้าร่วมการสำรวจ แบบสอบถามประกอบด้วยคำถามเกี่ยวกับตุ๊กตาจำนวน 6 ข้อ<Приложение 1>จัดสรรเวลา .4-6 นาทีให้กับงานนี้ สำหรับแต่ละคำถาม จำนวนตัวเลือกคำตอบที่เหมือนกันจะถูกนับและแปลงเป็นเปอร์เซ็นต์

เรายังขอให้สาวๆ วาดตุ๊กตาตัวโปรดด้วย

5)การวิเคราะห์ผลการสำรวจ

สำหรับคำถามแรกเกี่ยวกับความรักในตุ๊กตา เด็กผู้หญิง 15 คนจาก 100 คน (15%) ไม่ชอบเล่นตุ๊กตา ส่วนที่เหลืออีก 85 คน (85%) ตอบรับเชิงบวก ซึ่งหมายความว่าสำหรับสาวยุคใหม่ส่วนใหญ่ การเล่นกับตุ๊กตาเป็นงานอดิเรกที่พวกเขาชื่นชอบ

คำถามที่สองเกี่ยวกับจำนวนตุ๊กตาแสดงให้เห็นผลลัพธ์ดังนี้ มีเพียง 2% (เด็ก 2 คน) ไม่มีตุ๊กตาเลย ส่วนที่เหลืออีก 63% (63 คน) มีตุ๊กตามากถึง 10 ตัว และเด็กผู้หญิง 35% มีตุ๊กตามากกว่า 10 ตัว นั่นหมายความว่าสาวยุคใหม่มีของเล่นมากมาย

คำถามที่สามเกี่ยวกับความพร้อมของตุ๊กตา สามารถระบุตัวเลือกคำตอบได้หลายตัวเลือก เด็กผู้หญิงส่วนใหญ่ - 98% ของเด็กผู้หญิงระบุว่าพวกเขามีตุ๊กตาบาร์บี้, 20% มีทารกแรกเกิด, เด็ก 45% มี Bratz, ผู้ตอบแบบสอบถามเพียง 10% เท่านั้นที่มีตุ๊กตารัสเซีย, เด็ก 9% มีตุ๊กตาประเภทอื่น เป็นผลให้เราสามารถพูดได้ว่าในบรรดาประเภทอื่น ๆ เด็กผู้หญิงส่วนใหญ่มีตุ๊กตาบาร์บี้

ในคำถามที่ 4 ว่าตุ๊กตาตัวไหนที่คุณคิดว่าสวย ตุ๊กตาบาร์บี้ระบุ 50% (25 คน), Winx 20%, Brats 15%, Baby Born 3%, อื่น ๆ 12% นี่แสดงให้เห็นว่าปัจจุบันครึ่งหนึ่งของทุกคนคิดว่าตุ๊กตาบาร์บี้ดีที่สุด .

เมื่อศึกษาคำตอบของคำถามข้อที่ 5 แล้ว เราสามารถพูดได้ว่าเด็กผู้หญิงมีของใช้ในครัวเรือน รองเท้า ชุดเดรส เสื้อผ้า เฟอร์นิเจอร์ บ้าน และแม้แต่รถยนต์ครบครัน 79% (เด็กผู้หญิง 79 คน) มีเครื่องประดับเหล่านี้มากมาย เด็ก 20 คน (20%) ตั้งชื่อสินค้าเพียงชิ้นเดียว และ 1 คนไม่มีชื่อเดียว ซึ่งหมายความว่าเด็กๆ ชอบเล่นตุ๊กตามาก เนื่องจากมีของตกแต่งภายในสำหรับตุ๊กตามากมาย

คำถามที่หกชี้ให้เห็นว่าเด็กผู้หญิงมีเพื่อนตุ๊กตาและครอบครัวตุ๊กตา เด็กผู้หญิงจำนวนมาก —87%—ตั้งข้อสังเกตว่าตุ๊กตาบาร์บี้มีแฟน ลูก และครอบครัว ซึ่งยืนยันสมมติฐานของฉันอีกครั้ง

