Професійне технічне училище 1. Гбпоу мо "горіхово-зуївський залізничний технікум імені

Наприкінці 50-х років стало помітно, що високі темпи науково-технічного прогресу, переозброєння галузей народного господарства з урахуванням передової техніки призвели до того, що система підготовки кадрів стала відставати від збільшених вимог. З метою привести їх у відповідність 24 грудня 1958 року Верховна Рада СРСР ухвалила закон «Про зміцнення зв'язку школи з життям та подальший розвитоксистеми народної освіти у СРСР». Відповідно до закону, всі типи навчальних закладів профтехосвіти, незалежно від підпорядкованості міністерствам і відомствам, перетворювалися на міські або сільські професійно-технічні училища з терміном навчання від одного до трьох років. Так професійно-технічна освіта молоді в країні перекладалася на єдину загальноосвітню базу восьмирічної школи. наукової організаціїкерівництва профтехосвіти, планомірного забезпечення всіх училищ єдиними навчальними програмами, підручниками та методичними посібникамибуло створено Державний комітет Ради Міністрів СРСР з професійно-технічної освіти. На місцях управління трудових резервів перетворилися на управління професійно-технічної освіти. На реалізацію закону відводилося 5 років

У 1962 році Сапожківське училище механізації сільського господарствабуло перейменовано на сільське професійно-технічне училище, і йому було надано перший порядковий номер (СПТУ №1). Термін підготовки з більшості спеціальностей відповідно до нових вимог був скорочений до 2 років, а основну масу вступників на навчання тепер стали становити 15-16-річні підлітки.

Ще 1960 року у навчальному закладі директором став Георгій Іванович Малихін. Він працював в училищі з 1951 року, після закінчення вишу, викладачем спецдисциплін. У нової посадивін пропрацював лише кілька місяців, потім його обрали другим секретарем Сапожківського райкому КПРС. Директором училища став Володимир Олексійович Нікітін. Він уже кілька років працював викладачем, а раніше побував на посадах директора машинно-тракторної станції, начальника районного управління сільського господарства.

1964 року директором СПТУ №1 стає Микола Михайлович Нефьодов, який працював в училищі з 1957 року майстром виробничого навчання, викладачем, старшим майстром. На посаді директора він віддавав багато сил зміцненню матеріально-технічної бази училища, покращення соціально-побутових умов учнів та працівників.

Наприкінці 60-х років минулого століття була побудована нова їдальня з харчоблоком, оснащеним сучасним обладнанням, на 500 людей. Гордістю училища став типовий спортзал, який на той момент був однією з найкращих спортивних споруд області. На початку 70-х років введено в експлуатацію. 18-квартирний житловий будинок для працівників училища.

У 1976 році архітектурний ансамбльна території училища поповнився навчальним корпусом загальноосвітніх дисциплін. Взведення в дію нової будівлі з кабінетами, оснащеними численними технічними засобамиі всілякими наочними посібниками став потужним імпульсом у розвитку профтехосвіти в районі. Було визнано, що за своєю оснащеністю аудиторії нового корпусу СПТУ перевершують аналогічні кабінети. загальноосвітніх установахі навіть технікумах.

Цього ж року почав працювати новий навчальний корпус для лабораторно-практичних занять з дисциплін «Трактори», «Автомобілі», «Комбайни», «Тваринництво». Великий внесок у зміцнення матеріально-технічної бази вносили і фахівці разом із учнями.

Педагогічний колектив СПТУ № 1 у середині 60 - початку 70 років минулого століття налічував близько 20 викладачів та 30 майстрів виробничого навчання. Великих успіхів у навчанні та вихованні досягали викладачі Іван Павлович Кривцов, Фаїна Юхимівна Осипова, Павло Сергійович та Марія Георгіївна Філімонова, Михайло Максимович Миронов, Микола Сергійович Борисов та майстри виробничого навчання Андрій Федорович Авдєєв, Петро Дмитрович Пушкарьов, Анатолій Васильович Пестрецов, Микола Василь Кузьмич Тепцов, Олександр Олексійович Решетніков, Віктор Якович Івкін, Віктор Васильович Ваулін, Іван Григорович Казєєв.

