Есе ким я хочу стати. Декілька цікавих творів

Я глибоко переконана, що переважна більшість людей не має покликання. Є спектр занять та інтересів, які є привабливими, та дещо вужчий спектр занять та інтересів, які можна реалізувати професійно.

Крім того, досить поширеною стає ситуація, коли люди протягом життя мають більше однієї професії.

Тому мені здається важливим враховувати наступні моменти при виборі освіти (якщо йдеться про неї):

1. Освіта - не вирок все життя. Не менш ймовірно, що доведеться працювати в різних областях і на стику областей, ніж те, що ви знайдете одну якусь область і працюватимете тільки в ній до кінця своїх днів. Це нормально і навіть добре - мати інтереси більш ніж в одній області.

2. Оцінюйте процес, а чи не результат. Спробуйте поставити собі питання, з чого складається життя графічного дизайнера, психолог, перекладач. (А ще краще поставити це питання людям цих професій.) Чи уявляєте собі життя, в якому ви готові займатися цією справою кілька годин щодня і отримувати задоволення.

3. При цьому на початкових етапах освоєння будь-якої області не факт, що цей процес приноситиме задоволення, тому що на початкових етапах рідко відбувається щось дуже цікаве і важливе. Тому потрібно мати певний запас завзятості, щоб розібратися та спробувати.

4. Ви не дізнаєтесь, чи підходить вам якась діяльність, доки не спробуєте. Намагатися вирішити, чи є якась професія вашим покликанням "на березі" - це все одно, що гадати на судженого по кавовій гущі замість того, щоб просто знайомитися і спілкуватися. Але почуття відторгнення та огиди - поганий фундамент для відносин, якщо продовжувати анологію.

5. Може з'ясуватися, що у вас нестабільна увага, що ви не вмієте долати труднощі, потребуєте більш ніж одного виду діяльності, не бачите глибокого сенсуу своїй діяльності, хоча вам подобається сам процес або відчуваєте кризу від того, що вам перестало подобатися те, що завжди подобалося. Все це дуже поширені проблеми, які можуть бути пов'язані або не пов'язані між собою, виникати разом чи поодинці. Кожна їх вирішувана. Просто пам'ятайте, якщо зіткнетеся з чимось таким, що у вас є різні варіанти, крім "негайно все кинути назавжди" і "стиснувши зуби, болісно продовжувати".

Рада, якщо змогла допомогти. :)

Забула включити у відповідь ще одну думку: спробуйте стежити за тим, чим ви самі по собі займаєтеся вільний часбез далекосяжних планів. Як нас вчить серіал my little pony, дуже часто наша доля – це те, що ми ВЖЕ робимо. :)

Для молодих людей, які щойно закінчили школу, питання вибору спеціальності до душі - вирішальне. Якій області присвятити наступні 5 років навчання? Завдання батьків та педагогів - підтримати підлітка у виборі відповідної сфери діяльності, розібратися у своєму внутрішньому світі, зрозуміти, до чого він має здібності.

До вступу до навчальні закладидіти готуються у останній рік шкільного навчання. Це довгий і планомірний процес, внаслідок якого школяр приходить до важливого рішення про свою майбутню професію.

Після випускного класу підлітки стикаються зі складним вибором майбутньої професії; завдання батьків у цьому випадку - не наполягати на вступі до того чи іншого інституту, а прислухатися до бажань дитини

У якому віці треба починати замислюватися про професію?

Часто батьки з раннього вікувіддають своїх дітей у різні гуртки. Це правильно, потрібно давати малюкові спробувати себе у різних сферах. Тільки методом спроб і помилок можна зробити вибір і визначити, що йому цікаво, з чим захочеться зв'язати свою майбутню професію.

Чим ширший кругозір дитини, чим більше цікавих справ вона спробує, тим простіше для неї буде обрати майбутню спеціальність. Однак перегинати ціпок теж не варто. Не можна змушувати дитину займатися музикою чи танцями, перевантажуючи малюка. Є батьки, які через своїх дітей реалізують свої нездійснені мрії та плани стати художником, музикантом чи геологом. Підсумком буде лише стійке неприйняття та протест, якщо не зараз, то через роки.

Свідомі міркування на тему майбутньої спеціальностівідвідують школярів приблизно із 7-8 класу. З цього віку можна починати вивчати інформацію про різних професіяхможливо, знайомитися з ними на практиці або під час спостереження за професіоналами.