6) ข้อสรุป ข้อสรุป

จากข้อมูลที่ได้รับสามารถสรุปได้ดังต่อไปนี้:

สมมติฐานของฉันได้รับการยืนยันอย่างสมบูรณ์ เด็กผู้หญิงจำนวนมากเกือบ 90% เล่นกับตุ๊กตาบาร์บี้ ตุ๊กตาบาร์บี้เป็นตุ๊กตาที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในยุคของเรา สาว ๆ มีอุปกรณ์เสริมมากมายสำหรับพวกเขา

ตุ๊กตาในปัจจุบันเป็นสัญลักษณ์ของหญิงสาวที่มีรูปร่างผอมเพรียว ประสบความสำเร็จ มองโลกในแง่ดี ทันสมัย ​​ซึ่งมีบ้าน มีรถ และครอบครัว ความจริงที่ว่าในปีนี้ตุ๊กตาบาร์บี้มีอายุครบ 50 ปีก็บ่งบอกถึงความนิยมของเธอได้มากมาย ล่าสุดมีนิตยสาร สมุดระบายสี หนังสืองานฝีมือ และเกมคอมพิวเตอร์ปรากฏขึ้น โดยมีตัวละครหลักคือบาร์บี้

ด้วยการเล่นตุ๊กตาบาร์บี้ เราแต่ละคนคิดค้นและ "สร้าง" ชีวิตในอนาคตของเราเอง คุณสมบัติหลักของตุ๊กตาบาร์บี้คือเธอเป็นผู้ใหญ่แล้ว เป็นหญิงสาวและสวยอยู่แล้ว นั่นเป็นเหตุผลที่ผู้หญิงหลายคนอยากเป็นเหมือนเธอ

คำแนะนำ

ก่อนอื่นคุณต้องตัดสินใจเลือกประเภทของโครงการ
โครงการเป็นประเภทต่อไปนี้:
มุ่งเน้นการปฏิบัติ โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขปัญหาเฉพาะและสามารถนำไปใช้ในชีวิตในห้องเรียน โรงเรียน หรือบริเวณใกล้เคียงได้
โครงการวิจัย. ประเภทนี้ชวนให้นึกถึงการวิจัยทางวิทยาศาสตร์
ข้อมูล โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อรวบรวมข้อมูลและเผยแพร่สู่สาธารณะ
ความคิดสร้างสรรค์. สินค้าโครงการจะเป็นโปสเตอร์ ภาพยนตร์ ละคร เกมกีฬา
การสวมบทบาท ผลลัพธ์จะเป็นเช่นการพิจารณาคดีของศาล

มีข้อกำหนดพิเศษสำหรับการออกแบบโครงการ
การแนะนำ. ในส่วนนี้จำเป็นต้องระบุเป้าหมาย วัตถุประสงค์ และความเกี่ยวข้องของโครงการ ขอแนะนำให้ใช้วลีที่เบื่อหู: "หัวข้อของโครงการของฉัน...", "ฉันเลือกหัวข้อนี้เพราะ...", "วัตถุประสงค์ของงานของฉัน...", "ผลิตภัณฑ์ของโครงการจะเป็น... ”
ส่วนหลัก. ส่วนนี้ควรเปิดเผยหัวข้อของโครงการและควรแบ่งออกเป็นบทเล็กๆ ตัวอย่างรูปแบบคำพูดที่ใช้ในส่วนหลัก ได้แก่ วลีต่อไปนี้ “ฉันเริ่มทำงานโดย...” “จากนั้นฉันก็เริ่ม...” “ฉันทำงานให้เสร็จโดย...” “ระหว่างทำงาน” , ฉันเจอปัญหาดังกล่าว...", "เพื่อรับมือกับปัญหาดังกล่าว ฉัน...", "แต่ฉันก็ยังบรรลุเป้าหมายของโครงการได้ เพราะ..."
บทสรุป. คุณสามารถใช้วลีต่อไปนี้: “เมื่อเสร็จสิ้นโครงการแล้ว ฉันสามารถพูดได้ว่างานที่ฉันกำหนดไว้เพื่อให้บรรลุผลสำเร็จแล้ว…”

