Ура канікули сценарій ігрової програми. Конкурсна осіння програма у початковій школі
Муніципальний казенний заклад
«Солонецька середня загальноосвітня школа»
Сценарій позакласного заходу
Підготувала:
Фатєєва Олеся Миколаївна
педагог – організатор
2015р.
Ціль:створити гарний настрійдати можливість дітям проявити фізичні здібності, виховувати почуття колективізму.
Місце проведення: спортивний зал
Обладнання: брязкальця, скакалки, мішки, м'ячі, повітряні кулі, хусточки, піджаки, кросівки та шнурки, цукерки, каструлі, прищіпки.
Ведучий:
Привіт, дорогі друзі! Вітаю вас із святом… Яким? Як це, яким? З канікулами! Закінчилася найтриваліша навчальна чверть.
Я знаю, що за тиждень ви вже відпочили від навчальних занять і сьогодні залюбки пограєте з нами! І ми пропонуємо вам взяти участь у спортивній програмі «Ура! Канікули!».
Спортом займатися корисно, а веселим спортом – подвійно. Адже кожна хвилина занять спортом продовжує життя людини на одну годину, а веселим спортом – на дві.
І навіть із хвилинами, не вірите? Перевірте самі!
Сьогодні у нас з вами не просто свято естафет, а година веселих естафет, а це означає, що ми не тільки позмагаємось, ми ще зарядимося задерикуваним сміхом і галасливими веселощами! Отже, у добрий шлях! Ми починаємо!
І зараз ми із задоволенням представляємо команди: Отже, перша команда ( назва та девіз)
Друга команда - назва та девіз
1 команда:«Веселі гноми»
Девіз:Більше сміху, менше сліз,
Ніколи не вішати носа!
2 команда:«Карлсон та малюки»
Девіз:Не нити, не плакати вранці,
Біду і радість навпіл!
Ведучий:
- Команди представилися, тепер настав час представити журі: (Уявити)
Нехай журі весь хід битви,
Без промахів простежить.
Хто виявиться дружнішим,
Нехай друзі та переможе!
Наші змагання складаються із двох етапів:
ЕТАП № 1 називається «Фантазери»
ЕТАП № 2 називається «Хто швидше?»
Ведучий:
- Команди по місцях! Починаємо!
ЕТАП 1 «Фантазери» починається веселою:
1. естафетою з брязкальцями
(хлопці добігають до стільця, повертаються, при цьому необхідно гриміти брязкальцем)
За перемогу в цій естафеті 2 бали, яка програла команді 1 бал.
2. Біг рачки
(Оцінюється також)
3.Біг зі стрибками боком
4. Пересування «тачкою»(один учасник тримає іншого за ноги,
а інший йде на руках, як тачка)
5. Біг удвох обнявшись
6. «Три ноги на двох»(зв'язуємо по одній нозі двох учасників)
7. Біг у мішках(Добігаємо до стільця, назад мішок несемо в руках)
8. Стрибки через скакалку (скачем через скакалку туди і назад)
9. Біг із набивкою м'яча (бігти і набивати м'яч)
10. «Сороконіжка» (біжать дві людини, взявшись за руки, потім до них приєднується ще один, і так далі)
Ведучий:
1 етап завершено.Тепер невелика перерва. Поки що журі підводитиме
підсумки першого етапу «Фантазери», ми з вами відгадуватимемо загадки.
Прокидаючись ранком рано
Разом з сонечком рум'яним,
Заправляю сам ліжечко,
Швидко роблю … (зарядку)
Не скривджений, а надуть,
Його по полю ведуть,
А вдарять – дарма
Не наздогнати за … (м'ячем)
На крижаному майданчику крик,
До воріт рветься учень -
Кричать усі: шайба! Клюшка! Бий!
Весела гра… (хокей)
Два березові коні
По снігу несуть мене.
Коні ці руді
І звуть їх … (лижі)
Хто на льоду мене наздожене?
Ми біжимо наввипередки.
А несуть мене не коні,
А блискучі … (ковзани)
Взяв дубових два бруски.
Два залізні полозки.
На бруски я набив планки.
Дайте сніг. Готові … (санки)
Ведучий;
А зараз слово журі– (оголошуються підсумки першого етапу)
Журі оголосило підсумки та настав час другого етапу «Хто швидше» Умови цього етапу – швидкість, кмітливість, спритність.
