Дитячий свято баба яга сценарій. Сценарій свята день народження баби-яги

Казку у віршах «Баба-Яга та дитячий садок», яку ви зараз прочитаєте, надіслав нам автор — Олексій Строганов із м. Херсон, Україна.

Баба-Яга та дитячий садок

Якось на лісовому узліссі,

У старій маленькій хатинці,

З відкритого вікна

Бабця вилізла одна.

Покрутилася, озирнулася,

В дорогу-дорогу зібралася,

У ступу стару вмостилася,

За мітлу свою взялася.

Весело мітлою махнула

І, як птах, пурхнула

Через поле, через ліс,

Хмари навперейми.

Ступа в повітрі кружляє?

До міста Яга поспішає.

Не минуло й пів години,

Пролетівши крізь небеса,

Бабця в місті була,

Голодна і дуже зла.

Над містом уже летить

І в вікна все дивиться.

Якщо хтось іграшки

Чи все не складе до кінця?

Забере Яга у хатинку

Ось такого шибеника.

Дивиться у Васине вікно, ?

Все вже прибрано давно.

І у Вані все гаразд

На столі лежать зошити.

І Богдан своїх солдатів

Рівно всіх поставив до ряду.

І у Колі, і у Маші,

У Єгора та Наташі,

У Микити, Варі, Даші

Усі іграшки по місцях

Прибрані? і тут, і там!

Злиться стара Яга:

«Ох ця дрібниця!

Все прибрали і склали,

І порядок навели.

Бабця-Їжачку розлютили.

І спокійно спати пішли.

Нема кого з собою забрати.

Видно, голодуватиму,

І який день поспіль

Є неприємний шоколад.

Як його я ненавиджу,

Цей солодкий шоколад.

Адже від нього навіть зуби

Випадають, кажуть?

Так, ні з чим у свою хатинку

Воротилася старенька.

З'ївши трохи шоколаду

І смоктальних цукерок,

Згадала, що їхати треба

Їй на святковий обід.

Тому що у неділю

Звав її на день народження

Дідусь один? лихий лиходій,

Цар на ім'я Кощій.

Прилетіла баба у гості.

І до Кощеєва будинок стукає.

«Піднімай свої вже кістки!» ?

Через двері йому кричить.

Двері Кощій її відчинив,

До хати стару запросив:

«Проходь, сідай, рідна,

Вип'ємо ми з тобою чаю.

З мухоморовим суфле

І часниковий крем-брюле.

А поки що розкажи,

Як живеш у своїй глушині,

Ну і як там діти?»

Бабця на запитання таке

Гірко заплакала

І, змахнувши сльозу рукою,

З сумом відповідала:

«Ой, не питай мене?

Нині що за хлопці?!

Усі іграшки прибирають,

Мамам, татам допомагають,

Літери всі і цифри знають,

Навіть пишуть та читають.

Не шумлять і не кричать,

Кашу добре їдять,

Під час лягають спати, ?

Загалом? нема кого забрати.

І що робити, я не знаю.

Ось, сиджу та голодую

Без улюблених дошкільнят?

Їм неприємний шоколад.

Сил моїх уже немає,

Хто б слушний дав пораду?»

«Так?,? Кощій відповів їй, ?

Гірше немає новин,

Що за часи настали?

Усі вихованими стали.

Хто б міг припустити,

Що так важко житиме?

Бідолашна моя подруга?

Як тобі, мабуть, туго

Із шоколадом, без дітей?

Ти, дивись, не схудни?»

Тут Кощій наморщив лоб

І сказав старій: «Стоп!

Не реви, Яга, стривай?

Спосіб є один простий

Як тобі без зайвих сліз

Вмить улагодити своє питання.

А поки що? суфле поїж

І мене, Кощея, слухай?

Якщо хочеш знати, де діти

Неслухняніше всіх на світі.

Старших де не слухають,

Кашу погано їдять.

Де мити руки не хочуть,

Усюди плачуть і кричать,

Пеститься і не сплять, ?

Вирушай у дитячий садок.

Нема там ні тат, ні мам,

І навколо лише шум і гам,

Плач, капризи та галдеж?

Краще місця не знайдеш.

Збирайся туди вмить,

Там дітей дуже багато,

Так що, Бабко, навпростець

У дитячий садок тобі дорога».

Бабця тут же стрепенулась,

На всі зуби посміхнулася,

Збиратися початки,

І Кощія обійняла.

«Ах, дякую за пораду,

Не забуду я сто років

Як допоміг мені у скрутну годину,

Як мене сьогодні врятував.

У місто я лечу швидше,

Заберу із собою дітей.

Стережіться, хлопче!

Не втече від мене!»

Миттю бабка в ступу села

І в дорогу відлетіла.

Підлетіла баба до саду

І сіла на огорожу.

На огорожі тій сидить,

За віконцями дивиться.

Погано хто поводиться,

Того бабця забере.

Бачить? сніданок у хлопців,

А вони на всю галдять,

Бігають, штовхаються

І їжею кидаються.

Ось компотом у Микити

Кофта вся вже облита.

А у Васі та у Вані

Ложки плавають у склянці.

Шкіркою від банана

Під столом грає Яна.

Ну а Даша та Наташа,

І з молодшої групиМаша,

Перебрукалися всі у каші

І облилися кислим молоком.

Всі кричать і стрибають,

Столи, стільці рухають,

Нянечку не слухають,

Нічого не їдять.

Ну а після малюка

Взяли всі олівці,

Щітки, фарби та крейда?

Має бути у них урок.

Стали діти малювати,

Ще більше балувати.

Дивиться нянечка сердито?

Пише на столі Микита,

І малюють Вася з Ванею

Крейдою прямо на дивані.

Фарбом забруднила Яна

Половину сарафану.

Ну а Даша та Наташа,

І з молодшої групи Маша,

Вимазали всі гамаші

І забруднились у гуаші.

Все навколо розмалювали:

Стільці, стіни та килими.

І урок зірвали?

Гірше немає дітлахів!

Всі набігалися сповна,

Настав час сну.

Няня діток покликала,

Рушники їм дала,

Вмивала, витирала,

Роздягатися допомагала.

А вони знову галасують,

Няню слухати не хочуть.

Ось не ліг у ліжко Микита:

Плаче і кричить сердито.

І знову буянить Яна:

Не бажає спати так рано.

Ваня, а за ним і Вася

Скачуть верхи на матраці.

Ну а Даша та Наташа,

І з молодшої групи Маша,

Не вмилися ще навіть!