Головні правила вибору майбутньої професії

Дорогий читачу!

Ця стаття розповідає про типові способи вирішення Ваших питань, але кожен випадок є унікальним! Якщо Ви хочете дізнатися, як вирішити саме Вашу проблему – поставте своє питання. Це швидко та безкоштовно!

Є три важливих аспектіву виборі майбутньої спеціальності, які потрібно враховувати підліткам та обговорювати з батьками, роблячи вибір:

• особистісні особливості, інтереси, схильності дитини, її здібності та хобі;
• фізичний розвиток, стан здоров'я, обмеження;
• затребуваність спеціальності на ринку праці не лише на сьогоднішній момент, а й у той час, коли він закінчить навчання у ВНЗ.

Облік бажань та можливостей дитини

У майбутній спеціальності людина має максимально розкрити свої здібності та таланти. Отримувати насолоду від роботи можна тільки тоді, коли робиш те, що любиш і вмієш. Ходити на роботу без бажання, і рахувати хвилини до закінчення робочого дня – навряд чи райдужна перспектива для людини. Лише щира зацікавленість у справі та відчутні результати роботи допоможуть стати професіоналом.

Нехай школяр відштовхується від того, що йому подобається, від предмета, за яким у нього краща успішність. Можливо, йому подобаються іноземні мовиабо література, це має стати відправною точкою при виборі.

Не можна примушувати підлітка

Дитина – продовження своїх батьків, але вона інша людина, зі своїми талантами та інтересами, тому необхідно надати право вибору їй. Тільки у разі сумнівів у виборі професії варто разом з ним оцінити «за» і «проти», допомогти розібратися в собі.

Якщо зараз він піде вчитися на спеціальність, яка не до вподоби і навіть отримає диплом, навряд чи йому буде цікава робота. Згодом він або змінить її, або займатиметься нелюбою і залишиться не реалізованим у професійній сфері.

Розмежування реальності та мрії

Часто на наше уявлення про ту чи іншу професію накладає відбиток конкретна людина, фільм, оповідання інших людей.

Щоб побачити спеціальність «зсередини», треба попрацювати у вибраній сфері чи поспілкуватися з тими, хто обертається у ній щодня.

Казка про прекрасного життякіноакторів розбивається про розуміння, що це важка, часом непосильна праця. Мало хто може затриматися на довгий час у цій професії, і прославити своє ім'я. Як правило, багато хто так і залишається на другорядних ролях. Чим більше дитинадізнається про виворот професії, тим легше йому розібратися в собі та своїх бажаннях.

Як батькам допомогти дитині з вибором майбутньої професії?

Батьки можуть направити, дати підлітку інформацію про професію, порадити, але в жодному разі не вирішувати авторитарно, чим займатиметься їхня дитина в майбутньому. Бажано обговорити з ним незрозумілі моменти, розвіяти страхи та переживання.

Варто оцінити ринок праці та затребуваність різних спеціальностейщоб отримувати не тільки радість від роботи, а й матеріальну винагороду. Пояснити підлітку, що вибір спеціальності – це вибір зараз і протягом усього життя, його можна змінити згодом, але тепер треба вибрати правильне напрям.

Складання списку відповідних спеціальностей

Необхідно звузити коло професій, виходячи зі здібностей, інтересів та фізичного розвитку. Комусь легко дається математика, а комусь географія - від цього потрібно відштовхуватися. Оцініть можливості навчання певної професії у кількох вишах, вартість навчання, його термін, дисципліни, що вивчаються, та кваліфікацію викладачів. Розгляньте суміжні спеціальності у цьому напрямку.

Ідеально, якщо батьки помічають бажання та здібності дитини до певного предмета ще у середніх класах, таким дітям буде легше визначитися з вибором майбутньої професії

Отримання інформації про спеціальності

Якщо вибір спеціальності зроблено, можна поспілкуватися з її представниками, щоб мати максимально повне уявлення про те, чим саме займатиметься і наскільки добре оплачується праця. Можна піти на курси підготовки до вступу до вишу на певну спеціальність. Як правило, там бувають практичні заняття, де можна поспілкуватися із представниками цієї професії.

Тест на профорієнтацію

Учням старших класів пропонують пройти тест на професійну орієнтаціюяка допоможе їм вибрати професію. Тест складається при співпраці психологів, педагогів та кадрових фахівців. Після оцінки результату молоді запропонують кілька варіантів спеціальностей.