Конкурс «Найшвидший пожежник» (На стільці висить піджак – добігти, одягнути піджак, застебнути гудзики, сісти на стілець і сказати «Пожежний готовий», зняти піджак, повісити його на стілець і бігти до своєї команди, потім наступний учасник робить те саме)
Розшнурувати та зашнурувати кросівки(на стільці стоять кросівки, перший учасник біжить, зашнуровує, і біжить назад до команди, другий розшнуровує та приносить шнурок наступному члену команди)
«Вдягти хустинку»(на поперечинах висять кульки, по черзі треба надіти хустинку на кульку. Перший учасник пов'язує хустинку. Другий – розв'язує)
«Причепити прищіпки» - (перший учасник чіпляє прищіпки на мотузку, наступний відчіплює)
«Найвлучніший» (чия команда більше цукерокзакине в каструлю, причому всі цукерки які будуть в каструлі дістануться команді, а все - що повз - дістануться журі.)
"Перетягування по колу" (одна команда стає у коло, а інша зовні. Гравці стають обличчям один до одного. Завдання гравців, що знаходяться всередині кола, - втягнути в коло своїх суперників, які стоять поза коло - витягнути супротивника з кола. Гра починається, як тільки музика зазвучить, як тільки музика припиняється, всі завмирають, потім гра триває, як тільки музика починає звучати знову. Перемагає та команда, де після закінчення залишиться більше гравців.
Ведучий:
Дякую. А тепер слово журі, підбиття підсумків вручення подарунків. Призів.
Всім дякую за увагу,
За запал, за дзвінкий сміх.
За вогонь змагання,
Забезпечив успіх.
Ось настав момент прощання.
Буде короткою наша мова:
Говоримо всім: «До побачення!»
«До щасливих нових зустрічей.
Звучить пісня І. Резніка та А, Пугачової «Зоряне літо».
Вся земля теплом зігріта,
І по ній я біжу босоніж
Я співаю, і зірки літа
Світлять мені навіть удень, навіть удень
Я так хочу,
Щоб літо не закінчувалося
Щоб воно за мною мчало
За мною слідом
Я так хочу, щоб маленьким та дорослим
Дивовижні зірки дарували світло!
Ведучий 1:
Дорогі дітлахи:
І дівчата та хлопчики.
З канікулами Вас вітаю
У святі брати участь усіх запрошую.
З вами довго, дуже довго
Співатимемо, танцюватимемо, гратимемо,
І звичайно, і звичайно
Будемо з вами танцювати!
Ось вам танець для початку,
Щоб ви не нудьгували.
Виконується танець.
Ведучий 2:
Хто четвірки та п'ятірки не лінується отримувати?
Вас ми вийти запрошуємо,
Всіх вас нагороджуватимемо!
Ведучий 1:
Перелічує прізвища учнів та клас.
Вручаються шоколадки та пропонується всім зайняти свої місця.
Нагороджені сідають на свої місця.
Ведучий 2:
Тим, хто у навчанні відзначився,
Поплескати треба від душі.
Звучать оплески.
А зараз відчиніть двері,
Хтось у гості до нас поспішає!
Вбігає дівчисько у яскравому сарафанчику та вінку. Це літо.
Я спекотне Літо, багате Літо,
У запашний вінок із квітів я одягнена
Привітати з канікулами Вас я прийшла,
Гостей дивних із собою привела
Я загадки загадаю,
Що за гості – вгадайте!
Літо загадує загадки:
Теплий, довгий – довгий день,
Опівдні – крихітна тінь.
Зацвітає у полі колос,
Дозріває суниця,
Що за місяць, підкажи – ка?
Літо: Правильно. Червень.
Прийшов червень, і повітря світле,
І синьова над головою,
Серед гілок веселий вітер
Грає ніжним листям.
І струни сонячного світла
Свою мелодію співають
Про те, що настало літо,
Що знову канікули йдуть!
Входить червень.
Ведучий 1:
У гості до нас червень прийшов,
З пеньком птахів, з гудінням бджіл
Привіт, привіт місяць наш!
Що ти нам нагороду даси?
Я перший місяць у Літа –
Червень. У народі мене звуть Кресень,
Хрещеник, Різноцвіт, Рум'янець року. А ще –
Муравником, тому що навколо трава – мурашка росте.
Багато різних прислів'їв і приказок про мене вигадали в народі.
Ось деякі з них:
Настав червень-різноцвіт – відбою від роботи немає.
У червні на подвір'ї порожньо та в полі густо.
Червень веселить, квіти цвітуть, солов'ї співають.
Червень – скупцем, урожай накопичує на цілий рік.
Щодня я вам дарую
У небі яскрава зоря,
Поле, річку, літню спеку
І у квітах весь край рідний!