За всім цим із віконця

Спостерігала Бабця-Їжачка.

Уся від радості сяяла

І під ніс собі шепотіла:

«Ось така дитина

Дуже тішить мене.

Заберу їх до себе,

І закрию їх у хаті!

Так, дочекавшись, поки няня

Раптом заснула на дивані,

Як задумала давно,

Прямо через вікно

Бабця в спальню залетіла,

Малюків усіх оглянула,

Відібрала сімох,

Посадила їх у ступу.

Ось, Микиту, Яну, Дашу,

Васю, Ваню та Наташу

І з молодшої групи Машу

У ступі забрала з собою,

Через поле в ліс густий,

Де на самій, на узліссі

Бабкіна стоїть хатинка.

До хати бабка повернулася,

На узліссі приземлилася,

І зі ступи, зі своєї

Усіх дістала малеча.

У хату їхня вона втягла

І на лаву посадила.

Вікна, двері замкнула,

І на грубку лягла.

Злісно на хлопців дивиться

І сердито каже:

«Всі ви багато балувалися,

І тому попалися.

Ви шуміли, ви не їли,

Ви не спали і кричали,

Няню слухати не хотіли

За собою не прибирали.

Вас за це покараю?

У піч сьогодні посаджу!

А поки що я втомилася,

П'ять ночей уже не спала,

Мені треба відпочити,

На печі своїй подрімати.

Ну а ви тут не галасуєте,

І тихенько сидіть!

Я потім, коли прокинусь?

Вами відразу ж займусь».

Бабуся носом у піч уткнулася,

З боку на бік повернулася.

Раз позіхнула, а потім

Вмить заснула міцним сном.

А Микита, Яна, Даша,

Вася, Ваня та Наташа

І з молодшої групи Маша

На лавці в ряд сидять,

Щоб їх з'їли? не хочуть.

І сказав хлопцям Ваня:

«Нам із цієї глухомані

Терміново треба тікати

Поки баба спатиме»

Але не тут справа була.

Міцно двері Яга зачинила.

І як діти не намагалися,

Двері ті не відчинялися.

«Ну, якщо так», ? сказала Даша, ?

«Ми зараз Язі покажемо,

Що не можна нас ображати,

Красти і в піч садити!

А давайте візьмемо?

Все нагору дном перевернемо!».

Діти з Дашею погодилися

І в хатинці повеселіли:

Десь розшукав Микита

Дерев'яне корито.

Висипав туди муку?

Весело бешкетнику!

У цей час на кухні Яна

Перебила всі склянки,

Розкидала вилки, ложки

І зламала кухарі.

Вийняла на стіл казан,

І стукає як у барабан.

Вася штори обірвав.

Вася піч описав.

Даша вішалку зламала

І всі речі розкидала.

Маша за шафою в кутку

Бабкіну знайшла мітлу,

І по всій хаті носилася,

На мітлі літати вчилася.

А Наталя дуже рада:

Усі запаси шоколаду

На столі вона знайшла

І хлопцям роздала.

Ваня з Васею на бігу

Впустили кочергу.

Приземлилася кочерга?

І прокинулась Яга.

На хатинку подивилась

І від горя заревіла.

«Що ж ви навернули?

Що з хатинкою наробили?

Чим таке заслужила?

Як же вам не соромно було

Бабку стару образити?

Не можу вас більше бачити!

Тут Микита, Яна, Даша,

Вася, Ваня та Наташа

І з молодшої групи Маша

Кажуть: «Не плач, не треба,

На, ось, краще за шоколад?»

"Ні!" ? кричить з печі Яга, ?

«В край дістала дрібниця!

Я так більше не можу,

І від вас я втечу!

З грубки швидко зіскочила,

Двері ключем свої відчинили.

Вискочила бабця до лісу?

Там і слід її зник.

Говорить тоді Микита:

«Що ж, хлопці, двері відчинені,

Потрібно швидко вибиратися

І до дитсадка нам повертатися.

Вийшли діти із хатинки

Сіли у ступу на узліссі.

Стукнули об дно мітлою

І рушили додому.

До міста незабаром повернулися

І в дитсадку приземлилися.

Там вже няня їх зустрічала,

Обіймала, цілувала.

Свіжий чай їм наливала

І печивом пригощала.

І тоді Микита, Даша,

Яна, Маша та Наташа,

І, звичайно, Вася з Ванею

Хором усі сказали няні:

«Ти нас, нянечка, вибач,

Погано так поводитися

Ми не будемо ніколи,

Будемо ми тепер завжди

Добре і швидко їсти

І тебе ми слухатимемо,

Весело гратимемо,

Усі іграшки збирати.

Тільки добре вчитися,

Вчасно в ліжко лягати.

Самі одягатимемося,

Няні посміхатимемося.

05.10.2012

Втім, таку няню ще треба спочатку знайти, правда? А ось тут нам допоможе агенція домашнього персоналу Helperagent https://helperagent.ru/nyanya/nyanya-dlya-shkolnika/ / Зверніться, і Вам підберуть таку няню для школяра, якою Ви точно будете задоволені.

Сценарій розваги «Соловей Розбійник, Баба Яга та вірус Грипу».

Гусєва Марина Миколаївна.
Посада та місце роботи:вихователь МБДОУ «Березівський дитячий садок № 3» сел. Березівка ​​Красноярський край
Опис матеріалу:Пропоную вихователям дитячого садка сценарій літньої розвагиз організацією активного відпочинку. Сценарій можна включити до Тижня Здоров'я.

Ціль.
Виховання бажання вести здоровий спосіб життя.

Завдання.
Систематизувати уявлення про значення фізкультури та спорту у зміцненні здоров'я людини.
Забезпечити розвиток уміння реалізовувати корисні навички, що сприяють гарному самопочуттю, бадьорому настрою та засвоєнню основ здорового способу життя
Сприяти формуванню у дітей потреби бути здоровими.

Місце проведення:ігровий майданчик на території дитячого садка.

Ролі:
Баба Яга та Соловей Розбійник (дорослі).

Атрибути:пляшечка з етикеткою "Вірус грипу".

Хід розваги:

Діти на ігровий майданчикграють у рухливі ігри (на розсуд вихователя). Несподівано до дітей вибігають Баба Яга (несеться на мітлі) та Соловей Розбійник.
Вони співають пісню:
Люди затремтіли, звірі втекли
Птахи відлетіли у теплі краї.
І, крокуючи в ногу, вийшли на дорогу,
Ось ці - нерозлучні друзі.
Ламати, трощити і рвати на частини
Ось це життя, ось це щастя.