Оптимальний варіант, якщо після тесту на профорієнтацію з дитиною поговорить психолог і допоможе вибрати потрібну професію. Проте тест можна пройти в домашніх умовах, в інтернеті. У будь-якому випадку він дасть їжу для роздумів та розвіє сумніви, а когось і здивує.

Вивчення ситуації на біржі праці

Варто проаналізувати ринок праці на даний момент, оцінити які спеціальності затребувані та добре оплачуються. Можна спробувати зробити прогноз на майбутнє – які професії стануть найбільш популярними через 5-10 років, почитати, що говорять про це фахівці кадрових служб. Ситуація на ринку змінюється щороку, і затребувані сьогодні фахівці через певний часстають непотрібними через перенасичення ринку.

Поширені помилки при виборі професії

• Не можна думати, що професія – це щось незмінне на все життя. Часто люди змінюють професію чи спеціалізацію кардинально, деякі навіть неодноразово.
• Престижність. Змінюються часи, а разом із ними й уявлення про професії. З'являються нові спеціальності, престижна робота добре оплачується. Керуватися потрібно лише внутрішнім почуттям та своїми здібностями. Якщо дитина вибирає професію, в якій ринок праці вже перенасичений, можна розглянути суміжні або вузькі професії, більш затребувані.
• Приймати беззастережно вибір батьків, йти стопами династії. Тільки інтерес та любов до професії зробить з людини фахівця з великої літери. Вибір має залишитися за самим школярем.
• Вибирати свою професію «за компанію», «усі пішли, і я пішов». Не можна надмірно спиратися на думку інших людей.
• Неповне, поверхове уявлення про професію, захопленість лише однією її стороною. Потрібно якомога докладніше та повніше вивчити, чим займається людина на обраній спеціальності.
• Ставлення до професії формується конкретним чином людини. Дитина просто хоче бути схожою на популярного персонажа або приємну йому людину, але при цьому не має повної інформації про роботу, якою вона займається.

Одна з головних помилок випускників – «надходження за компанію»

• Лінощі або небажання розібратися в собі, нерозуміння в який бік рухатися. Позиція «хоч кудись, аби взяли». Варто підтримати дитину, поспостерігати за нею, підштовхнути в потрібну сторону, підказати якісь таланти в ній приховані. Для того щоб зрозуміти, чим займатимешся в житті, потрібно з раннього дитинства займатися якоюсь справою, освоювати нові області, чимось захоплюватися.

Що робити, якщо жодна з професій не подобається?

Небагато людей перед вступом до інституту можуть однозначно сказати, ким вони хочуть стати. Втім, помилково думати, що таке питання мучить лише підлітків. Багато людей протягом життя змінюють професії, освоюють нові сфери праці.

Що робити, якщо не знаєш чого хочеш і нічого не подобається:

• Подумати: «Що я роблю краще за інших?», «Чим можу займатися тривалий час?», «Що мене захоплює і подобається?»
• Пройти тест на профорієнтацію. Він допоможе визначитися з вибором напряму та конкретної професії.
• Отримати консультацію психолога щодо результатів тесту. Він допоможе зрозуміти, яка саме робота підійде цій людині.
• Обговорити цю ситуацію із батьками, товаришами, педагогами. Інші люди часто краще відзначають особливості та здібності підлітка і можуть дати слушна порадау виборі спеціальності.

Клінічний та перинатальний психолог, закінчила Московський Інститут перинатальної психології та психології репродуктивної сфери та Волгоградський Державний Медичний Університет зі спеціальності клінічний психолог

Ким я хочу стати в майбутньому?

Думати про своє майбутнє треба завжди. Для цього потрібно добре вчитися, адже саме під час навчання приходять правильні думки, ким ти хочеш стати. Без наполегливої ​​праці мрії ніколи не втіляться в реальність, тому треба з кожним днем ​​вивчати щось нове та набиратися знань. Батьки допомагають мені в цій нелегкій справі, завжди кажуть, що робота має приносити задоволення, а людям користь. Головне зробити правильний вибірта шлях на все життя.

