Мій бізнес – Франшизи. Рейтинги. Історії успіху. Ідеї. Робота та освіта
Пошук по сайту

Сценарія на 8 березня на татарському. Сценарій сценки за мотивами татарської народної казки "Три дочки"

Конкурс «А, ну-ка, мами!»

вихователь Сімейного дитячого садкаМБДОУ Більше Рибушкінський дитячий садок №1 Ахметжанова З.М.
Цілі:залучення батьків до активної участі у роботі дитячого садка. Взаємозв'язок батьків із дитячим садком. Формування в дітей віком почуття єднання з батьками. Виховання любові та поваги до близьких людей. Заохочення участі дітей у підготовці до свята, підтримання радісних почуттів від спільних дій та бажання брати участь у святі.
Опис:цей захід призначений для педагогів дитячого садка, батьків вихованців.
Попередня робота:робота з мамами вихованців: запросити мам до участі у конкурсі, створити дві команди, вигадати назву командам, девіз, випічку.
Матеріали та обладнання: 2Листа паперу, 2 ручки; дві дитячі куртки, дві пари дитячого взуття, дві шапки, рукавички, шарфи, загадки, фрукти: банани (4шт), яблука (4 шт), груші (4шт), два лимони, апельсини (4шт), дві дошки обробні, два ножі , 2 великі тарілки, дві косинки, два фартухи, цукерки, кошик, два маленькі цебра, мелодії для конкурсу, музика для виступів, 2 простирадла, стрічки, чепчики, для журі ручки та аркуші паперу.

Ведучий: Діти та шановні дорослі, ми сьогодні з вами зібралися, щоб разом відзначити свято весни-8 Березня Як добре, що у мам, бабусь, дівчаток у такий прекрасний час на початку весни свято. Їх усі вітають, дарують подарунки, кажуть компліменти.

Сьогоднішній наш ранок буде відрізнятися від тих, що проводяться в інші роки. Зазвичай, мами у нас сидять і дивляться за виступом своїх діточок, але сьогодні і діти зможуть повболівати за своїх матусь. Ми знаємо, які у нас чудові мами. Вони багато вміють. У цьому ми ще раз переконаємось сьогодні на нашому конкурсі: "А, ну - ка, мами!" Ми з вами побачимо, які ваші мами молоді, гарні, веселі, розумні та музичні.

Але діти теж приготували вам свої концертні номери та привітання. Нині зустрічаємо дітей.

1. Вихід дітей. Танці з серця.

(Наприкінці танцю кульки підкидають до мам)

2. Стають перед батьками, читають вірші російською.

3. Пісня "Бейрем буген".

Молодці, хлопці, сідайте.

(Діти розсаджуються на стільці як глядачі.)

Спочатку я представлю вам наше журі:

Я попрошу вийти сюди наші команди: №1 та №2. Ви повинні були придумати собі назву та девіз! (

Команди кажуть свої назви та девіз.
Ведучий:Дорогі жінки, дякую Вам, за те, що ви погодилися взяти участь у нашому конкурсі. Удачі вам!

1. Розминка "Знайди слово".
Зараз вам буде показано слово, з літер якого необхідно скласти інші слова, які ви називатимете по черзі. Повторюватися не можна, перемагає та команда, яка більше становитиме і назве слів. Тоді приступаємо. Внесіть слово

(Дається одна хвилина, потім представниці груп виходять, зачитують за одним варіантом слів у кого раніше закінчаться слова, ті програли, віддають листи журі). Підбиваються підсумки конкурсу. У кого більше слівтому два очки і у кого найдовше слово теж плюс одне очко.

2. Настав ранок, ви проспали, іноді це буває, вам треба дуже швидко одягнути свою дитину. Від кожної команди вибирається по дві мами і по одному хлопчику (Раніс і Айдар). .
(Хто швидше і краще одягнув свого хлопчика тому два очки, а хто другий, тим одне очко)

3. Загадки за кожну першу правильну відгадку одне очко.
1. Що несла бабусі Червона Шапочка? (Пиріжок та горщик олії.)
2. З чого зробила фея карету для Попелюшки? (З гарбуза.)