Виконується пісня про рідному країчи про природу. Можна про Лугу.
Гарячий, спекотний душний день,
Навіть кури шукають тіні.
Почалася косьба хлібів,
Час ягід та грибів
Дні його - вершина літа,
Як зветься цей місяць?
Входить липень.
А ось і я, Липень – середина літа.
У народі мене називають Червень,
Сеностав, Страдник, Грозовик, Август, Сінокісник,
Жарник, Ласун, Ягідник.
У ілюлі сонце горить без вогню.
У середині липня овес до половини доріс.
Липень втомились не знає, все підбирає.
Липнева гаряча пора!
Хоч дні стають коротшими.
Стоїть безбожна спека,
Не лише вдень, а навіть уночі.
Народ від спеки ледь живий
Поспішає до річки, щоб скупатися.
А охолоне під водою –
І можна життям насолоджуватися.
А зараз хочу дізнатися,
Не соромтеся і не чекайте,
Швидше виходьте!
Йде конкурс на найкращий вірш про літо.
Вірші про літо:
Нас кличе всіх, літній ліс
Повний казок та чудес!
Проведе липень хлопців
Лісовими доріжками
Стиглих ягід дасть набрати
Повні козуби!
Що таке літо?
Це багато світла.
Це поле, це ліс,
Це тисячі чудес.
Це в небі хмари,
Це швидка річка,
Це яскраві квіти.
Це синь висоти.
Це у світі сто доріг
Для дитячих ніг.
Добре, що знову літо,
Знов сонце високо.
Що вода в ставку нагріта,
Як парне молоко.
Дощ лей, лей
На мене та на людей,
Поливай цебром
На Єгорів будинок
Дощ лей, лей
Розжени моїх гусей.
Мої гуси вдома не бояться грому.
За вірші дякую,
Всім цукерки подарую!
(Дарує цукерки).
А зараз на місце поспішайте
І для наших танців
Сцену звільніть!
Виконується танець.
Листя клена пожовтіло,
У країни півдня відлетіли
Швидкокрилі стрижі
Що за місяць, підкажи!
Ведучий 1:
Серпень до нас сюди йде,
Що ж людям він несе?
Входить Август – на голові корона з колосків.
Серпень – третій місяць літа. А ще я Серпень, Густар, Жнивень, Льнорост, Соберіха, Припасиха. Я хоч і найменший серед усіх літніх місяців, мені є чим пишатися. Про мене теж є прислів'я:
У серпні три турботи: і косити, і орати, і сіяти.
Серпень – собериха, всього запасок.
Що в серпні збереш, то зиму проведеш.
Серпень, Серпень – хлібосол
Запрошує всіх за стіл,
Частує він плодами,
Землі-матінки дарами.
Я — щедрість російського літа, його найрясніша пора. У мій час дозрівають хліб, овочі, фрукти, ягоди, горіхи, після дощів з'являються гриби.
Давайте, хлопці, відпочинемо,
Аукціон літніх слів проведемо.
Я почну, ви продовжуйте,
Сказаних слів – не повторюйте.
Дощ, веселка, гриби,
Ведучий 2:
Аукціон ми закриваємо,
Переможцю приз вручаємо!
(Вручається приз).
Я хочу вас потішити,
Здивувати та розсмішити,
Номер яскравий, театральний,
Вам, хлопці, подарувати!
Сценка театру мініатюр.
Ведучий 1:
Музика звучить знову,
Запрошуємо танцювати.
Виконується танець.
Ведучий 2:
А зараз фізкультхвилинка
Не серйозна, а з жартом!
На сцену запрошуються пари хлопчиків. Можна з різних класів з хлопчика. Діти стають парами один проти одного. Їм видається рівну кількість прищіпок.
Завдання 1:
За 10 секунд якнайбільше прищіпок причепити на одяг партнера, який ухиляється.
(Ведучі вважають, визначають переможців,
Нагороджують цукерками).
Але попереджають, щоби не знімали прищіпки.
Ведучий 1:
А тепер «смертельний номер»
Потрібно із зав'язаними очима за 10 секунд зняти всі прищіпки зі своїх партнерів!
Переможці нагороджуються.
Літо – час квітів.
А чи знаєте ви, що про кожен із квітів складені дивовижні легенди, а їхні назви можуть багато розповісти про них самих.
Я познайомлю Вас з такими легендами, а ви вгадаєте, про яку квітку йдеться.