Ці педагоги вели велику методичну роботу, виступали з доповідями на обласних, республіканських та всесоюзних конференціях, займали призові місця на оглядах-конкурсах аналогічних рівнів. Їхній передовий досвід служив зразком для багатьох. Велика роль у технічному оснащенні належала майстру виробничого навчання Андрію Федоровичу Авдєєву, який вклав у це багато праці та технічної кмітливості. А викладач з предмету «Трактори» Іван Павлович Кривцов одним із перших серед освітян навчальних закладів профтехосвіти створив кабінет програмного навчання. Всі стенди і розрізи були електрифіковані, лабораторія тракторами мала на початку 70-х років два трактори К-700, один з яких був розрізу на вузли. На той час багато господарств району та області ще не мали такої техніки, а навчання на ній у нашому училищі вже велося.

Хороша оснащеність кабінетів у поєднанні з передовим педагогічним досвідомсприяла високій успішності учнів. Так, із загальної кількості випускників (639 осіб) у 1970-1971 навчальному роціоцінки «4» та «5» мали з виробничого навчання 120 трактористів-машиністів із дворічним та 83 – з річним терміном навчання, 86 електромонтерів, 38 механізаторів тваринницьких ферм, 41 слюсар з ремонту автотракторної техніки, 78 водіїв та 18 плодово-овочеводів. Високий відсоток успішності мали учні цих спеціальностей та з теоретичного навчання. Усі випускники цього року успішно здали державні іспити, причому 116 з них отримали підвищені розряди та класність.

Разом із якісною освітою навчання у СПТУ давало і можливість непогано підзаробити. Так, на навчально-виробничій практиці з початку квітня до середини червня деякі учні із груп трактористів-машиністів заробляли від 400 до 500 рублів. На той час це були дуже пристойні гроші. Крім того, учні СПТУ мали змогу паралельно підвищувати свій рівень освіти у вечірній школі. Адміністрація та педагогічний колективучилища вітали їхню потяг до знань і намагалися допомогти таким учням.

У 60-70 роки училище брало активну участь у підготовці фахівців по лінії механізаторського всенавчання. Викладачі та майстри виробничого навчання виїжджали до колгоспів та радгоспів для проведення короткострокових курсів. СПТУ №1 мало дві філії: Можарах та в Ухоловому. Вони щорічно отримували механізаторську підготовку до 80 людина.

У 1970 році колектив училища з великим натхненням і гордістю зустрів звістку про присвоєння звання Героя Соціалістичної Праці керуючої Рибнівської сільгосптехніки Дарії Матвіївні Гармаш, славетний трудовий шлях, який розпочинався у стінах навчального закладу. У 1973 році цього високого звання були удостоєні і його випускники середини 50-х років механізатори Василь Андрійович Головін (радгосп «Сараєвський») та Дмитро Яквлевич Сучков (колгосп «Вперед» Шацького району). Цього ж року були нагороджені: викладач училища Кривцов – орденом «Знак Пошани», директор Нефєдов та майстри виробничого навчання Артюшкін, Комогорцев – медалями «За трудову відзнаку».

1976 року директору училища Миколі Михайловичу Нефєдову було присвоєно звання «Заслужений учитель профтехосвіти». Звання "Заслужений майстер профтехосвіти" отримав П.Д. Пушкарьов. Згодом високого звання заслуженого вчителя профтехосвіти удостоївся І.П. Крівець.

У квітні 1969 року урядом країни було прийнято ухвалу «Про заходи щодо подальшого поліпшення підготовки кваліфікованих робітників у навчальних закладах системи професійно-технічної освіти». Постановою визнавалася необхідність поступового перетворення одно-дворічних ПТУ на навчальні закладиз три-чотирирічним терміном навчання з підготовки кваліфікованих кадрів найскладніших професій із середньою освітою з числа молоді, яка закінчила восьмирічну загальноосвітню школу. Створювався новий тип навчального закладу – середнє професійно-технічне училище.

Сапожківське СПТУ №1 почало здійснювати підготовку професійних кадрів із середньою освітою з 1974 року. У перший рік роботи за цією схемою у нашому училищі за навчальні парти сіли 180 майбутніх трактористів-машиністів та 30 електромонтерів. Надалі перелік професій розширився.

Педагогічний колектив поповнився викладачами загальноосвітніх дисциплін. Це викладачі: російської мови – Людмила Олексіївна Кондрашкова, математики – Тетяна Федорівна Каменщикова, фізики – Галина Іванівна Саричева, громадських дисциплін – Людмила Володимирівна Суміна. З 1975 року в СПТУ №1 працював викладачем Іван Андрійович Кузнєцов, який став надалі настільки значущою і знатною людиною в районі. Усі вони швидко вписалися у колектив, засвоїли найкращі багаторічні традиції навчального закладу, здобули авторитет у колег та учнів.