Баба Яга:Ну ось і дісталися ми нарешті з тобою, розбійничок. Дивись, як тут багато дітей, шкідливих, нестерпних дівчаток і хлопчаків. Зараз ми займемося своєю чорною справою ( потирає руки). Ось попий швидше за мою чарівну воду (Подає пляшечку, Cоловей Розбійник п'є і починає чхати і кашляти).
Соловей Розбійник:Апч-хі. Я так хворію, так хворію, що я не можу згадати, що ти моя прекрасна королева задумала. Апч-хі!
Баба Яга:Та через твого апч-хі, я мало сама все не забула. Я ж спеціально напоїла тебе вірусом грипу, щоб чхаючи та кашляючи ти заразив цих веселеньких, здоровеньких діточок.
Баба Яга: (Звертається до дітей).Хе-хе-хе. Привіт, бешкетники? (Діти вітаються).Тихо, тихо, не галасуйте, дайте моєму розбійничку з вами привітатись.
Соловей Розбійник (чхаючи та кашляючи): Привіт, мої дорогі! Привіт мої милі! Дівчатка-вертальочки, хлопчаки-качерята.
Баба Яга:Та не шумите ви, не шумите, ми до вас сьогодні з добром прийшли, а не зі злом. Ми сьогодні добрі.
Соловей Розбійник:Ми теж з вами веселитися хочемо.
Баба Яга:А ви нас довідалися? Що й мене впізнали? Правильно, вірно. Це я ваша кохана бабуся. Бабуся Ягулечка. Ну як справи? Не вболіваєте? Ні! Ось і погано! Я не люблю тих, хто не має кашлю і нежиті. Мої улюбленці знаєте хто? Найгірші, найхворіші. Ось із кого вам треба брати приклад.
Соловей Розбійник:(Смикає і перебиває)Ти ж, що Баба Яга забула, ми ж з добром прийшли.
Баба Яга:Так, ми добрі, добрі, не сумнівайтеся. І прийшли ми до вас на свято повеселитися. Ми навіть танець вам можемо показати номер спеціально для вас приготували. Увага! Починаємо виставу, всім на подив!
(Танцюють невеликий за часом імпровізований танець під веселу музику).
Баба Яга:Ой зовсім забули про хлопців, ми ж їх прийшли повеселити. Приєднуйтесь до нас, хлопці, потанцюймо разом.
(Танець колективний на розсуд музичного керівника).
До кінця танцю Соловей Розбійник починає кашляти (покаже, що він втомився).
Баба Яга:Посидь відпочинь, дорогий Соловей Розбійник, а я з хлопцями ще пограю.
Баба Яга пояснює правила гри.
Проводиться гра з Бабою Ягою.
Діти (дражнять Бабу Ягу):
-Бабка-їжачка
Кістяна ніжка
До лісу ходила
Дрова носила.
Печку топила
Кашу варила.
А потім і нас ловила.
Діти тікають від Баби Яги, вона їх наздоганяє.
Баба Яга:Дивись, Соловей Розбійник, як вони веселяться, ці нестерпні дівчата та хлопчаки. Не вдалося тобі їх заразити. Видно, вірус закінчився. Давай швидше займемося своєю чорною справою, пий ще (Дістає знову свою пляшечку з вірусом, подає її Солов'ю Розбійнику).
Баба Яга:Все до крапельки випивай, щоб вистачило заразити цих здоровеньких, веселеньких дівчаток і хлопчаків вірусом грипу, нехай вони почнуть чхати і кашляти. Починай, та швидше. Але що ж готовий?
Соловей Розбійник:Завжди готовий! Розбійник п'є і починає чхати. Апч-хі. (кашляє та чхає).Баба Яга підставляє велику носову хустку, потім махає їм, допомагає заражати.
Діти сміються.
Соловей Розбійник(плаксиво): Ти подивися, Баба Яга, не бере їх ніяк хвороба, напевно, вони зачаровані
Баба Яга:Ти маєш рацію, розбійничок. Давай запитаємо у них, хто їх зачарував.
Баба Яга(Благає): Ну, розкажіть, ну, розкажіть, добрій, красивій старенькій, чому ви не вболіваєте?
Діти відповідають, що займаються спортом, роблять зарядку, гуляють, засмагають, купаються, їдять фрукти та овочі.
Діти виконують пісню про здоровому образіжиття (на розсуд музичного керівника).
Баба Яга раптом сама починає чхати.
Баба Яга:Ой, що це сталося зі мною? Я напевно захворіла? А все ти... (женеться за розбійником з мітлою).Подивися, дітки всі здорові, а я бідна бабуся-ягусенька захворіла. Ух, я тобі покажу, лиходію!
Баба Яга женеться за Солов'єм Розбійником, загрожує кулаком та мітлою хлопцям. Баба Яга та Соловей Розбійник тікають.
Діти продовжують грати у рухливі ігри з вихователем.

Сценарій для дітей підготовчої ДНЗ «Чарівний портфель»

Під музику виходять діти, читають вірші І. Михайлової «Ми йдемо до школи», співають пісні «Ми тепер учні» (муз. Г. Струве, сл. К. Ібряєва), «Не забудемо дитячий садок» (муз. Є. Туманян , сл. 3. Петрова). Сідають на стільці.

Ведуча:Так, діти, ви вже не малеча, а майже справжні школярі. І ми сьогодні це доведемо. Усі завдання виконаємо! А з чим школярі ходять до школи? Правильно, із портфелем. (Достає портфель.)

Нам ваш майбутній учитель

Передав портфель — дивіться!

А в портфелі тому секрет.

Ну чого там тільки нема:

У ньому картинки та зошити,

Де записані загадки

І завдання цікаві,

Ігри, пісеньки чудові!

У ці ігри пограйте

І загадки відгадайте.

Цікаві завдання

Ви, хлопці, вирішуйте!

Ведуча відкриває портфель, дістає гарну книгу «Казки», дивується. Тільки торкнулася сторінки,

Хтось до нас уже стукає.

Звучить фонограма: шум лісу, спів птахів. У зал входить Ягік ​​(дитина в костюмі лешачка), сідає на пеньок, хапається за голову, про щось сумує. За ним скаче на мітлі Баба-яга (дорослий у костюмі, з мітлою в руках).

Баба-яга:

Фу-ти, батюшки, втомилася,

Нарешті прискакала!

Дивиться на онука.

Баба-яга:

Ти, чавой сам не свій.