Читає за картками:
Перша легенда:
Німці чомусь називають цю квітку дивним ім'ям «мачуха». Легенда каже, що найбільша і найкрасивіша пелюстка квітки – це мачуха. Дві інші пелюстки, менші, теж дуже гарні – її рідні дочки. А дві непоказні, скромні і маленькі пелюстки – це падчерки. Мачуха сама росла на вершині квітки, своїх дочок наблизила до себе, а бідних падчериць ображала і тримала внизу. Але один добрий чарівник покарав злу жінку: він перевернув квітку так, що падчериці опинилися зверху, мачуха – внизу, а в дочок виросли вуса (темні рисочки на пелюстках).
Вгадайте про яку квітку каже легенда.
(Анютині очі).
Коли буде відома відповідь, показати квітку.
Друга легенда:
Якось богиня флора спустилася на землю, Щоб обдарувати іменами, що ростуть на ній квіти. Давши, всім квітам імена, вона вже хотіла піти, але раптом почула тонкий слабкий голосок: «Дай і мені якесь ім'я, Флоро!» Вона зрозуміла, що забула про якусь квітку, озирнулася довкола, але нікого не помітила. Знов намірилася флора піти, але цей голос знову слабко пропищав щось. Придивившись, вона побачила зовсім крихітну квітку, дала йому назву та наділила чудовою – повертати тим, хто забуде свою батьківщину, своїх близьких.
Назвіть назву квітки, про яку говорить легенда.
(Незабудка).
Можна також показати квітку.
Дорогі хлопці, от і починається чудова пора!
Допоможіть мені, нагадуйте, домовляйте фразу.
Літо чудова пора,
Дітлахи кричать ... (Ура!)
Нам і річки та ліси
Дарують влітку ... (Чудеса)
Хто ж диво здійснив,
Літо в казку ... (Перетворив)
Хто зробив увесь світ таким:
Дзвінким, радісним, ... (Кольоровим)
У світ добра та краси
Перетворюють світ ... (Квіти)
Ведучий 1:
Літо червоне пройде -
Знову вас школа покличе.
А поки що гуляйте,
На сонці засмагайте.
Набирайтеся нових сил.
Бажаємо, щоб відпочинок
На користь вам був!
Звучить пісня «Прощаємось зі школою».
Муніципальне бюджетне освітня установа
Додаткової освітиЦентр творчого розвитку
«Жовтневий» м. Іжевська
Методична розробка
«Ура! У нас канікули»
Склав:
Нелюбина Світлана Віталіївна,
методист з художньої спрямованості
2017 рік
Розважальна програма в рамках Всесвітнього днязахисту дітей
«Ура! У нас канікули»
Мета: Створити сприятливі умови для дітей мікрорайону та дітей шкільного віку, відпочиваючих в літніх шкільних таборах через включення в різні видиколективно - творчої діяльності та формування у них позитивних життєвих позицій.
Місце проведення:
Територія ДУК «Зоопарку Удмуртії».
Можлива будь-яка спортивний майданчикна території табірної зміни.
Учасники:
Дитячий контингент відпочиваючи в літніх оздоровчих таборах. Учасники дитячих творчих колективів
Оформлення:
Вся територія перетвориться на ігровий майданчик, яскраво прикрашену повітряними кулями та мильними бульбашками, де розташуються зона для майстер-класів, концертна зона та ігрова для любителів активного відпочинку.
На сцені відбудуться виступи дитячих творчих колективів та дресованих тварин.
При вході на територію Зоопарку дітей зустрічають ростові ляльки-тварини: Білий ведмідь, Зебра, Лев, Пінгвін.
Пісня «Сонячний Коло»
у виконанні Оркестру духових інструментів
Фанфари - вихід ведучих на сцену.
1 ведучий: С доброго ранку, наша планета!
Сонячним променем земля зігріта.
У теплий, світлий день на світанку
Прокидаються веселі та щасливі діти.
2 ведучий: Здрастуйте, наші юні та чудові дітлахи!
Вас із задоволенням зустрічаємо у дивовижному куточку природи «Зоопарк Удмуртії» та вітаємо на чудовому заході «Ура! В нас канікули».
Гра «Кричалка - відповідалка»
1 ведучий: Ми зараз попросимо вас голосно плескати в долоні, якщо себе дізнаєтесь у наших кумедних питаннях.