3. Як називається напій із молока кобили? (Кумис.)

4. Кругла насолода хлопцям на радість. (Чупа чупс)

4 В.Мами, ви сядьте, відпочиньте у нас музична пауза, адже це не тільки свято мам, але ще й бабусь, вони вас годують, одягають, проводжають і зустрічають із садка.

Айназ зараз для всіх бабусь заспіває пісню "Ебієм, ебікеєм"

Молодець, дякую.

Продовжуємо наш конкурс "А ну мами!"

5. "Мамочки".
Учасниці отримують простирадла, стрічки, чепчики та виконують завдання.

(2 дітей) по два очки

Впоралися всі, сповивали. Але біда дитя не засинає. Що роблять мами всього світу у такому разі? Правильно – співають. Заспівайте їм колискову пісню.

6. «Про яку пісню йдеться». (Вгадай мелодію)

(Кожна правильно вгадана пісня – одне очко).

7. Конкурс "Кухар".

Ст.Наступний конкурс звичайно ж кулінарний як без нього.

першим учасницям видається хустка і фартух - одягніть їх.

Кожна учасниця ріже лише один фрукт, чистити не треба, тільки красиво нарізати та укласти в тарілку, ці фрукти після свята ми з'їмо так що все робити акуратно та красиво, оцінюється і краса та швидкість.

Значить, перші учасниці ріжуть по одному банану, йдуть назад віддають хустку і фартух другим вони біжать ріжуть по одному яблуку, треті по одній груші, знову перші по апельсину, другі по лимону, треті по яблуку.

(Оцінка 5 балів найвища).

Кулінарний конкурс продовжується у вас був будинок. завдання принести яке-небудь блюдо. (Оцінка 5 балів).

В. Нашим дорогим учасницям треба відпочити, сідайте.

Оголошується Музична пауза.

Вірші татарською мовою.

Пісня "Бакчабиз-нек голбакча."

8. У.Зараз я попрошу дітей допомогти своїм батькам заробити очки. Потрібно просто пограти в гру, а переможець принесе одне очко команді.

Мами сідають на стілець на колінах у них відерце, з іншого боку зали корзина з цукерками дається 30 сек .за цей час діти на швидкість носять із загального кошика у цебро цукерки, час стоп: вважаємо у кого більше цукерок, тій команді одне очко.

Так, 5 пар дітей.

Аліна-Ансар; Айгуль – Гузель; Айсилу-Жаміля; Раніс – Айдар; Айназ – Ляйсян.

9. Діти розсідайтеся, підіб'ємо підсумки нашого конкурсу "А ну-ка мами". Слово журі.

Журі оголошує переможця.

Ст.Наші діти своїм дорогим, улюбленим, найближчим та рідним матусям приготували свої подарунки!

Вручення листівок та подарунків зроблених руками дітей.

(слово батькам).

В. Дорогі матусі, дякую за чудовий виступ, дуже відповідально поставилися до конкурсів, до завдань. Вітаю Вас з Міжнародним жіночим днем ​​8 БЕРЕЗНЯ! Бажаю Вам всього найкращого, нехай ваші діти вас тільки радують, а очі світяться від щастя.

«Без Язни езлібез»

Музика астинда балалар залга йогереп

Керелер так, затятий тугерек ясийлар.

Алип баручі: Ніге буген ботен жирде

Чечеклер балний безде?

Ніге кояш коліп карий?

Балалар: Белебез Hеммебез де.

1 бала: Котлийбиз сезне, енілер,

Кіль йозле ебілер,

Еште віган апалар,

2 бали: З першим сонячним променем

Постукалося свято до будинку

І від радості бурульки

Задзвеніли під вікном.