หากต้องการเริ่มทำงานในโครงการอย่างเต็มที่และมีความสามารถคุณต้องทำตามขั้นตอนต่อไปนี้:
การเลือกหัวข้อและการชี้แจงชื่อเรื่อง
การรวบรวมข้อมูล (หนังสือ นิตยสาร การสังเกต การทดลอง)
การผลิตผลิตภัณฑ์การออกแบบ (แบบจำลอง ภาพวาด การ์ด ผลการทดลอง)
การเขียนโครงการ

คำแนะนำที่เป็นประโยชน์

การนำเสนอโครงการในรูปแบบสไลด์จะดีกว่า ในขณะเดียวกันการจัดเรียงข้อมูลในแนวนอนก็น่าพึงพอใจยิ่งขึ้นสำหรับการรับรู้ ไม่ควรปล่อยให้แผ่นงานนำเสนอเป็นสีขาว แต่ควรใช้พื้นหลังสีน้ำเงิน เทา หรือเขียว

แหล่งที่มา:

• วิธีทำโครงงานโรงเรียนสำหรับเด็กให้เสร็จ: กฎและตัวอย่าง

หากคุณไม่ต้องการให้เด็ก ๆ ในกลุ่มที่ได้รับมอบหมายให้คุณรู้สึกเบื่อเพื่อไม่ให้เกิดความขัดแย้งระหว่างพวกเขา ให้มอบหมายให้พวกเขาทำงานในโครงการทั่วไป การทำงานร่วมกันอย่างกลมกลืนจะได้รับทักษะการทำงานเป็นทีมซึ่งจะเป็นประโยชน์ในวัยผู้ใหญ่

คำแนะนำ

เลือกโครงการที่คุณต้องการทำงาน มันคงจะดีที่สุดถ้าพวกเขาต้องสร้างอะไรบางอย่าง เป็นที่พึงประสงค์ว่าวัตถุที่พวกเขากำลังทำอยู่ไม่เพียงแต่น่าสนใจเท่านั้น แต่ยังทนทานอีกด้วย นี่อาจเป็นการจำลองพื้นที่ขนาดใหญ่ (หลายตารางเมตร) พร้อมแสงสว่าง

ค้นหาว่าใครเป็นอะไร คุณจะพบผู้ชายหลายคนที่มีทักษะด้านการออกแบบ การทำงานกับเครื่องมือ และบางคนยังมีพรสวรรค์ในฐานะผู้จัดงานและผู้นำอีกด้วย ตามทักษะที่ระบุ กระจายระหว่างบทบาทใน หากปรากฎว่าเด็กคนหนึ่งหรืออีกคนไม่สามารถรับมือกับงานที่ได้รับมอบหมายได้ดี ให้เชิญเขาให้ลองบทบาทอื่น

โปรดจำไว้ว่าการทำงานร่วมกันในโครงการทั่วไปไม่ได้กีดกันความเป็นไปได้ที่จะเกิดความขัดแย้งโดยสิ้นเชิง ผู้เข้าร่วมสามารถโต้แย้งว่าวิธีที่ดีที่สุดในการออกแบบวัตถุสร้างสรรค์ เทคโนโลยีใดที่ดีที่สุดที่จะใช้ในการสร้างสรรค์มันขึ้นมา ฯลฯ สอนให้พวกเขารู้จักการประนีประนอมและยอมต่อกัน หรือเชิญพวกเขา เช่น ให้ทำส่วนหนึ่งของเลย์เอาต์ให้เสร็จสิ้น (หากกำลังดำเนินการอยู่) ด้วยเทคนิคหนึ่ง และอีกเทคนิคหนึ่ง