- Ви хлопці? – (відповідають)
- Ви дівчата? - (Відповідають)
- Хлопчаки, ви бешкетники? - (Відповідають)
- Дівчата, ви всі зразкові? - (Відповідають)
- А чому у хлопчиків сяють синці? - (Відповідають)
- Дівчата, ви любите дражнити хлопчаків? - (Відповідають)
- Морозиво любите уплітати? - (Відповідають)
- Уроки волієте пропускати? - (Відповідають)
- Влітку стрибатимете, бігатимете і гулятимете? - (Відповідають)
- Вдома сидітимете за комп'ютером? - (Відповідають)
- Ноги боїтеся промочити? - (Відповідають)
- Ви втомилися ляскати і мовчати? - (Відповідають)
1 ведучий: Ну, тоді ми хочемо, щоб ви
голосно закричали!
2 ведучий: Дорогі дівчата та хлопчики,
сьогодні відзначається захоплюючий
веселе святорадості та
дитинства – день захисту дітей!
Пісня «Дітинство»
(текст М. Пляцковського, музика [ Завантажте файл, щоб подивитись посилання ])
2 ведучий: Привіт, золоте літо!
Все довкола теплом зігріто:
Луги, поле та сади,
Ліси, річки та ставки.
Всі ми радісно живемо,
Разом пісні ми співаємо!
Фонограма - дзвонить телефон. Вибігає дівчинка з телефоном і простягає слухавку телефону ведучому.
1 ведучий: Алло? Хто каже? (слухає, ніби в трубці хтось каже)
Слон!? так-так, усі вже зібралися!
(Звертається до дітей): Дорогі діти! Щойно отримана телефонограма, що до нас їдуть артисти, вони приготували вам багато сюрпризів.
Танець «У мене задзвонив телефон» - колектив спортивного танцю
Виходять ведучі з різних боків, у руках у них повітряні кулі.
2 ведучий: Цього дня все людство Землі виявляє своє добре, гаряче прагнення захистити дітей, зробити дитинство безтурботним, радісним та щасливим!
1 ведучий: Кожна кулька – це частинка дитячої душі, це частинка доброти, участі та співпереживання! Нехай добро розлетиться по всьому світу і принесе радість і щастя тим, хто його потребує!
Фанфари – запускаються кулі у небо.
2 ведучий: Є така країна піднебесна,
Де слова називаються піснею,
Де звучать голоси дитячі,
Розлітаючись по небу птахами.
Є така країна зіркова,
Де дзвенять золотими гронами
Наші пісні у заході сонця рожевому
Розлітаючись дитячими особами.
1 ведучий: У тій країні дзвінками дзвінкими
Зазвучать хлопчаки з дівчатами
Вічно галасливі та неспокійні,
Хмари, осідлавши білі.
У тій країні навіть мами з татами
Вгору підкинуть портфелі та капелюхи
І дістануть із старої шафи
Обличчя добрі, чуйні ніжні. (Автор тексту – Є. Горшунова)
Пісня «Хмари» (текст С.Козлова, музика В. Шаїнського)
Гра «Двоє друзів» (проводять ведучі)
З нами разом тут друзі: Я, ти, він та вона!
Усміхнися сусіду зліва, усміхнися сусіду праворуч.
Підморгни сусіду зліва, підморгни сусіду праворуч.
Обійми сусіда зліва, обійми сусіда праворуч. Ми одна сім'я!
Пісня «Дорогою добра» (С. Нікітін)
Танець «Веселі бджілки» - Хореографічний колектив
Танець «Клоуни» – дитячий творчий колектив
1 ведучий: Усіх хлопців, які люблять весело гратися, творити своїми руками, ми запрошуємо на Творчі майданчики «Намисто творчості».
Робота творчих майданчиків
Майстер-клас «Звірята – своїми руками» (центральна алея)
Академія робототехніки (на сцені зоопарку)
Лопни кульку (у залі біля входу в павільйон з мавпами)
Забий гол (біля вольєра з вовками)
Потрап у кошик (у вольєра з пугачами)
Вернісаж малюнків «Звірина-моє» (у вольєра з моржами та тюленями)
Ігровий майданчик - дитячі ігри (у центрального входуу Зоопарк)
Збий кеглі (біля вольєра з леопардами)
Фанфари – вихід ведучих. Учасники заходу повертаються.
2 ведучий: Як добре, коли сміються діти
По всій Землі, по всій нашій планеті!
Нехай світ панує для вас завжди
Нехай буде щаслива дітвора
1 ведучий: Сяйте усмішки, сонцем зігріті!
Миру та щастя вам, діти планети!
Виступи танцювальних колективів.
Фінальна пісня «А мені б співати і танцювати»
1 ведучий: Всі люди на великій планеті повинні завжди дружити,
2 ведучий: Повинні сміятися діти, і у мирному світі жити!