Чи не рум'яний, не живий.

Може, хто тебе образив?

Чуду-юду де побачив?

З'їж осинової кори

І підбадьоришся до пори.

Чай, не хімія яка,

Чай, природні дари.

З'їж її швидше, онуку,

А потім трави пучок. (Пригощає).

Ягік:

Ні, бабусю, я здоровий, не боюся я й ворогів.

Щось сумно одному, чому я не зрозумію.

Ось у глушині один зовсім, навіть ласощі не їм.

Може, до школи записатися.

Там я займатимусь. (Подумавши.)

Як же до школи мені йти, немає портфеля, хоч помри!

Я хочу портфель, бабусю!

Ну дістань його, Ягуля!

Баба-яга:

Ти ніяк, онуку, підріс,

Якщо з мене такий ось попит.

Ну на який тобі вчитися (хапається за голову),

З горя, чи що, втопитися!

Краще ти звірів шугай

Та народ у лісі лякай!

Ось покликання твоє.

Ах ти, горюшко моє!

Ягік:

Я сказав, що хочу вчитися!

Можеш навіть утопитися,

А портфель великий дістань!

Баба-яга:

Що пристав до мене, відчепись! (Думає.)

Гаразд, сядь під цю ялинку,

Чекай, дістану я портфель!

Баба-яга та Ягік ​​йдуть.

Ведуча:

Що ж буде, зачекаємо,

А зараз танцювати підемо!

Діти виконують танець на вибір музичного керівника. Знову з'являється Баба-яга.

Баба-яга:

Десь музика чутна,

І перевірити я маю,

Чому тут веселяться,

Бач, вирішили бавитися!

Ах, як весело у вас,

Хоч зараз пускайся в танець!

Що за свято, розкажіть,

Усі Ягулі поясніть.

Ведуча:

Свято в садку у нас,

Бачиш, скільки добрих очей!

Ми дошкільнят сьогодні

Проводжаємо до першого класу!

Баба-яга:

Веселіться, значить, тут,

Щас печалі наведу! (Починає плакати.)

А внучок у лісі похмурий.

Хоч зовсім і не хворий. (Думає.)

А у вас портхвель є? (Погрозливо.)

А то можу всіх з'їсти!

Ведуча:

Ти навіщо, Яга, лякаєш?

Свято нам вести заважаєш!

Баба-яга:

Так, енто, начебто я жартуючи,

Не гнівайтесь на мене.

(Жалібно.) Ви портхвель би мені віддали,

І веселощі продовжували.

Ведуча:

А навіщо тобі портфель?

Баба-яга:

Щоб онучок повеселішав!

Хоче в школі він вчитися,

Я готова поручитися:

Розумний він, аж спасу ні,

Чи не знайдеш таких сто років!

Ведуча:

Так клич його сюди,

Якщо в цьому вся біда!

З нами він нехай веселиться.

Ну навіщо тобі сердитись?

Баба-яга (радісно):

Енто так воно, кінець,

Покличу внучка я спішно.

Нехай він тут повеселиться,

На бабусю нехай не сердиться. (Свистіть.)

Входить Ягік.

Ягік:

Ти, бабусю, мене кликала?

Розкажи, як справи?

Роздобула мені портфель?

Ні! Піду знову під ялинку!

Баба-яга:

Ти, онуку, не езися,

З дітьми сідай,

Покажи своє вміння,

Може, їм потім у навчанні стане в нагоді після.

(Гордо): Адже тебе я вчила!

Ведуча:Баба-яга! Що це означає, «покажи своє вміння»? Ти гадаєш, що наші діти нічого не вміють? Ти помиляєшся! Наші діти хоч і не навчаються у школі, але вже знають літери та вміють рахувати. У нашому чарівному портфелі є цікаві завдання. Нині їх вирішуємо.

Ведуча ставить дітям завдання, потім звертається до Ягіка.

Я виправлю, що не так!

Кажуть: «Мастаку, мабуть!»

Ягік:

Тож давайте мені завдання,

Їх вирішував у лісі за жуйки!

Якщо правильно вирішу,

Вам жувати їх дозволю!

Баба-яга:

Клацав їх він, як горіхи,

Для гри, для забави!

Ягік:

Для мене вони гра!

Баба-яга:

Ну, ні пуху, ні пера!

Ведуча загадує Ягіку арифметичні загадки, він відповідає неправильно, плутається. Баба-яга не витримує.

Баба-яга:

Ось нещастя, ось конфуз!

Вмить відшлепаю, бутуз!

Не можеш вирішити завдання.

Отримуй ляпанець на додачу. (Плескає його.)

Ягік (вдає, що нездоровий):

Ой, все коле та болить,

І усередині вогнем горить.

Я давно підозрюю у себе енцефаліт.

Ой, чавай-то погано мені!

Баб, чуєш, як хрумкає в спині!

Не йде мене вчення,

Від нього одні муки!

Ведуча: Не засмучуйся, Ягіку, в школу підеш — усьому навчишся

А зараз... (Дістає з портфеля музичний ключ.)

Музична пауза. Тут можна включити на вибір музичного керівника будь-які танці, пісні, музичний оркестр. Баба-яга і Ягік ​​дивляться з подивом, навіть намагаються підіграти, їм дають бубон чи дзвіночок.

Баба-яга:І цьому всьому діти навчилися в дитячому садку?

Ведуча:Так, і не лише цьому. У нашому дитсадку діти вчилися малювати. А ти, Ягіку, вмієш малювати?

Ягік:

Ну чого вчитися,

Можуть все лише подивитись,

Я – художник хоч куди!

Я малюю інколи.

Тільки з думкою зберуся,

За малюнки і візьмусь!

Проводиться конкурс "Юний художник".Діти змагаються з Ягіком. Баба-яга дивується, як хлопці швидко і красиво виконують завдання.

Ведуча пропонує гостям подивитись танець, який підготували діти, які відвідують танцювальну студію «Натхнення».

Дитина розповідає вірш на англійською мовою.

Баба-яга:

О гутарить, о дає!

Ну, ніхто не розбере!

Ягік:

Яківською тут сказали,

Нічого не зрозуміли!

Ведуча:Наші діти можуть не лише вірш, а й казку розповісти англійською мовою.

Діти інсценують англійською фрагмент казки «Теремок».

Ведуча: А ще наші хлопці хочуть бути сильними та здоровими, тому ходять у спортивну студію «А вам слабо?» У цьому ви самі зараз переконаєтесь. Виконується акробатичний номер.