У світі є дуже багато цікавих професійВибрати свою дуже важко. Я поки що точно не визначився ким стану в майбутньому, але мені зараз дуже подобається робота лікаря чи ветеринара. Можливо я стану кимось із них і рятуватиму важко хворих людей або тварин. Також я хочу бути мандрівником, щоб досліджувати найпотаємніші куточки світу. Зараз я тільки учень п'ятого класу, але точно знаю, що всі знання, які я отримаю в школі знадобляться мені у виборі професії на користь суспільству.

Рік тому в день народження здійснилася моя мрія – мені подарували щеня. Він став мені найкращим другомя назвав його Джеком. Якось трапилося лихо, мій улюбленець захворів і ніхто нічим не міг йому допомогти. Він просив мене про допомогу, жалібно скиглив, я не розумів, що з ним відбувається і від цього моє серце розривалося. Ми, звичайно, звернулися за допомогою до лікаря, він допоміг собачці і виписав рекомендації з лікування, яких я дотримувався майже місяць. Мій друг вижив, а я отримав величезне задоволення доглядаючи його і отриманий результат.

Після цього випадку я зрозумів, що можливо це моє покликання – лікувати братів наших менших, адже я обожнюю і ціную всіх тварин. Тепер я часто цікавлюсь тваринним світом, особливо породами собак. Всі сусіди, знайомі вже знають це і часто приходять до мене по допомогу. Вони запитують мене, чим годувати їхніх домашніх улюбленців, які вітаміни слід їм давати, як доглядати хворих, тощо. Тому я впевнений, що рятувати здоров'я та життя це моє, сподіваюся надалі мої погляди не зміняться.

По-перше, вибір професії залежить від того, чи подобається вам те, що робите. По-друге, це має приносити гроші, бо треба якось заробляти на хліб. Також важливим питанняму наш час стоїть у наявності робочих місць, адже вивчившись можна і не потрапити на роботу за фахом.

Я вважаю, щоб стати лікарем, крім знань, мені ще треба бути добрим, ввічливим, доброзичливим, чесним, відповідальним, уважним до людей, адже це така шляхетна професія. Я всіма силами навчатимусь і прищеплюватиму собі такі риси характеру.

Здрастуйте, мене звуть Раміль. Моя проблема в наступному. Я не можу розібратися в собі, не можу зрозуміти чого хочу в житті і ким бути хочу. Я не маю певної мрії. Так, я хочу бути успішною людиноюале ким бути і в якій галузі - не знаю. Мене це лякає, гнітить. Постійно переслідує якась апатія. Лінь бере на до мною гору. Здається, що я потихеньку чахну. На даний момент навчаюсь на програміста, вже на другому курсі. Розумію, що це не моє, не лежить душа до цього фаху. Лише за порадою батьків пішов на цю спеціальність, коли вони казали, що вона потрібна. Ну, а що робити, адже я сам не знаю, чого хочу. Звичайно, я послухав батьків. Я ніби сильний духом хлопець, впевнений і не люблю скаржитися, але цей момент мене лякає. Я боюсь за своє майбутнє. Час, як вода, швидкоплинний. Тому треба вживати якихось заходів. Підкажіть, як бути, як знайти себе, розібратись у собі. А то збожеволію так... :(
Оцініть:

Раміль, вік: 19 / 05.06.2014

Відгуки:

Раміль! Робота часто не схожа на навчання, тобто коли людина відпрацює, у неї почне виходити щось, вона може увійти в смак. Щодо Вашого чи ні, напевно розсудливо професію здобути та попрацювати. Якщо переконайтеся, що не вашу другу освіту простіше отримати або закінчити курси, ніж метатися з одного на інше. Але ця думка, на практиці у всіх по-різному, думайте. Щодо успішних, це штамп і не зовсім вдалий. Людина буває успішною, але не щасливою. Або успішним, але не порядним. Або успішним, але не любить своєї справи в душі. Немає мрії і не знаєте, чого хочете, але це і зрозуміло, юній людині, яка не побувала професії зсередини, важко вибрати. За винятком якихось професій-покликань, на кшталт спорту, де дитина з дитинства або мистецтва. Але навіть у мистецтві багато рутини, наприклад, художник робить 100 копій на замовлення. Тому робіть що робите на совість, отримайте одне хороша освітаНавчіться робити добре хоч щось, тоді і якесь інше покликання, якщо Ви його знайдете, зумієте освоїти, чим більше людина вміє, тим більше може навчитися. Чахнути в 19 років, щоб Ви не робили, не можна. Все має працювати на Вас: подобається, отримуєте задоволення, не подобається - тренуєте волю, виходить - радієте успіху, взагалі не виходить - тренуєтеся долати труднощі. Чоловік не повинен бути зациклений на комфортному, зручному, безтурботному, якщо він так живе, він повинен сам знайти, що долати, це формує чоловічий характер. А з сильним характером не так важливо, що ти робиш і навіть наскільки ти успішний: ти зсередини гармонійний; та близьким: дружині, дітям з таким спокійно та добре.