Реквізит
1. Дитячі пісні (диск)
2. Фонограма «Танець на місці»
3. 2 стільці
4. Довгий шнур із двома гумками на кінцях і міткою посередині.
5. Тарілки.
6. Кеглі.
7. 3 коробки.
8. 3 хустки
9. Сірникові коробки
10. 3 станції-кухоль
11. Шишки в кульці
12. Гумки на руки.
13. Довгий шнур
14. 5 газет
15. 3 газети + весела фонограма
16. 2 склянки, 2 ложки, 2 посудини + вода
17. Табло із приспівом пісні «Посмішка».
Ігрова Шоу Програма
Звучать дитячі пісні. Діти розсідають у залі.
Ведуча: Доброго вечора! Дорогі друзі! Вітаю вас із святом. Яким? Як це яким? З канікулами. Сподіваюся, що ви з нетерпінням чекали дзвінка на цю велику зміну. І ось він продзвенів. Канікули почалися. Ура!
- Я знаю, що вам хочеться відпочити від навчальних занять, побути в колі друзів, зайнятися улюбленою справою, заспівати пісні та пограти. І, ось тому ми пропонуємо взяти участь у ігровий шоу-програмі«Ура! Канікули!».
А почнемо ми з музичної пісні- ігри"Танець на місці".
- Танець на місці.
Ведуча: Я знайду слова скрізь:
І на небі та у воді,
На підлозі, на стелі
На носі та на руці.
Ви не чули такого?
Чи не біда! Граємо в слово.
Конкурс "Знайди слово". Діти називають слова, які поєднуються з такими поняттями.
На носі
На стелі
На кішці
У кишені.
Викликаються 4 переможці, які беруть участь у наступній грі.
КОНКУРСИ
Перенести стілець без допомоги рук. Переносять стільці від старту до фінішу.
Закрутити себе у мотузці. Мотузка одягається на пояс між двома учасниками, після чого вони починають заплутуватися у мотузці. Завдання третього учасника чи команди розмотати мотузку. При замотуванні учасники, що розплутують, не повинні підглядати.
Перенесення кеглів із зав'язаними очима. Перекидання сірникової коробки по парах. (У кого довше коробок протримається у повітрі).
Перенесення сірникових коробок на плечах. Беруть участь 4 пари. Пари стоять у різних кінцях зали – учасники та асистенти. Учасники підбігають до помічників, ті кладуть по одній коробці їм на плечі. Учасники біжать назад, оббігають перешкоду і знову до помічників, які підкладають ще по одному коробку і т. д. У кого коробок виявиться більше.
Змійка із сірникових коробок. Оббігти туди та назад.
Загадки
Гуляють біля річки роги та кільця. (Вівця)
- Відомо з давніх-давен, що цей птах листоноша. (Голуб)
- Без неї не буде моря, океану та річки навіть калюжі, в якій бовтаються цуценята. (Вода)
- Стоять два дуби на дубах бочка на ній купина, а на ній ліс? (Людина)
- Багато рук, нога одна. (Дерево)
- сидить на ложці, звісивши ніжки. (Локшина)
- Вгадайте, скільки шишок у кульці. (Потім ці шишки розкидати по залі)
Збір шишок:руки ззаду на резинці.
Невловимий шнур.Кидати один одному мотузку. Завдання зловити кінець. (2 чол.)
Зім'яти газету в одній руці.
Розірвати газету на дрібні шматочки в танці.
Перенести ложкою воду, рухаючись задом наперед.
У либка-пісня з незвичайним приспівом (приспів придумати).
Ось такими бурхливими оплесками ми дякуємо сьогодні переможцям конкурсів, уболівальникам, керівникам, які вас сюди привели. І давайте всі разом привітаємо наступні канікули: УРА!
Сценарій проведення ігрової програми
«Ура! Канікули!»
для уч-ся 2-4-х класів
Ведуча: Здрастуйте, дорогі друзі! Вітаю вас із святом. Яким?... Як це яким?... З канікулами. Сподіваюся, що ви з нетерпінням чекали дзвінка на цю велику зміну. І ось він продзвенів. Канікули почалися. Ура!
Прийшли канікули - чудова пора,
І не треба прокидатися о сьомій ранку!
Поїдемо до Африки, вирушимо на Марс
А наша школа не втече від нас .
Хлопці, а що таке канікули? Пропоную провести аукціон, який допоможе нам більше дізнатися про канікули. Ви називатимете слова, пов'язані з канікулами. Хто назве останнє слово, отримає приз!