3 бали: Сьогодні сонце яскравіше світить

І дзвінкіші струмки співають

Подарунки мамам дарують діти

А тата їм квіти несуть.

(Вручають свої подарунки мамам)

4 бали: Тип-тип тама тамчілар

Жирлап бейрем коене.

Бейрем буген, дієп, хетте

Тамчілар та соене.

«Яз Кіле» диген жир башкарила Ф.Шеймерденова муз.

5 балів: Жир Кутере Кунелне

Бар та кіл, шат буген

Буген ені бейреме,

Сігезенче березень буген.

6 бали: Мін Еніне Яратам

Вул да міні ярата

Булек ітеп жир чигардим

Енієме карата.

7 балів: Без сезне бик яратабиз

Бейрем белен котлийбиз

Булек ітеп узене

Бер матур жир жирнийбиз.

«Енілер дуже бію» диген жир башкарила.

(балалар уриндикларину утиралар)

Малайлар чігалар.

1 балу: Березень – місяць радісний та ясний

Панове! Наші жінки прекрасні.

2 бали: У кожній дівчинці – сонця шматочок

Усіх із весною!

Всі разом: Ми дуже любимо вас!

(одягають хусточки)

3 бали: Якби я був дівчиськом

Я б не бігав, не скакав

Я б весь вечір разом із мамою

Не соромлячись танцював.

4 бали: Якби я був дівчиськом

Я куди розумніший був

Я б тоді не тільки руки

Але й шию теж мив.

5 балів: Якби я був дівчиськом

Не лінувався ніколи

І сестричку на прогулянку

Одягав би сам завжди.

6 бала: Якби я був дівчиськом

Я б час не втрачав

Я вулицею не бігав

Все б бабусі допомагав!

Разом: Чому ми не дівчата?

Ось біда, то ось біда

Поздоровляли б завжди.

(баш ялєр де, артина чигип кітелер)

4 киз бала чіга.

1 бала: Бабуся рідна, мила моя

Найбільше на світі я люблю тебе!

2 бали: По твоїх зморшках проведу рукою.

У цілому світі немає бабусі такої.

3 бали: Ніколи не засмучуватиму тебе

Тільки будь здоровою, бабусю моя!

4 бали: Без ебіне яратабизз, вул та безне ярата.

Безнен ебідеї де ейбет, ким бар ікен доньяда?

(Уриндикларина утиралар)

(Малайлар озин ітеклер, аулик hем коваль кіеп чігалар)

«Бабусі-старенькі» диген шаян жир башкарила

Ведущ. Хто там пісеньку співає? Хто на свято до нас іде?

/У зал вбігає Веснянка -/ дівчинка підг.гр.

Ластовиння: Всім привіт! А ось і я. Чи не впізнали ви мене?

Я – весняна Веснянка, я - Веснянка-конопушка:

Мене знають усі хлопці, люблять мою красу.

Я навесні з'являюся у хлопців на носі!

Ведущ. Добре, що ти прийшла, нам це приємно.

Але, Веснянка, де Весна?

Ластовиння: Заблукала десь!

Сніг у лісі давно лежить, сонце мало світить.

Хто ж знає, де вона? Де весна пропала?

Ведущ. Тут летить Сорока, Сорока - Білобок.

Сорока: Я -Сорока, Я -Сорока, далеко літаю,

Новини все знаю!

По лісі чутка пройшла, що у хатці спить Весна.

Ластовиння. У ліс дрімучий я піду, де живе Весна, знайду.

/Весня йде по залі, назустріч їй Їжачок, біжить, наспівує пісеньку/

Їжачок: /співає/: Я колючий їжачок, не голови, не ніжок

Я клубочком згорнусь, по доріжці покачусь

Хто доріжку перейде, на голки потрапить.

Ведущ. Ось назустріч їжак біжить, пісеньку свою пихкає.