У ці роки технічні виробита винаходи педагогів та учнів Сапожківського СПТУ №1 систематично експонувалися на Виставці досягнень народного господарства у павільйоні «Профтехосвіта». Золотими та срібними медалями ВДНГ неодноразово нагороджувалися директор училища Нефєдов, старший майстер Кірсанов, викладачі Борисов, Миронов, Філімонова, майстри виробничого навчання Авдєєв, Казєєв, Пестрєцов.

У 1977 році училище випустило перших спеціалістів із середньою освітою. Багато випускників вступили до вищих навчальних закладів.

Високих результатів домагалися учні та на підсобному господарстві. Учгосп у ці роки став справжньою «лабораторією під просто неба», де майбутні механізатори з року в рік удосконалювали свої навички вирощування високих урожаїв, осягали нові секрети хліборобської майстерності.

На навчальному господарстві часто були фахівці Всесоюзного науково-дослідного інституту професійно-технічної освіти, які уважно вивчали роботу педколективу нашого училища. Досвід СПТУ №1 був схвалений колегією Держпрофобра СРСР та рекомендований для практичного застосуваннясільським профтехучилищам країни.

На доходи від виробничої діяльностінаприкінці 70-х років на території навчального господарства було збудовано ціле селище котеджів з усіма зручностями. Територія селища була заасфальтована, відкрилися школи, дитячий садок, клуб.

На території учгоспу керівництво району неодноразово проводило семінари з передачі передового досвіду для керівників господарств, головних спеціалістів, механізаторів та тваринників району. Так, у 1973-1975 роках тут пройшли семінари з картоплярства, з інтенсивної технології вирощування кукурудзи, з ефективному використаннюкомбайнів «Нива» та «Колос». Учасники семінарів завжди давали їм гідну оцінку. Висока продуктивність, Вражаючі результати у рослинництві та тваринництві досягалися завдяки постійному поліпшенню умов праці, удосконаленню організації виробництва.

Поряд з матеріальною та практичною стороною справи велика увага в училищі приділялася організації позакласної та дозвільної роботи. Учням створювалися умови занять з інтересам.

Особливим коханням у них користувався народний театр, який виріс із невеликої драматичної студії. Беззмінним керівником та режисером молодіжного театру був викладач, естетики Володимир Павлович Антонов. Професійний актор, він ставив п'єси класиків, сучасних вітчизняних та зарубіжних драматургів. Його постановки мали успіх не тільки в Чобітці, а й у Рязані. Неодноразово колектив народного театру ставав лауреатом багатьох обласних оглядів.

Захопленість мистецтвом ентузіаста Антонова передалася учням, викладачам та майстрам виробничого навчання. Слава про творчу майстерність наших самодіяльних артистів дійшла до Москви. У січневому номері газети «Известия» від 1975 року було опубліковано статтю «Тракторист із Чобітка», в якій серйозно порушувалося питання про те, а чи не час СПТУ №1 почати готувати культпрацівників?! Бувало й так, що багато випускників училища, а то й учні різних курсів потрапляли під такий вплив театру, що поступали далі до навчальних закладів культурно-просвітницького напряму. Автор статті висловив безліч аргументів на користь того, що якщо сільгоспучилище є культурним центром району, то саме воно має взяти на себе шляхетну місію розвитку культури.

Чималих успіхів училище досягало і у спорті. Його курсанти ще у повоєнні роки вийшли у лідери серед членів товариства «Трудові резерви». У 50-ті роки як найсильніший п'ятиборець області уславився Георгій Іванович Малихін.

На початку 60-х років викладачем фізкультури в училищі працював направлений сюди після закінчення вузу Юрій Дем'янович Карташов. Відомий ленінградський боксер, він організував у СПТУ власну секцію. Від охочих займатись не було відбою. Його вихованці неодноразово перемагали у турнірах різних рівнів, ставали чемпіонами обласних «Трудових резервів» з цього виду спорту. Найбільших успіхіву боксі досягли чоботівці Борис Швецов та Володимир Чугунов.

З початку 70-х років керівником фізичного виховання у навчальному закладі був Микола Андрійович Попов. Гарний організатор та досвідчений методист, він підняв спортивну роботу на новий рівень. Заняття спортом набули масового характеру. У СТПУ функціонувало 8 спортивних секцій, для кожної з яких фізрук зумів підібрати досвідчених тренерів.