Ведуча: Наші діти дуже люблять грати Запрошуємо Бабу-ягу та Ягіка взяти участь у іграх-атракціонах (на вибір музичного керівника). Проходять дві-три ігри.

Ягік:

Ну ось, займалися, награлися...

А портфель мені дадуть?

Ні, так з горя зареву-у-у!

Ну куди мені речі класти,

Ось нещастя, ось напасти!

Ведуча та діти дарують портфель Ягіку, він радіє.

Баба-яга:

Ось дякую, задовольнили,

І портфельчик подарували!

Наш подарунок вам, друзі,

Подарувати хочу і я.

Баба-яга та Ягік ​​дарують солодкі подарунки.

Баба-яга:

Хоч і весело у вас,

Хоч ви раді бачити нас,

Але час, друзі, прощатися,

У ліс нам треба повертатись.

(Фонограма "Звуки лісу").

Без господині - будинок німий,

Без Ягулі - ліс порожній.

Там у глушині сумує хатинка,

Чуєш, нас кличе зозуля!

Баба-яга та Ягік ​​прощаються і йдуть. Діти виходять на шикування, дарують співробітникам дитячого садка квіти.

Чинні особи.Ведучий, Баба Яга – дорослі.

Устаткування.Костюм Баби Яги, мітла, дерев'яна ложка, порожня пластикова пляшка, бутафорська велика шоколадка, вузлик, іграшки, подушка, мітла, 2 портфелі, шкільне приладдя.

Ведучий.Сьогодні у нас світле, але трохи сумне свято. Ми проводжаємо наших дітей до школи. Здається, зовсім недавно вони переступили поріг дитячого садка, а сьогодні ми вже називаємо їхніх випускників. Тож давайте зустрінемо наших випускників радісно. (Гості стоячи аплодують).

Звучить урочиста музика, входять діти. Читають вірші, співають пісні (на вибір музичний керівник. Сідають).

Ведучий.Наші діти багато чому навчилися в д/с, і сьогодні вони покажуть усі свої знання та вміння.

Послухайте у їхньому виконанні веселі вірші.

Вірші.

1.Рано вранці мама-гарячка

До класу відправила синочка,

Казала: «Не бійся, не гнівайся,

Не кип'ятись! Ну, йди, вже час!

І ні пуху, ні пера!

За годину ледве дивою

Півник іде додому,

Ковиляє ледве-ледве

Він зі шкільного двору,

А на ньому й справді

Немає ні пуху, ні пера!

2.Крокодил веде урок:

«Приготуйте, діти, пір'я,

Напишіть, що я за двері?

Граченя виводило: "Кра - ко - діл!"

Каченя виводило: "Кря - ко - діл!"

Жабеня виводило: » Ква - ко - діл!

Порося виводило: «Хрю - ко - діл!»

Ведучий.Нам на місці не сидиться,

Любимо ми повеселитися!

Нам танцювати і співати не ліньки,

Ми б танцювали цілий день!

Танець «Весела полька» Д. Кабалевського.

Ведучий.Раз-два-три-чотири-п'ять,

Настав час пограти!

Гра «Шукай» Т, Ломовий.

Влітає Баба Яга на мітлі.

Баба Яга.Ану, пішла, залітна (свистить)! Е-е-ех! Не летить, знову мотор забарахлив і, як завжди, у самий невідповідний момент. А я ж поспішаю на святковий обід до Кікімора. Ух, і наїмся там до відвалу. А куди це мене занесло? (Оглядається).Місце незнайоме, невідоме. Але гарне! Ліпота! Не те, що в нас у дрімучому лісі. Так – а! Треба про інтер'єрчик Кікіморе розповісти, нехай у своєму болоті ситуацію змінить. Ой, що це я розговорилася? Мені ж треба мітлу лагодити, та до Кікімора на обід поспішати. Бо їсти дуже хочеться: 3 дні нічого не їла. Готувалася! (Нюхає повітря). Ну-но, ну-но, чимось пахне ! (Нюхає повітря).Фу, фу, фу! Чую, чую, російським духом запахло! Це добре! (бачить дітей).Ой, батюшки! Скільки тут діточок: дівчат, хлопчиків! І всі такі чистенькі, такі вгодовані! Ух, і наймося я! Значить так: пообідаю, повечеряю, ну, так і бути, заодно, і поснідаю. І з собою парочку прихоплю у подарунок Кікіморе. Так-так-так (Потирає руки).Як тебе звуть дівчинка? Віка? Будеш у мене, Віка, у суниці. А тебе, як звати, хлопчику? Саша, отже. Будеш ти в мене, Сашко, під кислим молоком! А тебе, як звати? Ліза? Ти будеш у мене, Лизавета, у цукерці. Краса! Смачність! Отже, почнемо…

Ведучий . О-о, та в нас гості! Привіт, бабусю!

Баба Яга.І вітай, здравствуй, люба! Не заважай мені, йди своєю дорогою!

Ведучий.А що тут відбувається?

Баба Яга.Як що? Ось поїсти зібралася, дітлахів тут багато і всі такі пухкі, симпатичні, самі в рот так і просяться! І, найголовніше, їх тут так багато! Мені надовго вистачить . (Дозірливо).А ти, що, касатка, теж зголодніла? Ні, мила, тобі не вистачить. Мені однієї мало, та ще Кікіморе треба залишити, тож іди, люба, куди йшла. І не заважай людям трапезувати.

Ведучий.Вибач, бабусю, я дітей не їм і тобі не раджу.

Баба Яга.Це ще чому?

Ведучий.Та тому, що наші діти такі діти дуже швидкі та спритні, їх ще зловити треба.

Баба Яга.Бач, налякала, зараз усіх переловлю та з'їм.

Російська народна гра «Бабка Їжачка».

Баба Яга. Ой, не можу! Ох, утомилася! Ну, ви даєте. Гаразд, зараз трохи відпочину, і все одно всіх вас з'їм!

Ведучий.А ось і не з'їж. Наші діти і не можуть. Вони в нас ще розумні!

Баба Яга(Ехідно).Розумні, кажеш? Ой, щось мені віриться, люба. Ой не віриться.

Ведучий.А давай перевіримо?

Баба Яга.А давай, касатка, давай.

Ведучий.Бабуся, а ти вірші любиш?

Баба Яга.Чого? Варення-то? Ой, люблю, люба, люблю. Хто ж варення не любить. Тільки я такого віршування не знаю. Малинове - знаю, Полуничне там, суничне, смородинове знаю. Пробувала. Смачно! А це, як ти його називаєш? Віршування? Ні, не пробувала. А воно смачне? Слухай, дівочко, дай спробувати, хоч знатиму, що це таке!