Їжачок: / зупиняється перед Веснянкою/:

Привіт, люба Веснянка, у мене стали вушка.

Разом ми з тобою підемо і Весну у лісі знайдемо.

/Весня з Єжиком йдуть по залі, назустріч їм Зайчик/

Ведущ. На весняний на лужок скаче Заінька стриб-скок

Зайчик: У мене змерзли лапки, важко Заїньці скакати

Чи довго ще, хлопці, сонечко з Весною чекати?

Веснянка: З нами, Заїнько, підемо, разом ми Весну знайдемо.

Ведущ. От і Лисонька біжить, вся від холоду тремтить.

Лисиця: Вийди, сонечко, швидше, Лисонько ти обігрій!

Висуши моє руде хутро, буду я красивіший за всіх!

Веснянка: З нами, Лисонько, підемо, разом, ми Весну знайдемо.

Ведущ. Ось у коричневих штанцях з барлоги виліз Мішко.

Ведмедик: Це хто тут крокує, голосно тупає, заважає

Соне-Ведмедику солодко спати?

Ластовиння: Мишенько, настав час вставати.

Ти швидше прокидайся, за Весною вирушай.

Ведмедик: Гаразд, так і бути, піду, з вами я Весну знайду.

/Всі підходять до будиночка Весни/

Ластовиння: Подивіться –ка, звірятка,

Там у глушині стоїть хатинка.

У ній живе Весна-червона

Постукати нам час.

/стукають у вікно/

Ластовиння: Спить весна і нас не чує

Що ж робити, щоби вийшла.

До нас красуня – Весна,

І отямилася від сну?

Лисиця: А я знаю, як тут бути

Як навесні нам розбудити.

Треба в коло швидше встати

Гучно музику зіграти.

«Яз кіле» диген жир башкарила

(Балалар утиралар)

Весна: (з будиночка) Прокидаюся, прокидаюся.

Піднімаюся, піднімаюся.

(Виходить з будиночка)

Весна: Здрастуйте хлопці. От і я, Весна.

Теплими кроками по землі пройшла

Привела я сонечко, жарке, променисте.

І воно гуляє по небу чистим.

Раді мені хлопці, раді чи ні?

Я хочу почути, діти, вашу відповідь.

Яскраво світить сонечко променями

У залі багато світла та тепла

Потанцюйте ви тепер із квітами

Що на мамине свято принесла.

ТАНЕЦЬ З КВІТАМИ (Чечеклер белен бію)

(Балалар утиралар)

А.Б. А зараз ми пограємо

Заохотимо наших мам.

Нехай від їхніх яскравих посмішок

Стане радісніше нам.

1 гра: Збери квітку

2 гра: Перенеси мамині покупки.

3 гра: Чия мама швидше лопає кулі.

А.Б. І на прощання ми вирішили

Веселий танець подарувати!

Щоб задзвенів ваш дзвінкий сміх

І це свято не забули!

Загальний танець із мамами.

ДЕРЖАВНЕ БЮДЖЕТНЕ СПЕЦІАЛЬНЕ

(КОРЕКЦІЙНИЙ) ЗАГАЛЬНООСВІТНИЙ УСТАНОВА

«Набережночелнінська середня (корекційна) загальноосвітня школа №88 1 виду»

СЦЕНАРІЙ

казки «Три дочки»

(за мотивами татарської народної казки)

для учнів 1-2 класів

до міжнародного жіночого свята

Розробила: Галімова Ельвіра Фоатівна

вчитель початкових класів

Мета позакласного заходу - виховання шанобливого та дбайливого ставлення до старшого покоління, прищеплювати любов до національних традицій свого народу.

Попередня робота: оформлення сцени у стилі татарської хати, з використанням національних атрибутів (н-р: рушники, розшиті національним татарським візерунком), розподіл ролей та текстів між дітьми.