เห็นได้ชัดว่าเด็กๆ ในกลุ่มไม่มีทักษะและความรู้ครบถ้วนในการทำงานในโครงการนี้ ตอบทุกคำถามอย่างอดทนและให้คำแนะนำหากจำเป็น ติดตามดูวิธีการทำงานของเด็กๆ อย่างระมัดระวัง โดยไม่ถูกรบกวนจากสิ่งภายนอกใดๆ เป็นเวลาหนึ่งนาที ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับปัญหาด้านความปลอดภัย ห้ามส่งเสียงของคุณต่อเด็กๆ ไม่ว่าในกรณีใดก็ตาม

เมื่อได้ผลงานแล้วอย่าลืมชมเชยเด็กๆ อย่าลืมหาสถานที่สำหรับจัดแสดงงานศิลปะสำหรับเด็กในนิทรรศการถาวรผลงานเด็กที่มีอยู่ในสถาบัน เพื่อป้องกันไม่ให้ผู้ชมกลุ่มเล็กสร้างความเสียหาย ให้ติดตั้งแผงกั้นโปร่งใสรอบๆ

แหล่งที่มา:

• จะสร้างลูกได้อย่างไร

การออกแบบการวิจัยมีข้อกำหนดค่อนข้างเข้มงวด โดยไม่คำนึงถึงกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ ไม่ว่าจะเป็นฟิสิกส์อนุภาค มานุษยวิทยา หรือจิตวิเคราะห์ ส่วนหลักๆ ที่ควรกล่าวถึงในงานจะเหมือนหรือคล้ายกันมาก

คำแนะนำ

ขั้นแรก ออกแบบหน้าชื่อเรื่องตามข้อกำหนดของสถาบันวิทยาศาสตร์ที่กำลังดำเนินการวิจัย โดยปกติด้านบนจะมีชื่อเต็มของสถาบันอยู่ตรงกลาง ประมาณกลางหน้า เขียนชื่องานด้วยตัวหนา ตัวพิมพ์ใหญ่ เว้นช่วง 2-3 ช่วง เขียนประเภทงานทางวิทยาศาสตร์ (รายวิชา อนุปริญญา ฯลฯ) นามสกุลและชื่อย่อของคุณ หากจำเป็น ให้ระบุชื่อและตำแหน่งของหัวหน้างาน บล็อกนี้จัดชิดกับขอบด้านขวาของหน้า ที่ด้านล่างสุดของแผ่นงาน ให้เขียนสถานที่และปีการศึกษาโดยคั่นด้วยลูกน้ำให้อยู่ตรงกลาง

บล็อกถัดไปในรายงานทางวิทยาศาสตร์ควรเป็นสารบัญ ออกแบบด้วยรายการหลายระดับพร้อมการเยื้องสำหรับหัวข้อย่อย เช่น “ส่วน” ย่อหน้า ฯลฯ ไม่ได้อยู่ในสารบัญ ทิ้งการออกแบบส่วนนี้ของงานไว้จนถึงที่สุดเมื่อทั้งหมด

ขั้นตอน

ส่วนที่ 1

การเลือกโครงการ

เริ่มต้นเร็ว ๆ นี้คุณควรเริ่มทำงานให้เสร็จสิ้นทันทีหลังจากได้รับงาน ไม่ใช่เพื่ออะไรที่ครูของคุณใช้เวลามากมายกับมัน นี่คือจำนวนเงินที่คุณจะต้องใช้ในการดำเนินโครงการให้สำเร็จ เริ่มวางแผนทันทีเพื่อให้คุณทำทุกอย่างที่วางแผนไว้สำเร็จ วิธีนี้จะช่วยตัวเองจากการนอนไม่หลับก่อนที่จะส่งโครงการ