Ведучий.Так, що ти, бабусю! Вірші не їдять.

Баба Яга(Ображено).Тобі що? Жаль? Ну, дай хоч ложечку. А я приляжу до Кікімора і похвалюся, що їла вірш-варення. Вона, чай, його теж не пробувала. Ну, дай, хоч, півложечки. Не будь жадібною.

Ведучий.Так, мені не шкода…

Баба Яга ( нетерпляче).Тоді неси його швидше. У мене вже слинки течуть. На тобі ложечку (Дістає велику дерев'яну ложку).Тільки набери повну. Не скупий. Ну, біжи, біжи швидше. А я приготуюся (Сідає).

Ведучий.Бабуся, я тобі російською мовою кажу: вірші не їдять.

Баба Яга.А що? Чи п'ють? Так я й вип'ю, ти тільки неси швидше.

Ведучий. Так, ні! Вірші не п'ють і не їдять. Їх чи - та - ють!

Баба Яга(Розчаровано).Читають? Це як? Я читати – то не вмію.

Ведучий.Ну це не біда! Вірші можна як самому читати, а й слухати, як читають інші.

Баба Яга.Та ти що, люба?

Ведучий.Так, бабусю! І вірші бувають такі цікаві! Хочеш послухати?

Баба Яга.Ой, хочу, касатка! Дуже хочу.

Ведучий. Тоді сідай і слухай.

Вірші.

Варення та вірш.

Я вчу вірш

І тихенько їм варення:

Ложка, ложка, знову ложка,

До кінця зовсім трошки.

Мармеладка, шоколадка

До чого ж вчитися солодко!

Я вчив вірш,

Я б вивчив його,

Тільки шкода, що у буфеті

Не лишилося нічого!

П. Синявський.

Баба Яга.Ух, ти! Який смішний вірш! А ще знаєте?

Обід.

Я прийшов зі школи, мами вдома нема.

На столі залишено для мене обід.

Але, якщо мами вдома нема,

Півхвилини не втрачай,-

І варення з буфету

Швидше діставай!

У мене сьогодні був такий обід:

Півкіло варення,

Півкіло цукерок,

Підлога - кавуна з тортом,

Апельсин з халвою,

Я ще не мертвий,

Але й не живий.

Я не їм уже пів-тижня,

Я не сплю вже 5 ночей,

У моєму стоять ліжка,

Аж, підлога – міста лікарів!

Баба Яга.Ой, не можу! Ой, які смішні ці ваші вірші (бовтає ногами).Ой, не можу зупинитись, навіть сльози потекли. Де моя хусточка? (Достає з вузлика вінок). Це не те, а - а, ось він (витирає сльози хусткою). Ось насмішили, то насмішили.

Ведучий. Ой, бабусю, а що це в тебе таке гарне.

Баба Яга.Віночки це, дівчинка. Тобі подобається? (Хвастливо).Сама плела. Цілий день збирала квіточки: польові, лугові, а потім плела. Дивись скільки! (Достає вінки).Це подарунки: для Кікімори, її дочок, для Мокрени та для бабусі Непогодушки. Ось!

Ведучий. Слухай, бабусю, а наші дівчатка вивчили гарний танець і якраз із віночками. Хочеш подивитися?

Баба Яга.Звісно. І віночки вам дам, що я їх даремно плела, чи що?

Танець із віночками під пісню «Вінок» (ісп. Д. Гурцька).

Ведучий.Ну як, бабусю, сподобався танець?

Баба Яга.Ще як сподобалося! Як гарно танцювали! Ось приляжу до Кікімора, буду її таким танцям навчати. Хоча танцювати - вона не вміє, а от співати - це вона майстриня! Як заспіває, аж у сусідньому болоті жаби починають квакати, а раки свистіти.

Ведучий.А наші діти також вміють співати.

Баба Яга.Та де ж їм із Кікіморою зрівнятися! Вони, мабуть, тільки й знають (співають єхидно):«Жив – був у бабусі сіренький козлик». Тьху, набридло слухати. ( Мрійливо).Ось, якби, щось новеньке…

Ведучий.Наші діти знають багато хороших пісень. Я впевнена, що ти таких ніколи і не чула. І співають вони дуже добре. Яку пісню ти хотіла б послухати: сумну чи веселу?

Баба Яга.Звісно ж, веселу. Тільки з Кікіморою все одно ніхто не зможе зрівнятися.

Ведучий.Ти спершу послухай, а потім порівнюй.

Пісня «Незвичайний концерт» А. Дементьєва.

Ведучий.Ну як?

Баба Яга.Так, помилочка вийшла. Добре ви співаєте. Душевно! А пісня - то у вас така весела, прямо, ноги самі в танець так і рвуться. Е – ех! Щас спляшу.

Танець Баби Яги (В кінці падає).

Баба Яга.Ой не можу. Ой, ножі мої болять. Ой! Апчхі! Правда! Батюшки! Видно, поки на мітлі своїй летіла, застудилася. Ой, у боці закололо. Ой, спину заломило! Ой, рятуйте, допоможіть, і лікаря скоріше кличте.

Ведучий.Не треба нікого кликати, просто треба частіше займатися спортом і вранці завжди гімнастику робити.

Баба Яга.Це якусь таку гімнастику?

Ведучий.А ось таку. Вставай з нами разом і повторюй.

Гімнастики під музику.

Баба Яга. Як чудово! Так легко стало, у всьому тілі така легкість утворилася! Нічого не болить, ніде не коле, не ниє. А давайте пограємось.

Російські народні ігри: «Гори, гори ясно» та «Жмурки».

Ведучий.Бабуся, давай відпочинемо, і діти покажуть, як тобі, як вони вміють рахувати.

Ведучий.Ти знаєш, бабусю, наші діти вміють рахувати в умі та вирішувати важкі завдання.

Баба Яга.Це що за завдання такі?

Ведучий.Ну, ось наприклад:

На галявині, біля дубка,

Скільки їжак знайшов грибів? (3).

Баба Яга.А можна спробую. Тільки теж про гриби, дуже я їх люблю, особливо мухомори.

Ведучий.Добре, слухай. Скільки буде, якщо до 2 білих грибів (виставляє на стіл)додати ще 2 білих гриби.

Баба Яга.Замало буде.

Ведучий.Чого замало?

Баба Яга.Чого? Грибів обмаль.