Марфа, вік: 35 / 07.06.2014

Пацан, я сам таким був у 18. Знайомо.
1. Для початку, не надумай кидати вчитися!
Особливо якщо зараз не знаєш справді чого хочеш.
2. Займися спортом.
Мені допомогли кікбоксинг та бальні танці. Причому обидві секції ходив одночасно. С. 16.00 – 18.00 – Танці. З 19.00 – 20.30 – Кік.
3. Потрібно пробувати. Діяти та шукати своє.
Мені зараз 24.
Підсумок: Закінчив інженера. Пішов вчитися на юриста. Подобається. Їм і працюю. Життя не можу уявити без штанги. Навчився грати на баяні. Хобі - ремонт старих авто (хоча раніше здавалося душа до техніки зовсім не лежить) і стрілянина з пневмо. У планах відкрити спортзал, а потім купити собі квартиру.
Але, Раміль, я пробував багато (від орігамі до с/г виробництва) поки не знайшов своє.
Дерзай!

Сергій, вік: 24 / 17.06.2014

Для твого віку – це нормальне явище. У принципі рано чи пізно людина ставить це питання протягом життя, у своїй різних рівнях досягнень і успіху. Спробуй поєднати своє навчання зі своїм хобі, якщо програмуєш, придумай щось, що тобі до вподоби і зроби програму пов'язану з твоїми інтересами. Якщо навчання не до душі, відвідай спеціаліста з профорієнтації (допомога у виборі професії) і незалежна людина допоможе тобі у визначенні твоїх умінь, а ти їй все розповіси про що душа співає. Сходи в армію, там буде час розібратися в собі, плюс великий життєвий досвід матимеш самовиховання. Потім по прив. бажанню вибери те, до чого душа схильна і відучишся. Життя - набагато багатогранніше штука, хто сказав, що потрібно все за шаблоном робити і тому, що скажуть батьки ... Треба бачити самому і дивитися на всі речі ширше. Написав тобі тому що сам точнісінько був у такій ситуації, тільки рішення про зміну ВНЗ прийняв на 1 курсі і все благополучно вийшло!

Валерій, вік: 25 / 30.06.2014

Сумніваюся, що такі проблеми вирішуються в мережі, і все ж таки хочу побачити хоча б пару порад. Моє нинішнє життя схоже на якийсь безнадійний безвихідь. Я абсолютно не знаю, що робити далі, яким
йти шляхом, і все через незнання, чого мені, хочеться. Рік тому я закінчила універ, за фахом я біолог, ще на 5-му курсі почала працювати у школі, читати екологію та біологію, робота не
подобалася, зарплати вистачало лише на легке перекушування. Через 8 місяців пішла. У лабораторії теж платять кумедні гроші, робота до нудоти нудна. Ви, напевно, поцікавитеся, чому я тільки
через 5 років навчання прокинулася? Не знаю, раніше дуже навіть подобалося, практика та теорія, може навчання та робота це справді різні речі. Зараз серйозно думаю про ще одну спеціальність, але
хоч убий не знаю, що вибрати, я в ступорі. Не знаю, чого хочу. Я боюся так і залишитися ніким. Пробувала себе в журналістиці, писала для сайту статті, добре виходило, але майже знову ж
безкоштовно. На даний момент підробляю у клубі (танцюю) танцями займаюся з 17). Батьки кажуть, що я кидаюся з крайності в крайність і марну життя. Я дуже боюся цього, не хочу бути
нахлібниця, дуже боюся залишитися нереалізованою людиною, пустушкою, і в той же час зовсім не можу розібратися в собі, я багато читаю і намагаюся пробувати щось нове, але нічого не
допомагає, апатія та страх долають мене все більше. Дайте відповідь будь ласка, що мені робити?

Іра, вік: 22 / 08.02.2015

Прикол, я ось з 16 років ставлю собі це питання. Мені зараз 29, купу робіт змінив у різних сферах, не пропускав будь-які запропоновані авантюри! І все ще в пошуку, сьогодні
буду влаштовуватися знову. Порада: кріпіться і знайте ви не одні!