Великих успіхів у цей час досягали борці. Майстер виробничого навчання Станіслав Бабурін виконав норматив кандидата у майстри спорту СРСР з греко-римської боротьби, учень Олексій Золотарьов – аналогічний норматив із комплексу ГТО. У групах лаборантів хіміко-бактеріологічного аналізу вчилися дівчата зі Ставропольського краю, котрі у себе на батьківщині займалися художньою гімнастикою. Навіть їм підібрав тренера керівник, і незабаром в училищі було організовано секцію з цього виду спорту.

У рік 80-річного ювілею навчального закладу, у грудні 1976 року, з його базі проходив семінар працівників профтехосвіти Нечорноземної зони РРФСР. Протягом трьох днів керівні працівники обласних управлінь системи професійної освіти, директори та заступники директорів профільних навчальних закладів з 29 регіонів Росії обговорювали питання поліпшення навчально-виховного процесу.

СПТУ №1 для проведення семінару було обрано невипадково. Тут було що показати гостям. Недарма у вересні 1976 року йому, як одному з найкращих сільських профтехучилищ РРФСР, було вручено перехідний Червоний Прапор Ради Міністрів СРСР і ВЦРПС. У залишених відгуках учасники семінару висловлювали бажання використати досвід чобітків у своїй роботі.

У 70-80 роки минулого століття училище неодноразово нагороджувалося. У 1970 році воно удостоєно Почесної грамоти Державного комітету Ради Міністрів РРФСР з профтехосвіти за друге місце у огляді-конкурсі навчально-виробничої діяльності учгоспу сільських ПТУ. Такої ж грамоти, але вже не республіканського, а всесоюзного рівня воно удостоїлося 1974 року за досягнуті успіхиу підготовці кваліфікованих робітничих кадрів для сільського господарства. У 1976 році СПТУ № 1 нагороджено Почесною грамотою Ради Міністрів РРФСР за друге місце за підсумками навчально-виховної роботи серед сільських профтехучилищ у 1977 році воно отримало диплом І ступеня Президії ВЦРПС за успіхи у навчально-виховній роботі. У 1978 році училище нагороджено Почесною грамотою Держкомітету РРФСР з профтехосвіти та республіканського комітету профспілок працівників сільського господарства за І місце серед профтехучилищ Росії.

У 1981 році училищу вкотре присуджено перехідний Червоний Прапор Ради Міністрів СРСР і ВЦРПС за досягнення найвищих показників у Всеросійському змаганні навчальних закладів профтехосвіти за підвищення ефективності та якості роботи.

Високими нагородами Батьківщини в ці роки відзначалися і працівники СПТУ, що найбільш відзначилися, та його учні. Старшого майстра В'ячеслава Григоровича Кірсанова нагороджено орденом «Дружби народів», а викладача Олександра Миколайовича Авдєєва — орденом «Знак Пошани».

1978 року пройшов V Всесоюзний конкурс майстерності учнів (механізаторів) сільських профтехучилищ, у якому взяли участь представники всіх союзних республік. Йому передували обласні та зональні конкурси. За підсумками останніх було складено команду РРФСР, до якої в результаті досить жорсткого відбору, увійшов учень 34 групи трактористів-машиністів Сапожковського СПТУ № 1 Володимир Пожелухін. Він став переможцем всесоюзного конкурсу в особистому заліку, значно випередивши за очками представника Латвії, який посів друге місце. Успішний виступ Володимира багато в чому сприяв тому, що у командному заліку Росія посіла перше місце у цьому конкурсі.

Радість перемоги з учасниками конкурсу розділили викладачі Микола Сергійович Борисов, Марія Георгіївна Філімонова, Михайло Максимович Миронов, майстер виробничого навчання 34 групи Анатолій Васильович Пєстрєцов. Останній тішився особливо. Це була приголомшлива перемога його вихованця. Потім, після повернення додому, увінчаний лаврами майстер по секрету розповів колегам, як довго він розмірковував, хто ж у його групі - найкращий, кого з багатьох надіслати на обласний відбірковий етап конкурсу. Такий високий рівень підготовки!

У 1982 році замість Миколи Михайловича Нефьодова, який був призначений начальником Рязанського обласного управління профтехосвіти, директором СПТУ №1 став до цього заступником Олександр Анатолійович Бичков.

1984 року в країні розпочалася реформа загальноосвітньої та професійної школи. За заявою її організаторів, вона мала підняти роботу цих шкіл на якісно новий рівень, усунути недоліки, що є в їх діяльності, забезпечити глибоке оволодіння учнями основами наук, покращити трудове виховання та підготовку кваліфікованих кадрів у професійно-технічних училищах.