ГРА «АУКЦІОН»
Молодці, хлопці, знаєте багато слів!
Поверніться всі один до одного і потисніть руки.
Руки вгору все підніміть, і зверху поворухніть.
Крикнемо весело: "Ура!" Свято починати час!
ГРА «ЗНАЙОМСТВО»
Тані руки вгору підняли.
Олі, Вікі заверещали.
Насті, Світли помахали,
Наташі в долоні поплескали,
Миші, Саші та Сергія засвистіли,
А Марини всі присіли,
Ксюші, Даші дружно мяукнули,
А Максими трохи хрюкнули.
Микита, Данило та Антон – крикніть «Ой»
Олена, Юля та Андрійко – крикніть «Ай»
Про кого я не сказала
І сьогодні промовчала,
Як єдина сім'я,
Давайте крикнемо дружно "Я"!
Тепер я знаю, як вас звуть. А ви знаєте хто я?
Не лякайтеся, не тремтіть!
Пояснитися дозвольте.
Знають усі мене навколо
Для хлопців – я найкращий друг!
Подорожую світом
Співаю цю пісню.
Купуйте - продаю, не продам-подарую!
Пригоди для вас,
Кожен день та кожну годину.
Від образ та прикрості
Купуйте пригоди.
ПРОДАВЕЦЬ: Отже, я продавець пригод і я маю сумну новину, для всіх хлопців… трапилося щось жахливе, і я від розладу перестала розмовляти римами.
А для казкових героїв – це погано позначається на здоров'ї.
У мене вкрали скриню з пригодами.
Але вихід є. Якщо ми разом вирушимо до чарівних райдужних пагорбів і спробуємо знайти мою чарівну скриню, то все буде, як і раніше!
Хто зі мною готовий іти
Ану руки підніми?
Чудово! І спочатку ми вирушимо на червоний пагорб.
Червоний пагорб забав і пісень.
Дітям дуже цікавий.
ЗАГАДКИ
Усі казкові героїживуть на райдужному пагорбі – а скажіть хто вони?
Загадки – за відповіді жетони.
У батька був хлопчик дивний,
Незвичайний – дерев'яний.
На землі та під водою
Шукав ключик золотий,
Усюди ніс суєт він довгий?
Хто це?
(Буратіно.)
Була вона артисткою,
Прекрасний як зірка.
Від злого Карабаса
Втекла назавжди.
(Мальвіна.)
Нічого малюк не знає,
Небилиці складає,
А одягнений, як папуга.
Його ім'я відгадай!
(Незнайко.)
Уплітаючи калачі
Їхав хлопець на печі.
Прокотився селом
І одружився з царівною.
(Емеля.)
Хтось за когось
Вхопився міцно:
- Ох, ніяк не витягти!
- Ох, засіла міцно!
Але ще помічники скоро набіжать.
Перемогти упертюху
Повинна спільна праця!
Хто засів так міцно
І тримався чіпко?
(Ріпка.)
Товстун живе на даху
Літає він усіх вище.
(Карлсон)
У дитинстві всі з нього сміялися,
Відштовхнути його намагалися:
Адже ніхто не знав, що він
Білим лебедем народжений.
(Гидке каченя.)
З муки він був печений,
На віконці був студжений.
Втік від бабки з дідом,
А лисиці він став обідом.
(Колобок.)
Умовляла братика
Старша сестричка:
"Ти з калюжі не пий
Мутну водицю».
Не послухався хлопчик -
Перетворився він на козеня.
(Сестриця Оленка і братик Іванко.)
Стріла у Івана,
Як птах у польоті.
Дружина у Івана
Живе на болоті.
(Царівна-жаба.)
Знайшла одного разу мишка
Зовсім порожній будиночок.
Стала жити та поживати,
Та мешканців себе пускати.
(Теремок.)
Внучка до бабусі пішла,
Пироги їй понесла.
Сірий вовкза нею стежив,
Обдурив і проковтнув.
(Червона шапочка.)
І зайчиха та вовчиця -
Усі біжать до нього лікуватися.
(Доктор Айболіт.)
Трохи дружиною крота не стала
І вусатого жука!
Разом із ластівкою літала
Високо під хмари.
(Дюймовочка.)
А тепер ми вирушаємо допомаранчевому пагорбі. Але щоб нам швидше туди дістатися, потрібно голосно засміятися!
Що за чудова доріжка?
Он помаранчева кішка.
З оранжа хмари
І така ж річка.