Валерій, вік: 29 / 13.04.2015

Рамілю та всім хто прочитав його запитання та відповіді хлопців. У свої 25 я інженер в одній дуже-преочень великої компанії, зарплата нормальна, але душа до роботи не лежить, і досі перебуваю в
сум'ятті. Підтримаю поради Сергія та Валерієв, повністю їх поділяю: і в спорті відпочинок знайшов, і в армійці погляди на життя кардинально змінив, але досі голову ламаю, в чому
себе висловити. Обов'язково читай тематичну літературу, т.к. тільки вона в концентрованому вигляді дає тобі інформацію до роздумів та вирішення твого питання.

Олексій, вік: 25 / 12.06.2015

Напевно, я досить пізно пишу, але справа в тому, що я точно в такій же ситуації (до речі теж навчаюсь на програміста; відстій) збираюся кидати і перевступати на наступний рік. Здається, знайшла,
те, що мені подобається, але на 100% не впевнена. Друзі кажуть це сміливий вчинок, але невідомість лякає. Але спробувати варто; Так що дерзаємо!

Настя, вік: 18 / 06.11.2015

Якщо ти не знаєш, ким хочеш бути і що взагалі вмієш, і ти хочеш знайти своє призначення, спробуй постійно змінювати свої професії, з кожним часом влаштовуйся на
будь-які роботи до тих пір, поки ти не знайдеш улюблену та потрібну собі роботу, а якщо не знайшов, то зупинись і повернися на всі попередні професії та уважно подумай, що
тобі найбільше сподобалося робити. Таким чином вивчай бажано якнайбільше спеціальностей і тоді в тебе буде вибір у якійсь межі! Це стосується
тільки для тих, хто не знає, ким вони є, а люди, які мають конкретну мету в житті, вони знають, що робити!

Бакти-Улан, вік: 17 / 15.01.2016

Та ж ситуація ... тільки я навчаюся в медичному університетіі це сильно мені ускладнює все, так як мед.вуз - це серйозно, йдетьсяпро здоров'я людей, які до мене
прийдуть
Вивчати людину цікаво, але я не відчуваю, що це моє
Я вже на 3-му курсі, і досі не знаю, чи хочу я бути доктором
Багато чого нового пробувала, але так і не змогла вирішити, що мені подобається, і це сильно пригнічує.

сова, вік: 19 / 18.01.2016

Та ж історія, не можу себе знайти, хочу поговорити з кимось, щоб дали пораду або направили в правильне русло. Я в безвиході. Після 9 класу надійшла на фінанси та
кредит, навіть не знаю навіщо я це зробила, адже навіть не вчилася, а працювала весь цей час, ось як 5 років допомагаю батькам продавцем у магазині, а для себе нічого нового не
дізнаюся, намагаюся читати книги саморозвитку та психології, але ніяк не можу знайти себе. Ким я буду, ким я взагалі є? всі ці думки вбивають, немає чіткої мети, та й талантів
немає щоб проявити себе в чомусь. Допоможіть....?

Канишай, вік: 20 / 20.01.2016

Справді, нас багато. Це тема вибору життя і дуже важлива. Напевно, зрозуміти, що тобі дійсно подобається, але подобається може багато занять. Але хтось сказав, що потрібно вибрати щось
одне? Мені реальне почуття, що ніби боляче цурається якихось бажань. А ліньки - це ознака того, що тобі не хочеться це робити. Можливо, є питання більш важливі, ніж це?
Учора дивилася фільм про хокеїста Легенда 17, там був такий момент, що герой був у сварці з дівчиною і йому тренер каже, ти зараз не повністю на льоду, вирішив свої проблеми та доводиться
грати. Може, все як у цьому випадку з хокеєм? Чи є якісь проблеми та питання, які зараз заважають? Сама зараз у такому стані, хоча відчуваю біль, не хочу відмовлятися від цієї справи,
воно подобається, але хочеться пізнати світ, вирішити свої проблеми, можливо все правда не від досвідченості. А буває, що справа так не подобається, що не захищаєш її.

Настч, вік: 21 / 08.05.2016

Настя, тут не які вчинити не можуть, а ти кидати зібралася.)