Ведучий.Ну добре! До 2 білих грибів додати 3 білих гриби (Додає ще 1).

Баба Яга.Все одно, обмаль буде. І, взагалі, нічого - то ти не розумієш. Ну - як віддай кошик - то (відбирає кошик, дістає з нього всі гриби, милується).Ось тепер якраз! Ух, і супчик буде наваристий. Пальчики оближеш!

Ведучий.Ти що, бабусю? Який супчик?

Баба Яга. Як який – грибний! А від мухоморів дух та скус – специфічний. Ось! Давай горщик, зараз зварю. Спробуєш – не відірвешся.

Ведучий.Бабуся, так ми вирішуємо завдання про гриби, а не грибний суп варимо (Прибирає зайві гриби).Хлопці, допоможіть Бабі Язі вирішити завдання: до 2 грибів додати 3 гриби. Скільки грибів буде? (5).

Баба Яга.Бач, ти! І завдання - вони вирішувати вміють. Розумненькі ви мої, розумненькі! А кашу ви варити вмієте? Вмієте. А що для цього потрібне?

(Діти називають: каструля, вода чи молоко, крупа, сіль, цукор, газова плита).

Баба Яга.Правильно, вірно. Тільки в чому варити будете?

Ведучий.Так, тобі ж сказали – у каструлі.

Баба Яга. Яка така каструля? Не знаю. Горщик знаю, чавунок знаю, а каструлю не знаю.

Ведучий.А ось подивися, ми зараз пограємо у гру «Звари кашу».

Гра «Звари кашу»(2 команди повинні перенести в ложках крупу, не прокинувши, і висипати її в каструлю. Чия команда акуратно і швидко це зробить, той переможе).

Баба Яга(Розглядає каструлю).Гарна штучка! А в мене такої нема.

Ведучий.А давайте, хлопці, подаруємо Язі каструлю? Ось тобі, бабусю, від нас подарунок.

Баба Яга.Дякую, милі. А Кікіморе не дасте?

Ведучий.І Кікіморе дамо. Бери обидві.

Баба Яга. Які ж ви добрі, славні! Але я вас також без подарунка не залишу. Ось вам від мене горщик. У ньому також можна готувати і кашу, і щі.

Ведучий.Ось дякую тобі, Яга. А знаєш, ми знаємо одну дуже цікаву старовинну гру. Вона так і називається «Горщик».

Російська народна гра «Горщик»

Усі стоять у колі. Вибирається дитина – «горщик», «Продавець» та «Покупець».

Покупець. Чому горщик?

Продавець.По гроші.

Покупець.А він не з тріщиною?

Продавець.А ти спробуй.

Покупець «стукає по горщику».

Покупець.Беру.

Покупець і Продавець встають спинами один до одного і по команді біжать у різні боки по колу, хто перший добіжить до "Горщика", той і бере "Горщик".

Баба Яга.Ну і майстри ви на ігри. Молодці! Ой, а що це таке у вас гарне. Я такого, зроду, не бачила.

Ведучий.Це кашкет.

Баба Яга.Кашкет. Фуражечка. Зараз приміряємо (Надягає кашкет по-різному, милується собою).Ну як, дітки, подобається? На мою думку, це не мій фасончик. Це я Льошому візьму, йому більше підійде. А то ходить у старій вушанці вже 100 років. Ой, а що це таке? Скільки багато! І всі такі гарні, розписні (Приміряє кокошники, кокетує).Ой, і до чого ж я в цьому кокошнику гарна – то. Як здаюся Кікіморе, так вона від заздрості ще більше позеленіє, а Лісовик з грубки впаде. Щоправда, я красуня? Зараз виберу собі найкращий.

Ведучий.Стривай, бабусю, спочатку подивися веселий танець, а потім ми тобі найкрасивіший кокошник подаруємо.

Російський хоровод (Дівчатка).

Ведучий.А це тобі, бабусю (віддає кокошник).

Баба Яга(Проплакавшись).Дякую вам, любі, за все. Не буду я вас їсти, дуже вже ви хороші, добрі! А ваші подарунки я до свого вузлика приберу.

Ведучий.А скажи – ка нам, бабусю, що в тебе у вузлику?

Баба Яга.Ой, люба, зараз все тобі покажу. Тут у мене все необхідне, так! Я його завжди з собою ношу і до школи навіть брала. Ось дивіться ( дістає порожню пляшку з-під газування).Це горло змочувати після того, як весь урок проговориш з Кікіморою ( "П'є").Не дай собі засохнути! а це (Дістає «велику шоколадку»),тільки вчителька починає пояснювати урок, а ти одразу ж шоколадку починаєш розгортати, розгортати їсти, шарудити. Їж і дивишся у вікно і нікого не слухаєш. Щоправда, здорово?

Ведучий:Тому ти багато чого не знаєш.

Баба Яга:Нічого ти не розумієш. Дивіться далі (Дістає іграшки), А це, коли набридне балакати і їсти, береш іграшку і граєш з нею. Я усі уроки з нею грала. Ось! А це (Дістає подушку)найголовніше, найнеобхідніше. Набридло тобі грати, дістав подушечку, поклав її на парту і заснув (лягає і починає хропіти).

Ведучий(штовхає її).Бабуся, а як же книжки, зошити, ручки, олівці?

Баба Яга(Спросоння).А це, мила, не головне (Знову засинає).

Ведучий(Знову її будить).А ось і ні! Це якраз і головне. Щоправда, діти? Вставай, Яга, подивися, що треба брати із собою до школи.

Гра «Збери портфель».

Баба Яга.Ух, ви якісь спритні, швидкі та акуратні! Як добре і правильно ви зібралися до школи, і взагалі, дякую вам за все! Добре у вас: цікаво, весело, радісно. Самі ви такі добрі, розумні, дружні. Передумала я, - їсти вас не буду. Ростіть і навчайтеся! Ой, чуєте, мотор заробив, настав час мені відлітати - кікімора моя вже зачекалася. Ось приляжу до неї, все розповім, все покажу - нехай заздрить. А вам, хлопці, я бажаю завжди бути такими хорошими, добрими, слухняними, добре вчитися. До побачення! (Вилітає).

Ведучий.Ось, хлопці, і закінчилися пригоди Баби Яги, та й нам час закінчувати наше свято. Давайте попрощаємося з дитячим садком і подякуємо всім, хто піклувався про вас усі ці роки (Діти підходять до батьків, беруть квіти і стають півколом).

1. Скоро підемо ми з дитячого садка,

Час уже до школи нам вступати.