А пройти цей пагорб можна лише тоді, коли ми назвемо все, що буває оранжевого кольору.
ГРА Пінг-понг «Слови оранжа» (перекидаючи м'яч)
А зараз ми вирушимо на наступний пагорб – жовтий! А полетимо на цей пагорб ми на повітряних кулях. Ось вони! Ой, у нас немає капітанів. Тож зараз ми з вами створимо своїх веселих капітанів.
КОНКУРС «ВЕСЕЛІ ДРУЗІ» естафета по 5 осіб
За певну кількість часу потрібно намалювати на повітряній кульці смішну пику. (1 - око, 2 - ніс, 3 - рот, 4 - брови, 5 вуха.)
Молодці! Ну що ж, вирушаємо у політ!
( Звучить музика ) У польоті ми будемо виконувати рухи
Раз, два – полетіли, (руки в сторони )
3,4 всі присіли, (присідання )
5 злітаємо ми знову (встаємо, руки в сторони )
Набираємо висоту (встати навшпиньки, підняти руки.)
І гудимо все голосно «У-у-у»
У повітрі переворот
Припиняється політ.
( Повторюємо кілька разів)
Ласкаво просимо на жовтий пагорб:
Зустрічайте жовтий пагорб друзів.
У нас у пошані вірний друг
І тому світло навколо!
Тут люблять зустрічати сонце та посміхатися – посміхайтеся!
А ще люблять плескати! Хто голосніше?
А ще жителі жовтого пагорба роблять зарядку – і не просто зарядку,
а сонячну чарівну.
Сонячна зарядка. Танцювальний марафон.
Сонце - ніс до носа
Земля – вухо до вуха.
Вода - пліч-о-пліч
Снопики - спина до спини
Доріжка - нога до ноги
Купи - рука до руки.
Діти танцюють під музику
Молодці! Настав час вирушити на зелений пагорб.
Зелений пагорб - друзі сідайте,
Навколо себе ви оглянетеся і весело все покружляєте!
На зеленому пагорбі живуть жителі, які дуже дбають про свою природу, свої ліси та річки, поля та озера. Вони ніколи не смітять. Давайте і ми допоможемо зробити нашу планету чистою.
ГРА «ЗБЕРИ Сміття»
(відерця – 2 шт., кульки з паперу) хто більше
- Пагорб блакитний нас чекає попереду,
швидше, ніж птах до нього ти лети!
Хлопці, на блакитному пагорбі, все повітряне, легке. Прям, як наші повітряні кульки. І зараз я пропоную вам зі мною погратись.
КОНКУРС «КУЛЯ НА НОСУ»
За сигналом учасники підкидають кульку вгору і намагаються її утримати, карбуючи тільки носом. Перемагає той, хто найдовше утримає кульку в повітрі.
КОНКУРС «САМИЙ, САМИЙ»
А тепер за моїм сигналом потрібно кинути кульку вперед. Чия кулька пролетить далі.
КОНКУРС «БІЙ КУЛЯМИ»
вибираємо найсильнішого
Запрошуються 2 учасники та 2 секунданти – вони вважатимуть удари, завдані супернику. Учасники мають не залишати межі рингу.
КОНКУРС «БІГ З КУЛЯМИ»
вибираємо найшвидшу команду.
Утримати кульку на ракетці, добігти до кеглі, повернеться назад.
Молодці, просто чудово!
Отже, хлопці, згадаймо, на яких пагорбах ми вже були. Червоний, помаранчевий, жовтий, зелений, блакитний… Мабуть, нам залишилося побувати ще на синьому та фіолетовому пагорбах. Чи готові?
Синій пагорб чекає на вас, друзі,
Тут позіхати ніяк не можна!
Отож ми й на синьому пагорбі. На ньому живуть діти, які найголосніше туплять. Хочете з ними позмагатися? Хлопчики туплять. дівчата туплять. а тепер усі разом. Молодці!
Фіолетові дали-
Усі картини розкидали.
ГРА «ЗБЕРИ КАРТИНКУ» (ПАЗЛИ)
Друзі вам прийшла пора
Знайти мою валізу (віддає записку з секретом).
Текст: Зроби 5 кроків із зали,
15 кроків прямо коридором,
Поверни на право,
Відкрий двері з написом "Вулиця кольорових олівців".
Принести до зали валізу!
Діти шукають валізку. Знаходять та приносять до зали.
У залі повторюють усі кольори веселки.
А тепер моя скринька час відкривати замок,
Чекає на нас усіх без винятків,
Час зустрічі пригод!