ตรวจสอบการมอบหมายงานประกอบด้วยคำอธิบายโดยละเอียดของงานที่ทำอยู่ บทคัดย่อจากทุกสิ่งที่ไม่เกี่ยวข้องและอ่านงานอย่างละเอียด หากครูของคุณยังไม่ได้ทำ ให้แบ่งโครงงานออกเป็นส่วนประกอบต่างๆ เพื่อที่คุณจะได้เข้าใจอย่างชัดเจนถึงสิ่งที่คุณคาดหวัง

• ตัวอย่างเช่น คุณอาจได้รับมอบหมายงานต่อไปนี้: “นำเสนอหัวข้อสงครามกลางเมืองอเมริกา คุณสามารถเลือกหนึ่งการต่อสู้ ความคิด คำพูด จุดเปลี่ยน หรือมุ่งเน้นไปที่สงครามโดยรวม อย่าลืมเกี่ยวกับวันสำคัญและตัวละคร”
• โครงการดังกล่าวสามารถแบ่งออกเป็นหลายส่วน: 1) การแสดงภาพของสงครามกลางเมือง 2) แก่นกลางของโครงการ 3) วันสำคัญ 4) ผู้เล่นคนสำคัญ

1. การพัฒนาความคิดการระดมความคิดช่วยให้คุณเขียนไอเดียลงบนกระดาษได้ โดยปกติแล้ว บุคคลจะเขียนความคิดที่อยู่ในใจและเชื่อมโยงระหว่างความคิดเหล่านั้นเพื่อเริ่มกระบวนการสร้างสรรค์ การปฏิบัตินี้ช่วยให้คุณมุ่งความสนใจไปที่แนวคิดที่คุณต้องการ รวมทั้งคิดถึงสิ่งที่ยังไม่เกิดขึ้นกับคุณด้วย มีเทคนิคที่มีประสิทธิภาพหลายประการที่สามารถนำมาใช้ในระหว่างกระบวนการระดมความคิดได้

   เลือกหัวข้อต่อต้านการกระตุ้นให้พูดถึงหัวข้อใหญ่ๆ (เช่น พูดถึงสงครามกลางเมืองทั้งหมด) และพยายามจำกัดประเด็นที่ครอบคลุมให้แคบลง ด้วยวิธีนี้คุณจะไม่จมอยู่ในทะเลแห่งข้อเท็จจริงและรายละเอียด

   เลือกวิธีการนำเสนอโครงการของคุณบทความนี้อิงตามตัวอย่างการนำเสนอ ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องตัดสินใจว่าจะแสดงแนวคิดของคุณอย่างไร หากคุณเลือกเหตุการณ์สำคัญหลายเหตุการณ์ คุณสามารถใช้แผนภาพเวลาได้ หากงานของคุณขึ้นอยู่กับลักษณะทางภูมิศาสตร์ (เช่น การรบ) คุณสามารถพัฒนาแผนที่โดยละเอียดได้ การนำเสนอควรสร้างขึ้นจากแนวคิดหลัก

   • แล้วมุมมอง 3 มิติล่ะ? คุณสามารถลองสร้างแผนที่การต่อสู้ 3 มิติที่แสดงการเคลื่อนไหวของกองทหารได้
   • คุณยังสามารถลองทำประติมากรรมกระดาษอัดมาเช่ได้อีกด้วย คุณสามารถสร้างอับราฮัม ลินคอล์น และบอกเล่าเรื่องราวของคุณโดยใช้คำพูดของเขาได้

ส่วนที่ 2

แผนการทำงาน

1. ร่างภาพ.เมื่อคุณตัดสินใจว่าจะดำเนินโครงการอย่างไร ก็ถึงเวลาร่างโครงร่าง คุณจะต้องมีโครงร่างและการนำเสนอด้วยภาพของแต่ละรายการ ตัดสินใจเกี่ยวกับเนื้อหาข้อมูลของโครงการซึ่งจะต้องมีงานวิจัย จดบันทึกข้อมูลที่คุณต้องการ