Відповідно до реформи всі професійно-технічні навчальні заклади (міські та сільські), що існують в країні, були реорганізовані в єдиний тип - середні професійно-технічні училища. Сапожківське училище здобуло серед аналогічних навчальних закладів профосвіти Рязанської областіпорядковий номер 21. Епоха СТПУ №1 змінилася добою СПТУ №21.

Мінобрнауки, яке своїм реформаторством уже вкрай знесло школи та виші, ніяк не дістанеться до профтехосвіти, хоча саме у цій сфері спостерігаються найбільші проблеми. Вчитися робітничим спеціальностям мало хто хоче – не дуже престижно. Але як виходити із ситуації? Адже висококваліфіковані робітники – це основа промисловості, двигуни економіки.

Однак буквально в останні дністановище почало різко змінюватися. Чи то, пардон, хтось в одне місце когось клюнув, чи кризу і необхідність імпортозаміщення поставили перед фактом: у цій сфері треба щось робити, причому терміново!

Поринемо для початку в історію питання. Взагалі з часів СРСР вважалося, що професійне чи професійно-технічне училище або (ПУ чи ПТУ) – це навчальний заклад, де разом із початками робітничої професії"автоматом" дають і середню освіту. У Росії (та й в інших країнах колишнього СРСР) тут готують кваліфікованих робітників за професіями, які потребують підвищеного освітнього рівня.

Також до категорії середніх спеціальних навчальних закладів належали технікуми, або, як сьогодні кажуть, коледжі. Своєрідними попередниками ПТУ були фабрично-заводські та ремісничі училища, які існували ще з часів Російської імперії. Вважалися ці навчальні заклади не дуже престижними. Пам'ятаю з часів юності, як свого часу дотепники розшифровували абревіатуру ПТУ - "допоможи тупому влаштуватися".

Прикро, звичайно, але все ж таки в чомусь вірно. Туди нерідко йшли ті молоді люди, яким не давалося навчання у старших класах, або ті, які просто не вступили до інституту. Ну, чи ті, над якими зависла сокира правосуддя…

Ще п'ять відсотків надходили вчитися, "набагато вище" - випускники профтеху за умови хорошого навчання мали пільги під час вступу до профільних вузів. 20 відсотків йшли з ПТУ прямісінько до армії. Цікаво, що в сучасної Росіїперелік професій, за якими готують у системі профтеху, значно розширився, хоча сама кількість ПТУ в Росії катастрофічно впала - їх залишилося лише 20 відсотків від "радянської" кількості.

За визнанням експертів, це найслабша ланка в системі освіти, яка потребує реформування. Радянські ПТУ практично припинили своє існування, а натомість, по суті, нічого рівнозначного так і не було створено.

Власне, деградація вітчизняної системи професійно-технічної освіти розпочалася у 80-х, вже за Горбачова, у міру поглиблення застою у промисловості. А на початку 90-х років система остаточно "залягла на дно" разом з російською промисловістю: кількість училищ і технікумів скоротилася в кілька разів, а з тих, що залишилися, пішли найбільш кваліфіковані викладачі, основні фонди зносилися до межі. І найголовніше, профосвіта втратила будь-який зв'язок із потребами ринку праці.

У цей час на підприємствах відбувався закономірний процес старіння кадрів. Їхні оновлення не відбувалися. І зараз професійна освіта у всіх її компонентах – початкова, середня, вища, система підвищення кваліфікації – стала фактором, що стримує розвиток економіки в цілому та окремих її галузей.

м. Оріхово-Зуєво

Компанія "ГБПОУ МО "ГОРЯТОВО-ЗУЇВСЬКИЙ ЗАЛІЗНИЧНИЙ ТЕХНІКУМ ІМЕНІ В. І. БОНДАРЕНКА"зареєстровано 18 грудня 2002 року місцевим органомФНП - Інспекція Федеральної податкової службипо м. Електросталі Московської області. Повне офіційне найменування ДЕРЖАВНИЙ БЮДЖЕТНИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ ОСВІТНИЙ ЗАКЛАД МОСКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ "ГОРІХОВО-ЗУЇВСЬКИЙ ЗАЛІЗНИЧНИЙ ТЕХНІКУМ ІМЕНІ В. І. БОНДАРЕНКО". Компанії були присвоєні ОГРН 1025004586056 та ІПН 5034082628. Юридична адреса: 142608, Московська область, м. Оріхово-Зуєво, вулиця Комінтерну, 39. Основним видом діяльності є: "Освіта професійна середня". Організація також зареєстрована у таких категоріях, як: "Торгівля роздрібна переважно харчовими продуктами, включаючи напої, та тютюновими виробами у неспеціалізованих магазинах", "Діяльність підприємств громадського харчуванняза іншими видами організації харчування", "Оренда та управління власним або орендованим нежитловим нерухомим майном". бюджетні установи. Тип власності - власність суб'єктів Російської Федерації.