2. Знаємо, що багато вчитися нам треба,

Щоб рости і розумними стати.

3. Ми запасалися здоров'ям та силою,

Ми навчилися любити роботу.

4. Скажемо ж саду за це: дякую!

І обіцяємо його не забути.

Пісня «До побачення, д/с» О. Пилипенко.

Під музику дарують квіти співробітникам, сідають.

Ведучий надає слово завідувач. Вручення подарунків.

Назва: Сценарій випускного свята у дитячому садку «Чому Баба Яга навчилася у дітей»
Номінація: Дитячий садок, весна, підготовча група, Свята, розваги, сценарії, випускний в ДОП

Посада: музичний керівниквищою кваліфікаційної категорії
Місце роботи: МДОУ дитячий садок комбінованого вигляду№ 41 «Кораблик»
Місце розташування: Московська область, м. Серпухів

Сценарій свята-розваги до дня захисту дітей Баба Яга в гостях у дітей

Ціль:

Створити святковий настрій у дітей, закріпити знання, отримані в навчальному роціз математики та з теми «транспорт».

Матеріал:

Сумка, бубон, на стіні заздалегідь розвішані цифри, що позначають контур корабля, крейда.

Хід свята:

(Діти на веранді, до них забігає Баба Яга).

Баба Яга:

Привіт крихти!
Ох, втомилися мої ніжки,
Довго до вас
Збиралася
І гарно вбиралася.
Відскреб бруд
Від тіла,
Сукня найкраще одягла,
Виделкою волосся чухало,
Сірником зуби колупала.
Ножиць у будинку не
Знайшлося,
Нігті мені обгризати
Довелося.
Ось, на свято
Я прийшла,
Вам завдання Принесла!

Мене ви впізнали, друзі!
Так, Баба Яга – це я!
(стискає всім руки)

А тепер, представтеся ви!
Назвіть своє найпустотливіше ім'я!
(Діти називають свої пустотливі імена)

Баба Яга:

Ой, хто це рветься назовні з торби (у сумці чується звук бубна).

А-а-а, це мій веселий бубон, він не може втриматися, якщо поряд багато дітей. Ви пограєте з ним?

Діти:

Баба Яга:

Тоді слухайте правила!

Гра «Веселий бубон»

Поки грає музика, треба передавати бубон із рук у руки, один одному.

Музика зупиниться, і той у кого в руках виявиться бубон, під веселу музику танцює з бубном у руках, ось так (показує). Зрозуміло?

(Діти сідають на свої місця).

Баба Яга:

Як же мені весело! А вам?

Діти:

Баба Яга:

Ну, це вже надто! Адже я все-таки Баба Яга, і мені не подобається, коли дуже весело. Потрібно вам настрій зіпсувати! Люблю я побурчати, це моє улюблене заняття. Зараз я на вас бурчатиму, а ви повинні будете відповідати!

Гра – бурчак «Це я, це я, це всі мої друзі!»

Баба Яга:

Відповідайте голосно, дружно: це я, це я, це всі мої друзі.

Відповідайте голосно, але
Є одна умова:
Подекуди ви промовчите,
А де треба – там кричіть!

Хто з вас, скажіть, діти, що цілий рік мріяв про літо?
- Хто з вас зараз дізнаємося, тут від нудьги вмирає?
- Хто у лісі, на річці, у полі грати любить на просторі?
- Влітку хто всіх дивує – у ліжку лежачи відпочиває?
- Хто, хочу у вас дізнатися, любить співати та танцювати?
- Хто з вас не ходить похмурий, любить спорт та фізкультуру?
- Хто з вас такий спритник, найкраще грає в м'яч?
- Хто з вас, всі скажуть ах, засмагає в чоботях?
- Хто їх вас, знати хочу, забіяка і забіяка?
- Хто з вас, з усіх, хлопці, тримає речі все гаразд?
- Хто з вас, з малечі, ходить брудний до вух?

Баба Яга:

У-у-ух, як добре побурчали, мені навіть стало легше! (Помічає цифри на стіні)

Баба Яга:

Що таке? Це якесь заклинання?

Діти:

Це цифри.

Баба Яга:

А якщо з'єднати їх, ви можете відгадати, що вийде?

Діти:

Баба Яга:

Хто найсміливіший? Виходь! (Діти допомагають з'єднати цифри по порядку, виходить кораблик)

Баба Яга:

Ух ти що це?

Діти:

Баба Яга:

Ко-ра-бль, його їдять?

Діти:

Ні, це водний транспорт.

Баба Яга:

Водний! А який ще є транспорт?

Діти:

Наземний, повітряний...

Баба Яга:

Так, знаю, наземний – це мої курячі ніжки, а повітряний – моя ступа.

Діти:

Ні. Наземний - машини, поїзди, велосипед. Повітряний літак, вертоліт, повітряна куля, ракети.

Баба Яга:

А навіщо він потрібний?

Діти:

На ньому можна мандрувати!

Баба Яга:

Я дуже люблю подорожувати, як полечу на своїй ступі, над лісами, над полями, над річками та морями. А от водою жодного разу не подорожувала, у вас хлопці, є корабель?

Діти:

Баба Яга:

Прокотіть мене, будь ласка! (Ідуть і розсаджуються на кораблі)

Ой, море хвилюється, хвилі піднімаються, а скільки морських постатей (звучать звуки моря).

Гра «Море хвилюється…»

Баба Яга

Відвертається від дітей і голосно вимовляє:

«Море хвилюється раз,
Море хвилюється два,
Море хвилюється три,
Морська фігура на місці замри!

На слові «замри» діти повинні завмерти у тій позі, в якій опинилися.

Баба Яга

Оглядає фігури, що вийшли. Хто перший з хлопців ворухнеться, той стає на місце Баби Яги.

Баба Яга:

Настав час повертатися, буря насувається. Бачу Землю, ліс, там мій друг живе, Михайло Іванович – ведмедик клишоногий. Дуже він любить гриби та ягоди.

Ігра «У ведмедя в лісі»

Баба Яга вибирає із дітей «ведмедя». Хлопці весело йдуть у ліс за ягодами та грибами, співаючи при цьому пісеньку:

У ведмедя в лісі
Гриби, ягоди беру!
Ведмідь постиг
На печі застиг!

Коли діти вимовлять останні слова, ведмідь, який досі дрімав у барлозі, починає ворушитися, потягуватися і неохоче вилазить із барлоги, після чого намагається зловити когось із дітей. Спіймана дитина стає новим «ведмедем».