саня, вік: 19 / 11.10.2016

Мені 26, перший універ кинув через три місяці навчання (фінанси та кредит), другий закінчив (менеджмент). Працював у банках (у продажах, у стягненні), на будівництві, в обробці, на буровій установці
ДНБ (машиніст, оператор локаційного обладнання, зварювальник поліетиленових труб), працював сушитом, потім кухарем-універсалом у ресторані, кухарем на корпоративних обідах, вивчав
програмування на трьох різних курсах Граю на синтезаторі, гітарі, бас-гітарі, трохи пишу музику. Займаюсь спортом.

АЛЕ, я так і не можу знайти свого місця в житті, своєї професії, захоплення. На роботу вже мало куди беруть, скрізь відмов, бо досвіду немає. Пропонують кухарем, за копійки, банківським клерком
ще менші копійки. Дипломом менеджера можна лише гузно підтерти.

Все здається повним дядьком... Завдяки своїй дружині ще не збожеволів. Добре, що близькі живі і здорові.

Реконунг, вік: 26 / 12.11.2016

Julia , вік: 19 / 23.11.2016

За будь-якою освітою на 1 план.
Потім плавання і біг, та й великий (велосипед) не завадить.
Музика як хобі, гітара або ще якийсь інструмент.
Не пити спиртне навіть легені і не курити, взагалі ніяких наркотиків.
Ну і спілкування з правильними та надійними людьми.
З дівчатами розбірливішими. Думка батьків обов'язково вагома!
Через них (вищий розум чи Бог, кому як подобається) даються нам поради
на подальше прибуття та дія в даному світіта ситуаціях.
Ось і весь фокус.
І менше маячний телевізор дивитися з дурними передачами.
Вкорочує та знищує життя, і губить психіку населення.
Вчись! І не зважай на придурків!

Володимир, вік: 44 / 09.02.2017

Повністю погоджуся з Julia. Мені 22, до армії займався тим, що подобалося, прийшов з армії займаюся тим, що подобається, тільки з часом інтереси змінюються, змінюються люди, хто тебе оточує, можна все життя не знайти
своє покликання, але Все життя займатися тим, що до вподоби, і бути задоволеним! Сам останні рокинамагаюся знайти один з основних напрямків своєї діяльності, в основному своє життя пов'язую з технікою (автомобілі,
мотоцикли) з дитинства дуже любив швидко їздити, зараз йду в авто спорт і все, що з ним пов'язано, навчаюсь на 5-му курсі автомобільного коледжу (цього року закінчую) з приводу заробітку: в тому що мені
подобається заробітку немає ніякого, одні витрати, заробляю на життя працюючи на Сто, і ще займаюся ріелторським "бізнесом". Звичайно у кожного свої можливості та бажання, не терпіть і не відмовляйте собі в чомусь,
робіть так, як Вам хочеться, працюйте там, де хочеться (по можливості звичайно) і з часом ви зрозумієте, що не обов'язково займатися все життя однією справою, головне від кожної справи отримувати задоволення, адже
щастя - це Почуття та стан повного, найвищого задоволення.

Ігор Сергійович, вік: 22 / 14.05.2017

Та сама ситуація! Саме схиляюся до професії програміста (це що, правда так нудно? :с). Тут багато цікавих відповідей. Все життя розмірковую про вибір професії і не можу зрозуміти, ким хочу бути і хто я в
принцип. Щоправда, я ще зовсім дрібний у порівнянні з вами. Проте я радий, що не один.

Роб, вік: 14 / 01.09.2017

Книги Я намагаюся максимально читати. Книги надихають. Я після кожної прочитаної книги начебто оновлена. Потрібно пробувати себе скрізь, поки не знайдеш те, що так довго шукав. Якщо у тебе є хобі,
постарайся зробити це професією (якщо це можливо). Я постійно думаю чого хочу і що я займаюся чи дійсно це моє. І поки що так. Це важливо! Займатися тим, що справді подобається.

SG , вік: 16 / 28.12.2017

Привіт усім. Навчалася на програміста, зрозуміла, що не моє. Нині у декреті. Але питання про те, ким бути в житті, мене турбує. Думаю, гадаю. Начебто б і знаходжу щось, але боюся пробувати, а потім помилитися. Я розумію, що без спроби спробувати не впізнаєш. За час декрету взагалі зламалася і стала самотньою. Тяжкі для мене нові знайомства. Але я намагаюся триматись і виходити з цього стану.