Загальна інформація

Адреса та телефони

Реквізити ДБПОУ МО "ГОРІХОВО-ЗУЇВСЬКИЙ ЗАЛІЗНИЧНИЙ ТЕХНІКУМ ІМЕНІ В. І. БОНДАРЕНКА"

	1025004586056
	5034082628
	503401001
	2515792
	46457000000

Усі коди ЗКВЕД 2017

Роздрібна торгівля переважно харчовими продуктами, включаючи напої, та тютюновими виробами в неспеціалізованих магазинах Діяльність підприємств громадського харчування за іншими видами організації харчування Оренда та управління власним або орендованим нежитловим нерухомим майном

Види діяльності з ОКПД2

Послуги в галузі середньої професійної освіти
Це угруповання не включає:
- послуги в галузі освіти, що не піддаються визначенню за рівнем, як відпочинок, хобі та з метою саморозвитку;
- послуги автомобільних водійських шкіл, не призначені для професійного навчанняводіїв;
- послуги навчання на роботі як частина соціальних послугбез надання робочого місця, див. 88.10.13, 88.99.13

Інші послуги в галузі середньої професійної освіти
Це угруповання включає:
- інші послуги в галузі освіти, мета яких, головним чином, полягає в завершенні навчання основним навичкам і знанням початкового рівня, але зазвичай з більшою орієнтацією на конкретні предмети, часто вдаючись до послуг викладачів більшої спеціалізації, які проводять заняття в галузі своєї спеціалізації


Послуги в галузі дистанційної середньої професійної освіти в інформаційно-комунікаційній мережі Інтернет
Це угруповання включає:
- послуги в галузі дистанційної освіти в інформаційно-комунікаційній мережі Інтернет, мета яких, головним чином, полягає в завершенні навчання основним навичкам і знанням початкового рівня, але зазвичай з більшою орієнтацією на конкретні предмети, часто вдаючись до послуг викладачів більшої спеціалізації, які проводять заняття у сфері своєї спеціалізації
Такі послуги полягають у навчанні, мета якого – підготувати учнів для прямого входження до певної професії без додаткового навчання. По успішному завершенню таких програм набувається значуща для трудового ринку професійна кваліфікація

Послуги в галузі середньої професійної освіти

Засновники ДБПОУ МО "ГОРІХОВО-ЗУЇВСЬКИЙ ЗАЛІЗНИЧНИЙ ТЕХНІКУМ ІМЕНІ В. І. БОНДАРЕНКА"

1.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ МОСКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ ОГРН: 1027739119121, ІПН: 7706009270

ДБПОУ МО "ГОРІХОВО-ЗУЇВСЬКИЙ ЗАЛІЗНИЧНИЙ ТЕХНІКУМ ІМЕНІ В. І. БОНДАРЕНКА" в ЄГРЮЛ

12 листопада 2016 року Подання відомостей про реєстрацію юридичної особи як страхувальника виконавчому органіФонду соціального страхуванняРосійської Федерації Міжрайонна інспекція Федеральної податкової служби №10 по Московській області

22 червня 2017 року Державна реєстраціязмін, внесених до установчі документиюридичної особи, пов'язаних із внесенням змін до відомостей про юридичну особу, що містяться в Єдиному державний реєстр юридичних осіб, на підставі заяви Список наданих документів: - Р13001 ЗАЯВА ПРО ЗМІНИ, ЩО ВНОСИТЬСЯ В ЗАКЛАД. ДОКУМЕНТИ - ДОКУМЕНТ ПРО ОПЛАТУ ДЕРЖАВНОГО МИТА - НАКАЗ №1840 - ВСТАВИВ ЮЛ У НОВІЙ РЕДАКЦІЇ

9 жовтня 2017 рокуПодання органом, що ліцензує, відомостей про переоформлення документів, що підтверджують наявність ліцензії (відомостей про продовження терміну дії ліцензії) Інспекція Федеральної податкової служби з м. Електросталі Московської області