Необхідний для вистави реквізит: національні жіночі костюми – 4шт, національні чоловічі костюми- 3шт, костюм білки, будинок, піч, стільці, лавочка, столи - 2 шт, лялька, пелюшка, люлька (коляска), тазик, мотузка білизняна, білизна, миска, замінник тіста, пиріжки, дрова, сокира, прялка, нитки, зелена тканина (хустка), посуд, шаль.

Музичний супровід: татарські мелодії С. Сайдашева, татарська танцювальна, колискова (н-р: Бішок жири).

Ролі:матір,

три дочки,

три наречених,

білка.

Жила-була жінка. День і ніч вона працювала, щоб нагодувати та одягнути трьох своїх дочок.(Звучить спокійна татарська мелодія. На сцену виходить молода мама в татарському національному костюмі. На руках вона хитає ляльку. Наспівуючи, колискову кладе ляльку в люльку. Починає прати, розвішувати білизну, місити тісто і пекти пиріжки. Потім, у і втомлена, присідає на лавці біля будинку.)

І виросли три дочки швидкі, як ластівки, обличчям схожі на світлий місяць.(З дому виходять три дівчинки у татарських національних костюмах і починають танцювати. До них у танець приєднуються три хлопчики (наречених) Вони відводять дівчаток зі сцени).

Одна за одною дочки вийшли заміж та поїхали.(Мама махає їм слідом хусткою і йде в будинок).

Минуло кілька років.(З будинку з'являється мама, в хустці пов'язаною на голові, як у старої, і в жилеті, одягненому поверх сукні, з клюкою в руках. Стара починає колоти дрова і падає.)

Тяжко захворіла стара мати, і вирішила відправити вона до своїх дочок руду білочку.

Мамо: Білочка, білка. Подружечка моя.(Зве бабуся білку). Дуже я захворіла. Біжи до моїх доньок. Скажи їм, друже, щоб поспішили до мене.

(Білка біжить до старшої дочки. А вона в цей час стирає білизну.)

Білка: Мама захворіла, ходімо швидше.

Дочка 1 : Ой! Я б рада піти, але зараз дуже зайнята, мені потрібно достигати цю купу білизни.

Білка: (Сердито) - Випрати? Тож будь ти жабою!

(Звучить музика).

Старша дочка крутиться, тримаючи в руках велику зелену хустку. Кружляючи накидає його на себе зверху. Присідає і стрибаючи, квакаючи, як жаба, йде за завісу.

Білка біжить до другої дочки. А вона тим часом пряжу пряде. Постукалася білочка до другої дочки.)

Білка: Мама захворіла, ходімо швидше.
Дочка 2: Ой! Я побігла б до мами, та треба мені до ярмарку полотна наткати.
Білка: (Сердито) Ну і тка все життя, ніколи не зупиняючись!

(І друга дочка заплутаючись у нитках перетворилася на павука. Іде за завісу.

Білка біжить до третьої доньки. А вона тим часом тісто місить. Постукала білочка до неї.)

Білка: Мама захворіла, ходімо швидше.

(Дочка не сказала ні слова, навіть не обтерла рук, побігла до своєї матері. Прибігає до старої. Починає доглядати за нею. Розпалює піч, напуває мати чаєм. Мама одужує.)
Білка: (спостерігаючи за тим, що відбувається) Принось же ти завжди людям радість, і люди берегтимуть і любитимуть тебе, і дітей твоїх, і онуків, і правнуків.

(Молодша дочка сідає поруч із матір'ю, накидає їй на плечі шаль і обіймає її. Звучить спокійна тиха татарська мелодія).
І справді, третя дочка жила багато років, і всі її любили. А коли настав час їй померти, вона перетворилася на золоту бджілку.
Все літо день-денний збирає бджілка мед людям… А взимку, коли все навколо гине від холоду, бджілка спить у теплому вулику, а прокинеться – їсть тільки мед та цукор.