Аня, вік: 22 / 08.03.2018

Здрастуйте, мене батьки змушують займатися акордеоном, вони вже настільки кажуть сідай займайся часто, бо вони музиканти, але мене це моторошно дратує. Після певної сварки я беру себе в руки, намагаюся змусити, але все безглуздя. Мама каже, що математика, хімія, фізика – не моє. Я згодна з нею. Що мені робити. Буду вдячна кожному слову

Твір “Ким хочу я стати” часто ставлять учням початкових класів. І тут переслідується як мета підвищити рівень грамотності і розвинути вміння правильно висловлювати свої думки. Написання такої роботи – чудова можливість для школярів поміркувати на задану тему.

Структура

Важливо знати, що твір “Ким хочу стати” - це робота, яка, як і будь-яке інше есе, має структуру. Її потрібно дотримуватися. Звичайно, для учнів старших класів вона виглядає досить докладною: тема, епіграф, вступ, зміст, тези, аргументи, висновки, висновки та авторська думка. Школярам, ​​які навчаються в початковій школі, потрібно дотримуватися лише тричастинної форми. Це вступ, зміст та висновок. Можна ще перед тим, як розпочинати роботу, написати короткий план – щоб нічого не забути. Так буде простіше.

Введення та висновок займають приблизно 30 відсотків від усієї роботи. 70% - це основна частина, зміст. У принципі, це все, що потрібно знати учню молодших класів.

Вступ

Вступ має висвітлювати тему, а також налаштовувати читача на ознайомлення з подальшим текстом. Твір “Ким хочу я стати” можна почати так: “Питання вибору майбутньої діяльності дуже серйозне. Хтось ще не вирішив, чим займатиметься надалі, інші вже визначились. Я належу до других. Звичайно, рано про що-небудь говорити, адже моя думка може змінитися. Але мені дуже хотілося б стати ветеринаром. Це дуже шляхетна та корисна професія”. На цих рядках можна закінчити і перейти до змісту.

Протилежний варіант звучатиме так: “Вибір подальшої діяльності – це дуже відповідальне рішення. Я це розумію, і поки що не знаю, ким я буду в майбутньому. Можливо, педагогом. Або лікарем. А може, займатимуся інженерією. Точну відповідь вдасться дати це питання з часом. Поки що залишається лише обирати”. Такого вступу також цілком вистачить. Головна думка буде викладена у наступній, основній частині.

Що писати далі? Як розгорнути думку в такій роботі, як твір “Ким я хочу стати”? Насправді це індивідуальна справа. На прикладах, зазначених вище, можна уявити подальший можливий хід розвитку тексту. Приблизно так може бути продовження теми про ветеринара: “Чому мені хочеться ним стати? По-перше, я люблю тварин. І мені хотілося б допомагати їм. Всі тварини беззахисні, і в них нікого немає, хто міг би про них подбати. Якщо людина може сама розібратися зі своїми проблемами, тварини цього не можуть. Їх легко образити та заподіяти біль. І мені дуже хотілося б лікувати їх і рятувати такі дорогі життя кішок, собак, птахів та решти”. Ось, в принципі, як можна продовжити твір "Я хочу стати лікарем-ветеринаром".

Що з другим прикладом? Його продовження може виглядати так: “Я виберу собі професію лише тоді, коли я буду впевнений, що це саме те, чим я міг би займатися. Лікар – це відповідальність. Вчитель - переживання та непосильна праця. Космонавт – перспективне, але недосяжне. Вчений – те, що потребує багато часу. Я не знаю, що підійшло б мені. Але, гадаю, згодом мені вдасться зробити вірний вибір”.

Кінець

І, нарешті, висновок. Будь то твір “Я хочу стати учителем”, або якесь інше есе, його кінець має бути лаконічним. Декілька пропозицій, які вберуть у себе суть всього сказаного вище і поставлять цьому точку. Можна закінчити так: “Вибір професії важливо зробити осмислено. Адже по суті це те, чим потім доведеться займатися все життя. Звичайно, багато хто змінює свою діяльність, але ж доводиться переучуватися, наново набиратися досвіду. Тому варто не допускати таких помилок та відповідально ставитися до свого вибору”.

Ось, у принципі, і все. Найголовніше при написанні твору - дотримуватися структури і грамотно висловлювати свої думки. Тоді це буде правильна робота.