   • เริ่มต้นด้วยหัวข้อหลักที่คุณต้องการครอบคลุม หากเป็นที่อยู่ของเกตตีสเบิร์ก ให้ใส่ไว้ในหัวเรื่องที่ด้านบนของรายงาน
   • ต่อไป ให้แบ่งหัวข้อกลางออกเป็นส่วนย่อย คุณสามารถเรียกสิ่งเหล่านั้นว่า "ภูมิหลังทางประวัติศาสตร์" "สถานที่แห่งคำพูด" และ "อิทธิพลต่อวิถีแห่งสงคราม"
   • ในแต่ละส่วนย่อย ให้ระบุประเด็นสำคัญ ตัวอย่างเช่น ใต้ "ความเป็นมาทางประวัติศาสตร์" คุณอาจเขียนวันที่ การสู้รบที่เกิดขึ้นก่อนหน้า และเหตุผลที่กระตุ้นให้ลินคอล์นกล่าวสุนทรพจน์

2. จัดทำรายการวัสดุที่คุณต้องการก่อนที่คุณจะเริ่มต้น คุณควรมีรายการอุปกรณ์ในมือ ตั้งแต่อุปกรณ์การวิจัยไปจนถึงอุปกรณ์ศิลปะ จัดกลุ่มตามสถานที่ตั้ง - บ้าน ห้องสมุด และร้านค้า

   จัดระเบียบเวลาของคุณ.โครงการจะต้องประกอบด้วยงานย่อย แบ่งงานของคุณออกเป็นส่วนๆ ที่จัดการได้: “การรวบรวมเอกสาร” “การพูดคุยข้อมูล” “การเขียน” “งานศิลปะ” และ “การประกอบขั้นสุดท้าย”

   รวบรวมทุกสิ่งที่คุณต้องการใช้เวลารวบรวมวัสดุที่จำเป็นทั้งหมดไว้ในที่เดียว หากคุณจำเป็นต้องไปที่ร้าน ลองขอให้พ่อแม่ขับรถไปส่งให้ รวบรวมวัสดุทั้งหมดจากที่ตั้งโครงการ

ส่วนที่ 3

การรวบรวมข้อมูล

ระบุแหล่งข้อมูลที่จำเป็นคุณต้องการใช้แหล่งข้อมูลใด ดังนั้น สำหรับโครงการประวัติศาสตร์ หนังสือและบทความทางวิทยาศาสตร์จึงเหมาะสมที่สุด คุณยังสามารถอ่านบทความในหนังสือพิมพ์เพื่อสัมผัสถึงจิตวิญญาณของเวลานั้น รวมถึงอ่านจดหมายส่วนตัวของบุคคลที่มีชื่อเสียง

กำหนดจำนวนแหล่งที่มาที่ต้องการเมื่อทำโครงงานที่ครอบคลุมในโรงเรียนมัธยม คุณจะต้องมีแหล่งข้อมูลมากกว่านักเรียนมัธยมต้น ในกรณีแรก คุณควรใช้แหล่งข้อมูลอย่างน้อยแปดถึงสิบแหล่ง ในขณะที่แหล่งข้อมูลที่สองคุณสามารถใช้หนังสือหนึ่งหรือสองเล่มได้

เยี่ยมชมห้องสมุดบรรณารักษ์จะเป็นผู้แนะนำคุณผ่านสื่อต่างๆ ที่มี ตัวอย่างเช่น คุณสามารถใช้แคตตาล็อกทั่วไปเพื่อค้นหาหนังสือได้ หากต้องการค้นหาบทความทางวิทยาศาสตร์ คุณจะต้องมีฐานข้อมูลเฉพาะซึ่งอยู่ในแท็บอื่น

เราตัดส่วนเกินออกเมื่อรวบรวมวัสดุได้จำนวนมากแล้ว ควรจัดเรียงและเหลือเฉพาะวัสดุที่สำคัญจริงๆ เท่านั้น บทความหรือหนังสือบางเล่มอาจเกี่ยวข้องกับหัวข้อของคุณโดยอ้อมเท่านั้น และหากไม่มีบทความหรือหนังสือ งานของคุณก็จะไม่สูญเสียอะไรเลย

จดบันทึกและอ้างอิงแหล่งที่มาจดบันทึกในหัวข้อเสมอ อย่าสูญเสียรายละเอียดที่สำคัญ แต่พยายามแสดงความคิดเห็นด้วยคำพูดของคุณเอง เมื่อเขียนบันทึก สิ่งสำคัญคือต้องระบุข้อมูลบรรณานุกรมของแหล่งข้อมูลที่ใช้

ตอนที่ 4

เสร็จสิ้นโครงการ

เขียนข้อความโครงการของคุณจะมีข้อความแนะนำแนวคิดที่ครอบคลุม ระบุตำแหน่งที่ข้อความจะปรากฏบนภาพร่างของคุณ ในการเขียนข้อความ ให้ใช้เนื้อหาที่รวบรวมมาในขณะเดียวกันก็กำหนดความคิดของคุณด้วยคำพูดของคุณเอง นอกจากนี้ อย่าลืมอ้างอิงแหล่งที่มาเพื่อให้ชัดเจนว่าข้อมูลเฉพาะมาจากไหน

วาดหรือร่างโครงการของคุณหากคุณมีโปรเจ็กต์ศิลปะอยู่ในใจ ให้เริ่มด้วยการวาดหรือร่างภาพแต่ละส่วน เมื่อใช้วัสดุอย่างเปเปอร์มาเช่ ให้เริ่มสร้างองค์ประกอบทางประติมากรรม หากต้องการนำเสนอคอมพิวเตอร์ให้เสร็จสิ้น ให้เริ่มต้นด้วยการสร้างเอกสารที่จำเป็นหรือรวบรวมรูปภาพ

และฉันมักจะต้องชี้ข้อผิดพลาดให้นักเรียนในการนำเสนอรายวิชาและวิทยานิพนธ์

วันนี้ฉันจะบอกคุณถึงวิธีเตรียมการนำเสนออย่างเหมาะสมเพื่อให้รายงานของคุณสร้างความประทับใจที่ดีให้กับผู้ชมของคุณ

ไม่ว่าจุดประสงค์ในการนำเสนอของคุณจะเป็นอย่างไร อาจเป็น:

• การป้องกันเรียงความ รายวิชา หรือวิทยานิพนธ์
• รายงานกิจกรรมหรือความสำเร็จ
• รีวิวสินค้า;
• บริษัทโฆษณา.

สำหรับงานใดๆ หลักการพื้นฐานของการออกแบบการนำเสนอที่ถูกต้องจะเหมือนกันเสมอ!

ดังนั้น เจ็ดเคล็ดลับง่ายๆ จาก Sergei Bondarenko และเว็บไซต์

บทสรุป

ดังนั้นวันนี้คุณได้เรียนรู้กฎง่าย ๆ เจ็ดข้อซึ่งคุณสามารถออกแบบงานนำเสนอได้อย่างถูกต้อง

และคำแนะนำอีกประการหนึ่งสำหรับผู้ที่อ่านบทความจนจบ:

จำไว้นะ การนำเสนอควรน่าสนใจและมีภาพอย่าทำให้ผู้ฟังเบื่อด้วยข้อความที่ซ้ำซากจำเจหรือสีสันสดใสมากเกินไป ทำ วันหยุดเล็ก ๆ ประมาณ 5-10 นาที.

ดูตัวอย่างการนำเสนอที่น่าสนใจโดยใช้บริการออนไลน์ของ Prezi:

เพียงเท่านี้สำหรับวันนี้ เจอกันที่เว็บไซต์บทเรียนด้านไอที อย่าลืมสมัครรับข่าวสารจากเว็บไซต์

ห้ามคัดลอกแต่คุณสามารถแชร์ลิงก์ได้